【#实用文# #献爱心演讲稿#】演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的爱心奉献的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
感恩,是人类情感中最质朴的一种因子。法国社会学家涂尔干指出:只有学会感恩,我们才能明确责任;只有学会感恩,我们才能体味真情;只有学会感恩,我们才能感受幸福、享受生活。
今天,中国社会急剧转型,经济发展步入快车道,感恩教育乃至人自身的反思和建设,以及人与他者、人与社会、人与自然和谐相处的关系问题,已成为一个绕不开的重大而迫切的现实课题。由市政协、市委宣传部、市直工委、市教育局联合主办的惠州市感恩教育系列活动今日正式启动,这是推进文化惠州、和谐惠州建设的重大行动。在全市范围深入开展感恩教育系列活动,势必有利于惠州人感恩情怀的培养和积淀,从而进一步营造充满诚心、真心、爱心的社会氛围。
知恩,才可能感恩;感恩,才可能向善。之前,各界热议文化惠州建设时,有人提出疑问:当今社会,有多少社会成员有感恩的心?有多少人能真正做到向善?……此番话,一语道破了当下有关人自身建设的问题。小时候,我们接受教育知道了“滴水之恩当涌泉相报”,然而,改革开放30余年来,整个社会发生了全面而深刻的变化,主体价值取向日趋多元化。道德滑坡、人心冷漠、诚信缺失……社会转型阶段,人们内在价值层面出现的各种问题,都说明进一步加强人自身建设势在必行、刻不容缓。适时启动全市感恩教育系列活动,就在于以此引发新形势下人对自身的关注、反思和建设,推进社会主义核心价值体系构建,引导人们树立积极向上的价值观,从而充实人、提升人,促进人的全面发展。
“仁者爱人”。只有懂得感恩,人才会更有爱心,社会才会更加和谐,生活才会更加美好。一个缺乏知恩、感恩的社会,必是一个人心冷漠、人情淡薄的社会,也必是一个缺乏爱心、道德和诚信基石支撑的社会。因为人人心怀感恩,这世界才充满爱;因为人人满怀爱心,这世界才有感恩。开展全市感恩教育系列活动,弘扬优良传统,关注人、充实人、提升人,激发知恩、感恩、报恩、施恩的普遍情怀和行为自觉,促使人们感父母之恩、老师之恩、党和国家之恩、人民之恩、社会之恩、他人之恩,并通过知恩体验爱心、通过感恩奉献爱心、通过报恩延续爱心。这样,我们身处的城市必将变得更加文明。
让感恩从爱心开始。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的话题是《把爱心传递》。
从来没有一种光能照遍全世界每一个角落,从来没有一种佳酿能让全世界共醉,也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜,如果有,那只能是“爱心”。因为只有爱的雨露润泽,生命之树才能四季常青。
爱心是不朽的。你可曾记得,5.12大地震中,涌现出了一个个可歌可泣的爱心故事;你可曾记得,那次非典,一个个白衣天使把生死置之度外战斗在第一线;你可曾记得,那次抗洪抢险,英勇的人民子弟兵手牵手组成人墙阻挡缺堤的洪水——那壮观的场面依然历历在目。
爱心是温暖的。 最美司机吴斌叔叔在驾驶杭州长运大型客车从无锡返回杭州时,被一块突如其来的铁块刺进了腹部,那一瞬间他没有想到自己的安危,而是满车乘客的完全。他强忍着剧痛将车辆缓缓开到路边停了下来,拉上手刹,开启双闪灯,并嘱咐乘客安全下车。可他自己,却永远倒在方向盘前……他,作为一名窗口服务者,始终如一把车厢作为自己的“家园”,真诚待客——而今,虽然他走了,但是,他忠于职守、为他人着想的那颗心却永远温暖着我们!
爱心是无私的。最美教师张丽莉,在第一辆车与第二辆车相撞击的那一刹那间她舍生忘死救出了被困在里面的学生,而自己却住进了医院不得已截去了下肢……这就是一个人民教师无私的胸襟,她用热血诠释了对学生的爱!
爱心是无限的。最美战士雷锋曾说过这样的话:一个人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他是这样说的,也是这样做的。在工作中,他干一行爱一行,对工作精益求精;而且,在日常生活中他也总是热心帮助那些需要帮助的人。尽管,他已经离开我们很久了,但是他那熟悉的身影却依然出现在我们身边。
清晨,天刚蒙蒙亮,大街上、马路边,那些清洁工人就已经悄悄地在工作了; 过马路时,遇到那些蹒跚的老人、小孩,或者残疾人,总会有热心人上前搀扶; 操场上,教室里,哪里有果皮纸屑,哪里就有热情的小手把它拾起来…… 爱心是石,能敲出星星之火;爱心是火,能点燃生命之灯;爱心是灯,能照亮夜行之路;爱心是路,能带你走向黎明,迎接曙光的到来。
同学们,就让我们迎着朝阳,沐着晨风去奉献爱心,把爱心传递吧!
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
大家好!
爱是一种非常闪耀也非常温暖的东西,它让我们感到幸福,也能让他人感到一丝丝的暖意。而关爱他人也是我们成长旅程中必须学会的一件事情,而我们又是否真正的做到了去关爱他人呢?今天我的演讲主题是“关爱老人献爱心”,希望能够给同学们带来一些启发和思考!
老人是一个很特殊的群体,他们因为年纪的原因,做很多事情的时候会有心而力不足。不知道大家是否有和爷爷奶奶一起生活,当我们和爷爷奶奶一起生活就会发现,其实老人是需要陪伴的,他们对自己的孩子都非常的关心,也非常的惦记。无论孩子身在何方,而老人们的心就在他们身处的地方。老人把爱都给了自己心爱的孩子,而我们又是否把爱回馈给了孤独的老人们呢?这个问题是我们需要去深思的。
我们每个人都有爱,但我们表达爱的方式各有千秋。面对老人,我们有很多种关爱的方式,比如说陪伴,也比如说打一通电话叮嘱他们注意冷暖。简简单单的事情就足以让老人们感到关怀备至。有时候他们甚至能够开心上一整天。时间是一件很冷的兵器,它夺走了老人们的青春和动力,将一副瘦小的身体留给了他们。而我们也应该承担起这一份责任,多去关爱老人,不管是家里的爷爷奶奶,还是社会上那些孤单的老人们,我想我们都应该奉献出自己的爱心,都应该去努力的关爱他们,让他们感受到温暖,也让他们能够在一生的末端里感受到来自我们的青春和活力。我相信我们这样做了,他们一定会开心,也一定会感到幸福。而这恰好就是爱的力量!
很多同学总是不知道该如何去表述心中的那一份关爱,当我们不知道该如何表达时,我们就用行动去证明。看到老人过马路时,勇敢的上前去搀扶。看到老人上了公交车时,乐于让出座位。我们也时常能够一起组织去敬老院看望老人们,从另一个方面给予这些老人温暖。我们奉献爱的方式其实有千千万万种,我相信我们只要勇敢的踏出了第一步,就一定知道下面的路该怎么去走。关爱老人是我们青少年身上的责任,也是我们青少年该去继承的传统美德,就让我们从现在开始,向这个目标出发,奉献自己的爱和力量,是我们现在所应该做的事情!
我的演讲完毕,感谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们,我是来自学生会的雷松涛。今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。
我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。
在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是与我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多。
俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为20xx年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!
尊敬的各位领导、评委老师:
大家好!
我来自城关一小,是一名六年级的学生。今天,很高兴能在台上参加这次演讲。也许你很想知道我在这里要为大家讲些什么。是的,我站在这里,就想跟大家分享爱的力量。好吧,不再跟大家绕圈子了,我为大家演讲的题目是《爱,能创造精彩的世界》。
爱能让人心生暖意,恨能让人心胸狭窄;献爱之人高兴快乐,怀恨的人闷闷不乐。聪明的你,你会选择爱还是恨呢?
有位教育专家讲过这样一个故事。说给你两个一样的香蕉,你每天对一个香蕉微笑,以爱心去对待它,而对另一个香蕉大加责骂,恨它。几天后,意想不到的事情就会发生了,给爱的那个香蕉越来越好看了,给恨的那个香蕉却满身变黑。爱和恨真有这样的魔力吗?各位如果觉得奇怪,就回去试试吧。
在2008年5月12日,这个刻骨铭心的日子,汶川发生了八级大地震,使当地人民的生命和财产受到巨大损失。我们全校师生纷纷献出自己的一份爱心,让受灾的人们早日从地震的阴影中走出来;有了爱,使我们祖国大家庭变得如此温暖。当得知我校六年级的一个大姐姐患了一种难治的疾病时,我们也为大姐姐献出爱心,希望大姐姐尽快从病魔中走出来。是啊,爱,能创造精彩的世界。就算你家财万贯,事业有成,却不愿为一些需要帮助的人送去关爱,这样的人活着有什么意思。那你拥有这世上最美好的东西——爱吗?帮助别人是快乐的,我们的世界需要爱,有爱这世界不再冷漠,人们不再孤单。
每个人心中都有爱的种子,每个人都可以将它们播撒出去,不需要惊天动地。帮助父母做做家务,给同学一点点帮助,拾起身边的一片纸屑,向身边有困难的人伸出援手,这些我们力所能及的事情,就能将爱撒播出去。
在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的体现;朋友的一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。
有一首歌大家一定不会陌生吧,歌名叫《爱的奉献》,不介意的话就让我们来欣赏一下。(播放《爱的奉献》1分13秒)。是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
让充满爱心的我们去分享友爱的世界吧!因为有了我们的爱,世界才变得如此精彩!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位:
大家好,今天我演讲的题目是奉献爱心,从小事做起。有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是———爱心。
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问:爱心是什么?爱心是能够扬起你生命风帆的激励,是雪中送炭式的资助,是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”,“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解,“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜”罗曼。罗兰如是说。
在人的一生中,每个人也许无法拒绝灾难和病痛,但是我们可以在灾难和病痛到来之前,将互助储存,将爱心汇集。我们每个人,也许只是很渺小很微弱的一部分,也许只能奉献一点点爱心,但倘若我们都行动起来,从身边的小事做起,那么日积月累,世间将会被爱心灌注,人人都能感受到这份温暖。献出自己的一片爱心,从身边的小事做起,让你的心灵充满爱,也让世界充满爱。近几年,我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害,但天灾无情,人间有爱,全国人民
都从身边的小事做起,奉献出自己的爱心,小小的爱心汇聚在一起,温暖了受灾人民,让他们从悲伤苦难中脱离。
我们每一个人都拥有一颗爱心,只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,是省下几包烟钱对困难家庭的帮助??这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,但却能让帮助需要帮助的人。
涓滴之水,终能汇流成何。捐赠不论多少,善举不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福,我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界,从身边的小事做起,让世间充满爱!谢谢大家!
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师,同学们:
大家好!
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡;六月,是一支歌,一支幸福的歌。还沉浸于六一儿童节幸福之中的我们,今天又迎来了省关工委的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨;迎来了社会各界爱心人士;迎来了各级领导。你们给我们送来了价值xx万元的图书,它必将丰富我们的精神食粮,展示更多更精彩的世界。为此,请允许我代表麻沙中心小学全体同学向你们致以最祟高的敬意!对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们的爱心表示最真诚的感谢!
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。阅读一部好书,就是在与一位高尚的人进行心与心之间的交流。书籍是人类生活中必不可缺少的一部分,它是我们人生道路上的一盏明灯,为我们照亮前程,指明方向。今天你们为我们捐赠这么多书籍,我们一定会用行动,用“爱读书,读好书,与书籍结成好朋友”的活动,表示对你们的报答和感谢。在今后的学习生活中我们将拟定一个充实的读书计划,建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,发扬“书山有路勤径,学海无崖苦作舟”的精神,在书海扬帆远航。让缕缕书香传遍了校园的每一个角落。让读书的我们成为麻沙中心小学最亮丽的一道风景线!
青山有了绿水的相伴,才显得更加灵秀;天空因为有了白云的映衬,才显得更加蔚蓝,麻沙中心小学有了你们的支持而更加辉煌。
千言万语,难以诉说你们关注教育的伟大情怀;万语千言,难以抒发我们的无限感激。最后允许我再一次代表全校同学向你们真诚地说一声:谢谢!
我的发言完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
我今天演讲的题目是《用责任与爱心铸就师魂》。
“责任”就是份内应该做的事情。《中华人民共和国教师法》规定:教师的责任是“教书育人”。这是教师之本,具体到我们教师个人就是尽责做好制定计划、备课、上课、改作业、辅导、教育学生等等这些一系列繁琐的事情。教师的责任重于泰山,因为我们面对的学生是每个家庭的希望,更是祖国的未来。教好书,育好人,是我们的本职工作。
因此,在平时的教育教学工作中,我坚持做好所有繁琐的事,比如备课,课前我会认真阅读教学参考书,上网查阅相关内容,翻阅学生资料,请教办公室同事,与同轨老师一起讨论、研究……对每课的重点、难点做到心中了然,胸有成竹地走上讲台。
辅导学生时,课上,我多关注学习困难的孩子,督促和辅导他们完成作业。课余时间,对这些孩子进行一对一的辅导。说实在的,一些学生着实让人头疼,费九牛二虎之力也不一定有用,有时候真想放弃这些后进生。但无论是为人师的我、还是为人母的我,都会深切地感受到每一个孩子都是家庭的全部,所以即使再苦,再累,也不能放弃任何一个孩子,更何况教育好他们本来就是我的责任。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”辛苦的付出终会得到回报。我不仅多次被评为镇内的“先进工作者”“金牌教师”,也正是尽了这一份责任所带来的好运,在今年的县抽测中,我们取得了超越实小的好成绩,我也因此获得了县表彰。所有荣誉的取得都源于内心的责任,源于我对这份工作的热爱。
教育工作中“责任”虽是根本,但“爱心”是教师之魂,责任为先,爱心为辅,二者互相促进,互为表里,缺一不可。因而在教学之余,我把更多的关爱奉献给学生。从与他们见面时一个真诚地微笑、一次关爱地抚摸开始,沟通师生之间的心灵,带给学生信心和力量,唤起他们对理想的追求。上学期期末复习阶段我生病在家,不时地有学生给我打电话,发信息告诉我他们的学习状况,要我在家安心养病,的确,他们在全镇名列前茅的期末成绩真的让我可以安心。就在昨天,在我们家,我还接待了一个曾经的学生,她开学上大三,打暑假工挣了钱就来看我,我们痛快地聊了一个下午,临走时她说好像还没够。想到这些温馨和谐的画面,我心里就暖融融的,这不就是我,作为一名教师所追求的最高境界吗?
因为心中有了责任,所以我们默默耕耘。因为心中有了爱,所以我们无怨无悔。让我们用责任,用爱心共同铸就这伟大的师魂吧!
谢谢大家!
各位领导、老师、同学们:
你们好!今天,我演讲的题目是《爱心,诚信的基石》。
有这样一个故事一直感动着我:一个双目失明的和尚在庙旁边的荒地上种满了花草,当鲜花盛开时,他却悄悄离去,……有人说他疯,有人说他傻,而他依然一路走去,一路鲜花。
也许你会和我一样,被这个故事深深地感动着:我们是新时期的接班人,是祖国初升的太阳,心里更应该充满阳光,诚实、守信、富有爱心。一个人拥有爱心便诚实、守信;拥有爱心,便能洒向人间都是情。爱心,是一个人诚实、守信的基石。
“做端信少年”,做有爱心的少年,要求我们团结友爱、互帮互助,守信用、不浮华,一人有难,大家帮助。它充分体现了班级大家庭的温暖。
上学期的一个星期一,我从李老师那儿得知了一件不幸的事:我们班的曾晖同学出车祸了。听到这话,我的心立刻变得冰凉,手也忍不住发起抖来……我不敢想象曾晖出车祸之后的痛苦样子。当我把这件事告诉全班同学时,大家也禁不住惊呆了,都为曾晖的不幸遭遇感到难过,同时,也更想为曾晖做些什么。经过一番商讨,大家一致同意:去医院看望她。那天,同学们都带来了礼物:有饱含馨香的鲜花,有带着真情祝福的贺卡,更有一盒盒营养丰富的礼品……当我和几位同学在老师的带领下,带着礼物去医院看望曾晖同学时,我们本来想对她说些安慰的话,但千言万语,却化成了串串泪水,我们泣不成声地抱在了一起……一时间,透过摆在曾晖面前的鲜花、贺卡,我似乎看到了全班同学一颗颗真诚的心在跳动。
同学们,让我们的生活洒满阳光,充满关爱,为争做一名端信少年——而努力吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
今天我演讲的题目是《奉献爱心,播撒阳光》。在这世上有一种最能体现无私情感的,叫做爱心,有一种最高尚的职业,那就是教育。每当看到中央电视台《将爱心播撒,让希望萌芽》这个公益广告时,总是难以抑制内心的感动。赵小亭,一个满怀激情与青春的女大学生,假期里,她没有选择回家,而是和同学们一起来到贫穷的云贵高原支教,本来一个月的支教期,她却再也没有走出来,20岁的生命,永远长眠在大山深处。但是,她那无私的爱,撒满了大山的各个角落。
记得20xx年,刚毕业的我选择继续留在英华,担任五专20xx级辅导员。那时候,我的身边就有一个“赵小亭”,是一位德高望重的老教师,担任五专20xx级辅导员,每天早早的来到教室,和同学们一起早读,播放英语。晚上坐在班上和同学们探讨作业,回到办公室还要们这些年轻教师抓着请教问题,可是不管怎么辛苦,他的脸上永远都是挂着笑容,对我们问的问题永远都是耐心细致地指导。日复一日,年复一年,他用自己的行动践行着英华“四爱”精神。每天最后离开办公室总是他。同事们敬他,同学们爱他。正是这样的一位老教师,即使身体不适依然坚持上班,自己得重病了都不知道。最后一次见他是在医院,刚到病房就碰到了他班上几个最调皮捣蛋的学生,站在那边泣不成声,身旁的护士诧异地问:“那几个都是你孙子?”潘老师眼含着泪花笑笑地点点头。“爱教育如生命,爱学校如家庭,爱同事如手足,爱学生如子女”,潘老师把英华“四爱”精神演绎得淋漓尽致。是他,让我们这些青年教师充满了斗志和激情;是他让我看到了教师那无私的爱。
爱,不是索取、不是等价交换,而是付出、是给予、是自我牺牲。我并没有耀眼的光辉,却被真实的赵小亭和身边的潘老师所动容。我想,我也会在他们的带领下,不断地改变自我,为学生,为我深爱的教育事业,奉献爱心,播撒阳光。
尊敬的老师、同学们:
大家好!爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!
学校是我们的另一个家,树立学校就是家园的思想。学校是我家,美丽靠大家!
树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。
说到那里,一段深刻的记忆浮此刻脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自我的才华吗不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自我是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!
没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!
优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。此刻对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造完美的家园,期望我们每一位同学都当好学校环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!
“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一齐来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初三(x)的学生xx,我很荣幸今天能有机会给大家做演讲,我今天的演讲主题是:“关爱老人,献出自己的一份爱心”。
我想大家也是知道的,我国现在的人口走向,正在慢慢的走向老龄化,也就是说我们身边的老人是越来越多了,但是我觉得他们是所有年龄段的人们当中最孤独无助的那一类,空巢老人、孤寡老人等等,为什么现在会演变成这么多令人痛心的种类,因为现在的社会,现在我们对老人的关爱是在是太少了,那些老人因为自己的孩子不愿意照顾自己,自己只能选择去福利院、敬老院、老年之家等等地方度过此生,大家不妨换位思考一下,如果你在变老了之后,遭受这样的待遇,那么你该会有多么的痛心啊。“老吾老以及人之老”,这句话我想大家都有学过吧,但是为什么就不能用在自己的身上呢?我们只有从现在做起,花时间去关心老师,照顾老人,这样我们才可以给我们的下一代树立好榜样,这样他们才会在我们老的时候,也孝敬我们!我想在场的同学们不少家里的爷爷奶奶参加过抗日战争吧,他们是英雄!为什么最后会遭受如此待遇?没有他们的努力哪来我们现在的美好生活?他们为社会发展所作出的贡献,永远无法磨灭,他们是值得我们大家尊敬以及爱戴的。
大家可能会问,我们现在还是学生,我们可以为老人做些什么呢?
首先我们自己身边的老人,我们在放假的时候,不要一心只想着玩,也要抽点时间陪陪自己的爷爷奶奶外公外婆,这样的陪伴对他们来说比什么都好。在我们外出坐公交车的时候,主动地让出座位给老人,这是我们应尽的本分。其次,敬老院的老人们也是需要我们的关爱,我们可以尽自己所能的为他们打扰卫生,捶捶背,讲讲故事表演节目等到,让他们知道没有被这个社会所遗忘,这些都是我们力所能及的小事,只要我们有这个想法,就能献出自己的那一份爱心,还有就是山区的孤寡老人们,很多的老人都是独自一个人在家,孩子们都去大城市工作了,很少回家,连一个说话的人都没有,在农村自给自足,但是他们何尝不想得到大家的爱心,我们可以向慈善机构捐款,让自己的小小爱心能够传递到他们的身边。
同学们,光有想法了不行,一定要行动起来,关爱老师献出自己的爱心,这可是非常有意义的一件事,我们这也是变相给社会的发展做出贡献了。
各位领导,各位评委,各位来宾:
大家好!
我叫xxx,是康庄镇计生服务站工作人员,今天能够站在这里与兄弟乡镇的姊妹们交流计生工作经验,接受领导的指教,我感到非常荣幸!
几年来,全国出现了一个计划生育新气象:坚持以人为本,以群众满意为标准,婚育新风进万家,大力开展优质服务。我在这场春雨的滋润下,由一名管理监督型干部转变为服务奉献型干部,不懈努力,踏实工作,收获了几点心得与体会。
1、树立全新观念,深化宣传教育。大家知道,宣传教育是新型生育文化的开端,只有深入宣传,才能使育龄群众对新型生育文化入耳,入眼,入脑,入心。我们注重宣传教育,从内容、形式、对象等各个方面不断深化,尽可能满足群众需求的多样性、灵活性、实效性。主要做到:门诊咨询24小时在岗,热线电话24小时畅通,随时为育龄妇女排忧解难。在日常工作中,经常发放有关计生政策法规、优生优育、生殖健康方面的小册子、宣传单,我们走到哪就宣传到哪,使育龄妇女时时处处接受教育。同时,把男性生殖健康也提到日常工作中来,让男性积极参与计划生育。
2、发扬奉献精神,搞好优质服务。计生工作千头万绪,涉及到方方面面,这就对我们提出了更高要求。大家充分发扬吃苦精神,团结协作,全力拓展计生工作。
一是针对育龄妇女不同的需求,实行“三送三上门”,即送避孕药具、送宣传资料、送优惠政策,上门宣传政策、上门跟踪随访、上门扶贫帮困。
二是开展随访服务工作,每月按照随访表的名单,定期上门对各类育龄妇女进行随访。
三是定期定点到村对广大育龄妇女进行查环查孕。
四是充分利用服务站的现有设备,对广大育龄妇女进行免费放、取环及生殖道感染防治。通过一家一户、一人一事,面对面的服务、交流与沟通,融洽了计生工作者与广大育龄群众的关系,树立了新时期计生工作者的新形象,赢得广大群众的认可。
目前全镇已婚育龄妇女基本上都能主动到计生服务站来放环、取环、查环、查孕、查病治病,把我们的卫技人员当做贴心人。今年为已婚育龄妇女解决四项手术经费近4万元,取得了较好的社会效益。
服务站是为育龄群众服务的场所,作为一名服务站人员,我用“5颗心”来做好这项工作,真正成为群众的贴心人。
爱心:以一颗善良诚挚的心,来对待工作对象,了解她们,关心她们,急之所急,想之所想,帮之所需,真正做她们的贴心人。
恒心:做好长期干计划生育工作的打算,不惧困难,不畏挫折,不怕委屈,不计得失,不怨天尤人,不满腹牢骚,坚信在平凡的岗位也能体现出人生的价值。
细心:对待育龄妇女无比细心,及时了解她们的疾苦,在妇科检查中一贯坚持稳、准、轻、巧的原则,认真为她们服好务。
责任心:严格要求,遵守纪律,以高度的责任心,做好计划生育工作。没有责任心,在工作中就不会细心,就会频繁出错,就会做一天与尚撞一天钟,得过且过,工作缺乏主动性,了无创新。
耐心:保证工作上有足够的耐心。农村育龄群众的思想观念、文化水平毕竟有限,只有通过细致、耐心的讲解,动之以情、晓之以理,才能使他们完全接受计划生育政策,正确理解生殖保健知识,重视检查治疗妇科疾病。
上门服务是我们为育龄妇女服务的重要措施。大家知道,妇科病是一直困扰基层育龄妇女的问题,针对卫生条件差、有病羞于启齿这一问题,我们在妇科病普查中,随时为有病妇女建立档案,定期上门随访,了解服务需求与服务效果,掌握计划生育信息动态。今年元至8月份,已落实上门随访684人次,深受群众欢迎。
以上是我做的一些实际工作,离领导的期望与群众的要求还有很大差距。今后,我一定时时牢记:面对面,心贴心,优质服务是基础,能干,会干,巧干,群众需求是关键,处处急群众之所急,想群众之所需,全心全意为育龄妇女服务,忘我工作,无私奉献,把工作做得更好,使自己成为新型生育文化的优质服务标兵!
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天是除夕夜,我们学习小组一起来到了敬老院,准备为这里的老人献一次爱心。
来到敬老院,只见老人们个个喜气洋洋,脸上挂着微笑,见到我们来了,笑着说:“同学谬年好!”我们也礼貌地回答到,您们也好!我们来到这儿是想帮助您干活,献出我们的爱心。”老人们听了满意的点了点头。
首先,我们要为老人们贴春联。我和一位同学来到门口,抽出了一幅对联,上书:“春色满园年年好,万事如意步步高。”横批“吉祥如意”,我先把春联轻轻地贴在墙上,那位同学则把一截胶带撕下来,递给我,我在四个角上一粘,便大功告成了。这时,一位爷爷说:“贴对联,要讲究平仄相对,最后一字为平声,贴在左;最后一字为仄声,贴在右,你们看贴对了吗?”我不禁感叹:“真是生活中处处充满了学问啊!连小小的贴对联也蕴含着如此多的知识!”
接下来,我们又帮爷爷奶奶们打扫卫生。大家抄起扫帚、簸箕,热火朝天的干起活来。不一会儿,地面就变得一尘不染了。老人们的嘴角、眉梢洋溢起了幸福的微笑,不住的称赞道:“真是一帮懂事的好孩子啊!”我们的心里也感到了幸福。
最后,我们将自己亲手制作的礼物送给了他们。同时,我也感触颇深:“难道孝敬老人仅仅数节时的一次两次吗?不对,应在平常多帮助老人,孝顺老人,让她们也感受到阵阵温暖。
尊敬的各位评委老师:
大家好!今天我演讲的题目是《爱心与责任》。
20XX年9月1日,我带着一颗感恩之心,来到了合肥师范附小,掀开了自己教师生涯的第一页。从小我就对教师这份职业有着一种莫名的崇敬与热爱。我要感谢我的爸爸妈妈,在我还不能正确定位人生方向时,是他们为我指引了这盏明灯;我要感谢我的恩师们,他们对我的悉心栽培,为我步入教师这个神圣的岗位打下了坚实的基础;我更加感谢我的领导付与我一个这么好的机会,让我站在教育的最前线,面对一群天真无邪的孩子,完成我应有的使命。因此,我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们的身上,这也就是我今天演讲的主题“爱心与责任”。
对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。”这些溢美之辞,让我对教师这一职业充满了无限向往,并且赋予了它许多美好的想象。今天,当我作为一名人民教师工作一年之后,穿过教师职业的光环,我开始理解到教师的平凡,理解到责任的承担。毕竟鲜花和掌声只是一时的,而更多的时间我们必须面对的是那一张张对知识渴盼的脸,是那一颗颗需要呵护的心灵。
“爱心”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱心”是责任的体现,而“责任”是爱心的化身。没有爱心就没有教育,没有责任也办不好教育。这一主题鲜明的告诉我们,教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外,还必须付出我们无私的爱心,这样,我们的教学才能真正实现“学而不厌,诲人不倦”的互动、和谐。
与孩子们相处久了,我学会了用爱心去改变他们。每次遇到问题,我始终想着两句话:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”,我会怎么做?这样的情感使我对孩子们少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。也让孩子们在微笑与爱中找到了自尊、自信,找到了人与人的平等与友谊。有责任感的教师有着坚定的教育信念,确信“只有学生问题,没有问题学生”。记得法国大作家雨果说过:比陆地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱心与责任,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!
我工作与学习的港湾—合肥师范附小有着优美的校园环境与和谐的教育氛围,是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好地方,我承诺坚持用爱心与责任写好“师德”,与孩子们一起去创造更加美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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