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2024学记观后感必备

学记观后感

格式:DOC上传日期:2024-04-25

2024学记观后感必备

2024-04-25 13:24:50

学记观后感 篇1

中考百日誓师大会,对一个初三学生来说意义非凡。可以使我们增加信心,决胜中考。今天,我心如百味杂陈,以泪洗面。

三月的华北大地,冬天的寒意早已褪去,中午大大的太阳直射在学校操场,近千人的毕业生列队整齐,个个青春洋溢的脸上表情庄重,仿佛自己成了即将上战场战士。广播里传出励志演说家刘龙的名字,引起了我的注意,因为这个人我从未听说过。不一会,一位身材矮小,微胖,着紫衣服,戴着眼镜的中年男子走上台来。刚开始看他演讲的手势和说话的语气,让我们觉得这次演讲肯定有许多乐趣,并且让说的内容不时引得同学们哄堂大笑,严肃的气氛立刻被打破了。

在同学们边听边笑中,时间过了一个小时,进入了互动环节。一群同学跑到台上,纷纷说出自己的奋斗目标和理想学校。W同学第一个拿起话筒,大声说,“我要上沧州职业技术学院。”引得台下一整狂笑。有一位同学说,“我要上衡水一中。”这句话又引起台下一片嘲笑声,显然大家知道他做不到,因为他的成绩离目标太远太远了。这时刘龙老师邀请了班主任和他们班的其他同学一起上台。刘龙老师说,“如果你们每一个人做一个俯卧撑,就能让这位同学离他的目标更近一些,你没愿不愿意?”“愿意!”,老师和同学们在台上做起了俯卧撑,一个、两个、三个......直到快坚持不住了,同学们仍在那里做着,没有丝毫放弃的意思,看到这,台下再没有了喧哗,我的眼眶酸酸的',他让我们体会到了师生情深,体会到了同学之间的友情纯洁。做完俯卧撑,师生们拥抱在一起,我的泪水在眼里直打晃。

最后环节,刘龙老师讲起了伴我们学习成长的老师、班主任,并要求我们用一个拥抱回报他们对我们的爱。在我与班主任相拥的瞬间,我伪装的坚强再也坚持不下来了,泪水喷涌而出,“老师,对不起!原谅我三年的调皮、淘气,以后我再也不让你生气了!”“都是孩子呢!”,此时,我内心无比酸楚和愧疚,想到以前对班主任的不解、不敬,甚至是恨。今天,我发现我真的错了,我对不起这位30岁就满头白发为我们操心的人。

会后,我的心久久不能平静,看看这一砖一瓦,这一草一木,有种留恋、有种珍惜,看看慈祥的老师,友善的同学,有些不舍、有些难弃。这一天,让我成人,让我第一次和班主任深深的拥抱。

学记观后感 篇2

《学记》曰:知其心,然后能救其失也,教也者,长善而救其失者也。

电影《地球上的星星》讲述的是八岁小男孩伊桑有些许自闭,在认读和记忆方面也存在一点缺陷,他在学校在家庭显得尤为孤独,大家包括父母在内没人理解他,他喜欢乱写乱画,喜欢天马行空,喜欢胡思乱想,喜欢沉浸在自己的奇妙世界里,因为与周遭一切的格格不入,即使心疼她的母亲也无奈于父亲的决定毅然将他转学,从此以后,他也将自己的内心封闭起来,所幸他遇到了特立独行的尼克老师,他鼓励孩子去思考,去想象,最终经过一系列的特殊教育帮助伊桑打开心结,找回快乐与自我。

长善救失,一个富有爱心的老师,真心走进学生,打动学生,感染学生,特立独行,因材施教,帮助孩子找回自我。伊桑是幸运的,他能遇见这样一位富有仁爱之心的尼克老师;尼克也是幸福的',在他的教学生涯中能帮助孩子找回属于自己的快乐。于是,关爱与接纳,感应与共鸣,使得金石为开,厚积勃发。

每一个孩子都是地球上的星星,而每一颗都有着自己的运动轨迹,

有的星星并不是为闪光而生,有的星星因为存在而可爱。

学记观后感 篇3

今天看的是百家讲坛的钱文忠教授的《三字经》———古代儿童的启蒙教育读本。讲的是人之初最基本的做人学习道理。浅显有趣。儿时的世界是如此的清澈,是非对错,应该与不应该,都是那么的显而易见。好人与坏与就像小白兔与大灰狼般无可争议。

积极向上的生活,学习,运动。那时的'未来就像1+1=2那么简单。就算看不见,但我至少知道只要我积极向上,未来一定是伴着鲜花有绿草,森林也有湖泊。只是做人做的越来越久,玻璃世界早已蒙上灰层。芸芸众生,与所有人走一样的路,看一样的风景,从眼眼到心灵都麻木了。心中已没有白与黑,而取代的是灰,数不尽的灰色,灰的白,灰的黑,灰的蓝,灰的`金,灰色的一切。灰色就是让人食之无味,丢之可惜的东西。做人做的真是够久了,需要放弃一切观念,从最初的出发点,重新审视自己。

三字经讲到,“曰仁义,礼智信。此五常,不容紊”。五常是为人做事最基本的法则,意思是说,做人最重要的是首先是仁仁爱,义得体,礼合乎规范,只有在前三者掌控下的智明辨是非,信专一守信才是一种可贵的品质。

生活的太久,会忘记和混淆世界。今天又看到三字经,然后再回头想想。撇开一切,原本是人最可贵的东西,为什么会蒙尘?

生活太久,就好像生活在一个皇帝的新装一样的故事里,真理远离了生活,而我也随风飘浮。

太久没有读书了,太久没有审视自己,听到了三字经的故事,儿时的感觉又来了,于是重新认识自己。于是有些灰灰的人重新亮了起来。有些灰灰的人重新黑了下去。于是自己白的部份冉冉升起,黑的慢慢沉淀。为了自己,决不改变自己,

在这个世道上,已再无偶像,道貌岸然的他们已像炭一样沉下去,熄灭一盏又一盏我的灯。但是我还是保留那双期待和寻找的眼睛吧,心中的偶像,仅仅是可以从始至终,保持人格一致的人。

学记观后感 篇4

黄大年是一名享誉世界的地球物理学专家,在英国本有优越的条件,但他心中有深厚的爱国情怀,在国家人才引进的政策下,毅然放弃外国的一切回到祖国,他刻苦钻研、勇于创新,取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白。他秉待科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献。

这种精神是值得我们学习的,学习他报效祖国、立志为祖国和人民奉献全部的赤子情怀,学习他恪尽职守、为国家培养科技人才的高尚风范;学习他至于创新,幸登前沿科技高峰的可贵担当,学习他勤奋拼搏、为实现报国梦鞠躬尽瘁的崇高精神,学习他弘扬和践行社会主义核心价值观,做高尚的人、纯粹的人、有益于人民的人。

黄大年是新时期归国留学人员和高校教育工作者的杰出代表,用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一。他热爱祖国,品格高尚,始终把祖国富强、民族振兴作为矢志不移的追求目标,2009年毅然放弃国外优越条件回到祖国,成为报效祖国的`地球物理学专家;他师德高尚,诲人不倦,主动担任本科层次“李四光实验班”班主任,用心提升青霄年教师和团队成员国际交流互动潜力,培养了一批“出得去,回得来”的人才,他刻苦钻研,业绩突出,作为国家"863计划”首席科学家,突破国外禁运和技术封锁瓶颈,取得一系列重大成果,填补多项国内技术空白,他不求名利,甘于奉献,长年不休,带病工作,把生命最绚丽的部分献给他钟情的教育科研事业。为表彭先进,弘扬正气!

通过黄大年事迹,我们要学习他热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的赤子情怀,学习他恪尽职守,为国家培养凝聚人才的高尚风范,学习他创新创造、勇于担当,亟追国际前沿科技的可贵担当,学习他勤奋拼搏,为实现强国梦鞠躬尽瘁的崇高精神。作为年轻一代的我们要以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风,撸起袖子加油干,立足岗位做贡献,争做一名合格党员,发挥党员模范作用,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

学记观后感 篇5

有人说,我们中国人缺少信仰,但是,在这个星期六,阿宋给我们全班诠释了什么是中国人的信仰。

有一个人,其貌不扬却改变了中华民族教育传统,有一本书,是这个人的语录却被称为治国之道。这个人是孔子,这本书是《论语》。于丹教授在理解《论语》上很有自己的心得,而阿宋给我们看的就是《百家讲坛》中于丹《论语》心得的第一集《天地人之道》。

在这一集中我明白了天、地、人之间的联系。盘古开天辟地后,上面是天,下面是地,盘古就在中间,所以天地人在境界上是一样的。人只有真正感悟到了天地至理,才能纳天地之间的浩然之气于自己胸中,使自己成为天地间最为强大的存在。孔子是凭借什么感染其他人的,正是凭这浩然之气。

孔子有一个“仁”的思想,这大家都知道,可你知道什么是“仁”吗?孔子的弟子就曾经问过他,什么是“仁”?孔子回答:“爱人。”又问,什么是“智”,又答:“知人。”多么玄奥的两个字,孔子就以此作答。原来“仁就是爱人,智就是知人。”

孔子还有一个故事让我深受启发。有位弟子问孔子:“老师,我们向你学了这么久,是想以后能当大官,你说有什么条件,才能治理国家?”孔子的话依旧简短:“足兵足食民信之矣。”学生不甘心,问:“去掉一条的话,您去哪一条。”“去兵。”孔子认为没有兵力也行。“再去一条。”孔子很严肃地回答:“去食。”人在世上,难免一死,可怕的是国家因为没有人民信仰而崩溃。信仰的力量是那样伟大。

最后,我感动于孔子的一个字:“恕”。对自己宽容一点,对别人宽容一点就是“恕”。有了这个字,我们就可以过好一辈子。

我深深地被孔子的智慧所打动。

学记观后感 篇6

我很喜欢看《百家讲坛》,《百家讲坛》里面给我们分析了书里的内容,人物的性格特点。其中令我印象最深刻的是鲁智深系列里拳打镇关西那段。我最喜欢的是描写鲁智深打镇关西的那段话。

那段话是这样写的:“扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来;提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来;又只一拳,太阳穴上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一起响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。”这段话让我记忆犹新。鲍中山教授讲,它把鲁智深打人的情节描写得生动具体。鲁智深一共打了三拳,第一拳里面“便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来”,把那血肉模糊的画面描写了出来。

鼻子,是用来闻味道的,所以打到鼻子,才会咸的、酸的、辣的一发都滚出来;第二拳在眼睛那里,“也似开了个彩帛铺,红的、黑的`、紫的都绽将出来”。眼睛是用来看东西的,打到了眼睛,色彩就全出来了。第三拳是打到太阳穴上。“却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一起响”。打到了太阳穴上,又会怎样呢?磬儿、钹儿、铙儿的声音都出来了。为什么《水浒传》里每写到搏斗厮杀的地方,总写得很血腥呢?鲍中山教授说,作者施耐庵生长的时代,战火不断,充满了战争。所以他才会把厮杀的画面写得那么血腥。我们一定要热爱和平,制止战争,世界才会更美好。

我很喜欢看《百家讲坛》,《百家讲坛》不仅让我增长了知识,还让我更喜欢看书,喜欢了解历史。我以后一定要多看《百家讲坛》。

学记观后感 篇7

老师给我们推荐了一部印度儿童电影《地球上的星星》。这部电影很感人,这部电影讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。

伊桑虽然学习很差,但是他的画画得非常好,想象力丰富。因为伊桑的成绩太差,老师觉得他已经没救了,爸爸实在没有办法,就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后,伊桑难过极了,一句话也不说,除了他的同位没人愿意理他。直到有一天,美术老师拉姆来了,他发现伊桑有绘画的天赋。拉姆老师从字母开始教伊桑,伊桑的学习慢慢有了进步,也有了自信。后来,伊桑在绘画比赛中赢得了第一名,当老师同学看到他画的那么好时,他们都目瞪口呆、非常惊讶。当我看着伊桑拿着奖状,向拉姆老师跑去,伊桑流下了激动的眼泪。

这部电影给了我很大教育:

一、每个孩子都有他的特点,有些只是成绩不好罢了,他或许在其它方面有特长,拉姆的与众不同在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们,他认为每个孩子都是落入人间的晨星,要去发掘每个孩子的天赋,不能用成绩去衡量一个孩子的价值。

二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历,为何要为难我们呢?我们何尝不知那怎么也学不会的感受呢?有了问题,不要什么不做就只会埋怨,埋怨有用吗?找到原因,选择合适的方法,我们是会改变的。三、我们都是一颗会发光的星星,我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子,让我们都能发出属于自己的光彩。

孩子们如同地球上的星星,他们需要爱,更需要自由,阳光,有了这些才有能力去赢得残酷的竞争和挑战。让我们放开对孩子的束缚,让他们更好的去享受生活,成为闪着光芒的星星。

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