【#实用文# #竞选语文小组长发言稿集合18篇#】在这个充满活力、日益开放的时代,演讲稿已经成为我们生活中不可或缺的一部分。演讲稿的内容应该根据具体的情境和场合来确定,要求真情流露,尊重听众。那么,如何写18篇好的演讲稿呢?以下是小编整理的小学生竞选班级组长演讲稿,供大家参考,希望能对你有所帮助。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我竞选的职位是“小组长”。
此时此刻我很激动,也很紧张。今天我在这里竞选“小组长”这个职位。一是想为老师分担任务的意愿;二是想锻炼一下我自己。
想必大家当知道,小组长的任务就是管好小组中的4个人,批改作业。简单来说就是为老师分担一些工作。虽然这个官职很小,但我也努力去竞选这个职位。
如果我竞选成功的话,我会每个周四帮老师批改作文。老师如果听写生字,我就帮老师看听写的作业。在此之间我还会随时检查他(她)们的错误更正情况,还要替他(她)们讲解错误的原因。
如果我落选了,说明我还有些不足,我将不断的纠正,争取进步,绝不气馁,下届再选。
但请大家相信我,我一定会做好这个职务,让小组和班上的同学受益。
请大家帮宝贵的一票投给我!
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我叫李佳琪,是五年五班的一名学生,我在这四年学习生活中,担任过语文组长、数学组长、英语组长等……那是因为我爱好广泛、成绩优异,在语、数、英三门课中,我最拿手的就是语文了,语文考试中常常名列前茅,更难不倒我,老师也把我的连连夸赞我对语文是那么地热爱,所以,我今天要向语文组长的位置冲刺。俗话说:“不想当将军的'士兵不是好士兵,不想当干部的学生就不是好学生!”
如果我竞选成功,我将严格要求自己:
1。按时完成作业。
2。对工作认真负责。
3。主动帮助学困生。
我会努力地成为老师的小助手,在保证自己优异成绩的情况下,给同学们做出榜样!
如果我落选了,我还是会努力学习。改正不足。
在此,我还是希望大家能够支持我,投出您宝贵的一票,谢谢!
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
今天,我要竞选的职务是语文小组长。
今天,我很荣幸走上这个讲台,竞选语文组长,为的是服务同学,锻炼自己。我从四年级就开始当班干部了,我希望这次也可以当上语文组长。
我有优点,如:我勤学好问,字体工整,乐于助人,有爱心和同情心,还活泼开朗。我也有缺点,如:做事有点磨蹭,不爱听别人的劝告,在未来的日子里,我会慢慢改正的。
我想我们应该当个实干家,不需要哪些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有缺点要改正,我将自我完善。
如果我当上了组长,我会检查同学预习、读背书签字,按时收发作业,当一个有责任心的、同学信任的好组长!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我走上讲台竞选组长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我叫XXX,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思,“三心”是指进取之心,和平之心,宽容之心,“二意”指的是创意和诗意,因为有了进取之心,我才能不断进步,不断完善自我,保证学习成绩优良的前提下,高质高效完成班级工作。有了平和之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待,“宽容之心”使我胸怀宽广,虚怀若谷,接受同学的意见,而且能与他人精诚合作,把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意,我们能创造性的`开展活动,展示我们班独一无二的风采,添一点诗意,我们能在紧张的学习生活中,处变不惊,临乱不慌,从容不迫。
我是一个学习差不多,上课认真听的小学生,除此之外,我非常喜欢运动,我每天的晚上都会和妈妈一起去跑步,假如这次我当上了组长,我一定会做到以下几点:
1、每天按时收作业。
2、如果谁没有完成作业或没有写好作业,我一定会第一时间告诉老师,不会因为她是我的好朋友,而不告诉老师。
3、如果谁在学习上有不会的问题来问我,我一定会不厌其烦的去教她。
以上是我如果当上组长会做的事,如果有哪个没有列举到的,请老师和同学们请教。
如果这次竞选组长我当上了,我一定会信守承诺,做到以上几点,请同学们和老师监督。如果这次竞选组长没有我,我一定不会气馁,会再接再厉,因为我明白一定是我有一些毛病还没有改正,但是不管失败还是成功,我都会以一颗平常的心来对待。当然,我也有一些缺点,但是我相信有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点。
请大家支持我,谢谢!
我的演讲完毕,感谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫王治力,是四年级二班学生,今天我竞选的职位,是少先队大队宣传委员。很高兴能有这样的机会,感谢老师和同学们对我的信任和鼓励!
少先队是中国少年儿童的群众组织,是学习社会主义和共产主义的学校。我已经入队四年了,入队的誓言时时在我耳边响起:时刻准备着,做共产主义的事业的接班人。它是号角,永远激励着我前进!
要成为一名少先队大队委,更要有出色的成绩。我热爱班级体,热爱少先队,善于团结同学,有优秀的`思想道德品德;我学习刻苦努力,成绩优秀,除了书本的知识,还积极学习其它科普知识;我爱好广泛,书法比赛,曾经取得全校二等奖。
如果这次竞选成功,我将会为少先队的宣传工作增添光彩!要热情地协助老师和大队长做好少先队的各项工作,全心全意地为同学们服务好!
老师们、同学们,请支持我,投我一票吧!我一定不会令大家失望!
谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天是我第一次参加竞选。可以说,这次竞选者当中,我可能是学习落后的一个.但是我会通过自己的努力将学习赶上来。我希望我也能有一次机会为老师和同学们做点事情.同时也锻炼自己的管理能力.我相信同学们投我的票不会错,因为我将尽我最大的`努力为同学们服务.我会带着全组同学共同进步,把成绩赶上来,不会落下任何一个组员,并且还要做好老师的小助手,一定不会让大家和老师失望。
如果我没被同学选中,说明我离做组长的标准还有一定距离。我不会灰心,依然会在自己努力的同时,尽我的努力为同学们服务老师和同学们大力支持我,投我的票。
谢谢!
尊敬的老师、同学们:
大家好!今天我要讲的是关于“一个好的集体与一个好的组长”之间的关系。
就像每个人期望的一样,在班级这个集体中,每一个人都想要拥有一个好的学习环境和一个有很强凝聚力的集体。在这个集体中我们一起学习、成长、拼搏、奋斗,为了取得年级第一、学校第一的流动红旗与奖状而努力。而一个优秀的班级,必然有着一位优秀的领导人——组长。作为组长,首先应该是最热爱班集体的人。也许你要问我,谁都是这个班级的一员,大家都热爱着这个集体,怎么分出谁最热爱呢?我觉得,最热爱班级的人,他总是把班级的荣誉放在心上,所以他的表现应该是这样的:一、他学习非常努力。二、他会认真打扫班级卫生。三、他友善地对待所有同学。四、他从不违反学校纪律。五、他有着积极向上的精神。六、他擅长动脑筋处理问题,并且处理得很好。七、他有着热情,为班级服务的热情,为把班级建成优秀班级而努力的热情。还有很多很多......
我,从一年级到现在,始终都坚持把班级荣誉放在心上,从不做损害班级体的事情,我想为班级贡献自己的热情,希望大家给我这个机会,为我们班的团结进步出力。谢谢大家!
敬爱的老师, 亲爱的同学:
大家好!
在今天的竞选活动中, 我想担任语文组长一职。语文组长要管理好自己组的成员, 能按时收发作业。我要竞选语文组长, 是因为我相信我有信心能收好语文作业本,做好语文组长职责,帮助老师和同学, 我也有能力带领组员认真学习语文,提高语文成绩。
我有很多优点。首先, 我的经验丰富, 因为我已经当了多年的语文组长。 我的学习成绩也不错, 更重要的是我不会偷懒不收作业, 让别的同学帮忙收作业。 我有工作的热情高, 积极向上的精神。
如果我能继续担任语文组长,我会发扬过去的优点。改正以往的缺点, 我会认真做好以下工作:一、我每天都会按时完成作业, 做到不马虎, 不漏题, 认真完成老师布置的作业。老师叫听写、默写,我会做到A的好成绩。 我会听好老师讲作业的情况,组员没做作业或没签名, 我会及时告知老师, 提醒这个组员认真做好。二、我会帮助老师收发作业,作业收好后,我会放到老师的办公室的办公桌上。如果老师或同学叫我发作业本,我会马上去完成,不会只顾着玩,不发作业本。三、如果有组员一部分题不会做的,我会耐心地教导他(她), 直到他(她)清楚, 会做这道题为止。如果连我也不会做的, 我会叫他(她)去找老师进行讲解。总之, 我会尽自己的最大努力为同学们服务。
“金无足赤, 人无完人。”在工作中有什么地方我做错了, 请指出让我改正。同学们, 请相信我,支持我, 请为我投上神圣的一票吧!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我叫李佳琪,是五年五班的一名学生,我在这四年学习生活中,担任过语文组长、数学组长、英语组长等那是因为我爱好广泛、成绩优异,在语、数、英三门课中,我最拿手的就是语文了。语文考试中常常名列前茅,作文更难不倒我,老师也把我的作文连连夸赞我对语文是那么地热爱。所以,我今天要向语文组长的位置冲刺!俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当干部的学生就不是好学生!”
如果我竞选成功,我将严格要求自己:
1、按时完成作业。
2、对工作认真负责。
3、主动帮助学困生。
我会努力地成为老师的小助手,在保证自己优异成绩的情况下,给同学们做出榜样!
如果我落选了,我还是会努力学习。改正不足。
在此,我还是希望大家能够支持我,投出您宝贵的一票,谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
如果我当上了一组语文组长,我一定帮助组员学习,组员有不会的题问我,我也会很有耐心的教他。如果我再问问大家有什么问题还不清楚,不明白的,如果还有,我会请搞清楚的同学来解答。通过我的努力,希望我们每个人都能当一次小老师,这样,大家才会共同进步,如果组员给我提建议,我一定会尽全力改掉这个毛病,多听听别人的建议。
在同学们眼中,可能我是一个信心十足的人,我认为自信是对自己的一种赞许,是一种肯定,而不是目中无人,狂妄自大。自信也需要谦虚,需要从别人身上学习“闪光点”。这就是我对自信的一种看法。属于我的自信并不自大,也不是自负,更不是嚣张。我希望自己想阳光一样灿烂。自信。耀眼。热情。
竞争之路不可能是平坦的,肯定会有磨难。如果竞争成功,我会更加充满信心;如果失败,说明我还有不足之处,我会找出自己的不足之处,加以改进。
同学们,在此我不讲空话,一诺千金,请大家投我一票吧!相信我能行!谢谢!你的貌不惊人在我眼中永远是美若天仙,可爱的。
敬爱的老师同学们:
大家好!我刚刚当上语文组长,不过好像不太行,组员们对我很不满意,我来竞选的目的是让大家给我提点意见,使我更上一层楼!
我是一个活泼的男孩。我很喜欢看书,有空的时候就拿起书看,手不释卷。买了一本书,要是我喜欢的话,就会把做作业的时间拿来看书,一两天就能看完。我的语文成绩也不错,我在一年级考试的时候还拿过第一呢!
假如我还能继续当语文组长的话,我会每天提前来到学校,早点把作业收齐交给科代。放学时,我会认真地检查组员们有没有抄齐作业,让组员们全部都按时按要求完成作业。在课前准备的时候,我会让组员拿好课本趴下,并且不让他们说话,认真上课。
如果我还能继续当语文组长的话,我会带好头,上课多举手发言,让组员们也多举手发言。我会严格要求自己,自己的作业按时按要求完成,学习更加认真刻苦,不带坏头。
如果大家对我有什么意见和建议,就尽管提出来,我一定会全力以赴地改错。希望大家都能够让我继续当语文组长,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我站在这里,有说不出的激动,因为我想参与班级语文小组长一职竞选的活动。
五年的校园生活,让我成长快乐而充实,在这五年的学习中得到了丰富的知识,懂得了做人的品德,特别是我喜欢夏老师的语文课,知识丰富,有趣,生动,从一年级到五年级一直是夏老师我们的语文课老师,语文成绩也一直很优良,而且我爱好广泛,喜欢和同学们交流探讨千奇百怪的有趣问题,了解知识,并积极参加班级文体活动,表演小魔术,小品活动,同学们喜欢我,有优势竞选这个职位。
同学们,如果我能担任这个班干部,绝不会辜负老师和同学们的信任,更加努力的学习,天天向上,发扬优点,改善自己的缺点,认真履行一个小组长的义务和责任,用榜样的力量去激励同学,首先,按时带头完成各项作业,做到书面整洁,遵守课堂纪律,保保持教室环境卫生整洁,耐心帮助解答同学们在语文作业不懂的问题,按老师要求收齐作业本,发放给同学,用我最大的努力去为同学们服务。
俗话说的好:“海阔任鱼跃,天高任鸟飞."同学们,我多么希望为大家多做一些事情,多么需要一个广阔的空间来展示自己的能力,今天我满怀自信来参加竞选活动,请同学们相信我,支持我,投上你神圣的一票,我会用行动证明自己的。
谢谢大家!
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我是五年级七班的赵朋洋。我站在这里,心情非常激动,因为我要精选语文小组长。
只要是花,就要开放;只要是树,就要成长为参天大树;只要是鹰,就要飞翔万里;只要是语文小组长,就要做最优秀的自己。
我要竞选语文小组长,是因为我有优势:第一,我语文成绩好,可以帮助同学们解决不会的题;第二,我有耐心,就算同学们有问题我教了很多遍还是不会,我也依旧会交给同学们,直到懂为止。第三,我之前当过数学小组长,有工作经验。相信大家每天早晨都会看到我把作业收全了放在老师的办公室,工作认真负责。第四,我很勤快,我会在第一时间完成老师布置的任务。第五,我乐于助人,可以帮同学们做许多事。
假如我当上了语文小组长,我首先要以身作则,严格要求自己。我还要成为老师的'小帮手,积极完成老师布置的任务。我还要建立互帮互助四人小组,让每个同学的成绩名列前茅,每个月进行一次最优秀小组评比,胜利的小组可以得到奖励。我还会进行小小的测试,激发同学们学习的动力。我更会把小组卫生管理好,让小组同学变得爱干净,还会去帮助他人,理解他人,关爱他人,做到最优秀的自己。
就算我没有选上,我还会努力学习,帮助语文小组长,让我们组更加优秀。
希望大家能投我一票,让我成为语文小组长,谢谢大家!
亲爱带的老师,带同学们:
大家带好!
今天是我第一次参加竞选。可以说,这次竞选者当中,我可能是学习落后的一个。但是我会通过自己的努力将学习赶上来。我希望我也能有一次机会为老师和同学们做点事情。同时也锻炼自己的带理能力。我相信同学们投我的票不会错,因为我将尽我最大的努力为同学们服务。我会带着全组同学共同进步,把成绩赶上来,不会落下任何一个组员,并且还要做好老师的小助手,一定不会让大家和老师失望。 如果我没被同学选中,说明我离做组长的标准还有一定距离。
我不会灰心,依然会在自己努力的同时,尽我的努力为同学们服务老师和同学们大力支持我,投我的票。 谢谢。
尊敬的老师:
李老师,你肯定会感到很意外吧?连我也想竞选班干部,这次我想竞选语文小组长。我之前没当过什么班干部,如果一下子当个"大官",没有实践经验是不行的,所以我想从一个收作业的小组长做起,学习实战经验。
我以前不敢竞选班干部是因为我太胆小了,辛亏李老师您给了这次"习作竞选"的机会,正巧习作是我的强项,我便用"习作竞选"这个难得的机会来竞选。这个学期我曾许诺过字要争取写漂亮字;竞选一名班干部;成绩继续努力提高;在家,在学校都表现好;如果竞选班干部成功的话要把这个职务尽全力做好;听从老师同学的意见;这些就是我的许诺和愿望。
别看这小小的小组长的职务,没了这个职务这个组就会"混乱不堪"的。有人当了个小组长也不情愿,非要当个"大官"才开心,我想对他(她)说:"老师给了你一个小组长职务就已经够了,你还这么不情愿,你要知道,失去了一个小组长的组是多么的混乱"。我以前一点都不讲道理,现在我长大了,要讲道理。老师,请选我做小组长!
李老师,请选我做小组长,我做了小组长后会收作业时认真,管理好组员。李老师,请您相信我!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我想担任五年级三班的语文组长。
我知道,组长这个职位并不容易胜任,但我还是会努力,竞选这个职位的。
我想要竞选语文组长这一职务,第一,我从一年级开始,就一直是组长,这让我积累了足够的管理经验,我有信心管理好我的组员们。第二,我的语文成绩也比较好,所以我可以帮助在这方面掌握的比较差的同学。第三,我还可以办一些活动,如黑板报,也可以为一些其他的活动出一把力。
当然,我也有一些缺点,比如:做事主动性不够,有点害羞……不过,我一定会努力改正的。
如果我当上了语文组长,我一定会多多帮助同学,不会因为当上组长就骄傲、摆架子。我会帮助学习差的同学,让学习优秀的同学帮助他一起学习,我也会和他一起分析他没有掌握的地方,帮他提高。
另外,如果我没有被选上,我也不会灰心,还是会帮助同学学习的。
请同学们投我一票吧!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天,我很高兴能参加这次竞选。我竞选的是小组长这个职位。我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以使我的能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。
当小组长需要尊敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。如果我能成功地被选上了,我一定做到以下几点:
1、严格要求自己,遵守学校各项纪律。
2、每天按时积极完成老师布置的各项任务。
3、尊敬老师,做老师的好帮手。我一定不会辜负老师和同学对我的期望。如果我没有被选上,我也不会气馁,我会更加发奋学习,努力做好自己,积极向上,争取下次被选上。
同学,请投我一票吧!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天走上讲台参加竞选班委的活动,我相信,以我的勇气和能力去竞选大组长,我相信,这是一次很好的磨练,我对自己很有信心。
我为什么要竞选大组长呢?因为我已是一位连任四年的大组长了,我对我们组非常有信心,我对我组的.每一位组员都很了解,而且我有非常丰富的经验,我会以“三心二意”的方法对待组员,“三心”的意思是,以“平和之心”、“宽容之心”和“进步之心”,“二意”的意思是“新意”和“诗意”。“平和之心”是指:当有组员犯错时,要心平气和的与他谈话,认识到错误之处。“宽容之心”是指:组员有错误之处,是尽量宽容他,以免下次再犯同样的错。“进步之心”是指:组长要鼓励组员有进步之心,有了进步之心,就不会怕学习有障碍,就不怕小组不进步了。“新意”只指在活动中表现要突出,给人一种新意之感和与众不同之感。“诗意”说的是学习之中要有些乐趣,这样记忆才会更深。
其次,就是我对组员的要求,我的要求就是:作业要做到干净、整齐、正确,不能有懒惰的现象在组内发生。
以上是我对组员要求,请大家相信我,我一定会改变我的组员,请大家多多向我提建议,我一定会接受,请大家多多支持我!谢谢大家!
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