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感染科周记

感染科周记

格式:DOC上传日期:2024-06-17

感染科周记

2024-06-17 15:31:28

【#实用文# #感染科周记#】当我们对人生或者事物有了新的思考时,不如来好好地做个总结,写7篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的感染科实习护士的心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感染科周记 篇1

这周,我结束了医学生涯中的一段重要旅程——肾内科实习。这个经历充满了挑战、学习和成长,让我深入了解了肾脏疾病的诊断和治疗。

在实习的第一天,我立即感受到了实习的压力。我必须迅速适应这个繁忙的工作环境,同时学习并理解新的医学概念和技术。然而,我的'志愿者导师和实习组的其他成员给了我很多帮助,向我展示了如何快速解决一系列的问题。

在这个实习期间,我有机会观察和参与了许多肾脏相关疾病的治疗。肾实习期间最常见的疾病主要是肾小球疾病和糖尿病肾病。了解和诊断这些疾病需要我们仔细观察病人的血液和尿液数据,并进行一系列的体征和症状检查。

在实习期间,我还学习了许多治疗这些疾病的不同方法。药物和营养是我们治疗这些疾病的主要方法之一,这包括使用激素、免疫抑制剂和调整饮食习惯。同时,我们还使用了一些先进的治疗方法,例如肾脏替代治疗和血液透析等,这些治疗能够帮助那些肾脏出现严重问题的患者。

此外,我还学习了如何与患者沟通。在与患者交谈时,我意识到安慰和理解对于患者感受治疗的重要性。尤其是在医疗领域,一旦患者信任了医生,他们会更加信赖医生和治疗方法。

这个实习期间,我还参与了一些科研项目。我们的项目目的是研究新的肾脏相关疾病,以便我们更加准确、快速地诊断和治疗。这是我第一次参与真正的科研项目,我受到了实验室教授和研究员的支持和指导。这个经历使我更加深入了解了科学研究的过程和艰辛,我感到非常珍惜这个机会。

总而言之,我的肾内科实习期间丰富多彩。我从中学到了许多东西,比如调查和诊断方法、治疗和与患者沟通的技巧。同时,我还参与了科学研究。这个实习让我更加有信心,更加专业,我相信我将为将来的医学生涯打下了坚实的基础。

感染科周记 篇2

在呼吸的一周,感觉一个字--爽!可以说我是从全院最严厉的老师那里走到最温柔的老师身边,从语速最快的老师来到慢条斯理的教授面前,那感觉就是从地狱直奔天堂!当然一下子我还是有点不太习惯,紧张的神经一下子松弛了的感觉,让我的惰性也随之而来。

周一,和组里的师兄姐姐们打个招呼,他们蛮友好的对我。帮姐姐陪着同龄的孩子去做骨穿,老师蛮耐心的给我讲解操作要领,很珍惜每一次看老师操作的机会。

周二,继续熟悉呼吸科的用药、常规检查还有各种各样办事的规矩。这是去每一科之后必须首要解决的问题。见识了传说中很凶很凶的呼吸科的护士,真的可以凶到冲尹老师都大喊大叫,还好尹老师是个好脾气的人儿!但是貌似没有想象中的那么可怕,可能是我嘴甜的原因,天天姐姐长姐姐短的。嘿嘿!还难得见到尹老师做的肺穿,在ct扫描下的操作,不顾放射线的危害,一堆人大摇大摆的走进ct室,围观尹老师的操作。看得出他的谨慎与细致耐心!

周三,开始接患者。第一个患者结果差点丧命,详见《惊心动魄大抢救》。很庆幸那天晚上的'夜班没有白值,毕竟这样的情况不多经历几次真的会束手无策,吓得失魂落魄!那一夜有种孤立奋战的感觉,好想在那个深夜也有人来救救我们帮帮我们。

周四,一夜未睡的我开始迷迷糊糊。但还是接下了第二个患者,山东的爷爷,难免还是有些亲切感。蛮开心的是组里的哥哥姐姐们帮我忙这忙那,初入科室还是被人带一带比较好。下午很早就被大家赶回来了,美名其曰--下夜班。

周五,在姐姐的指导下抽了心包积液,很多东西不自己操作一下是不会明白怎么回事的!感谢组里的姐姐给我这样的机会,给我成长的空间!姐姐一直说要教育教育我,哪天我还真得洗耳恭听!认真的聆听别人的意见,虚心接受别人的批评。相信我会慢慢成熟起来!

周末,美美的享受生活…

很感谢尹老师查房可以查一上午,认真的给我们分析每一个患者的思维方法,从中获益匪浅!很感谢他如慈父一般的关照!很感谢师兄不厌其烦的回答我的问题,系统的给我讲解某些知识!很感谢姐姐给我的每一次机会!

呼吸实习进行中,加油!

感染科周记 篇3

在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。5.7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的,毕竟是第一个科室!

在实习期间,了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。

在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些基本的护理操作,比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。

其实护士的工作有点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感触就更深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,更能体现护士医生独特的魅力!

感染科周记 篇4

实习的第二周,差不多像往常一样。但是其中也有些人和事情不同了。

工作上的事情也有点收。比如学会了顾客怎么样打交道、怎么样去为顾客服务周到等一系列的工作业务流程知识。

这段工作过程中也发现了自己的一些不足的地方。

经理、主管这些领导对我而言就是老鼠过大街。

在工作这段时间里我所经历的事情和人,让我简直不可能不得出这样的结论:有些人常常运用错误的判断标准她们常常运用手中的权力,成功和财富去扼杀那些她们眼中所谓的看不惯你的'新员工!动不动就教训你、动不动就扣你工资、动不动就调你岗位。她们低估了工作的真正价值,人格和尊重在她们眼中就是街上乱飞的垃圾。

我刚刚融入这个群体以及搞好了工作关系。这些东西对我而言可真是来之不易。然而经理、主管这些领导运用她们手中所谓的权力去调走他们。他们没有一个人想离开这个群体,但是他们也是无能为力的。没有一个兵愿意离开自己的部队。

感染科周记 篇5

一周的小儿心内科实习,让我深刻感受到了心脏病对儿童的影响和治疗方案的重要性。

第一天,我们来到了位于市区的儿童医院心内科,经过简短的介绍和安排,我们就被分配到了不同的医疗团队进行实习。我的.团队由一名主治医师、一名住院医师和一名实习生组成。

第二天,我们的任务是观察心脏超声检查。主治医师带领我们进入检查室,逐一对病人进行了详细的超声检查。她通过图片、声音指导我们看到了不同的心脏病变形态,如二尖瓣脱垂、室间隔缺损等,令我大开眼界。随后,我们接到了一名患有心房颤动的患儿,需要进行电生理检查。主治医师向我们介绍了电生理检查的原理和注意事项,并告诉我们如何在患儿身上贴上电极片。电生理检查过程中,我们可以清晰地看到心室颤动的波形,让我们大跌眼镜。主治医师解释了心房颤动的病理生理机制,以及不同的治疗方案,例如口服药物、电休克治疗等。

第三天,我们遇到了一个12岁的男孩,他的主要病史是突发性晕厥,降压时心率快速下降。我们对他进行了心电图检查和动态心电图监测,并了解了他的家族史和饮食习惯。我们的团队通过综合分析,做出了“病态窦性综合征”的诊断,并制定了相关治疗方案,包括口服药物及适当的运动锻炼。

第四天,我们接诊了一名新生儿。主治医师对她进行了详细的身体检查,发现她有轻微的心脏杂音和心脏大小不同等问题。我们给予了抗感染药物,随后安排心脏超声检查,分析了她的心脏病变和病因,制定了以服用口服药物为主的治疗计划。

第五天,我们接到了一名处于急性期的小儿心肌炎患者。主治医师告诉我们小儿心肌炎是一种急性心肌炎症,常见于小孩子。她向我们介绍了病因、症状、体征和治疗原则,包括积极干预、对症治疗、卧床休息等。

这一周的实习,让我深刻地意识到了心脏病对儿童健康的影响,也让我对小儿心内科的工作有了更深刻的理解。了解和学习儿科疾病,能够帮助我们更好地服务社会,让儿童健康地成长。

感染科周记 篇6

在感染科的实习时间一晃一个月又过去了,在这个科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺结核之多见,在这期间,我学到了许多实践操作知识。刚下到这个科室,不免对新环境很陌生,也对自己在这样的新环境中能够做的事没有一种成形的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构、各班工作,带教老师的丰富经验,让我们可以较快适应新科室的护理工作。这应该算的上是个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。这段时间很短,但对我们每个人都很重要,我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜和老师间这段难得的师徒之情。

到病房实习,接触最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后对其病情进行合理的处理,并且对各项基础护理掌握透彻。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如轴线翻身、测量血糖、口腔护理、静脉输液、吸氧等各种基础操作,也掌握了体温单的绘制、常见药物的功及化验的正常值和临床意义。

同时我们还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心地向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记,我们也会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。

在科室里,我们跟随老师分管病人的同时,会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。

总之在感谢老师培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作热情迎接每一天。每次跟着老师看她操作时都觉得还好,但真正自己操作了,还是会有点忐忑不安,我们几个实习生都相互间打气,然后就很有斗志起来。

不管怎样我们要严格要求自己,按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作,严格执行“三查七对”制度和无菌原则。要自觉培养“爱心、细心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。在今后的工作中,我将牢记护士职责,不断加强学习与实践,全面提高自身的护士素质,促进自身的成长成才。

感染科周记 篇7

一天早晨,阳光明媚。妈妈趁这个好天气,就在家里的衣柜里找脏衣服。不一会儿,家里的脏衣服就被翻了一大堆出来。

她捧着一大堆的`脏衣服,走到院子里,拿起一块肥皂,开始‘’嘿哟,嘿哟‘’地洗了起来。在家里看电视的小芳见了,心想;‘’妈妈那么辛苦,我一定要帮妈妈做点儿事。‘’想着,小芳就跑到妈妈身边,对妈妈说;‘’妈妈,我帮您晾衣服吧!‘’妈妈连声说;‘’好!好!好!‘’她的眼里充满了感激的泪水。小芳毕竟只有四岁啊!

小芳刚要把衣服挂上去,却发觉自己够不着。就拿来板凳,站在板凳上。哇!真的够着耶!就这样,小芳把衣服挂了一件又一件,妈妈也把衣服洗了一件双一件。她俩都做好了自己要做的事情。妈妈忽然冒出来一句话:“小芳,你长大了!”

绿叶沙沙,仿佛在为小芳唱歌。在她心中开出了一朵美丽的花。

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