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最新自理自立活动主持稿十三篇

自理自立活动主持稿

格式:DOC上传日期:2024-04-03

最新自理自立活动主持稿十三篇

2024-04-03 14:12:03

【#实用文# #最新自理自立活动主持稿十三篇#】在日常生活和工作中,我们经常需要撰写主持稿,主持稿是在各种场合如晚会、联欢会等大型活动中,主持人用来串联整个节目的重要稿件。你有没有见过或写过主持稿呢?下面是小编整理的家长会主持稿范例,希望对你有所帮助,欢迎阅读参考。

自理自立活动主持稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们,早上好!

我们的爸爸、妈妈虽然没有象里根的爸爸一样,让我们通过劳动对自己负责,明白这个词的含义。但是他们却无时无刻不用他们的行动教育着我们。清晨来临时,爸爸、妈妈总是早早的起床,为我们准备好早餐,等我们吃好早饭时,爸爸、妈妈早已等候在车旁,送我们去学校。到学校后,总是再三叮嘱我们,上课要认真,要听老师的话,目送着我们的身影,直到我们走进教室,才离去。放学时,下课时间还没到,就早已等候在校门口,生怕我们等不及,自己走回去,路上不安全。平时,爸爸、妈妈总忘记自己的生日,但是轮到我们过生日时,他们却从不忘记。这就是他们对我们的责任。

有同学在自己的文章中,这样写道:“爸爸,你的.爱是一杯水,让我在夏天里不在炎热;你的爱是一件棉袄,让我在冬天里不在寒冷。”“妈妈,你是世界上最好的妈妈,谢谢你每天早早地起来,送我上学,给我做饭……,你给予我的爱是无私的,伟大的,我要报答您。”

同学们,从08-04 开始,就让我们把自己的语言化作行动,对自己负责,做好每一件事,让爸爸、妈妈放心。

谢谢大家,我的演讲完毕!

自理自立活动主持稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是10电商G1班刘家第,今天很荣幸能站在这里和大家一起分享我的成长历程以及自己对自强的一点点看法。

我出生在一个普通的农村家庭,父母文化水平不高,仅凭几亩农田为生,家里还有一个姐姐、一个哥哥。哥哥正研究生,姐姐辍学无职,因为我们的学费,家里变的负债累累,我也曾感叹过,为什么人与人在出生的时候就有天壤之别,为什么别人触手可及的东西我却要那么辛苦的努力才能换取,为什么命运要那么不公平?但是生活并不会因为我的牢骚而改变,我只有通过自己的努力才能实现我所追求的生活,实现我的人生价值。

在家里,我一直受到哥哥姐姐的疼爱,但我对自己要求严格;来到大学,我要求自己必须要独立,必须要坚强。于是,我很快加入了系学生会,同时在班上竞选上生活委员,我一直积极配合班级和老师的工作,还参加了学校组织的各种社团活动及大型比赛,从比赛中我锻炼了自己,为毕业能够顺利地找到好工作,融入社会大家庭打下基础。在20xx年9月,我参加了数学建模竞赛,获得了省级三等奖,在20xx年11月,我组队参加了第三届“三创赛”,获得了本科组省级一等奖,并作为山西代表队前往成都参加了国家总决赛,获得了本科组国家三等奖,每一次的成功,都是我用自强不息的意志和努力的汗水换来的。

大学期间为了能给家里减轻些负担,我利用空余时间做过各种兼职如:超市促销员,考研代理,发传单,家教等,现在还坚持在学校勤工俭学,虽然也遇到过挫折,但我始终没有放弃过,我知道我用辛苦换来的不仅仅是金钱更是用金钱买不到的经验和能力。我还在做兼职的同时,合理安排时间,保证学业也不落下。获得过奖学金,优秀班干部、优秀团员、学术科研标兵等荣誉称号。

别人付出一分的努力来得到的东西,我就用成倍的努力来付出,功夫不负有心人,奋斗才是永恒的。那些成功的背后,只有我自己才知道它的酸涩和艰辛,当今天回忆起我所经历的一切,我只有平静和感激,自助者天助也,唯有你自己不放弃自己,才有可能去创造原以为遥不可及的梦想。

在以后的生活中,我会继续秉持自己的信念,用自强自立来面对未来人生路上的挑战。生活永不可能一帆风顺,但我有面对和解决苦难的信心。在一次次的苦难中,我学会了坚强,学会了勇敢。昨天的辉煌照不亮今天的路,今天的努力才是丰盈梦想起飞的翅膀。以后的路还很长,认真地对待自己的'未来,承担其生命的重任,努力兑现自己曾许下的诺言。

“没有比脚更长的路,没有比人能更高的山。”我坚信,只要努力,没有什么不可以。我想要的是一个必然的命题,而不是一个偶然的结果,我会一直拼搏下去,直到梦想开花。

最后我想把我所有的感激和谢意献给那些曾经给过我帮助和关心的老师以及风雨同舟的同学们、朋友们,谢谢你们!

自理自立活动主持稿 篇3

尊敬的老师,敬爱的各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是13班的副班长徐汇芊,非常荣幸今天能够有机会主持此次家长会。这次的家长会共6项议程。

家长会第一项:共同回首一学期的美好时光。

马克思·恩格斯曾经说过:只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。是啊,我们初一十三班是一个密不可分的集体,我们共同学习,共同进步。微风轻轻吹过,吹来了友谊浓浓的清香;树枝在风中摇曳,那清新的叶子泛着团结的绿意,洁白的友谊绽放娇美的笑容。同学们朴实无华,他们以积极乐观向上的态度面对班级友谊的考验,他们勇敢无畏,他们坚定执着……洁白无暇的团结之心浮现在初一十三班的每一个成员身上,清新的味道随风悠然而来。就让我们一起,从丁怡瑞同学精心制作的视频中,回顾一学期来属于我们的点点滴滴……

家长会第二项:才艺表演。

碧波万顷的湖面上,渔民愉快的驾船撒网捕鱼。太阳快要下山了,渔民们荡桨收网满载而归。晚风习习,渔歌声声……让我们谱写美丽的赞歌,聆听来自夜晚渔民的欢乐丰收。请欣赏,来自马家玉同学的古筝独奏,渔舟唱晚。

马家玉同学的演奏把我们带到了一个美妙的地方。而前段时间,肖扬雨同学代表我们班去学校参加的讲故事比赛也取得了不错的成绩。故事像一枝描绘绚丽生活的画笔,将激情幻想悬浮于广阔脑海,将勇气智慧碰撞于幼小心灵。现在就请他们颁奖,大家掌声欢迎!

2、优秀的同学是值得祝贺的,进步的同学同样值得祝贺。

3、我们13班分为8个小组,每次考试都会进行小组排名。下面是这次考试均分前三的小组,请报到名字的组长和组员一齐上台领奖,由汤老师为你们颁奖。小组均分第一:周子晗,汪昊雯,牛妍,张纯宇,奚月,刘少杰,王雨芹均分709分

小组均分第二:陈瑞凌,汪孚晟,孙泽文,尹欣,高恩俊,赵文瑾,刘艾淳,胡长艳均分683分

小组均分第三:谢滨竹,宛榆皓,佘先炜,徐璐瑶,肖扬雨,马家玉,兰军龙均分682分

家长会第五项:播放感恩教育片

家长会第六项:由班主任汤老师进行最后的总结发言。

自理自立活动主持稿 篇4

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友:

大家上午好。

三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解幼儿园这个有趣的地方。

今天我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼,xx县六一幼儿园20xx届大班毕业典礼,现在开始。

下面有请xx园长给我们致贺词。有请杨园长。

我们的努力创造了辉煌的过去

我们的畅想预示了灿烂的明天

我们的活动也即将进入尾声

在新的未来,让我们全体教职员工一同携手,共同努力,为创造一代领秀幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力。最后让我们共同祝愿大家在以后的.日子里,身体健康,心想事成,也预祝我们的毕业班的宝贝在成长之路上快快乐乐地取得更好的成绩。本次活动到此结束,谢谢大家光临。

自理自立活动主持稿 篇5

今年我们班初升大班,孩子们在自理能力上有了明显的提高,但是很多孩子在生活自理方面还做得不够好,比如整理床铺及叠被子都需要在老师的帮助下完成。针对此情况我班组织了学叠被子的小型竞赛活动,通过活动促进孩子们独立完成事情的能力,增进自我服务意识。

活动目标:

1、通过有趣的竞赛活动,培养幼儿叠被子小生活的技能,增进自我服务意识。

2、体验竞赛活动中获得的成就感和乐趣。

3、让幼儿明白很多事情是自己能独立完成的。

活动时间:

20xx年11月21日上午

活动准备:

1、参赛对象:全班参赛幼儿进行叠被子比赛

2、场地准备:班级教室,三张桌子三床被子

3、为幼儿准备奖牌。

4、评委:实习老师们

活动过程:

一、教师介绍比赛注意事项:

1、比赛内容:

叠被子比赛

2、比赛准备:

三张桌子和三床被子

3、比赛规则、要求:

教师发令后幼儿开始叠被子,双手抓住被子的两个角,对齐整齐铺在桌子上的另外两只角,变成长方形然后平均折成三折,叠成类似正方形的小被子。最先叠得又整齐又快的小朋友获胜。

由保育员阿姨记录每组叠被子选手的名次。

二、分成十二组进行,每组三人按照学号的顺序参与比赛

三、活动过程中及时提醒幼儿做好文明观众;下一轮的`运动员做好比赛准备。

四、总结本次活动中幼儿的表现及在活动中出现的状况,鼓励幼儿今后在自理能能力中要多动手、少等待,体验竞赛活动中获得的成就感和乐趣。

五、颁奖:

分别以幼儿的叠被子速度、整齐度为评分标准,分别评出一等奖11名、二等奖12名、三等奖14名。

活动反思:

幼儿通过教师组织和引导的`游戏活动,学会了叠被子的方法,巩固幼儿的自我服务意识,提高孩子的生活自理能力,随着一声令响,比赛开始了。孩子们争先恐后地行动起来,只见他们抖动被子,熟练地平铺被子,他们的小手不停地在被子上迅速的移动,展开、铺平,一折两折三折,一床四方的被子整整齐齐地呈现在众人的眼前。很多小朋友不用一分钟的时间就把被子给折叠好了,个别幼儿虽然动作慢了些,但在小朋友的加油声中都能努力将被子叠整齐。站在叠好的被褥前,成功的喜悦写在小朋友的脸上。

叠被子比赛,使幼儿的生活自理能力和动手能力得到锻炼,让孩子们感受到自己长大了,体验到了生活自理的乐趣。相信我们的孩子今后会更自立、自信,并且充满活力.

自理自立活动主持稿 篇6

1、音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

乙:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

乙:将要告别亲爱的老师,亲爱的母校!

甲:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

乙:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

甲:您充满深情、充满智慧,更充满理想;

乙:您带着希望,带着幸福,更带着力量。

甲:您带领我们走进知识的殿堂,为我们插上理想的翅膀。

2、合(甲、乙)“扬爱心风帆,载心愿起航”博才金峰小学20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

3、甲:全体起立,奏唱国歌,敬礼!礼毕,奏唱校歌。请坐下。

4、校长讲话

乙:今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了博才金峰小学20xx年度的毕业典礼。

甲:六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。

乙:学校的领导们也时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的周校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

甲:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们博才金峰会因为拥有我们而骄傲。(鼓掌)

5、毕业生代表讲话

甲:六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

乙:虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。

甲:有请毕业生代表6。3班的杨娇为我们讲述六年小学生活的点点滴滴。

6、下面有请____________为我们带来他们精心准备的节目______________,大家掌声欢迎。

7、捐赠校服

乙:爱,由心田而发;

甲:心,因爱而美丽!

乙:在小学即将毕业之际,让我们用爱给我们身边的小伙伴一份温暖吧!就像分享快乐一样分享爱,拥有爱,感受爱吧!

甲:茶园学校坐落在宁乡县东湖塘镇秦塘村,距宁乡东湖塘镇20多公里,是一所农村完全小学,由于地处偏远山区,交通、信息闭塞,经济落后。

乙:地区条件导致学生家庭贫困,留守儿童则成为茶园小学最大的问题,我校251位学生中,有172人为留守儿童,学生家长大都处出务工,留下年迈的老人和孩子,学生的吃穿都存在很大的问题,更别说有一套像样的衣服,还有几位学生受到重大疾病的困扰,

甲:在小学毕业之际,我们很欣慰的看到我们身边的小伙伴都献出了自己清洗干净的校服,下面请各班代表为宁乡县茶园小学的同学们献爱心。

甲:谢谢我们全体同学们!希望在以后的生活中,我们依然可以像今天一样始终扬起爱心的`风帆,把我们的爱带到世界的每一个角落。

8、宣布毕业生名单、颁发毕业证书

甲:六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。

乙:我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请周校长宣读毕业生名单并颁发毕业证书。

甲:下面有请____________为我们带来他们精心准备的节目______________,大家掌声欢迎。

9、向老师表示感恩

甲:老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠

岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。

乙:几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。

甲:我提议,在场的同学们,让我们向曾经教过我们的老师深深的鞠上一躬,表达我们真诚的敬意和祝福!

乙:下面有请____________为我们带来他们精心准备的节目______________,大家掌声欢迎。

10、合唱《感恩的心》

乙:老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

甲:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

乙:我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。

甲:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

乙:让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。

甲:同学们,让我们共同唱响心中最真诚的祝福“感恩的心”。

11、宣布活动结束

甲:再见了,母校!

乙:再见了,亲爱的老师!

甲:再见了,朝夕相处了六年的同学!

乙:再过二十年我们再相会,那时的山,那时的水,那时的祖国更美。

甲:但愿到那时我们再相会,那时的春,那时的秋,那时的硕果令人心碎。

合:下面我宣布“扬爱心风帆,载心愿起航”博才金峰小学20xx届小学毕业生毕业典礼到此结束。

自理自立活动主持稿 篇7

主持人:大家好,今天我们一起来参加幼儿园自理能力比赛,让我们期待着小朋友们表现出色的自理能力。

首先,请听今天的比赛规则介绍。

比赛分为三个环节,第一个环节是自理能力测试,包括穿鞋、穿袜子、扣扣子、梳头、洗手等操作;第二个环节是动手能力测试,包括插花、搭积木、折纸等操作;第三个环节是思维能力测试,包括形状拼图、数字拼数、形似选择等操作。比赛分为小组分和总分,小组分由小组内比赛得分累加,总分即是所有小组分的总和,最终获得最高总分的小朋友将获胜。

接下来,请欣赏我们小朋友的`自理能力展示。

(操作时间为10分钟)

时间一到,请小朋友们停止操作。

现在请小组长将小组的得分向裁判汇报。

(裁判记录得分,计算小组分)

接下来是第二个环节动手能力测试,同样是10分钟,同样请小朋友们准备好......时间到,请停止操作。

现在请小组长向裁判汇报小组的得分。

(裁判记录得分,计算小组分)

最后一个环节是思维能力测试,同样10分钟,同样请小朋友们准备好......时间到,请停止操作。

现在请小组长向裁判汇报小组的得分。

(裁判记录得分,计算小组分)

完成了所有环节的比赛,接下来小组分和总分将在几分钟内就会出来,请同学们耐心等待。

好了,比赛结果已经出来了,请大家一起为获胜的小朋友鼓掌。

(台下掌声响起)

颁奖仪式马上开始,请获胜小朋友上台领奖,同时请领导为他们颁发奖状。

谢谢大家的参与和支持,今天的比赛就到这里了。

自理自立活动主持稿 篇8

合:大家晚上好!(鞠躬)

我是xx班的

范:我们是一朵小花

张:骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

罗:我们是一颗小星星

卢:幸福地闪亮在老师的身边

张、先:让我们满怀感激之情地说一声

(合)谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!亲爱的老师!谢谢你们,亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨!(鞠躬)

卢:今天是一个值得高兴的日子,因为我们将要告别幼儿园,成为一名小学生。

罗:今天是一个值得纪念的日子,因为我们将要和老师、小朋友分手道别。

张:我们的心中有即将当小学生的兴奋。

范:我们的心中有对新生活的向往。

先:我们的心中有对幼儿园的留恋。

张:我们的心中有对老师、同伴深深的友谊。

卢、罗:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。

(合):让我们尽情的唱吧!跳吧!卓艺幼儿园"沐浴亲情分享快乐"毕业晚会现在开始!(鼓掌)

罗:现在请我们敬爱的刘园长给我们致辞!掌声欢迎!

(园长致辞)

卢:园长的讲话真精彩,谢谢刘园长。

罗:不过我们小朋友的表演也很精彩哦,不信您看看就知道啦!

卢:下面请欣赏舞蹈班的小朋友为大家带来的精彩表演《爱我你就抱抱我》。

合:掌声欢迎!(鼓掌鞠躬)

2、小二班——舞蹈《好爸爸坏爸爸》

范:张楷你喜欢你的爸爸吗?

张:当然喜欢啦!因为我爸爸会做饭、会洗衣还会陪我玩呢。

范:你爸爸真好!下面我们一起欣赏小二班的宝贝们表演的《好爸爸坏爸爸》吧。

张:掌声有请!(鼓掌、鞠躬)

3、小一班——舞蹈《济公》

先:(边唱边做动作)鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破。你知道他是谁吗?

张:他就是济公呀!

先:请欣赏小一班的弟弟妹妹为大家表演的节目《济公》

张:掌声欢迎!(鼓掌、鞠躬)

4、学前一班——时装秀《我最潮》

卢:现如今时尚并非大人的专利,卓艺幼儿园就有一群个性十足,魅力无限,引领流行前线的潮人。

罗:快来看看学前一班的俊男美女带来的时装秀《我最潮》(两人pose)

合:掌声欢迎!

张:(做运动、侧弯腰)一二三四二二三四

范:你在干嘛呀?

张:我运动我健康。

范:哦———!还是来欣赏中一班健康宝贝们带来的健身操《我健康我快乐》吧!

合:掌声有请!

6、大一班——手语《隐形的翅膀》

先:小朋友就像一颗种子,充满生气,怀抱梦想。

罗:我们每个人都拥有一双隐形的翅膀,

先:让我们挥动它,放飞梦想,飞向美好的未来。

罗:掌声有请大一班小朋友给我们带来的手语表演《隐形的翅膀》

7、舞蹈班——舞蹈《小窗口大世界》

张:范茵雅,你会玩电脑吗?

范:当然会拉!电脑虽小,可里面却装着全世界呢!

张:对呀!电脑可神奇了!就让舞蹈班的小朋友给大家演绎电脑的神奇吧!

范:掌声请出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》

8、教师——热舞《The Boys》

罗:卢善涛,你见过我们卓艺幼儿园的老师跳舞吗?

卢:没见过。

罗:告诉你吧!我们卓艺的老师,不仅书教的好,舞也跳得好!而且还是热舞哦!

卢:大家想看吗?(伸麦克风对观众:想)

(合):掌声欢迎老师们表演的热舞《The Boys》

范:(拉着裙子)我漂亮吗?

张:漂亮!

范:你喜欢我吗?

张:我可喜欢你了!

合:叔叔、阿姨你们喜欢我吗?(摆pose)喜欢的给点掌声吧!谢谢!

范:掌声欢迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜欢你》

10、学前二班——故事表演《猴子捞月》(事先造型)

罗:范茵雅,你知道月亮是挂在哪里的吗?

范:月亮是挂在天上的'!

罗:咦?(指着舞台上)你瞧那边有一群猴子在捞月亮呢!

范:他们到底有没捞到月亮呢?看看就知道了。

合:请欣赏学前二班的故事表演《猴子捞月》

11、中二班——舞蹈《猴子炒瓜》

罗:诶呀呀,这小猴子真调皮!

范:刚看完猴子捞月,现在猴子们又跑去炒瓜了!

罗:猴子到底是怎么炒瓜的呢,就让大家大开眼界吧!

范:请欣赏中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌声有请!

12、学前一班——印度舞《西域风情》

先:有一群蒙着面纱的美女迈着轻盈的脚步向我们走来,

张:让我们感受不一样的西方风情。

先:请欣赏学前一班的美女们给大家带来的印度舞《西域风情》

张:掌声有请!

13、大一班——现代舞《化蝶飞》

卢:快乐童年,快乐生活。

罗:我们在卓艺健康成长,开心学习。

卢:此时此刻,我们多想像蝴蝶一样翩翩起舞,追随这美好的童年。

罗:请欣赏大一班给大家带来的精彩表演《化蝶飞》

14、学前二班——现代舞《快乐宝贝》

罗:四年的幼儿园生活,让我们充满自信,充满骄傲。

卢:四年里我们沐浴着卓艺幼儿园老师的爱,

范:沐浴着爸爸妈妈的爱,

张:我们翩翩起舞,舞出我们对幼儿园、对亲人的感激。

合:是你们带给我们快乐,伴我成长,让我们成为快乐宝贝。请欣赏学前二班舞蹈《快乐宝贝》

15、大二班——手语《让爱住我家》

张:(做手语:让爱住我家)先诚宏看着

先:张煜,你这是在干嘛呢?

张:我在做手语呢!你知道我刚才做的手语是什么意思吗?

先:好像一个是爱心、一个是房子。

张:不是房子,是家!让爱住我家。

合:请欣赏大二班小朋友的手语表演《让爱住我家》

闭幕词

罗:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

卢:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

范:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情;

张:今天,我们相聚在这里,这里成了欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

张:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

先:我们自豪,我们拥有未来,我们骄傲,我们拥有明天。

罗:拥有明天,便拥有一块美丽的画板,

卢:让我们写下最美的文字,

范:画下最美的图案,

张:留下光彩照人的成长足迹!

先、张:亲爱的爸爸妈妈,

张、范:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

卢、罗:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

张、范:感谢您,为我们付出的的辛勤劳动。

合:卓艺幼儿园"沐浴亲情分享快乐"暨xx年毕业晚会到此结束。

谢谢!good night!(飞吻)

退场音乐《让爱住我家》

自理自立活动主持稿 篇9

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。

也许在座的家长多数认识我,我是主要负责这所幼儿园的园长,以后如果您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。但在全体教职工的努力下,我园在xx镇发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园,自卖自夸了,但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。

用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。

但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如:家长注重的是孩子要多学点知识,多学一些单词。其实,这样的短期效果和急于求成的.认识,会把孩子快乐童年断送。

因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代,我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长,如果这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?

自理自立活动主持稿 篇10

各位老师、同学们、同志们:

一年一度的清明节又到了。今天,我们怀着对烈士们的无限崇敬之情来到这里,隆重举行xxx镇xx年清明节祭扫烈士陵园活动。为那些因正义而牺牲的烈士拂去尘土,凭吊烈士的英魂,缅怀烈士的丰功伟绩。这对于我们广大青少年来说是一个接受爱国主义教育、革命思想洗礼的有效形式,也是新时期加强和改进青少年思想道德工作的客观需要,非常具有教育意义。参加今天祭扫革命烈士陵园活动的有:

下面,我宣布xxx镇xx年清明节祭扫烈士陵园活动现在开始:

第一项、请全体起立,鸣炮,奏唱国歌。

第二项、向革命烈士默哀三分钟(请坐下)。

第三项、请优秀学生团员代表上台为祭扫活动献词。

第四项、让我们以热烈的掌声欢迎xxx作重要讲话。时间永是流逝,信念未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘,他们的无畏和奉献精神万古长青。我们缅怀烈士伟绩,要学习他们的革命精神和坚定不移的坚强信念,学习他们牢固树立为人民谋利益的崇高品德。以自己的实际行动,为大冶镇各项事业的建设和发展贡献智慧和力量。

各位老师、同学们、同志们,今天的祭扫烈士陵园活动到此结束。请有序地前往烈士陵园前瞻仰烈士及敬献花圈。

自理自立活动主持稿 篇11

活动目标:

通过有趣的比赛活动,让孩子感受到自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情要自己做

通过比赛满足幼儿表现欲,进而落实幼儿生活教育功能,增进集体荣誉感。

活动对象及地点

全体40组宝贝 地点在共享空间

活动形式及时间

1、活动时间 20xx年12月27日 9:35-10:05

2、活动形式

各班教室组织幼儿在班级进行筛选比赛,

各班在评比的基础上,各班推荐10名幼儿参加决赛

比赛内容

穿外套--穿外裤----穿鞋子--叠被子

活动规则

1、参赛幼儿衣服穿好后,要求幼儿检查是否穿的整齐,领子翻平,

2、鞋子是否左右穿反,

3、叠被子方法: 先将被子全部打开,然后找出被子中线,先将靠自己的一边向中线折叠,然后再折另一边,再将左右两边向中线对折。按最快时间评选出一、二、三等奖

活动安排

1、各班级根据先来后到的顺序在共享空间有序入座

2、各班级事先选好的'十名代表全部坐在第一排、第二排侯赛

3、各班级准备好拉拉队的口号如:“404 加油”

4、各班级自备照相机,适时抓拍一些精彩镜头,并在活动后传到群共享里

5、活动期间,注意保证幼儿衣服的温暖

活动流程:

1、进场侯赛

2、抽签的方式确定第一轮进入对决赛的班级

3、第一轮是穿外套比赛

第二轮是穿外裤比赛

第三轮是穿鞋子比赛

第四轮是叠被子比赛

4、每轮、每班4个代表

活动主持:

活动报道:

自理自立活动主持稿 篇12

亲爱的老师们、家长朋友们、小朋友们:

大家下午好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的“快乐生活”幼儿自理能力竞赛活动,共同分享孩子们成长的快乐,欢迎你们!

为了今天的比赛能更好的展示孩子们的风采,我们的老师牺牲了许多的休息时间,精心设计,精心编排,而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。瞧!他们个个已经跃跃欲试,等不及要来让爸爸妈妈看一看,我们不是“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”。我们是自立、自强的小主人。现在就让我们欣赏小朋友们精心排练的团体操:《最炫民族风》首先我们用最热烈的掌声请出我们美丽的领舞老师xx。

我们期待已久的比赛终于要开始了,首先我来宣布规则:

1、我们的比赛项目有穿上衣,穿裤子,穿鞋子,大班要求都穿,中班只穿上衣,穿裤子,小班穿鞋子,小朋友在听到老师宣布开始之后马上动起你们的小手哦!穿好后跑到对面的板凳便整个比赛就完成了,然后到终点裁判老师那里领取名次牌,同时请我们的记录老师记录名次数。

2、请各位在座的家长在比赛途中不要帮助你们的孩子,给他们一次展现自己的机会,让他们知道自己是最棒的!

3、本次活动我们每个小组设优胜奖一名,获得优胜奖的小朋友将获得我们精心准备的大奖一份,其他参加比赛的每位小朋友们将获得我们的鼓励大奖一份。

4、现在,先让我们一起为我们的小选手们加加油,来我们一起大声的打打气,跟着我喊:“加油加油,我最棒!”下面我宣布比赛开始。

首先我们进行的是小班穿鞋子比赛,请小一班的小选手上场。

接下来举行的是中班穿上衣、穿裤子比赛

最后举行的是大班穿上衣,穿裤子,穿鞋子比赛。

亲爱的老师们小朋友们家长朋友们,我们自理能力竞赛活动达到最高潮啦,我们期待已久的颁奖活动即将开始,首先感谢各位爸爸妈妈的支持,再一次向几位裁判老师,音响师老师说声辛苦啦!小朋友让我们以热烈的掌声表示我们衷心的感谢。

通过这次活动幼儿的自理能力都有所提高啦,小朋友还要继续努力哦!我们现在就来颁发获得本次活动的每组小组第一名(读获奖小朋友名单并颁发奖状和礼物伍新儿负责发奖)

我们其它小朋友也有礼物哦,你们的礼物可在一会活动结束后去班主任老师那领取。

5、结束语:

经过今天的激烈的比赛之后,爸爸妈妈看见了吗?我们的宝宝是个非常能干的好巧手哦!我们自己的事情自己做,不需要依赖别人的帮忙,做个勇敢能干的'好宝宝好不好!

自理自立活动主持稿 篇13

甲:尊敬的各位老师同学们合:大家好!

乙:我们今天班会的主题是《自律自强》

甲:现在我宣布本次《自律自强》主题班会正式开始

乙:人生就像一盘永远下不完的棋,每走一步就会遇到一份艰辛,每前进一步都必须充满热情。而自律更像人生路上的一个个音符,演绎着人生的乐章。下面请欣赏短文《自律》

自律,从字面上不难理解,就是一个人在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地约束自己的行为,从而以自律的行动创造一种井然的秩序来为自己的学习生活争取更大的自由。

最近看到网络上一些“你的不自律,正在慢慢毁掉你”的报道,尤其是一些年轻人或大学生整天无所事事,甚至沉迷于游戏,还将不自律的原由推卸给他人或外界环境,颇有感触,深感自律和不自律的人生,真的有天差地别。一个人不管多聪明,多能干,如果不自律,那么他的人生将会大受影响。因为他们只是听从自己的欲望,逃避责任,看似轻松自由,实际上只是欲望和冲动的奴隶,到头来将无力选择生活,只能服从生活的安排,唯有自律,才能更好地选择生活,活得更高级,更自由。

自律,是一个人最好的素养,也是一个人最宝贵的精神财富。古今中外凡是有所作为的人,都是有精神追求且自律的人,比如:贝多芬、爱迪生、曹雪芹、傅雷、曾国藩……,他们的人生成就,都是由责任和自律驱动的结果。又如:电视剧《欢乐颂》中的安迪,虽然从小是个孤儿,也没有什么优越的背景条件,但她却凭着自己的自律和刻苦,毕业于哥伦比亚大学,并成为华尔街的金融精英。回国工作之后,仍然雷打不动坚持晨跑,合理安排饮食,无论多忙,每天都抽出两个小时学习,矢志不移地坚守自己的工作节奏感,不被别人左右,从而使她拥有良好的身材和充沛的精力,即使碰到多大的困难也有足够的自信心,并在职场立于不败之地。

虽然自律的人不一定成功,但自律肯定会让一个人走得更高更远。曾经看过这样一个故事:一群人分别背着一个沉重的十字架艰难地前行,由于途中无人监督,大多数人都自作聪明,把十字架砍掉一截,背起来轻松了很多,走了一段,又砍了一截,唯有一个人始终自觉地背着沉重的十字架努力前行,就这样,很多人都轻易地超过了他。不料,后来途中遇见了一条又深又宽的沟壑。前面所有的人都在沟壑面前停下了,一边焦虑万分,一边责怪上帝的刁难。这时候,被别人超过落在最后的他慢慢地赶上来了。并用他辛苦扛过来的十字架搭在了沟壑上面,轻易就越过了沟壑。别人也想这么做,可他们的十字架都太短了……。你看,就是他的自律让他可以比别人走得更远。

可见,养成自律的.习惯,将自律融入自己的身体和灵魂,才能让自己在自律中超越自我,在自律中慢慢成就自我。

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