我是校园小标兵演讲稿

我是校园小标兵演讲稿 篇1

各位老师，同学们：

大家好!

我想很多同学尤其是六年级的学生几乎都会有这样一种感受:沉重的心情让我们感觉压抑,窒息的空气令我们难以呼吸。也许，有些同学过早地选择了放弃，但那只是一种自寻清闲的逃逸而已。今天，我很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验，关于学习，我相信大家都有一套自己独特的方法，在此，我想暂时撇开一些关于上课认真听讲，课后认真预习复习的这样比较古老的大家已烂熟于胸的学习方式，而来谈一谈我自己对学习的一些看法与观点。

首先，我不赞成死读书，那样耗时,学习的效率也不高。要想学好一门学科，就必须先培养出对那门课的兴趣，然后，带着你的热情，你的喜爱和一种信念，更加出色地学好那门学科。那时，你便会发现，原来以前久久不能攻克的难关，如今这么轻而易举地就拿下了。更何况，我们的学习不是为了应付考试，而是充实自己，让自己更有文化素养，志向再远大一点，就是能为国家做出一定的贡献。也许，很多同学也曾尝试着去培养兴趣，却不见效，那是因为你没有把你的心融入学习之中，若你真的用心了，你会发现任何一看似枯燥的东西都有它别样的味道。

譬如，我们如何培养语文的兴趣？那就是在文章的字里行间去寻找语言魅力。有人说过，粗陋的心灵是配不上高尚的文字的，可只有优雅的汉语才能改变我粗陋的心灵。这，便也是我想提出的第二点，也就是我们要广泛的阅读课外书，要让文字不断充实我们的身心。我现在也有一种知识匮乏的感觉，所以我们要尽量多读书，而且还要搭配上适当的阅读理解分析和写作，那样效果才会更明显。

第三:就是大家都比较熟悉的，找到一个强大的对手。对手可以不断鞭策我们，让我们发挥最大潜力。其实，拥有一个对手也是一种幸运和幸福，因为你可以朝着那个对手的方向努力冲刺。人活着，就要有一股渴望前行的动力，一种定要达到目的的信念，那样才会成功。所以，我们要寻找一个适合自己的'对手，从而去超越它，你也许会发现，在一段时间后你的成绩和处事的能力已有了突飞猛进的进步。我其实也是这样，抱着一种不能输给你的倔强信念，于是，生命总会给我想不到的惊喜。

第四：勤定目标树立一个一个的小目标，然后逐次去完成它。很大的志向，这虽然是好的，但对于现在的我们来说，那未免太遥远了一些。我们只有脚踏实地地走好每一步，才会有胜算，才有可能达到自己原先心目中那个远大的目标。我想，我们最好是把握住眼前，我建议大家可以用一张纸，依次写下自己的每日目标，周目标，月目标及年目标，边阐明努力的方法，然后严格地按照上面去做，也许，你又会在不经意间发现自己已经达到了许多曾经想都不能想的境界。

关于学习，我最后想说的一点，就是劳逸结合。学时认真学，玩时尽情玩。

现在请允许我代表同学表达我们的学习志向：充满自信，努力学习，踏实、认真完成各项作业，多读课外书争取以优异的成绩回报教育我们的老师！让我们朝着自己奋斗的目标，携手共同努力吧！

谢谢大家！

我是校园小标兵演讲稿 篇2

尊敬的老师、敬爱的同学：

大家上午好！

什么是文明？文明是一个人修养和素质的体现。是陆羽当老师时清音的问候；是别人受困时的真诚关心；是被帮助时发自内心的感谢，是不小心冒犯别人后真诚的道歉；这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。文明源远流长，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。礼数第一，空席；这些成语都蕴含着文明的内涵，曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光辉。俗话说得好：“如果你爱一个人，人们就会永远爱他”；尊重人的人，人总是尊重人的。“文明是一种财富，一种文化，是人们和谐相处的敲门砖，值得继承和发扬。但是我们身边甚至我们自己身边还是有一些不和谐的现象：楼梯上刺耳的纸屑，花园里的碎花，走廊里的追逐打闹，路队里的推推搡搡，都在提醒我们，我们并不在文明的触及范围之内。德国作家歌德说：“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。“文明是一种品质，是一种修养，你会因此而快乐。

有句老话：“少是自然，习惯是自然。”文明习惯要从小培养。作为新世纪的少先队员，你会如何从一点一滴做起，展现我们的风采，让我们的学校形象更好？不是春天一枝独秀，而是春天百花齐放！在此，我呼吁大家与文明同行！

同学们，人不是因为美而文明，而是因为文明而美丽！让我们共同努力，创造一个美好的人民青少年形象。我期待着文明的花朵遍布我们的校园！

我的演讲完毕，谢谢大家！

我是校园小标兵演讲稿 篇3

各位老师，同学：

大家好！昨天我们才迎来了精彩纷呈的艺术节，今天学校又召开隆重而热烈的学习标兵表彰大会。今天每个年级都有10位同学被评为学习小标兵，带上大红花拿到了奖状，那高兴的样子连老师都为他们自豪！

时间过的很快，转眼本学期已过了一大半时间。紧张的期中考试已落下了帷幕，我们每个班级取得的成绩见证了同学们的平时的努力，也见证了老师们辛勤的工作。

清晨第一缕阳光轻抚着大地，我们的校园里已经传来了同学们琅琅的读书声；中午老师和同学们又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲；下午放学回家，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，我们老师们也常常披星戴月、挑灯夜战，精心地备课，研究试卷、批改作文……同学们，看到你们取得优异的成绩，健康快乐地成长，就是这是老师最大的快乐！

我们为同学们取得令自己满意的成绩而感到骄傲自豪，也要对所以付出辛勤劳动和汗水的老师们真诚地说一声——老师们你们辛苦了！谢谢你们！

有些同学也许要问了：“我每天也来上学，做作业，我的成绩为什么不理想呢？怎样才能取得良好的成绩？”

我们可以看看我们身边的那些学习小标兵，那些优秀的同学，他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢？

你看，每次上课，他们不管是老师还是同学的发言，都认真地倾听，积极发言！

你瞧，每次做作业，他们都是那样的专心致志，查阅资料、独立思考。

他们每一天的.学习都是那样的积极主动，那样的认真用心！

良好的学习习惯，就是他们取得优异成绩的法宝！积极的学习态度是决定成绩好坏高低的主要根据，而不在于一人智力的高低。

同学们，这次由于名额有限，也许你没有能得到“学习小标兵”的称号，也许你没有拿到向家长报喜的喜报，但是期中考试是一个新的起点，我们每一个同学都要做到胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。让我们从今天开始，从现在做起，养成良好的学习习惯，主动积极地学习，认真上好每一节课，认真完成老师的每一次作业，在期末考试中大展身手，取得自己满意的成绩！以昂扬的斗志和崭新的面貌跨进我们新的穆源民族学校！

最后，祝各位同学学习进步、茁壮成长。祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌，谢谢大家。

我是校园小标兵演讲稿 篇4

老师同学们：

我今天演讲的主题是：校园文明礼仪。礼仪无处不在，它能体现一个人的道德修养，它能增进人与人之间的友谊，它有太多的功能。没有文明，就没有基本的道德底线。所以，即使我们有先进的科学、文化和知识，对人、对自己、对社会又有什么用呢？所以，文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀！

那么，如何才能让学生的文明礼仪渗透到美丽的校园里呢？首先，我们学生要衣着得体，符合学生的身份，体现新世纪学生朝气蓬勃向上的风格，因为外表、仪容、仪态都能让人一眼就知道你的修养。在课堂上，课堂礼仪对教师的教育影响很大，直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，反映了这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要！我们应该自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，乱扔垃圾，大声喧哗，说脏话，上下楼梯。还要爱护学校的花草树木和一切设施，保持整洁，服从值班师生的管理。当你得到老师和学生的帮助时，你应该主动真诚地对他们说谢谢！礼仪离不开同学。就像润滑剂，让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反省，互相理解，包容他人，让班级更团结，友谊更深厚。良好的文明礼貌是在日常生活中一点一滴培养出来的，体现在细微之处，关键在于自我意识。

同学们，一定要以新的姿态，做出新的努力，勇敢地挑起传承礼仪的使命，绝不输给未来，绝不输给我们美丽的校园。

同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花盛开在校园的每个角落，为把我们的学校建设成一个更加美丽的校园而不懈努力。

我的演讲到此结束。谢谢你。

我是校园小标兵演讲稿 篇5

尊敬的学校领导、老师们、亲爱的同学们：

大家好！

我是八年级一班的xxx。我很荣幸，能作为学习标兵在此发言。此时此刻，苍白的语言难以表达我的心情，在这里，我怀着一颗感恩的心，说说我的心里话。

首先，请允许我代表全体同学向我们的学校表示衷心的感谢！是学校为我们创造了优良的学习环境，我们的校园干净整洁，我们的教学设施越来越完备、舒适，时时处处充满着对我们的关心，关爱，让我们置身其中有家的感觉，温馨而美好。我很高兴选择了吕河中学。

其次，我要向辛勤培育我们的老师表示诚挚的敬意！一学期以来，我的每一点进步都凝聚着老师的心血，我的每一点成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。老师不仅教给我们知识，帮助我们养成了良好的学习习惯，生活习惯，而且教给了我很多做人的道理。你们的一切付出，我们都看在眼里，牢牢地铭记在心上。

我还想给同学们说几句话：亲爱的同学们，当今的社会是竞争的社会，考场如同战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的'实力竞争。没有实力就要加倍努力。请相信，天道酬勤，一分耕耘，才有一份收获。

成绩只代表过去，新的目标在前方等待着我们。我想，所有的学习标兵都不会沉醉于今天的掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角，我们一定要在今后的学习中更加勤奋努力，不辜负学学习标兵发言稿校和老师对我们的期望，同时我们要与身边的同学共同努力，共同进步，做吕河中学骄傲的学子，让我们在这片育人的天空上放飞梦想，收获新的希望。今天我们因母校而骄傲，明天母校一定会因我们而自豪！

最后，祝各位领导、老师工作顺利！

祝各位同学学习进步！

我的发言结束，谢谢大家！

我是校园小标兵演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《提升文明素质 创建文明校园》

首先，文明是什么？文明是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的行为；是看到有人随地吐痰时的主动制止……总的来说，文明是一种品质，文明是一种修养。

然而令人遗憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还不时传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；食堂吃完饭餐具不知道收拾；教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印；校园里、教学楼内偶尔还有些零星的纸屑、食品袋……

也许有的同学会说，高中学习这么忙，谁有时间注意这些呢，反正好好学习就成了。我认为在高中，文化知识的学习固然是我们当前重要的任务，但我们也不能忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础，作为高中生的我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了我们自身的道德品质。一个不讲文明的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

文明和谐的校园，就是当老师和同学从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解；文明和谐的校园，就是当你看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻；文明和谐的校园，就是当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起；文明和谐的校园，就是当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费、多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的细节，就是构成文明和谐校园的要素。做好这些，不需要智慧，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它唯一需要的，是你要有心。它是一种品质、一种修养、一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

其实，文明离我们很近，文明就在我们的举手投足间，就在我们的日常细节中，文明就在我们的身边，就在我们的心中。做好文明礼仪要从生活的点滴做起，从我们的日常行为规范做起：讲究卫生，不扔垃圾；遵守纪律、不搞破坏；着装得体、符合身份；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊敬师长、关爱他人，等等。

带给别人一个微笑，别人给你快乐无限； 送给别人一丝温暖，别人给你灿烂心情； 带给别人一片真诚，别人送你深深思念； 送给别人一丝谦让，别人给你敬重万千！

"恰同学少年，风华正茂",我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园，一同为石家庄实验中学美好的明天努力奋斗。

我的演讲完毕，谢谢大家！

我是校园小标兵演讲稿 篇7

面对冉冉升起的五星红旗，我有许多话要对大家说，有许多担心此刻出现在脑海：一些白色垃圾跟随我们来到校园散步，果皮纸屑在楼梯上下跳跃，空间不大的走廊上你推我挤，同学之间出口成“脏”；翻栏杆，越围墙，课桌椅上做文章；教室的长明灯，厕所的长流水，这种种现象正与那条我们熟识而又被我们所忽视的道德底线相背离，那么我们忽视的道德底线究竟是什么呢？对，就是“文明”。

文明是什么？文明是一种尊重，文明是一种修养，文明是一种品质，或许同学们还会说：文明是见到老师的一个问好；是上下楼梯的互相谦让；是别人帮助了你时，你真诚的一声“谢谢”；是与人交往时的诚实守信……细细品味，确实不无道理。

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，文明是我们的传统美德。文明是我们国家进步的象征。一个国家的文明程度，直接关系到它在激烈竞争的国际舞台上的地位。

文明对一个学校来说，同样具有十分重要而深远的意义。它就好象一面镜子，展示着学校的容貌，可以这样讲，一个优秀的的学校必然是一个文明的学校，也只有一个文明的学校，才可以算得上是一个优秀的学校。学校作为培养祖国栋梁之材的基地，更是社会主义精神文明建设的重要阵地。

学校的校风校貌与每一个学生的行为表现息息相关，如果我们养成了文明的行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。明是非方能塑品行，知荣辱方能创和谐。

校园文明，从自我做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起，不随意仍废弃物，多弯腰捡起一片纸屑；不浪费水资源，多拧紧一个水龙头；不践踏花草，多保护环境；不讲脏话，多说“您好、谢谢、对不起”；不自私自利，多伸援助之手……沙不积无以成高塔，水不积无以成江河，正是这些看似平凡的小事，折射出文明的光辉！

校园文明，从我做起，希望我们能抛掉坏毛病，养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。文明湖畔育文明，愿我们都能争做文明标兵，奏响校园文明的乐章！