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幼儿园的主题班会教案

幼儿园的主题班会教案

格式:DOC上传日期:2024-05-06

幼儿园的主题班会教案

2024-05-06 16:32:53

【#实用文# #幼儿园的主题班会教案#】作为一名老师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的全民国家安全教育日幼儿园教案(精选17篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园的主题班会教案 篇1

目标:

1、初步了解火有什么用,指导不能随便玩火。

2、初步知道家居防火的常识,记住119火警电话。

准备:

幼儿用书、挂图。

过程:

1、教师组织幼儿讨论:“火有什么用?”

2、一边看操作材料画面,一边小结:火可以煮熟食物可以取暖,有了火后,能让人们做许多事情。

3、教师引导幼儿想想,火非常有用,但也经常会发生危险,为什么会发生火灾呢?

4、了解火灾产生的原因。

5、让幼儿了解一些防火的'常识。如:注意不玩煤气灶上的火,不玩火柴,节日里不放鞭炮等。

6、讨论:当遇到着火时应该怎么办?拨打火警电话119,按火警讯号钟,迅速离开着火的地方,从安全门出去,大声喊大人等等。

7、带领幼儿以游戏的方式,学习自救方法,如:失火后怎样才能迅速地跑出去等。

幼儿园的主题班会教案 篇2

活动目标:

1、通过参观幼儿园装修施工现场,让幼儿了解工人叔叔辛苦的劳动为我们带来更美丽的环境,体会工人叔叔的辛苦。

2、通过给工人叔叔送水喝,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:

1、提前向幼儿说明活动意图,交代注意事项(安全、活动环节)

2、准备两个集体小节目(歌曲、儿歌)

3、准备开水、纸杯

活动过程:

一、谈话:

师:孩子们,你们度过了一个开心的假期,又来到幼儿园,发现幼儿园有什么变化啊?

幼:变漂亮了(请幼儿简单说一说有哪些变化)

师:是的,幼儿园重新装修了,为了让小朋友早一点上幼儿园,施工队的工人叔叔每天不停地干,晚上都要干到很晚才去吃饭、休息。有了这些工人叔叔辛苦的工作,幼儿园比以前更漂亮,更干净,小朋友生活在这里会更开心。你们发现了吗,现在我们幼儿园的院子里还有很多工人叔叔在铺地,把以前总是让小朋友摔跤的、不平的地面换上新的漂亮的平平的地面。

二、讨论:

1、师:今天,老师想带你们去看一看工人叔叔是怎么工作的,那么你们见到工人叔叔我们应该说什么呢?我们能为他们做点什么?(引导幼儿互相交流、讨论,发表自己的意见,启发幼儿说出见到叔叔要说谢谢、请他们休息一下,请他们喝点水;为他们表演节目) 2、确定节目:从平时学的歌表演、儿歌、唐诗中挑选出:《小树叶》《贝贝上中班》《渔歌子》《山行》

三、交代注意事项:

1、注意安全,不要在施工场地玩闹,不要乱拿乱动施工工具和材料。

2、排好队,有秩序,有礼貌

3、参观完以后表演节目,送水并说一句感谢的.话

四、参观施工现场

将幼儿带到施工现场,安静地观察工人叔叔的劳动,教师引导幼儿边参观边讨论:工人叔叔累不累(一直蹲着,很累),脏不脏(身上手上都是泥土),地面变得怎样了(很平很漂亮)

五、表演节目

1、在教师引导下,幼儿一齐对施工工人说:“叔叔,歇会儿吧,我们给你们表演个节目”

2、歌表演:《小树叶》 儿歌《贝贝上中班》 唐诗《渔歌子》《山行》

六、送水

每个幼儿用纸杯端一杯水,送给工人叔叔,并说一句感谢的话,如:叔叔辛苦了,请喝水;谢谢叔叔,请喝水…

结束活动:带幼儿回活动室,请幼儿说一说自己的'心情

活动反思:本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了良好的教学效果。谈话和讨论环节,幼儿在老师引导下,能够积极发表自己的想法,有部分幼儿能够想到要说谢谢,在 讨论“我们能为他们做点什么”时,很少有幼儿能说出老师预设的答案。在参观、表演节目、送水活动环节中,幼儿表现得懂事而真诚,可以看出,参观现场的活动,对孩子触动是比较大的,它能够让孩子近距离地真实地感受和体会,比言语上的说教效果好得多。活动结束环节,孩子们还沉浸在刚才的情绪中,七嘴八舌地说着工人叔叔干活很辛苦:我看见叔叔都流汗了,我看见叔叔的手都破了,明天我还要送水给叔叔喝,明天我带好吃的给叔叔吃等等。

幼儿园的主题班会教案 篇3

活动目标

1.明白不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

活动准备

1.有关的图片四张。

2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。

3.玩具、果冻、巧克力。

活动过程

一、故事《沙沙和陌生人》

1.讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎样走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人十分感激沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!可是还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情应当注意的呢”

2.团体讨论:(1)妈妈为什么说沙沙做得对(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当注意的事情

3.出示图片:

图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一齐去。

图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。

图三:陌生人要去你家时,你不能带路。

图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。

二、情境练习情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。”之后又拿出玩具给他玩。

团体讨论:能不能理解陌生人的礼物,应当怎样对他说

情境二:一个陌生的.阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今日没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”

教师提醒:(1)你认识她吗(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话(3)那你应当怎样对这位阿姨说

教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。

三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)1.陌生人就是坏人吗

A.陌生人就是坏人。B.陌生人不必须是坏人。

2.能不能跟陌生人走

A.能去公园和游乐场。B.不能去任何地方。

3.有个认识的阿姨想带你出去玩。

A.能够和她去。B.必须先告诉爸爸妈妈。

4.有个不认识的叔叔给你东西吃:

A.巧克力、果冻不能吃,饮料能够喝。

B.什么都不能吃。

5.下大雨时一个陌生人说用车送你回家。

A.先说多谢再上车。B.不能上车。

6.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他

A.只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。

B.什么都不能告诉他。

四、结束活动提醒幼儿外出时不要离开团体和成人,遇到陌生人不能轻信。

活动反思

在活动的开始部分经过和幼儿讲变色龙沙沙和一个陌生人之间发生的一段事情,引发幼儿在现有经验的基础上谈谈对“陌生人。的理解,以及遇见陌生人应注意些什么。再经过团体的学习,帮忙所有幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法,让孩子明白如何应变可能遇到的危险:我认为仅仅告诉幼儿“不理解陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的,还必须向孩子描述可能遇到的情景.然后指导孩子如何去做。

所以我在活动中设置了一些与幼儿实际生活十分贴近的情境,引起幼儿的兴趣.帮忙幼儿认识生活中可能遇到的一些问题和现象,再经过游戏活动,共同分析确定,懂得在生活中不要轻信陌生人的话,更不要跟陌生人走。

幼儿园的主题班会教案 篇4

活动目的:

通过开展系列宣传教育活动,帮助全班学生理解、掌握宪法等法律知识,增强自护意识和防范能力,增强宪法观念和法律意识,使广大学生养成学法、知法、守法的良好习惯,达到提高师生法治观念的目的。

活动过程:

(一)教师致开场白,主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的.;

(二)教师说明此次宪法主题班会的主要意义

全面贯彻实施宪法是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人都必须尊重宪法权威,在宪法和法律范围内活动,因自觉接受权威而主动服从,真正将宪法作为其行为准则。

(三)精心挑选一些有关宪法的题让同学们进行抢答,以便让同学们对此有更深入的了解,并产生主动去了解宪法的动力。

(四)很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解,有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”。同学们的积极性很高,把班会推向了高潮。

(五)教师总结

此次“宪法在我心中”主题班会活动使同学们了解了宪法基本知识,作为公民享有的基本权利和应履行的义务,懂得了要学法、知法、守法,远离犯罪,学会运用法律保护自己,使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。

幼儿园的主题班会教案 篇5

一、中暑分类及症状:

夏季气温比较高,经常会出现中暑现象。中暑可分为先兆中暑、轻症中暑和重症中暑三类。首先应该根据实际情况分清楚是哪一类中暑,然后再处理。

先兆中暑主要表现为头痛、头晕、多汗、四肢无力、注意力不集中等症状。对于先兆中暑者,应及时把他(她)转移到阴凉通风处,并补充水分,很快就能恢复。

轻症中暑者的体温往往在38℃以上,有头晕、口渴、大量出汗等表现,或出现面色苍白、血压下降等状况。这时,首先应该将中暑者转移到阴凉通风处,补充水分;其次,敞开中暑者的.衣裤并用冷毛巾敷额头,给其服用防暑药物,如及时处理,往往可在数小时内恢复。

如果是重症中暑,则要在采取上述方法后,拨打120急救。

二、避免中暑注意事项:

1、要尽量避免在11~15时高温时段出门,不要长时间在阳光曝晒或高温、高湿度、气流静止的环境下活动或工作。

2、空调室内外温差不宜太大。使用空调室内外温差不超过5度为宜,即使天气再热,空调室内温度也不宜到24度以下。空调不要对着自己吹。

3、外出时要注意使用太阳伞、太阳帽、太阳镜等物品,在皮肤上涂些防晒护肤品,免受阳光的直接照射。

4、外出受热归来,忌“快速冷却”。 不要立即去吹空调、吹电扇、洗冷水澡。这样会使全身毛孔快速闭合,体内热量难以散发,还会因脑部血管迅速收缩而引起大脑供血不足,使人头晕目眩。

5、要多饮水,出汗多的人可饮淡盐水。喝盐水时,要少量多次地喝,才能起到预防中暑的作用。

6、穿着应宽松,多穿棉质布料、颜色较浅的衣服。

7、多食梨子、西瓜等水果;可饮一些消暑清热化湿的凉茶,或饮冬瓜、莲蓬、薏米仁汤水等。此外,绿豆汤、菊花茶、酸梅汤等也是方便理想的消暑饮料。

8、外出旅游或出差时若感不适,可用一些如仁丹、清凉油、风油精、十滴水、薄荷锭等降温药品。

9、充分休息,不要开夜车以免降低身体抵抗力。

幼儿园的主题班会教案 篇6

一、班会背景:

在我国每年有超过1.85万名14岁以下的儿童死于道路交通事故,1.6万名中小学生非正常死亡;意外伤害占我国儿童死亡总数的26.1%。令人心焦的是,这个数字还在以每年7%—10%的速度增长。

现在正值暑期,而因为防疫需要,假期被无限延长,学生们的自由支配时间太多,家长难以进行面面俱到的监管,溺水等事故隐患无所不在。

而且,由于近期各地发生多起人员溺亡事故,上级教育主管部门要求开展好6月22日—28日的“防溺水安全宣传周”主题宣传活动,并将6月22日定为“集中宣传日”。

二、班会主题:

以防溺水教育为主的暑期安全教育。

三、召开时间:

20xx年6月22日上午。

四、参加人员:

本班全体师生。

五、班会形式:

利用班级微信群开展网上班会。

六、班会内容:

1、防溺水(防汛)安全教育。

2、防雷电安全教育。

3、防暑知识宣讲。

4、其它安全事项。

5、科学防疫。

七、班会进程:

(一)学生签到。

1、学生签到;

2、老师总结学生到会情况。

(二)组织开会。

(三)介绍本次班会的背景和主要内容。

同学们,未成年的安全教育一直是个非常让人揪心的问题。据有关部门统计,在我国每年有超过1.85万名14岁以下的儿童死于道路交通事故,1、6万名中小学生非正常死亡;意外伤害占我国儿童死亡总数的26.1%。令人心焦的是,这个数字还在以每年7%—10%的速度增长。而如果我们稍有疏忽,下一个事故的主角很有可能就是你自己!

(四)主题安全教育。

【主题提示】在班会开始之前,我们再次回顾一下我们的安全口号:不管责任是谁的——(学生回答:命是自己的)

对、不管责任是谁的,命是自己的!不管事后追究谁的责任,那跟你一点儿关系都没有!所以,我们要对自己的生命负责,不能指望别人,更不能靠别人来监督!

【安全教育】

1、防溺水安全教育。

①通报近期国内的学生溺水事故。

4月18日下午,广西南宁市石埠街道老口村3名小孩(1男2女,2个11岁,1个15岁)在池塘玩耍时不慎溺亡。

5月1日,海南大学两名在校大学生和其他人到文昌市龙楼镇铜鼓岭旅游风景区月亮湾附近海域玩水时,被海浪卷走失踪。

5月2日下午,海南省澄迈县红岗农场7名中学生到谷石滩水电站下游捕鱼时,突遇水电站开闸放水发电,其中吉坡村的2名男中学生逃避不及溺水身亡。

5月3日,广西全州龙水镇3名小孩在水库不幸溺亡。

5月4日下午,16岁的男孩韦某和15岁女孩巫某来到广西来宾市区相思园附近的红水河码头游泳,不慎被冲下水。被发现后,已无生命特征。

5月9日下午,广西钦州市灵山县一初三男生不慎跌入灵东水库,后溺水失踪。被发现时,男生已无生命体征。

5月13日晚,广西桂林市雁山区桂鸿伏羲小学(民办学校)一小学生溺水身亡。

5月16日中午,在广西钦州市二桥底,3名小男孩溺水,当地消防、民警、急救等部门到场处置。下午,3名小孩陆续被打捞起来,但均已无生命迹象。

②回顾本地的学生溺水事故。

也许有人说了,这些又不是我们这儿的,和我有啥关系?其实,我们身边的溺水事故同样存在!

a、xxxx河幼儿假期溺水事故;

b、xxxx河幼儿假期溺水事故;

c、xxxx沟学生暑假溺水事故。

③强调事故隐患就在我们身边,如果稍不注意,下一个事故的主角很有可能就是你!

像七xx河的小孩儿,在桥上看水玩儿,掉下去就淹死了;五xx河的那个,和哥哥在河边玩儿,也是一不注意,人就没了;沙xx沟的那个,十多岁了,洪水并不太大,可许多大人在旁边眼瞅着冲走的——有办法没有?没办法!所以我们只能事前多加小心。

④防溺水安全提示与具体要求。

a、“三个原因”:

1、在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;

2、擅自下河玩水;

3、三五成群结伴游泳。

b、“四个知道”:

1、知去向;

2、知同伴;

3、知归时;

4、知内容。

这“四个知道”,也就是我们在外出时要告诉家长,并在征得家长同意后才可出门。告诉家长的内容就是:上哪儿去,干啥去,和谁去,什么时候回来。

c、“五个牢记”:

1、天气再热,不到河塘去降温;

2、水景再美,不到水中去感受;

3、水性再好,没有保障别下水;

4、别人再劝,不用生命去逞能;

5、关系再好,不能冒险去施救!

d、“六个不准”:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不擅自下水施救。

同时,由于我们这里是山区,雨后极易引发洪水。所以,雨后尽量不要外出,更不要冒险涉水过河,遇到事情寻求大人帮助,不自己逞能。特别要注意,有时候虽然我们这里没有下雨或者雨并不大,但上游很有可能会有大暴雨,洪水随时可能会下来,所以最好的办法就是远离河道。

至于防溺水自救及救护知识,因为你们太小,记也记不住,而且也不太可能做到,只要我们能够记住前面这些,确保自己的安全也就是了。

2、防雷电安全教育。

雨天尽量不要外出;不要在山崖、屋檐、大树下避雨;尽量不要使用电器设备,而且要在确保安全的前提下及时断掉电器设备的室外连接。

3、防暑知识教育。

夏天由于气温高,天气炎热,尽量避免在强烈阳光下进行户外活动,更不要长时间在阳光下曝晒;出门前做好一切防晒防暑措施,随身携带防暑药物;注意室内外温度的调节;多喝水,保持身体健康。

4、其它安全事项。

①交通安全

不骑车上路;

不在公路上追逐打闹、抢道并行;

不单独出行,在大人带领下靠右侧行走;

不乘坐违章及“三无”车辆;

乘坐交通工具时一定要有序上下车,车行进过程中要扶稳坐(站)好;

通过路口时一定要坚持“一慢二看三通过”的原则,确保安全。

②食品安全

a、回顾某地8桃5中毒事件

在十多年前,曾经有这样一件事(老师以前也给同学们讲过,相信有些同学会记得起来),一位果农被熊孩子们偷得忍不住了,故意留下8个桃子,并向里面注射了农药。结果,5个馋嘴的孩子不幸“中奖”了:5人中毒,3人丧命!所以,要管住自己的嘴,不要为一时爽快而成为悲剧的主角!

b、具体要求:

不暴饮暴食(特别是西瓜冷饮等);不吃变质及来路不明食物;不偷摘他人瓜果;自家瓜果要问清再采摘食用。

③居家安全

不摆弄火源、电器、刀剪等危险物品,不玩危险游戏,不做危险动作。

④游乐安全

文明有序,注意规则。

5、科学防疫

①如非必要不得外出,外出时做好个人防护,并保持一定的安全距离;

②不去人员密集场所,回来后及时洗手消毒;

③出现症状及时就医,就医时不乘坐公共交通工具;

④相信国家、相信政府,科学防疫,不信谣传谣。

(五)在暑期,溺水是学生安全的最大隐患,所以老师再次强调,大家一定要牢牢记住“五个牢记”,确保自身安全。

1、天气再热,不到河塘去降温;

2、水景再美,不到水中去感受;

3、水性再好,没有保障别下水;

4、别人再劝,不用生命去逞能;

5、关系再好,不能冒险去施救!

(六)老师宣布班会结束

同学们,生命至上、安全第一。我们要时刻牢记安全无小事,责任大于天!同时要知道,生命不单单是我们自己的,同时也是家庭的、社会的、国家的。愿大家度过一个安全、快乐、充实、进步的假期!

幼儿园的主题班会教案 篇7

教育目的

1、开学初期,对学生进行收心教育。进行爱学习,认真预习并及时批改作业的教育。

2、对假期的各项活动进行总结。使学生理解并且回顾各项常规的要求。鼓励学生以崭新的面貌开始新学期的学习

主题:

新学期真快乐

过程:

一、新学期的准备工作

1、师言:“新的一个学期又开始了,从暑假的休息阶段进入了学校的学习阶段,这是两种截然不同的生活,心理和身体上我们都应该做好准备。因为我们是毕业班,所以更应该努力学习,从各方面严格要求自己。”

2、教师主学生们来认真地思考我们应该从哪些方面做好准备,然后学生之间互相交流。

(1)做好学习与休息的安排。

(2)为自己制定一份周密、合理的学习计划。

(3)向其他同学学习先进的学习方法。

二、对假期的各项活动进行总结。

1、关于假日小队的活动,我中队的四个小队的全体成员参加了活动,在活动中讲奉献、不怕脏不怕累,体现了少先队员的先锋作用,不过在今后的活动中要严格按时地开展此活动。

2、暑假作业的书写,大部分学生认真对待,字迹工整,完成及时,认真回批,我们对这些同学给予表扬,没有回批完作业的同学要及时完成。

三、回顾各项要求

1、按“规范”和“规程”的要求去做。

2、按小学生课堂常规去要求自己。

四、制定本学期的打算

1、让准备好的同学发言,其他同学注意听。

2、对班内制定的最实际、最有可行性的打算给予适当的鼓励。

五、教师总结

1、教师对学生开学初的劳动情况进行总结。

2、教师对新学期提出新的要求,尤其是毕业班,面临着毕业考试,即将升入中学,因此在学习上应该更加努力。

课后反思:学生们的精神面貌比较好,对学习生活也充满了希望,应该尽最大努力将此情节保持下去。

幼儿园的主题班会教案 篇8

一、活动背景及设计意图

诗歌《夏天的歌》,教材选自幼儿园综合活动课程主题六中第三周。诗歌内容形象生动,音韵和谐,问答式诗词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。是一首优美的儿童诗,易为幼儿喜爱和接受。符合中班语言教学目标中提出的“让幼儿理解简短的文学作品内容,初步感受其语言美,培养幼儿的想象力,口语表达能力的要求,因此适合我班教学。诗歌鲜明的结构特点,给幼儿清楚明了的记忆和想象线索,便于幼儿理解和感受,能够充分发展幼儿的想象力。诗中的蝈蝈、知了、青蛙的叫声,已被幼儿所熟悉,这节课的教育资源就来源与幼儿的生活经验。同时,通过活动中诗歌仿编,可以发展幼儿语言表达能力。提高幼儿与同伴交流的能力,促进幼儿社会性的发展,也培养幼儿热爱大自然的美好情感。

二、活动目标

结合中班幼儿的年龄特点和语言发展水平,制定以下目标:

1、帮助幼儿理解诗歌的语言和画面,理解掌握诗歌内容。

2、感受诗歌的优美意境。

3、幼儿能根据诗歌的格式及夏季的特征大胆地仿编。

三、重难点:

重点:帮助幼儿理解诗歌的语言和画面,理解掌握诗歌内容。

难点:幼儿能根据诗歌的格式及夏季的特征学习仿编,发展创造性思维,培养口语表达能力。

四、教学方法:

在活动中,教师要心中有目标,眼中有幼儿,时时有教育,以互动的、开放的、研究的理念,让幼儿真正成为学习的主体。本次活动采用了情景教学法、整体教学法、观察法、直观演示法、游戏法等多种教学方法。充分调动了幼儿的学习兴趣,感官认识。使教法和学法有机的'联系在一起,让目标得到落实。最终达到教学目的,培养了幼儿对诗歌的感受力,想象力,记忆力。

五、活动准备:

活动准备是为具体活动目标服务的,为了更好地服务于本次目标教具准备:事先录制好的蝈蝈、知了、青蛙的叫声。夏天的歌《课件》、图片--(蝈蝈、知了、青蛙;戴太阳帽的小朋友、撑小花伞的小朋友;草丛、大树、池塘、冰激淋。)

六、学具准备:

记号笔、操作材料。知识经验准备:幼儿已对夏天的特征有所了解。

七、活动过程:

(一)谈话引出话题,欣赏诗歌。

教师首先提问:“谁能告诉我现在是什么季节?你是怎么知道的?”组织幼儿谈论夏天:夏天里你有什么感觉?草地上、大树上、池塘里有些什么变化?能见到哪些虫子?能听到那些动物的叫声?这是一个课前知识的经验准备,需要幼儿去运用具体形象思维去理解,只有借助事物的具体形象,才能帮助幼儿更好地理解诗歌内容。根据这一特点,在平时我利用谈话活动、图片引导幼儿观察,为理解诗歌内容,仿编诗歌做铺垫。

(二)操作探索,具体感知

这一环节为幼儿理解诗歌内容做准备,有关理论指出:诗歌教学中,应将重点放在幼儿理解方面,不要让幼儿机械记忆、背诵诗歌内容,减轻幼儿在学习时的记忆负担,以便他们将注意更多地投向学习过程的理解和思考。

幼儿园的主题班会教案 篇9

活动目的:

1、进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻”的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

活动过程

一、谈话导入

1、说一说我们的吃穿住行,你的生活幸福吗

总结:同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

二、讲勤俭节约的故事

1、指名讲自己知道的勤俭节约的故事。

2、勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期,毛主席曾说:“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象,现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

三、身边的浪费现象大调查。

1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。

2、总结校园浪费现象:不关紧水龙头;肆意攀比高消费;不随手关灯和电扇等;大量使用一次性用品浪费粮食;光线明亮时仍开灯;浪费纸张(纸张只使用一面)等

3、面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危……

4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯,其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是,更有甚者,我们有些同学不仅自己的东西不爱惜,对待公共资源,也存在浪费,甚至是肆意破坏的现象。

5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子2、二楼的消防栓3、墙上的黑脚印4、地上的长粉笔5、坏了的水龙头……

四、节约离我们有多远节约就在我们身边。

1、谈话:节约到底离我们有多远呢其实节约就在我们身边。

2、指名说说怎么做才算节约有什么好的方法。

活动总结:

只要我们不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水、一度电,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。所以,我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家。通过这次中队活动,我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统,从小养成生活节俭的好习惯。历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。我们坚信:节约离我们一定不会远!

幼儿园的主题班会教案 篇10

指导思想:

通过活动增强队员的环保节能意识,提高队员参与社会实践和公益活动的能力,并带动家长和居民树立讲绿色环保、倡低碳生活、创美好家园的良好风尚,做“低碳生活”的践行者,共同促进社会主义和谐社会的建设。活动过程

(一)创设情境,激发欲望(主持人宣布主题活动开始,声情并茂的叙述,激发学生争做环保小卫士的欲望。)

主持人甲:尊敬的老师!

主持人乙:亲爱的同学们!

甲乙合:大家好!六(2)班“倡导低碳生活呵护绿色家园”主题班会现在开始!

甲:要想天空蓝起来,要想大地绿起来;

乙:要想花儿开起来,要想小鸟飞起来。

全班:我们要保护环境,人人争做环保小卫士。

甲乙合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

(二)欣赏诗歌,激发环保意识。

绿娃娃:主持人,咱们打算从什么内容开始

甲:绿娃娃,你有什么好的建议

绿娃娃:我想应先欣赏一下诗歌朗诵,好吗

乙:好,好!

甲:现在就让我们一起欣赏吧。

(欣赏朗诵)

(三)我能行“环保知识知多少”知识竞赛

乙:接下来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队知道的知识越丰富,那么绿娃娃就会特地上门送上礼物给你们。

甲:下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则:按三小队进行,题目为必答题和抢答题。答对一题得10分,答错一题不得分。

乙:环保知识竞赛

第一轮:口答题

1、每年的6月5日是什么日(世界环境日)

2、10月26日是什么节(环卫工人节)

3、中国植树节几月几日(3月12日)

第二轮:抢答题

1、活动海洋占地球上多大面积(71%)

2、野生动物有哪些濒临灭绝至少举5种。(白鳍豚,扬子鳄,大熊猫、华南虎,白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼)

3、每年的3月22日是什么日(世界水日)

4、每年的3月23日是什么日(世界气象日)

5、每年的3月24日是什么日(世界防治结核病日)

6、地球一小时是什么时候(每年3月的最后一个星期六晚上8:30—9:30)

7、眼睛劳累了,看一看什么颜色对眼睛有好处(绿色)

8、如果没有回收,对环境造成危害最大的是什么(c)

A、废纸

B、废玻璃

C、废电池

9、大树是靠什么吸收养分的(c)

A、花

B、叶

C、根

10、现在平均(A)小时灭绝一种生物

A、 1小时

B、 1天

C、 1个月

11、一亩森林可释放(B)公斤氧气

A、 5

B 、48

C、100

12、因为森林有净化空气,保持水土流失等功能,森林使人类有足够的氧气得以生存,所以被称为地球的(B)

A、心脏

B、肺叶

C、肝脏

13、噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作为单位。超过(C)分贝的声量对人体会产生危害。

A、 40

B、60

C、80

甲:宣布四个小队得分情况。

乙:宣布优胜小队。

甲:我们以热烈的掌声表示祝贺。

(四)勤于探索——活动中研究问题

分小队汇报

乙:看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。

绿娃娃(竞赛完之后上):主持人,我们的同学准备好了,现在开始给大家做汇报。

(五)展示、交流手抄报——理想中的家园

甲:请欣赏歌曲《原谅我》

乙:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界用我们的双手和智慧让我的小手拉小手,大手拉大手,从我做起从现在做起,带动身边的同学、朋友、亲人来创造美好的家园!

集体拉手:从我做起!从现在做起!争做环保小卫士。

合:六年级2班“倡导低碳生活呵护绿色家园”主题活动到此结束!

幼儿园的主题班会教案 篇11

活动目标:

1、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法。

2、通过看VCD、讨论等活动,了解一些安全常识,学习生词"陌生人"。

3、通过回忆性、创造性的讲述和表演,提高自我保护意识和能力。

活动准备:

故事《白雪公主》VCD

活动过程:

一、观看录像,组织讨论。

(1)回顾童话内容师:"小朋友们,你们看过白雪公主的故事吗?(幼:看过……)师概括故事:白雪公主非常的.善良、非常的美丽,可是故事里有个狠毒的皇后,她因为嫉妒白雪公主的美丽而多次设法害白雪公主,幸好每一次都被爱帮助人的小矮人救活了。

(2)欣赏故事,学习生词"陌生人"。

二、角色扮演,建立自我保护意识

A、情景表演:邮递员来家送信笺应对策略:

1、不答应陌生人的请求。

2、不过多地于陌生人交谈。

3、坚决不开门,有礼貌的谢绝。

B、情景表演:远房亲戚来家探亲应对策略:

1、不随便开门。

2、可以打电话向家长求证一下。

3、想办法拖延时间。

C、情景表演:公园里碰见陌生人应对策略:

1、不要相信陌生人的话。

2、不吃陌生人给的食物。

3、不跟陌生人走。

幼儿园的主题班会教案 篇12

活动来源:

托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。

托班制作内容:

圆圆的月饼(结合中秋节)

小班制作内容:

红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)

活动目的:

1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

活动准备

幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全)活动内容:

一、教师简单介绍家长的来意。

二、引出制作内容。

三、交代制作过程。

四、各班家长与幼儿共同制作,教师巡回指导。

五、平行班交换制作成果,结对玩耍。

六、教师简单小结,欢送家长。

幼儿园的主题班会教案 篇13

小班活动:

《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:

中班活动:

《自己的事情自己做》

形式:

1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子""穿衣服"""叠衣服""擦椅子""扫地"

大班活动:

《我是劳动小明星》

1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动

特别说明:

1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备;

友情提醒:

1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;注重安全和卫生。

幼儿园的主题班会教案 篇14

时 间:

11月16日上午8:00准时开始。

地 点:

大三班

一、活动目的:

结合学校安全文明教育的主题,对幼儿进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为。

二、活动对象:

全班幼儿

三、活动准备:

安全知识,关于安全方面的事例

四、活动过程:

(一)导入

各位同学,xxx班《校园安全》主题班会现在开始。

(二)关于校园安全(列举一些文明和不文明的现象)

1.小朋友们,每当清晨,太阳照我们幼儿园的操场,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,当我们又能用双手来清洁我们花园般的幼儿园。我们充满了欢乐和希望——新的一天属于我们每一个人。

幼儿园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们每个同学要牢记的,平平安安最重要。

请幼儿谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

还有很多幼儿想说,那请你和同桌的幼儿说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

2.猜猜这些警示牌是什么意思(出示图片)。

3.在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,小朋友们可要留心观察呀!

4.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

5.像这种情况,我们班发生过吗?

( 1 )用扫帚或其他东西互相打闹。

( 2 )在教室里互相追赶。

(3)在寝室上铺蹦来蹦去,从上铺直接跳下来。

(4)集会时从3楼一拥而下,跑向大操场。

(5)回家时在小河里游泳、捉鱼虾。

(6)把火种带进寝室,便于点蚊香。

(7)下晚自习后突然停电,我们在楼道上挤成一团

在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

( 2 )判断:

①使用刀具时,互相比划、打闹。

②用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

③用手或金属制品去接触插头底部。

④当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

⑤用沙子或泥土打仗。

⑥下雨天,在湿的`地面上奔跑。

⑦站在凳子上往阳台下看。

五、动动手

1. 如果幼儿手被割伤了你会包扎吗?

2.同桌练习包扎。

六、总结

1. 同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

2.播放歌曲《祝你平安》。

一时的不文明、不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,让文明常伴左右。

幼儿园的主题班会教案 篇15

目标:

1、初步了解电的用途以及容易造成的危害。

2、懂得简单的安全用电常识。

准备:

图片一套。

过程:

1、教师出示有电的.标志。请幼儿说一说,自己在什么地方看到过这样的标志,为什么要贴这个标志。

2、引导幼儿说一说电的用处,自己家里都有哪些电器。

3、出示图片,请幼儿仔细看一看,说说画面上的人做的对吗。

(1)把手擦干,再开关电灯。

(2)请爸爸、妈妈帮助插好插座。

(3)在空旷的地方放风筝。

(4)在屋檐下或者商店里避雨。

4、组织幼儿讨论

还有哪些正确的用电方法?

幼儿园的主题班会教案 篇16

活动目标:

1、围绕"六一"儿童节话题,谈论在节目里的活动

2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话

3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:

1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动

2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。

活动过程:

1、教师将幼儿带到组织活动的场景中,感受"六一"儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题

2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物

3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动

4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的"六一"活动

活动延伸:

集体演唱"六一"儿童节的歌曲。

活动反思:

孩子们都非常开心。活跃。如果准备的更充分肯定更好。

幼儿园的主题班会教案 篇17

活动目标:

1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动内容:

1、综合:冬至我知道

2、科学:白天短、黑夜长

3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的.食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

附儿歌:《冬至到》

冬至到,冬至到;

南馄饨,北方饺;

暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓扫;

会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

冬至到,冬至到,

这一夜,最长了;

甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

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