技能大赛主持词幼儿园

技能大赛主持词幼儿园 篇1

一、第一环节——开场主持

师：亲爱的家长朋友们，亲爱的老师们，可爱的小宝贝们;

幼：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们，

合：大家早上好!

师：首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来和孩子们进行亲情运动， 让爱在这里升华，碰撞出炫烂的火花，今天就让我们一起和孩子共同分享童年的快乐，欢迎你们! 幼：运动使我们健康，游戏让我们快乐!今天，我们快乐天使儿童之家 “ 第八届秋季亲子运动会”在大家的关注与期待下开幕啦。

师：孩子的成长离不开家长的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆!

幼：我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动，因为能和爸爸妈妈一起做游戏，多高兴啊!

师：现在我宣布快乐天使儿童之家 “秋季亲子运动会”现在开始!

二、第二环节——运动员入场

师：首先出场的是我们的仪仗队，他们由十名鼓手组成，铿锵的鼓点将为我们敲响礼乐的华章，紧跟其后的是我们的庄严国旗，鲜艳的五星红旗永远都是我们前进的方向，四名护旗手，表情肃穆，步履坚定，从这小小的步伐中我们看到的是力量是希望。 幼：我们大班哥哥姐姐是我们的骄傲，是我们的榜样，他们走近我们，带着阳光的味道，他们走近我们，带着友谊的微笑，走向运动场，他们带给我们的将是另一番精彩。加油哥哥姐姐们。

师：接下来向我们走来的是我们园徽，纯净的白底色代表着圣洁的爱，飞翔的天使代表着自由，快乐，这就是我们的教育宗旨：爱自由和谐尊重，我们希望孩子们在伟大圣洁的爱中快乐的生活，享受爱，给予爱，传递爱，相互尊重，共享和谐。大家看看四名护徽手脸上那开心的笑容就会相信，这里的孩子是多么快乐。

师：下面出场的是中一班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，在这里，愿他们尽情释放童真，希望丰富多彩的幼儿生活能带给他们更多的幸福，更多的快乐!掌声送给他们。

幼：现在向我们走来的是中二班的小朋友，他们积极上进、阳光活跃，在老师的带领下，他们的身体已经建构的非常康健，在老师的引导下，他们的素养也在不断提高!中二班的小朋友们加油!

师：接下来出场的是我们中三班的孩子们，他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩!运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，让我们期待他们精彩的表现，孩子们，加油!

幼：接下来出场的是小一班的小朋友，一群可爱的伙伴，他们已能迈着整齐的步伐，还有充满自信心笑容，让我们对他们的游戏拭目以待!

幼：现在走来的是小二班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情!希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!

师：现在请大家把眼光投向我们小小运动员队伍，那是我们托班的小宝贝们，他们进入这个大家庭的时间也就短短的两个月时间，但今天也将在这大场地上迈出他们最重要的步伐，掌声送给他们。相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐!

师：现在我要向大家隆重介绍我们最后一个方队，那就是我们的家长的队伍，平常的家长们都拼博在自己的事业中，今天他们将更换一个战场，释放自己，和孩子们一起回到童年，感受纯真，体验亲情，收获幸福，掌声送给我们幸苦的家长们!

三、第三环节——升国旗

师：现在我们的所有运动员入已全部全场，接下来将是我们的升旗仪式，请护旗手，所有在场人员行注目礼!

幼：升国旗!奏国歌!

宣誓：祖国永远是我们安全的港湾，身后的依靠，现在让我们在鲜艳的五星红旗下立下自己誓言：

我是中华人民共和国的小小公民，我热爱自己的祖国，我热爱自己的家园，我爱所有可爱的人，我们在祖国的护佑下茁壮成长，不管我们走到哪里，祖国永远在我心里，祖国好妈，我们爱你!

师：请护旗手归队!

四、第四环节——致辞

幼：请我们的园长妈妈致辞!

师：现在让我们用掌声请出我们啦啦宝贝，用欢快的节奏为我们拉开运动会的序幕，啦啦队的宝贝。

师：感谢啦啦宝贝。

五、第五环节——幼儿体操表演

幼：在比赛之前呀，我们先要热热身，不但我们要热身，爸爸妈妈也要和我们一起跳起幼儿体操，进行赛前热身运动。

师：OK，大运动员小运动们都准备好了吗?(全体回答：准备好了)那就开始，音乐准备!

六、第六环节——队形表演

师：运动与艺术的结合就是健康与美的结合，今天就让我们一起创造这无与伦比的健康之美、运动之美，队形表演现在开始!

师：下面我宣布，运动会比赛项目正式开始。

七、第七环节——集体比赛区项目

师：请运动员退场!回到比赛区域，准备比赛

师：请裁判员、记分员到各活动区域布置会场，准备好比赛用具。

师：我们首先进行的是两个集体比赛项目，第一个项目是接力跑，请每班老师将各班幼儿分成两队(天使队和快乐队)，带到比赛区，按照顺序在起点排队。 本项目将产生一个集体金奖，集体银奖。让我们为孩子们加油!

师：请本项目裁判员老师将比赛结果，交给主席台老师。

师：下面将进行的是第二个集体比赛项目——障碍跑，

请各班老师组织好本班孩子，到起点准备比赛。

请每班老师将各班幼儿分成两队(天使队和快乐队)，带到比赛区，按照顺序在起点排队。

本项目也将产生一个集体金奖，集体银奖。让我们再一次为孩子们加油!

师：各位家长，二个集体项目结束后，我们各班的比赛项目将分为两个赛场进行，请小班和托班的家长和孩子到北边石文娟老师处集合，大班、中班的孩子和家长到操场南边的刘贞贞老师处集合。请各赛场裁判员，记分员就位。

八、第八环节——家长比赛项目一接力跑

师：各位家长，我们的孩子们在赛场的表现你是看见的，现在就要看你们的，请家长分两队站好，请负责家长项目的老师组织家长们分组，你们今天有两个项目要比赛，首先要赛的是接力跑，你们将分为天使队和快乐队，比赛要公平公正，两队人数要相等，跑得快慢就由你们了。家长们，准备好了吗?比赛开始!

师：各位家长，跑完后请不要离开，你们接下来将要参加的是拔河比赛，这是一场力量的角逐，加油啊同志们!

———家长比赛项目二——拔河

将家长分为男女两队，女家长先分为两组进行比赛;男家长分为两组进行比赛;

九、第九环节——颁布奖仪式

师：请各班老师将本班孩子带到指定位置，听指令到主席台领奖。

首先颁发的是单项比赛的奖项目：

1、托班幼儿捡球比赛的金奖获得者：

银奖获得者：

亲子爬垫垫比赛的金奖获得者：

2、小班羊交球比赛的金奖获得者：

银奖获得者：

亲子三人四足比赛的金奖获得者：

3、中班拍球比赛的金奖获得者：

亲子投球入筐比赛的金奖获得者：

4、大班跳绳比赛的金奖获得者：

银奖获得者：

亲子跳圈圈比赛的金奖获得者：

师：下面将颁发集体比赛项目接力跑的金奖获得团队：

下面将颁发集体比赛项目障碍跑的金奖获得团队：

师：亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我再一次把掌声送给孩子们，送家长们，也送给我们自己。

师：亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们带着爱享受生活，让我们带着浓浓的亲情走向明天，让我们带着纯真快乐，和孩子们一起成长。

师：亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，快乐天使儿童之家第八届亲子运动会到此结束，祝大家周末愉快，再见!

技能大赛主持词幼儿园 篇2

开场：

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：

大家好！

下面我宣布：南幼“我爱唱红歌”合唱比赛，现在开始！

串词：

1、本次合唱比赛将按照中班到大班的顺序依次进行。首先出场的是中一班小朋友。伟大的祖国，美丽的北京，神圣的天安门。请欣赏中一班的小朋友们带来的歌曲《国歌》和《我爱北京天安门》。中二班做准备。

2、红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，飘扬着我的梦想和未来。请欣赏由中二班的小朋友们带来的《国歌》和《国旗多美丽》。请中三班做准备。

3、我爱北京天安门，爱那一抹耀眼的红，爱那激荡人心的歌。请欣赏中三班为我们带来的歌曲《国歌》和《我爱北京天安门》。中四班做准备

4、如果祖国是烟波浩渺的海洋，我们就是那自由的浪花，在她的避风港里幸福地歌唱。用每一颗水滴凝聚，汇成波澜壮阔的前行巨浪！请欣赏中四班给大家带来的《国歌》和《祖国祖国我们爱你》。中五班做准备。

5、我爱北京天安门，天安门上太阳升，那是升起的太阳，是梦想，是祖国的明天！请欣赏中五班的小朋友带来的《国歌》和《我爱北京天安门》，中六班做准备。

6、当国歌奏响时，我们心潮彭湃；当五星红旗升起时，我们思绪万千；祖国啊！我们为你骄傲，为你自豪。看，中六班的小朋友们早已经准备好了，他们为我们带来的是《国歌》、《祖国祖国我们爱你》，掌声欢迎他们。大一班请准备。

7、我爱祖国源远流长的灿烂历史，我爱祖国广阔土地上的鲜艳花朵，我爱祖国风光旖旎的壮丽河山。让我们大家一起共同放声《祖国祖国我们爱你》。大二班做准备。

8、歌唱祖国，是我们永恒的旋律；嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往。看，大二班的小朋友们早已经按捺不住心中的激动，他们也要用自己的歌声为祖国送上生日的祝福。请听歌曲《歌唱祖国》。

9、一路艰辛，有多少烈士抛头颅。一腔热血，青山处处埋忠骨。天地间走来了一支队伍，那是儿童团奋进的脚步。请欣赏大二班带来的《国歌》和《共产儿童团团歌》。大四班准备。

10、往事依依，逝去的时间总让我们有一种无比的眷恋。年华似水，岁月的流淌总在心头镌刻下永恒的印章。金色的回忆唤起人们青春的激情，请欣赏由大四班带来的《国歌》和《阿瓦人民唱新歌》。大五班准备。

11、我们像朝霞，充盈着朝气蓬勃的光彩；我们像星星，焕发出灼灼的光辉。下面请听《闪闪的红星》。

12、我们的红歌演唱真是一个比一个响亮，一个比一个精彩，下面最后一个上台表演的是大六班同学，他们演唱的是《歌唱二小放牛郎》，请欣赏。

结束：

一首首振奋人心的歌曲，带给我们无穷的力量。

一首首催人奋进的歌曲，激励我们不断前行。

我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

让我们铭记光辉历史，奋发图强；让我们铭记红色精神，振兴中华。

南幼“我爱唱红歌”合唱比赛，到此结束。

祝大家合家欢乐，工作顺利！

再见！

技能大赛主持词幼儿园 篇3

缪：尊敬的各位来宾，

王：亲爱的老师们，

缪：亲爱的爸爸妈妈们

王：可爱的小朋友们

合：大家上午好

王：你们可曾记得，四年前，那一群可爱不懂事的'娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

缪：四年前，当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，老师们轻轻接过你们的小手。

王：四年前，你们只能唱一些简单的歌曲

缪：四年前，你们只会画涂鸦式的图画

王：四年后的今天，你们长大了，

缪：就要离开幼儿园，成为一名小学生了。

王：今天，我们诚挚地邀请爸爸妈妈们，以及曾经爱护、关心我们的领导、老师们一起参加我们的毕业典礼。

缪：请大家与我们一同分享孩子成长的快乐与喜悦!扬大二幼xx届大班毕业典礼

合：现在开始。

技能大赛主持词幼儿园 篇4

A：尊敬的各位家长

B：亲爱的小朋友们：

AB：大家好!

A：在这晴朗的初春、在这百花盛开的季节，我们怀着激动的心情迎来了20xx年幼儿园广播操比赛。

B：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!为了培养孩子们对广播操的兴趣，促进幼儿身体动作的发展，增强幼儿体质，培养他们初步的竞赛意识和集体合作精神，我们以“快乐做操健康成长”为宗旨，精心筹备了这次广播操比赛。

A：每班的师生们都认真准备了，而我们的小朋友们，也不怕苦不怕累，放弃了许多玩的机会，坚持练习。孩子们跟着老师练习动作，排练队形。

B：经过练习，我们的小朋友变得更能干，更自信了。大家都希望以最好的姿态展现在我们爸爸、妈妈的眼前。

A：我们的小朋友们都迫不及待的想上场展示他们的风彩呢!现在让我们以热烈的掌声欢迎我们的小朋友们入场。（音乐响起来）

B：看，迈着坚定的步伐，个个精神抖搂的向我们走来的是大三班的小朋友们，他们的口号是：七彩阳光超越自己实现自我加油加油大三大三属我最强，我们期待他们精彩的表现。

A：现在正向我们走来的是大（2）班的小朋友们。看，他们昂首挺胸，迈着整齐的步伐，显示出他们团结协作、奋发向上的决心，他们高喊着：健康快乐积极向上大二大二我们最棒的口号是多么地神气，相信他们在今天的比赛中一定能获得突出的成绩！

B：在阳光的照射下，在这片充满活力的校园里，大1班以别样的风采，高昂的斗志，正朝我们迎面走来。他们高喊着“秀出自信展现自我非比寻常一班最强”的口号，相信他们在今天这个舞台上一定会赛出风格，赛出水平。大1班，加油！

A：中二班的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来了。他们的口号是非比寻常中二最强。

B：中一小朋友在老师的带领下一个个迈着整齐、有力的步伐向我们走来。他们的口号是：中一中一永争第一。

A：快看，小二班可爱的小精灵们在老师的带领下正向我们走来，他们的口号是小二小二，独一无二齐心协力创造奇迹。

B：最后出场的是小一班的小朋友们，他们正快乐地向我们走来。他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！他们的口号是人小志气大，比赛顶呱呱。

A：我们的小朋友们都已经准备好了，现在掌声有请赵园长致词。

B：下面请允许我介绍今天比赛的规则及到场的评委。本次比赛分别从以下5个方面进行评分：师生精神情绪饱满、组织纪律好、动作到位整齐、动作与音乐吻合、示范动作标准等进行评分，分级组进行评奖，共评出2个奖项。今天我们也请来了我们的家长朋友做我们的评委，掌声欢迎我们的评委朋友们。

A：下面岱道庵小学幼儿园广播操比赛正式开始，请中大班小朋友退场。

B：首先进行展示的是小班的小朋友们，请评委们边观看边打分。

A：谢谢小班小朋友们的精彩表演，小一班最后得分xxx，小二班最后得分xx；下面出场的是中班的小朋友们。请大班小朋友们做好准备。

B：中班的小朋友们真棒，再次把掌声送给他们。中一班最后得分：xx，中二班最后得分：xx。下面出场的是大班的小朋友们。

A：感谢我们大班小朋友们的精彩表演。大一班最后得分：大二班最后得分：大三班最后得分：

B：各位家长朋友，经过紧张的广播操展示，我们的比赛告一段落，这场比赛，让我们看到了每个班级幼儿的广播操水平都有了很大的进步，从老师到幼儿他们精神饱满、动作优美，通过这次比赛活动使幼儿喜欢参加广播操活动，增强了身体素质，培养了幼儿积极参加集体活动，团结合作，相互配合，热爱集体荣誉的高尚品格。

A：在经过一场精彩的比赛后，每个奖项都终于找到了它的主人了。现在我宣布获得二等奖是班，获得一等奖的是xxx班。下面让我们以热烈的掌声欢迎赵园长为获奖的班级颁奖。

B：掌声送给我们的获奖班级。

A：今天小朋友们向全部老师展示了个人的魅力，表现的非常的棒，那我们用响亮的声音表扬自己。亲爱的老师们，也伸出我们双手，表扬这些可爱的孩子们。

B：幼儿园广播操比赛到此结束，感谢各位老师的大力支持，感谢小朋友们的精彩表现。，最后祝小朋友们健康成长，再次感谢家长朋友们的光临!

AB：小朋友们再见！

技能大赛主持词幼儿园 篇5

各位老师、各位家长、小朋友们：

这星期，我们幼儿园举行了第xx届冬季运动会。小朋友在竞技场上各抒其能，拿了好多奖状和奖品，最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦，在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。

因为早上的项目参加的人数有限，而且项目都是由幼儿自由选择报名的，部分能力差的幼儿、胆子比较小、自信心不大的幼儿参加的机会就少，但是他们还是希望自己能参加的，不停地问：“老师，什么时候到我啊？我要跑步，怎么还不举行跑步的？”一些小朋友还因为上午没有举行他的活动而哭了。从孩子那焦急的眼神中就可以知道幼儿想参与活动的那种欲望了。

为了满足孩子的要求和欲望，下午我们班继续举行跑步、跳绳、踩平衡车、拍球、转呼啦圈等比赛，让每个孩子都有机会去参加比赛，都拿到奖品，幼儿的参与度比上午还积极，气氛更激烈，比赛也更精彩。

在比赛过程中，有一个最让我回味的镜头。（举一个体现“友谊第一，比赛第二”的例子）。此刻在孩子心里已经没有了输赢的概念了，体现的正是“友谊第一，比赛第二”体育精神。

通过这次运动会，幼儿在活动中得到了各方面的发展，也培养了幼儿的规则和纪律意识

今天上午，阳光明媚，蔡边幼儿园首届亲子运动会进行了大班级的比赛。孩子们兴致勃勃地在老师的带领下，快乐尽情地参与各项比赛。比赛精彩纷呈，整个赛场上加油声、掌声、喝彩声不断，迭起，热闹非凡，运动场上到处都有孩子们尽情比赛的情景，到处都能听到老师、孩子和家长们的欢呼声，整个运动场一派喜庆，变成了欢乐的海洋，孩子们的聪明机智、俏皮可爱和努力拼搏也得到了尽情展示。经过两天的激烈竞争，生金牌24枚，银牌32枚，铜牌48枚，运动会在一片欢乐的气氛中结束了。

通过本次运动会让广大孩子们体会到运动的快乐，同时让“健康向上”的精神在孩子们心中发芽、开花、结果，在竞争中学会合作，这次活动也必将丰富孩子们今后的户外活动。幼儿的关节松弛，弹性大，在这个阶段进行适当的锻炼，不仅能增强身体素质，而且能树立他们的自信心，对以后成长有很大好处，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。

在运动会比赛结束后，又进行了隆重的闭幕典礼，由蔡边村委刘丽云主任为“优秀志愿者”“优秀组织奖”等各项进行了颁奖，由林园长致运动会闭幕词。最后，运动会在“真心英雄”歌声中落下帷幕，我们的运动会取得了圆满成功！

技能大赛主持词幼儿园 篇6

一、教师幼儿主持的开场白

男 1：亲爱的爸爸、妈妈

女 1：亲爱的爷爷奶奶

男 2：亲爱的老师

女 2：亲爱的小朋友们

合：大家下午好！

男 1：六月是一曲欢快的舞

女 1：六月是一支七彩的画

师：六月是一首别离的诗

男 2：此时此刻，我们的心情非常激动

女 2：因为我们毕 业 了

师：今天让我们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向另一个新的起点，现在我宣布滨海县幼儿园 20xx届大班毕业典礼现在开始！今天参加毕业典礼的班级有（由大一班开始喊口号）

二、 齐颂“毕业诗”

男 2：三年来我们的成长离不开老师的辛勤教导。

女 2：离别之际，我们有许多话想说给老师听 师：声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏大班全体幼儿带来的诗朗诵：

合：《毕业诗》

三、大班幼儿舞蹈表演

师：我们的孩子朗诵的毕业诗精彩吗？表演才刚刚开始，精彩的节目还在后面呢。各位家长你们知道吗，小朋友为了迎接你们的到来，编排了精彩的舞蹈，下面请欣赏舞蹈xxx

四、园长寄语，幼儿代表向园长献花。

师：哇！这么热烈的掌声，可以看出，我们小朋友表演非常的精彩

男 2：幼儿园就像金色的摇篮，今天摇篮里的我们长大了。

女 2：园长，老师就是守候在摇篮边的妈妈。

师：今天你们即将走向新的天地，妈妈们心里有多么的不舍。园长妈妈有许多心里话想嘱咐小朋友，让我们以热烈的掌声有请园长妈妈。（园长发言后）下面有请某某小朋友代表大班全体幼儿向园长妈妈献上爱的鲜花。

五、幼儿代表向大班老师献上花环。

师：再次谢谢园长妈妈的谆谆教诲

男 1：园长妈妈的话我们已经牢牢记在心上。

女 1：亲爱的老师我们也要向您献上最深的祝福。

师：瞧！我们大班小朋友代表要向老师献花环了，请大班的老师上台接受小朋友爱的花环

六、

师生同台表演“老师的目光”

师：我爱阳光，我爱月光，我更爱老师的目光，请欣赏师生同台表演“老师的目光”

七、智力题

幼合：爸爸妈妈我们的表演棒不棒?

师：哎，老师知道你们不仅表演的好，你们的.小脑瓜更能干，什么问题都难不倒，下面老师就要出一些题目考考你们，有没有信心，（有）请听题

八、 各班才艺展示

1、师：你们真的是太聪明能干了，老师送个大拇指你们，我们再一次把掌声送给他们。亲爱的家长们，还记得你们的孩子刚到幼儿园是哭哭啼啼，不敢大胆表现，今天，他们学到了很多本领，下面请欣赏大一班带来的手语表演《在你身边》

2、师：大一班的孩子可真是多才多艺，（教师哼唱葫芦娃）你知道刚才老师唱的是什么吗？（动画片歌曲里的几句歌词）

男 2：我知道这是什么歌，

女 2：今天大二班要给我们带来动画片歌曲串烧呢?

师：那我们赶快来听一听吧

3、师：大二班小朋友唱的可真好

女 1：大三班的小朋友可不服气了，我们也想表演。

男 1：请欣赏大三班带来的歌曲表演《真的很不错》

4、师：六月的阳光格外灿烂，我们大四班的小朋友心情也特别的愉快，他们要以一种特别的方式来庆祝自己的毕业典礼节。请欣赏大四班孩子给我们带来的快板《夸夸我们的幼儿园》。大家欢迎！

5、师：大爱无声，让我们在沉默中传递爱与温暖，传递那颗感恩的心， 感谢妈妈，感谢老师，请欣赏大五班的手语表演《感恩的心》

男 2：老师说过要有礼貌才是好宝宝，我们都是讲文明有礼貌的好孩子，请欣赏大六班带来的韵律操《谢谢，你好》掌声有请。

7、师：你们会背古诗吗?

幼 1 合：当然会啊。

师：大七班的孩子不仅会背古诗，还会唱古诗呢？

师：请欣赏大七班带来的古诗新唱。

8、师：谢谢小朋友的用心演唱，哎，你们瞧：大八班的一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上充满青春活力的韵律操《加加油》

9、男 1：萤火虫，萤火虫慢慢飞

女 1：夏夜里，夏夜里风轻吹

师：怕黑的孩子安心睡吧，让萤火虫给你一点光。有请大九班带来的歌表演《萤火虫》

10、师：大九班的表演太精彩了，在这么给力的表演下接下来的小朋友会带来什么样的表演呢？下面掌声有请大十班带来的(幼 2 合：)诗歌朗诵《再见了，幼儿园》

八、家长代表发言

师：小朋友的表演可真棒，爸爸妈妈觉得棒不棒呢。一起为他们在一次的鼓个掌。孩子们的成长离不开老师的精心培育，更离不开爸爸妈妈的关心，在你们即将踏入小学之际，爸爸妈妈一定有许多话对你们说，下面我们有请xxx家长代表发言。掌声有请。

九、教师演讲

师：感谢这位家长的精彩发言，三年的师生情谊让我们彼此珍惜，马上，孩子们就要离我们去新的环境学习，我们心里舍不得，但更多的是祝福和希望，下面请欣赏大班老师带来诗朗诵《放飞希望》

十一、园长颁发离园证

师：谢谢大班老师的深情朗诵，接下来最激动人心的一刻就要到了，我们小朋友迎来了人生中的第一个证书，我们以热烈的掌声请园长妈妈为我们颁发离园证。

十二、合唱毕业歌

男 1：时间时间像飞鸟，

女 1：滴答滴答向前跑

男 2：今天我们毕业了，

女 2：明天就要上学校

师：亲爱的孩子们，你们如同展翅的小鸟就要飞离我们，飞离你们的幼儿园，你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，画纸上也留下你们稚嫩的笔记，现在你们长大了，变成了聪明懂事的天使，就要离开我们了，飞向更加广阔的天空，让我们齐声唱响《毕业歌》吧。（歌曲唱完幼儿欢呼我们毕业了）

师：让我们衷心感谢今天到场的爷爷奶奶、

女合：感谢在座的爸爸妈妈们

男合：感谢辛勤工作的老师，阿姨们

师：感谢可爱的小朋友们。

师：滨海县幼儿园大班毕业典礼演出到此结束。亲爱的孩子们，再见了！

技能大赛主持词幼儿园 篇7

尊敬的各位领导，各位老师：

上午好!

首先，请允许我介绍参加本次活动各位领导和专家。今天我们非常有幸邀请到了市局小学教研室;我镇中心校;另外参加本次活动的还有我镇兄弟学校的校长、主任以及部分语文学科的骨干教师，在这里，我谨代表蔡园完小全体师生对各位领导和老师的到来表示热情的欢迎。

接下来，由我校王明艳校长就本次活动提出意见。

其次，我来介绍一下本次校本教研活动的主题和程序安排：本学期，我镇语文二级教研组为落实和贯彻市教育局"对标赶超、振兴迁安教育"活动、"迁安市小学语文教学指导意见"和进校"一课四磨"文件精神，组织全体语文教师认真学习了20xx版新课程标准，把本学期教研活动的主题定为："遵循规律，回归本真"，并积极开展校本教研活动。

今天的活动程序是这样安排的：第一个环节由我校韩兴伟和蔡常锁两位老师授课，请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节，两位老师所授课进行说课和反思;第三个环节，互动性质的评课议课(在此环节有本校老师，也有在座的每一位，到时希望每位都能积极参与);最后，请各位领导"指点迷经"，提出宝贵意见和建议。

活动一：观课

下面进行第一个环节：观课;第一节课是韩兴伟老师带来的三年级第13课《特殊的葬礼》。(Www.SXW9.COm)

时间关系，中间我们就不休息了;第二节课是蔡常锁老师带来的六年级第22课《跳水》。

两节课已经展示完毕，刚才，两位老师和我进行了短暂的交流，说他们课前是"踌躇满志"、课中是"心急如焚"，我想他们课后也一定会"收获颇丰"，虽然课中还是有这样或那样的不足，但是我还是提议，让我们用掌声对两位老师的精心设计和努力付出表示感谢。下面休息10分钟，然后还是在这个教室进行第三个环节：评课议课。

活动二：评课议课

1、我们首先请两位授课教师就本节课的设计思路和目标达成情况作一下自评和反思。

2、俗话常说"当局者迷，旁观者清"，今天参加本次教研活动的有很多一线教师，听了两位老师的说课与反思，在座的'各位都会有自己的想法和感受，下面请各位听课老师畅所欲言，多提宝贵意见。用一句网络流行语叫什么来着，"抢沙发"吧，哪位老师先来"抛砖引玉"呢?

3、谢谢各位老师不惜吝啬的赞扬和直言不讳的建议，我相信两位授课老师一定会受益匪浅，收获颇丰。下面请我校主抓教学的郭艳春主任结合本次活动主题作下评课总结。

4、因为时间关系，我们今天的评课议课环节暂时到此为止。

活动三：领导发言

下面，我们将宝贵的时间让给各位领导，今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，为我们今后"改进教学方式，提升教育品味"做出指导性意见，大家欢迎。

感谢各位领导的精彩发言，给了我们很好的引领，让我们获得了启示，活动以后我们会进一步反思，努力推进我校校本教研朝着纵深发展。

活动四：总结结束

课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。

最后，再一次感谢各位领导、各位同仁参加我校这次校本教研活动，谢谢大家。

技能大赛主持词幼儿园 篇8

各位老师：

大家中午好！

又到每周一次的教研活动时间，非常荣幸我能担任本次活动的主持人，在此，我希望各位老师都能借此机会，畅所欲言，把对我们在教育教学过程中的一些认识、看法、见解、经验或困惑等开诚布公的说出来，也算是给我们大家一次互相学习的机会吧！本次教研活动分这样几块内容：

1.亲子阅读征文评比。

2.组内个人课题研究探讨。

3.月度过关：教学常规月度交流；教师基本功考核。

4.体能：投准方案探讨。

5.元旦汇演。

首先，我们来进行第一个议程：亲子阅读征文评比。一学期来各班都将亲子阅读渗透在班级活动中，通过各种方式倡导家长与孩子进行亲子阅读。因此我们大班组的亲子阅读开展得也十分顺利。接下来我们要评选出本学期亲子阅读征文比较优秀文章。

第二项议程是组内个人课题研究探讨。我们一直立足园本，聚焦课堂，追求有效，深入开展了以提高教师素质为前提，以提高课堂教学质量为根本的小专题研究活动，引领教师“研究中发现问题，在问题中研究，在研究中成长。都取得了可喜的成绩，我们组内园内立项的个人课题，下面我们一起先来回顾一下。请每位老师课题方案、总结进行仔细地阅读，俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，虽然大家都不是行家，但在大家的你一言我一语中，相信老师对于课题的研究又有了进一步的思考。

第三项议程是：月度过关：教学常规月度交流；教师基本功考核。为进一步加强教师队伍建设，提高教师教学基本功，着力培养具有厚重的理论功底、丰富的专业知识勇于实践探究。我们本学期的基本功培训方面又推陈出新进行诗歌朗诵培训，下面我们就一起来进行诗歌诵读。

第四项议程是体能：投准方案探讨。本学期最后一次体能比赛我们初步定制的`内容是：投准。我们老师就一起就这一项技能制定出活动方案。

第五项议程是：元旦汇演的再一次商讨。再过几天就是元旦节了，元旦是一个新年的开始，我们组姐妹早就准备了很多节目吧。接下来我们把这些节目的具体实施注意事项以及那天的一些事宜商讨一下吧。

相聚的日子总是短暂，让我们期待下周再会！

技能大赛主持词幼儿园 篇9

亲爱的各位领导、各位家长老师、亲爱的小朋友：

大家好！

首先我代表xx幼儿园全体教师感谢家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！这里是我们欢聚的礼堂，这里是小朋友们游戏的操场，这里将有家长们与小朋友的默契配合，这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。

首先大班组为我们展示操表演，瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请各位家长欣赏。也希望我们大班的小朋友拿出120分的精神来展示给爸爸妈妈看吧。

看完大班精彩的操展示，下面请各班带回稍作休息，接下来就是小朋友们最期待的运动会时间。希望大家踊跃参与到活动中来。请第一个游戏运球绕障碍跑做准备。在幼儿的一日生活中除了在室内的集体、区域活动。户外体育活动也是幼儿园一日活动的重要组成部分，《纲要》中明确规定“幼儿园要开展多彩的体育活动。培养幼儿对体育的兴趣和习惯，增强体质等目标。当然了幼儿也很喜欢丰富多彩的户外体育活动，不论是在上午还是下午，教师都会带着幼儿来到户外进行活动。当然了教师也会根据纲要，根据幼儿的生理、心理以及基本动作、运动能力发展的特点，利用丰富多彩的活动形式，有目的、有计划的对幼儿进行走、跑、跳、投、爬等各种动作的培养。下面进行我们比赛就要开始啦。在比赛之前我要提醒各位家长和小朋友们安全第一哦，好首先是第一个游戏项目：

游戏1：运球绕障碍跑

目标：通过运球绕障碍走，幼儿能够形成正确动作、技能，使动作、灵活、协调。

玩法：把游戏者分成人数相等的三队，排头学生在教师口令尚未发出之前，把球抱在手上，口令发出后朝着前面运球跑，把球运到对面，绕过前面的障碍物，把球运回，把球交给第二个同学，自己则排在排尾，游戏继续，先完成组获胜。

游戏规则：球脱离时要去捡回，捡回后在原来失败的地方继续比赛。看完了第一个精彩的游戏，小朋友表现得都很棒，我相信家长们看的也是心痒痒吧，是不是也想参加我们的游戏呢，没关系，接下来就是我们的亲子游戏了，由我们的家长和小朋友一起来完成。下面请我们的小选手到比赛场地做准备，游戏亲子接力跑做准备

游戏2：接力跑：（亲子）

目标：在合作学习中掌握“上挑式”和“下压式”传接棒中的一种传接棒方法。发展跑的能力。

玩法：孩子一队，家长一队，幼儿从操场一侧跑到家长那一侧，把接

力棒交到家长手中，家长在跑到孩子那一侧，把接力棒交给孩子，孩子拿着接力棒在跑向家长那一侧，以此类推。

游戏3小青蛙跳河叶

玩法：把游戏者分成人数相等的三队，每个小朋友两个小荷叶，利用两个小荷叶来回换，看谁先走到岸上，到头跑回把荷叶传给下一名幼儿，以此类推，先完成比赛者获胜。

规则：在换荷叶时，幼儿的脚不能踩在地上。请各班小选手到比赛场地做准备，袋鼠跳的小朋友做准备激烈的游戏还在继续，接下来让我们开始第三个比赛游戏吧。

游戏4：袋鼠跳

玩法：把游戏者分成人数相等的三队，小朋友穿上袋鼠的袋子，跳到终点，脱掉袋子跑回队中很下一名幼儿击掌，下一名幼儿才能开始跳。以此类推。

规则：幼儿必须是到终点才能脱下袋子，跑回时一定要和下一名幼儿击掌。

下一个游戏：两人三足做准备。不要走开后面的比赛更为精彩，接下来是我们好玩的亲子游戏啦，我相信这个游戏会给我们带来了很多的乐趣。

游戏5：两人三足（亲子）

玩法：家长和幼儿脚拴在一起进行两人三足，绕过前方障碍，返回与下一组进行击掌，下一组方可前进，先走完队获胜。

规则：越过障碍返回，与下一队击掌、

游戏6：跨跳皮筋（备用）

玩法：幼儿跨跳过皮筋，到终点跨跳返回，与下一名幼儿击掌方可继续，跑回的小朋友站在队尾。

规则：在跨跳时注意不要踩到皮筋。跑时注意安全、现在我们的运动项目就结束了，请各班幼儿回到本班位置稍作休息，接下来是我们的颁奖典礼。

激烈的游戏比赛结束了，孩子们的努力我们也看到了，园长妈妈还给我们准备了小礼品下面有请园长妈妈来给我们把颁发小礼品，请每班派一名幼儿代表领取奖品。

我们对参加运动会的领导各位家长朋友们表示衷心的感谢，再次祝愿小朋友健康快乐！请大家一起记住“我运动我健康我快乐”20xx年xx季运动会圆满结束！谢谢大家的光临。

技能大赛主持词幼儿园 篇10

耿：尊敬的各位领导、各位老师：

武：亲爱的大朋友、小朋友们：

耿：现场以及电视机前的观众朋友们：

合：大家好！

耿：爱心灌溉，禾苗在鲜艳的红旗下茁壮成长。

武：神采飞扬，花朵在温暖的校园中美丽绽放。

耿：好故事像一首歌，打着欢快的节拍；

武：好故事像一幅画，染着明艳的色彩。

耿：在多姿多彩的故事中，我们能聆听花开的声音；

武：在想象奇特的故事里，我们能感受梦幻的气息。

耿：为了进一步提高我园保教质量，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质，我们东南街示范幼儿园在中大班开展了幼儿讲故事大赛。

武：通过之前的初赛、复赛，最后共有29名小选手进入我们的决赛，在这里，我们感谢我园家长对此次活动的全力配合，感谢各班老师对小选手们的精心指导，也感谢教体局、广电中心对此次活动的大力支持。

耿：首先我来介绍一下今天来到现场的领导有：xxx

武：担任今天评委的是我园中层领导，她们是：xxx

让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。

耿：今天参赛的小朋友，全是四五岁的小宝贝，今天要面对这么多的观众，还有摄像机镜头，先让我们，用掌声鼓励他们：宝贝，你们都是最棒的！加油！

武：让我们一同请出今天参赛的第一位小选手，她是xx班的xxx。她讲的故事是《xxx》

（一号选手讲故事）

耿：今天我们现场打分，不逐一亮分，只亮最后得分，中班、大班以年级排名，决出名次。那么，我们先请出二号选手，她是xx班的xx，她的故事是《xxx》

武：让我们共同关注一下一号选手的最后得分：xxx！

好！有请三号选手，她来自xx班，她的故事是《xxx》

耿：今天参赛的小朋友们已经全部亮相，记分台正在进行紧张的工作，

在这个时间段，我们请出一名神秘小嘉宾，来个助兴节目，您瞧，他来了！

宝贝儿，我们大声告诉观众朋友，你今年几岁了啊？

那你叫什么名字？

今天是哥哥姐姐们讲故事比赛呢，你来了，一定得出个节目了，要不，你也来讲个故事，好不好？

武：别看宝贝儿年龄小，本领个个儿都特别高！大班的哥哥姐姐们也着急了哦，刚才比赛的x号选手贝贝小朋友，也要来个精彩的节目，有请——贝贝闪亮登场！

贝贝，节目表演完了，快过元旦了，要不要给小朋友们送点祝福啊？

（祝所有的小朋友、所有的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨，还有老师，节日快乐！）

好！谢谢贝贝。比赛结果也出来了，我们共同看一下。

耿：获得今天比赛三等奖的小朋友是：

名次不重要，重要的是我们努力了，下次我们还会更好！

我们有请xxx为小宝贝们颁奖。

武：获得比赛二等奖的小朋友是：

亲爱的小朋友们，你们的表现是最棒的！

我们有请xxx为小宝贝们颁奖。

耿：获得比赛一等奖的是：

宝贝儿，你们今天太棒了！

我们有请xxx为小宝贝们颁奖。

耿：一个个美妙的故事，展示了我们幼儿园小宝贝们的风采，也展现了我园全面开花的保教质量；

武：让我们的宝贝在金色的童年里与故事相伴，让故事伴随他们快乐成长。

耿：亲爱的朋友们，幼儿讲故事大赛到此结束。让我们共同期待下次的精彩，再见。

合：再见！

技能大赛主持词幼儿园 篇11

丁：亲爱的爷爷奶奶

帅：亲爱的叔叔、阿姨

丁：亲爱的小朋友们

帅：亲爱的大朋友们

老：尊敬的各位领导，老师们，敬爱的家长朋友们，亲爱的同学们

合：大家晚上好!

帅：六月是一曲欢乐的舞

丁：六月是一支七彩的'歌

老：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞心愿的童年!在这充满期待的季节里，我们种下了一个又一个希望的种子，盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长!

帅：今天，我们花朵班欢聚一堂，载歌载舞，和所有的爸爸、妈妈们共同度过这美好的时光!

丁：今天，我们新芽班欢聚一堂，又唱又跳，和所有的哥哥，姐姐们在一起共同庆祝自己的节日!

老：今天，我们果实班欢聚一堂，欢歌笑语，和所有的老师，阿姨们共同度过这难忘的夜晚!告别即将离开的幼儿园!

合：xx幼儿园“六一”联欢会暨大班毕业典礼现在开始!

技能大赛主持词幼儿园 篇12

一、开始部分：致辞

1、大合唱《毕业歌》

t：亲爱的大班小朋友们，

s1、s2：亲爱的老师，爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，爷爷、奶奶，

合：你们好！

t：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将与孩子们分别的黯然离情，作为老师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。

s1：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中

t：（边做边讲）烛火象征着光明、勇敢、团结和友谊，烛火的传承代表着我们新乔幼儿园文化的传承，请大班代表队与中班代表队做好烛火传递的.准备

火炬传承仪式：老师代表、男生代表、女生代表传承。

s1s2：请全体小朋友起立，让我们一起演唱毕业歌！（原地）

2、园长致辞

s1：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

s2：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长奶奶，亲爱的小朋友们，让我们再次感受园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！

3、家长代表致辞：王馨怡妈妈

t：幼儿园是一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长心中也充满了感激和敬意。首先有请大班王馨怡小朋友的妈妈，让我们一起听听她要跟我们小朋友说什么呢！

s1、s2：掌声欢迎！

4、教师代表发言：高小红

s1：小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？

s2：玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭

s1：三年了，当年爱哭的小不点已经长大了，

s2：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习、伴我们成长！让我们在离园前再一次聆听老师妈妈的教诲吧！

t：接下来有请地球班高老师上台致辞。掌声欢迎。

5、中班幼儿代表致欢送词《欢送大班小朋友》

s2：今天，中班的弟弟妹妹也来祝贺我们；

s1：祝贺我们毕业了；

t：祝贺我们快要成为一名光荣的小学生。请欣赏由中班小朋友带来的《欢送大班小朋友》！

6、毕业生代表致辞《毕业献词》

t：现在我们大班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大班小朋友的《毕业献词》吧！有请海王星班金维纶小朋友上台吧！

二、基本部分：感恩仪式

t：学会感激————感激我的父母因为他们给了我宝贵的生命

s1：学会感激————感激我的老师因为他们给了我无穷的知识

s2：学会感激————感激我的朋友因为他们给了我克服困难的力量

t：学会感激————感激我周围的一切因为他们给了我和谐健康的成长空间

t：不要忘记说声————s1、s2：“谢谢”

请大班家长上台就坐（分班级轮留），由孩子给自己的父母敬茶，敬茶结束后，由孩子给父母捏背（两分钟），最后孩子与父母拥抱，说一句最想对父母说的话。（需提前请孩子写下来，背诵）1、地球；2、天王；3、海王及蒙氏；4、火星。

让我们用一种独特的方式来表达我们此时此刻的心情，请全体小朋友起立，一起表演《感恩的心》，请老师就位。

三、结束部分：《毕业诗》朗诵、发《毕业纪念册》

1、《毕业诗》朗诵

s1：今天，是我最后一次站在这里，

s2：和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。

t：让我们一起朗诵《毕业诗》！全体起立！

孩子们还有说不完的话，首先我们对老师说，对爸爸妈妈说。

老师们也有很多话要对你们说，请老师们就位。亲爱的孩子们，我们想对你们说......

2、请各班老师为孩子颁发《毕业证》，《毕业纪念册》。