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四年级少先队工作总结精华

四年级少先队工作总结

格式:DOC上传日期:2024-06-10

四年级少先队工作总结精华

2024-06-10 18:20:29

【#实用文# #四年级少先队工作总结精华#】总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的少先队工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级少先队工作总结 篇1

本学期我校少先队大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。现将本期工作总结如下:

一、少先队的管理制度——切实抓好队员思想教育

1、作为学校的的一个核心组织,具有举足轻重的地位,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。所以大队严格要求每个队员首先要从自身出发,做到以身作则,时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用,为其他学生做好榜样。与此同时还要求各班班主任在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的学生作为少大队、中队干部,这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作,这就能够做到师生和谐共处。

2、有了制度还得实施,每天安排少先队监督岗,检查各班戴红领巾的情况,还有每天各班的卫生及纪律,都要及时记载。每周一举行升旗仪式,让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲,时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言,给其他学生起到模范作用。

3、学校少先队每月定期更换宣传栏,通过这一举措,能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。

二、开展专题教育,提高队员的思想觉悟,树立良好的人生观、价值观。

1、让队员了解国情,在队员中进行国情教育、民族团结教育,从小树立建设伟大祖国的理想。

2、教育学生远离毒品,珍爱生命。

3、在队员中开展安全知识讲座,日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识,杜绝不安全事故发生。

4、培养学生健康的心理素质,定期在队员中进行心理健康教育,消除学生的自卑心理,增强学生的自信心。

三、开展丰富多彩的少大队活动

为了丰富学生的校园生活,给学生充分展示自己的机会,让每个学生成为舞台的营造者。

1、结合“3.5雷锋日”“3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动,我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动,公布了感恩系列教育活动内容,并开始组织实施。通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人。

2、结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动,此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。

3、5月30日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有书画展、“新队员入队仪式”、文艺表演等。我校此次的“庆六一”活动表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝。

我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

四年级少先队工作总结 篇2

一、切实抓好少先队的基础建设,为主题活动创设条件

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,提高辅导员的少先队工作水平。通过开展务实的研讨活动,让辅导员们能更快胜任岗位,更好地配合大队部举行各种丰富多彩的队活动,让学生在活动中全面健康地成长。

2、加强少先队阵地建设,落实“规范化队室”的一切工作。继续办好学校红领巾电台,由队员们自己投稿,大队辅导员采编,每周五晨会时间定期播出。在校举行大型主题活动之际大队部还专门用相机记录下精彩的瞬间,起到宣传和教育的作用。不仅培养了队员们的创新实践能力,而且丰富了校园文化生活,开拓了学生的视野,为学生创设了浓厚的学习氛围。此外。围绕德育主题抓好大队和中队的队角建设。学习园地的内容要求丰富多彩,尽可能多的展示队员的才华,使每位队员都有展示自己的机会。

3、重点抓好红领巾值日岗、红领巾检查岗、大队委员的培训工作。充分发挥大队委员、检查员、值日员的功能和作用,使之成为少先队管理的得力助手,逐渐形成自主管理的模式。从日常细节中优化骨干队员的情操,起到榜样作用,间接带动身边的每一位队员。

4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,在重视提高辅导员的理论水平的同时,还切实重视少先队员们的信息交流,组织学生定期阅读和讨论少先队的相关刊物,拓宽队员的视野,增长他们的见识。

二、落实少先队主题活动,

(1)新春伊始,万象更新,在本学期的三月,我们迎来了第101个“三八”国际劳动妇女节。为了活跃校园文化氛围,大队部开展了“心意贺卡”、“感恩书信”等庆祝“三八”妇女节系列活动。同学们平时很想表达对父母的感激之情,可是藏在心里说不出口,这次活动激励了大家用贺卡画出了感恩的心,用文字表达出了对伟大母爱的赞美之情。在参观与评比中同学们相互学习和讨论如何感恩父母,做一个无愧于父母、无愧于社会的好队员。活动过后我们把优秀的作品布置于校园橱窗内展览,组织来校的学生父母观看,一同分享孩子们心中的那份对父母的真挚感情。感恩的内涵不是一次活动能完全体现的,感恩是一种生活的心态,应体现在平时的一点一滴中。在活动接近尾声的时候我们更是鼓励学生,在感恩父母时,也要感恩身边那些曾给予我们帮助的好心人,让我们以感恩的心回馈社会。

(2)冬去春来,天气渐渐转暖,感冒多发季节到来。健康从卫生抓起,3月底大队部的老师带领三、四、五年级的劳动委员进行了全校学生卫生宣传工作教育和个人卫生检查活动。通过劳动委员跨年级的宣传和检查活动,让学生在这次活动中自觉养成讲卫生的好习惯。最后大队部把检查情况统计汇总在校园展示,整体情况良好,一些不讲个人卫生的学生们已经有了很大进步,也开始注意了自己的个人卫生。在类似的检查评比活动中,充分发挥学生的主体作用,让学生取代老师,让“比赛”代替指责或说教,是优化德育过程,提高常规管理效率的关键。

(3)清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日,为纪念这个有着深远意义的日子,大队部专门组织学生观看了关于清明节主题教育的节目。向学生讲述了清明节的由来,向大家讲述了革命先烈的英雄事迹。让大家真正体会到烈士们为新中国的解放而献身的伟大爱国主义精神,激励大家要向革命先烈一样做一个热爱祖国的少先队员。

随后,大队部又组织高年级的同学进行了祭扫活动,队员们都投入了极大的热情积极而庄重地参与,收到了极好的效果,通过这次活动,队员们知道了:革命烈士是民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史,我们要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的美好生活。少先队员是国家和民族的希望,要树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,勤奋学习知识,掌握报国本领,培养优秀品德,锻炼强健体魄,努力成为社会有用之材,准备着为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

(4)4月底我校五年级全体学生举行了一个规模宏大的“四好少年”的主题队会。围绕主题做了充分准备,表演了丰富多彩的节目,此次队会,队员们是参与的主体,节目精彩,台上台下互动,队员参与热情高,充分展现、表达了同学们对“当好小小少年”的决心。

在开展队会的同时,我们在观摩中不断提高自己组织少先队活动的能力。

(5)借着举行科普周的时机,为培养学生节能、节水、节材、节地、资源综合利用、循环经济、走进低碳生活的意识和科技创新精神激发他们制作小发明的兴趣和实践能力,形成和发扬爱科学、讲科学、学科学的浓厚风气,我校于5月进行了以“倡导低碳生活,建设生态文明”为主题的国旗下讲话。同学们饶有兴趣的倾听了校长的发言,让学生明白文明要以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,勇敢地创造,从身边的小事做起,从我做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸等等,做一名建设“和谐宿州”的小主人。

此外还举行围绕“城市让生活更美好”这一主题,积极组织学校全体师生参与到活动中来。通过“小手画世界”并将作品布置于校园展示橱窗内,对全校学生起到了宣传教育作用。

(6)六月份我校少先队举行了“放飞梦想,快乐六一”的庆祝表彰大会。在庆祝大会中,共吸收了一批名优秀儿童加入了少先队组织,为他们举行了隆重的入队仪式;表彰了一批在学校各方面取得优异成绩和取得荣誉的少先队员及学生;同学们还举行了校园文艺演出,表演了舞蹈、独唱、合唱、快板、集体舞、诵读三字经等文艺节目。用各种表现形式,表达了他们心中快乐、幸福的心情,同时也展现了我校少年儿童的风采。

(7)学习公共突发事件中的科普知识,保护自我

开展公共安全主题宣传活动。利用红领巾电视台、校园突发事件安全演练、知识竞答等形式多样、内容丰富的公共安全主题宣传活动,使广大师生了解公共安全知识,掌握避险常识,增强安全意识。校领导要求全体师生要学以致用,牢固树立起“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,为构建平安和谐校园做出贡献。

此外,我校还开展了一系列读书活动,进行了各种形式的综合实践活动,这些不同层面、不同内容的系列活动,增强了学生对传统节日和革命纪念日的认知和理解,让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。让学生潜移默化受到熏陶,弘扬和培养伟大的民族精神。

总之,本学期的少先队主题活动务实创新,内容多样,形式新颖,大大激发了队员们的参与热情,提高了队员们全方位的道德水平,让队员们有充分施展自己才华的空间,让他们感受到少先队组织的凝聚力。在以后的工作中,我们将再接再厉,戒骄戒躁,继续开拓创新,使我校的少先队工作再上一个新的台阶!

四年级少先队工作总结 篇3

作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,一学期来为了使四(3)班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:

一、结合学校的要求,开展丰富多彩的'中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四(3)班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“文明班评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校的朗读比赛,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“文明礼仪伴我行”的活动和“知荣辱,树新风”主题会。

二、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合学校的安排,学习队礼和仪表仪容;学习举止行为礼仪。为了让学生增长知识,我结合板报“学知识,长技能”,来开展读书活动。

三、利用班队会,发挥各队员的特长

每周的班队会,我都会抽一点时间让队员们展示自己的特长,如:唱歌、跳舞……让每个学生都能展示自己的和锻炼自己的胆量,让队员们彼此互相了解。

总之,在这一学期里,通过各种的活动,学生们有了很大的进步,希望能把这学期的努力成果带到下一个学期,再创辉煌。

四年级少先队工作总结 篇4

本学期少先队工作已经结束了,我们四(2)中队在学校大队部的引导下,现已圆满地完成了本学期的活动计划任务。现总结如下:

1、切实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶

一学期来,我坚持做好少先队的各项常规工作,促使我队充满活力。充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

2、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

(1)我注重抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用植树节、劳动节等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

(2)加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

3、积极开展各项活动,深化少先队素质教育

(1)建立红领巾图书角,引导队员读课外书,给队员阅读的时间,给队员阅读的内容,给队员阅读的方法,让他们去阅读,去思考,使学生从小养成阅读的良好习惯,促进队员阅读能力的发展,陶冶他们的情操。

(2)鼓励队员参加社会实践活动,如:争当社区服务的志愿者。

总之,本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。

四年级少先队工作总结 篇5

一个学期来,我们三(2)中队在校少先大队的组织带领下,在学校领导的支持下,坚持以学生为主,以素质为宗旨,开展丰富多彩的体验活动,培养少年儿童的创新精神,通过活动的开展,受到了理想的教育效果。

一、严抓德育工作

少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。

抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:

首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,既能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。

在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

二、注重小干部的培养

每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培

养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。

三、培养学生的集体荣誉感

我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(2)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

在这学期,我三(4)中队工作在各方面都取得了一定成绩,以后,我们全体队员会将在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将取得更好的成绩的。总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。

四年级少先队工作总结 篇6

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报如下

一. 本学期开展的主要工作

1、完善制度

为了使少先队工作走上规范化管理的轨道,我校利用红领巾值日生检查的方式,充分发挥大队委的功能和作用,让学生自己管理自己。本学期我校成立的检查小组有红领巾督察小组、图书室管理员小组、校车督察员小组、门岗值日生小组、饭堂值日生小组。检查的内容包括:乱扔、乱倒、乱吐、乱涂色;攀折花木、损坏公物;不讲个人卫生、学校“红领巾监督员”的检查、督促从细微之处落实,养成了学生良好的行为,这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体,同时也起到一定的模范带头作用,这些小组实行日检查、周评比、月小结的方式,让流动红旗,遵纪文明的荣誉成为大家的奋斗目标。并利用学校广播、升旗仪式、黑板报及时给予表彰公布,效果良好。

2、加强了少先队阵地建设。

抓好“规范化队室”的创建工作。队部室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,本学期我校加强了队部室的文化建设,利用图片与资料把着重点放在队史介绍、新队员队前教育方面。此外还以中队队角、黑板报、宣传橱窗等为阵地,为少先队员创设良好的育人环境,使学校真正起到处处育人,时时育人的作用。

3、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

4、加强了少先队的组织建设。

根据队章的要求,建立、健全少先队大、中、小队组织。大、中队的工作做到有计划、有措施、有制度、有总结。配合雏鹰争章计划,使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。做到少先队员入队时会写申请,会唱队歌,知道入队誓词内容,知道五爱及队的作风。

5、规范各种队的仪式

如集队时逐级汇报制度、出旗、唱队歌、呼号、退旗仪式、新队员入队仪式等。

6、坚持“鼓号队”的正规培训。

辅导员利用早操时间每天坚持对队员进行培训,经过长期严格的要求,规范的训练,队员们无论在精神面貌还是动作规范方面都进步了,整个仪仗队整体的水平得到了很大的提高, 所以“鼓号队”在几次的大型活动中发挥了很大的作用。

7、完善少先队档案的管理。

根据上级要求逐步完善了少先队各种档案的管理。

8、做好少先队活动信息的总结和上传。

这个学期,我校辅导员和少先队员坚持做好少先队工作的'信息撰写和上传、存档工作。积极向东莞石碣德育少先队工作网,《xx省少先队工作委员会——xx省红领巾示范校网站》发布少先队工作信息。

9、完善少先队的各种制度。

为了使少先队工作更顺利地开展,本学期我校加强了少先队工作制度的完善,因为它是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。

10、善创建活动方案。

少先队的活动是丰富多彩的,为了让我们的少先队活动能更好地开展,本学期我校制定计划讨论今后组织的少先队活动在活动开展前都要先制定好活动的方案,以确保活动的顺利开展,在活动结束后还要求写上活动总结,把少先队工作落到实处。

二、积极开展活动,加强少先队的凝聚力

1、积极创建xx省红领巾示范学校。

在我镇教办德育调研员李裕兴同志的指导下,在校领导的大力支持下,我校成立了创建领导小组,把创建工作作了细致的部署,并逐步落实。主要是加强了少先队的阵地建设和组织建设,加强辅导员队伍和少先队队干部的培训,开展雏鹰争章活动,提高队员争章的积极性;以“红领巾共促和谐行动”为主线,开展了一系列生动活泼的少先队活动,效果良好并被xx市少工委推荐,成为了首届“xx省红领巾示范校“创建单位,我校喜获此名称后一直在不断完善创建工作,继续开展丰富多彩的活动,并及时把活动信息上传到“xx省红领巾示范校网站”作展示,向“xx省红领巾示范校”迈进。

2、新队员入队仪式

认真地开展意义深刻的新队员入队活动,在10月13日建队日前夕,一年级新生参加了全镇在我校举行的一年级统一入队仪式。为我校的少先队组织增添了新血液。新队员们高唱《我们是共产主义接班人》,并在辅导员陈老师的带领下在队旗下庄严地宣誓。看着自己胸前飘扬的红领巾,新队员们显得格外的骄傲与自豪。

3、黑板报、手抄报比赛活动。

黑板报、手抄报是学校校园文化建设及少先队组织阵地的重要组成部分,本学期抓住几个重大节日为主题,以各中队为单位组织队员进行出版,并以级组为单位进行评奖,内容也可谓是丰富多彩。

4、创建交通安全文明学校。

为了深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,提高学生的交通安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,配合城市道路交通综合整治活动,全面提高学校安全工作水平,袁崇焕小学于11月3日上午举行了创建交通安全文明学校启动仪式。

5、组织开展法制教育大会。

11月27日早上,石碣袁崇焕小学召开法制教育大会。会上石碣袁崇焕小学法制郑副校长(即石碣公安分局西沙派出所民警),为全校20xx多名师生上了一堂生动的法制教育课。这次法制教育大会,全体师生获益匪浅,法制观念有所提高。

6、组织班会课比赛

主题队会活动 每学期我校都举行一次主题中队会的观摩活动,并且有评比、有表彰,使我校中队会的整体水平有了很大的提高。本学期我校四年级组就举行了全级的中队班会课比赛。

7、开展诵读活动。

本学期我校在全校范围内举行了“与圣贤为友,与经典同行”的国学经典诵读活动。

8、环境保护活动。

为了增强队员保护环境,爱护绿色,热爱地球的环保意识,要求队员做到:(1、)不乱扔弃垃圾,少用或不用一次性垃圾包装用品(2、)积攒废旧书报,中队建立回收站,回收易拉罐、旧书报,卖得的钱用于中队环境建设。

9、雏鹰争章活动

本学期争章活动的主题是:“雏鹰争章学创新”。让队员们在争章活动中提高创造能力,培养创新精神。

10、元旦文艺汇演

20xx年12月26日下午,石碣桔洲剧院里欢声笑语,喜气洋洋,袁崇焕小学20xx年元旦文艺晚会在这里隆重举行。晚会持续了1个多小时,整台晚会高潮迭起,精彩纷呈。

存在的问题和不足:本学期我校的少先队工作在上级领导的关怀下,在大队辅导员、全体中队辅导员的努力下,少先队工作可谓是又上了一个新台阶,但我认为本学期少先队工作还是缺少了特色鲜明能显现活动亮点的少先队活动。本学期相对而言在开展“手拉手”和“雏鹰争章”方面的活动还是不够的,今后我们将加大力度将这两项活动搞好。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。

袁崇焕小学少先队大队部

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四年级少先队工作总结 篇7

红旗迎风飘扬,鲜红围巾骄傲地飘扬。我们的少先队员在国旗下、队旗旁、学校和教室里开展了丰富多彩的活动。这学期,我们学校非常重视少先队的工作。结合学校实际情况,及时制定少先队活动计划,精心安排活动材料,抓紧工作落实,注重活动实效。结合重大事件、周年纪念、民族传统节日,以及小学生入校、入队的教育机会,学校开展了梦与信仰教育等主题教育活动,中国传统美德教育与礼貌行为规范教育。通过开展丰富多彩的少先队活动,促进了学校工作的全面发展,开创了少先队工作的新局面。

一、加强团队成员的思想道德教育,培养良好的礼仪习惯。

小学生求知欲强,灵活,善于模仿。这是形成良好行为和道德的最佳时期。我们重视培养教育,及时纠正团队成员的不规范言行。同时,加强对儿童的思想道德教育。根据学生的成长规律,对团队成员进行思想道德教育,培养道德素质。根据儿童的年龄特点,通过多渠道、多层次对队员进行思想教育,并将教育纳入活动中。

是在建党88周年和祖国60岁生日之际。通过“红旗”和“代代相传”的“主题活动”的红色传递,引导孩子们进一步了解党、团、队组织的凝聚力,增强爱国的凝聚力,让党员感受到党的先进性,团和队的组织。加强儿童的理想信念,为培养合格的祖国建设者和接班人奠定坚实的思想基础。

在祖国60岁生日和国庆节期间,我校少先队员开展了一系列活动,全面实践“中国红光点亮金色童年”。在“看庆典、写演讲稿”活动中,团队成员举办了演讲稿征集比赛。大家在天安门广场观看了国庆庆祝活动后,在“后小河小学大队博客圈”上写下了自己对祖国60年辉煌变化的感受。学生写演讲稿的活动延伸到每个家庭,带领家长和长辈一起参与,形成了良好的社会氛围。

在“读红皮书讲故事”活动中,队员们读了一本关于抗日战争和解放战争时期中国英雄故事的红皮书。每个人都会讲一个英雄的故事,写一个英雄的故事,蒋繁毅的文章"永不凋谢的花"几位队员的作品,如白家英的文章"血肉交响曲",冯玉章的文章"幸福是什么",在太原晚报学校专刊上发表,,这不仅提高了儿童的写作热情,了解了中国抗日战争的历史,而且加强了儿童的思想道德教育。在“拍风景照,说巨变”活动中,全体师生以祖国60周年庆典为背景,收集了自己的照片,制作了“后小河小学红色记忆家庭收藏”,体现了师生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民、热爱生活、热爱祖国发展的主题。在一次又一次的.活动中,加强了队员的思想道德教育,培养了良好的道德素质。

二、充分发挥少先队组织的活动优势,在学校领导和教师的配合下,提高本学期儿童

的素质,少先队开展了丰富多彩的少先队活动,以爱国主义教育和行为规范教育训练为重点,培养学生的个性。

在中国红的“光荣委托”下,少先队迎来了中国少先队成立60周年&mdash—中国少先队成立60周年纪念日。

全体师生怀着“光荣的使命”庆祝加入并成立团队60周年。队旗飘扬,歌声洪亮。全体成员感受团队建设日的盛况,回顾革命历史,缅怀无数烈士的功绩。每一条红领巾都染上了鲜血,每一位少先队员都沐浴在党的阳光下。在入队仪式上,一年级的新队员在老队员的指导下带来了鲜红的围巾。新团员代表下定决心:以老大哥、老大姐为榜样,勤奋、刻苦、努力、关心群体、热爱劳动、礼貌待人,在学校做一个好学生,在家做一个好孩子,努力成为一名自学、自理、自我保护的优秀少先队员,自我完善和自律。当党支部书记李正平将光明少先队团旗交给队长白家英时,他提出了自己的殷切期望:;少先队要在星光火炬的指引下,为团旗增添新的光彩,“队长代表全体队员接过国旗,表达了他的决心:不辜负党的期望,在星火的指引下,为国旗增添新的光彩,努力学习,努力为国旗增添新的荣誉。

王苏平校长向少先队新成员表示热烈祝贺,并向全体成员致意:我们是后小河小学的校长。我们应该承担起责任,为小河的发展做出贡献。坚持“让每一个孩子实现梦想发展,让每一位老师拥有幸福生活”的理念。在我们的努力下,后小河小学的未来将更加辉煌。

三、密切关注少先队活动,突出主题,注重创新

(一)坚持升旗制度,深化爱国主义教育

学校每周一举行升旗仪式,参赞和中队根据每月的主题在国旗下发表演讲。对少先队员进行有针对性的爱国主义、礼貌礼仪、纪律、法制安全、廉洁爱护他人教育。国旗下的演讲激发了学生的爱国热情,渗透到爱国主义教育中。

(二)开展主题小组会议,拓展思想教育

主题小组会议是开展思想教育的主要方式。每个中队的辅导员可以根据校队的要求,利用一些有针对性的教育主题,精心设计主题小组会议,对学生进行人生观、价值观、礼貌习惯、热爱祖国等方面的教育。团队部组织的专项团队活动,不仅丰富了团队成员的学校生活,也让团队成员在活动中快乐、受教育、提高。

(三)安全比泰山更重要。加强法制安全教育

为保障学生生命安全,切实提高学生的安全防范意识和自救自保能力,我校开展了安全教育活动,开展了针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震、交通安全教育、甲型H1N1流感预防讲座等,继续延伸和扩大安全学校创建活动,通过日常教育教学活动,运行安全责任意识,确保学校安全。

四年级少先队工作总结 篇8

我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本年级的实际,制定了切实可行的班队少先队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的班队工作总结如下:

本学期,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的五爱教育等。加强班集体建设,树立良好班风。

强化日常行为规范训练。采取的方法及措施:

1、对学生进行爱的教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。

4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。

总之,经过一学期的努力,学习气氛较浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力。

四年级少先队工作总结 篇9

本学期,我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作总结:

一、坚持德育为首,培养队员品德。

本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话。围绕新教育课题《每月一事》,规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程经过道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。

二、发挥教育合力,抓好学生常规。

习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学每日进行检查,并作好记录,并且每周进行考核评比,评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。

三、进取开展活动,增强育人效果。

(一)班队教育活动

各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下欢乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情景进行检查,确保活动开展到达常规化。结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上,做到活动有主题,有资料,有评价。

(二)主题教育活动开展建队节xx周年庆祝教育活动。让新队员了解少先队组织,让同学们了解少先队的有关知识及礼仪,明白11月13日是少先队建队日并庆祝建队xx周年教育活动。同时还发展92名品学兼优的新少先队员。

2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课,让学生了解一些青春期知识,明白了青春期生理变化特征,懂得了如何注意青春期卫生,如何保护自我不受伤害。

3、利用大课间活动时间,由校长、安全员、大队辅导员主持,全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功,从而使师生了解在遇到紧急情景时如何进行疏散,如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。且在12月11日组织三名优秀队员参加了龙泉镇中心校举办的“安全综合知识抢答赛”,这样的活动增强了学生的安全意识,提高了安全防范。

4、利用国旗下讲话时间,对全校师生进行甲型h1n1流感知识的宣传,要求各班每一天进行晨检并及时上报班上情景,认真防范甲型h1n1流感并对学生的个人卫生提出要求,促使学生养成良好的卫生习惯。

5、开展了法制手抄报评比活动,设立法制教育专栏等,让学生了解了的法律知识。

6、组织三至六年级的队员参加课外科技活动,还建立了红领巾气象站,并对小气象员进行了培训。让队员从小学科学,爱科学,用科学,培养了队员的实践本事和创新本事。

7、组织优秀少先队员参加送新兵活动并为新兵献花。同时也是对学生进行参军光荣的教育。

8、以节假日为契机,开展各种系列主题教育活动。利用教师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日,各中队有计划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动,全面提升学生的综合素质。

四年级少先队工作总结 篇10

一个学期又将结束了,在本学期,少先队中队在学校大队的指导下,在全体少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作规范

学期一开始就按照大队制定好的工作计划,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时指出并改正。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的'重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任充分利用班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查,效果明显。每期的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了大家一致好评。

三、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

我校开展了“感恩教师”、校运会等系列载体活动,营造浓厚的校园文化氛围,激发了学生的创新意识,提高学生综合素质。

四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不开家长的配合,通过家长会、电话交流。

总之,一个学期以来,少先队在领导的关心和各位老师的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

四年级少先队工作总结 篇11

20xx年,我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下,按照全国少工委五届三次全会的工作部署

认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,结合我校实际,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力探索中学少先队工作,促进了我校少先队事业的新发展,中学少先队工作总结。

一、基本情况:

20xx年,我校少先队大队部上半年有少先队员1200多名、下半年有1300多名,下设12个中队,工作总结《中学少先队工作总结》。

队员多,少先队工作繁重、复杂。针对这种情况,大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流,努力了解他们的行为习惯,思想动态

采取全面教育与个别教育相结合,使每个队员在原有的基础上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍

从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。

二、阵地建设稳步发展

1、健全组织机构。聘任了一批工作能力强、有责任感的中、青年老师为中队辅导员,保证了辅导员队伍的活力和朝气

健全大、中队组织机构,定期召开大、中队干部工作会议,提高了队干部工作能力和水平。

2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制,提高了队员的自治、自理、自律能力。

3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作,促进了良好的校容、校貌、校风的形成。

四年级少先队工作总结 篇12

紧张而充实的一学期即将过去,我校少先队在校领导的正确指导和关怀下,在全体小学部教师的共同努力下,在完成本学期初提出的一系列目标的基础上,实现了机构上的健全和工作上的创新。少先队工作和德育工作呈现出一派崭新面貌。在本学期,少先队以德育为首,丰富多彩的活动为载体,以自砺教育为重点,重视学生文明习惯的养成。用智慧和汗水努力为少年儿童“勤奋学习,快乐生活,全面发展”创造条件。

一、注重常规教育,引导学生自理自砺。

因我校是一所寄宿制学校,来自不同地域、不同家庭环境的孩子长期在一起生活、学习,不免会相互影响。在这个“大家庭”里,少先队充分体现其凝聚力。建立完善的队组织,让每个少先队员成为“大家庭”的主人,用自己的实际行动来实践“心理自尊、生活自理、学习自主、行为自律、性格自强”的华一精神。少先队以队干为主体,建立了值日生制度,制定了严格的中队考核制度。从一条红领巾到国旗下一个标准的队礼,从自主学习到团结互助,从进餐就寝到一言一行……

二、知荣辱,树新风,我行动。

在少先队“知荣辱,树新风,我行动”道德实践活动中,我校少先队选择了“师生情深,不忘父母恩”这一主题,9月10日举行了“尊师重教,孝敬父母”演讲比赛。

。同学们积极踊跃报名参赛,通过演讲抒发了对老师、对父母的深情。9月份,少先队还开展了“学英雄少年,做有道德的人”活动,收集、学习了抗震救灾英雄少年的事迹,同学们在被英雄事迹感动的同时,更是用自己的实际行动表达对英雄的敬意。主动帮助别人的好人好事越来越多。在这里我们看到了高年级中队的同学们主动为低年级做大扫除;听到了一个个拾金不昧的感人事迹;读到了少先队员们与学校不良现象作斗争的故事……

三、民主、平等,我们是少先队的主人。

10月13日少先队举行了纪念建队xx周年庆祝活动。在激昂的少先队队歌中,同学们老师们感受到了祖国未来发展的力量,从师生们胸前鲜艳的红领巾我们看到了中国未来绚丽的景象。黄校长代表党组织对少先队员们提出了殷切的希望。六年级40名同学的献词,表达了他们的少先队组织的感谢,表达了他们对自己对祖国的未来充满了希望。一批优秀少先队员得到表彰,激烈的校大队长竞选让我们少先队的小干部们各展其才,最后六中队丁晗同学用她的魅力征服了投票的少先队员代表,当选校大队长。

四、培育现代少年,引领快乐成长。

本学期小学教师各尽其能为同学们开设了14种选修活动课,在教师们的精心设计和认真组织下,这些活动深受学生及家长的好评。

15日小学部举行了“阳光少年”拔河比赛。在这些丰富多彩的活动中,同学们更加活泼开朗,更加团结向上。

活动的开展,有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一学期的老师们说声“辛苦了”!同时,也希望在下一学年里,老师们能一如既往的支持少先队工作,并及时为我们的工作提出宝贵的建议。

四年级少先队工作总结 篇13

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以养成教育为重点,全面推进“星级少年”,积极开展丰富多彩的"星级少年假日小队"手拉手文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、认真抓好校内纪律卫生督促检查工作

大队部公正、公平、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。做好检查记录,两周一次进行文明班级的评比,发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌基本实现无垃圾。

二、认真对待每一次升旗仪式

利用每周一升旗制度,组织开展“国旗下演讲”活动。每周选一个队员在国旗下演讲,谈理想、谈认识、谈做法,让每个队员从爱学校、爱班级、爱家乡出发,本学期根据形势,我们主要是在流感上下功夫,多做宣传,给学生一个健康的教育。

三、加强队员的卫生意识

由于我国大部分地区出现甲流,严重威胁着人们的生命。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对甲流的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。

四、开展星级少年活动

星级少年活动是提高少先队员整体素质的重要举措。我根据学校工作实际,将“星级少年活动”与学校工作紧密结合,走出一条具有特色的路子。我校将七个星分别分成“劳动之星、勤学之星、科技之星、文明之星、健体之星、环保之星、才艺之星”。为了保证争星活动顺利进行,我校指导各班级做到四个结合即:“同学校正常教学相结合、同爱国主义教育相结合、同“五自”实践活动相结合、同家庭教育相结合”,深化了星级少年活动,给队员更多的争星机会,促进活动的深入开展。

回顾短暂的半年工作,我们一步一个脚印地走了过来。如今我校的儿童正体验着收获与快乐,他们将展翅飞翔、拼搏、创新。我们也将一如既往地踏实工作,努力进取!

四年级少先队工作总结 篇14

本学期,少先队工作虽然开展的时间短,但仍有条不紊的开展着,现将本学期工作总结如下:

一、一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,加强少先队工作。完善少先队组织抓好少先基础建设。

1、制定好工作计划,明确职责,统筹安排好各项日常规范工作。各项分工责任到人。

2、每周日返校开展少先队值日生集体会议。总结上周工作发现工作中的问题,纠正不足。

3、红领巾监督岗利用常规检查促进学生,养成良好的行为习惯,每天定时检查。从细微之处使学生养成良好习惯。

4、6月旧是儿童的节日,在这天举行了入队仪式,给了孩子们很好的节日礼物。让一年级朋友有了荣誉惑自豪感!

5、红领巾广播站的开展培养了一批广播员,锻炼了朗诵好的学生,班里老师学生也积极投稿,支持广播站工作。

6、最近一周时间外出学习了少代会的举办,并在我们学校开展举办这个活动,学校领导给了我这个锻炼的机会,领导和各位老师在这个活动中也给予我很多帮助和大力支持,让少代会这个活动材料很快准备好,少代会的开展让学生感受到了做学校小主人,树立他们的信心,意义非常好!

二、虽然只有短短两月的时间,但少先队也存在着不足:

1、大队长,中队长责任感不强,不能调动值日生积极性。对本班值日生管理不够,也是我存在的问题,对学生管理不够到位;

2、值日生存在打闹松懈现象。

3、四年级值日生缺乏时间观念,记不住自己值日时间;

4、红领巾广播站对广播监管不够,学生朗读感情不充分;

三、改变现状,加强队伍建级。

1、在少先从值日生管理上更认真更严格;

2、督足大队长,中队长,时刻记住自己职责,起到带头作用。

3、在活动举办上多吸取经验,锻炼自己。

在今后工作中,要努力改进的地方还有很多,仍要感谢领导以及各位老师的支持帮助,在今后工作中不断提升,为校园营造积松向上的氛围!

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