【#实用文# #爱心义卖的广播稿集合13篇#】为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的爱心义卖活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
男:各位老师,
女:各位同学
合:王庄中心小学第11期雏鹰小喇叭节目又和大家见面了
男:本期节目由我们五(1)班为大家安排了事迹介绍、诗歌朗诵、歌曲欣赏等栏目,希望大家喜欢。
甲:(龚)陈怡婷,今天我们要与同学们聊什么话题呢?
乙:(陈)就聊聊“爱心”这个话题吧。请同学们先听一个余姚市民为了抢救一名16岁的患白血病女孩,纷纷伸出援助之手,在寒冬里演绎的一个感人的爱心故事。
家住黄家埠镇横塘村的蒋其林年近五旬,曾在部队荣立二等功。1996年,蒋其林17岁的儿子被诊断为白血病,夫妻俩倾家荡产,也没能救回儿子。第二年,他们领养了一个8岁的女孩小洁,把爱和希望都寄托在小洁身上。
可天有不测风云。去年12月14日,已上初二的小洁突然高烧不退,老蒋夫妇带孩子到医院一查,顿时被吓懵了:“白血病!怎么又是这个恶魔?”医生说,要治好小洁的病,至少要花50万元。夫妇俩为此抱头痛哭。
此事被当地媒体报道后,立即引来滚滚爱心热潮。市慈善总会送来了救助金,中国人寿保险公司余姚支公司破例办理先期赔付手续,黄家埠镇中学开始募集爱心款。这股暖流很快扩散到余姚城区。据不完全统计,共有20多家单位的上千人给小洁捐款,累计捐款20余万元。该市还有3位好心人主动提出愿意捐献骨髓,挽救小洁的生命。
爱心还在网上涌动。数十名网友自发组织以“姚城同胞共献爱心,圣诞烟花点燃生命”为主题的义卖活动,在寒风中义卖烟花,有些市民还再次捐款。网友们为小洁筹集了1万多元现金,并把钱送到了小洁父母手中。鼓励她要坚强起来,克服困难,战胜病魔,他们的爱心给小洁带来了喜悦和激情。雁是很聪明的,因为这正是对气
丙:(钱)陈怡婷,听你讲了这件事,使我不由得想起了一个人,他叫丛飞,是一名爱心歌手。丛飞出生在辽宁省盘锦市大洼县田庄台镇的一个贫困家庭,贫困带来的生活挫折深埋于他幼小的心灵。初二时,丛飞被迫辍学,但他不甘心向命运低头,历尽千辛万苦四处拜师学艺。出色的嗓音条件和执着顽强的精神使丛飞终于进入沈阳音乐学院声乐系,从那时开始了他的艺术人生。后来,丛飞被著名歌唱家郭颂收为关门弟子,形成自己独特的演唱风格,被郭颂称为“中国最美丽的男高音”。1994年10月,丛飞来到深圳发展他的演义事业。凭着他出色的男高音和小品、口技等多方面的艺术才华,他很快成为一名深受观众喜爱的知名演员。他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。他是一位真正的无私者,真正的忘我者,把爱传递给别人,不计较别人爱的回馈。他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷。丛飞是一个给他人带来快乐和希望的人。10余年来,他为社会公益演出300多场,义工服务时间3600多小时,捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿32人,捐助金额超过300万元。一个个数字,足以让我们佩服和赞叹。他被评为100位新中国成立以来感动中国人物之一。他全身心投入到无私助人的行列,把自己生命的全部都奉献给别人。20xx年4月20日,丛飞因身患绝症在深圳市人民医院去世。
甲:(龚)是啊!真是太感人了,社会上有好多的好心人,他们无私地奉献着。下面请听爱心小诗。
爱心,如阳光般温暖着你的心……
爱心如高原的久远,似海洋的浩荡,甚或什么都无法比拟。
爱心布满世界,无边无际;
爱心贯穿历史,无始无终。
爱心,是最伟大、圣洁的。
爱心,使世界远离战争;
使人类远离灾难;
使陌生人感到亲切;
使朋友感到安慰;
使亲人感到愉悦。
爱心,就是给他人:
一个关怀的眼神;
一个灿烂的微笑;
一个美好的祝福。
世界一切和谐的声音,都得感谢寂静的衬托,
人间一切美好的相逢,都得感谢最初的机缘,
这皆源于爱心。
因为爱心,流浪的人儿才能重返家园,
因为爱心,衰惫的躯体才能回复青春,
因为爱心,颓废的灵魂才能燃起希望。
爱心,是人类的春天,生灵的乐园!
你爱着世界,世界也爱着你.
让爱心在你心头驻足,让真情在你身边弥漫。
爱心,如同星光渴望彼此辉映。
丁:爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
甲:(龚)关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!在我们每个人的心中,都曾经有过类似关爱别人这样的经历。例如给希望小学捐款、捐书啦,在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦,同学或者朋友住院了,常常去看望他们啦,这都是包含着爱心的行为。而这种爱心,在每个人的心里都有。
合:“赠人玫瑰,手留余香”,我们要以己之能帮助更多的人。我们相信一份幸福与他人分享,就会变成双份幸福,人世间需要爱,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。同学们,让我们手拉手,肩并肩,为创造美好的未来共同努力!最后让我们在爱的奉献这首歌中结束本次播音吧。
一.活动主题:
爱,在你我心间流动。
二.活动目的:
1、呼唤爱心,通过义卖的方式播撒人间爱意。
2、宣传爱心屋,从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。
三.活动意义:
1、赠人玫瑰,手留余香。
2、扶贫救困,片片爱心。
3、让我们的校园在爱中真情传递,让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!
四.主办单位:
上海理工大学慈善基金会
五.承办单位:
爱心屋 校义工队
六.活动时间:
xx.11.16—xx.11.17
七.活动地点:
学生活动中心(小礼堂)
八.活动安排:
1、物品分类(四类):
文具类(负责人: )
服装类(负责人: )
生活用品类(负责人 )
体育用品类(负责人 )
2、物品价格:爱心屋原有标价商品按原价售出,世博t恤定价1元每件,外套定价1元每件,鞋子5元每双,将既定价作为底价,在此基础上同学可以自愿捐款。
3、用桌子、货架来摆放义卖物品,生活用品类与文具直接放在桌子上,衣服只需挂出样品,其余置于箱中。
九.活动参与人员:
1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由 具体负责)
2、义卖人员;(每类物品两人负责出售,共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由 具体负责)
3、后勤管理及服务人员。(4人以上,由 具体负责)
十、宣传工作:(宣传部)
十一、活动流程:
1、提前三天准备好义卖物品,确认物品数量,价格;
2、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;
3、在义卖地点摆放物品;
4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
5、活动结束收拾;
十二、交易流程:
在货品旁边摆放募捐箱,将筹到的钱直接投入箱中,由工作人员负责找零。
十三、策划书:
郑文瑞 姜凡
xx.11
前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动主题:感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动时间:xx年 12月15日
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:2~5年级 一年级只买不卖
活动准备:
1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
活动要求:
1.设计展台
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品
a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市常
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
活动过程:
1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的'个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
总结评比:
1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,派代表上台宣布本班的义卖款钱数,并说一下对王子晗同学的祝福。 (王艾琳完成,在家准备好)。
2.各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)
学期伊始为进一步加强大学生社会实践能力与社会素质拓展。在我系领导精心组织下与各学生组织的努力配合下积极开展了各项校外项目。在得知太平区常胜村教育状况相对滞后,没有像样的教学设施。学生的课桌椅破烂不堪教学水平落后。我系在大一学生中选拔组成一支10人的志愿者团队,前往哈尔滨市道外区常胜小学校,进行美术课程的支教活动。
这种支教形式既不同于在西部落后地区支教一年的研究生支教团,也不同于大学生不定期到中小学开展辅导、交流活动的一般性志愿服务。“奏响青春,美在心灵”志愿者行动采取公开招募的方式,选拔一批志愿者到常胜小学开展每周一次支教工作,同时利用课余和假期时间开展力所能及的社会服务志愿服务。形成“志愿接力”的长效工作机制工作快速、优质的进行。
在3月15日我们开展了首次教学任务,这为我们接下来两次的教学做出了很好的铺垫。队员们根据一至五年级的不同学习阶段,分别制定了不同支教计划。并精心准备,书写教案,充分做好准备工作。整个美术课程的支教活动内容丰富,其中包括“简笔画、彩笔画、手工制作、硬笔书法、剪纸手工”等内容。在课堂上与小朋友近距离接触,手把手的传授和分享自己所学到的方法和技巧,同时培养小朋友们对美术的兴趣,激发他们的想象力和创造力。当小朋友得知每周我们都会进行两课时的美术教学小朋友们大声的喊出了YES.
志愿者行动受到常胜小学老师们的认可。校方表示,大学生长期持续的支教活动将弥补农民工子女在亲情关怀、养成教育等方面的不足,同时可以促进师资队伍素质和学校教学水平的提高,为学校注入活力。
合:亲爱的老师、队员们,红领巾广播又和大家见面了。
b:今天,和大家聊的话题是:《关爱他人,用心灵去赢得心灵》。
a:如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的灯笼,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳,哪来现在的绿树成阴?关爱别人,在某种程度上也是关爱了自己。
b:童话大王郑渊洁小时候默默无闻,他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信:仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说:“这孩子能干,小心点。”是啊,老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱,却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉,也许关爱他人的行为是无意的,但给予被关爱者的也许是整个世界。
a:“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人,想及他人,关爱他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在处人待物过程中,将自己作为一个参照物,将他人之境,当作自己之镜。
b:关爱他人:是一种换位思维,就是在一般的情况下和一定的境遇里,如果我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人:一个人在他人心中所占有位置的大小,取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固,它会让你以最小的投资,得到最大的回报。
a:给车上的陌生老人让一次座,也许微不足道,但却让老人感到了温暖,也给自己贮留了高尚;给希望工程捐款,也许只是杯水车薪,但所有人的力量是巨大的,它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。
b:我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问,你是否想过要把幸福也带给别人?你曾经为身边的队员做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用你的实际行动,让这片空白变成五彩。
a:在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句安慰的话;在队员遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;父母工作不顺利,你抢先做完家务;路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是个人的品格和素养。
b:诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。
a:队员们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分,关爱他人吧。学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于社会,是最大的前进动力。
b:队员们,让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼,关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要,只要你能给予,那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。
活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富幼儿园的校园生活,提高工会的组织能力,培养工会成员的合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。
活动时间:
20xx年3月5日下午9:00—10:30
活动地点:
幼儿园大操场(如下雨,则改为各班教室)
活动对象:
全园教职员工、幼儿、家长
活动准备:
1.幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。
2.2月26日~2月27日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。
4.请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。
5.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。
6.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。
活动要求:
1.设计展台
要求:
A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
C、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
E、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的'钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。
2.义卖物品
要求:
A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,教师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖
C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
D、每位幼儿准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。
活动过程:
1.3月5日9:00-10:30,由班级教师负责安排各的义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,开始进行义卖活动。
2.允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
评比:
1.义卖活动结束后,请各班将钱款统计好,然后交工会“爱心基金”帐户。
2.幼儿园将所得的款项进行公示。
几点要求:
1.活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。
2.后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。
3.王俊来负责播放乐曲《爱的奉献》,李欢欢负责拍摄活动录像,以便留下第一手资料。
4.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。
一、 活动主题
聆听爱的声音
二、 活动背景
当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的消费力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里有许多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。许多东西无法处置,最后只能当废品买掉,白白浪费。
三、 活动目的
1、“爱心义卖”校园活动举办,可以为大家建立一个平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的物品通过义卖的形式变换成现金,献上我们的微薄之力,集聚更多人的爱心,直接帮助需要帮助的人。
2、 增强大学生的责任感,在活动中体会奉献快乐的精神。
3、 促进团委各成员的感情,增强团委的凝聚力
四、 主办单位
信息工程学院团委
五、 活动时间以及地点
20xx年11月6日上午8时至下午5时 校区食堂门口
六、 活动对象
在校所有大学生、老师
七、 活动过程
1. 前期准备工作及各部门工作:
组织部:负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸); 宣传部:负责出海报和展板
实践部:负责布置现场,搬运桌子,书,椅子等,对所收集的物品,进行分类、登记、估价。
调研部:问卷调查同学们对此件事的态度。到同学们的宿舍进行物品征集。
新媒体部:在网站、论坛、微博、qq群上宣传。
科技部:协助各部门准备工作进行。
2. 义卖期间工作安排
组织部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。
宣传部:负责活动的照片拍摄。
实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。
调研部:活动期间要做好所有物品的'买卖、剩余、物资等所有记录。
科技部:协助其他部门的工作。
新媒体部:记录精彩瞬间,写好报道素材。
3. 注意事项:
a、 人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。
b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。
c、 值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。
d、 值班人员要佩带协会工作牌。
e、 值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。
f、 各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;11月6日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。
八、 活动意义
1. 体现了大学生对社会的责任感与奉献精神。
2. 增强了团委的各部门凝聚力
关爱生命,奉献爱心
如果生命是树,爱则是土壤,供养着它茁壮成长;
如果生命是水,爱则是海洋,包容着它变幻张扬。
他叫肖志奇,今年13岁。这是一个多么美好的年纪,它是青春的开头,可以拥有许许多多青春的梦想去一一实现,可以大显身手勾画自己的人生宏图。还可以坐在宽敞明亮的教室里和同学一起快乐学习,见证成长。可这一切的一切,在瞬间被一个叫胶质瘤脑的恶魔无情地摧毁,让这简单的幸福都变得那么奢侈难求。
当我们坐在教室里上课昏昏欲睡的时候,肖志奇躺在满是药水味的病房里与病魔做斗争;当我们拿着零花钱蹦蹦跳跳地跑去买雪糕和麻辣的时候,肖志奇的家人在为巨额的医药费而心急如焚,四处奔波。当我们在为同学的一个不小心而针锋相对甚至大打出手的时候,肖志奇却连喝水这一小小需求都无法用言语说出口。
生命是脆弱的,但爱的力量是无穷的。肖志奇同学现在正需要我们的帮助,需要我们的爱和关怀,给他生的希望和动力。同学们,一块钱不仅是一块雪糕,一块钱也不只代表两包麻辣,它可以给正在同病魔对峙的肖志奇同学带来温暖,给这个陷入困境的家庭带来一线希望。
在这里,真诚地呼唤每一位同学能省下几天的零花钱,去做一件有爱助人的行动,帮帮135班的肖志奇同学。让我们携手共献爱心,关爱垂危的生命。
爱的呼唤者:青春之声广播站
20xx年x月xx日,四川师范大学教工第31届学生第55届运动会在狮子山校区第一运动场正式拉开帷幕,在运动员们摩拳擦掌努力拼搏的同时,有一群身着红色志愿者服,默默准备着饮用水以及药品,为文学院运动员们供给着坚强而有力的后方支持的文苑志愿者们不辞辛劳的默默奉献着。
据了解,本次运动会文学院共有135名志愿者参与志愿服务活动,负责比赛检录,维持运动员入场秩序,搀扶运动员们等工作。跑道上,一个个红色身影排着队奔跑着来来回回地为运动员拿衣递水。铅球比赛场地,志愿者们眼疾手快,及时为运动员捡起铅球、跳高比赛场地,志愿者们默默在一旁帮忙裁判教师插铁旗,测成绩。他们用最大的耐心与热忱维持着比赛场地的秩序,保证了比赛的顺利进行;在主席台、裁判教师和成绩记录处之间奔跑,及时传递着一张张信息表。他们以最热忱的服务向学校、教师和同学展现了“团结、友爱、奉献、提高”的志愿者精神和文苑学子服务他人的积极心态。在传递热情奉献的同时也收获着辛苦后的充实与欢乐。
据悉,本次运动会在3月30日午时落下帷幕,这场历时三天的运动会中,文苑学子们不仅仅展现了文学院奋勇拼搏,积极向上的运动精神,也向全校师生展现了属于文苑志愿者们无私奉献,不辞辛劳的志愿者精神,他们忙碌的身影为绿茵场增添了一道亮丽的风景,运动员们展现的温暖笑容也使志愿者们对以后的志愿活动更加充满期待与热情,在此感激各位文苑志愿者的辛勤付出,也期望文学院的志愿者们在以后的活动中继续弘扬志愿服务精神,并积极付诸实践。
一、活动背景
书是人类进步的阶梯。为了扩大勤工助学中心在湖南理工学院的影响力,更好地为在校贫困大学生服务,本着“送知识,献爱心”的观念,本学期在湖南理工学院学工部的带领下,勤工助学中心将再一次开展图书义卖活动,为了延续我国博大精深的阅读文化,我们勤工助学中心作为湖南理工学院唯一的一个合法的爱心中介机构,我们有责任去促进阅读文化!而我们选择图书义卖就是为了,从实际出发让同学们有机会买到自己心仪的书籍,进而增加个人素养,促进整个学校的学习气氛。
二、活动目的及意义
更好地开拓同学们的视野,让同学能购买到优质低价的图书,在学习上更好地帮助到同学们,丰富同学们的知识,扩大中心在学校的影响力并且帮助贫困学子。
为了满足全校学生对各科的辅导书的紧缺,例如大三的他们考研类的书籍,大二需要考英语四六级,考国家计算机二级的书籍等,以及热爱文学的同学需要各种名著。为了顺应同学们对书籍大量需求的趋势,我们勤工助学中心做图书义卖活动将会为我们中心增添一份精彩,为学生增添一份爱心!
我们勤工助学中心的宗旨是“立足校园,面向社会,热情关爱,扶贫帮困”,图书义卖所得资金会用于校外岗位开发,以及中心的相关活动,为我校有志大学生提供更好的兼职平台。
三、活动主题
书在中心爱在心中
四、活动前期准备
一、申请:
向学工部申请图书义卖活动。
二、市场调研:
(1)对图书城卖书籍价格的调查,我们可以找到最便宜的商家,可以建立友好平台,让他们给我们最低的市场价格,那么以后的书籍可以考虑都从他们进货。
(2)从网上搜查名人推荐哪些书籍是大学生的当中的热销书籍,可以分成教育类的书籍,心理学类,经济类,管理类。
(3)给每个工作人员发10张关于简单的图书调查表,用自己的能力在本院找10个人填写调查表。此事情为期两天,在两天后将表交到企业服务部武端运。(已经改成发短信的方式)。
(4)对调查结果认真分析,把推荐的书籍分类列出书目,给同学预定书籍时作为参考。
三、宣传:
(1)采用喷绘海报。
(2)采用宣传单页。宣传单页的设计由企服部陈清诚负责。
说明:将宣传单页贴到每栋寝室楼的宣传栏,在宣传单页上加上一些名人推荐的很有名气的书籍名字,并且宣传单页上面附上中心的电话号码,如果有意向的同学可以打电话预定图书。
(3)普通海报。
四、进书渠道:
(1)从图书城的书商进书
说明:在书籍价格调查确定价格好后,将要预定的书籍目录给商家,让商家准备好,在图书义卖的前一天由企服部的成员去图书城取书。
说明:所有书籍要把质量放在第一位,因为质量是同学们的要求,在质量的基础之上再考虑价格的合适。
五、
(1)寻找友好合适的企业方建立合作关系为我们提供帐篷,他们也可以起到宣传的作用。由彭邵波负责。
(2)通过对图书城的价格调查后确定商家,由企服部的成员负责。
六、调查以及预定方式
(1)对于大一的学生用进班的方式先进行相关的说明然后进行书籍的预订,本院的工作人员负责本院的预订工作。可以把预定表格留在学委那里,第二天联系取表。
(2)对于大二以及以上的学生可以考虑在设点(设在南院工行对面)调查以及预定,为期一天。
(3)把首次预定图书的同学加为好友,以飞信的方式通知他们到图书义卖地点领书,必要的时候以短信、打电话的形式通知。
(4)预定表格(见附录)。
(5)将所有预定图书的表格交到企服部黄涛。
(6)首次预定的书籍统一在售书地点分批次,分时间段发放,这样可以吸引同学的注意力。在售书地点旁边设立一个专柜,专门用来发放预定的图书。首次预定图书的发放由企服部所有成员负责。以后预定的书籍由当时预定的工作人员联系发放。说明:根据去年图书义卖经验,今年在预订图书的时候可以给同学们提供书目录(不附加价格)让同学们挑选,因为一些同学可能忘了自己想要书籍的名称。
七、售书中期事项
(1)对于刚买进来的书单要复印至少两份,每次拿出来的书都要经过点数,为了提高效率不进行其他的登记。
(2)每天早上出班安排相关工作人员将售书设施搬到售书地点(详细安排见附表)。每天早上的出书要经过企服部当天相关负责人的点数和相关登记,如登记哪些种类出库多少本,有利于晚上的统计。
(3)在中途换班过程中当过完课间售书高峰期时,由下一班的工作人员对以上时间段核对账单,写出总价和售书的总数量。
(4)在活动过程中也可以现场预定书籍,当预定的书籍到货了,由当时负责订书的工作人员联系并且落实好。
(5)在售书过程中带上爱心援助站的成员名单,如果他们买书,我们可以向其提供更加优惠的价格。例如工具书我们可以在原来的基础上再减5角钱,文学类的书籍可以在原来的基础上再减少1元钱。
(6)晚上的收书时间在18:30左右根据具体情况定。所有的工作人员到场(特殊情况的除外),在书籍入仓库之前,企服部成员要对书籍再次清点,然后协助当天相关负责工作的人核对账单。核对好以后当天晚上将情况告知部长,并且将相关资料传递给下一天的相关负责人。
说明:如果遇到要够买的物品或其他事情时,请联系企服部部长或者当天的企服部负责人。
八、活动时间及地点
(1)时间为从5月9日到5月11日(即周三到周五)。
(2)具体各项事情的具体实施时间见附表。
(3)地点可以在设在南院工商银行对面,以及在大学生俱乐部前。前者两天后者一天。
九、活动人员安排
(1)人员安排遵循高峰期工作人安排多,上课的时间工作人可以安排少点,周末安排人数可以多些。
(2)在非周末期间每班安排两个人值班,在周末每班可以安排三个人值班,每班工作人员到班时,在相应表格里签到。
(3)具体人员安排根据无课表安排(见附表)。由办公室负责安排值班。
十、活动后期
(1)整理剩余书籍,与书商协商,退还部分书籍。清理物品妥善保管。
(2)清算账目,值班情况整理。
(3)相关工作人员对图书义卖做好总结工作。
一、 活动意义:
为迎接我校XX周年校庆的到来,我青春文化艺术协会做为建大的一员,愿为学校出一点微薄之力,特举办此次活动,来采取此方式筹集资金捐给学校。此次活动不仅能发扬广大学子的爱校精神,同时也能很好的展示出建大学子的艺术风采。
二、 活动主题:
发扬建大学子爱校热情展示当代青年艺术风采
三、 主办单位:
青春文化艺术协会
四、 活动时间:
4月25日至4月27日(每天中午11:30—2:00、下午17:00—19:00)
五、 活动地点:
第一食堂东门口
六、 活动参与人员:
1、协会书画处理事现场书画:(5人,由协会的常务副主席兼书画处理事长郭亮具体负责)
2、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人以上,由协会秘书部蒋满银部长具体负责)
3、义卖人员;(2人以上,由协会外联部高霞部长具体负责)
4、后勤管理及服务人员。(2人以上,由协会组织部张伟飞部长具体负责)
七、 宣传工作:(由协会宣传部负责罗华副主席具体负责)
1、横幅一条(内容为此次活动的名称,悬挂在活动地点处)
2、宣传板两块(内容为活动主题,摆放在活动地点处)
3、海报6张(宣传此次活动的时间、地点、活动内容等,在活动前一天张贴在校园人流量较大处)
八、 活动流程:
1、协会书画处理事提前三天准备好义卖部分作品;
2、张贴海报提前一天进行宣传;
3、安排人员提前20分钟到场,准备所需物品;
4、在第一食堂东门口悬挂横幅、作品、摆放宣传板及摆好现场书画表演所需的桌椅及物品;
5、现场书画表演进行,义卖同时进行;
6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
7、活动结束收拾现场;
8、把义卖资金捐给学校。
九、作品的定价:
每幅作品不低于10元,可在此基础上进行拍卖
十、筹款的分配:
以协会的名义、书画处各理事的名义及购买者的名义捐给学校(70%捐给学校,30%作为协会活动资金)
十一、书画处义卖理事名单:
郭亮 董涛 常箫凝 王小东 王丹丹 闫冰
郭小鹏 何征东 王箐 张宏亮
十二、策划人员:
策划人:常箫凝(宣传部副部长 )
审定:郭亮(协会的常务副主席兼书画处理事长郭亮具体负责)
文稿:蒋满银(协会秘书部蒋满银部长)
一、活动简介:
我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工,愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力,特举办此次活动,以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神,同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。
二、活动目的:
今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!再大的困难乘以13亿都会变得渺小;再小的力量乘以13亿都会变得巨大。
通过本次义卖活动的'举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。
三、时间和地点
时间:xx月xx日
地点:xxx书城广场
四、组织架构:
主办方:xx职业技术学院、xx学院、xx学院
协办方:xx书城、xx职业技术学院义工联
赞助商:大学生活动网
嘉宾:红十字会领导
五、主要负责人:
总策划指挥:xxx
组长:xxx
作品收集喷绘:xxx
现场布置:xxx xxx
表演组:xxx xxx
六、当天流程:
1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资;
2、各网络媒体提前一周进行宣传;
3、安排人员提前30分钟到场,准备所需物品;
4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品;
5、现场指导,义卖同时进行;
6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
7、活动结束收拾现场;
8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。
七、前期准备:
1、宣传工作:宣传板若干块(内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片,摆放在活动地点处)宣传方式:宣传板、海报、传单、横幅、照片等。
媒体宣传:
平面媒体——深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。
网络媒体——新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。
2、义卖作品的收集和筛选喷绘。
3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借
4、与红十字会的联系及申请批文
八、活动实施:
1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。
2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白;
九、注意事项:
1、在整个活动中,尽量做到公开透明,受全体市民监督。
2、活动结束后清理会常
3、后勤工作:
十、工作人员:
xx学院与xx学院各学生干部和校义工联义工。
一、活动目的:
五月感恩节期间,莘城学校举办 “莘爱无痕 汇梦成城”主题爱心超市义卖活动,旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露,它来自人性深处的善根,我校将通过爱心超市义卖活动这一平台,筹集善款,帮助身边需要帮助的伙伴们,送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯,让爱托起每一位小伙伴梦想的实现,让莘城成为爱的城堡。
二、活动议程:
1、统计物资 8:00—9:00
2、爱心超市 12:15—15:35
三、活动时间:
5月12日
四、活动年级:
1—8年级
五、活动形式:
爱心超市:分为两场进行,第一场1—4年级开展,第二场5—8年级开展。
由全体老师和同学一起参加,同学们把自己不用的.或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中,然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价,老师同样可以参加此次活动,如果有兴趣的话,也可以拿来自己不用的东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。
六、地点:
四楼羽毛球馆。
七、参加人员要求:
学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排,积极参与活动,保持场地清洁。注意安全。
八、活动组织:
活动指挥:
安全负责:
活动组织:
摄影摄像:
超市布置:各中队按图纸要求摆放(低年级由手拉手中队协助)
九、注意事项:
(1)活动前各中队需进行充分的活动宣传。
(2)周密安排各活动环节,做好准备工作。
十、活动时间表:
略
十一、各年级超市布置要求:
根据时间表,每班搬六套桌椅和义卖物品进入会场制定位置摆放。按时全部完成任务。一年级:物品自己布置,桌椅由八年级学生负责搬送:
八1负责结对一1、一2
八2负责结对一3、一4
八3负责结对一5、一6
八4负责结对一7、一8
十二、活动要求:
1、5月5日—5月7日宣传,5月8日至9日物品收集、标价。
2、5月12日将物品布置到羽毛球馆。
3、合理制定价格,中队辅导员做审核。
4、在活动后必须及时清理遗留垃圾及物品,活动结束后将做“精神文明”评分。
5、各中队做好影像资料收集工作,活动结束后上传3张高质量的本中队活动照片至大队部。
6、义卖金额请于当日统计完毕并上报。义卖善款请于5月14日放学前清点完毕上交大队部。5月19日升旗仪式上将公布义卖善款金额。
十三、各部门协助工作要求:
1、 体育组:测算好班级场地位置,当天有序调度班级进场。
2、 后勤组:提前清理场地,并于当天中午根据场地图安排班级超市位置。
3、 信息组:负责好摄影摄像视频新闻的编辑布置工作。
十四、中队辅导员工作要求:
1、 前期做好爱心超市的宣传工作,组织好学生的物品收集管理与核价工作。当天确保班级纪律良好。
2、做好班级爱心超市的收款工作,并准确核对营业额。
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