1、基本就业情况。我校20XX届本科毕业生总人数为3748人。截止至20XX年12月10日止,本科就业率为97。65%,师范类毕业生就业率为97。69%,非师范类就业率为97。57%;专科毕业生总体就业率为97。96%。就业率达到100%的本科专业共有22个。
2、毕业生就业的总体流向:普教职教系统就业20XX人,占52。54%;企业单位就业1291人,占35。27%;党政及事业单位就业235人,占6。42%;升学深造人数为128人,占3。50%;高校就业72人,占1。97%;部队就业人数为10人。
3、毕业生就业地区流向:粤西地区就业1728人,占48。91%;珠三角地区就业1630人,占44。32%;粤北、粤东、外省地区就业分别为82人(2。32%)、65人(1。84%)、155人(2。63%)。
学校对毕业生就业工作高度重视,将毕业生就业工作纳入学校重要议事日程。20XX年毕业生就业工作会议成功举行,学校党政领导班子、各学院、处室党政“一把手”、学生工作全体干部共同出席了会议,学校领导与二级学院一把手签订就业责任书,并对20XX年毕业生就业工作作出了全面的'部署,毕业生就业工作得到全体师生员工有力支持。学校在逐年加大编制、经费、队伍方面保障的同时,建立了校院两级就业工作领导体制,学校层面校长负总责,学院层面院长或书记负总责,全面落实教育部提出的“一把手”工程。通过学校和学院的联动,将各学院院长、专业系主任、专业导师、专业教师纳入学生就业工作体系,分别承担不同的责任。通过这些措施,“领导主抓、处室统筹、院系为主、全员参与”的领导体制和工作机制实效性得到了不断的增强,就业工作“全校动员、全员参与、全力以赴”的良好氛围正在逐步形成。
人才培养质量直接影响出口逐渐成为各二级学院的共识,各学院进一步加大了以市场为导向的人才培养模式改革力度,积极推进教学改革,优化人才培养方案,不断增强毕业生的就业竞争力,
如:人文学院在人才培养中践行博雅教育理念,并不断拓展与国外(境外)教育机构的交流合作,毕业生境内、境外就业市场并进;外语院通过推行“3+1”人才培养模式和专业实践体验学习模式、开展校企合作办学等大力增强毕业生的市场适应性;美术学院积极构建、实践常规教学和专业竞赛相结合的实践教学模式,有效增强了毕业生的动手能力;信息学院实施“2+2”人才培养模式及“双师型”培养体制,提高学生就业竞争力和拓宽就业面;化学院采取科学配置课程资源和特色化建设和隐性课程开发,有效提高了毕业生的实验能力和创新能力;等等。
在当前的就业形势下,就业指导服务工作意义重大,国内众多知名大学在就业指导方面的纷纷加大了投入。学校在资源紧缺、条件有限的情况下,通过组织就业指导教师开展集体备课、听课、评课,课件竞赛,校外培训学习等活动提高就业指导教师的业务水平;积极推进就业“两课”教学改革与创新,组织骨干教师参加校外高层次的就业指导课程培训,探索新形势下的我校大学生职业发展与毕业生就业指导课程体系,不断提高就业“两课”教学质量。在就业指导过程中注重加强毕业生就业技能的实训,积极推动创业教育,增强毕业生创业意识。联合校内各单位共同推出“就业实训月”系列活动,共举办近50场/次高水平的就业指导与实训活动,积极落实省厅“企业精英进校园”的要求,为学生就业指导和职业技能实训搭建了优质的平台:如招生与就业处的公务员考试培训、大学生职业生涯规划大赛、校园模拟招聘大赛等,商学院的“总裁讲坛”、“百度经理人”活动,数科院的“课堂教学十星比赛”“数学建模竞赛”活动,信息学院的“it科技节”以及系列就业指导讲座等。加强就业服务网络平台建设,保障就业信息发布渠道的畅通,同时依托网络开展政策宣传、就业指导等服务。招生与就业处联合各二级学院召开“双困”毕业生就业座谈会、毕业班班干代表座谈会及毕业班党员代表议会等,帮助“双困”毕业生解决心理上和求职过程中的实际问题。同时,精心挑选合适的就业岗位,对“双困”毕业生给予优先推荐。
就业指导工作是搭建毕业生和用人单位的桥梁,是辅导员工作中最重要的工作之一。而辅导员是和学生接触最多、关系最紧密、最了解学生专业特长和个体特点的老师。加强辅导员对毕业生的就业指导,对促进学生就业显得尤为重要。
1、不断学习,提高综合素质,做学生就业的引导者
我校辅导员大多数都由年轻教师担任,辅导员是大学生学习、生活的直接管理者和指导者,是就业工作的骨干力量,做好学生就业工作,就要做好学生的思想引导、学习指导、心里疏导和生活辅导。辅导员除了应该掌握就业工作的专业知识,还应该熟悉思想政治教育学、心理学、经济学、语言学、交际礼仪学等就业相关知识。只有具备良好综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长中的指导者和引路人,帮助学生分析专业前景、当前的就业政策和就业形势,鼓励和帮助学生把自己的特长、兴趣、爱好等与社会需求、行业发展结合起来,树立正确的人生观、价值观、择业观和就业观。对于学生在就业过程中遇到的挫折,辅导员要及时与学生进行沟通,帮助学生进行客观分析,缓解学生的就业心理压力,增强就业指导的时效性。因此,只有不断学习,提升自身综合素质,才能充分发挥辅导员在学生就业中的指导作用。
2、加强实践,完善就业专业知识,做学生就业的指导者
现在的学生就业指导工作已经不能简单理解为行政工作了,而是一门新兴的学问,是一项专业性很强而且十分紧迫的工作。从事此项工作需要掌握系统的咨询与指导、信息的采集与处理、职业素质测评、职业设计和帮助实施等理论知识和实践操作能力,透彻了解国家的就业政策和法规,使自己在就业指导方面具有极强的专业性与科学性。辅导员对自己学生的家庭情况、社会背景、求职能力、个人特长、心理素质、性格特征、兴趣爱好、身体状况最熟悉,是学校帮助学生就业开展个性化求职方法与技巧指导的主力军。辅导员要不断完善就业指导的理论知识和工作实践的方法技巧,增强对学生就业工作的指导能力和个性化的指导。加强就业指导专业知识的学习既要积极参加就业指导的专题培训,又要加强平时的不断学习积累;既要加强就业指导的理论学习,又要不断进行实践锻炼;既要重视就业指导知识的学习,又要加强相关学科的互相促进和综合提高。要采取各种行之有效的措施,促进学生就业水平的提高。
3、建设平台,确保就业信息的双向流动,做大学生就业的推荐者
掌握每个学生的专业特长、性格特点,了解他们的从业意向;掌握用人单位信息,了解用人单位的专业要求,岗位需要。只有对人才的输出及输入双方充分掌握,才能有的放矢地架设对应的桥梁。为了做到对自己的学生情况及就业渠道了若指掌,辅导员应建立学生信息档案库、学生家长信息库和用人单位信息库三大信息资源平台,为充分了解学生就业特点、挖掘就业市场、拓宽就业渠道打下基础。建立学生信息档案库应按照不同学生情况进行归类,把握学生求职心态,做到对每个学生的个性特点、专业特长、家庭背景等情况了然于胸;建立学生家长信息库能充分利用学生家长的关系网络,争取学生家长的渠道资源,寻求各种就业机会;建立用人单位信息库可以系统了解用人单位基本情况、用人特点、人才需求及对人才的具体要求,增强就业指导的针对性、实效性。辅导员应积极主动地为毕业生收集用人信息、联系单位、拓展就业渠道,并及时发布就业信息,保证信息传达及时、畅通。要指导学生按照自身特长、能力特点筛选有用信息,合理定位,促进毕业生资源的合理配置。
学生就业工作是一项复杂的系统工程,是一项具有挑战性的工作。作为在学校和学生接触最多、关系最亲近的辅导员应充分认识到自己在大学生就业中所担任的重要角色,认识到就业指导工作对大学生就业的重要性及所产生的深远影响。辅导员要明确自身定位,不断提升综合素质,提高就业指导的专业能力,熟练掌握就业相关政策,加强学生就业的总体设计,建设学生及用人单位信息平台,实现就业指导服务工作的专业化、职业化,成为大学生职业生涯规划的导师、就业政策、就业形势、就业技巧的解读者,不断增强就业指导的能力,促进大学生就业工作的有效开展和不断提高。
论文摘要:在市场经济条件下,大学毕业生就业情况已成为评价和衡量一所大学办学质量和学生优劣的标准之一。在毕业生就业的过程中班辅老师要帮助毕业生树立就业观念、进行角色转换和运用求职技巧,帮助毕业生择业、就业。
中国在加入世界贸易组织后,经济将面临巨大的变化,社会对人才需求的数量和质量将有所改变。在新的形势下,高工专的毕业生面临更多的机遇和挑战。择业成为了一场竞争,是机遇与挑战并存的竞争过程。而如何帮助毕业生抓住机遇、应对挑战,成为了班辅人员重要的工作。随着毕业生毕业就业工作中”双向选择”机制的广泛运用,毕业生可以根据自己的理想、兴趣、爱好、能力特长选择适合自己的职业,凭借自身的实力,在择业的竞争中取得就业机会。毕业生要想取得成功,就必须在择业前做好充分、细致的准备工作,而班辅人员的工作就是帮助毕业生做好毕业就业阶段的自我认识、心理调适、能力定位、价值取向、职业设计等一系列软件的准备工作。
1帮助学生树立正确的就业观念
每个毕业生都希望毕业后能找到一个理想的职业,但从我国目前的实际情况看,国家实施高校扩招以后,大学生的数量在大幅度地上升。但经济上由于生产力发展水平比较低,各地经济发展水平不平衡,劳动报酬等方面存在很大的差异,就业机会也没有相应的增长,因此毕业生个人的愿望往往得不到满足。这就要求毕业生树立正确的就业观念,把个人愿望与社会需要结合起来,统筹考虑,做到以下几点:
(1)不考究单位性质,只求能力发挥。国有大中型企业是传统的就业去向,而为数众多的私营、民营企业发展较快,需要大量人才,应把这些单位作为就业新途径。特别是西部大开发的新时期,西部的企业发展速度更是令人瞩目,在沿海企业就业吸引力下降的情况下,我们更要扩大内地的就业需求。
(2)不求定位先就业。要破除一选定终身的传统就业观念,在落实和选择工作单位和岗位时,不奢求一步到位,应追求自身能力的锻炼和培养,知识的积累,适当降低择业期望值,提倡迟就业不如早就业,工作若于年以后积累了一定的工作经验后再重新考虑发展。
(3)不求舒适求发展。教育学生要从第一线干起,经受实践锻炼,在实践中不断提高自己发展自己。
(4)鼓励学生自主创业。对有条件的毕业生,鼓励其发挥自己的优势,艰苦奋斗,走自主创业之路是大有可为的。
2做好帮助学生步入社会的角色转换工作
2.1确立新的角色意识
初涉社会的毕业生,由于角色意识不强,或对角色理解错误.因而产生角色偏差.对于要担任的角色,除应帮助其做好认识上、心理上的充分准备外,还要恰如其分地评价自我对角色的实际担任能力。由于每个人的自身素质,生活阅历,适应能力不同,担当角色的能力也有差异。因此,要对自己的业务专长、性格特点、身体状况、处世态度等有较客观的认识,如果这种评价与新角色有差距,则要进行必要的调整和自我训练,以期达到新角色的要求。"
2.2帮助适应新的社会环境
指导学生初人新环境,应把注意力集中于工作、生活的尽快适应上,热爱新的工作环境,以积极、热情的态度投人到新的工作中,在工作岗位寻找自己的最佳角色状态,寻求事业的突破口。从跨人工作单位第一天起.就应主动把自己融入新的环境,要遵守纪律,服从安排,工作积极主动,要善于在新的环境中求生存、求发展。在基本适应新的环境后,就应该在岗位上发挥自己的优势,勇于实践,敢于竞争,勤于创造。
2.3解决毕业就业过程中的多种矛盾
在就业工作中,由于学生角色的转化,将会出现多种矛盾:
(1)毕业生角色定位难。①不了解自己。有些毕业生没有认真考虑和了解自己,一味地用社会的热点来给自己定位;②心理因素作怪。很多毕业生在定位的时候会受到自己心理因素的影响,往往难以做出理性的选择。我们常常看到择业中的从众现象或逆反现象,缘于毕业生心理的过于自尊或过于自卑。另外,由于个人所在地区,所受的文化熏陶和家庭教育方式以及个人经历的不同,职业定位会不同程度的受到心理的影响,在各种矛盾中徘徊;③干扰因素太多,个人难于处理。比如高考报志愿时受家长的制约,毕业求职时受就业政策的制约等等。还有一些不公平的现象、突发因素的干扰使毕业生如人迷雾,找不准位置,看不清方向。
(2)学业成绩与职业能力的矛盾、学校”高分”与社会”低能”的矛盾、理想与现实的矛盾等等。
在众多矛盾面前,班辅老师应帮助学生做好自身的心理调整,以稳定平衡的心态步入社会。
3帮助毕业生正确的运用择业技巧
一个人的职业将在多方面影响一个人的生活,选择职业就是选择将来的你自己。毕业生结束在校的学习生活,顺利的步人社会,是人生路上的一个重要转折点和转型期。班辅人员应该在这个关键的时刻起好积极引导的作用,作好以下几方面的工作。
3.1帮助毕业生做好就业的思想准备,特别是应对困难和挫折的思想准备
毕业生涉世不深,思想单纯,遇到困难容易退缩。在就业过程中遇到挫折后,自信心受打击,常常表现出受挫后的逃避和退缩,更有甚者表现出攻击性的不健康心理倾向,这是班辅人员应该密切关注的对象,防止个人的逃避退缩思想传染班级的多数同学,以造成整个班级就业工作开展不力的被动局面。而大部分毕业生在择业问题上,表现出从众心理,只愿去大中城市的高薪单位,不愿到一些基层的边远地区的乡镇私营企业或国有中小企业去工作。或者在择业中,这山望着那山高,受到其他同学的干扰,见异思迁。对这种情况班辅应指导毕业生,帮助学生克服从众攀比的心理,力求先立足后发展,从社会需要、自身条件以及今后发展来考虑自己的职业,排除过多的不必要的干扰,果断的选择自己的择业道路。
另外,有些学生有强烈的自卑心理,他们觉得择业人群强手如林,条件比自己优越的同学比比皆是,于是自甘落后,被失败心理笼罩而作茧自缚,不战自败,在就业上听天由命。针对这些学生,班辅人员要善于发掘他们身上的长处,要让他们看到自身的优势,对于这部分学生就业,不一定要求专业对口,可以从事与专业有关的其他工作,并明确指出在市场经济条件下,只有积极参与择业才有出路,要求他们根据自己所长做自己力所能及的事。"
3.2准备充足就业材料
从学生就业的”双向选择”过程中可以看出,用人单位在初步决定应聘者的取舍时,很大程度上是根据应聘者的求职材料决定的。班辅人员应指导学生准备:①学校推荐表。②求职信。精心构思一封内容充实,结构严谨,有创意的求职信来推销自己,使人有耳目一新的感觉。③设计作品集。将自己平时的作业收集编册或重新排版打印,把自己最有才华的一面展示出来。作为提倡动手能力的高工专学校的毕业生更应在其中体现出自身良好的动手能力。④个人简历。简历是应聘成功的敲门砖,一份好的简历应该是简洁、清楚、重点突出,能够让用人单位在有限的阅读时间里把握住自己的特点。就业材料是概括自己的学习、经历、成绩,展现个人独特魅力,表现自己的最佳舞台,也是进一步“推销”自己的方式。
3.3收集择业信息
随着毕业生就业改革的不断深化,信息在毕业生就业中的作用越来越重要,它是毕业生择业的基础,是择业成功的桥梁。对于毕业生来说,一条有用的就业信息,就是一个就业的机遇。所以班辅人员应帮助或指导毕业生从毕业生就业指导办公室、各种形式的人才交流会的用人单位获取信息,并投递有关个人材料。利用专业教师和企业及有关单位有广泛业务联系的机会,请专业老师帮助收集就业信息。要求学生密切关注用人单位来校招聘的信息,及时应聘,不要放过任何择业机会。
此外,通过新闻媒介、报纸报刊获取需求信息。鼓励毕业生走出校园,直接去用人单位,获取信息,了解情况,与有关人事部门直接接触面试。鼓励毕业生通过各种渠道收集信息,并结合自己的实际情况进行加工整理,使之条理化,以便准确有效的选择使用。
3.4指导复习专业知识
专业水平是企业注重的一个重要方面,专业基础是否扎实、知识结构是否合理、是否从事过相关课题的研发、达到何种程度,是面试人员十分关心的问题。而且一名毕业生专业水平的高低,不仅仅反映了应聘者当前的学习状况,还反映了毕业生潜在的学习能力和动手能力。特别针对部分单位到校要进行笔试的情况,班辅人员应在毕业生就业准备过程中,提醒他们提前作好专业知识的复习。用人单位到校笔试的内容基本上是专业基础知识,对本专业基础知识复习,将使毕业生在用人单位的笔试中取得好成绩,以取得求职成功的第一步。
3.5运用适当的求职技巧
3.6增强毕业生自我保护意识
从容选择,慎重签约。在与用人单位的交谈中,要认真听取招聘单位的介绍,全面了解单位的有关情况。包括单位的性质、业务范围、生产规模、发展前景等基本情况,尽量通过各种渠道掌握用人单位比较全面的信息。如果面试成功,签订就业协议前更要慎重,要仔细阅读协议的条款,明确所享有的权利和承担的义务。对其中模棱两可、含糊不清的内容要仔细推敲,直至清楚明了为止,切不可饥不择食,草率签约,造成不必要的麻烦和纠纷。"
4引导学生认识专业技能和综合能力的重要性
现代企业对毕业生的团队协作意识、人际沟
通能力、思考能力十分关注。仅凭个人能力单打独斗的时代已不存在,一个优秀员工的概念不再仅仅从其专业水平上衡量。那些善于思考、乐于合作的员工在企业将获得良好的发展空间。高工专的毕业生特别应讲求所学专业技能、技术、技巧的综合运用,需熟练掌握所学专业相关计算机软件的操作。学生在校学习三年中虽然不能进行实际的工作实践,但可利用假期进行尝试性、见习性的实践活动,特别是在我校有特色的工程素质训练专周中参加模拟性工厂经营实践,利用在校有意识观察和体验设计、经营、管理方法和技能技巧。培养学生独立思考,组织决策能力,自我控制能力,以及在市场经济条件下的竞争能力。现代化的生产体系不仅要求学生掌握基本知识技能,还需具备良好人际交往能力。在毕业前实习期间,要求学生不断熟悉社会,同时让社会熟悉自己,接纳自己,把社会看成是自己获得支持,获得信息、能力的源泉,把自己所在单位的事业沟通起来,培养自己的社交能力,扩大交往,与人合作,取信于人,使自己有一个开放的工作环境。
总之,针对学生在职业选择,职业适应和职业发展等方面遇到的问题,班辅老师应启发、教育、引导学生正确认识社会,认识自我,不断提高和完善自身的职业技能和综合职业素质,应避免在工作中简单、粗暴的对待学生遇到的问题。通过老师的指导和毕业生自身的努力,使毕业生尽快成为适应未来社会需要的具有创新精神的创业型人才。
各位领导同志:
早上好!
我叫常xx,1990年10月26日出生于甘肃省会宁县。20xx年6月毕业于甘肃农业职业技术学院。5月20xx 年6月,在新疆天康畜牧科技发展有限公司实习后担任养殖技术员..20xx年7月13日,我应聘到雨润集团婺源沃德利畜牧科技发展有限公司质量控制岗位。
现在,我想汇报一下我在婺源沃德利品控任职以来的想法和业务工作。20xx年7月13日在婺源沃德利工作。最近去临沂福润饲料厂参加了一个质量控制方面的短期培训,了解了饲料的生产工艺以及各种原材料和成品的检验方法。也学会了品控的工作。回到婺源沃德里,在公司领导的关心下,他在生产实践过程中学到了一些新东西。意识形态方面。认真学习雨润的企业精神文化和核心理念。它总是影响着我。诚实、勤奋、谦虚和困难这是我们企业的精神,也是我的精神支柱。是我在以后的工作学习中应该坚持的基本路线。与雨润共同发展壮大是我的长期目标。在工作。与全体员工一起工作,通力合作,做好本职工作。以饱满的激情和活力投入日常工作。
现在,我将向领导汇报我任职期间的工作。不足之处请批评指导。并在以后的工作中改正。主要工作如下:
1.参加每天的晨会和每周的生产会,分析总结生产生活中存在的问题,并根据实际情况制定一些加强各方面工作能力的措施。
2.认真参加生产员工每周组织的好农业示范的学习和培训。对生产中的工作流程起到细化和量化的作用,进一步规范生产的正式操作流程。同时,也为我们的员工提供了一个很好的平台来讨论问题并及时反馈。在培训中,我不断提升自己,提高工作能力。以后工作少走弯路。
3.及时沟通解决员工和总经理的情感问题。1.总经理张小姐的企业文化培训。2.我对员工的良好农业示范培训。
4.针对食品行业突然泄漏的诸多问题。作为一个食品(水产)企业,我们必须重视生物安全问题。预防为主,防治结合,预防重于治疗。是我们工作的重点。加强日常消毒、免疫和保健。规范药品和饲料添加剂的'试用。坚决不使用瘦肉等对人体健康有害的物质。在用药方面,应严格按照剂量和停药期的要求使用。不要服用大剂量。尽量减少药物残留。使生产的猪达到食品安全标准。
5.作为养殖企业。我们必须考虑生产效率和可持续发展的问题。根据生产实际情况,制定科学、合理、实用的工作机制。最大限度调动员工积极性,提高执行力。分工合理,责任明确。在提高生产效率的同时,我们应该更加注重可持续发展。作为现代农场。资源的合理利用和废物的回收利用不仅可以减少环境污染。而且可以节约生产成本。
在以后的工作和学习中。坚持以雨润的企业精神和核心理念为主线。认真学习各方面的知识。努力提高自己各方面的素质。凡事谦虚谨慎。认真对待工作。和雨润一起成长。共同发展。
谢谢
按照全省劳动保障工作会议精神,我市紧紧围绕“抓好一个贯彻(即贯彻落实国发[200*]36号文件精神),主攻两大工作目标(即扩大就业再就业和职业培训)、奋力完成三大任务(即技能培训、统筹城乡就业和整体推进劳动力市场信息系统建设)”的工作思路,认真贯彻积极的就业政策,全面落实全市就业再就业工作表彰暨劳动保障工作会议的安排和部署,采取切实措施,千方百计促进就业和再就业。上半年,全市各项就业再就业工作目标任务全面实现了时间过半、任务过半。
一、基本情况
上半年,预计全市实现城镇新增就业1.7万人,完成年度目标任务的52.5%,其中促进下岗失业人员再就业4700人,完成56%,公益性岗位开发安置“4050”等就业困难人员405人。完成73.6%;上半年城镇登记失业率4.0%,比年度控制目标低0.6个百分点;实现新增农村富余劳动力转移就业5.2万人,完成52%,其中有组织劳务输出7500人,完成50%;实现统筹培训2.8万人,完成53.8%,其中下岗失业人员再就业培训6400人,完成53%,实现农村富余劳动力转移培训1.5万人,完成50%。我市培训就业(再就业)工作总体上呈现良好发展态势,主要采取了以下措施:
1、以贯彻落实《国务院关于进一步加强就业再就业工作的通知》为重点,大力加强政策宣传和培训工作。
上半年,我市各级劳动保障部门采取灵活多样的措施切实加大了政策宣传和培训工作力度,
一是按照省厅的安排和部署集中开展了以宣传国家一系列就业再就业政策为主的专项宣传活动,通过充分发挥基层劳动保障机构作用,广泛开展集中宣传、送政策上门以及开辟宣传专栏等有效形式,宣传工作取得了明显成效。
二是通过开展再就业援助月活动、春风行动、民营企业招聘周活动大力宣传各项政策,广泛开展政策咨询服务,为各类用人单位和求职者以及就业困难人员提供一对一的政策服务,强化了政策宣传效果。
三是组织开展政策培训会,我市6月13日至6月16日在赤水市成功举办了就业再就业政策培训会,针对各级就业服务机构管理人员深入讲解政策理论,使各级就业服务机构更好地理解和掌握政策,为切实贯彻执行各项政策奠定了坚实基础。
此外,我市各级劳动保障部门还强化了对基层机构工作人员的培训,通过提高基层工作人员政策业务水平,增强开展就业再就业工作的活力,同时较好地提高基层机构服务水平。
2、扎实开展专项行动,努力提高就业服务水平。
上半年,我市相继开展了再就业援助月活动、春风行动、民营企业招聘周活动等多项专项行动,对不同服务群体开展有针对性的就业服务,不仅提高了各级就业服务机构的服务意识和服务水平,还为促进各项就业再就业工作、实现我市就业再就业工作开门红发挥了积极作用:
一是在元月份集中开展以“实现就业、稳定就业、我们共同努力”为主题再就业援助月活动,不仅强化了政策宣传和服务,还通过送岗位、送补贴服务,充分利用基层机构优势,采取一对一的帮扶措施,开发出各类就业岗位安置困难人员就业和为“4050”人员落实各项补贴政策累计提供服务3000余人次,其中安置4050特困对象就业达到400人。
二是在春节前后广泛开展服务进城务工农民工为主题的春风行动,我市各级就业服务机构充分争取政府的支持和领导,部份县、区还专门安排财政资金支持行动,在广泛宣传农民工就业和维权政策的基础上,大力开展劳动力市场秩序整顿,为农民工营造良好就业环境。与此同时,我市各级劳动部门公共就业服务机构全面向农民工开放并实行免费服务,广泛开展搜集岗位信息、订票、联系运力等实实在在的服务,取得了十分显著的成效。春运期间全市共组织举办了15次专题招聘,其中市、区联合举办大型专题招聘会2次,累计为农民工提供各类用工信息2万余条,实现劳务输出1万余人。
三是在4月份组织开展民营企业招聘周活动,一方面深入挖掘民营企业吸纳就业潜力,大力拓宽下岗失业人员就业渠道;另一方面为民营企业招聘搭建良好服务平台鼓励和引导民营企业吸纳下岗失业人员,也为民营企业招聘急需人才发挥了积极作用。据统计,民营企业招聘周期间,我市共有700余户企业提供就业岗位1.2万个,有近3万名各类人员参加招聘活动,共促进6000余人实现就业和再就业,其中:下岗失业人员再就业达2200人。
3、开展专项调查调研活动,为政府制定各项就业再就业政策措施提供依据。
上半年,我市分别开展了三次大型调查调研活动。
一是按照市委、市政府的要求,开展了农村劳动力转移就业和培训专题调研,我市组织专门力量,深入基层开展调研,撰写的《遵义市农村劳动力转移就业调研报告》为市委制定社会主义新农村建设的意见提供了可靠依据,得到了有关领导的好评;
二是根据省厅的.安排,我市在全市范围组织开展了农村劳动力就业情况调查,采取逐户调查登记造册,分级汇总上报的方式,投入大量人力和物力,力求搞准数据,为实施农村劳动力资源管理和开发,促进农村劳动力转移就业以及实施农村劳动力转移培训工程提供可靠的数据,目前此项工作已基本完成,我市将对调查数据作进一步的分析。
三是按劳动保障部的要求,我市作为省厅确定的两个调查单位之一,认真开展了灵活就业情况调查,基本摸清了我市灵活就业现状,将为我市制定灵活就业政策发挥积极作用。
4、加大培训工作力度,提高劳动者素质,增强劳动者就业竞争力。
20××年元月以来,我市积极开展培训工作,把下岗失业人员、城镇其他人员、农民工统筹纳入培训计划,上半年,共统筹培训各类人员2.8万人,其中下岗失业人员再就业培训6400人,农村劳动转移培训1.5万人。极大地促进了下岗失业人员就业和再就业,为城镇新增劳动力就业、农民工外出务工拓展了就业渠道。
5、积极开展大中专毕业生就业指导,努力促进大中专毕业生就业。
20××年,针对我市大中专毕业生数量增加,就业难度增大的现状,我局未雨绸缪,与有关单位有关院校主动衔接,广泛开展就业指导工作,积极联系用人单位,认真组织收集和发布用工信息,并在部分院校组织开展大中专毕来生就业指导和供需见面洽淡会。同时,我市在中职院校积极推行“双证书”制度,组织中职院校毕业生通过劳务输出到广东、江浙等用人需求较大的地区实现就业。
二、主要问题和困难
上半年,我市的就业和再就业工作虽然取得了较大成绩,但还存在以下一些问题和困难:
1、地方就业再就业资金严重不足,相当一部分地方出现了拖欠下岗失业人员社保补贴等补贴费的情况。由于各地普遍存在资金缺口,地方财政又无力投入,致使开发公益性就业岗位乏力、落实有关岗位补贴、培训补贴困难。对就业再就业工作的顺利开展极为不利。
2、由于有关补贴政策操作办法不明确,我市在开展职业技能鉴定、农村劳动力转移培训以及灵活就业“4050”人员社保补贴工作方面缺乏政策支持,较大程度地影响了相关工作的顺利开展,也有相当一部分下岗失业人员表现出不满。
3、劳动力市场信息系统建设滞后。近几年来,我市在劳动力市场信息系统建设方面投入了大量资金,劳动力市场建设初具规模,但由于涉及县、区较多,劳动力市场信息网络实现联网运行较为困难,对提高就业服务信息化水平,提高就业服务质量以及实施农村劳动力资源管理与开发等工作造成了极大制约。
三、下一步工作打算
为切实贯彻落实各项就业再就业政策,我市6月中旬在赤水市举办了就业再就业政策培训会,会上,除深入讲解各项政策,还客观全面地总结了上半年的工作,对当前和今后一个阶段的工作以及我市面临的就业再就业形势进行了深入分析,全面安排部署了下半年的工作。我市下半年就业再就业工作将继续按照“抓好一个贯彻、主攻两大目标、奋力完成三大任务”的总体思路,奋力不断确保完成全年就业再就业工作各项目标任务。
1、进一步强化政策宣传,加大政策理论培训力度,切实贯彻落实各项就业再就业政策。
下半年要继续以宣传《国务院关于进一步加强就业再就业的通知》为重点,全面宣传中央、省出台的一系列政策,进一步强化针对各级就业服务机构的政策理论培训,力求使各级从事就业再就业工作的人员都能准确理解和掌握各项政策,切实把各项政策落到实处。
2、以扩大就业再就业为重点,大力开发就业岗位,积极促进就业和再就业。
一方面要继续不断地依托经济发展,挖掘民营企业、工业园区以及社区就业岗位,全面促进下岗失业人员再就业;另一方面要坚持以扩大劳务输出为重点,大力促进农村劳动力转移就业,促进城乡统筹就业。
3、进一步提高职业培训规模和质量效益。
要统筹整合培训资源,不断创新培训模式,在继续抓好下岗失业人同和城镇其他失业人员职业培训的基础上,积极探索和尝试建立农村劳动力转移培训机制,努力扩大培训规模和质量效益。
4、进一步加强职业技能鉴定工作,努力提高职业技能鉴定质量。
下半年要继续加大大中专院校“双证书”制度工作力度,同时进一步推进就业准入工作,在加大鉴定工作力度的同时,建立健全鉴定质量监管体制,努力提高鉴定质量和效率。
5、以提高就业服务质量和效率为重点,进一步推进基层就业服务平台和劳动力市场信息系统建设,逐步实现就业服务全程信息化。
下半年要在进一步建立和完善就业服务机制的基础上,按照统一规划、整体推进的原则,加大劳动力市场信息系统建设工作力度,根据金保工程建设要求,实现市、县(区、市)就业服务机构联网运行,加快推进街道(社区)就业服务平台建设,逐步实现与市、县(区、市)联网运行,全面提升我市就业服务信息化水平。
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的要求也大大提高了。我们作为一名会计专业的大学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,应该了解会计就业的前景。因此,我们小组11月15日至17日走访了学校附近很多大中小型企业,其中包括三一重工,可口可乐,省新华书店公司,开元酒店,老树咖啡店等并对他们的财务室进行了相关调查,发放了调查问卷,同时与其会计等人员进行了一些交流。
一、调查目的
了解各企业设置哪些会计工作岗位,各会计人员的学历水平,职称及工作年限等。作为一名合格的会计人员需要具备哪些基本条件。以便在今后的学习生活中进行改进.
二、调查对象和范围
主要在长沙市区和星沙地区,设有会计岗位的各大中小型企业和事业单位。
三、调查内容
主要调查各单位的性质和会计工作岗位设置情况,会计人员的学历水平,会计职称,会计年限,所学专业,性别,以及对会计就业前景的看法等
四、调查方法
通过现场试书面问卷调查和现场交流了解近50名会计从业人员相关情况以及他们的主要看法。共发放问卷25份,收回16分,本调查问卷分为单选题和多选题。
五、调查结果和分析
从调查结果看,我们调查的企业类型比例如下:
(1)大专生在这一领域竞争力相对较强。
男女比例方面,男女比例为2:3。可以看出,女性占了大半江山。但男性担任会计主管的要多,而女性担任出纳和一般会计人员的较多。工作年限方面,一年的很少且基本都是担任出纳,2-3年的所占比例较多,其次是3-5年的。其中,会计年限越久一般担任的岗位级别越高。这印证了那句“会计越老越吃香”。职称方面,一般会计人员和初级职称较多,中级次之,高级和注会较少,这反应出当今社会还是缺乏高端顶尖人才和工作经验丰富的人才。另外,从表五可以看出,会计专业还是一个比较对口的专业,在这些被调查的会计人员中有百分之六十以前是会计专业的。因此,同学们以后从事会计的可能性还是较大的。
(2)调查中,会计人员在实际工作中会计业务处理能力应用是异常突出的,而其它的经济业务处理能力、税务业务处理能力、统计分析能力、审计能力等相应地应用较少。它们的应用比例如下图所示:
(3)在调查问卷中问到会计在部门经济管理活动中的地位这一题时,很多人在比较重要这一项打钩,这说明,我们会计人员还应具备一定的分析经济形势,经济决策的能力。另外,有45%的人认为会计专业前景为较有前途,15%的人认为无前途,13%较无前途,20%的人认为因人而异。10%认为很有前途。在会计工作稳定方面,有55%的人认为会计工作的稳定性为一般稳定,15%的人认为不稳定,30%的人认为因人而异。
(4)通过对会计人员的交流,他们认为在任职的基本要求中,专业知识和职业道德是比较重要的,其次就是专业的从业资格证以及诚实守信客观公正的态度,由此可以说明,现在大多数的会计从业人员中,都是具备了职业道德和专业知识为主的。下面是对会计知识结构的总结。
六,调查体会
1,总结
作为一名合格的会计人员需具备以下几点:
(1)一定要具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。
(2)要有严谨的工作态度。
(2)牢固的财务基础知识和专业知识把基础理论知识学扎实。
(3)广泛的知识面要坚持学习。但不能只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。
(4)掌握会计电算化,不断提高英语水平。
(5)具备良好的沟通能力,良好的综合素质。
2,对学院教学的建议。
培养适合社会需求,理论功底与实践能力较强、综合素质较高的复合应用型人才。强化电算会计,专业课每门课程配套模拟实训,与企业联合办学。
为贯彻落实人力资源和社会保障部、中国残疾人联合会《关于开展20xx年就业援助月活动的通知》(人社部函339号)及省人力资源和社会保障厅转发人力资源和社会保障部、中国残疾人联合会《关于开展20xx年就业援助月活动的通知》的通知(鄂人社函687号)文件精神,湖北省于1月5日组织开展了以帮助各类就业困难人员和残疾登记失业人员实现就业为重点,以送政策、送岗位、送服务、送温暖为主题的20xx年就业援助月活动。活动期间各级人力资源和社会保障部门统一运作,与残联等部门积极配合,通过强化就业援助政策、提供个性化就业服务,开展了一系列就业援助活动,成效明显。
一、就业援助月活动情况
就业援助月活动期间,全省走访就业困难人员和零就业家庭27342户,登记认定的未就业困难人员32995人,其中女性就业困难人员18552人;组织专场招聘会349次,帮助21095名就业困难人员实现就业,其中女性就业困难人员10937人;帮助就业困难人员享受政策34163人;认定零就业家庭522户,帮助501户零就业家庭至少一人实现就业,帮助零就业家庭实现就业597人。对于在就业援助月活动期间仍没有就业的困难人员,各级公共就业服务机构对其进行登记造册,并作为今后就业援助工作的重点帮扶对象。
二、主要做法
(一)以就业援助工作精细化、长效化为目标,加强组织领导,完善工作机制
湖北省各级人力资源和社会保障部门高度重视此次活动,及时向当地党委、政府进行汇报,得到当地党委、政府领导的高度重视和支持。在当地政府领导下,人力资源社会保障部门成立工作专班,协调有关部门,结合本地实际,共同研究制定就业援助月活动方案,完善就业援助工作机制,并全面组织各级公共就业人才机构开展就业援助月活动。鄂州市成立以市委为组长的活动领导小组,召集相关部门,召开联席会议,成立专班,布置安排各项工作;武汉市、荆州市等地人社部门联合市残联成立活动领导小组,制定活动方案,明确活动主题、援助对象、工作目标和措施要求,各相关部门积极配合,形成上下联动、分工明确、相互配合、齐抓共管的工作机制;宜昌市召开专题会议进行工作部署,将就业援助月活动作为人力资源社会保障工作的重点,并纳入年度目标考核内容。
(二)以援助月活动为契机,加强宣传引导,营造良好就业氛围
湖北省各地为组织动员用人单位和就业困难人员积极参与就业援助月活动,充分利用电视、广播、报纸、网络等媒体进行就业援助专题报导,并充分发挥人力资源社会保障基层平台优势,贴近群众,广泛宣传就业扶持政策和就业援助活动,使援助活动家喻户晓,深入人心。宜昌市、鄂州市将招聘活动时间、活动主题、举办单位、用人单位提供岗位个数、主要工种、联系方式等信息在当地主要报刊和电视台公开发布;荆州市在当地电视台成立专题栏目,解读就业政策,现场答疑支招;恩施州依托建立的三级联动网络,通过各村劳动保障信息员,将收集到的岗位信息发放到广大农户手中;咸宁市组织各级职业介绍机构和社区劳动保障工作人员上门服务,进行职业指导和政策宣传,并在街道和社区张贴招聘岗位和培训信息;通过上述举措,使就业援助对像及时了解和掌握就业扶持政策和用工招聘信息,帮助其选岗应聘,促进就业。
(三)以入户调查为基础,摸清基本情况,实行动态管理
援助月活动期间,各地紧密依托街道、社区劳动保障工作平台,通过开展入户调查,摸清各类劳动者底数和就业动态,不断更新基础电子台帐数据;并在日常建立的就业信息库中重点对就业困难人员进行全面调查摸底,掌握每一个就业困难人员基本情况和就业需求。武汉、宜昌、黄石、襄阳、孝感、潜江等地对基础台帐实行分类管理,各类数据一目了然,做到就业困难人员底数清、家庭状况清、下岗失业原因清、技能特长清、培训愿望向清、择业意向清等六清,并随时掌握就业困难人员的就业失业变动情况和扶持政策落实情况,及时更新数据,实行动态管理。
(四)以四送活动为主题,多措并举,大力帮扶就业困难人员
各地以送政策、送岗位、送服务、送温暖为活动主题,通过收集一批适合就业困难人员的就业岗位信息;向街道社区下达收集公益性岗位目标任务;依托基层劳动保障工作平台,深入乡镇、街道、社区,对援助对象提供职业咨询和创业指导;积极落实各项就业扶持政策;对特别就业困难人员和残疾失业人员提供岗位适配服务,推荐就业等方式,人本服务,使得大批就业困难人员和零就业家庭成员得到了有效安置,真正做到了出现一人,认定一人,扶助一人,稳定一人。宜昌市、十堰市通过公益性岗位,对多次帮扶后仍未实现就业的困难人员实行托底安置;荆州市针对援助对象不同需求和特点,进家入户上门送岗位、送政策;黄冈市以落实各项扶持政策为手段,稳定困难人员就业。
(五)以针对性帮扶为推手,重点扶持,努力完善就业援助保障机制
各地人力资源社会保障部门设立专门就业服务窗口,公布咨询电话号码,指定专人,突出重点,分类帮扶,对就业援助对象有针对性的开展个性化就业服务。一是对文化程度不高、缺乏技能的失地农民等就业困难人员,免费提供或推荐简单实用型技能培训,提高就业能力;二是对有能力愿意创业的高校毕业生等援助对象提供政策咨询、创业培训、开业指导、小额贷款、政策扶持、跟踪帮扶等一条龙服务,帮助实现创业;三是对年龄偏大,生活困难的长期失业人员和大龄失业人员推荐公益性岗位就业,缓解生活困难;四是针对援助对象类别,积极收集适合的岗位信息和组织各类用人单位提供岗位,举办高校毕业生、残疾人、返乡农民工和妇女等专场招聘会,帮助实现就业;五是积极落实公益性岗位补贴、社保补贴等各项扶持政策,帮助援助对象实现稳定就业。
三、下一步打算
就业援助月活动不仅在全省营造了关心和支持就业困难人员再就业的良好氛围,也为帮助更多的就业困难人员实现就业、稳定就业奠定了基础。湖北省将已此次活动为开端,按照全国统一的就业失业登记证制度和建立全国就业信息监测制度的要求,切实完善人力资源动态摸查机制,健全援助长效机制;对就业援助对象实施跟踪服务,定期了解其就业状况和有关政策落实情况。对一时未实现就业的特别困难援助对象,要求各地专门建档造册,并分析原因,列为今年重点帮扶对象,为其量身定制就业援助计划,确定专门人员,落实责任,确保其尽早实现就业。在健全就业援助长效机制方面,湖北省将加大各项就业扶持政策的落实和检查力度,进一步完善就业援助工作考核制度,确保各项就业扶持政策落实到位,充分发挥就业扶持政策的社会绩效。
本学期以来我们就业服务部本着以“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”的宗旨为同学们服务,并随时总结经验,吸取工作中的教训,及时作了相应的改进。,除了严格按照学校、学院的规章制度及相关要求开展日常工作之外,还成功举办了多次学生活动并积极参与学生会组织的各项活动,经过共同努力,较好地完成了本学期学院交予的工作任务。对于一年以来就业服务部工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将上学期的工作总结报告呈现如下:
一、在学期开始积极参加了迎新工作,尽管工作方面稍有一点辛苦,但苦中有乐。为自己的同学贡献自己的力量觉得很开心。
二、学期中期学校举办了校运动会,参加了运动会的服务工作,觉得我们部门在组织方面还是有所欠缺,确需提高。虽然当天天气不利,早上老早就起床冒着雨开始做事了,工作任务有点重,不管怎么样还是克服了困难,努力地完成了任务。看着校运会服务工作的圆满结束,心里还是甜甜的。期间学会了不骄不躁地完成任务,寻找很好的方法解决工作中遇到的困难。
三、学期中期,我们部参加几次招聘会的场会布置、安排、拍照工作等,这次活动也是我最尽心的一个活动,当时真的已经全身心的投入到该活动中去了,大家合作协调,取得了圆满成功。此次活动让我懂得了责任意识,团体意识,自我的认识和要求,工作的方法和效率。
四、为了进一步激发大学生的创业激情,服务大学生创业就业,以创业带动就业,我们就业服务部在校团委的指导下组织学院的各个班级积极参与,并从中选出两支优秀的团队代表我院进行参赛,虽然花费了大量的人力、物力,但还是取得了圆满的结束。
五、为了迎接元旦晚会的到来我们就业服务部积极参与了晚会流程安排、场地的布置、后勤保障等工作,各项事宜都按着计划进行。其中我们不仅为学院贡献出了微薄的力量还在组织能力方面得到了锻炼。
通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步,考虑到每一个细节,不能有一丝差错,这就要求我们做事必须认真,细心,谨慎,考虑问题必须地全面。这点对我们就业服务部的影响很是深远,我们会好好改善自己在这方面的不足,努力完善自己。
其中,我们能够取得这样的成绩也是广大学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的.时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里我们就也服务部要感谢学生处的领导,感谢学生会这个大家庭,是你们的支持和配合才让学院变得如此的美好!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高,不断完善。我们坚信,通过我们的努力和创新的精神会给广大同学们一个满意的答卷!
新学年,新气象。在新学期的开始,本部发扬团结务实的工作精神,积极热情的工作态度,以“构建和谐校园”为主题,以“全心全意为同学服务”为目标,以“创精品,求效益”为宗旨,开展形式新颖的活动,帮助同学们了解职场,为即将走入职场的同学们提供坚实的后盾。本学期主要工作:
一、 学生会纳新工作
举办本部的成员纳新会,招收有责任心的竞选者。
二、 举办职业妆技能大赛。(特色活动)
面对日益激烈的职业竞争,增强同学们的竞争力,展示大学生积极向上的精神风貌,活跃校园文化气氛,提高学生艺术修养与实践能力,更好的展现学子的青春风采,也让更多的同学了解职业妆的重要性本部特举办职业妆技能大赛,为同学们以后走向职场做好充分准备。
首先要做好活动的准备工作,各项任务具体细化,做好活动的宣传工作,如寻找赞助,联系评委,制作海报,张贴通知等。在举办活动时分配好人员任务,确保活动顺利进行。本次职业妆技能大赛系外国语学院就业服务部举办,参赛选手为曲师大全日制在校大学生,各位选手通过精彩的表现,取得了优异的成绩。本次大赛丰富了校园文化,体现了大学生张扬的个和青春风貌,我们大力发挥了团结合作精神,让大家见证了曲园学子昂扬的精神和别样的美丽。
为了使职业妆技能大赛办得更加出色,我们借鉴了上一届活动的经验,改进不足。为迎合比赛主题,使大家能够在以后的职场生活中靓丽自信,我们特意请了专业的老师向大家传授专业化妆知识。为了使比赛顺利进行,我们在比赛前做了详尽的规划方案,比赛也按事先安排的流程顺利进行。尽管我们做了充足的准备,但还是存在不足之处。活动结束后老师给我们提了许多宝贵的意见和建议,我们会不断改进。
除了举办职业妆技能大赛这一活动,我们为迎合外语文化艺术节的需要,与卫生部、心里健康部联合举办了英语模拟面试大赛,该活动以“英文飞扬,逐鹿职场”为主题,旨在引导我校大学生树立正确的就业观念,提高英语学习的热情,同时激励同学们有效地规划自己的大学生涯,为将来的就业之路打下坚实的基础。
本次举办的英语模拟面试大赛是外院第一次举办,此次活动三个部做了充足的筹备工作。为符合活动性质,活动共分为三个职业:英语教师、职业规划师、心理咨询师。活动分为三个环节:个人风采--小荷才露尖尖角;群策群力--团团结就玲珑面;逐鹿巅峰,映日荷花别样红。第一环节,选手进行自我推销,表现了自己卓越的英语口语水平及个人能力;第二环节,选手团结一致,表现了强烈的团队协作精神及集体意识;第三环节,选手充分地展现了个人的职业技能及良好的个人素质。本次比赛设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,并为每个职业组中表现最佳的选手颁发最佳职场新手奖,所有获奖选手颁发院级证书。当然,本次活动虽然大体上使人满意,但本次活动我们还是出现了像话筒传递问题、选手上场问题等一系列细节上的差错,我们会吸取经验和教训,不断改进。
作为一个成立不久的学生会新部门,我们在初期有着对工作的一份稚嫩。但在接下来的工作中,我们一定尽最大的努力认真负责的完成本职工作,吸取教训,总结经验,逐渐进步。
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