学生日记

【#实用文# #学生日记#】又是一天过去了，这一天你是否有些许感悟？别忘了记录在日记里。如何写日记才能避免千篇一律呢？接下来，让我分享一些精心整理的学生日记范文，希望能给大家一些灵感。愿你喜欢。

学生日记 篇1

今天，爸爸带我去买自行车。

到了那里，我们就先去凤凰自行车里去看看。爸爸为我挑了好几种我都不喜欢，因为这几辆自行车中，中间有一条杠，我骑的时候不习惯。而且，太高了。我挑了一种不大不小的车而且中间没有杠，还挺舒服的`！我要求爸爸给我买，爸爸答应了。便付了钱。

我骑着新自行车回家了，今天真开心！

学生日记 篇2

随着天气地逐渐变冷，冬雨姑娘降临了人间。这位姑娘像一个调皮的孩子，雨下得格外得大！

可是绿芽儿在这种天气下没有低头。反而在雨的浇灌下，显得更加有精神，更加翠绿，更加生机勃勃。大大的雨珠纷纷直落，没有间断，呼啸着的北风也排山倒海而来。不过，绿芽儿不屈着在恶劣气候下顶天立地，百折不挠！这是因为什么？这是因为绿芽儿它一直勇敢着在雨下坚持不懈、永不放弃！

我仿佛看到了绿芽儿努力地与命运搏斗时那不被屈服，永不低头折节的样子；我仿佛看到了人民像绿芽儿一样咬紧牙关，永不退缩的样子！

我真想对着绿芽喊：绿芽，你的精神令我佩服！

学生日记 篇3

我们家养了一只小乌龟，它已经在我们家生活了十二年了，它以前是绿毛龟，但是它现在的毛已经掉光了，爸爸说它现在已经老了。

今天我喂肉给它吃，它张着大大的嘴巴，脖子伸得长长的，眼睛瞪得大大的`，就像一个刚刚充气的大皮球。它平时还喜欢吃泥鳅和猪肝。到冬天的时候，随着气温的变冷，乌龟也就开始冬眠，我们就要跟它穿衣服保暖了。

它最喜欢在水里爬行和在地面爬行，有时候它玩累了想喝水的时候，它就在卫生间里找水喝，我觉得小乌龟很聪明。

我真喜欢我家的小乌龟呀!

学生日记 篇4

我总是把学生想得那么完美。所以，当我昨天看到教室里那个新簸箕被破坏殆尽的时候，禁不住气急败坏，火冒三丈。我感到了人性的卑劣，冷漠。他们居然舍得用那个新簸箕当铁锹用；他们居然舍得用脚踹新簸箕；他们居然让那个新簸箕躺在橱子里，无人举报，不闻不问。

后来听人举报，我任命的卫生委员居然也参与了破坏，这不是监守自盗是什么？

他们到底对这个班级，到底对我有多大的仇恨，才把怨恨发泄到这个新簸箕上。真是不可理喻！我是把这个班级当做家一般热爱的。我不能容忍家里的成员如此的破坏家里的工具。怒气发泄完，我找来了钳子，找了一根铁丝，把已经散了的簸箕重新坚固起来。今天上午第四节课我又用半节课，对这种破坏卫生工具的行为，一顿臭骂。

老师生气时的样子，是难看的。可是如果看到这种现象我还能够忍受着不生气。作为班主任我就太没有原则了。有时候我需要对着学生来表达出我的愤怒。

学生日记 篇5

今天，我和小伙伴们去玩耍。我正在骑车，忽然我停了下来，抬头看见了一个黑乎乎的东西，我便下了车，仔细一看，哦，原来是一只蜘蛛。为什么它能在空中出现？它会飞吗？不会，原来它是在织网。

一下又一下，一层又一层，过了两个小时，网成形了，终于织完了，我看得都不耐烦了。不过，这网织得很好。对于我们来说，只有巴掌大小，可对蜘蛛来说，可真是一个伟大的工程啊！大家都说蜘蛛是最天然的建筑师，今天，我终于见识了，织的可真好啊！这网的距离真是让人不可思议啊！一层一层是那么的平均。为什么呢？它有什么特殊的隐形尺吗？没有，它是靠眼睛来分辨的。

蜘蛛虽小，可是它的建筑能力是很好的，所以我们不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小动物，也是我们大家的好朋友，所以我们要保护它，爱护它！

学生日记 篇6

在这个五彩缤纷的世界里，有许许多多的动物，有的人喜欢有鸭，有的人喜欢，但我最喜欢小狗。

记得妈妈刚给我买了一只小狗，我高兴的又蹦又跳，好几天都抱着它不放手，连睡觉都抱着。

一身的白色像雪似的，耳朵和毛是黄色的，身上的黄斑错落的非常有致，头上长着一双扁扁的耳朵，而且是下垂的，鼻子黑乎乎的，可别小瞧这黑乎乎的鼻子。它能嗅出许多不同的气味，张开小嘴，可以看到几颗洁白的乳牙。加上一条长长的、往上翘的尾巴，拼成了一只温顺、可爱的小狗“佳佳”。

每次我放学回到家，它都会在家门口摇着尾巴迎接我，好像在说：“主人你回来了，我好想你呀！”它一下扑到我的怀里，我感觉十分温暖。

还有一次发生的事情让我至今难忘，那还是冬天的时候，下着鹅毛大雪，温度比较低，我怕它冷，就把它抱到沙发上，我和爸爸、妈妈出去了。没想到，等我回来的时候它却不见了，我急地像热锅上的蚂蚁??团团转，我不停呼喊着它，急切地寻找着，突然听到它的叫声，我寻声找去，原来它躲在冰箱后面，我问它是不是怕冷啊？它“呜，”告诉我“是”，我看着它好心疼哦，心里觉得它还挺聪明的呢！

现在“佳佳”除了睡着了不跟着我，我走到哪儿它跟我到哪儿，我看电视它跟着，我做作业它看着我，我吃饭它陪着我，妈妈说它是我的“小跟班”。是的，我就喜欢这“小跟班”。

学生日记 篇7

星期六，我和妈妈去菜场买菜。一到菜场，我看见了绿油油的青椒，红通通的西红柿，穿着紫袍的茄子……这么多的菜，看的我眼花缭乱。我问妈妈，为什么冬天来了还有这么多的蔬菜？妈妈说这些蔬菜都是长在大棚里的，我高兴地喊了起来，太好了，有了大棚真是太方便了。妈妈买了：黄瓜，西红柿，芹菜，韭菜，肉。妈妈不但买了蔬菜，还买了我最喜欢吃的小橘子，还有黄橙橙的大梨子。

买完菜我和妈妈高高兴兴的回家了。

学生日记 篇8

夏天到了，每当我听见蝉儿在树梢欢快的鸣叫时，便会想起童年时烈日下捉蝉的事。

一到夏季，蝉儿们便开始奏响摇滚乐。好奇的我，总望着树上的蝉儿发愣。为什么蝉在树上不会掉下来?为什么蝉能演奏出如此美妙的音乐……为了弄明白，我决定把蝉给捉来。这个想法哥哥也很赞同。捕蝉器具说来也简单，只需把长长的竹竿的顶端给弄些蜘蛛网，这样就万事OK了！

但是，要想把蝉给捉住，那可不是一件易事。你也许会等到太阳下山也捉不到一只。因此，哥哥常对我说：“你得有骆驼的'耐心劲。你在捉它时竹竿不能颤动，否则会被蝉儿发觉。若你能做到这几点，定能捉到好几只。”于是，我照着哥哥说的那样，任凭太阳把自己烤得汗流夹背就是不动，静静地等待着蝉儿上“网”。依样画葫芦，我常常能捉来三四只。望着蝉儿伏在罐子里一动不动的样子，聆听着蝉儿奏响的摇滚，伴着丝丝的微风，我仿佛置身于仙境之中。

暑去寒来，每年春天刚刚隐去，蝉儿又用那欢快的鸣叫来迎接夏日的来临。

春天过去了，夏天又来了，蝉儿又鸣叫了，但是童年一去不返。夏日下捉蝉的事我也不会再做了。只是又听见蝉儿的鸣叫，想起夏日里的捉蝉乐，童年重临于我的心头。

雨

今天下起了小雨，小雨点就像一群顽皮的孩子从天空妈妈的怀抱里跑了出来，在满世界里乱蹦乱跳！还唱着：“沙沙沙...沙沙沙”的乐曲和美妙的歌声，还招来了树叶在微风里跳起了舞来，像一只只美丽的蝴蝶！秋风这时也赶来了，边跑边喊：“秋天来了，秋天来了！”还向大家招手！秋风轻拂，万木萧萧，地面上的落叶黄灿灿的一片，像一个厚厚的棉被，盖着大地妈妈！我吹着风，淋着雨，踩在软软的落叶上兴高采烈地蹦着，跳着，开心极了！我真喜欢这场雨！

学生日记 篇9

瞧!一头乌黑光亮的头发，细细的柳叶眉，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，玫瑰般红的嘴唇，这就是我们的语文老师——余老师。

你一看到这清秀的面容，就知道她一定是个和蔼的老师。当然，让我给你说说吧。每节课下课，同学们都会走到讲台上，围着老师与她谈天论地。趣事、伤心事、兴趣、平时常做的事......师生之间无所不谈，同学们很容易接近她，总喜欢和余老师说说笑笑，老师也很乐意，因为她想多了解同学们。这就是余老师和蔼可亲，平易近人的一面。

有一次，班上许多人没交作业。余老师就拿起戒尺，给他们每人一份“戒尺焖猪肉”，从此，同学们就交作业了，老师会心地笑了。这就是余老师严厉的一面。其实，我内心很清楚地知道，无论余老师对我们是温和还是粗暴，为的只有一个，那就是我们的学习。余老师就好像一盏明灯，照亮了我们前进的道路。

这就是我们的语文老师。

学生日记 篇10

我最熟悉的人就是我的妈妈，我很喜欢她，但她更喜欢我。

我的妈妈今年33岁了，她有一头乌黑亮丽的头发，有一双明亮的眼睛，高高的鼻子下面有一双能说会道的嘴巴，圆圆的脸蛋，漂亮极了！

妈妈很爱我，有一次，我生病的时候吗？有一个晚上，我正准备睡觉，忽然觉得我的头很热而且很想吐，整个人一身都没有力气，妈妈走了过来立刻摸我的脑门，发觉我发烧了。妈妈特别紧张，一会儿拿着毛巾给我敷额头，一会儿拿着开水给我喝，一直忙的不停，慢慢的我的烧退了下来。

我看到妈妈手忙脚乱的身影，我的心很痛，我心想：“妈妈你真辛苦，是你的无微不致的关心，才能健康成长，是你的细心照顾，我才能开心快乐。”

此时此刻，我想高声说：“妈妈，您是天下最伟大的母亲，我爱您！您是我这一生中最重要的人啊！”说着说着，我不禁的想起那首《游子吟》的诗:“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，欲恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

学生日记 篇11

放学了，我早早出来，看见爸爸在学校门前等我。到了家里，爸爸走了，妈妈还没下班，我在家里跑来跑去，打破了妈妈最喜欢的花瓶。我惹了祸，非常害怕。

怎么办？我连忙把破坏的花瓶藏起来，坐在沙发上，我的心砰砰直跳，直转着手。

妈妈下班了，我假装什么也没发生。妈妈打开箱子一看，她的花瓶不见了，我连忙说：“妈妈，我错了，我不应该在家里乱跑。”

妈妈微笑着说：“知错就改，就是好孩子。”我红着脸说：“妈妈，我错了。”

我知道了，知错就改才是好孩子，不能瞒着妈妈一辈子。

学生日记 篇12

今天的太阳照在我的脸上，火辣辣的，有一点被灼伤的感觉。我面色惨白，心里像揣了只兔子似的“咯噔”直跳，望着高耸入云的水上滑梯，我不由得一阵叹息。

为什么老妈偏让我玩这个呢？“我能不能不玩这个呀？”胆小如鼠的我苦苦央求着。“不行，你给我上去！”老妈斩钉截铁的话语如晴天霹雳般刺痛了我的心。那一刻，世界安静了！

我的脚步灌了铅般的沉重，每跨一格，我的内心就多了一份煎熬。当到了顶层时，下面的人变得像蚂蚁一般小，心跳声如同战鼓在我胸腔敲响。我的心一下子提到了嗓子眼。水上滑梯看上去太恐怖了！

快轮到我了，妈妈鼓励的眼神给了我力量，我叹了一口气。唉，事到如此了，何不放手一搏呢？

我趴在滑板上，教练轻轻一推，我就如离弦之箭般冲了出去，阴暗的隧道漫无边际。一会儿左弯，一会儿右拐，一会儿上扑，一会儿下滑……在我冲出隧道的一刹那，接踵而至的就是直下的轨道。“啊！”伴随着一声惊天动地的尖叫声，我华丽地落下来。

我神情呆滞、恍惚，时间就像蜗牛一样，过得真慢！我走起路来，双腿发软，差一点就摔了个踉跄。再张开手，手心里早已透出一片冷汗……克服恐惧的感觉直爽！

水上滑梯让我学会了勇敢，让我学会了迎难而上，我为自己的坚定而喝彩！

学生日记 篇13

我觉得快乐是一种很简单的生活态度，只要你有心，随处都可以找到快乐，每个方向都有不同的快乐等着你。

跟朋友在一起就会很快乐，就算你什么也不做，甚至要打很多电话，才能组团开战，都可以很开心。

玩枪战的时候，互相攻击，或是躲在暗处突击，都可以带给我很大很大的快乐。手握着ＢＢ枪，我就好像是世界的主宰，天大地大，我最大。

帮妈妈做家事，是赚取快乐的好方法，这样我就会得到打工费，去买我喜欢的东西，这样我也会很快乐。

所有的快乐就像中彩券般满足，我的快乐就从自己的笑容开始，每天都是最快乐的家伙了。

学生日记 篇14

我喜欢自己穿衣服，但我自己穿的衣服总是有长有短，一点也不好看。妈妈笑眯眯地解开她的衣扣，说：“来，学妈妈的样子从最下面的'一颗扣子开始扣。”我把衣服扣得整整齐齐，妈妈让我照照大镜子。噢！镜子里的我真棒。妈妈，我要亲亲你。

学生日记 篇15

假期里，爸爸妈妈带我去爬泰山。一大早，我们兴致勃勃地来到了天外村，买了车票，排队准备坐车。终于坐上车了，可以休息一下了，不知不觉中，这辆中巴车已经出发了。

路上，我和妈妈有说有笑，观赏着沿途美景，我还时不时地让妈妈给我拍照呢！大约二十分钟后，中天门停车场到了。下车后，又走了好多台阶，才来到乘索道的地方。准备乘索道的人可真多，来自全国各地的`游客排着长长的队伍，像两条大长龙。

我们排了两个小时，才坐上了缆车。缆车启动了，它旋转着离开了缆车站出发了。途中，我不经意的往下看了一眼，不由得倒吸了一口凉气，下面好高呀，我有些害怕了。爸爸妈妈在身边搂住我，我瞬间轻松了许多。晃晃悠悠的缆车进站了，下了缆车就到了南天门，我站在高处向下看，终于体会到了什么叫一览众山小！我和爸爸妈妈还游览了很多景点：天街、玉皇庙、碧霞祠、仙人桥、曕鲁台……

天色渐渐暗了下来，我还想在山上继续游玩，可是爸爸怕耽误了下山的中巴车。于是，我们就沿着南天门顺着陡峭的十八盘下山了。路上走得急，下山后我的小腿肚还酸疼了好几天呢！

学生日记 篇16

时间过的真快啊！光阴似箭，日月如梭。转眼间小学生活结束了，告别母校、告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬。我们走向了新的学校：实验中学。那里有新的同学、新的教师和新的学校环境。

清晨，来到学校，就会看到有一层层白色的`大雾笼罩着我们整个学校。花园里那美丽的花草树木在微风中低声细语。学校小道上的树叶、小草摇摇摆摆，好像在迎接这新生的到来。六点三十分后，教师带我们来到了宽阔的操场，开始升起仪式，天空中的小鸟们在国旗上转来转去好像一向在等待这庄严的时刻。你说这难道不是一个新的起跑线吗？

从最初的好奇与兴奋、惊喜，但现实却是紧张的节奏伴随我们的每一天，期望我们每个新生尽快适应初中生活，更加期望我在实验中学扬帆起航！

学生日记 篇17

经过第一天的实习，我的积极性明显没有那么高了，早晨拖着沉重的步伐走进银行，重重得坐在我的摇椅上，想象着依旧忙碌的前辈们和依旧无聊的我。

刚到没有多久，师傅就拿了两份合同给我抄，一份是质押合同，一份是承兑协议书。看见“承兑”两个字，忽然想起曾经在课本中学习过“银行承兑汇票”，观察了一下合同，想起了这是由银行担任承兑人的一种可流通票据。后来问了一下师傅，师父说：这个承兑书是我们银行答应在汇票到期日无条件的向收款人支付汇票金额的一种票据行为。付款人在汇票上注明承兑字样并签字后，就确认了对汇票的`付款责任，并成为承兑人。

我们银行成为承兑人，对承兑申请人给与承兑，即是给了申请人一个远期信贷承诺，并向任一正当持票人保证，如果在汇票到期时申请人的存款账户余额达不到汇票的金额，我们银行也负有无条件支付的责任，也就是说收款人在汇票到期之日一定可以拿到钱。当然银行承兑汇票从开出之日起至到期承付日止，最长不会超过六个月。

想来这项业务银行承担的风险还是蛮大的。终于发现这里的工作开始于课本相结合，心底莫名得激动起来，不禁想起王守仁大哥说的“知行合一”，理论结合实践，说得不正是此嘛?

接过合同，开始了我“合同工”的生涯，这几日业务特别繁忙，抄合同的大任自然压到了我这个实习生身上，抄合同首先当然是要很细心，不能抄错字，有时候眼一花，一出神，定会抄错个数字或抄串行。如果抄错了，就要拿去行长那里盖“校对章”，或者重抄一份。当然，谁愿意一天到晚往行长办公室跑去盖什么校对章，所以，一定要细心，不然我不知道得抄多久呢。

今天上午抄了一上午的合同，下午坐在柜台前，看着来来往往的客户，慢慢学习他们可能问到的那些问题，一天也就过去了。

今天还是算很充实的，明天是周末，我可以在家多查查关于银行的一些知识，当然也可以放松放松睡个懒觉什么的。