【#实用文# #初三毕业典礼活动策划汇总#】为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的初三毕业晚会活动策划方案(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
开场:
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)
2、园长致辞
晚会过程:
一、看我变变变
节目形式:
开幕大型节目
串词:
别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……
人数:
80—100人
道具、舞服:
可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:
以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。
人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)
备注:
三、百变形象时装show
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。
人数:40—50人
道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:
人数:24人
道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。
【开场白】
老师们、同学们:
时光飞逝,三年一瞬而过。随着中考落下帷幕,我们人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要结束了。在我们朝夕相处的三年峥嵘岁月中,有太多太多的人和事值得我们回味和珍藏。三年来,我们师生风雨同舟,荣辱与共,一起走过了千百个日日夜夜,结下了深情厚谊。
而今天是个非常特殊的日子,是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里,隆重举行20XX届初三毕业典礼,宣告三年初中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。
首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。
参加本届初中毕业典礼的有:
下面我宣布毕业典礼现在开始!
【活动过程】
一、大会进行第一项议程:
全体起立,奏唱国歌。
二、大会进行第二项议程:
回顾初中三年的生活(播放幻灯片)。
三、大会进行第三项议程:
请初三(6)班学生强鑫涛代表全体毕业生发言。
四、大会进行第四项议程:
请初三(4)班班主任冯明元老师代表初三全体教师发言。
五、大会进行第五项议程:
请校长讲话。
六、大会进行第六项议程:
校长为毕业生颁发毕业证书(分班级,由班长代表全班领取毕业证)。
七、大会进行第七项议程:
毕业宣誓。
同学们,三年来,我们承载着牛中的精神,担负着时代的使命,在风雨和阳光中成长,在理想和现实间奋斗,去实现成才报国的梦想。今天,面对母校,让我们用青春的名义宣誓。全体起立,请大家举起右手跟我宣誓:
我们是牛塘中学20XX届毕业生,今天向母校庄严宣誓:
铭记母校校训,谨遵师长教诲。
发扬优良传统,传承母校精神。
我们用青春和汗水开拓未来,
我们用聪慧和才智奉献社会。
今天我以母校为自豪,
明天母校以我为骄傲!
【结束语】
今天的毕业典礼既是20XX届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;同时今天的毕业典礼也是20XX届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。同学们,让我们把这美好的时刻永远记在心中,让每一个人、每一句话都珍藏在我们的心灵深处。最后,祝贺你们在中考中取得了胜利,祝你们金榜题名,祝你们在今后的人生道路上一路顺风!
也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对牛塘中学的大力支持!
现在我宣布:中学20XX届初中毕业典礼到此结束!
(入场:(背景音乐:那些花儿)9:30分体育馆每班两队集合,由级长和班主任等等老师随同学生校园巡礼;全体老师五楼报告厅门口分两边列队迎接学生入场(握手、拍肩、拥抱、祝福);
(学生主持起词全体起立欢迎老师们入场,安排两人搀扶校长。)
应:(学生坐下后)同学们,今天是一个属于我们的日子,所以全体老师都在门口欢迎我们先入场现在请全体起立,用最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们和校长进场!(老师领导们坐下后)同学们请坐。
应:尊敬的各位领导、老师,
卢:亲爱的同学们,(合)大家上午好!
应:俗话说“天下无不散之筵席”,同学们,此时此刻,我们带着丝丝离别的伤感和愁绪,因为我们将要离开我们尊敬的老师,离开我们亲密的同学,离开我们温暖的母校。过了今天,我们就即将踏上新的旅程,去实现新的梦想。今天,我们最后一次相聚在这里。
卢:实验学校20__届初中毕业典礼——现在开始。全体起立,奏国歌!
一.典礼第一项:播放记录片《闪亮的日子》
(唱完国歌)礼毕,请坐。
应:曾记否,第一次来到你所在的班级,认识了你的新同学、新老师
——我们在这里收获友谊和快乐
曾记否,宽阔的操场上留下了我们多少脚印,一步、两步,一圈、两圈,一年、三年——我们在这里强健体魄,锻炼自我,还收获了朋友们的欢呼和呐喊
曾记否,明亮的教室里,老师为我们打开了多彩的世界:美妙的诗歌、多变的数字、奇妙的字母
——三年,我们一起遨游在浩瀚的知识海洋
——下面请看记录片《闪亮的日子》
二.毕业生代表致感恩词
应:在这里,记录了我们无数难忘的校园生活,凝结了我们太多记忆的片段,今天,我们真不忍心离开这熟悉的一切。这难忘的一切。在北大附中,我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱。
还记得夜深人静时、灯火阑珊处,他们忙着备课、忙着改作业、和我们一起坚持到晚上十点,甚至更晚,有时候,老师们会气呼呼的把我们留下,然后训导我们要刻苦读书,珍惜时间。我相信我们都有共同的回忆吧,延迟放学和下课的时间,总是抱着一打试卷的老师们,向左右的同桌们借橡皮。想起这些,我们会情不自禁的感叹道,啊!我们都已经相互陪伴三年了。对于敬爱的老师,我们有说不尽的感激、道不完的谢意,
有请各班同学代表我们全体同学向我们敬爱的老师致感恩词。(背景音乐:)
(朗声学生代表:让我们以热烈的掌声邀请全体老师上台)
应:(40位献花的同学和老师上台站成列后)请全体同学起立,让我们用最最热烈的掌声向亲爱的老师们献上一束饱含记忆和感谢的鲜花。
(花交到老师手上后)行三鞠躬谢师礼:一鞠躬——代表我们对老师的感谢;二鞠躬——代表我们对老师的不舍;三鞠躬——代表我们对老师的祝福。
三、教师代表致祝福词
卢:(鞠躬后,同学们请坐)三年的`北大附中生活,一千多个日日夜夜,我们朝夕相处,一起度过了这人生中最难忘的时光。如今,离别的钟声即将敲响,老师们的千般不舍的万般叮咛,都只有化为一句句的祝福。下面有请我们各班主任作为代表,给同学们送上全体老师的祝福。
应:一声声祝福,一缕缕牵挂,蕴含着老师多么深的关怀。同学们,明天无论我们走向哪里,无论我们遇到的是挫折还是机遇,千万别忘了给我们的老师多打电话,常回家看看
四、师生、家长自由发表离别感言
(背景音乐:张学友的《祝福》,先小后大)卢:同学们,今天我们就将离别无论你们前面要走的路有多远,要攀登的山峰有多高,我们都始终会为你祝福,为你守望,为你加油!这一路上,有你,也一定有我们
应:三年前我们怀着彩色梦想走进了北大附中校园;三年中我们有过欢笑,流过泪水,历经磨炼,得到成长。三年后的今天,我们在这里最后一次相聚,重温青春过往,明天我们就要像离开妈妈的雏鹰一样,去追寻自己的理想
卢:此时此刻,我们心情激动;此时此刻,我们感慨万千;此时此刻,往事历历在目,我们依依不舍
应:接下来,大家自由发言!或许,你是个不善于表达的人,但这是最后的机会了有些话,不说出来别人是不会知道的,有些话,不说出来你是会后悔的。面对老师,面对昔日的同学,明日的朋友让我们勇敢的说出自己的心里话吧。
五.向学校赠礼
应:母校是什么,母校就是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地方;母校是什么,你在这里的时候巴不得早点走,可当你真要走的时候,又希望能多留一会的地方。在这里,我们深深体会到北大附中矢志不渝的办学宗旨:对孩子的一生负责!更体会到“成长比成功更重要!”的办学理念。“厚重大气时尚高远”——我们一定会继续努力让他成为我们附中人永久的特质!
现在,我们以此做为对母校的留念,表达我们对母校最衷心的谢意!让我们以热烈的掌声有请亲爱的雷校长上台!
六、校长致辞
应:(上台)雷校长,请您接受我们对母校的留念。祝愿我们的母校“乘长风破大浪,永立时代潮头”。
(赠礼,同学握手拥抱雷校,留影)
雷校长,您是我们见到的最最亲切的校长,您的很多话都被我们记在了笔记本上,成为了我们的座右铭今天,我们最后一次恳请您,再给您的孩子们做最后一次叮嘱吧
主题:放飞梦想扬帆远航
时间:20XX年6月26日上午8:30----10:00
地点:学校小操场
参加人员:全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)
流程:
一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾
二、奏国歌升国旗
三、领导致辞
节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)
节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)
节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌(4.2)
四、毕业生代表李涌涛发言
五、毕业生家长代表李尚松发言
节目4:独唱4.1车晓军
节目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班
节目6:独唱:《母亲》车向国
六、毕业生代表向在校学生捐书
七、在校学生代表发言
八、毕业班教师代表发言
节目7:让世界充满爱(初四全体教师)
九、毕业生代表为毕业班教师献花
节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)
节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)
十、校长致毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡
十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)
活动主题:
因为有你,明天会更好
活动时间:
20XX.07.01上午
前期准备:
1.每班制作2块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后传到ftp―德育处―毕业典礼,以班级名命名,6.25日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹)
2.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政办)
3.提前通知毕业生7:30到校,自行车停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)
4.拉线阻止社会车辆停放(总务处)
5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)
6.每班准备一本班级留念册(九年级班主任)
7.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)
8.活动方案(德育处草拟,校长室审核)
9.字母、标语(党政办)
10.6月21日四点,召开九年级班主任、班长会(德育处)
11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)
活动安排:
模块一:成长见证――欢呼,我们毕业啦!
地点:大操场
主持:朱重渝、王博然
1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)
2.校长致辞(缪永根)
3.宣读毕业生名单(潘金城)
4.校长颁发毕业证书(缪永根)
5.教师代表发言
6.学生代表发言
7.家长代表发言
相关工作安排:
1.主持人培训、主持台词、各环节过渡音乐、背景音乐(黄娟)
2.背景设计、制作(德育处)
3.舞台搭建(司令台前)、盆栽、音响布置(总务处)
4.发言席、鲜花布置、毕业证按班级用彩带扎起来(党政办)
5.教师代表、学生代表、家长代表安排(朱新明)
6.国旗准备、学生升旗安排(殷长军)
7.音响、音乐配合(潘小金)
8.学生班级区域划定(王华)
9.学生集合组织(学生整队带凳子)(各班班主任)
10.拍照、摄像(朱新明、黄延伟)
模块二:校园留影――定格校园和我们的精彩
活动场地:校园各处
活动形式:学生自由活动(班主任提醒注意安全)
具体安排:各班从操场有序撤回教室,班主任交代后,各班学生分头自由活动,邀请老师同学在校园内合影留念。
模块三:班级欢聚――相亲相爱一家人
1.各班签写青春纪念册
2.师生欢聚,临别赠言(班主任邀请各科任教师进班)
3.发放毕业证书
4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗
一、活动背景意义:
六月是个离别的季节,一届又一届毕业生即将离校,迈入高级中学的大门。纵然不舍,却依旧不能停下脚步,带着各自酸甜苦辣的回忆,走向属于自己的那条希望之路。
为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华,毕业典礼显得尤为重要。
二、活动主题:“感恩母校,放飞梦想”
三、活动时间与地点:
20__年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地点:校演艺厅
四、参加对象:校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。
五、活动具体计划:
(一)、筹委机构:
6月18日上午12:00之前,节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送王琪老师处;6月19日下午2:00―4:00,节目彩排;
安全保卫:
后勤保障:
优秀毕业生评选、邀请家长:
“最……班主任”评选:
新闻报道:
主持人培训:
灯光、音响:
节目调度:
(二)、活动构思:
本次活动分两部分,毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校,放飞梦想”为主题进行,旁白以一名学生回忆校园生活为主线索,在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画,寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目,艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。
(三)、出席典礼人员:
学校领导、20__届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排,每班5-10人,以家委会成员为主)
(四)、筹备工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:张思娴、蔡浩然、郑立言
2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。
3、节目:(印制节目单)
4、评选:学生评选产生“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。
5、制作精美的邀请函,并附上“我参与我投票”的`回执单,参加评选“之最”老师。
6、场地布置:喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。
7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。
六、议程安排:
(一)、毕业典礼
1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》
2、主持人出场介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始,全部起立,奏国歌
4、校长为毕业生寄语送祝福
5、教师代表发言、家长代表发言
6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。
7、优秀毕业生代表发言
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺演出
1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”ppt。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐,谢思政负责)
2、节目一:906班小组唱:《相亲相爱一家人》
3、节目二:907班赵艺镁钢琴独奏:《奏鸣曲》
4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸,在伙伴的陪同下,父母的支持,老师的指导,我们绘画我们的人生,它是彩色的,充满爱与感恩?????诉说老师、父母多年来对我们的支持,宣布“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名,上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。
5、节目三:904班诗朗诵《集云实验学校,我爱你》
6、节目四:901班蔡雅婷独舞:《孔乙己》
7、视频播放瑞中、镇海中学、中国美术学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(蔡肖老师负责录制)
8、节目五:908班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》
9、节目六:902班钢琴独奏:《春舞》
10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)
11、节目七:905班张子墨等小组唱:《那些花儿》
12、节目八:901班赵志豪萨克斯独奏:《回家》
13、节目九:903班合唱《明天会更好》
14、主持人宣布毕业典礼结束,毕业生陆续退场,自行留影。
七、相关要求
1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作,各处室必须责任明确,职责清楚,严格按照工作分工及要求,认真细致地做好各项相关工作,确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。6月20日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”,准时到达校演艺厅,提前做好相关准备工作。
2、各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级,确保班级学生的纪律、安全。
3、毕业典礼间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。
4、毕业典礼颁奖时,获奖学生应在工作人员引导下,按顺序从右侧上台领奖,留影后从左侧走下主席台回到原位。
5、毕业典礼在举行完后,学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场,不得在会场周围大声喧哗。
6、毕业典礼结束后,相关处室应负责做好会场的清理工作。
一、目的
三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺,执著进取心无悔。
十载传承,笃行超越共扬帆。
三、整体方案
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(xx等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(xx老师,xx老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(xx)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。
五、流程安排与时间
1、播放视频《梦圆的地方》(循环)。
2、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)。
(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)。
3、播放视频短篇(xx)(18分钟)。
4、学生代表发言(xx)(5分钟)。
5、教师代表发言(xx老师)(5分钟)。
(二)感谢(共30分钟)。
6、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员xx负责)。
7、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。
8、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员xx负责)。
(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)。
9、互动问答(主持人)(xx等)(xx老师)(约6分钟)。
10、朗诵《梦想的盛放》(xx)(约5分钟)。
11、交接校旗(旗手是xx,初二旗手待定),同时由同学给寄语(xx)(5分钟)。
12、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
13、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。
14、领导发言(10分钟内)。
15、主持人宣布毕业典礼结束。
一、活动主题:
梦想,从这里起飞
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间
6月23日左右
四、参加人员:
学校领导全体毕业师生。
五、活动地点:
学校小广场
六、活动设计
毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。
分四个章,分别是:
第一章:“忆往昔,流金岁月”
第二章:“师生间,情谊浓浓”,
第三章:“踏征程,低语叮咛”
第四章:“共追梦,从育才起飞”。
七、活动流程
序幕:
1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”
2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)
第一篇章:忆往昔,流金岁月
1、亲子诵读《在山的那边》
2、诗韵童年
用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。
“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”
第二篇章:师生间,情意浓浓
1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示
2、老师送给学生的诗
3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信
(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。
第三篇章:踏征程,低语叮咛
1、领导期许
校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行
2、家长叮咛
第四篇章:共追梦,从育才起飞
1、感恩
感恩母校,感恩老师,感恩父母
2、宣誓
一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!
3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》
尾声:
学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。
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