小学毕业典礼策划书

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小学毕业典礼策划书(篇1)

1。主题：感恩教育（感谢学校，感谢老师）

2.时间： x 月 1 日上午 8:00 p>

3.地点：学校操场

4.参会人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

V.活动准备工作

（1）主持人：六年级学生2名

（2）场地安排：xx，运动组全体老师

6.活动目的

1、六年的小学生活对大家来说是非常难忘的。在这里，学生开始学会做人，学会学习，学会交流，学会实践。毕业前夕，通过隆重而富有意义的毕业典礼，展示了六年来的教育成就，也表达了毕业生们对母校和老师的感激之情。

2.以毕业典礼的形式，给学生“感恩教育”。感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。

3.通过毕业典礼，让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导。没有用力浇水，哪里来的桃李香？让学生用虔诚的心说：“老师，您辛苦了！”

7.活动流程：

（1）音乐响起（《毕业歌》）主持人上台。

(2)何(A,B)“放飞理想，告别母校，师长难忘”xx小学20xx班小学毕业生毕业典礼现在开始。

(3)全体起立，奏唱国歌。

(4) 领导和代表致辞

今天是我们人生中重要的一天。今天我们迎来了20xx年xx四小学的毕业典礼。六年来，彼此结下的师生情，就像千丈深的桃花潭，永远温暖着彼此的心。学校领导时刻关心我们的健康快乐成长。接下来，我们邀请我们敬爱的谢校长在毕业典礼上致辞。大家鼓掌！

校长意味深长、热情洋溢的话语，激励着我们朝着更好更高的目标前进。相信在不久的将来，我们城关四小会以有我们为荣。

（五）研究生代表致辞

六年的校园生活给我们留下了银铃般的笑声，似乎在校园里回荡。六年的校园生活给我们留下了翅膀的后背，那个背影深深地印在了我们的脑海里。虽然，我们要分开了。然而，母校，这一刻，我们是如此的依依不舍，因为这里有太多美好的回忆，我还来不及一一告诉你。邀请优秀毕业生代表发言。

（六）教师代表致辞

小学六年级，没有老师的辛勤付出和努力，我们的成长可能会有更多的波折，更多的弯路；当同学们日夜相处，互相思考，互相学习，我们的成长就会少了乐趣，少了鼓励。正是因为我们的相聚和我们的努力，童年才变得如此多彩和快乐！以下是代表毕业班老师的发言。大家鼓掌欢迎！

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们的深情。六年来，彼此结下的师生情，就像千丈深的桃花潭，永远温暖着彼此的心。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了给老师打电话，报告你们的快乐，一起分享你们的快乐！

(7)公布毕业生名单

六年的小学生活今天告一段落。它既是我们人生路上的句号，也是逗号。我们会以此为起点，走得更高更远。教务处长王俊伟被要求宣读毕业生名单。

（八）颁发毕业证书

邀请部分学校领导为各班级代表颁发毕业证书。

(9) 给老师献花合影

老师，我们今天毕业了。但我们不能忘记那三尺的领奖台，你曾流过多少汗水，漫长的岁月花光了你宝贵的青春，你无怨无悔。几番风雨，几番春秋，一切都会远去，唯有你默默站立，撑起一片光明而高高的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们诚挚的敬意和祝福！请老师上台，同学代表献花。 （对每一位老师说一两句祝福的话。）

(10)合唱《感恩的心》：

亲爱的老师，谢谢你为我们腾飞了翅膀。亲爱的母校，感谢您扬起我们远航的风帆。我们即将出发，满载着多年采摘的果实。我们即将启程，满怀母校师生的深情。让我们怀着感恩的心修炼，用勤劳的双手编织。相知相爱的学友，让我们一起唱响《感恩的心》。

(11) 宣布活动结束

答：小学生活已成为过去，我们心中怀念。

B：美好的未来在你面前，美好的回忆刻在你的心里。

他：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

A：今天我们是欣欣同学。

B：明天是社会的栋梁，

A：今天我们一起唱歌。

B：明天我们将成为未来的主人。

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小学毕业典礼策划书(篇2)

1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 ：

我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记超等校训，珍惜

学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。

2、校长为学生壮行讲话。

4、在音乐声中，主持人宣布毕业典礼结束。

节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

前期准备：

1、 在毕业班以发放调查问卷的'形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程，

2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、 确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。

6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。

9、 毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

1、 主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。

3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)

1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)

3、 初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。

1、 傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。

2、 傅老师致辞，班主任谈希望。

3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。

环节七：

音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。

小学毕业典礼策划书(篇3)

一、活动的目的：

(1)六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

(2)通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的`教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

(3)摄影(苏华)。

(二)介绍主席台领导。

(三)升旗仪式。

(四)大队辅导员重温誓词。

(五)校长致辞。

(六)毕业班教师代表讲话。

(七)毕业班学生代表讲话。

(九)领导解读招生细则。

(十)宣布活动结束。

放假前三周，赵校长给我出了一个题目：好好做做毕业典礼，如果我们的学生能够由衷的感激母校，感激老师，那就更好。随后我开始了长达三周的筹备工作，穿插于3.1 、3.2、 5.1上英语课的时间间隙，游离在期末各项琐碎的工作空档，我给自己定的目标是在最后的三周首要任务就是筹备毕业典礼，全力以赴把它做好。留给234名学生珍贵的回忆，报答赵校长对我8年来的栽培。

这几天从同学和老师的日志中陆续看到关于“毕业典礼”的感受，让我觉得很欣慰。毕业典礼上，浓浓的师生情感染到现场的每一个学生和老师;毕业典礼后，毕业班老师的自豪感洋溢在每一个人的脸上。

音乐有时很神奇，它能迅速的带领现场的每一个人进入这个情景。所以每段发言，学生配乐诗朗诵，教师代表发言，献花等等环节我都精心设计了音乐，已达到最佳的催情效果。

刚开始我安排学生主持，写好主持词后，我读了读，预感到她可能做不到我要的效果。于是，我给自己打气，鼓起勇气，由我来担当一次主持人吧。这次的主持和以往不一样，我要求自己脱稿主持还要调控现场的氛围，

我把这次任务看作是对自己的一次挑战。因为我特别不擅长“背稿子”，小学时常常因为背不过课文站在大柳行小学的大榕树下罚背。做完后才真正感受到，主持人太、太、太关键了，如果想感染全场，自己首先要迸发情感，而且要真诚，不能让人感觉矫情。事实证明当初的决定是正确的。

我的确为此做了“精心筹备”，从活动的策划，到每个环节的串词，从音乐的选择，到训练音乐师的操作，每一步我都做得小心翼翼，因为心中明白“细节决定成败”!

各处室、九年级组：

三年来，**届的师生们在成功与挫折、微笑与泪水间历经磨练，茁壮成长!

毕业，不是结束的代言，而是意味着永久的珍藏、意味着一个更新的开始、意味着师生间对未来美好的祝福!

“天下没有不散的宴席”，学校决定在**年6月12日上午举行以“留住真情•放飞理想•挑战中考•收获六月”为主题的**届学生毕业典礼，具体方案如下，希各部门遵照执行。

5、教师代表讲话(年级组长李仕文老师);背景音乐《长大后我就成了你》

6、各班级以毕业、责任、学习、感恩、青春、奉献为主题进行诗歌朗诵，主题自选诗歌。(每班5分钟),班主任组织好、准备好。

7、杜伟浩主任宣读优秀毕业生名单，并请学校领导颁奖。背景音乐《爱拼才会赢》

2.在毕业典礼前，请各班开展好最后一次班会课，邀请班级的全体科任老师参加。

3.年级组事先指定好献花的学生和赠送母校、老师礼物的学生;

4.请各班主任注意学生考前学生的思想动态，并予以积极的引导与鼓励。

小学毕业典礼策划书(篇4)

时间： 7月1日晚上六点半

地点：五楼阶梯教室

主持人：

参与者：学校管理、六年级教师

准备：1、 横幅“放飞理想告别母校”—##小学20xx届年六年级毕业典礼”

(长七米，红底白字)：

2、 优秀毕业生证书32张，特长生42张：

3、 毕业证书和毕业照准备：

4、 五楼阶梯教室布置：

5、 音响资源、多**制作：

6、 合唱歌曲排练：

议程：《毕业歌》反复**，多****学生**，渲染气氛

1、 宣布20xx毕业

在这夏日炎炎的六月里，我们的六年级同学们即将要告别小学生活，即将步入初中，在这里，我们全体六年级教师欢送你们，下面请校长代表全体师生致辞。

二、 校长致辞

我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德，我们要学会感恩，在这六年的学习中，最不能忘怀的就是师生友谊，并且，学生的知识是老师传授的，下面请##代表全体六年级老师致辞

三、 教师代表致辞

六年了，我们在这美丽的校园愉快的玩耍，尽情地歌唱，刻苦的学习，勇敢的锻炼，成了一个有热情，有理想，有目标的好少年。一转眼，六年过去了，我们将要离开这个美好的家园，六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多事情要告诉我们亲爱的母校。

四、 六年级代表毕业献词

詹：我们是多么地不忍离去，我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是，我们同学自发地商议，为我们亲爱的母校留下点什么?下面，请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!

五、毕业生代表向母校赠送礼物

谢谢六年级的所有同学，当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么，下面有请##妈妈讲话。

六、家长代表讲话

七、颁奖典礼

六年的学习使我们收获太多了。在我们的努力和努力中，荣誉接踵而至。让我们以热烈的掌声欢迎今年的获胜者。首先，我们将颁发天才学生奖。请公布获奖名单。

1、 特长生颁奖：周红宣布(放颁奖**)

接下来，让我们欢迎校长为我们公布优秀毕业生名单。(颁奖)

2、 优秀毕业生颁奖：宣布(放颁奖**)

六年来，老师和我们日夜相处，我们一起品味了多少起伏。今天我们要走了。老师有很多话要对我们说。让我们以热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵：)

三。教师课程：教师之声、诗歌朗诵

同学们，最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年，从校长手中接过沉重的文凭。首先请六一班的同学们。

八、 校长颁发毕业证书(**)

今天，我们毕业了，明天我们会更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们，感谢所有和我们一起成长的同学们。

九、 全体合唱《最初的梦想 》

让我们放飞梦想，告别母校——20xx小学毕业典礼结束。

2019年小学二期毕业典礼计划

2、 时间：6月28日下午3:30

三、地点：六年级四班教室

4、 邀请嘉宾：校长、政教部、教务部院长级管理核心员工

5、 参与者：六年级教师和四班学生。

六、活动准备：

(1)主持人：六(4)班两学生

(2)布置会场：张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)(3)制作毕业照合影投影、背景**(李昕,胡梅)。

七、活动的目的：

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”， 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。有了感恩，人与人，人与自然，人与社会就会更加和谐、亲切。懂得感恩，懂得付出，懂得回报。

有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，知道感恩应该是每个人的美德。

三。通过毕业典礼让学生了解老师的辛勤工作，感谢老师的教诲。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。

他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是这位老师，用自己的青春和热情，诠释了最崇高的教师精神，谱写了一首壮丽的教师之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!

”八、活动过程：

(一)**响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

今天是我们生命中重要的一天。今天我们迎来明星实验学校20xx毕业典礼。六年来，彼此的师生关系，就像千尺桃花池，永远温暖着我们的心。学校领导总是关心我们健康快乐的成长

下面有请我们敬爱的( 刘 )校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话

六年的校园生活，给我们留下了银铃般的笑声，仿佛在校园里回荡。六年的校园生活，给我们留下了磨砺翅膀的背影，那背影深深地印在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。

但是，母校，此时此刻，我们是如此的舍不得分离，因为这里有那么多美好的回忆，我们还没来得记忆一告诉你。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正是因为我们的重逢，我们的努力，童年才会变得如此多姿多彩，灿烂幸福！现在让我们欢迎毕业班教师代表发言。

鼓掌欢迎！ 简短的话语和深刻的情感包含着老师对我们的深切爱意。六年来，彼此的师生关系，就像千尺桃花池，永远温暖着我们的心。

同学们，当我们被理想的大学录取时，别忘了给你们的老师一个**分享你们的快乐！

(七)宣布毕业生名单

六年的小学生活今天就结束了。这不仅是一个句号，也是我们生活中的一个逗号。我们以此为出发点，越走越高。有请( 刘 )校长宣读毕业生名单。

(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景**。)

(八)颁发毕业证书

学校领导应邀为班级代表颁发毕业证书。(**背景**)

(九)向老师献花合影

老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几次风雨，几次春秋，一切都将远去，只有你站在那里无语，托起一片光明和高远的天空。

让我们献上一束鲜花，表达我们诚挚的敬意和祝福。我们请老师上台，请同学们献花。(每一位老师说一两句祝福的话.

)(十)向母校赠送毕业留念礼物:

“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”离别，怎一个愁字了得?

今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象，给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

(十一)合唱《感恩的心》：

亲爱的老师，谢谢你的展翅。亲爱的母校，谢谢您为我们起航。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。

我们即将离开，充满了母校师生的深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心” 。

(十一)宣布活动结束

小学毕业典礼策划书(篇5)

一、活动背景意义：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

二、活动主题：梦想在这里启航

三、活动时间：20XX年X月xx(星期日)下午2：00—3:30

四、活动地点：二楼阶梯教室

五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备：

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵

5、制作学生小学生活回顾片

6、选拔好主持人(林雪眉负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)

8、学生给母校献礼(书画作品)

9、毕业横幅上签字

10、座位安排：各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)林校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

小学毕业典礼策划书(篇6)

2.举行一次义卖各自的小物品,可为希望工程献出自己的一份爱心(同学与同学间) 小学毕业了，孩子们该走上全新的学习旅程，给母校留下些什么呢？难忘的时光在转瞬间又来到了，种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时，是诉说难舍的感动，还是表白对同学、老师、母校的深情？都行！我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光，把所有的送别情寄托于送别的氛围里！

一、毕业临别赠言六年的时光弹指一挥间悄然而逝，在这个栀子花开的季节，诉不尽对校园深深的眷念，道不尽对母校的依依惜别情。

又逢分别的时刻：

六1：分别是一首缠绵的诗，是一首难忘的.歌，“请君试问东流水，别意与之谁短长！”“但愿人常久，千里共婵娟！”

六2：即将告别亲爱的母校，我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹：“海内存知己，天涯若比邻，

”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

六3：我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说，你们的敬业精神我们将铭记于心：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天！

六4：我们将把所有的深情凝聚于一首诗，表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲：背诵《毕业歌》！

六5：适逢母校百年华诞，祝我们亲爱母校“百尺竿头，更进一层”！ “走进陆小的孩子是快乐的！走出陆小的孩子是自信的！”“今日我们为校园争光荣，明日陆小将以我为荣耀！“齐：千言万语并作一句话， 陆桥实验，我们心中的快乐家园，我们永远爱你！

小学毕业典礼策划书(篇7)

一、学生家长按事先规划就坐，六年级全体教师前排列座（背景音乐：挥着翅膀的女孩）（反复播放）

四、主持典礼程序内容。

2、互动小游戏――提问：今天是我们的成长典礼，觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动，同意的请举手，觉得自己马上要毕业很开心的请举手，觉得自己已经长大很骄傲的请举手，爱爸爸的请举手，爱妈妈的请举手，爱老师的请举手，爱母校的请举手，爱我的请举手，你们的手一直举着，你们太热情了，掌声鼓励一下。

5、围着爸妈跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大声说：爸妈你们辛苦了!感谢你们!（口号全体参与）

1、回到会场，六年级老师们帮助引导秩序入座，不摘眼罩，家长帮孩子整理服装，静坐，感恩情文诱导――童年的回忆（背景音乐：《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》，如果最后的背景音乐不能同步，则继续播放《classicriver》，注意控制音量大小）

选择一个舒适的姿势坐下，全身放松，手放在膝盖上，如果眼罩很紧，稍微松一松，现在跟我深深地吸一口气，慢慢地呼出，感觉非常舒畅，再呼吸一次，感觉你的身体已经完全放松下来了，你现在很舒服，很轻松，很畅快，你已经好久没有这样轻松过了……

当你每天背着书包来来回回，当你被作业压的喘不过气来，你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会，将你身上所有不开心的事情都放下来，让思绪自由的行走，一起回头看看自己走过的人生道路。

母亲将你带到这个世界，你慢慢的长大――从只会啼哭的婴儿，牙牙学语、姗姗学步，到活泼可爱的儿童，到豆蔻年华的少男少女，你真的长大了，你知道了外面这个精彩的世界，你带着好奇与兴奋一直往前走，却忽略了一件非常重要的事情，忽略了回忆，忽略了过去，你似乎快要遗忘了。

还记得一声婴儿清脆的啼哭，一个新生命诞生的你吗?

还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?

还记得自己出生的那个小山村小城镇，自己家的那座老房子吗?

你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?

还记得那个因为生病怕打针吃药，哭骂医生，怨恨妈妈的不懂事的你吗?

还记得那个跟小伙伴在外面疯玩，回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?

还记得小时候，你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面，不小心摔倒，爸爸妈妈鼓励你站起来，而今天你遇到挫折的时候，你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗?

还记得那个上课偷吃东西，偷看课外书，偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?

还记得你读一年级时候的同桌吗，还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗?

你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗?还记得检讨书上的话吗?

你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗?

还记得那次主题班会吗，那个郑重宣布自己长大要当军人，医生或老师的你吗?

还记得那个在父母亲面前郑重宣布，长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗?

细细回想一下，你是否还记得这些，还记得过去的岁月……

亲爱的同学们，现在让我们好好回顾一下，在你过往的生命当中，你是哪一年，那一月，那一天来到这个世界?当你用哭声说我来了，我来了，我来到了这个世界。你是为什么而来，是为成功，还是失败而来，是为报恩父母，还是吃喝玩乐?

你来了，你五岁了!在这五年中，你是怎么度过的?在这五年中，你咿呀学语;在这五年中，你童稚可爱;在这五年中，你没有任何的忧愁;在这五年中，你是在爱的`陪伴中长大的;在这五年中，你有什么最难忘的事情?有什么令你最感动的人?是谁的脸庞让你感到最熟悉最亲昵?

还记得从五岁到十岁的五年吗?

你最难忘的是你第一次去上学，还记得是哪一年那一月哪一天?是谁把你送到了这个叫小学一年级的教室?当把你送到了小学一年级教室的时候，当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候，你的爸爸妈妈经历了一次惊喜，因为你是他们生命的奇迹，是他们生命的延续，是他们唯一的希望。他们想象你在学校里会是一个好学生，成绩会很好，若干年后，他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻，你也好好回想一下你第一次走进小学一年级教室的时候是一种什么样的场景?在你一年级的学习生活中，你还记得哪位老师最爱你吗?哪个老师对你帮助最大?你还记得你的学习成绩是什么样子吗?哪位同学跟你关系最好?你最爱玩的游戏是什么?你是怎么样来表现自己的?你是怎么度过你小学一年级的?

我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间，你长的甚至比父母还高，你变得越来越漂亮，越来越帅气，越来越优秀，哪个同学对你帮助最大，哪个老师对你启发最大?你从童年跨越到少年，你长高了长壮了，你的脾气也大了，你开始变得不承认错误，不搭理爸爸妈妈的告诫，甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了，变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理，觉得他们给的零花钱太少，却管的太多。

但无论怎么样，你都在慢慢长大。是的，生命就是这样，人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中，你会因为家庭中的温暖而珍惜吗?你会因为家庭中的不幸而流泪吗?你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时候而焦虑着急吗?为你读一个好的学校却发愁高昂的学费背着你流泪伤心吗?所有这些，你知道吗?你理解吗?你问过吗?你想象过吗?

再看看作为儿女的你，你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病，但最后都没有算数?你还在偷偷上网，偷偷玩游戏，偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子，还是不肯承认错误，不能面对现实，不能接受批评，而且总爱找借口，找理由，说话不算数，偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?!

所以，从今天开始，在你的爸爸妈妈身边，你要有决心，有这些缺点统统扔掉，把这些问题统统放下。要知道，今天的改变，就是明天的成功，你要让你的老师为你感到欣慰，让你的妈妈感到自豪，让你的爸爸感到骄傲。因为，昨天、今天、还有你漫长的明天，都有亲人在关心你，呵护你，牵挂你，照顾你。

母爱就在你的身边，母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。

小学毕业典礼策划书(篇8)

活动目的：

感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；带着希望和祝福，走进中学的大门，为美好的明天努力学习。

活动准备：

1、在老师的指导下做好计划和分工；

2.教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围；在教室里挂气球和彩纸，营造节日气氛；用彩色粉笔在教室前面的黑板上写下“毕业聚会”的标语，并附上相应的彩色粉笔画，背面的黑板由学生们自由书写，围绕主题自由书写和绘画。

3.排练节目为演出做准备；

活动流程：

前奏——中队长致辞

（全体同学上台排队准备诗朗诵）

伴随着欢快的歌声和空气的芬芳，我们这群六年级的孩子，将告别养育我们成长的母校，日夜相处的老师。六年给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们形影不离。值此离别之际，让我们感恩，将心中最美的诗篇献给我们最亲爱的老师；让我们彼此告别，把最真挚、最纯洁的祝福送给像兄弟姐妹一样的同学。我宣布——“毕业聚会”现在开始！

对第一乐章深表感谢

活动一：集体朗诵诗歌

在“中”歌曲《感恩的心》背景，所有深情的朗诵——《老师，我们爱你》；

（朗诵结束，学生回座，主持人上台）

男：今天是个好日子，

女：我们一起在收获的季节相聚吧。

男：今天是个好日子，

女：相聚时，我们放飞希望。

女：飞翔的歌声，唱着难忘的岁月，凝聚心中不变的情感！

男：熟悉的旋律，诠释时代的激荡，呼应永不改变的真情！

女：让我们再听一次校长的教导！

男：大家以热烈的掌声欢迎校长!

活动二：校长致辞

男：校长的话如春风永远铭刻在我们心中！

女：听过X先生故事的同学，一定不会忘记他的幽默风趣的话语，也不会忘记他的阔谈。让我们欢迎X先生发言！

活动3：X老师讲

男：我们男生不会忘记一直陪伴我们的X老师，请和X老师谈谈！

X老师说话

女：我们最亲爱的X老师说话！

X老师的话

中队长宣读老师的礼物。

女：老师们真挚的教诲还在我耳边回荡。

男：老师们的殷切希望将成为我们前进的动力。

女：让我们衷心感谢老师的辛勤工作。

男：让我们用真挚的爱来回报老师的厚爱。

男：请毕业生代表发言！

活动四：毕业生代表致辞

女：感恩是我们永恒的感受。

男：感恩是生命永恒的旋律。

女：让我们记住老师的教诲，记住老师的恩情，带来希望，带来祝福，努力学习，好好生活，做一个正直的人，做一个对社会有用的人，回报老师母校恩情，回报母校修为！

男：今天的毕业晚会，大家都认真排练了节目。请欣赏下面的精彩表演！

活动五：表演节目

女：小学生活是一本仓促的书，六年，万千页被匆匆翻过。这一刻，我们每个人都是激动和喜悦的，但也有一丝离别的悲伤。今天对我们这里的每一位学生来说都具有非常不同寻常的意义。在这里，我们形成了一个团结奋进的集体，这就是我们的家！我们独特而温暖的家！请欣赏我们老师为我们带来的“盲爱家庭”。

男：我们都是相亲相爱的一家人。我们的老师像我们的父母一样与我们作战，我们的同学之间的友谊就像一个深海。接下来，请欣赏小品《恋爱中的同学》。

女：x帅哥，今天特地给我们带来了一首歌，大家鼓掌鼓励！

男：接下来是我们可爱的姑娘，她为我们带来合唱《明天会更好》，祝老师和同学们明天更美好！

感恩是我们永恒的旋律。让我们铭记老师的教诲，铭记老师的恩情，学会感恩。接下来，请欣赏歌曲《感恩的心》，祝老师们身体健康，生活愉快。喜悦！

告别第二乐章

女：今天告别，我们将站在新的起点。

男：展望明天，我们将用我们的奋斗创造更加壮丽美丽的风景。

女：今天，我们为母校感到骄傲！

男：明天，母校会以我们为荣！

女：亲爱的同学和老师，在这个分别的时候，我们不依不饶。

男：再见，亲爱的同学们！期待你早日成功的消息！

女：在这个临别之际，我们有一千句话要说。 看看老师慈祥的脸庞，抚摸一把心爱的椅子，把这一切美好的事物珍藏在心！

全体同学：再见，亲爱的老师！ 请接受我们深情的敬礼！

男：是下一次见面的开始，你要自己改写人生。 只有努力，才能舞出美好的未来！

女：我相信，当我们再次相遇，回首美好的过去，畅谈美好的现实，一定是明天！

男：让我们深深祝福母校的每一位老师——

全体同学：身体健康，事业有成，生活幸福！

女：衷心祝愿母校的未来——

全体同学一起：更加辉煌！

性别匹配：我宣布“毕业晚会”圆满结束。