【#实用文# #2024大专招生宣传发言稿经典13篇#】在现在社会,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的招生宣传发言稿范文(通用13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
各位老师:
大家好!
一年一度的暑假即将来临,我们也将迎来一个新工作的开始——招生。结合我个人的招生体会,与大家一起交流暑期招生工作,主要谈谈“四个充分”:
一、提高思想认识,充分认识到我校暑期招生工作的重要性;
思想是行动的先导。对招生工作的认识程度,直接关系到招生的积极性。首先要认识到招生不仅仅是我校的行为,而且全国各个学校都在积极招生,麻城暑期招生学校很多,有周边省市学校,有武汉市、黄冈市、也有市内其他中职学校。学校的竞争对手较多。其次要认识到中职招生对学校生存发展的重要。生源就是财源,我校已具规模,不招收一定数量的学生,学校发展将会受到一定的制约。我们的生存就受到影响,同时中职招生也为普高落榜学生指明一条读书成才的金光大道,更是为初中落榜生提供读书成才的捷径。因此,每位教师要摒弃招生丢面子,进家长门不好意思的思想,理直气壮和责无旁贷地做好暑期招生工作,既是为学校发展出力,也是为广大初中毕业生成才服务,为我市经济建设服务,我们常说:培养一个成功的中职生就富裕了一个家庭。
二、充分做好暑期招生前各项准备工作;
1、充分了解国家发展职教的有利政策,为职教招生提供有力的政策依据。职业教育的发展成为当今教育发展的主流。国家对职业教育的投入有增无减,当前教育发展的形势是:大力发展职业教育。而且中职生每年可获得1500元国家资助,贫困学生还可以减免学费两年,共7000元的资助,就读中职学校学生今后将得到更多实惠。有关今年的招生形势,在春季招生工作会议上已经多次提到,到目前,此项工作的紧迫性,已到了刻不容缓,迫在眉睫的地步,同时我们领导班子每一位倍感自己肩上的责任重大。今年的招生工作对在位的每一位教职员工来说既是一次全新的挑战,又是一次考验自身能力的最好的锻炼。大家都知道,“招得进、学得好、留得住、送得出”,这是职业学校发展中的四个环节。很显然,招生工作是学校各项工作的前提和基础,它与我校的生存发展壮大息息相关,不论是为了学校的明天考虑,还是为了自己未来的打算,我们在座的都责无旁贷,我们在座的每一位,有那位不愿意在众人面前挺直腰板自豪地说:“我是工校的一名员工。”那种成就感和自豪感不言而喻,那才是我们想要的局面。这种局面在九十年代有过,但那是有好政策,今天的好局面时靠我们大家打造的,靠领导的正确领导,靠每位教职工的共同努力打造的。
2、充分认识到我校发展的优势;
(1)学校是一所老牌职校,办职校的历史长我们学校从1981年建校至今,一直从事职业教育,可以说是麻城纯粹办职教的老牌学校。
(2)学校办学理念先进,管理科学;
我校“学会求知,学会技能,学会创新,学会做人”的育人目标,将学技与做人并举,充分体现我校独特的特色。为学生生存立足,为学生发展奠基。办学形式灵活,中专第一年的半工半读和第三年顶岗实习工学结合。我校推行半军事化的管理模式,以学生卫生为载体突出学生良好习惯和养成。强化进出校园管理的模式是麻城其它学校学习的典范。
(3)学校专业设置合理,教学成绩显著;
专业设置符合市场化,绝大多是目前市场上热门专业。比有些学校开设专业,是依靠青春,吃青春饭。我校设备先进,特别是对口高考我们曾经有过很好的经验。
(4)学生就业质量高,创业前途大;
学生需要学校推荐就业的,学校始终坚持对学生负责,为前途着想的原则,绝大多能够专业对口。而且学生毕业后,自己创业开办企业的较多。老师们要寻找一些这方面的区域典型。面对不同家长做到有话可说。
三、充分合理地利用暑期时间;
中考结束分数线划定后,老师们就应该积极主动地投入到招生工作中去。历来暑期招生最基本会有四个阶段:
第一段阶:分数线划定后到7月下旬。老师们在分数线划定后,要及时弄到招生班级的学生详细地址、分数及家庭详细地址和电话。并按区域为单位进行分类。然后到学生家进行招生宣传。这一阶段力求对分数线范围内的学生都进行一次全面招生宣传。了解学生及家长的初步读书意向和家庭情况。这一阶段要求老师不松劲,不怕苦。比别人学校招生老师早到,很多家长和学生都有先入为主的思想。
第二阶段:从7月下旬到8月初。这一阶段主要是针对第一阶段中走访的学生进行第二次招生走访。介绍我校的优势,动员学生作出决定选择就读我校。
第三阶段:从8月初到8月中旬。重点走访在左右波动,主意不定的学生。并作好意向已定学生的巩固工作。根据实际情况可以收取学生一定的报名费。也可以组织学生来校参观。
第四阶段:8月中下旬。除加大招生宣传工作外,重点就是接达学生到校入学。
当然,不同的学生及家长走访宣传的次数也不同。有的只要一两次就可以确定下来,有的还可能要五到六次,甚至学生入校后还有继续进行招生走访。
四、充分利用好几种关系;
1、处理并利用好初中学校、领导、老师,特别是初三班主任之间的关系。初中学校知道学生的基本情况,是招生的得力助手。处理好同他们的关系,并充分利用这种关系,让家长更相信,让学生更放心。
2、利用好我校在校学生。
我校学生是招生不忽视的有生力量,他们的说法更有信更有说服力。让我校就读学生去说服学生收效显著。
3、利用好亲戚朋关系。
4、利用好招生小组团队力量。
五、充分了解其它招生学校情况:
只有充分了解其它招生学校情况,才能知己知彼、百战不贻。
各位老师,职业教育的春天早已到来。作为职教战线的一位青年人,只有播种春天,才会收获夏的喜悦。我相信在大家的共同努力下,提高思想认识,克服困难,一定会出色地完成每年暑期招生任务。
六、痛定思痛,在困难中看到希望与挑战并存
有的教师可能这样说:假如我们的招生安置工作做的好,以出口的通畅带动招生;假如我们的学生管理工作能够到位以严而著称;假如我们的教学工作做的争创一流;假如我们的后勤服务工作尽善尽美;这样的假如还能说上若干个,但是现在说这一切,都与事无补,我们应痛定思痛,反思过去,着眼未来,在各个职能部门,在各个工作岗为上默默的奉献自己的光和热,少说多做。那么现在的情形会大相径庭。目前“招生大战”已经如火如荼地展开,这是一场没有硝烟的战争,的确,各学校之间的竞争日趋激烈。在这如此严峻的形势下,我们在座的每一位,请用我们的至真、至诚的行动和职教人执着的信念特有的激情来证明我们的实力和魅力。
七、为学校既定目标而努力奋斗
作为一名工校人,参加到学校的招生工作中来,应各尽所能,发动家人,朋友,亲戚一起投入到学校的招生工作去,大家应以饱满的热情,充沛的精力,百倍的信心和挑战困难的激情来弥补经验的不足,我们始终相信态度决定一切,困难是暂时的。“工校是我家,发展靠大家”,让我们即刻行动起来,共同为学校的招生工作,紧紧围绕学校的总体目标(创建一流育人环境,打造一流师资队伍,培养一流专业人才,搭建一流就业平台,建设鄂东职教名校)作出应有的贡献而努力拼搏吧。最后顺祝大家暑期快乐,招生满载!
饱含着忘的希望的日子!这是一个激动人心的时刻,今天是个难日子。充满激情的时刻!只要我心往一处想,劲往一处使,就会获得成功。相信你心在哪里,收获就在哪里,今天的不再沉睡,明天的新必将崛起。展望未来我有理由相信,未来一定会更加美好。今天的人将会用自己的努力去迎接明天胜利的曙光。
召开暑期招生动员大会。首先,今天我全体教职员工欢聚一堂。让我为自己能光荣加入这个团队表示热烈祝贺。今天的大会是一个鼓舞士气的大会,一个为大家鼓劲加油的大会。
生源是学校的生存之本,对于民办学校来说。生源的多少将直接决定着学校的发展前景,所以招生就成了人义不容辞的责任。因为民办学校是教育与商业的结合体,只有好的教学质量没有更多的生源,那么我学校只能驻足停歇;相反,有了生源,没有高质量的教育,学校将会坐以待毙。所以只有把两者有机地结合起来,提高教学质量,扩大生源,学校才会蒸蒸日上。
得到家长的认可,如果说的昨天只是努力付出中吸引着诸多家长的眼球。让他把孩子送到这里来就读,那么的明天将会因为我今天的共同努力而变得更加灿烂辉煌。暑期的共同目标是:预招新生300名,今年9月份让600名学生享受教育。下学期的主要目标是人将共同努力,内强素质,外树形象,打造精品小学。这不仅是量的突破,更是质的飞跃。
力争9月份让600名学生享受教育。今天我召开这个暑期招生动员大会的主要目的共同努力完成暑期目标—预招新生300名。
首先要改变观念,要达到这个目标。打破常规。未来的人不但要学会教书育人,更要学会营销。所以我人人都应参与到招生的行列中来。人人为学校,学校为人人。学校的发展离不开个人,个人的提升离不开学校。既然选择了小学,就不要后悔,而要为学校的发展添砖加瓦,把自己最大的潜能挖掘出来,让它这片热土上发挥得淋漓尽致。不要好于面子,放不下架子,生存面前他分文不值。要记住:碍于面子的人永远干不成大事。
每个人都要树立自信。自信是成功的基础,其次。一个人如果没有了自信,就相当一棵树没有了根一样,永远不会长成参天大树。所以我要学会销售自己,要相信我学校没有问题,办学理念没有问题,教育质量没有问题,学费没有问题,老师没有问题,自己更没有问题…请大家和我一起说:好,好,就是好。遇人就说,逢人就道,不管是亲戚,朋友,熟人,还是学生家长…让他潜移默化中受到熏陶,日积月累,身边的人就会觉得就是好,所以自信在营销中是非常关键的。
不要墨守陈规,要敢于走出去。不要心有余而力不足,心里整天想着:要招生,要招生…可就是不行动,那样只能是望梅止渴,永远品尝不到梅子的美味。所以走出去,会看到一个广阔的天空;走出去,会看到一个别样的全新的自我走出去,就会有意想不到收获,只有走出去你才能成功。30年前,一个伟大领袖,一个中国新时期的设计者—邓小平,代表亿万人民,顺应历史潮流,打开了中国改革开放的大门,中国从此走向世界,世界从此认识中国,改革开放使中国经济蓬勃发展,改革开放使人们生活安居乐业。现在正值改革开放的新时期,谁抓住了机遇,敢于挑战,谁就是最后的胜利者。
一个人的能力代表着他现在而一个人的学习力却代表着他未来。让我从现在开始,老师们想说的一个人的文凭只代表他过去。不断学习,学会营销,挖掘自己身上的招生潜能,达到暑期目标。
各位领导、各位同仁:
上午好!20xx-20xx学年度,我担任花园中心校本部九(1)班班主任。当年我班参加中考41名同学,除4名同学回学籍所在地考试外,其余37名同学全部升入高一级学校,开创了我校初中毕业班升学率100%的先河!这其中,中职招生为此立下了汗马功劳。回顾成绩的取得,我百感交集。我首先要感激中心校校长聂士文同志和副校长李大于同志,是他们让我从“只有让学生升入重点高中才算升学”的误区中走了出来。记得在中职春招工作全面启动之初,聂校长就不止一次找我谈话,他告诫我:“现在,从中央到地方,都非常重视职业教育。我县更是每年投入大量人力、物力、财力,大力发展县内职业技术教育。作为毕业班班主任,你要引导学生选择一所适合自己的学校,而非一定都去上‘最好’的学校。我县许多中等职业技术学校都是不错的选择……”聂校长的一番话使我茅塞顿开。思想问题解决了,其他一切问题都可迎刃而解了。经过一系列艰苦而卓有成效的工作,我们班13名未达到普通高中建档线的同学,全部被我县各类中等职业技术学校录取,为彻底扭转我校中职招生工作一直以来落后的局面做出了一定贡献。现将工作情况总结如下:
一、深入了解学生,有针对性地开展工作
了解学生不仅是班主任做好班级常规工作的重要手段,更是做好中职招生工作的一把钥匙。为此,我每学期开学都要给班里学生每人建立一份档案,内容包括姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、家庭成员简介、家庭经济状况、个人兴趣爱好等等。平时,通过观察、谈话、活动、问卷、家访等多种方式,不断丰富对每一个学生的认识。只有这样,我们面前的每一个学生,才会是一个活生生的人,我们也才能有针对地开展工作。例如鲁学敏同学,为人热情,好学上进,虽然成绩平平,但她已经尽力了。问起对未来的打算,她总是很茫然。在我的引导下,她决定选择一所适合自己的职业学校就读,但又怕家长反对,同学笑话。了解到这些情况后,我首先让鲁学敏坚定自己的信念,告诉她世界上成才的路有千万条,关键要选择适合自己的那一条。接着,我又给她讲了许多社会上的成功人士,他们当初都是从职业学校走出来的。她听后心灵受到震撼,从此暗下决心:“走自己的路,让人说去吧!”我又趁热打铁,多次深入到她家中,做她父母的思想工作,终于功夫不负有心人,20xx年中招建档,该生填报姚李职高顺利被录取。
花园镇是全县较为偏僻的乡镇,由于历史的原因,该镇的百姓对上职高有一种潜在的抵触情绪,他们无端的认为上职高的都是“品学双差”的学生,会被人瞧不起!做班主任的,如果不深入了解学生,设身处地地为他们着想,帮助他们打开心结,想做好中职招生工作,是不可能的。
二、真诚爱护学生,做他们最可信任的人
20xx年秋学期过半,我校转来一名新同学,名叫王超兰。教务处先后把她安排到两个班级都被班主任退了回来。最后教务处高志远主任找我谈话,希望我能支持学校工作,接纳该生入班,我二话没说就把王超兰同学领进了我们九(1)班。真是“名不虚传”,王超兰进班不到一个星期,便和两位同学打过架,和数学、英语老师顶过嘴。又有同学向我报告说,课余时间她全在街上闲逛,还上网吧和不三不四的男孩子交往!得知这些情况后,一向以管理班级严格著称的我真是无法接受。班里的许多同学也火上浇油地说:“赶走她算了——反正她本来也不是我们班的学生。”一气之下,我真想这么做!可转念一想,她毕竟还是个不懂事的孩子,将心比心,如果她是我的孩子,我能一赶了之吗?于是我决定先摸清情况再说,为了不引起别人注意,我让妻子(本班数学老师宋国荣)配合我,把她找到家里了解情况。得知她父亲因中风瘫痪在床,母亲也离开了她,家里的境况一言难尽,我的心情很沉重!真是“幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有各的`不幸。”她太缺少爱了!她太需要温暖了!那天我没有过多责备她,只是委婉批评了她的缺点,然后找来几件我女儿穿的半新衣服和一床毛毯给她,并给了她200元钱,叮嘱她要好好照顾自己父亲的日常生活,鼓励她改正缺点,好好学习……她哭了,哭得那样伤心。这以后她变了,时常同我谈心,把我当成最可信任的人。我又让妻子时常喊她到我家吃饭,谈心,嘘寒问暖;我妻子还帮她洗补衣服,尽可能多给她家庭般的温暖和父母般的爱。她也没辜负我的期望,在20xx年中职春招中,她毫不犹豫地填报了陈埠职高并顺利被录取。
现在有些班主任,平时眼里只有几个所谓“尖子生”、“优等生”,对“学困生”不是冷眼相对,就是恶语相加!只有当中职招生任务完成不了,才突然想起了这些被他们冷落太久的“学困生”。造成这些“学困生”错误地认为是自己不得老师喜欢,才被老师提前赶出校门,送进“没人上”的职业学校的。因此,他们宁可选择退学,也不上职高。
三、反复联系家长,牢牢掌握中职招生的主动权
中职招生工作说到底还要家长支持,否则一切都是空谈。为此,我有效利用家访、家长座谈会、和家长的信息电话交流等一切机会,向家长朋友们宣传职业教育的理念。记得在一次家长座谈会上,我说过这样的话:过去由于我们国家教育资源贫乏,我们这些做家长的,许多人在该读书的年龄,却不得不放弃学业,过早走向社会,我们至今回忆起来还觉得心酸。改革开放,提高了我国的综合国力,教育也因此得到前所未有的发展。现在孩子们不仅有学上,而且有了多元化的选择,我们可不能因为自己的糊涂,耽误了孩子的一生……一席话,使得家长们产生强烈的共鸣!中考结束之后,许多家长主动给我打电话,商议孩子的出路问题,让我给他们参考参考。我因此牢牢掌握了中职招生工作的主动权!
我们班有一位女同学叫王德培,家住花园街道,父亲做装潢生意,母亲帮助照看店面,家里经济条件不错,父母对她疼爱有加。可中考揭晓,她只考了366分,父母一气之下,让她到我镇一家服装厂去打短工。在服装厂打工的那段日子,她深感缺乏知识技能的苦恼,决心先学一门技术,然后再回服装厂打工。王德培把自己的想法告诉了父亲,她父亲打电话同我参考,我当即给他推荐陈埠职高“服装设计与工艺”专业,他也欣然答应了。可时隔不到一天,她父亲又打电话说不想上了。放下电话,我立即赶到王德培家。见到她父亲,我没有多说,很长时间都在倾听。他父亲很能说,从自己做生意的成就,说到未来的打算;从中国人口的素质,说到做人的原则……只是不提王德培上学的事。我听得很认真,没有表现出丝毫厌烦情绪。终于,他说出了不让王德培上学的理由:听别人说陈埠职高不行,所以打算送王德培到六安某学校学技术。我听后也没有特别争辩,只是提醒他现在招生市场很乱,慎重一点是应该的。我说:“陈埠职高是国家级重点中等职业学校,我的亲侄女和亲外甥女都在该校读书。再说这所学校就在县内,交通也很方便,你可以抽空去参观参观。”临走,我把我亲侄女高敏、亲外甥女陈孝琪在陈埠职高就读的班级和她们的联系电话给了他。几天之后,王德培的父亲打电话给我,表示愿意送王德培到陈埠职高上学。
现在有些班主任平时不和家长联系,到中职招生任务来了,突然闯到学生家中,说得两个嘴角冒白沫,效果却不佳。所以我认为,班主任平时应和家长多沟通,取得他们的信任,这才是做好中职招生工作的基础。
我只是做了我的本职工作,学校却给了我很多荣誉。我深知中职招生工作的艰辛,但我更知道做好这份工作的意义。今后,我会一如既往地把中职招生工作做好。
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家晚上好!
一年一度的招生工作马上就开始了,今天我们召开招生动员会,安排一下今年的招生工作。招生工作是关系到学校生存与发展的大事。今年我们搬入了新校区、配置了一些新设备,教学条件有了明显改善,所以今年的招生工作要做得更好,要招到更多的学生。为确保我校今年招生任务能够顺利完成,需要大家共同努力。下面我就今年的招生工作做一简单介绍。
一、目标任务:
力争完成20xx年乌兰察布市教育局给我校下达的招生指标。丰镇今年的.初中毕业生共1530人,按照4:6的比例,我们应该招610名学生。即使完不成这个任务,也应超出去年的招生数(去年共招98名)。
二、开学以来的招生工作
自开学以来学校一直在做招生工作,主要做了以下一些工作:
1、成立招生领导小组。
2、印制招生简章及有关宣传资料。
3、深入教育局及相关学校掌握本年度全市初中毕业生人数及信息资料,进行汇总。今年共有20个初三毕业班,其中六中10个班,共580多名学生,五中8个班,共350人,新城湾2个班,72人。
4、培训参与招生的学生。为了搞好今年的招生工作,学校鼓励学生参与。开学初共有30多名学生自愿报名参与招生,对学生为期半个月的初期培训已经结束,马上进行选拔。
三、教师参与招生政策
为了完成今年的招生任务,促进学校的发展,学校鼓励大家积极参与招生工作,共同为学校的发展出点力。计划成立专业招生组,专业招生组负责日常招生工作,中考成绩下来前后,能利用中午及双休日打电话并到学生家里做宣传动员工作。其他没有时间或精力参加专业招生组的教师也可自主招生,按照自己的时间安排招生工作,招来学生的,学校也给与相应的补助。
同志们:
上午好!
根据全州20xx年中职招生工作会议精神,我局组织召开这次全县中职招生工作会议,主要任务是:回顾总结20xx年全县中职招生工作,安排部署20xx年中职招生工作,要求大家进一步统一思想,提高认识,采取切实有力措施,强化中职招生,推动全县职业教育健康发展。下面,我讲三点意见:
一、认清形势,提高认识,明确强化中职招生工作意义
(一)要认识到强化中职招生是事关经济社会发展的大事。
目前,我国处于生产一线的劳动者素质普遍偏低和技能型人才紧缺的问题十分突出,技术工人短缺已成为产业升级的最大制约因素。从全国来看,一些大中型企业每年都为缺乏熟练工人而发愁,他们普遍认为录用熟练工人比录用大学毕业生更加艰难。因此做好中职招生工作,能够为培养适应经济建设需要的高素质劳动者和技能型人才打好坚实基础。
(二)要认识到强化中职招生是惠及万民的大工程。
人们常说“家有黄金万两,不如一技在身”。文化课基础不够好的学生读普通高中,升入理想大学的希望不大,却大大加重了家庭的经济负担。现在,国家针对就读职业学校的资助政策更加优惠,每年给每个学生补助1500元助学金,今年国家对涉农专业及农村贫困家庭学生将实行免费政策,因此家长经济负担不是很大。我县职业学校设有负责学生就业的专门机构,学生就业率也达到了98%以上,家长对子女就业问题产生的思想压力不是很大。现在很多家长坚持要孩子读普通高中,不是不会算这笔帐,而是对自己子女的期望值过高,或是存在面子观点,结果花了冤枉钱,耽误的是孩子的一生。所以,我们一定要积极引导、加强宣传,用科学发展的观念帮助学生及家长作出正确的选择。
(三)要认识到强化中职招生是利及学生的大好事。
当前多数初中毕业生还没有能力给自己的前途正确定位,甚至中考只有几十分的学生也一味想往普通高中挤,这样三年下来,要知识没有知识,要技能没有技能,确实令人惋惜。要让学生知道,社会对人才的需求是多方面的,如果这些学生到职中学习,获得一技之长,借助职教平台进入社会各行各业,发展余地将更为广阔。近年来我县中职学校培养出来的优秀毕业生很有一部分进入名优企业,他们的经济状况很不错。这些学生当初的学业成绩并不高,甚至在初中时就是地地道道的差生,正是因为他们选择了适合于自己发展的道路,才能取得今天的辉煌成就。如果我们在学生初中毕业这一人生转折的关键时刻,给予正确的引导,鼓励他们积极到职中上学,无疑将会使他们终生受益。
(四)要认识到强化中职招生是职业学校提质扩容的需要。
湘西永顺电脑学校被评为湖南省优秀民办中职学校,县职教育中心今年再次申报“省示范性职教中心”,并且势在必得。这充分说明我县职教资源还是有潜力可挖的,但当前最为突出的问题是招生问题,县职教中心去年没有完成招生任务。申报“示范”必须具备一定的办学规模,扩大规模的第一要素是学生,没有学生,扩大规模就失去了意义,申报“示范”就会有难度,就难以争取到省级职教投入。今年开始,全省还启动了职业教育督导评估,同时,我县还面临第二轮教育两项督导评估考核,两个评估联系在一起的,中职招生工作是其中一项重要指标,没做好必然影响职教评估成绩,职业教育评估不合格,教育两项督导评估就不合格。因此,中职招生工作必须引起大家的高度重视。
二、明确任务,规范行为,正确面对中职招生严峻形势
过来,我县职业教育取得了一些成绩,这里不一一表述,我着重要讲的是当前中职招生面临的几个问题:
(一)招生形势严峻。
今年教育部下达中职招生计划860万人,我省计划招生39万人,我州力争完成1.6万人的中职招生目标。州分我县中职招生任务2500人,其中县内职校930人(县职教中心580人,湘西永顺电脑技术学校350人),分流州直职校1220人,分流州外职校350人。我县今年初中毕业生不足6000人,普高招生计划为3200人,中职招生形势非常严峻,不容许我们有丝毫松动思想。招生的具体指标已经分配到各生源学校,这是一项硬性任务,各位校长必须站在讲政治、顾大局的科学发展观的高度,不折不扣地加以完成。
(二)招生行为不规范。
中职招生存在的主要问题就是“买卖生源”问题。具体表现为三种形式:
一是学生充当中介,每介绍一名新生将领取一定的“介绍费”;
二是招生校为生源校少数负责人、教师提供所谓的“生源组织费”、“招生费”;
三是招生校指定中职代理人,负责区域内的招生业务。
学生入学后,招生校按招生人数多少支付“代理费”。“买卖生源”形成招生陷阱,危害学生和家庭。一位初中毕业生可以收到几份甚至十几份录取通知书,学生及家长难辨真伪,无法作出正确的选择,以至上当受骗。因上当受骗有的不得不半途而废,放弃学业;有的自暴自弃,一蹶不振,除经济上蒙受损失外,加上学业废弃、心理伤害、青春耽搁,损失更是无法估算。“买卖生源”还加重了中职学校招生成本,影响了教学质量和办学效益。为了招生,许多中职学校不恤血本,花大价钱做广告宣传,给生源校领导、教师好处费,给完成招生任务的老师发路费、奖金等。招生成本的急剧增加,成为中职学校的巨大负担。“买卖生源”还严重损害了职业教育的良好形象。各校要将中职招生工作与落实党风廉政建设责任制工作结合起来,坚决打击“买卖生源”的行业不正之风,坚决惩治招生腐败行为。
(三)就业渠道不广。
职业学校目前存在着硬件投资不足,实训设备滞后的实际问题。由于实训条件制约而形成的学校在教学中只重理论传授、忽视实践操作的现状必须引起学校班子成员的高度重视,职业学校必须千方百计克服困难、获取项目支持、争取专项投资、扩大校企联办、拓展订单培养,拓宽就业渠道,多角度、多渠道的寻求解决问题的途经,力求使目前存在的这些滞后因素尽快得到改观,从强化自身建设方面让学生乐于进入职校学习,从校容校貌改观方面对学生进入职校产生引力,从拓宽就业渠道上想办法。当前我县中职毕业生就业,仅仅局限于几家公司,对学校的发展具有一定的制约,要想方设法改善这一局面。
三、全力以赴,上下配合,力争完成中职招生工作任务
(一)要把完成中职招生任务作为学校工作的一件大事来抓。
各生源校要把任务分解到学校班子成员、班主任;有要奖优罚劣的制度,并严格按制度落实,充分调动广大教师参与中职招生工作的积极性,形成全员支持职教的氛围。各校要分级、分层召开专题动员会和家长会,积极正面引导,搞好招生宣传,要本着“学生自愿,家长认可”的原则,搞好此项工作,力求使更多的初中毕业生自愿进入本县职业学校就读。
(二)要严肃招生纪律,规范招生秩序,坚决打击有偿招生行为。
从近年招生过程中反馈的情况来看,某些违规违纪行为相当严重,主要是个别学校领导、教师受利益驱动,贪图蝇头小利,不顾职教大局,公然收取“好处费”,谋取私利,在宣传上向部分外地职业学校倾斜,“贩卖”学生。这种情况务必及时得到遏制,我局要采取有力措施,坚决制止各种不正当的招生行为。各生源校要严禁恶意诋毁职校声誉,严禁收受“好处费”、“介绍费”,接受饭局、红包等各种形式的招生贿赂行为。对不规范的'行径,要做到发现一起,查处一起,一查到底,严肃处理。
(三)要切实加强县内职校招生、宣传力度。
县内职校招生要克服畏难情绪,实行领导包片,教师包校,责任到人,并严格实行奖惩制度,切实加大招生工作力度。宣传上要实事求是,要深入乡镇,强化责任意识,广泛宣传,热情服务,不准互相诋毁、互相攻击、互相争抢生源,造成不良影响和严重后果的,教育局将严肃处理,生源校可拒绝输送学生。各生源校要向学生及时发放《湘西州中(高)等职业技术学校(院)20xx年招生指南》,办好中职招生宣传栏,宣传栏要设有《致全州初中毕业生及家长的公开信》、《湘西自治州20xx年中等职业学校招生工作的相关说明》、州内、州外职业学校20xx年招生计划和招生指导计划等基本内容。要组织召开教师动员会,通过教师引导更多的学生选择职业教育。要积极推介宣传县内职校,协助县内职校组织召开学生动员会、家长动员会,要积极鼓励学生报考县内职校,把宣传工作做到班、做到户、做到人。县外职校招生宣传由教育局在6月1日至5日统一集中组织。除此时间外,不得私自接待县外职校进校宣传,禁止未经教育局审查批准的县外职校进校宣传。
(四)要加强职业学校的品牌意识和质量建设。
质量和效益是职业学校持续发展的基础,也是搞好招生工作的基础。县内职校在这方面急需加大改革步伐,提高质量和效益。
一是加强对人的管理,不光要管好学生,更要管好教师,目前职业学校个别教师岗位意识不浓、制度观念薄弱的情况事实上是存在的,这种个别教师的问题影响的多数、冲击的是风气、破坏的是秩序,必须引起学校内部的高度重视。
二是搞好重点专业建设,要瞄准市场,及时调整专业设置,要突出抓好重点专业建设,并办成精品专业。
三是加快师资队伍建设。要坚持以“双师型”教师培养为重点,努力建设一支高素质的职教师资队伍。
四是加大重点实习实训基地建设。县内职校要以“高水平、高效益、有特色、现代化”的标准为目标,加大实习实训基地建设,以便为职业实训服务,为农村劳动力专业培训和再就业培训服务,为当地经济建设服务。
五是深化职校教学改革。要牢固树立以全面素质为基础、以能力为本位的指导思想,加快课程改革和教学方法改革的步伐。要加强专业技能教育和实训实践,不断探索新的实训教学模式,努力提高中职学校的教育教学质量。
(五)要加强毕业生安置就业工作。
要狠抓毕业生就业工作,从学生入学开始就应有的放矢地向学生宣传职业教育的地位和作用,使学生做好参与人才竞争的思想准备,同时做好市场调研,及时了解人才市场的需求趋势,及时向学生发布就业信息,提前进行就业指导。同时学校在围绕如何使“专业设置跟着企业转”、“技术跟着企业需求转”、“技能水平跟着时代发展要求转”的目标,加强市场调研,要根据市场信息,使教材、教学计划、教学大纲、教学方法和手段、教学实习与生产实践的安排等方面均与市场发展态势相适应,提高学生的知识层次,培养一专多能,使他们成为复合型人才,从而满足用人单位的需要,增强毕业生在社会中的竞争实力。要积极拓展毕业生就业渠道,多联系就业企业,积极做好毕业生就业后的跟踪服务,确保人才质量,提高学校信誉度。
(六)要强化措施,确保县内职校招生任务圆满完成。
我县中职招生20xx年呈滑坡趋势,普通高中招生规模持续走高。为此,今年县内职校招生实行提前开学。5月底,各生源校要认真组织报考县内职校的考生填报志愿。6月21日至23日,各生源校要统一组织学生到县内职校报名入学,由招生校派人派车接送。县内两所职校要制定好提前开学的教育教学计划和管理方案。要全力开展好思想教育活动,开展灵活多样的文化课知识辅导,通过周到的服务和良好的教学效果确保学生进得来、留得住。为确保按时足量完成今年县内职校招生任务,决定设立职校招生奖和招生贡献奖。对职校招生任务完成好的生源校校长、中职招生班子及毕业班班主任给予奖励。
各生源校要认真组织好送生工作,对一次性完成县内职校招生任务的,奖励生源校校长2000元;一次性完成县内职校招生任务80%以上的,奖励生源校校长1500元;一次性完成县内职校招生任务70%以上的,奖励生源校校长1000元。招生贡献奖以招生人数计算设奖,80%用来奖励生源校班主任,20%用来奖励生源校中职招生班子。对完成县内两所职校招生任务的,学校年终评为中职招生先进单位。对完成县内职校招生总任务达不到60%的,年终学校综合评估时,职教招生权重分4分记零分;对完成县内职校招生总任务达不到50%的,取消单位评优评先资格;对完成县内职校招生总任务达不到50%且排位在全县后五名的,全县通报批评。同时,对招生校因招生措施不力,完成招生任务达不到70%的',取消单位评优评先资格;完成招生任务达不到60%的,对校长进行诫勉谈话。
同志们,我县中等职业教育正面临着难得的发展机遇,继续扩大规模、着力提高质量是今年中等职业教育的两大工作任务,光荣而艰巨。我们要站在经济社会发展大局和教育事业科学发展全局的高度,充分认识当前加快发展中等职业教育的重大意义,切实增强完成任务的责任感和使命感;招生校、生源校切实把中职招生作为“一把手工程”来抓,不断创新招生机制,想实招,求实效,就一定圆满完成今年中职招生任务,为推动我县职业教育健康、持续、快速发展作出我们应有的贡献。
谢谢大家!
同志们:
刚才郝局长代表市教育局做了很重要的讲话,充分肯定了全市招生考试系统20xx年取得的成绩,分析了工作中存在的问题和不足,对20xx年的工作和全市招生考试系统工作人员提出了新的更高的标准和要求。郝局长给我们提出的目标和要求是,要继续保持标准化考点建设和网上巡查系统位居全省先进行列,继续保持高考质量管理在全省第三名的好成绩,努力争取各项工作进入全省的第一方阵。郝局长要求各县市区要紧紧围绕考试管理、考风考纪和标准化考点建设这三项突出的重点工作,大胆创新,全力突破,探索新方法,研究新举措,构建新机制。郝局长在讲话中特别强调,各县市区教育局要认真听取各县市区招考办关于招生考试工作情况的汇报,要专门研究招生考试工作,根据各县市区的实际和上级的要求,研究制订加强和改进本县市区招生考试工作的意见和措施,并向分管的县市区长汇报,争取县市区党委、政府领导对招生考试工作重视和支持。对郝局长的讲话,我们要认真学习领会,在工作中切实抓好贯彻落实。下面我讲三个方面的意见。
一、20xx年全市招生考试工作的简要回顾
20xx年,全市招生考试系统共组织各类考试20多次,参加考试人数达到15万多人。所有的考试都平安、顺利、圆满、成功,实现了年初预期的目标,完成了全年的各项工作任务。20xx年的工作可以概括为四句话:管理更细,措施更实,效果更好,亮点更多。具体说主要有四方面:
1、是各类考试生源发动更加深入,考试规模稳中有升。在生源发动上我们下了很大气力,想了很多办法,自学考试在全国考试规模整体滑坡的大环境下,始终保持全省第四位的规模,是很难能可贵的;证书考试已逐渐成为各类考试中规模最大的考试,考试人数每年都在增加;成人高考和研究生考试人数也比往年有所增加。各类考试人数总体是逐年增加,稳中有升。
2、是考试管理更加细化,管理质量稳步提高。
省考试院建立了高考管理质量综合评价体系,评价全面、客观、公正、准确。这几年我们的管理质量逐年提高,去年和今年我们连续取得了全省第三名的好成绩;高考考点全部被省里评为优秀;在考试管理上有两个县区实现了“零”差错,体检也有几个县区是“零”差错,抓管理更细化了,质量上更高了。
3、是整肃考风更加有力。
20xx年,我们在整治考风考纪上采取了很切合实际的措施,这些措施都收到了很好的效果。从市里宏观管理的角度讲,交换监考员,选派监察员,特别是对全部监察人员进行了专门培训。对各个县区都派检查组,市派检查组包考区,县派检查组包考点。市招考中心还有两个特别检查组,重点检查薄弱的考点,到考点进行拉网查,收到很好的效果。
四是考试服务更加到位。
全市招考系统的服务意识更加浓厚,精神状态更加饱满,制度建设更加完善,服务效能更加提高。我们的服务体现在工作的方方面面:体检工作带着体检队到学校,报名采集信息到学校,上门服务。研究生考试,20xx年采集信息我们去了曲师大、济宁学院,方便了考生。考试结束,成绩公布后,开展了咨询活动,为考生报考志愿提供了参考和指导。我们的工作得到了上级领导和全体考生的认可,我们的服务赢得了全社会的赞誉和好评,市招考中心20xx年度被评为市级文明单位。
20xx年全市招生考试工作取得了可喜的成绩,也为20xx年以至今后的工作提供和积累了可供借鉴的经验。
1、领导重视是做好工作的关键。招生考试工作尤其高考是政府行为,是庞大的系统工程,涉及到社会的方方面面,没有党委政府和各级教育行政部门高度的重视,没有各有关部门大力的配合和支持,也就没有我们20xx年考试工作的顺利,平安、和谐。从20xx年的各项工作来看,市和各县市区对这项工作都非常重视,各县市区分管领导,甚至党委政府主要领导都特别关注、重视高考工作。作为教育工作的一个方面,招生考试工作能够引起各级党委政府领导的高度重视,和密切关注,各级教育行政部门能够列入重要议事日程,当作教育上的重点工作之一,这是我们做好这项工作的关键所在。
2、目标管理考核是推动事业发展的抓手。从20xx年开始,对各县市区招生考试工作实行目标管理考核,这是我们工作总的抓手,它包含了招生考试的各项工作,每项工作的重要程度、要求的标准在这个体系中体现得比较明确。目标管理考核促进了招考事业的快速发展、协调发展、平衡发展,科学发展、和谐发展。考核分数是市招考中心各个科室根据平时考核和年终考核相结合统计出来的。有的县市区各项工作都做得很好,得分就比较高,但是由于某项工作、某个环节出现问题、造成了不好的影响,没能得到表彰,这是在目标考核办法中有明确规定的。规定中一票否决的,都是工作中不能出错的。希望各县市区根据工作中存在的问题和通报中点到的问题,认真修订下一年度的目标,分解下一年度的任务,做好20xx年度的工作。
3、推行精细化管理是提升质量的根本。我们的管理质量有了很大的提高,各县市区在工作中管理更细了,措施更实了,这为进一步提高管理质量奠定了很好的基础,积累了丰富的经验。
4、加强队伍建设是做好工作的保障。政策规定出台了,制度也建立了,关键的是问题是落实,落实的主体因素是人。办考队伍的水平、质量和素质,决定着招生考试工作的水平和质量。20xx年我们注重加强了招生考试队伍的建设,对考务管理人员和信息管理人员分别进行了专门的培训。信息管理人员每年都有专门的培训,每年都有培训的重点,每年都有新的收获和提高。对于招生考试工作队伍中的兼职人员,如监考员、检查巡视员、监察员、考点总控室技术负责人等等,市、县也都进行了专门的培训。通过一个个专门培训,提高了办考人员的素质和业务水平,我们工作的质量也就提高了。
5、强化考试服务是树好形象的前提。我们不仅严格执行招生考试工作的方针、政策、规定、制度,同时对考生实行人性化的管理,强化服务意识,确立以人为本、以考生为本的服务理念。正是因为确立了这样的理念,在工作中强化了服务的意识,我们的'服务水平、服务质量都有了明显提高,我们的工作也得到了社会上普遍赞誉和上级考试部门的好评。
二、20xx年全市招生考试工作的主要任务
20xx年全市招生考试工作总的任务和目标是:以加强标准化考点建设为契机,推进招生考试管理手段现代化;以考试零缺陷为目标,促进招生考试管理质量再提高;以考风考纪整治为重点,确保招生考试的公平公正;以提升服务质量为依托,不断提高人民群众对招考工作的满意度;以目标管理为抓手,推动各项工作争创一流,进入全省第一方阵。
在这个总的目标和要求下,20xx重点抓好三大系统工程,即标准化考点建设,考风考纪整治,考试质量管理。
第一个工程,标准化考点建设。
标准化考点建设是20xx年全市招生考试工作的重头戏,这项工作去年下半年国家和省里已经作了安排部署,国家教育部出台了《国家教育考试标准化考点建设暂行规范》、和《标准化考点建设项目资金管理办法》。国家教育部考试中心召开了标准考场建设视频会议,省里也相继召开了几次会议对这项工作进行安排部署。去年11月24日,省考试院召开视频会议,专门安排标准化考点建设,12月中旬省考试院请专家组到部分市进行标准化考点建设调研。12月26日又在淄博召开了国家教育考试标准化考点建设推进动员会。连续几次召开会议,安排布置这项工作,可见省里对这项工作的重视。并且国家教育部向财政部争取的专项资金,己经下达,给我市214万元,市财政局己下拨到各个县区,这项工作可见国家和省里是多么的重视。关于这项工作,当前要抓好以下几点:
一是建立组织机构。6月份高考,标准化考点建设任务5月份就要完成,4月份安装调试,3月份就得进行设备采购。时间紧,任务重,各县市区回去后要迅速把组织机构建起来,立即着手工作,马上进入状态。市里领导小组和工作小组已经建立,文件已经发给大家了。
二是要摸清底子,明确任务。弄清20xx年有多少考生,需要设置多少考场,有多少达不到国家教育部标准化考点建设规范要求的考场,对照《国家教育考试标准化考点建设暂行规范》,真正弄清楚标准化考点建设的任务有哪几项。按照国家教育部考试中心的标准化考点建设暂行规范,我理解归纳了四项任务:
1、监控系统。监控系统各考点均已建成,但是应该有百分之七、八十考场的摄像头不符合教育部标准化考点建设规范。规范中要求考场要安装广角摄像头,镜头画面要覆盖考场的角角落落,要覆盖到所有考生。原来的摄像头死角很大,不能覆盖所有考生,必须更新。
2、考生指纹验证系统。标准化考点建设规范上要求要有完善的考生身份验证系统,这个工作我们一直在做,由于设备数量不足,只能对全部艺体类考生和部分疑似作弊的考生进行验证,对大部分考生、普通文理的考生没有做到全部验证。这项工作已经到了必须建立和完善的时候了。
3、网上巡查系统。网上巡查系统我们20xx年就在全省率先实现了,但是由于当时时间紧,资金少,采购的设备少,通过手工操作切换来完成考场视频信号的传输,不能做到所有考场的监控信号自动化传输,不符合标准化考点建设规范里面网上巡查系统的要求。今年我们只需增加足够数量的流媒体服务器,就能解决自动化传输的问题。我们离实现自动化传输仅只一步之遥。
4、防范高科技作弊系统。包括手机屏蔽、金属探测、无线耳机探测,以及一些高科技的、尖端的防作弊仪器设备,如作弊克、监考大师之类。原来配备的手机屏蔽仪,有的已经损坏,有的不能屏蔽现在的3G手机,需要更新、升级了。三是算清帐,筹措好资金。按照以上任务,各县市区要认真测算所需的经费数额。全市匡算,大体是这样一个概念:全市20xx年大约是1500多个考场,44000多名考生,目前我们有大约五分之一的考场设备能符合要求,还有五分之四的考场需要建设和完善。按1200个左右来计算,需要更新摄像机1200台,每台约1500元钱,大约是180多万,这个价格是按照达到国家教育部标准化考场建设要求的,包括安装费用。政府采购价格可能还要低。指纹验证系统用的指纹仪,按每台600多元,1200台需70多万。指纹验证系统预算没有包括笔记本电脑,这个问题各地自行想法解决。可以结合学校教学仪器设备建设和多媒体建设,也可以采取鱼台的办法,学校拿一点,老师拿一点,县级财政和教育局也拿一点,多方筹资解决。信号自动化传输,需要16路流媒体服务器100多台,每台1500多元,需要150万,政府采购可能还要便宜。其他相关的设施设备,需要补充和更新的,像屏蔽仪、作弊克等,全市大约需要50万。全部加到一块全市需要450万。省里下拨了200多万,如果各县市区按照省下发的资金能做到1:1配套,完成任务困难不大,如果按1:1.5配套,就能顺利完成。
第二个工程,考试管理、考务管理。省、市都建立了考试管理综合评价体系,这是对各地考试管理情况最具体、最明细、最准确、最公正的评价。这个体系能最清楚、最直接体现各地考试管理工作的质量和水平。以往说哪个地方的工作好、哪个地方的工作有差距,这样评价太抽象,如果没有明显的失误,也没有特别突出的地方,对县区的工作就很难考核出优劣。通过目标管理体系来考核各地的工作就比较明晰了。这方面的工作我们已经进行了两年,应该说取得了很好的成绩,在省里质量评比当中我们连续两年取得了前三名,这是很可喜的,无形当中也给20xx年乃至今后的工作造成了很大的压力。我们已经进入前三位,要确保不滑下来。梁山、兖州考务管理零差错,考试管理很好,考试管理零差错在省里没扣分,这说明我们要求零差错是能做到的!如果我们各个县都不扣分,都没失误,都零差错,我们就能冲刺全省第一名了。今年我们与第二名的差距已经很小,只要我们齐心协力,保三争二的目标还是有望实现的。要确保我们的水平和位次不下滑,不后退,要力争位置的前移。希望各个县市区思想上要有压力,工作上要有动力,措施上要非常给力。要拿出切实可行的措施、切实有效的措施来保证我们这项工作拿满分,切实保证全市考务管理质量有大的提高。对于我们去年出差错的、出现失误的方面,有关县市区要分析问题产生的原因,组织考务人员、有关考点认真分析为什么会出现这些问题,为什么出现这样的差错,根据问题产生的原因,再制定、采取完善的措施,加强这方面的工作,堵住工作上的疏漏,避免工作上的失误和差错。
第三个工程,考风考纪建设。考风考纪这项工作我们年年谈,年年讲,但仍然是我们20xx年工作的重中之重。我们常常讲考风考纪是考试工作的生命线,这句话一点也不过分。考风考纪不能出问题,出了问题就是大问题,就是大事。一旦出了问题,造成不好的影响,影响的不是一个考点,不是一个县区,而是整个市;不是一年、两年,而是今后很多年。所以我们要从工作上堵住这些疏漏,堵住这些考风考纪方面可能出问题的地方,确保考试的公平公正,确保考风考纪不出问题。在考试形势日趋严峻,作弊手段日趋高科技的情况下,我们防范作弊的任务越来越重。要在人防与技防的结合上下功夫。从人防上讲,第一要精心选人,选出的人员素质一定要高,能认真负责。第二要培训要认真、到位。今年我们要实现全部指纹验证,这无形中增加了监考老师的工作量,各地一定要做好监考教师的培训工作。去年鱼台推行高考全部指纹验证,考前多次对监考老师进行培训。希望各个县市区今年推行这项工作时,要加强培训和演练,让监考老师学好、学会,能够熟练操作这套系统。这项工作我们在20xx年做了很多的准备,并在美术统考时进行了实验,取得了一定的经验,也发现了一些问题。今天上午又观摩了鱼台指纹验证的流程,大家受到了很大的启发。明天会议上鱼台县还要具体介绍经验和做法,欢迎大家对这项工作的实施流程发表自己的看法。第三要加强对考试工作人员、监考人员的考核。市教育局出台的加强考试管理意见中已明确规定,监考工作量要纳入教学工作量。监考工作中的表现、取得的成绩要做为今后考核、晋升、晋职、晋级、评聘专业技术职务等方面重要的依据,这是在人防上。此外还要继续发扬和坚持我们原来好的做法,选派监察员,调换监考员,市派巡视组等等,切实加强防范和监察。在技防上,第一要配齐诸如手机屏蔽仪、信号探查仪等等的设备,要检查、检修这些设备,该更新的更新,该维修的维修,该新增加的新增加。第二要注重发挥投资的效益。配备的各种防舞弊设施,要充分发挥设备检测的作用,充分发挥设备震慑的作用,发挥投资的效益。总之在考风考纪建设方面,20xx年要努力实现“四无”目标,做到“四个确保”。“四无”就是无试卷泄密,无集体舞弊,无人员违纪,无责任事故;“四个确保”就是确保考风考纪不出问题,确保不出现作弊,确保不出现雷同卷,确保考点全部优秀。
以上三大系统工程是我们20xx年的重点工作。当然我们还有其他许多重点工作,像保密的问题、教材发行问题、招飞的问题等等,不再详细讲了,那些工作也都很重要,大家也要抓好。
三、实现20xx年任务目标的保障措施
我们这次会议安排的内容很多,而且把年度工作会议和去年确定召开的考试管理研讨会合并召开的,内容很多。会上下发了一系列的文件,制定了任务目标,部署了工作任务。观摩了鱼台考生入场指纹验证工作的流程,郝局长代表教育局作了重要讲话,提出了明确要求。所以说,这次会议是我市招考考试工作的一次盛会。现在任务目标已经确定了,下一步的工作重点就是抓落实,想方设法确保实现全年的任务目标。在这里提三点要求:
第一认识要更加到位。围绕“各项工作争创一流,进入全省第一方阵”这个目标,各县市区、市招考中心各科室要牢固树立进位争先的意识,要敢于创先、善于创先。《论语》中有“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。讲的是读书之道。《孙子兵法》中有“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必败。”讲的是用兵之道。唐太宗《帝苑》中有“取法于上,仅得其中;取法于中,故为其下。”讲的是治国之道。但说的都是一个道理,用现在的话说,就是高起点定位,高标准要求。会后要立说立行、狠抓落实。今年全市干部作风建设大会上,最根本的要求就是立说立行抓落实,问责问效转作风。希望大家回去以后,认按照这次会议的任务,结合各个县市区的实际,抓紧开展工作,认真修订计划,制定措施,特别是在标准化考点的建设上,要尽快制定方案,尽快向教育局主要领导和县市区政府分管领导汇报,争取党政领导和教育行政部门领导对招生考试工作的重视。
第二,发展要更有活力。要按照目标管理的要求,层层分解任务,明确目标,责任到人,强化考核。以目标管理考核为抓手,促进招生考试事业科学发展、跨越发展。各项工作、各项事业的发展,都要有活力。标准化考点建设,我市已有了很好的基础,20xx年被评为全省标准化考场建设优秀单位。20xx年高考前省里检查要验收标准化考点建设工作,我们必须确保五月上旬完成任务,确保走在前列。考试管理必须一着不让,滴水不漏,强化过程管理,杜绝原则性差错,确保现在的位次,力争向前进位。高考考点必须全部“优秀”,不能出现“良好”,更不能有“合格”,“良好”就是不好,“合格”就是不合格,这个要求不降低。要多渠道拓展考试市场,采取超常归手段、千方百计挖掘生源,确保自学考试、证书考试报名人数逐年增加;书画艺术等级考试不能再有空白点,尤其是近几年没开考的县市区一定要行动起来,搞好宣传、组织、发动。空军招飞工作,20xx年数量上要再有新的增加,继续保持上升的势头,力争实现清华航空班零的突破。
第三,服务要更加周到。要进一步加强招生考试工作队伍的建设,注重学习,加强培训,提升境界,拉高标杆,增强素质,转变作风,开动脑筋,开拓思路,练就过硬的本领,认真落实省市工作部署和要求,高质量高标准完成各项工作任务。要进一步提高服务水平,树立超前意识,充分发挥资源优势,及时传递招生政策和动态,为考生、为学校、为社会提供更周到的服务,不断提升招考中心的品牌。
谢谢大家!
各位同学:
大家好!
再过一周,你们即将迎来中考。中考是被许多人认为的人生第一转折点,因此大家的精神可能会高度紧张,有的同学已经全力以赴把精力投入到复习迎考之中。当然,努力学习是好事,但过于紧张,有时也会影响成绩的发挥,所以我奉劝大家还是要放下包袱,张弛有度。目前,社会和家长普遍存在着一种观念:“考不上高中就是穷途末路,不读大学就是没出息”。如何来看待这个问题,今天我想利用这个机会和同学们一起探讨一下:什么才是科学的成才观。 其实,考不上“高中”并不是穷途末路,还有很多成才的路可以走;考不上大学你们同样可以成才。究竟选择怎样的路,要根据每个人的能力和特点,不能一概而论。在这里我要跟大家说的第一话题是:
一.报读职业学校就是一条很好的成才之路。
常言道:家有万金,不如一技在身。如今的职业学校有广阔的发展前景。
1.与市场零距离,我国职业教育持续保持高就业率 职业技术学校,是直接面向市场办学,无论是专业的设置,还是学生毕业后的就业安置,都必须从市场需求出发。纵观这几年,普通大学毕业生就业难的问题越来越突出,每年有相当数量的大学毕业生不能顺利找到工作,相反社会对各类技能型人才需求量却很大,有时还供不应求。在新的形势下,许多企事业单位在用人方面纷纷改变了方式,更新用人观念。在现代化的经济建设中,读职业学校拥有一技之长的专业人才成为不可缺少的一支生力军。同学们只要稍微关注一下媒体,就不难发现,上海报刊曾刊登过一则消息,题目叫《上海硕士生“抢不过”高级工》,目前在上海高级工的月薪4000元,而硕士生平均月薪却在3000元左右。事实表明:职业学校的实习生、毕业生已成为企事业用人单位的“抢手货”。
再举一例:沈阳中等职业学校就业率逆势飘红,就业率始终保持在98%以上。与去年全国高职院校的大学生就业率70%相比,高出两成多;如和其他非职业院校的大学生的就业率(大约40%)相比,那就高得更多了!尽管受到今年金融危机影响,就业压力加大,但预计沈阳中等职业学校今年就业率“铁定”九成以上。“学历高,难就业;学历低,易就业”的现象是怎样造成的呢?中等职业教育看似不可思议的高就业率从何而来?日前,沈阳市人大常委会正在精心研究和讨论这个问题,有人称:在全球金融危机持续的背景下,中国社会对于高技能人才、应用型人才的需求依然强烈;沈阳市人大代表孙思国说,现在社会上普遍反映大学生就业不如高职生就业容易、高职生就业不如中职生就业容易。中国作为世界上的制造大国,每年经济高速增长,随着产业模式转型、新兴产业增强,对具有实践技术能力的人才需求始终保持着强劲的势头。目前,生产型企业的岗位需求量50%以上专门针对中职生。
当然,他们是怎样讨论的以及讨论的结果如何都是他们的事,与我们无关,我们只要知道:全国职业学校学生就业率均达到95%以上,远高于普通高校毕业生就业率这一信息就可以了!
再比如:太极集团重庆永川区中药材公司的员工85%以上是中职和高职毕业生。谈起这些员工,副总经理周兴无赞不绝口:“来了马上能用,又踏实肯干。经济适用的员工是最好的。”这可能就是对上述问题最简洁的答案吧?!
2.当今技术工人从事的不再是简单繁重的体力劳动,取而代之的是技术含量较高的脑力与体力相结合的工作。 过去,人们总是习惯性地误以为职业院校的学生毕业后就是到生产线上去用手组装产品。“其实,那个时代早就过去了,现在都是用计算机软件操控机床生产产品。拿数控专业来说,利用电子信息控制技术,对机器进行管理,技术含量要求较高,收入相对较高,部分高级技工的.月薪甚至超过一般硕士研究生。”
3.进职业学校的学生如有升学愿望,照样可以考大学,而且比普高要容易一些,并且待遇都是一样的。(举例略)
4.进职业学校学习,费用低,并且享受国家助学金待遇。(详情略)
谈到这些,我还不如就地就近,给大家介绍一下咱们本地的一所中职学校,也就是我今天要跟大家谈的第二个话题:
二.临江市职业技术学校简介
1.校荣简介
临江市职业技术学校是我市唯一一所集对口升学、就业安置、成人学历教育、下岗再就业培训为一体的中等职业学校。过去校址在西后台,破狼破虎,条件极差,本科毕业的教师相继跳槽,学生升学及就业情况都不很乐观。后来又寄住在一中院内,过着寄人篱下的日子,所以招生越来越不景气。
今非昔比,在临江市委、市政府、市教育局的支持和关怀下,如今的临江职校,面貌焕然一新!新建教学楼3200平方米,食堂、宿舍2000平方米。食堂干净、卫生、伙食好。每人每天男生:10元;女生:9元。四菜一汤,中午与晚上不重样。宿舍条件也是目前至少临江范围内是最好的。这个没有假,欢迎您随时来我校参观。现有两个微机室,一个标准化语言室,一个模拟电路实验室,5个多媒体教室,一个机械展示室,拥有6万余册印刷和电子图书的图书室。新进电焊机、缝纫机、数字-模拟电路实验仪器、CD解说电脑控制机械综合陈列柜等先进教学设备。能够满足各方面教学要求。2006年通过省教育督导团验收,被命名为“吉林省重点中等职业学校”, 2008年,又被吉林省劳动和社会保障厅认定为“省级职业技能公共实训基地”。
2.师资队伍建设
我校现有专职任课教师39名,都是些中、青年骨干力量,全部达到本科以上学历。每年都要有20余人次参加省级、国家级骨干教师培训。为了迅速提高教师队伍素质,我校每学期都要举行教师大练兵活动,并鼓励和组织教师参加省、市级各种基本功竞赛,教科研活动也一直搞得很有成效。无论是理论素养,专业操作技能,教学水平,都较比过去有了长足的进步。欢迎各位家长随时到我校课堂听课。
3.学生管理 (略)
4.我校办学优势
我校的办学理念是:以质量为生命,以专业为特色,以市场为导向,以安置为目的。办学特色是:
①围绕市场办专业。学校重视学生能力的培养,切实帮助每个学生真正学到能适应人才市场需要的专业技能,为学生早日成才创造便
利条件。
②开展“职业指导”教育。为学生进行就业心理和人力资源需求趋势分析,帮助学生正确认识自我,明确就业方向,提高适应环境和
独立生活的能力。
③校企合作,定向培养。定期组织学生到企业参观实习、并参加实训,在学习中不断渗透企业文化教育,帮助他们一次性成功就业。
④就业渠道多,前景广阔。我校近几年与大连造船新厂、大连淑祺服装厂、长春川王福火锅城、长春东方美林阁、长春广源宾馆、临江林业局刨花板厂、临江林业局机械厂等多家用人单位建立了长久的合作关系,开辟了一条可靠的就业渠道,可充分满足广大毕业生的就业需求。
总而言之,人尽其才,因材施教。我们的口号是:量身打造你的人生,精心呵护你的未来。实行弹性教学,灵活变通,注重技能。能升学的参加对口升学,愿就业的随时安置就业。真正做到标语中写的那样:读职校,受资助,升学就业两不误。
5.职业学校教师的学生观
概括起来说,就是"以人为本",提倡赏识教育。在我们的眼中,只有好学生,没有坏学生。我们认为:学生学习成绩不好,可能有多种因素造成,比如:学生对学习没能产生兴趣;由于某种原因缺课造成成绩下降,一步赶不上,步步赶不上,从而丧失了学习的兴趣和自信心等等。这不能全怪学生,教师的责任占了很大的比重。再者,学习不好,不等于其它方面不好,每个人都有自己的长处。只要充分发挥,就能搏得一技之长。再者,决定人的一生是否成功的因素有许多,单从人本身的因素来讲,情商重于智商,非智力因素大于智力因素,所以,尽管有的学生学习不好,甚至智力因素比较差,但只要他的非智力因素发展得好,仍然有很大的成功可能性。所以,我们学校的老师,从不歧视、嘲讽学习不好的学生,而是尊重学生、爱护学生,与学生建立友好平等的师生关系,在赏识与激励中体现教师的爱,在苦心加耐心中、在宽严相济中、在生活与活动的细节中、在教师与家长相互配合中去体现教师对学生的爱。当然,也只有真正树立"以人为本"的学生观,我们才能有信心、有决心、有耐心,把中职学生培养成为符合经济社会发展要求的高素质劳动者和技能型人才!
同学们,随着党中央对教育方针、教育政策的调整,成才已不再是考上高中同学的专利,它赋于中等职业学校学生的是更多的成功机会。今年临江市职业技术学校依然开设财务会计、餐旅管理、机械加工技术、文秘、计算机应用、美术设计、服装等常办专业,同时新开设有音乐、幼师、电焊、烹饪、机电应用、商务韩语、航海技工等新专业(详见招生简章),相信大家通过认真的对比,会发现,读自己家门口的职业学校更安全、更实惠、更有机会获得成功。同时也希望面临着中考压力的同学,不要困惑、不必彷徨,在人生的路上,选择职业教育,报读临江市职业学校,依然可以到达成功的彼岸。
谢谢大家。
各位教育同行,各位招生同行:
大家下午好!
又到了一年一度的招生季节,我们和许多老师一样感到分外的压力。这些年来,招生任务压头,怎一个熬字了得。好在大家也都这样熬过来了。今天下午承蒙学校和招生部门的看重,我代表我们家说几句与招生有关的话。
确实我们家到去年为止,一直处在招生的先进行列,当初我们家是一枝独秀,曾经孤独过;现在已经是花团锦簇、百花满园,好在我们家依然在花园中。
为什么一直坚挺在前面呢?
首先,要感谢我们所处的这个伟大的时代,感谢我们的国家重视学前教育。我们开始接受招生任务的时候,恰是我们国家大力重视学前教育的时候,这为我们圆满完成招生任务创造了一个千载难逢的良好的外部环境。社会急需大量的学前教育专业的人才,使得家长朦朦胧胧感觉到幼师这个职业迟早会有光明的前途,才让我们有生可招。如果不是国家创造了这样的好条件大气候,我们就算是去抢,也是抢不来学生的。
其次,要感谢衡阳幼师历届招生工作的领导对我们招生工作给予的.关心、支持和指导,感谢李鹂桦、全宏伟、杨柱、陈善云科长等对我们招生工作的倾情关心和悉心指导,感谢吴校长、林校长、邓书记对我们招生的鼓励和支持,关于招生方面的事情,我们还曾经咨询过杨校长、张书记,每一次都得到了他们不厌其烦的解答。
第三,要感谢衡阳幼师历届学生对我们的厚爱,是他们送来了亲戚、朋友、同学以及亲戚、朋友、同学的子弟。我们经常说:“衡阳幼师的历届学生对学校怀有无限深情,碰巧全发泄在了我们身上”。他们用为衡阳幼师输送新生的方式回报着母校的培育之恩,我们碰巧成为了受益之人。
衡阳幼师每一个职工都在为学校的发展着想,都在千方百计完成或者超额完成招生的任务,有许多老师比我们更善于招生,比我们的招生效益更好。适合自己的招生方法就是有效的好方法。
我们家是双职工,我们的工资福利,甚至我们全家的幸福未来,和衡阳幼师这所学校,和衡阳幼师这所学校的招生状况息息相关、紧密相连。由此我们也许更会在意招生的重要性,这也算是我们积极招生的内动力吧。
讲究招生的方法那只是术,是细枝末节,做人的善良和真情付出那才是本,才是根。从接上头开始,一直到从衡阳幼师毕业,甚至于毕业以后,只要学生愿意,都会在我们的关注和帮助之中,而且不求回报,无限接近于无私奉献。记得一男新生第一次来衡阳,晚上12点错下在衡东大浦的高速口子,我们请一个毕业生的老公赶到高速路口接待了他,第二天送他上车;本学期一天下晚自习以后,无意之间,从一个学生的QQ空间得知我们招的另一个学生的亲人病逝,我们立马赶到宿舍,及时表达我们的痛惜和慰问,给了她100元路费。为了学生我们可以不吝时间和精力,关心学生,关心学生的成长已成为一种习惯。
展望未来,国家可能对申办幼儿园教师资格证抬高学历门槛,从而增加招生的难度;而我们学校坚持实行的承包初中学校进行招生的政策,使大家倍增了承包学校的兴趣,挤压了我们这种依靠历届学生进行招生的空间,更进一步强化了招生的难度。因此,对于未来的招生,我们更多的是忐忑,尽管本来一直就是忐忑。
但我们永远相信这句话:有爱的付出,就会得到爱的回报。
这句话适合个人,也适合学校。当一个学校把学生和学生的发展放在第一位,真正做到关爱每一个学生,相信这样的学校是不会愁生源的。
有一个梦想:我们学校能成为国家名校,成为有志青年争着想进来读书的学校,那时候,我们老师没有招生的压力,善管者管,善教者教,各守其职,各尽其责。
梦想也许会实现,但不管是需要还是不需要招生,我们都会一如既往地关爱我们的学生,热爱我们的学校。这,真的是我们的习惯。
谢谢大家。
各位领导、同志们:
今天站在讲台上代表新闻宣传工作先进集体发言,我感到十分荣幸!同时也感到责任更加重大,也树立起了将工作做得更好的信心!
一年来,XXX公司新闻宣传工作在集团的正确领导下,在分公司领导、各科、分厂的大力支持下,坚持服务大局、营造氛围、培养人才的原则,通过营造宣传氛围、健全宣传网络、加强宣传考核,加强宣传队伍建设等措施,新闻宣传工作取得了一点成绩,同时仍然存在很多不足。
我们的主要作法:
一是强化宣传意识。意识是先导,只有意识到位,工作才能到位,我们积极引导全体员工特别是各级管理人员树立正确的宣传意识,认为宣传工作是思想工作而不是形象工程,认为宣传水平体现的是基础管理水平和行政管理水平,认为从事宣传工作不是为人作嫁裳而是促进自我、锻炼自我成长的平台,认为参与宣传的人员不是沽名钓誉而是业务骨干、管理骨干、综合性人才、管理后备力量,引导大家从思想上认同宣传工作、支持宣传工作,营造了宣传氛围。
二是健全通讯员网络,科、分厂的通讯员延伸到班组,每组至少一名通讯员,要求入选的通讯员必须体现先进性、是业务骨干、是各方面的优秀代表,做到宁缺勿滥,培养了通迅员的自豪感、认同感。鼓励大家在这个平台上,展现自我、锻炼自我,做好思想宣传工作,做到服务于分厂、科室的整体工作。
三是加强宣传工作考核,我们每季度末对各科、分厂的稿件刊发情况进行书面通报,指出宣传工作好的方面、不足及努力的方向;我们每月对宣传工作回头望,核查各科、分厂对刊发稿件的奖励情况,目前各分厂已全部启动内部二次考核,形成了重视、尊重宣传工作的氛围和工作机制,保证了宣传工作持续改进、不断优化。四是加强通讯员队伍的建设,每遇到集团宣传工作培训时我们让更多的通讯员参与,对于通讯员所投递的稿件,我们尽可能改好,通过改稿让投稿人在对比中学习、成长,我们在日常工作中和通迅员耐心交流写作经验,讨论如何选材、选角度、写作技巧,引导通讯员不断进步,4月份的宣传工作座谈会后,宣传稿件的数量和质量取得质的突破(可以说是宣传工作的分水岭),宣传工作取得明显效果。
我们的不足更明显:
一是人员未能实现宣传人员的专业化配备,宣传人员既要负责宣传工作,还要负责材料写作、党群工作、绩效考核等,每一项都是重点、都有对应的上级部门,身兼数职一定程度上影响了人员的专业化成长,影响了宣传工作更好、更深入地开展。
二是宣传报道面广、但深度报道少,引起员工心灵共鸣、影响员工思想认识、能引导思想动态、管理动态的稿件少,还没有真正发挥出宣传工作应有的效应。
三是宣传人员成长还不够快,虽然涌现出了XXX等一批通讯员,参与发表稿件的人数达到50余人,但人员专业化水平仍有待于进一步提高,有待于进一步成长。
同学们:
大家好!
冬天来了,春天还会晚吗?
作为学生的我们,冬天是一个成熟的季节,也是一个收获的季节。同学们经过三年的不懈努力,发愤学习,顺利完成了初中学习任务,成为一名合格的初中毕业生,请允许我向在座的各位同学表示热烈的祝贺!向无私奉献,为此付出了无数心血的老师们表示诚挚的感谢!并衷心祝愿每位同学在即将到来的中考中取得优异的成绩!
初中的光荣毕业,是同学们的又一个人生的里程碑,大家又站在一个新的起点上,同时又面临着一个新的也是至关重要的选择――我们面前的道路通往何方?
在此,我愿意和大家一起认真地探讨这个问题。
首先,我们应该看到,在知识经济已经到来的'今天,仅仅具有初中学历是远远不够的。“知识就是力量,知识就是地位,知识就是财富!”你要摆脱繁重的农村体力劳动,你要出人头地,你要过着舒适悠闲的生活,你要实现你魂牵梦绕已久的宏伟理想,那么,你还要继续读书,我们可以断言,未来的年代,一定是知识分子咤吒风云的年代!
那么,在确定继续深造的前提下,我们的前面又摆着两条道路,一条是普高,一条是职高,我们该如何选择呢?
或许绝大多数同学不加思索地回答,选择普高。我理解大家的想法,对于哪些成绩拔尖的同学来说,选择普高是无可非议的。但是,
我认为对于绝大多数同学来说,选择普高是不够慎重的,甚至可以说是错误的,很多同学对职高不屑一顾,简单地认为,要读书就读普高,这是因为,这些同学对职高缺乏足够的了解和认识。我觉得有必要向大家作一个简单的介绍。
第一,读职高是社会发展的必要,也是大势所趋,发达的资本主义国家,如德国、日本、意大利读职高的比读普高的还多。我国发达地区,如广东、上海、北京、山东,职业教育发展很快,初中毕业生有一半读职高。
第二,职高同样是高中,同样是正规的学历教育,普高发高中文凭,而职高发中专文凭,在工作中,中专文凭比高中文凭更值钱,中专文凭比高中文凭工资高。
第三,读职高是进入了“双保险”,不但读了文化知识,而且学了专业技术,不但可以安排就业,而且可以考大学。这是读普高的没有的优势,不象普高考不上大学,只能回家种田。没有技术的普高生没人要,而既有知识又有技术的职高生用人单位抢着要。
第四,读职高考大学比普高考大学容易。这是因为职高单独命题、单独招生,尖子学生少,竞争对手不多。因此这几年有大量中上成绩(考上一高、实高甚至三高)的学生到我校读书,参加对口高考,结果考上了理想的大学,这正是他们聪明的地方。因为他们明白,在普高,他们是中下成绩,是差生,只能当陪读,考大学几乎没有希望,而在职校他们就是尖子,是优秀学生,考大学十拿九稳。
基于以上分析,我们可以看到,职高有普高所没有的四大优势,因此,我提议大家踊跃报考职高。
但是,在鱼龙混杂的众多的职业学校中,我们应选择哪一所理想的学校呢?
我觉得有责任告诉大家,在花花绿绿的广告中,职业学校基本上可以两类,一类是民办的(即私人办的非学历教育),一类是公办的(即国家办的),出于对学生负责,对家长负责,我奉劝大家尽量选择公办学校,(有一些民办学校打着包分配的幌子,许诺一些诱人的条件,让许多学生和家长上当受骗,例如……)。
而在公办职业学校中,又该如何选择呢?我认为,一要看它的教学质量高不高,二要看它的办学条件好不好,三要看就业有没有保障,四要看它的费用低不低,掌握了这四个标准,就好办了。
根据这几条标准,我向大家推荐一所好学校――灵宝职专。
尊敬的各位来宾、各位朋友:
大家晚上好!
我是刘美玲,感谢大家光临幸福幼儿招生宣传晚会现场,借此机会我跟大家介绍一下幸福幼儿园有哪些优点和特色。
幸福幼儿园位于六中路口附近、土地所旁边,是我新办的一所幼儿园,它有以下特色。
园舍大
我园占地面积230平方米,建筑总面积480平方米。
装修美
我园的装修无论是外墙、内墙,都能看到各种美丽的颜色,外墙黄墙红柱,内墙青墙彩绘,处处充满儿童特色,让人赏心悦目。
设备齐
我们的教室通风透气,配备有全新的'课桌和先进的教学设备:大屏幕液晶彩电、多媒体投影机、电脑、电子琴、英语复读机还有冷暖空调等;
我们的卧室宽大明亮,配备有空调和全新的幼儿单人床铺;
我们的活动场地宽大无比,配有40多平方米的大型幼儿娱乐城堡;
我们有专用的校车上门接送,为您解决没时间接送孩子的后顾之忧;
师资强
我们的师资经验丰富,正副园长都有十年以上的教学经验;
幸福幼儿园是孩子成长的乐园,也是家长的忠实朋友,我们愿和您共同塑造、培养明天的希望之星。
欢迎各位家长来电咨询或来园参观。
最后我代表幸福幼儿园的全体员工祝在座各位朋友生活愉快,一切顺利!也祝我们的晚会能取得完满的成功!
谢谢大家
亲爱的同学们:
激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,在同学们面临人生的重大抉择之时,在这里,我向同学们郑重地提出几点建议:
一是初中毕业后一定要继续升学读书。
现代社会对公民的素养要求越来越高,你们现在又正是求学的黄金时期,所以首先要多读点书。知识是别人拿不走的财富,技能是我们90后将来创业致富的根本。
二是要恰当地选择读普高和职高。
如果你的基础扎实、成绩好,选择读普高,我支持你的选择。如果你的基础一般,甚至有些科目还比较差,选择去挤高考的独木桥是行不通的。大家应该看到现在大学生就业越来越困难,而学有一技之长的高级技工却供不应求。珠三角地区的模仿性经济已经走到了尽头,放眼全球也可以发现,“中国制造”的经济价值低,科技含量低,譬如中国要80亿件衬衫才能换一架美国波音飞机。困扰着“中国制造”的就是“高级技工荒”,因为优质的产品依靠一流的技术工人。
三是不要以为远香近臭,舍近求远。
到外地读书成本高,加重了家庭的经济负担,而且我们没有舍近求远的道理。道理有四个:第一个道理是我们算过一笔账,到万州、重庆就读一年的开支至少在1万元以上,而就读文峰职中的开支则远远低于这个成本。我们的学费一年只需500元,而国家给每位同学的助学金是1500元,低保家庭可免学费入学,个别困难家庭还可申请补助。第二个道理是文中是一所
公办的职业学校,我们学校颁发的毕业证是正规的中等职业学校毕业学历。第三个道理是我校的电子电器类、计算机类、财经类、服装类专业的办学水平都属一流,并且我校的涉农专业是全市重点专业,整个重庆市仅有六所职校开设了涉农专业,我们学校就占其一。我校学生参加财经类竞赛曾获全市季军、参加计算机类竞赛曾获全市亚军、参加电子电器类竞赛曾获全市冠军。第四个道理是我校的师资在全市是一流的,我们学校现有高级教师三十多位,高级技师、软件设计师、网络工程师、会计师等双师型教师近50位。
四是读文峰职业中学将具有升学和就业两大优势。
我校近5年来高考成绩喜人,特别是XX年,我校99人参加高考,其中本科上线37人,专科上线60人,上线率达98%。在就业方面,我校会给愿意就业的同学提供就业支持,为其多次推荐就业单位、追踪服务3年,做到单位满意、学生满意、家长满意。
五、选择就读职业高中的五个理由
第一,易入学。对于文化课成绩优秀的学生来说,上普通高中前景当然乐观一些。但是对于很多学习成绩不尽如人意,勉强上了高中的学生来说,其求学之路将会比较艰难,升入大学的希望渺茫。与其和众多的文化课成绩好的学生争过“独木桥”,不如另辟蹊径,去上职业高中。职业高中以技能型教育为主,重在实际操作能力的培养,大多数专业对于文化课成绩要求不是太高。况且,文化课成绩不太好的学生,动手能力不一定差。另外,进入职业高中后,学校一般都要开设一些基础文化课程,对于在文化课方面想继续深造的学生来说,学校仍然能提供这种机会。
第二,好就业。随着大学的扩招,就业岗位的偏少,大学本科毕业生就业形式不容乐观,即使是硕士毕业生,有时一时也很难找到如意的工作。然而职业高中的毕业生却比较好就业。近年来媒体频频爆出“蓝领”缺口巨大的信息,年薪十万招“蓝领”的岗位亦是不在少数。从调查的情况看,很多职业高中毕业生的就业率基本都在95%以上,一些专业特色明显、质量过硬的职业高中学生在毕业前的就业推荐率甚至达到100%,就业率高达98%。市场对一些热门专业,如计算机、服装、电焊、数控专业人才的需求缺口一直很大。据预测,未来较长一段时间内,现代制造业及现代服务业相关技能型人才的需求仍将持续“高温“。
第三,岗位好。一些人认为,没有经过职业学校培训的初中毕业生或者其他成年人,外出照样能找到工作。但是应该看到,没经过培训的人外出所找的工作 ,大都是“粗活”,既苦又累,劳动时间长,劳动强度大,且工资待遇低。而经过职业培训过的人,手持职业高中(中专)毕业证、技术等级证书等,经过学校推荐,有组织、有目的地找工作,工作岗位相对比较好,工资待遇一般要高出没有技术的人的三分之一以上。
第四,能升学。文化课成绩稍好一点的学生,在职业高中就读,如果愿意到高一级学校去深造,拿大学本、专科文凭,这条道路也是畅通的。这些学生可以参加“对口单招“和“国家统一高考”,国家正在日
益拓宽职高毕业生考大学拿高等教育学历的渠道。从某种意义来说,同等成绩的学生,在职业高中就读比在普通高中就读升入大学的机会将更多。
第五,收费低,有补贴。职业高中学制比较灵活,一般两年就可完成学习任务,被学校推荐出去就业,并且能找到很好的工作。这将大大减少上学的“成本”,并且很快就有较高的“回报”。同时国家对职业高中学生发放助学金,每年1500元。建卡贫困户学生和就读涉农专业的学生还免收学费。
六、自主选择、讲究策略
一、切实转变自己的观念。有的同学认为,上职高没出息,被人瞧不起。上职高不能考大学,今后没有前途。如果你深入了解一下职业学校,就会认识到这种看法是完全错误和颠倒的。现在的职业学校,也可以和普高、重高一样,参加全国高考。拿我校来说,学生的成才路更广:一是可以参加每年的全国高考,我校高职班学生参加高考录取率一直稳定在96%以上。 二、适合自己的才是最好的。人生成功路,何止千万条。但是适合每个人发展的路,却只有一、二条。对于职业学校的学生来讲,学一门适合自己个性特长与爱好的专业最重要。职业学校专业不在于多,而在于精,在于能否切合学生今后发展的需要。 好学校带来好人生。我校交通便利,乘公交可直达。学校创办已逾三、30年。学校管理严谨,曾连续多年被评为治安先进单位。一直以来,学校以“全面+特色+特长”为办学育人理念,以培养“品优、体健、尚美、笃学、技强”的合格人才为目标,以教学科研为先导,狠抓教学常规
管理,实行德育导师制、文明班级评比、班级值周等一系列制度,构建学校、家庭、社会多方合作的立体化德育模式,学生既学专业,更学做人。好学校才会给你一个好的人生。我们不在乎你的昨天,但我们关心你的今天和明天。不管你中考成绩如何,我们都非常欢迎你来我们学校就读,你一定会有一个美好的开始。
同学们,说一千、道一万,目的只有一个。就是请同学们在毕业后何去何从的问题上认真参考我的建议。最后,祝同学们学业有成,梦想成真,祝学校领导和老师们身体健康、万事如意!
各位领导:
当我未登上这个演讲台之前我意识到,即使你不曾参加竞聘演讲,也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染。拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意。
我叫xxxxx。
我竞职的条件是:
第一,我有较高的思想觉悟和多年的管理经验。
在我十几年的工作中,很多时间和精力都投放到行政工作中,历任过xxxxx。
第二,我有务实的工作态度和比较扎实的理论功底。
十几年来,自己一直信守从我做起,从现在做起,从点滴做起的工作作风,本着这所不欲,勿施于人的工作态度进行工作,且一直没有放弃教学第一线的化学教学工作,刻苦钻研业务、不断学习,曾在省教委组织的教学评估中,多次获奖为学校争得了荣誉。
第三,我有严谨的工作作风和较高的科研能力。
在工作中始终能以身作则,言于律己,尽心尽力的完成第一项工作,且始终没有忘记教育科研工作,不断探索曾在省教委组织的科技制作比赛中x次获奖、并发表论文x篇。
今天,站在这里,我参加了招生就业岗位的'竞选。我的工作思路是:
一、加强学习、充实自己、完善自我。
按照打铁先严本身硬的作法,要加强学习,提高自身的业务水平,进一步了解掌握有关民族政策理论,从而使工作有条不紊。
二、深入调重、掌握情况、理清思路。
搞好培训中心工作,首先要深入全省蒙古族小学、幼儿园了解学科及骨干教师等基本情况,并对具体情况进行分析,我想这是开展好培训工作的基本前提,只有这样才能量体裁衣,对症下药。
三、制定规划,全面实施、提高效率。
目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全体长远规划,民族师资培养,培训缺少系统性,所以搞好培训中心工作,必须制定科学地长这规划,并针对全省蒙小幼教师队伍有计划、有步骤、分层次进行培训、培养出一批“研究弄、开拓型、专业型
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