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家长会主持稿范本

家长会主持

格式:DOC上传日期:2023-06-23

家长会主持稿范本

2023-06-23 10:13:59

【#实用文# #家长会主持稿范本#】一般情况下,主持人能够有条不紊地主持一场活动。主持词的紧张气氛和热情能够感染到前来参加活动的嘉宾们。主持词也被称为主持稿,它是主持人主持一场节目所必须的基本要素。那么,如何才能写好自己的节目主持词呢?如果您对此有疑惑,可以考虑阅读以下标题为“家长会主持稿”的文章,相信您会从中获益良多!

家长会主持稿 篇1

主持人:

a——xx b——xx

c——xx d——xx

a:亲爱的叔叔、阿姨

b:亲爱的爸爸妈妈

c:敬爱的老师

d:亲爱的同学们

合:大家好,欢迎大家相聚在二年级一班

a:我叫xx,可不是大树的树,我这个x表示及时雨的意思。

b:我叫xx,第一次当主持人,有点兴奋,有点紧张,请大家给我点鼓励好吗?谢谢!

c:我叫xx,英文名叫

谢谢李老师给我这次锻炼的机会。

d:我叫xx,李老师说我有主持人的范儿,其实我特别喜欢站在:台上这个感觉,因为我的理想就是当一名专业主持人。

a:今天有我们四位做家长会的主持人,我想今天的节目会格外好看。

bcd:必须的。

b:经典诵读,传承文明。

c:本学期我们利用课余时间学习了《百家姓》

d:现在就让我们把精华部分展示给我们的家长。

a:有请同学们上场。

(同学们站好之后)灯光,音响,伴奏呢?

李老师:这儿呢!

(全班同学背诵《百家姓》)

c:今年有一首歌唱得特别火

唱:啊呀呀,啊呀呀

abd:哎,谁不知道啊 ,《忐忑》呗!

c:那你们知道《忐忑》是什么意思吗?

d:我知道,就是心神不定,很纠结,很矛盾。

c:那你们有过这种心情吗?

b:有,比方说,干了不该干的事,心里很后悔的时候。

a:撒谎的时候。

d:没有完成作业的时候。

a:还有偷吃巧克力的时候。

c:大家愿意把你们忐忑的心情唱出来吗?

(同学们一起唱《忐忑》)

a:刚才大家都唱出了自己被批评前的心声,可又有谁知道老师们的良苦用心。

b:我知道。

c:我知道。

d:我知道。

全班:我们都知道。

a:我知道老师是爱我们的,老师的爱是——

b:老师的爱是给我们不停的讲解我我理解的难题。

c:老师的爱是对我甜蜜的微笑。

d:老师的爱是严厉的目光。

e:老师的爱是体育课前给我们泡好的菊花水。

f:老师的爱是我把抱起来高高举起。

j:老师的爱是瞪大眼睛听我把话说完。

老师的爱说也说不完

李老师:谢谢同学们感受到老师的爱,老师也同样感受到了你们的爱。同学们的爱是每天早上甜甜的问候和热情的拥抱。

贾老师:同学们的爱是当我的助手帮我拿教具,端杯子。

李老师:同学们的爱藏在白板后面,送给我的祝福,叫我好好休息。

贾老师:同学们的爱是课间给我捶捶背,倒杯水。

同学们的爱说也说不完。

家长会主持稿 篇2

A:尊敬的各位领导、各位家长。

B:敬爱的老师、亲爱的同学们,

合:大家下午好!

C:阳光灿烂,充满了新学期的希望。

D:秋风再起,吹拂着跳动的心房。

A:和谐气氛中,听我们倾诉梦想。

B:敞开心扉,共享这难得的时光。

A:今天,我们相聚在这里,怀揣梦想,扬帆起航!

D:我宣布,合:xx省xx第一中学20xx级新生动员会暨第一次家长会现在开始!

B:(等掌声停止)金风送爽,秋兰飘香,不知不觉,我们已在一中度过了两个星期的时光。

C:仍记得当初我们奋战中考的紧C气氛,仍记得当初我们眼中炽热的光。

D:仍记得那对高中生活的无限憧憬,仍记得那驰骋一中疆场的美丽幻想。

B:如今的我们,终于走进了梦寐以求的学府,再多的言语也无法抒发内心的欢畅。

A:接下来,就让我们一起用微笑传递喜悦与幸福,用歌声点燃欢乐与激情。请欣赏,高一同学班际拉歌赛。

⒈C:首先,让我们有请一班同学为大家带来《我的未来不是梦》。

(一班演唱)

C:我的未来不是梦,一班的同学们用歌声诉说对未来的希冀,相信他们会以饱满的热情面对接下来三年的校园生活。

⒉D:我要的一种生命更灿烂,我要的一片天空更蔚蓝。

下面请欣赏由(2)班同学带来的《飞得更高》。

(二班演唱)

D:刚才二高中家长会主持词同学们在属于自己的天空中,飞得更高。

⒊A:青春没有地平线,相信学校便是我们每个人心中最美的乐园。

下面请欣赏由(3)班同学带来的《我相信》。

(三班演唱)

A:刚才三班同学雄壮有力的歌声,让我们坚信三班的同学们会勇敢的大步向前,走的更远,走的更稳。

⒋B:下面请欣赏由(4)班同学带来的《春天里》

(四班演唱)

B:歌声仿佛将我们带入烂漫的春天,唤醒我们弥足珍贵的回忆。希望四班的同学们永远能有春天的激情,积极面对生活中的一切挑战。

⒌D:下面请欣赏由(5)班同学带来的《打靶归来》

(五班演唱)

D:愉快的歌声满天飞,祝愿五班的同学们在高考战场上打靶归来,收获成功的果实。

⒍C:下面请欣赏由(6)班同学带来的《我相信》

(六班演唱)

C:一样的歌曲,不一样的歌声。六班同学们心中的呐喊化作这一曲《我相信》,相信六班的同学高中三年生活一定会非常充实,非常美好。

⒎A:什么样的节奏是最呀最摇摆,什么样的歌声是最开怀。

下面请欣赏由(7)班同学带来的《最炫民族风》

(七班演唱)

A:七班的同学们唱出了他们独特的风采,他们独特的魅力,独特的,民族风。

⒏D:我想要超越这平凡的奢望。我要我的生命得到解放。让我们的生命之花光彩的绽放。

下面请欣赏由(8)班同学带来的《怒放的生命》

(八班演唱)

D:飞翔在辽阔天空,穿行在无边旷野,八班同学三年一定可以飞得更高,走得更远。

⒐B:有一个词,叫做倔强,不是顽固,亦不盲目。不愿妥协,坚持自我。倔强的向前,永不止步。

下面请欣赏由(9)班同学带来的《倔强》

(九班演唱)

B:倔强,是我们这一代90后最大的个性,不服输、不言弃。九班同学们一定能在今后三年里秀出自己的个性,秀出自己的倔强。

⒑C:当梦想远离现实时,别担心,我们有一双隐形的翅膀。

下面请欣赏由(10)班同学带来的《隐形的翅膀》

(十班演唱)

C:隐形的翅膀,让梦想飞翔。愿十班的同学们在一中的天空展翅翱翔。

⒒D:奋斗过程中,我们不仅要细致和耐心,还得有“我相信伸手就能碰到天”的大气

下面请欣赏由(11)班同学带来的《我相信》

(十一班演唱)

D:I do believe. Keep on moving and you will succeed!

⒓B:学习中,自信必不可少,在机会来临时,要及时地抓住,勇敢地在舞台上展现自我

下面请欣赏由(12)班同学带来的《我的舞台》

(十二班演唱)

B:生活就是十二班同学们闪亮的舞台,它见证了他们骄傲的存在。

⒔C:下面请欣赏由(13)班同学带来的《I believe I can fly》

(十三班演唱)

C: I believe I can fly,相信你们能飞跃重重艰险,到达成功彼岸!

⒕A:在科技高度发达的今天,我们最需要的往往却是些传统的既不怕苦也不怕累的乐观主义精神

下面请欣赏由(14)班同学带来的《红星闪闪》

(十四班演唱)

A:斗争中,红星闪闪指方向;征途上,红星闪闪把路开。相信在14班同学的学习旅程中也会有闪闪红星为他们指明方向。

⒖D:这力量是铁,这力量是钢,这就是团结的力量。下面请欣赏由(15)班同学带来的《团结就是力量》

(十五班演唱)

D:15班同学们一定会众心所向,团结一致,完美地诠释团结就是力量。

⒗B:你是我天边最美的云彩,你们的身影就是校园里最美的云彩,下面请欣赏由(16)班同学带来的《最炫民族风》

(十六班演唱)

B:悠悠地唱着最炫的民族风,16班的同学们一定有着和这旋律一样欢快的生活。

⒘A:又是一个有爱的班级,又是一个团结的班级,下面请欣赏由(17)班同学带来的《团结就是力量》

(十七班演唱)

⒙C:奔跑是人生的一种姿态,在人生旅途中,我们在奔跑中不断超越,不断提升,下面请欣赏由(18)班同学带来的《奔跑》

(十八班演唱)

B:同学们的歌声唱出了自己内心的愉悦和对未来生活的希冀。接下来,让我们倾听周校长给予我们的新学期寄言,大家掌声欢迎!

(周校长讲话)

A:周校长的金玉良言想必让同学们受益匪浅吧,希望同学们能认真铭记周校长的谆谆教诲,珍惜高中三年的美好时光,争做一个全面发展的高中生。接下来,有请学生代表陈哲发言。

(xx发言)

C:高中是一次航行,而我们才刚刚驶离码头,前方还有着惊涛骇浪、还有着一片未知的天地等着我们去探索。

A:我们已经扬起了帆,准备好乘风破浪,准备好闯出自己的一片新天地。

B:高中是一次探险,而我们才刚刚从起点迈出第一步,前方还有荆棘丛生,还有着未知的事物等着我们去发现。

D:我们已经收拾了行囊,准备好披荆斩棘,准备好在前方的路途中留下一串串坚定的脚印。

A:下面我宣布:xx省xx第一中学20xx级新生动员会暨第一次家长会到此结束!

请各位家长和同学依次退场。

家长会主持稿 篇3

尊敬的家长朋友们:

大家下午好!非常感谢大家抽出时间莅临学校参加今天的新生家长会,我们常说:阳光总在风雨后。

一、今天的会议分为五项议程:

第一项议程是由叶红校长向大家介绍学校情况和办学理念。

第二项议程是由一年级语文教研组长唐银春老师跟大家谈一谈如何帮助孩子养成良好的习惯。

第三项议程是请一年级数学教研组长杨秋云老师介绍一下我校开设珠心算课程的一些情况。

第四项议程是请张锦萍校长介绍学校开展科学认读课题研究的情况。

第五项议程请教科室奚建宁主任谈谈如何制作和使用识字剪贴本。

二、下面我们开始第一项议程。

有请叶红校长向大家介绍学校情况和办学理念。

相信大家听了介绍会对学校有了一些了解,期待我们在今后的合作中进一步加深认识,共同教育好孩子。

三、接下来有请一年级语文教研组长唐银春老师跟大家谈一谈如何帮助孩子养成良好的习惯

好习惯可令人终身受益,但好的习惯要养成却非一日之功,也非孩子一人之力,希望大家能够帮助孩子养成好习惯,别让孩子输在这条真正的起跑线上。

四、今年入学的一年级小朋友增设了一项课程——珠心算,这是因为我校参与了省教育厅的一项课题研究,成为了首批试点学校之一,让我们用掌声有请一年级数学教研组长杨秋云老师介绍一下我校开设珠心算课程的一些情况。

五、我校还参与了一项国家级科研课题科学认读,至今已开展十多个年头,让我们有请张锦萍校长介绍学校开展科学认读课题研究的情况。

六、科学认读中有一个重要的环节是让一年级的小朋友制作、使用识字剪贴本,让我们有请教科室奚建宁主任谈谈如何制作和使用识字剪贴本。

谢谢奚主任。

结束语:各位家长朋友,可能我们的工作有不尽如人意的地方,但是从建校至今,我们全校上下不敢有丝毫懈怠,因为我们深知:一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。

但是亲爱的的家长朋友们,我要说,学校教育不是万能的,你们才是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,孩子们需要在你们的帮助下顺利走好人生的每一步。我们坚信,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,秉承“我们的孩子我们共同来教育”的理念,那么我们的孩子就一定会成长得更加出色。

最后,我要做个广告:我们知道您是有识之士,也深切感受到了您对学校教育的关心与帮助,我们诚挚地邀请您能成为孩子所在班级的家长义工,与学校携手,共同为孩子美好的未来奠基。期待您能尽快与班主任老师联系,谢谢!

今天的会议到此结束,谢谢各位!

家长会主持稿 篇4

尊敬的家长朋友和来宾:

草长莺飞,生机盎然,又是一个崭新的春天,我们因孩子相聚在一起,我们因教育进行心与心交流。家庭教育是社会教育的重要组成部分。家长是孩子的第一任教师,家长的言行是孩子不成文的教科书。可以这么说,孩子身上的每一个优点和缺点,都能从家长身上找到原因。因为家长每天都在用自己的言行来要求、教育和影响孩子,因此家长本身的道德素质和科学文化素质直接关系到家庭教育水平的高低和成败。家庭教育一直以来是个热点话题,前一段时间,关于当虎妈好还是兔妈好的争论至今都没有结束。

我校本着让孩子健康快乐的成长,提高家长的道德文化素养,营造家校合作的和谐育人环境,每学期举办两次以上的家长学校。上学期,X校长分向家长朋友们介绍了我校的办学理念、办学成绩和家庭教育建议,还作了关于青春期的孩子如何教育、家长如何促进孩子的学习的讲座,我们还邀请了家长代表初一年级倪梓强的妈妈作了家庭教育经验介绍。本学期,我们在一如既往地办好家长学校的工作的同时,思考提升家长学校的办学层次,邀请一些专家学者来校给我们家长朋友们作精彩辅导。我们也真诚希望家长朋友按时参加家长学校学习,按时参会,有事向班主任请假,每次活动时在签到表格上签上你的名字。进入会场后注意会场纪律,把手机调到振动状态,认真听讲,适当记录,不随便交流讲话,谢谢大家的配合。

今天,我们特地邀请到了来自XXX高级讲师,大家欢迎!

当家长不容易,做一名合格的家长更不容易,做一名优秀的家长更是难上加难。我想听了许老师的讲座,会给我们许多启迪的!让我们再次感谢。

家长朋友们,让所有的学生合格,让有潜力的学生优异,让优秀的学生拔尖,是社会、学校和每位家长的共同希望!让我们携起手来,精心栽培,在花开的季节守望成长,共同聆听花开的声音,共同享受花开的幸福,为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空!

今天的活动到此结束,谢谢大家,祝各位家长回家途中一路顺风!

家长会主持稿 篇5

尊敬的各位家长朋友们:

大家上午好!

首先请允许我代表xx中学初三年级全体师生向在座的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

又是一年雁群南归时,你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对初三年级教职员工做好教育工作的鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。

在家长会开始之前,我恳请各位家长讲电话调至静音或关机状态,不要在会场内吸烟,不要随意走动或高谈阔论,用我们的言行为孩子树立榜样,由此带来的不便,敬请谅解。

今天,会议的主题是:共同走进毕业季,携手迎接新挑战。各位家长,您的孩子,我们的学生,现在已步入了毕业年级,这是初中最关键的时刻,将面临人生的第一次抉择和考验。为了使您的孩子在面临人生第一抉择时,能有正确的选择,有更好的发展,我们今天把大家请来召开一个座谈会,希望通过此次座谈会,能为你的孩子的前途和人生做一个正确的参考和建议。

今天出席会议的各位领导老师有:学校校长xxx校长、副校长xxx校长、年级主任xxx主任、副主任xxx、xxx等。

家长会主持稿 篇6

男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时刻来参加这次家长会。

女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,

男:欢迎你们走进校园和老师一齐关注我们的学习和成长!

女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:在你们的共同关注下,这天我们的家长会正式开始

男:首先进行大会第一项,欢迎校长讲话。

第二项:真情告白(汇报课)

女:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

第三项:状况简介

男:我们成长的点点滴滴,母亲会记得

女:我们成功的点点滴滴,老师会记得

男:俗话说,金无足赤,人无完人

女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足

男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼

女:母亲的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长

男:这天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步

女:接下来请班主任张老师具体说班级及每一位学生的具体状况。

第四项:家长代表发言

男:每当我伏案写作业时,母亲的叮嘱总回荡在耳边

女:每当我考试不理想时,母亲的宽慰总是及时出现

男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血

女:我们的成败得失,你们最有发言权

男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。

男:接下来,我们有请家长代表发言

第五项:感恩父母

男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互明白、相互关心的热心帮忙。

女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会期望无限、精彩无限!

男:接下来请欣赏我们送给老师和父亲母亲的节目《感恩的心》

第六项:互动交流

这天我们相聚在那里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的期望,我们有很多没有实现的愿望,期盼着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,虽然他们还有很多不足,但我能看到他们发奋的身影。下方我结合本班的实际状况,冒昧地给家长们提一些推荐,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,礼貌游戏。

2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立潜质。

3)让孩子自己来合理地安排时刻,家长在旁只作适当的引导。

4)此刻是五年级了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。

5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时刻到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

6)正确明白、看待学校的收费问题。

接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文潜质主要指孩子“听说读写”的潜质。“听”不仅仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中理解或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都能够做到认真听别人发言。

要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要超多阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。三年级时,我发现孩子们的阅读量还远远没有到达,因此,从我接手这个班级以来,我就给孩子们布置了一个特殊的作业,要求学生每一天都要坚持读书,至少要读短短的一篇文章,这个读必须要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章就应知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜爱读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我想了不少了办法,让学生自己买书,组建图书角、到图书馆借书,有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们,孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个,假如你有时刻,假如你也喜爱读书,我推荐你与孩子一齐读,然后进行分享,当然这个建立在您有时刻的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。正因他们会觉得父亲母亲和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,就应指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。此刻班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。正因要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,因此,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律潜质还是有个性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。个性需要家长的配合。有些学生做作业时字写得个性潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。因此我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的期望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。

在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,正因工作而精彩。我个性要感谢我们班45老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。

一个个可爱的孩子们,正因有了这些孩子,我过得充实而快乐;正因过得充实而快乐,我感到十分的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的明白、支持、配合下,继续带着孩子们一齐加油去超越自己!

谢谢大家!

家长会主持稿 篇7

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

首先,我把年级组情况做一个简单介绍,。

学生:初一年级现有10个教学班,463名学生。实行平行分班。

教师:初一年级组现有教师25人。聘任的十位班主任及十位副班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体,现在我就今天到会的老师作以简单的介绍:张校长,主持学校党务政务全盘工作,原任山嘉初中校长,调任周中校长两年期间,实现了周家教育教学连续两年持续攀升,完成了二校合一的艰巨任务,实现了教育教学基建双丰收,今天下午在百忙之中来此参会;安博,政教处主任,七年级包组领导,曾在20xx初三毕业会考中取得了全县第二名的好成绩,现任七年级一二班政治课,王明刚,七年级组年级组长,一班班主任,一班和二班语文老师;牛清瑞,二班班主任,一、二班数学老师,现有长达28年的工龄,历任多年初三把关教师,成绩优秀,是我组年龄最长,工龄最长,工作最为负责的老师;薛鹏,三班班主任,三、四班语文老师,功底扎实,业绩突出;燕涛锋,四班班主任,三、四班数学老师;燕海锋,五班班主任,语文教研组组长,五、六班语文老师,班主任基本功扎实,是我校本次班主任技能大赛本组第一名,担任多年初三把关教师;张海平,六班班主任,五、六班数学老师,思维灵活,效果良好;李文龙,七班班主任,七、八班数学老师,曾任我校初三年级组长和数学课教师,成绩优秀;姚程锋,八班班主任,七、八班英语老师;薛宏献,九班班主任,音体美教研组组长,九年级和七年级体育老师,曾在县乡组织的多项体育活动中组织本校老师和学生取得好成绩;唐钢宁,十班班主任,九、十班英语老师,基本功扎实,教学效果良好。

初中三年,七年级是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在七年级这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?

正因为如此,我们特此召开了今天下午的家长会,让你们了解现代教育形势,了解你们子女在学校的情况,为人表现。

今天的会议有四项议程:

一是由各班班主任结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映;

二是有请各位家长对我校的教育教学理念,做法给予正确地评价,并提出合理的意见和建设性的建议。

三是由校领导宣读周家初中《致家长的一封信》;

四是请张校长作重要讲话

五是有请各位家长参观我校,了解我校。

各位家长,家长会到这儿已接近尾声,以往每次家长会结束,好多家长都会留下来问问自己的孩子在学校的情况,但走时差不多都是同样的一句话,请老师抓紧点,看看学校的作息情况,就知道在校可以说是抓得实实的,最大的空挡就是晚上和双休日,大多数同学不能好好的利用,以至于星期一上课的效果特别不好,出现了所谓的“5+2=0”现象。这就需要家长配合,严格管好学生的这段时间的学习。

总之,七年级是基础,希望家长们要足够的重视,在不影响自己挣钱的前提下,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,共同努力,把他们培养成理想的人才。同时,也请家长放心,我在这里代表本年级全体老师向校领导和全体学生家长明确表态,我们年级组全体老师一定会在学校的正确领导和严格管理下,进一步提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神,成为一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,全面贯彻落实学校的各项工作任务;一定会讲学习,讲政治、讲正气、讲实绩,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献;一定会热爱年级,热爱学生,爱岗敬业、为人师表、教书育人;决不会歧视差生,体罚学生,能做到依法执教、廉洁从教、文明施教;一定会准时到位、精心辅导,努力提高教育、教学质量,努力提高自身素质;一定会眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,确保教育教学质量稳步上升。

总之,只要我们共同努力,我相信我们一定能把孩子们培养成有理想,有道德,有知识,爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信,真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强、遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费、主动学习、独立思考、勇于实践的合格的中学生,成为一个家长满意,社会承认的孩子。

亲爱的家长,请记住以下几句话

教育孩子的前提是了解孩子。。

赏识才能成功,抱怨导致失败。

尊重孩子,了解孩子,与孩子沟通是我们教育好孩子,培养孩子健康人格的前提。

培养孩子,身教很重要。

教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。

让我们共同携起手来,培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧!

最后,我还是那句话,孩子好了,一切都好了。

家长会前四项到此结束,谢谢大家!

家长会主持稿 篇8

尊敬的各位家长:

你们好!

今天,你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会。首先,请允许我代表学校,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长朋友们表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢!

(在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。)

我们的孩子马上要升初中了,很多家长无所适从,今天我们在这里,将为大家提供专家级的指导和建议,这是我们学校为各位家长和孩子们奉献的一次爱心,也是我们学校对学生一生负责的重要体现!

今天的家长会我们特别邀请到家长学校讲师曾香莲老师为我们的家长朋友们进行家庭教育专题讲座,同时还邀请我校教师张友文老师与大家分享她在教育子女方面的点滴。

首先,我们以热烈的掌声欢迎家长学校曾老师为我们做精彩讲座。

听了曾老师的讲座后,我真诚的希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光,帮助你们走出迷茫。

接下来,我们再一次以热烈地掌声欢迎我们的张老师给大家介绍她在教育子女方面所取得的成绩和先进经验。

听了两位老师的发言,我想,在座的各位家长应该感慨颇多,受益匪浅吧!我是一个年轻的老师,自然没有曾老师从教20余年的经历;同时,我也是一位年轻的妈妈,当然更没有张老师 5年教育子女的经。

因此,关于家庭教育方面的知识,也略显浅薄,所以我给不了各位家长朋友们多少意见和建议。但刚刚听了曾老师的讲座和张老师的发言,我不由得想起了我今年3月份到长沙出差,在回来的火车上偶然的一次经历,当时的情景记忆犹新,在今天这个特定的环境中,我觉得我很有必要讲述给各位家长朋友们听。

在火车上,坐在我对面的一位中年妇女打断了我和同事的谈话。她问我是不是老师,我当时很惊讶,后来她告诉我从我俩的言谈举止中看出来的。她很诚恳地问我有没有时间,想找我聊聊天,我欣然接受了她的邀请。我们的话题是从她女儿开始的。

她告诉我,她有一个读初一的女儿,因为小学在怀化市都很出众,所以才不远千里,排除万难,把女儿送到长沙一所知名的中学就读,期待有朝一日能成为人中龙,女中凤。看她的神情,完全沉浸在对未来美好蓝图的憧憬中。可突然间,她猛地一问:李老师,你说现在的孩子怎么变化就这么快呢?明显的那神态突然间来了 80度的大转弯,拳头紧握,双额青筋爆出,很是激动,甚至捶着桌子,愤怒地向我讲述了,她的女儿在一个学期的时间里变得孤辟、倔强、自以为是,成绩直线下降,成了一个典型的讨厌的孩子。

“你知道吗?有的时候,想起她,我真的有死的念头!”也许这句话,我们会认为说重了,但细想,这又何尝不是一般家长在对孩子绝望时的通常反应呢?听着她的述说,我给了她一些建议,既然对把女儿送出去上学之事如此悔恨,为何不退一步海阔天空呢?返回怀化读书,让孩子留在自己身边,也许还有机会找回那个曾经优秀的女儿。

她告诉我,她和家里人也有过这样的考虑,可另一种顾虑又阻止她这样的决定。“回来,我也想啊!可当时,老师们要我女儿留下来,我是毅然决然地拒绝。说句心里话,我骨子里觉得女儿留在怀化,太屈才了,甚至还担心会误了孩子。可现在,如果回来,我哪拉得下这个面子啊!何况,老师还会像以前那样对待我的孩子吗?即使老师心胸宽广,她的那些同学又会怎样议论?肯定是在那学校变坏了才回来的,女儿又如何能够承受住那些异样的眼光?……李老师,你是老师,你说,我到底应该怎么办呀?”作为一位老师,我很想给她一个满意的答案。可我应该给她怎么样的一个答案,她才能满意呢?我很是困惑,因为我知道,没有答案,谁也给不了答案。

作为一名家长,这次的偶遇,让我庆幸,庆幸自己还没有到为孩子做选择的时候;但作为一位老师,却让我揪心,揪心这样的情景却一直在上演,而且愈演愈烈,那一声声悔恨的叹息声何时才能停止?

各位家长朋友们,以上是我个人的一些感慨,如果有什么不当之处,敬请批评指正,同时也欢迎各位家长们对我们的工作提出宝贵的意见和建议。今天的家长会,希望能引起各位家长深层次的思考,也希望能帮助你更好的教育自己的子女。

最后,请各位家长回到孩子所在的班级,跟班主任和任课教师进行交流沟通。我代表学校,再一次由衷地感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。谢谢大家!

家长会主持稿 篇9

尊敬的家长朋友们:

大家下午好。

一年一度的暑假即将开始。今天,我们再次相聚校园,首先我代表全校教职员工对各位家长的光临表示热烈的欢迎。

一学期以来,我们共同协作,完成了学校的各项教育教学任务,孩子们取得了可喜的成绩,这一切,不但熔铸了教师们的汗水,更离不开你们的大力支持,我代表全体老师向大家表示衷心的感谢。 几年来,我们共同见证了海北路小学的发展,由原来的泥操场变成了今天的塑胶跑道,由原来的落后,变得今天教育教学设备的齐全与先进。教育教学成绩更是日新月异。是什么,让海北路一步步走向了今日的辉煌。我认为是先进的办学思想和和特色的办学理念。海北路的进步,来自于、教师们、孩子们的自信。下面让我校的德育主任从“如何彭养孩子的自信心”给大家做一培训。

自信的海北人有着奋发图强的精神。因为自信,所以才取得了优异的成绩。

半年来,学生在各级各类的征文比赛中有30人次获奖。学校在区级抽测中五项超区均值,由于教学成绩的提高,我们家孙校长在区寒假干部工作会议上进行了大会经验交流。教师成绩也是丰厚的,个人综合荣誉5人次,发表文章4篇,指导奖8人次。学校在区运动会上取得好成绩,学校足球队在强手如林的情况下,获得区第八名的好成绩。学校门球队再创佳绩,在市少儿门球比赛中甲、乙两队均获得金奖。学校的美术、科技、舞蹈在区级比赛中也获得不同的奖项。成绩代表着过去,我们将再接再厉,不断进取。

因为自信,孩子才取得了长足的进步。再次感谢全体家长,感谢你们对学校工作的支持。

一学期过去了,孩子也长大了,下面各班主任结合班级情况与全体家长进行一下交流。

家长会主持稿 篇10

亲爱的家长朋友们:

下午好!时间过的真快,您的孩子入园已有一个月了,刚开学时孩子们哭闹的场面还历历在目,现在我们的孩子已逐渐适应了幼儿园的学习与生活,基本上都已经能高高兴兴上幼儿园了,这是家长和老师共同努力、配合教育的可喜结果。

今天,大家能在百忙中抽出时间来参加这个家长会,充分说明了你们对孩子的关心,同时也说明了大家对我们幼儿园工作的大力支持, 在这里我代表潘幼全体教职工和幼儿向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢,感谢你们对潘家幼儿园的关心、理解和大力的支持!

今天的会议有三个议程:

家长会主持稿 篇11

一:欢迎家长(开场白)1分钟

A:敬爱的老师们,亲爱的同学们

B:到场的所有叔叔、阿姨们

A&B:大家早上好!

A:记得曾经的我们是一棵小苗,如今的我们已经翠绿挺拔

B:记得曾经的我们是一只雏鹰,如今的我们已经展翅翱翔

A:我们的茁壮成长,是因为有亲人和风细雨的关怀,也是因为有师长循循善诱的引领

B:我们的翼展羽丰,是因为有亲人无微不至的照料,也是因为有师长孜孜不倦的教导

A&B:亲人们,师长们,是你们不同的双手共同托起了我们的明天!七年三班《孩子的成长,是我们共同的责任》家长会现在开始!

二:学生代表讲话3分钟

A:同是奔跑人生的健儿,你却总是争分夺秒,首当其冲

B:同是远涉大洋的鸿雁,你却总是奋勇当先,导向领航

A:我们困惑时,你给我们指向成功的罗盘,引我们走向你开辟的大道

B:我们苦闷时,你给我们鼓励安慰的暖流,浇化我们心中不散的阴霾

A: 你在大海中铸造灯塔,只因你知道彼岸的方向。今天,就让我们倾听楷模心灵的声音!让我们以热烈的掌声欢迎班长陈珺博同学讲话!

三:班主任讲话19分钟

A:有一个熟悉难忘的名词,威严却又平和,没有他就没有班级

B:有一个辛勤劳作的老师,他付出的比别人更多,只因他担起49个学生的重任。

A:他给了我们最多的关怀,像阳光洒遍各处,因为这是他的天职

B:他也给了我们最多的教育,像细雨点点入地,因为这是他的责任

B:这个人,我们都不会陌生,他就是与我们朝夕相处,如形影不离的班主任老师。下面,让我们以最热烈的掌声欢迎班主任张老师讲话!

四:家长代表讲话4分钟

B:有一个称呼叫父亲

A:有一个亲人叫父亲

B:有一个榜样叫父亲

A:由一个依靠叫父亲

B:父亲是我们永远忘不了的人,他给我们如山的爱,和煦的阳光。像一把铁的标杆立在我们身旁,教会我们正直刚强。

A:如今的我们已经摆脱稚嫩,迈着稳健的步伐,自立地走着自己的青春。在父亲的眼中,我们是成熟了,懂事了?还是不谙世事,仍天真洒脱呢?就让我们听听父亲们的话语吧。掌声有请家长代表伍世豪家长讲话!

五:家长代表讲话4分钟

A:有一个人,她给了我们生命,是我们的至亲

B:有一个人,她甘我们付出一切,却豪无怨言

A:因为我们的降临,她将心血倾注给了我们,给我们如海的爱,细腻的雨露。像一片不散的霓虹照在我们头上,教会我们温和开朗。

B:她就是我们的母亲!当我们正值豆蔻年华,青春秀丽的容颜却悄悄从她脸上流逝。今天,请让我们端详您的脸庞,听听您给我们的嘱托与叮咛。掌声有请家长代表李育欣家长讲话!

六:家长师生交流环节15分钟

A:刚才我听到有同学说,这两位家长的发言真是精彩,详尽又全面,完美地代表了家长们的心声。让我们再一次把热烈的掌声送给这两位家长!

B:唉,这样说可不对了。虽然刚才的家长代表发言的确十分给力,但我们也不能以一点代全面,相信每位家长都有自己不同的看法和观点。

A:我听说胡晓欣同学的妈妈参加了一次培训,一堂课好几万那,下面先让我们听一听她对孩子教育方面的独特见解,怎么样?

B:好啊,好啊,掌声有请胡晓欣妈妈。

七:写意见留言3分钟

(B作走神样)

A:相信刚才大家都畅快淋漓的说出了自己的心声吧,敞开心扉,倾吐自己的看法是我们的需要。哎哎,我们在这主持呢,还在台上呢你出神?

B:我在想啊,刚才会不会也有人提到了我们不够好的地方。

A:那当然了,金无足赤人无完人吗。

B:那,你说我们这个班还有哪些不好的地方呢?

A:这个我就不清楚了,不过当局者迷,旁观者清。我觉得不如让我们的家长们写下它们的意见,留下他们的评价吧。

八:宣布散会(结束语)1分钟

A:拼搏努力,高歌奋进

B:勇攀高峰,展望未来

A:成长,是我们每个人无言的责任,担起它,我们蓬勃生长,枝繁叶茂

B:成长,是我们每个人共同的责任,担起它,我们翼展羽丰,勇搏长空

A:让我们心中永远负起这一份责任

B:让我们心中永远留住这一份希望!

A&B:我宣布,七年三班《孩子的成长,是我们共同的责任》家长会到此结束!

家长会主持稿 篇12

除了必要的生活经验外,我们还需要阅读大量的课外书籍来说出精彩的话。语文课程标准指出,到二年级末,儿童的阅读能力为50000字。在三年级时,我发现孩子们的阅读量还远未达到,所以自从我接手这个班,我有一个特殊的任务分配给孩子们,要求学生坚持每天读,至少读一篇短文,这阅读必须读的声音,读一遍,读三次必须感觉不同,至少读一篇文章章应该知道一个单词,这是非常重要的。我发现班上有些孩子非常喜欢阅读,但大多数孩子对阅读缺乏兴趣。为了更好地激发孩子们的阅读兴趣,我想到了很多方法,让学生自己买书,建立图书角,在图书馆借书,有时借给他们或推荐我买的好书给他们。孩子们对它很感兴趣,我认为如果在课堂上有一个阅读热潮,这对孩子们的阅读和写作是非常有益的。

另一方面,如果你有时间,如果你也喜欢阅读,我建议你和你的孩子一起阅读,然后分享他们。当然,这取决于你的时间。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方式。因为他们觉得让爸爸妈妈和自己读同样的书很有趣。另外,不管孩子的阅读时间有多短,都应该引导他们去阅读感受,这样阅读效果会更好。至于写作,主要指的是写好字和短篇作品。现在孩子们在课堂上的词汇普遍不太令人满意,写作姿势需要进一步改善。一拳,一脚,一寸。

因为如果你想学习,就会有考试和作业。目前,日常作业包括抄写、写新单词、阅读和背诵课文、阅读课外书籍和写读书笔记。经过长期的观察,发现班上有些学生总是不能很好地完成这些作业。有些是潦草的,有些是做的很少,有些经常说我忘记或没有采取他们。我在课堂上声明,我没有带或忘记的东西不是不交作业的理由。因此,我处理它们的方法是把它们重新做一遍,以杜绝说谎。然而,儿童的自律性仍然很差。加上其他原因,所以到目前为止,班上有一些学生做的作业少,遇到困难时干脆不做。我认为这是我们班目前最大的问题。父母的合作是特别需要的。有些学生潦草地写作业。当我和他们的父母交谈时,效果更好。所以我认为只要我们的父母和老师密切合作,孩子们良好的学习习惯是可以培养的。为了我们共同的希望,我们希望与各位家长携手合作,真诚的邀请各位家长多关心自己的孩子,及时回复、联系和沟通。

在此,我衷心、郑重地感谢各位家长这两年以来对我的支持与配合,是你们让我的生活因工作而平凡而精彩。我特别要感谢45班老师的谆谆教诲,家长的规劝凝聚了老师和家长对我们的殷切希望。

一个可爱的孩子,因为有了这些孩子,我有了充实而幸福的生活;因为一个充实而快乐的生活,我感到很幸福和满足。今后,在各位家长一如既往的理解、支持与配合下,我将继续带着孩子们一起超越自我!

谢谢你!

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