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学生我有一个梦励志演讲稿(精选6篇)

学生我有一个梦励志演讲稿

格式:DOC上传日期:2024-04-29

学生我有一个梦励志演讲稿(精选6篇)

2024-04-29 17:36:03

【#实用文# #学生我有一个梦励志演讲稿(精选6篇)#】因为有了梦想,并且坚信能实现它,许多人都勇往直前,克服各种困难,将不可能变为可能。以下是我整理提供的激励演讲稿,希望对你有所启发和帮助。欢迎阅读,共同学习!

学生我有一个梦励志演讲稿 篇1

各位老师,同学们:

大家好!

“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹,是属于你和我的梦,轻轻乘着风,甜蜜地遨游,青春的梦想手中紧握……”塞上耳机,闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回旋着。

青春期的我们都有着不同的梦想,十四岁的我们正处于学习紧张的时刻,没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来,在这种情况下,大家都有一个属于自己的梦想,大家都在为自己的梦想奋斗着,只为实现那属于自己的梦想。“不怕孤单寂寞,不怕泪水直流……”音乐再次从我耳边响起。

在奔向成功的道路上,也许我们会感到寂寞,也许会有泪水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折,告诉自己不能流泪,这样才能勇敢地面对更大的困难。“坚持最初的我,幸福在碾转等候,七色的彩虹,点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己’,不能掩饰自己,这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己,幸福离我们就不远了,是金子总会发光。“绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了,最后一句歌词还在我耳边回荡。

用无限的笑容来面对现实,青春梦想的实现就会离我们很近,青春梦想是属于你和我的,也是属于大家的。每个人青春的梦想都各不相同,让我们为自己的梦想去奋斗、。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹,照亮我们大家,让前方的'路更光明。

不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

学生我有一个梦励志演讲稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

大家好!

美国的厄尔曼曾说,青春在每个人的心里。花一样的绚烂,火一样的激情,鹰一样的抱负,这就是我们的青春。青春每一个人都有,每个人的青春又都是不同的。同样的十字路口,不同的选择,不同的方向,我们的青春因此绚烂多彩。

既然青春是属于我们自己的,拥有了自己的青春,拥有了这样一张洁白、有着无限可能的画卷后,为什么不赶紧拿起手中的画笔,去尽情描绘我们心中的图案呢?自己的青春应该自己作主。

青春是明丽而短暂的,它不是可以挥霍闹着玩、挥霍享乐的年华。生活中有种种诱惑,这包裹着七彩糖衣的毒药,曾经葬送了多少人的青春!若我们的青春埋葬其中,我们还能用什么来对抗未来那不确定的风雨,用什么来回报给我们恩重如山的父母,恩重如山的老师,还有那场给予你无限可能却消散在时间长河里的青春呢?你现在可能正处于迷茫中,那是由一个个坎坷、曲折、痛苦、不如意构成的茫茫大雾。但亲爱的同学们,我们一起将手放在心口,一起扪心自问:“我,为什么要怕?”我们都是那暴风雨中的海燕,那砸在我们身上的雨点,就是上帝早设好用来磨砺我们的。我,为什么要怕?

把握好我们自己的青春吧,时间不允许我们再一次拥有青春。我们敬爱的老师,为了我们,让粉笔灰染上发梢,悦耳的歌喉变得沙哑。你可能觉得被批评、被指责,你的错误、丢人的小事被一件件平摊在你的面前,无比的委屈,但你可曾想过,被放弃,才是最委屈的呢?

在青春里,每个人都有自己的轨迹,每个人得为自己的青春埋单,不管它是否出彩,青春,属于你,属于他,属于我,属于每个人,我们都是自己青春的主人,我们自己描画,自己耕耘,只为不留遗憾,只为老去的那一天,我们回忆起在这里奋斗的岁月,我们会开心地笑出来。无悔付出,无悔青春,无悔年少的岁月。

同学们,让我们一起大声地喊出我们的口号:我的青春我做主!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

学生我有一个梦励志演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”你有梦想吗?

梦想到底应该是什么?曾经我的梦想是当老师、科学家、医生、消防员,这些看起来都是老师父母从小给出的标准答案,但现在想想这真的是我想要的吗?答案不得而知。

现在,我的梦想是想去环游世界。“世界这么大,我想去看看”也成为了我的座右铭。挪威陡峻幽深的峡湾,瑞士冰雪皑皑的`山峰,西班牙阳光灿烂的海滩自然风光;“千年古都”罗马、“音乐之都”维也纳的城市风貌……这一切都令我着迷,甚至深陷其中,无法自拔。

人为什么要学习,为什么要读书,为什么要考好大学,为什么要好工作?从前,我不清楚这个问题的答案到底是什么;但现在我终于明白:这一切都是为了为我的梦想打下坚实的物质和精神基础,这一切都是为了逐梦。

你的梦想是否能实现不取决于它是大是小,是难是易,只取决于你是否真正热爱它,愿意为其付出努力。

望大家都能实现自己的梦想。谢谢大家!

学生我有一个梦励志演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

梦想,是该拿热血去浇灌,还是要用青春去祭奠,当岁月转着弧线从我们眼前划过,当青春即将留下最后一抹残影时,我们是否还能想起那个最初的梦想。

六月之前,我们还在书堆后抱着一份信念和一份卑微的祈愿为最后的一搏蓄势,而后,经历一场搏击,我们来到这里享受我们的战果,从此戴上了大学生的光环,混混沌沌的开始了大学生活。朋友,此时你是否还清醒,清点一下行装,曾经的那些东西还在吗,做好准备细心呵护了吗,有信心继续守护吗,最初的梦想应该没丢吧?大学,曾被当做天堂一样闪耀在我们年轻的梦里,曾被我们虔诚的思慕着,对,那是我们实现梦想的踏板,是我们每个人心中离梦想最近的地方,如今,当真正抵达这个港湾时,你是否闭上眼一心去享受十几年寒窗后短暂的闲逸,是否被这份相对自由的表象迷惑而错将其当成了自己的梦想,是否甘愿如温水煮青蛙般被大学毁灭,而忘记这只是一个因梦想而存在的地方,不要因为大学的享受而埋葬了我们最初的梦想,而后用被埋葬的梦想悼念我们逝去的青春。

“未曾绽放就要枯萎吗,我有过梦想”,朋友,当“生活像把无情刻刀,改变了我们模样”;当“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别”时;当蓦然有一天我们发现自己也变成老男孩时,是否也会跟他们一样发出同样的感慨。

青春握在我们手中,梦想撞击着我们的胸膛,不要盲目的奔跑,不要在原地木木的守望,让热血为梦想而沸腾,让梦想为你的大学铺开最绚烂的图景,让远方那道最灿烂的光芒指引着我们朝未来飞奔吧。

学生我有一个梦励志演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!

梦想是什么?梦想是让人产生进步的动力。

我的梦想不是想拥有无穷无尽的财富,也不是想要得到一直盼望已久的玩具或令人馋涎欲滴的零食,我的梦想是当一名保家卫国的军人。

从小在军营长大的我,由于受了爸爸的熏陶,也立志成为一名军人。每每看着爸爸操练时的威武雄姿,全身的隆起的肌肉,我十分羡慕,我觉得爸爸真是太帅了,要是我长大以后也能和爸爸一样,那该多好啊!但到了一年级,我改变了这种幼稚的想法,因为我发现他们个个都是铁骨铮铮的男儿,他们保卫着我们的祖国,保卫着我们美好的家园,不让国家受到侵略,军人们可真威风凛凛啊!

由于军人必须要有强壮的体魄,不能像“三毛”一样骨瘦如柴弱不禁风,那样可不能保家卫国。所以我决定从现在起要强身健体,为自己的梦想努力。我开始在小区里的健体区爬杆、爬麻绳、玩单杠,虽然每一次都会挥汗如雨,十分想消停一会儿,但一想到军人最重要品质就是要拥有坚持不懈的精神时,就又重新变得精神抖擞。

为了实现梦想,我必须从现在做起好好学习,强身健体。为将来打好基础,成为保卫家园的一份子。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

学生我有一个梦励志演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

大家好!

梦想是什么?有人想当医生,为病人解除痛苦;有人想当科学家,成为祖国的栋梁之才。而我的梦想是成为像郎朗一样的钢琴家,为人们带来动听的音乐。

记得上中班的时候,我就开始学起了钢琴。刚入门,曲子十分简单,我弹得简便自如。再加上我的姐姐是个弹琴高手,看着她演奏时,手在琴键上灵巧地跳跃,琴声如泉水叮咚,我羡慕极了,弹琴的进取性很高。可是学了一段时间后,曲子越来越难了,有了附点音符,左右手的节奏不一样了。我练习时,不是左手弹得快,就是右手弹得快,总是节奏不稳。我想放弃,但转念一想,半途而废不是太可惜了?布鲁斯王子不正是学习蜘蛛永不放弃的精神,才在第八次取得了战斗胜利?世界上所有成功者都付出了汗水,才取得了累累硕果。像郎朗这样举世闻名的钢琴家一天还要练7、8个小时呢!我遇到的这些小困难算什么呢?于是,我在家里刻苦练习,不会时就上网听听大师的演奏。我常常一练就是一、两个小时。弹得多了,手就变僵硬了。我甩甩手,放松放松,继续练习。“功夫不负有心人”。经过潜心练习,我的琴技有了很大的提高。

此刻,我不仅仅能娴熟地弹奏一些世界名曲,并且还能为音乐课上学到的曲子即兴伴奏,大家都夸我是“小小钢琴家”。我向着自我的梦想迈进了一大步。二十年后,中国的大地上会出现若干个“郎朗”“钱学森”“袁隆平”……让我们用自我的小梦想织就祖国的大梦想吧!

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