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大学德智体美自我评价

大学德智体美自我评价

格式:DOC上传日期:2024-06-27

大学德智体美自我评价

2024-06-27 12:55:12

【#实用文# #大学德智体美自我评价#】自我评价不但具有特殊的自我功能,还具有特殊的社会功能,因为它在一定程度上会影响人与人之间的相互关系,也影响一个人对待他人的态度。下面小编为大家整理的大学生个人德智体美劳综合素质自我评价(精选17篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大学德智体美自我评价 篇1

一、德育方面

我一直将道德修养视为立人之本。在学习和生活中,我始终秉持诚实守信、尊老爱幼的传统美德。我尊敬师长,与同学和睦相处,积极参与学校的公益活动,努力为社会贡献自己的一份力量。在面对困难和挑战时,我能够保持冷静和乐观,积极寻求解决问题的方法,展现出良好的道德品质和心理素质。

二、智育方面

在智育方面,我始终保持对知识的渴望和追求。课堂上,我认真听讲,积极思考,努力掌握各门课程的知识点和技能。课外,我积极参与各种学术竞赛和科研项目,不断拓展自己的知识视野和创新能力。同时,我也注重培养自己的自学能力和实践能力,努力将所学知识应用于实际生活中,解决实际问题。

三、体育方面

我深知身体健康的重要性,因此,我始终注重体育锻炼。在校期间,我积极参加各种体育活动和比赛,如篮球、足球、羽毛球等,努力提高自己的身体素质和团队协作能力。此外,我还养成了良好的生活习惯,注重饮食健康,保持充足的睡眠时间,确保自己能够以最佳的状态投入到学习和生活中。

四、美育方面

在美育方面,我注重培养自己的审美能力和艺术修养。我热爱音乐、绘画、书法等艺术形式,通过参与学校的艺术课程和社团活动,不断提高自己的艺术素养。同时,我也关注社会上的各种艺术展览和演出活动,积极参与其中,感受艺术的魅力和力量。

五、劳动方面

我深知劳动的`重要性,因此,我始终注重培养自己的劳动能力和劳动习惯。在校期间,我积极参与各种劳动实践活动,如义务劳动、志愿服务等,努力为社会贡献自己的一份力量。同时,我也注重培养自己的劳动技能,学习各种生活技能和生产技能,提高自己的劳动效率和质量。

综上所述,我在德育、智育、体育、美育和劳动方面都取得了一定的成绩和进步。但我也深知自己还有很多不足之处需要改进和提高。未来,我将继续努力学习、积极参与各种实践活动和锻炼自己的综合素质,争取取得更好的成绩和进步。

大学德智体美自我评价 篇2

学习上,我比以前自觉多了,不再认同当初的想法:“只要把工作做好即可,学习只是自己的事情,不影响大局。”潜意识里有一股力量在鞭笞着自己要注意党员的先进性。从此端正学习态度,寻求学习方法,学习各方面的知识,增强服务能力。但个人比较愚钝,至今四级还未过,说明还不够努力,这学期抱着必过的决心在奋战中,再给自己相信自己的一次机会。

生活中,我始终保持着一种坦然乐观的心态,笑对生活、挑战生活,提升自己。多一份宽容、多一份体谅、多一份尊重,背上的.包袱自然清除,至少也可以消退一些、心中自然轻松明快。曾有同学问我怎么没怎么烦恼的,并非我没烦恼而是有时可以选择释怀罢了。能欣然就尽量呗,干嘛要折磨自己呀!但这只可以减少但不能杜绝。毕竟有个名词叫“底下限”。在不超出我的原则时,助人,自己也收获了快乐,收获了友情。

工作中,20xx年度担任过学院团委学生会学习部学习部副部、食品二支部组织部部长、班级学委和纪委。成长的历程让我明白,无论身在何职其本质要求都是在做好人生中的两大事:做人与做事。两者的积分便是我们工作的肯定度。总言之:亮出责任,用心做事,独立而合作、传达而反馈;诚心待人,宽容则释怀、坦然则欣然。

20xx年某些方面有了提升,但我也更明确了自身的很多很多的不足如:学习不够优秀、表达能力有待提高看来还得好好努力了!

大学德智体美自我评价 篇3

随着时间的推移,一个学年的学习任务又要结束了。默默回首,这一年虽然没有轰轰烈烈的成功,却在潜移默化中取得了很多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,便于今后的工作和学习,我特做如下自我评价:

第一,思想道德素质

我始终热爱祖国,热爱党的优良传统,积极要求思想进步,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特征,以一个新世纪成员的要求时刻鞭策自己。一年来,我始终坚持自强不息的信念和成为成功人士的决心,始终保持高昂的斗志和顽强的作风,坚定不移地朝着既定的目标前进。我一直坚持自我反省,努力提升自己的人格。所以,无论在什么情况下,我总是要求自己有道德。无论何时何地,我都会遵循严格要求自己的信条,并认真遵守。平时,我热爱同学,尊敬老师,乐于助人,尽力配合班级工作,积极参加学校和班级活动。

第二,科学文化素质

在学习方面,我严格要求自己。带着对个人目标和知识的'强烈追求,我努力学习,刻苦钻研,态度端正,目标明确,基本掌握了一些专业知识和技能。同时将所学的理论知识运用到实践活动中,将所学知识转化为实践能力、应用能力和创造能力,力求理论与实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还要注意各方面知识的拓展,广泛涉猎其他学科的知识,提高自己的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈努力。

第三,身体和心理素质

在生活中,我养成了良好的生活习惯,生活充实有序,有严谨的`生活态度和良好的生活作风,热情大方,诚实守信,乐于助人,有自己良好的意外原则,能与同学和睦相处;积极参加各种课外活动,从而不断丰富自己的阅历。心理上锻炼自己坚强的意志,塑造健康的人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展的要求。

我的优点是诚实、热情和毅力。我认为诚实是我生活的基础,所以我总是要求自己信守诺言。当别人有困难时,我会热情地帮助他们,我会勇敢地面对压力和挑战,不会气馁或抱怨。我个人觉得我的弱点是喜欢两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学很多东西,但又不能贪多嚼不烂。就算最后能学会,我也已经很累了。此外,沟通技巧也需要加强。

积极的人在每一个艰难中都看到一个机会,而消极的人在每一个机会中都看到某种艰难。我很积极乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子自强不息!

大学德智体美自我评价 篇4

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的美好,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!

收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚,。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。

时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为。憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!

大学德智体美自我评价 篇5

个性特点:性格开朗,对自己有信心,学习工作认真有计划;诚实守信,待人诚恳;可以吃苦耐劳,有很强的团队意识

能力特长:在校期间担任学生会人事部部长,组织能力强;专业知识扎实,思维活跃,敢于创新;有良好的语言表达能力和写作水平;具备一定的物流专业英语基础;计算机方面,掌握windows系列操作系统的系统管理及网络管理、掌握物流信息系统及mis设计等专业知识

学习能力综述:将努力使自己具备良好的逻辑思维、分析事实、数字处理的能力,能系统对物流活动进行组织、规划与管理,同时具备较强的记忆力、思维力和创造力。在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质!

大学德智体美自我评价 篇6

作为一名大学生,我深知“德智体美劳”全面发展的重要性。在过去的大学生活中,我始终努力追求在这五个方面的全面进步。以下是我对自己在这五个方面的自我鉴定。

德育方面:

我始终坚守诚信、尊重和责任的核心价值观。我尊重师长,团结同学,热心参与各种志愿服务活动,积极为社会贡献自己的力量。我注重个人品德修养,努力成为一个有道德、有修养的人。

智育方面:

学术上,我始终保持对知识的渴望和追求。我认真听讲,积极参与课堂讨论,努力掌握专业知识。同时,我注重培养自己的`创新思维和批判性思维,通过阅读、参加学术讲座等方式,不断拓展自己的知识视野。

体育方面:

我深知健康的身体是学习和生活的基础。因此,我积极参与体育锻炼,保持规律的运动习惯。无论是学校的体育课程还是课外的体育活动,我都积极参与,努力提高自己的身体素质和体育技能。

美育方面:

我热爱艺术,注重培养自己的审美能力和创造力。我积极参与学校的艺术活动,如音乐会、画展等,感受艺术的魅力。同时,我也注重提高自己的艺术修养,通过欣赏音乐、绘画等艺术作品,不断丰富自己的精神世界。

劳育方面:

我珍惜劳动机会,积极参与学校的勤工俭学项目和社会实践活动。通过劳动,我不仅锻炼了自己的.动手能力和实践能力,还学会了珍惜劳动成果和尊重他人劳动的精神。

总的来说,我认为自己在“德智体美劳”五个方面都有了较大的进步。然而,我也深知自己还有许多不足之处需要改进。在未来的大学生活中,我将继续努力提高自己的综合素质,为实现个人的全面发展而不懈奋斗。

大学德智体美自我评价 篇7

大学时光匆匆,我深感自己在德智体美劳等各个方面都有了很大的成长。

在德育方面,我始终坚守道德底线,注重培养自己的道德品质和道德修养。我尊重师长、友爱同学,乐于助人,积极参与各类公益活动和志愿服务,为社会贡献自己的微薄之力。

在智育方面,我深知知识是力量,因此我始终保持对学习的热情和专注。我认真学习专业知识,积极参与课堂讨论和学术活动,努力提升自己的`学术水平和综合素质。同时,我也注重培养自己的创新能力和实践能力,通过参与科研项目和实践活动,不断提升自己的综合素质。

在体育方面,我深知身体是革命的本钱,因此我积极参与体育锻炼和各类体育活动。我热爱跑步、游泳等运动,通过锻炼不仅增强了身体素质,还培养了坚韧不拔的毅力和拼搏精神。

在美育方面,我注重培养自己的审美能力和艺术修养。我热爱音乐、舞蹈等艺术形式,通过欣赏和学习,不断提升自己的审美水平和艺术素养。同时,我也积极参与文艺活动和比赛,通过实践锻炼自己的艺术表现力和创造力。

在劳动方面,我深知劳动是创造美好生活的源泉,因此我积极参与校园劳动和社会实践。我珍惜每一次劳动机会,认真对待每一次工作任务,通过劳动锻炼自己的意志品质和动手能力。同时,我也注重培养自己的团队合作精神和协作能力,在劳动中与他人共同创造美好成果。

总的来说,我认为自己在德智体美劳等各个方面都有了很大的进步和提高。在未来的学习和生活中,我将继续努力提升自己,成为一个更加全面和优秀的人。

大学德智体美自我评价 篇8

紧张有序的中学学习生活即将与我告别。在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和朋友讨论解决问题,经常参加班级学校组织的`各种课内外活动;能与朋友和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。

自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。

日常生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结朋友,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。

大学德智体美自我评价 篇9

在这个学期中,本人在学习上勤奋努力,除了完成老师布置的课业任务,在课余时间还积极进行自主学习,学习成绩一直(例:比较优秀)。团结同学,热心助人,并且积极参加班集体和学校举办的活动。坚持参加体育锻炼,每天都会跑步上学。仪表整洁,善于发现美。我热爱劳动,在校是做好自己值日工作,回到家在积极力所能及的范围内帮爸爸妈妈做一些家务劳动。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的`不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

大学德智体美自我评价 篇10

作为当代大学生,我始终秉持着全面发展的理念,在德智体美劳五个方面不断追求进步。

在德育上,我始终坚守道德底线,注重个人品德的修养。我尊重师长、团结同学,积极参与各类志愿服务活动,努力为社会贡献自己的一份力量。同时,我也注重自我反思,时刻审视自己的言行举止,努力成为一个有道德、有修养的人。

在智育上,我始终保持对知识的热爱和追求。我认真学习专业知识,积极参与课堂讨论,不断提升自己的学术水平。同时,我也注重培养自己的创新能力和实践能力,通过参与科研项目和实践活动,将所学知识运用到实际中,提高自己的综合素质。

在体育上,我注重锻炼身体,保持健康的体魄。我积极参加学校的体育活动和比赛,通过锻炼提高身体素质和团队协作能力。同时,我也养成了良好的运动习惯,注重饮食健康,保持积极向上的生活态度。

在美育上,我注重培养自己的审美能力和艺术素养。我积极参与学校的文化艺术活动,感受艺术的.魅力。同时,我也注重培养自己的创作能力,通过参与学校的艺术创作比赛等活动,提升自己的艺术修养和创造力。

在劳动教育上,我积极参与各类劳动实践活动。我深知劳动的重要性,通过亲身参与劳动实践活动,了解劳动的艰辛和乐趣,也培养了自己的劳动精神和实践能力。

综上所述,我在大学期间注重德智体美劳全面发展,取得了一定的进步。但是我也明白自己还有很多不足之处需要改进和提高。在未来的学习和生活中,我将继续坚持全面发展的目标,努力成为一个更加优秀、更加全面的人。

大学德智体美自我评价 篇11

四年的本科生涯将和我的进步和忙碌挥手告别。这四年一去不复返,我要无怨无悔地去争取我的青春。

总的来说,大学四年可以用一句话来形容:忙碌是主旋律,进步是大方向,快乐是我的追求,青春无悔。通过不断的`努力,我给了自己更高的要求,在遇到困难的时候鼓励自己坚持。到现在,我基本实现了刚进大学时定下的目标。政治上,可以说这是我大学生活中很重要的一部分。

在学习方面,学习态度端正,目的明确,付出多少汗水体现在成绩上。科研能力突出,拿过奖,毕业论文成绩也一直是a,很喜欢计算机,问为什么,所以现在是计算机软硬件的入门级专家。

社会实践是我大学生活的另一个重点。无论是社区服务、专业咨询实践、科技文化活动、校园集体活动,我都是积极的一员,积极参与提高综合素质,在各个角色和岗位上尽自己最大的努力。但主要的社会实践是组织宣传,编辑一些文字方面的工作,这也是我毕业后要做的事情。

在身心健康、个人品德、行为习惯等方面,我也对自己的表现比较满意。遵纪守法,讲文明,有良好的生活习惯。能正确处理人际关系,与老师同学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适应环境能力强。

我一直很喜欢这句话:我们有很多势能,但很容易被习惯覆盖,被时间模糊,被惯性消耗!所以只要你愿意,你可以成为我们想成为的人。我的毕业自我评价在这里。在我即将毕业的时候,如果你再问我在大学会怎么过,我会说我会再这样过。

大学德智体美自我评价 篇12

四年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至,我的自我评价如下:

一、在德上

本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

二、在智上

我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识:熟悉等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。

三、在体美上

人际关系是很重要的.,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系,同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

这是我四年学习以来的个人评价,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!

大学德智体美自我评价 篇13

1.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

2.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。 课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

3.存在的主要缺点和今后的努力方向。

大学德智体美自我评价 篇14

我是一名热衷于全面发展的学生,始终秉持着“德智体美劳”的全面发展理念,不断追求个人的进步与成长。以下是我对自己在这五个方面的自我鉴定。

德育方面:

我深知品德的重要性,因此始终将道德修养作为自己行为的准则。我尊重师长、友善待人,对待学习与生活都充满了积极的'态度。在集体活动中,我乐于奉献,愿意为团队的成功付出努力。同时,我关注社会,积极参与各类志愿者活动,希望通过自己的力量为社会做出一点贡献。

智育方面:

学术成绩一直是我努力追求的目标。我热爱学习,对知识有着强烈的渴望。在课堂上,我认真听讲,积极思考,努力掌握每一个知识点。在课外,我广泛阅读,拓宽视野,努力培养自己的创新思维和批判性思维。通过不断的学习,我的知识储备日益丰富,为未来的发展打下了坚实的基础。

体育方面:

我深知身体健康的重要性,因此始终注重体育锻炼。我积极参加学校的各类体育活动,如篮球、足球、羽毛球等,不仅锻炼了身体,还培养了团队合作精神和竞争意识。同时,我还注重日常生活中的锻炼,如晨跑、健身等,以保持身体的健康和活力。

美育方面:

我热爱艺术,对音乐和美术有着浓厚的兴趣。我积极参加学校的艺术社团,学习音乐、绘画等技能,不仅丰富了自己的课余生活,还提高了自己的审美能力和创造力。同时,我还关注时尚和潮流,努力培养自己的艺术气质和时尚感。

劳动方面:

我始终认为劳动是光荣的。在学校和家庭中,我都积极参与劳动,如打扫卫生、整理物品等。通过劳动,我不仅锻炼了自己的动手能力,还培养了责任感和奉献精神。同时,我还关注环保和节能,努力在日常生活中实践绿色生活方式。

总之,我认为自己在“德智体美劳”五个方面都有着不错的表现。但我也深知自己还有很多不足之处,需要继续努力和改进。在未来的学习和生活中,我将继续秉持全面发展的理念,努力成为一个更加优秀的人。

大学德智体美自我评价 篇15

在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

在学习方面,高中三年中我养成了很好的学习习惯,有计划性,能充分利用寒假的时间弥补学习上的不足。成绩下降时能冷静分析,总结经验,集体活动中认真负责。在体育方面,积极参与各项体育活动,锻炼身体;音乐、美术上也有自己独到的见解,业余爱好也丰富了我的'高中生活。

高中三年的学习生活,不仅使我的知识得到了极大的丰富、更重要的是它使我懂得了很多生活中的道理、三年的磨砺使我变得更加宽厚通达,也更加成熟善思、使我深刻的了解到自己的长处与不足、也使我变得更加自信与坚韧、这些收获我必将终生受用、为此我会为自己的成长打上一个高分。

大学德智体美自我评价 篇16

我是山东理工职业学院工商管理学院09级市场营销专业一班的一名学生。我作为一名新时代的大学生拥有者远大的理想和抱负也对祖国和自己的未来充满了信心。现在的我正为实现中华民族的伟大复兴和自身的价值而时刻奋斗着。

一、在思想上积极进取、不断提高政治素养。在过去的三年中认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在提高自己的政治素养的同时做到遵纪守法、乐于奉献、团结同学、助人为乐,使自己成为一个徳智体美劳全面发展的21世纪新型复合性人才,做一个有纪律、有理想、有文化、有道德的社会主义新型接班人。

二、在学习上我充分利用各种课内外资源,课上认真听讲、课下认真独立完成作业。在日常学习中注重理论联系实践,培养自己的自学及独立思考、分析和解决问题的能力。在校期间多次获得学院奖学金和国家助学金并考取了助理营销师证书、证券业从业资格证书等各种职业从业资格证书。

三、在工作上我在班级担任学习委员和各课课代表并曾任工商管理学院学生会学习部干事,作为一名学生干部并兼具着共青团员的身份,我深知自己肩负的责任。在工作中我认真落实老师交付的任务,为给同学们创造一个良好的学习氛围,我与其他干事为同学们提供参加各种学习和考试的.便利。在职期间,成功举办了工商管理学院第三届辩论赛和第二节百科知识竞赛,并在辩论赛中担任组织人、主持人和自己班级的.辩手,荣获优秀主持人及团体三等奖。在院系评优活动中获得了“优秀共青团员”称号。这些工作使我有了较强的组织管理和应变能力以及的高度的责任心和良好的人际关系。有能力组织各项活动和调动参与者的积极性,这些工作锻炼了我的组织和领导能力。

四、在社会实践上我利用假期参加各种社会实践例如兼职促销员、校园代理以及业务员等等。参加社会实践的经历使我深刻认识到了理论和实践的关系和相互结合的重要性以及自己的缺点和不足。社会实践也使我自己对自身有了全面的认识,丰富了自己的社会经验。

大学德智体美自我评价 篇17

大学3年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。 大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。 特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。 作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。 本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。 我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。 展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。 当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。 我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的'心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!

大学四年生活,即使短暂,但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中,我将更加努力地做好我自己,脚踏实地地去走好以后的人生路。

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