从让孩树独的格,其次就是关注孩的理健康发展,孩虽然很,但却有着强烈的尊,的他都看在眼,记在上,特别是当着外的不留情地指责或是埋怨都会给孩带来灵上的伤害。通过收听这次讲座还有点体会与家分享:
能有个好的学习、活习惯的养成是常必要的,它应该体现在活的细节中。要有好的习惯,先要让孩在思维上习惯,要给孩够的由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆。我们要让孩从时候起,从事做起,仔细观察,及时、发现孩活中的不良为,加以纠正和引导,对孩活中好的为给予肯定和励,使之成为习惯,让孩在好习惯的陪伴下学习、活。
做好家长与孩的沟通,要注意讲究科学法:先要善于倾听。只有倾听孩的话,知道孩想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩关和帮助,也会使以后的沟通变得更加容易。孩向您诉说兴的事,您应该表兴;孩向您诉说不兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表同情;当孩向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性听,表您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩更乐意向您倾诉,也可以提他的语表达能。其次,家长要学会和孩做朋友。家长如果总是在上,就很难和孩交知朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩谈话时,要以孩的态和孩能理解的语进。再者要有耐,家长与孩之间的年龄、理和思想感情等各都存在着巨差异,理解需要个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。
要培养孩量的阅读。读书是开阔孩的视野,获得知识的种学习法。也是种给孩带来限乐趣的娱乐活动。所以先要给孩营造个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的种活式,让孩认为阅读是件很快乐的事情,所以,在家,每天晚上总是会有个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带个头,营造个学习的氛围。慢慢地,孩也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了种活习惯,且它也成了我们的良师益友。
通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩这个课题,家庭教育的重要性。尤其在孩性格上的培养,做的很不到位,在家,控制孩的为,每做件事都要经过我的同意或认可才敢放去做,严重地阻碍了他思维的想像。再者就是脾的急躁,因为脾的急躁、没有够的耐,不仅次次对孩恶相向,更甚是动打他,当看到孩那双助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是个孩。专家说得真好:朝为母,终为师,所以,从此刻起,从做起,从每件事做起,让孩有着独的格,有着个良好的习惯,与孩公平地交流,让他快乐、健康地成长,让他成为个有知识的,做个对社会有的。
“妈妈!你别走!小强会听话!会顺着爷爷奶奶!你不要藏起来!妈妈!”这是小强对妈妈秋霞最后的话。一个五六岁的孩子懂什么,却如此痛断肝肠,因为他不是失去别的,而是失去自己最最〔不是打错了,是加重语气〕亲爱的妈妈。
——————题记
秋霞,当他人生最绚烂的时候,“无嫁有孕”这个刺眼的词,安到了她身上。一个女人,没有爸爸,从没见过爸爸,这个厄运,再次降临在可怜的小强——秋霞和国华的私生子。
而国华的母亲,不许一个没爸爸,甚至妈妈是JI女的孩子,承继家业。
孩子生病了,秋霞三步一跪,磕破了额头,用泪,用血,感动上苍。
“妈妈,我不要爸爸了,爸爸我不要,我只要你不哭!妈妈!……”孩子没有爸爸,是多可怜啊!而妈妈在心疼他的'同时,小强却宁愿失去父爱,不要妈妈哭。而秋霞,宁可失去儿子,也要他有一个最好的归宿。
可是秋霞,再也听不到小强的声音了——她疯了。
那是个风雨交加的雨夜。小强跑了出来。他去了古庙。他的爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,新妈妈。都急坏了。终于在庙宇找到他时,他已经晕倒了。秋霞太着急了,摔下了台阶,醒来时再也听不见儿子稚嫩的声音了。
一位母亲,一位孝子。勾勒了一个个催人落泪的故事。妈妈为了儿子,可以付出一切,儿子为了妈妈,可以失去一生的幸福——失去父爱。可他义无反顾。
小强:如果时间可以倒流,我愿意给妈妈更多的时间与爱。
如果世间万物可以逆反,我愿意让妈妈和爸爸组建一个幸福的家庭。
如果可以心想事成,我愿妈妈可以健康的陪伴我。
如果……
妈妈,妈妈,我爱你。
5月13日晚上,一堂《如何做新时代智慧型父母》的网络直播犹如久旱逢甘霖般滋润我的心田,为我的育儿之路注入了源源不断的能量。
我发现在董老师长达两小时的直播课中主要讲了三个问题:
一、如何培养自律的孩子。
二、如何培养有责任有梦想的孩子。
三、如何培养懂得感恩自信的孩子。
通过这堂直播课,我受益匪浅:首先感谢学校给了我们家长这次学习的好机会,让我知道自己的不足之处(如:老是抱怨孩子,放大孩子的缺点),并告诉我以后要怎么做(如赞美孩子,理解孩子)。从中我还了解到家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母,我们要用自己良好的心态营造一个安静祥和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航。在孩子成长的过程中,作为家长,我们始终应该是一名学习者,陪伴孩子共同学习,共同成长。
教育从来都不是孩子的'功课,而是父母的修行。让我们为成为一名合格的新时代智慧型父母而努力,为孩子有一个幸福、健康、快乐、自信的童年而努力
1、赞美孩子:
赞美是永恒的法宝,孩子的每一点进步,我都要热情地夸奖他、赞美他,不要再因为害怕他骄傲自满而吝啬自己的赞美和喜悦。我还要学习如何发现孩子的优点,学习自然、热情地赞美孩子的每一点进步;
2、理解孩子:
孩子们都有一颗善良、敏感、脆弱的心,我要学会控制自己的情绪,语气温和地和孩子沟通,以正确的方式引导孩子走出成长期的困惑和迷惘;
创造温馨和谐的家庭氛围。家庭中,父亲就像一台机器的硬件,母亲是软件,但连接它们的不是电,而是爱,有爱的家庭就有温度。有温度的家让孩子安心,孩子更爱家,就会想为家庭努力、进取。
3、包容孩子的不完美:
让孩子从容、快乐地成长。不苛刻、不焦虑,用微笑感染孩子,用爱浇灌,用心坚持,就终会见彩虹!我们是孩子未来的原生家庭,我们要为他们的未来,学习做好父母!
家庭教育这项工作任重而道远,我们真诚的希望社会各界人士都来关心和支持家庭教育这项工作。同时也呼吁大家:注重家庭,注重家教,注重家风,让我们的下一代,新一代朝着远大而理想的目标前行。
曾几何,我们浮躁了安分的心,膨胀了私己的欲望,忽略了至美的情感——母爱;
曾几何,我们只在自己的世界里遨游,只顾跟朋友谈天说地,舍弃了与至亲相处的温馨;
曾几何,我们忙于紧张的学业,乐于电脑游戏的刺激,却忘了母亲的深深关怀。
今天,在《妈妈再爱我一次》里,我深感母亲的伟大,那种完全发自肺腑的爱,我的脑海里涌现出母亲平日操劳的身影。
那个起得比鸡早,干的比牛累的母亲。在尘飞的家具间忙碌,因与水的亲密接触而红肿的双手,不知不觉中褶皱也爬满了双手,细纹停滞在微微扬起的嘴角,鱼尾纹倔强的向眼睛示威……我好想上天申诉,为什么累的总是善良的母亲?
快拿着小强声嘶力竭的喊着:“妈妈我想和你在一起,让我和你在一起吧!”我好渴望我能告诉妈妈,妈妈,您辛苦了!看着电影里的妈妈暗下决心将小强送回去时,原因却仅仅是让他有个好的环境学习。我被她的伟大所感动,我深深的明白:在“母亲”这本词典里,永远找不到“自私”这两个字,母亲是生命里永远保温的一个朴实的词汇!
还记得在残阳如血的傍晚,母亲为了给我送药而满头大汗;还记得中考期间为了让我有个良好的状态,母亲总是半夜还忙着为我煮夜宵;还记得在每个寒冬的夜里,总能发现母亲为我掖被子的身影……
母亲,您为了我而斑白的双鬓是那样的刺眼,而我却还任性的苛求您;母亲,请您原谅我曾经对您的忽视!对不起!
《妈妈在爱我一次》给我的不仅是视觉上的冲击更是心灵上的震撼!它的每一个精彩片段刺激着我的泪腺,更带给我精神上的思考:天下的母亲都如斯般伟大,将她们所有的爱倾注于孩子!
后记:天下所有的子女们请放下你们的倔强,便会发现自己就是世上最幸福的。
学会感恩,是一种生活态度,是一种道德情操。学会发现,其实母亲便是你生命中最美丽的风景。让我们感恩母亲,感受幸福!
在绘悦季网站幸运的获得《妈妈,爱我你就抱抱我》试读,真是太高兴了,感谢绘悦季和春天亲子图书。
从女儿出生开始就一直给女儿听儿童歌曲,《爱我你就抱抱我》是女儿和我都很喜欢听的歌曲之一。听着这稚嫩的宝贝唱着这首歌,想想孩子的要求真是最简单最直接的,只要父母给自己足够的爱经常地抱抱自己就满足了,我们大人还有什么做不到的呢?请父母千万不要吝啬自己的爱,无论是孩子作对事情还是做错了事情,都要给孩子一个拥抱,让孩子有充分的自信,不要让孩子感觉到自己做错了事情父母就不爱我了。
这本书里作者都是用各种各样的案例,一个个的分析讲解给我们父母听。其实有些时候孩子做错了并不简简单单的是孩子的错,父母其实责任是很大的。在所有的案例中给我印象最深的就是一个小女孩7岁前非常幸福有爸爸妈妈爷爷奶奶和疼爱,后来妈妈意外怀孕全家都很高兴为了避开计划生育政策他们离开农村来到城市打工,小女孩刚开始不明白父母为什么就抛下自己而且很长时间都不回来后她,后来才明白妈妈为了再生个小弟弟,在女孩的心理以为爸爸妈妈就只爱弟弟一个人根本就不爱自己,所以才对自己要求很高以到于最后最后高度紧张,经常莫名其妙的发抖。看到这个案例我的眼泪都掉下来了,不管是什么原因父母都不应该忽视对女儿的关心和爱。 他们在爱弟弟的同时更加应该关注女儿的心理健康,同时也应该好好的和女儿谈谈,7岁的`孩子有时候已经是很懂事了,如果事情都解释清楚估计女儿是完全可以理解的。
现在的社会飞速发展父母的压力也是很大的,但是无论怎样请多关心自己的孩子,多抽出一些时间和孩子相处,不能把孩子完完全全的扔给爷爷奶奶或者外公外婆,父母在孩子心理的位置是任何一个人都无法替代的。有些时候为了孩子的健康发展总是要稍微的做一点点的牺牲。正向这本书的书名一样“妈妈,爱我你就抱抱我”,请不要吝啬你的爱,给孩子充分的爱吧,你的爱会给孩子足够的信心让孩子健康的成长!
今天,我和妈妈一起的电脑上搜《妈妈再爱我一次》。
让我记忆深刻的是:小强的妈妈娇小强吃饭的时候,妈妈看见小强的脸通红,便马上请医生来给小强看病,发现小强烧到41度。医生也没办法了,于是,妈妈的阿姨的菩萨前祈求,妈妈就三步一叩到王爷庙祈求小强能好起来。到王爷庙的时候妈妈的头已经头破血流了。她回来看到小强可以起来吃饭了,她高兴的抱着小强哭了。看到这里,我和妈妈已经热泪盈眶,泪水情不自禁的一滴滴流落出来。
当我是一只孤弱无助的小鸟时,妈妈总会张开她宽广的臂膀给我依靠。妈妈永远是一条大河,我只是一条没有耐心的小溪,永远是她的支流。
亲爱的爸爸妈妈,9年前,一个新生命呱呱坠地,来到你们身边。从此,你们就一直为这个新生命而忙碌。9年来,我在你们的关爱下茁壮成长,是你们给了我生命 一个温馨美满的家。古人云:“谁言寸草心,报得三春晖。”今天,就让我向你们表达我感恩的心。
亲爱的`妈妈,作为一名教师,自从我来到人间,您每天只有两个阵地,第一阵地是讲台,第二阵地是厨房。每天放学,当我感到自由解放时,您却从讲台转向了厨房,在这里精心做着我爱吃的饭菜;每天饭后,我看电视时,您又默默无闻地打扫饭桌残局;我在楼下玩耍时,您又开始洗衣服 打扫卫生,在忙碌的同时还在替我担忧,时而隔窗张望,时而叮嘱我让我注意安全。
亲爱的爸爸,您的工作需要值班,不能常在家陪我。可您总要忙里偷闲陪我做游戏,陪我外出锻炼,陪我一同做作业。记得国庆期间,老师布置一篇游记,我要求您也得写一篇。您二话没说,坐在书桌边开始写作。看您行云流水般写着,我也来了兴趣,奋笔疾书。一会儿工夫,一篇文章就摆在我面前,但那是您的游记,而我的游记仍未完工,我就让您再写一篇。我知道这是无理取闹,本想您不会答应,谁知,您重新拿起笔来又写了一篇习作。正是在您的陪写下,我对习作有了兴趣。
亲爱的爸爸 妈妈,生活中点点滴滴都是你们对我的爱。“过马路小心点;轩轩,快来读英语;轩轩,快把电视关了……”这声音总像不速之客常常溜进我的耳朵里。而我却常赌气不回答,有时心不在焉地“哦”一声却迟迟不行动。现在我长大了,会主动学习,会照顾自己,会让你们少操心。
一、培养孩子学习的兴趣,让孩子欢乐学习
许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,异常注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一向把学习当作是一件很欢乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常经过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了提高,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的欢乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。
二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮忙孩子减轻压力
孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心境异常沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮忙孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确应对失败的办法。
三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯
孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每一天放学,许恺佶基本上都在家长还没回家的情景下很快地写完作业,写完作业后孩子能够按照自我的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。经过这样不仅仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,并且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。
四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣
许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自我的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子悲痛的样貌,我们反省了自我的做法,最终决定让孩子放弃学琴。这件事也一向在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验欢乐,把学习当作一件欢乐的事。
五、注重表扬孩子的优点与特长,增强孩子的自信心
孩子往往并不明白自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自我的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。
六、注重与孩子进行沟通和交流
我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅仅能够掌握孩子的动态,更重要的是经过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与职责感。
纪伯伦在《你的孩子其实不是你的孩子》一文中写到“你的孩子,其实不是你的孩子,他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,因为他们自己有自己的思想。你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂,因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法达到的明天。”这一段话发人深省,也许很多人对这段话视若罔闻,能够读懂又真正这样去做的,简直就是凤毛麟角了。
今天非常有幸听青少年心理辅导专家,和谐家庭和亲子教育专家,著名中国学生心理成长网首席讲师毛一鸣老师的“科学教育。做智慧父母”家庭教育线上直播课堂讲座。首先,主要从夫妻关系、亲子关系、家校关系三个方面详细阐述了关系大于教育的重要性。关系的好坏,决定家庭教育的成败。调正关系,是解决问题的关键。家是孩子心灵的港湾,送给孩子最好的`礼物,就是父母幸福的婚姻。如何正确处理好这些关系?
大地宽广无边无际,树木数得完吗?在亿万棵树苗中,没有一棵是弱小的吗?晴天无限好,一年365天,没有阴霾风雪交加之时吗?不是的,有春天的脚步,就有冬天的凛冽。与生活同行,互相取暖,你才不会寂寞。接纳别人,就是接纳自己。真正爱一个人,就要爱他的全部,不能把自己没有实现的梦想和愿望,寄托在孩子身上。媒体和网络报道的关于青春期孩子的自杀事件比比皆是,就有人指责孩子太冲动、太脆弱,殊不知本来青春期的孩子心理发展不成熟,一方面需要独立,另一方面需要家长情感方面的理解。家长因为不了解孩子,对孩子横加约束,这使得家长与孩子的矛盾重重,冲突不断升级。青春期是孩子成长中最重要的转折点,这个阶段决定了孩子一辈子的命运。孩子没那么难管,只是你不懂!孩子再长大,他也是个孩子,也需要爱的。只是他有他自己独立的见解和思维,我们总不能站在自己的立场上去要求他们,要从内心去尊重、理解他们,孩子也是人,不是我们发号施令、用来撒气的工具。
欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而,欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才能会被人欣赏。学会欣赏每个人的优点,包括我们的孩子,正确对待孩子的优点和缺点,切忌不可把孩子放在跟别人一起比较,要跟他自己比,跟上一次比,跟过去比,设置合理的目标,及时进行反馈,不断提升能力,让孩子获得自信和快乐。孩子真正的自信是建立在对自我的正确认知,这需要父母在平时表扬孩子时,注意表扬孩子的具体行为和积极、努力的状态,而不是笼统地说“你真棒”等。孩子越知道自己在哪些地方有优势和被肯定,就越朝着这些方向努力。我们要善于去挖掘孩子身上所呈现的闪光点,而不是一味地去强调和提醒他们的缺点和不足。蒙台梭利的一句话,“是成人剥夺了孩子旺盛的经历,粉碎了孩子独特的个性。成人急切地纠正孩子的错误,平息孩子心理上的缺失,弥补孩子性格上的缺陷,殊不知孩子的这一切都是成人造成的。”我们要尊重孩子,放下身段,用心倾听孩子的心声,同流才能交流,交流才能交心,用智慧的匠心去引导他们,而不是责备、嘲讽和谩骂。
有一种爱叫作放手。爱它,就给它自由,让鸟儿回到天空,自由飞翔;让花儿尽情开放,展现风采;让孩子露出笑脸,健康成长。放手,是父母一生的必修课。放手,是父母今生对孩子一门很重要的课题,但是知易行难。电视剧《小舍得》给了我们很大的启示:人和鸟儿一样,也需要自由。也许人比鸟儿更看重自己的人格和权利。最爱孩子的是父母,可是他们为了让孩子变得聪明、多才多艺,便将爱变成了数不清的担子和巨大的压力。怎么放手?属于孩子自己的事情还给孩子,让孩子自己多去选择,让孩子自己承担责任。孩子被我们带到这个世界,对于我们父母来说,视为自己一幅心爱的作品,总是小心翼翼地呵护着,俨然在很多方面就逐渐形成越殂代疱,喜欢以自己的标准去衡量要求孩子,想让孩子按自己的意愿行事,越是干涉的越多,矛盾就进一步激化的越快,往往两败俱伤,都会很累。“美丽的鸟儿,我喜欢你那清脆的歌声,宛转悠扬;我喜欢你那多彩的羽毛,绚烂华丽;我喜欢你那可爱的姿态,充满生机。我认为我已经给了你生活的必需,给了你关爱和感情,可是,我却发现你的歌声越来越苍白无力,还总是对着笼子外的天空凝望、哀鸣……”学会放手,给孩子一个独立自由的空间,让他们展开翅膀去遨翔,寻找属于自己的那片天空,相信他们一定会更加精彩漫步人生。
孩子一生的基调,是从童年就奠定的。父母和家庭氛围给孩子成长带来的影响,是不言而喻的。孩子的品行和习惯很大程度上是受父母影响的。父母的言行举止,甚至脾气秉性,都会对孩子产生潜移默化的影响。家庭是孩子人生中的第一个课堂,父母则是孩子的第一任老师。我们做父母的要努力为孩子的成长打下亮丽的底色。
养成习惯,完善人格——童年是习惯培养的关键期,这主要是因为儿童时期学习模仿能力强。而想要孩子在此期间培养良好的习惯,家长的参与必不可少。比如现在非常提倡的亲子共读,就是需要由父母主动参与,引导孩子阅读,培养阅读习惯,分享见解,树立正确的世界观、人生观和价值观。比如向孩子灌输自我保护的意识,学会分辨生活中可能存在哪些危险,懂得如何自救、求救。其实,父母无法一辈子保护孩子。对孩子来说,只有这些由父母一手培养起来的良好生活习惯,才能成为长久保护他们的护盾。
发展认知,开拓智慧——对孩子来说,童年是最美好、也是最无可替代的一段时光。童年正是孩子最应该玩耍的时间,在玩游戏的过程中,孩子会逐渐学会如何与他人相处,学会独立思考,尤其是与父母、朋友一起玩耍更能培养孩子的团队合作能力。真正需要警惕的,是把孩子丢给电子产品,而非游戏。
健康家庭,健康成长——健康的家庭,是孩子最好的教育环境。如果家庭关系不和谐,受其影响,孩子将会在惶惶不安中度过童年,会缺乏安全感,甚至是在某些因素的刺激下,做出一些伤害别人的事情。只有当家庭完整、和谐,孩子才会健康成长。
丰富精神世界,密切亲子关系——孩子的健康成长,离不开父母的陪伴。即便没有时间陪他玩,那也可以给孩子写信,给她录制视频,让她的生活里有你存在的痕迹。
树立梦想,促成价值实现——对孩子们来说,梦想才是他们不断前进的动力。每个孩子都是独一无二的存在,他们是独立的个体,有独立的思想。父母适时放手,才能成就孩子更精彩的人生,让他们遇见更美好的未来。
学校举行了一个作文比赛,主题是让读书成为我们的生活方式。我与父母一起读了一篇亲情故事,读后感受颇深。让我久久回味,也让我明白了不要当失去之后,才学会感恩。
故事大意是这样的:作者的父亲出生在旧社会,在很小的时候就失去了母爱;为了生计,祖父把未成年的父亲送到了县城边上的一户财主家当长工。在那里作者的父亲给人家当牛做马,披星戴月地干活儿,度过了悲惨的少年时代。读到这,我感受到一个父亲的艰辛与不易——父亲是家庭的支柱,承受的压力是巨大的。
作者的父亲成家后,又经历了土改、互助组、人民公社,作者姐弟七人相继来到了人世。在“大锅饭”的年月,像作者这样人口较多的农户,大人们一年到头没日没夜地苦干,还是不够吃。因为作者家孩子多劳力少,父亲不得不经常去队里加班,为的是能多挣一些工分,好能稍稍改变拮据的生活状态。长年累月的`超负荷劳作,使父亲落下了一身毛病、最终因腰椎结核医治无效,撇下一群年幼的儿女,离开了人世。
在回忆父亲时,作者一直为一件事感到不安。那年作者上中学时,一次因早起贪睡,没顾上吃早饭便心急火燎地跑去上学,下课时作者突然发现父亲站在教师门外。原来他是怕我饿肚子,给作者送吃的来了。当时也许是出于所谓的自尊,生怕同学们笑“我”有一个“土爸爸”,抑或是其他什么别样的心情,总之作者跑到门口,用冷硬的语气把老爸撵了回去。等作者回过头来,凝望步履蹒跚的父亲,一股酸楚蓦然涌上心头,泪水悄然滑落。或许作者并不是有意要伤害父亲,但这件事无疑深深刺伤了父亲的心。作者十分后悔,可父亲很早就离开了人世,作者没法回报父亲了,正像古语说的“子欲养而亲不待”。或许只有亲人离世之后,我们才能感受到她们是多么得重要。作者父亲的一生充满苦难,他经历了旧社会的磨难和上世纪六七十年代的贫困动荡。更遗憾的是他还没来得及享一天的福便离开了人世。这位父亲和作者所经历的人生,也让我们明白了不要等到亲人离世时再追悔莫及。这时我也明白了:我们要把握好生活中的一切美好,不辜负幸福的时光;能坦然面对生活,珍惜与大家相处的每一天,不要等到失去才追忆伤痛感恩难舍。
“叮——叮”“终于下课了,能去参加活动了!”一位同学高喊道。没错,今天就是我们全校师生都期待已久的感恩活动,学校请来的可是在全国都有名的一位感恩教师一一杨龙,这一场活动要求全体老师,学生及家长都要来参加。
“请同学们拿着板登排好队来到操场”嗽叭上大喊起来。
每个人都莫名的兴奋起来,搬着板登去了操场。在来到操场的时候,我看见了杨老师,他穿得是那么端庄,让人油然生出敬慕之情!不久,家长们都到了。学校的规定是让家长坐板登,我们拿着书本放在地上当垫子坐,一切都准备就绪了,感恩教育开始了。
杨龙老师在演讲的过程中,给我们讲了两个故事,其中令我印象最深刻的一个是这样的:一位母亲,她的女儿在一次火灾中重度烧伤,去了医院后,母亲强烈要求把自己的皮移植到女儿的身上,医生给了这位母亲两个选择:1打麻药,但会影响手术;2不打麻药,但会疼的难以忍受,母亲为了女儿,选择了第2种,这也意味着她将要承受巨大的痛苦,听到这里,我感动极了,我不禁深思:如果我的父母被烧伤了,我会像这位母亲一样吗?一定不会,母亲是伟大的,母亲是无私的,她们为了女儿的健康,哪怕付出生命,而我们却连平时那些力所能及的事都做不了,我们当女儿的,是不是应该反思一下呢?
这次感恩活动不仅要让我们学会感恩父亲,也让我们感思自己敬爱的老师们。是啊!教师是人类灵魂的工程师,老师没有壮言,没有豪言,没有怨言,一生以粉笔为伴,默默地奉献了自己的青春。当杨龙老师让我们跑到队伍前拥抱自己的老师时,同学们飞快地跑到老师怀里,在老师的怀抱里抽泣,我们班同学没有一个不哭,没有一个不爱自己老师的.。老师泪流满面,我们也泪流满面,在抱着老师的那一刻起,我就下定决心一定要好好学习,用实际行动来报答父母和老师的爱。
俗话说“百善孝为先”,一个不懂得孝道的人,不管他多么成功都会被别人小看。通过这次活动我懂得了感恩不是心血来潮时的一句话,而是我们要用一生的行动来证明的!它,是每个人都应尽的责任和义务!
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