优秀事迹介绍

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个人优秀事迹介绍 篇1

或许，你不会留意，因为她是那样默默无闻，只知道埋头做事，不计个人得失，她就是宜万经理部的出纳员___。如果把企业比做花木，那么她就像泥土一样，甘当花木的培养者，视培养花木为己任。正是这种责任心和敬业精神支撑她在宜万这样艰苦的环境中，在出纳这个平凡的岗位上闪光。

宜万经理部在鄂西北的群山峻岭之中，四面环山。经理部驻地在银行与局工指之间，每次办款，要往返100多公里的盘山公路，公路路况很差，路边多为悬崖峭壁，来回要颠簸一天的时间，往往都是早出晚归。她总是不畏劳苦、克服晕车、耳鸣等高原反应，确保工程用款及时到位。

宜万线是国家的重点工程，八字岭隧道的地质条件极其复杂，有“地质博物馆”之称。宜万经理部又担负着摘掉中铁四局不会打长大隧道帽子的重任。各级领导检查非常之多，特别是铁道部的“三项整治”检查，直接关系到集团公司的声誉，关系到企业的生存与长足发展。财务部仅2个人，自从经理部模式换变后，财务的工作量增加了很多，为了通过检查，财务的工作量又增加了一倍。在部长不在岗，工作量大的情况下，她承担起迎检的重任，忙得两天只吃了一顿，中午不休息，每天晚上加班到两三点钟，第二天又投入紧张繁忙的工作中。她就是这样一个对工作认真负责，默默奉献，力求完美的人。

出纳岗位直接和钱接触，不但要求工作细致，而且要求政治思想过硬，经得住诱惑;不但要和上级主管和业务网部门打交道，还要和地方银行打交道，在日常工作中，她与各方建立了良好的关系，比如，经理部的职工在地方银行办的银联卡均免收了工本费和第二年的年费网及单位大额取款免手续费等优惠条件。她是个乐于助人，平易近人的人，她会利用给班组民工发工资的机会，了解工人的思想动态，也能更多的体谅工人的劳苦，及时地将信息反馈到经理部领导，为企业的人性化管理做力所能及的事。

原始票据的审核是会计工作的起点，直接影响会计工作的质量及成本费用归集的准确性，别看她平时和同事有说有笑，对待工作，绝不含糊，不合格的、不规范的、手续不完备的、超标准的一律不得报销，严格履行岗位职责，在上级机构的多次检查中，受到好评。

她是个勤奋好学的人，1997年参加工作，次年下岗，她下岗不失志，通过自学考入了安徽财贸学院全日制脱产学习，于20__年取得财务会计专业大专学历、会计电算化证书等，于20__年通过了全国会计专业资格考试，获得助理会计师任职资格。为了增强自己的业务能力，提高办事效率，提高自身素质，更好地服务企业，现在她在每天紧张的工作之后，都会认真学习财务专业知识及相关预算知识。

她是首批到达宜万线的人员之一，面对大山，她也恐慌、压抑过。因为长期水土不服，得了肠胃病，身体较虚弱。长期伏案工作，过早地得了颈椎病。因为工作原因，去年过年也没能和家人团聚，今年又快一年没回家了，婚期也是一拖再拖。你如果要问她，这样做是图个啥，她说不出堂皇的理由，只是说，立足岗位，努力工作是每一位员工都应该做的。这就是朴实，率真的阿蔡，工友敬佩，领导赞赏,在出纳这个平凡岗位上默默奉献不图回报的阿蔡!平凡岗位做贡献。

个人优秀事迹介绍 篇2

优秀团干部事迹介绍(2)

学年校优秀团干部事迹介绍：

入团以来，我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员。作为一名团干部，我更自知要起模范带头作用，在校严格地要求自己，积极参加团内活动、校内活动，努力改正自身不足，积极进取。

作为班内的宣传委员，我会竭尽全力想出符合板报主题的新颖创意。在课后搜寻相关的资料，征求同学意见，带动班内的同学一起完成属于109的独特板报。在和同学们的共同努力下，斩获了有关板报评比林林总总的奖项，也曾将一等奖收入囊下。同时我也参与了学生会的成员竞选，并且很荣幸的成为了

其中的一员。

在学习部我是名小小的干事，但是我努力在每一次的活动中获取新的经验，尝试去做不同的更富有挑战的工作。在艺术节中，曾在部长带领下组织了器乐类的比赛，在最后的汇演中尝试做了调节背景幕的工作。随着参加的活动次数越来越多，逐渐也有了更多的自信，更深入地了解了团结互助的重要，意识到力量集聚的强韧！在学校的爱心义卖中，作为班内的班干部我留在了摊位前叫卖。

在先前班干部们一致讨论后诞生的创意想法的基础上，奋力地销售让109的摊位迅速火热起来，最后也如愿以偿获得了不错的战绩。当然，作为一名团干部，仅仅在活动中出力，出谋划策是不够的，在学习上也要有一定的基础。因此我加快了学习的步伐，努力将成绩提升，并且在课后及时补习，向同学老师请教，让成绩稳定下来，起伏不要太大。

另外，遵守校纪校规是每个学生应尽的义务，作为学生干部更需要严于律己。平时我和同学相处融洽，有着较好的人缘，不会无端争吵发生不必要的误会，按时完成老师布置的任务，认真对待考试不做虚假舞弊之事。我认为作为一名团干部不仅仅拥有一份荣耀更拥有一份职责，我相信在不止步地探寻追求中，我会变得更加优秀，更加担得起团干部肩上的重担。

学年校优秀团干部简介

在学习上，本人积极上进，扎实肯学，在课内积极学好课本知识，认真预习.复习，积极追求真理，不唯上，不唯书。同时，在课余时间，我努力发展自己的兴趣爱好，提高自己的素养和综合能力，努力追求德智体美劳共同发展，争做有理想，有纪律，有道德，有文化的公民。在生活中，我用自己的热心和细心与朋友交往交流，相处十分融洽。在校期间，获得过英语学科标兵，英语演讲比赛二等奖，由于对摄影方面的兴

趣爱好，一些比较好的摄影成果入选校刊，运动会，志愿者活动等更是积极参与，发挥自身作用，也渐渐学着独立，学着照顾自己。此外我也会积极投生于社会中，在社会中丰富自己，锻炼自己，为社会做奉献，做一个对社会有益的公民。

同样，在学习生活中，我也意识到了自身的许多不足。如意志力不坚定，做事拖拉，或是有时消极悲观的心态，不平衡的情绪，这些不足影响着我生活中的许多方面，因此我竭尽所能，不断充实自己，完善自己，发挥好优秀团员的带头作用。对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；坚持做到不利于团员形象 的事不做，不利于团员形象的话不说，积极维护共青团的良好形象。

在以后的人生路途上，我会更忠心地支持和维护中国共产党，不断完善充实自己，成为优秀的共产党后备军。

个人优秀事迹介绍 篇3

事迹简介：

徐英杰，男，汉族， 勇于实践，取得突出成绩。培养多名学生在全市、全国大赛中获奖;组织教师研发编写中职教材，并在全国发行;组建学生创意实践工作室，培养学生自主创业的意识和能力，提高了学生的实践技能，得到家长和社会的好评。曾获全国模范教师、全国首届职教名师、天津市优秀教师等荣誉称号。

徐英杰，男，责任感，诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨。近年来先后被授予“天津市十五立功先进个人”、“天津市优秀教师”、“全国首届职教名师”、“全国模范教师”等荣誉称号。现将他的事迹介绍如下：

一、以自身的人格力量，成为学生欣赏的教师

作为一名专业教师，他热爱自己的事业，热爱自己的学生，热爱计算机职专这片养育他的热土。他常常告诫学生，从事计算机专业的工作是辛苦的，没有刻苦的钻研和不懈的追求就无法适应社会需求。工作中他废寝忘食，每天的工作时间都在十几个小时以上，绝大部分节假日也都用在教学与研究中。几年来，他放弃了多家计算机公司的高薪聘请，执着而辛勤地耕耘在职业教育这片土地上。

他真诚地对待每个学生，注重培养他们的学习兴趣。在他的眼里没有差生的概念，他认为学生不能以好坏区分，只是爱好和特长不同，理论学习困难的学生往往在观察和实践方面的能力很突出。他以广阔的视野，先进的理念，灵活的方法，指导学生探究问题，解决他们学习中的困难和疑惑，带给学生学习的动力、鲜活的知识和成才的本领，使学生自信、自立、成功成才。由他指导、活动的支持工作，还对外承接项目，引导学生走上了自主创业之路。

他把全部的精力和智慧奉献给了学生，以自身的人格力量影响学生，真正地融入到学生的内心，成为学生离不开的良师益友。“桃李不言，下自成蹊”。17年来，在他的精心培育下，一大批优秀的毕业生成为全国技能大赛的高手和IT行业的技术骨干，许多学生成为他的挚友和同行。

二、以独特的教学风格，成为专家型教师

他教育理论功底扎实，在教学上形成了自己的独特风格。他善于创造性地选择与组织教学内容、设计教学过程，课堂教学具有明显的灵活性、开放性、综合性、实践性特点。他把以人为本的教育思想融入到教学过程中，循循善诱的教诲，亲切的讲述，像甘泉、像雨露，滋润着每一个学生的心田。大家送给他一个亲切的绰号“徐琢磨”，这饱含着人们对他渊博的知识和不懈探索精神的敬佩之情。

1.对教材内容的优化整合

他针对不同学生的知识水平，灵活的组织教材。通过对教材的剖析，将教学内容进行合理的增删，然后重新组合，使其形成一个由浅入深、由表及里、由因到果的教学过程，便于学生对知识的理解和掌握。同一门课程，在不同的班级，他讲课的侧重点都有所不同。例如，在“计算机网络基础”课程中，有些班他侧重于原理的讲解，因为这个班的学生好问“为什么”;有些班他侧重于实践指导，因为这个班的学生好问“怎么做”。

他在教学中不只是教授本学科的知识，而是将其他相关的知识与本学科知识有机联系起来，并告诉学生现在所学的知识会为以后哪些课程的学习奠定基础，使学生对专业课程的脉络有一个整体的认识。例如：在“微机原理”课程中，他引导学生利用BASIC语言的知识理解程序的结构，让他们认识到编程语言是互通的。在“数字电路”课程中，他让学生了解到，学好时序电路会为今后学习“计算机控制技术”打下扎实的基础，让学生有目的的学习知识。

2.对教学方法的探索实践

他根据教学内容的需要和学生接受能力的不同，恰当地选择和使用教学方法，采用先进的教育技术，把计算机辅助教学作为手段，调动了学生的学习兴趣，培养了学生的动手能力，取得了很好的教学效果。在“计算机组装与维护”课程中，他制作的课件运用“虚拟现实”技术，让学生在计算机上练习主板部件的安装和设置，既使学生实践了操作技巧，又为学校节省了费用。在期末考核中，使用课件的学生对该知识的掌握率达到了100%。

职业学校学生的`实践技能高低，关系到他们的就业前途。培养什么技能，如何提高学生的技能水平是他反复琢磨的问题。他提出以用人单位要求为目标倒排课程的思路，组建特长班，将并行线形授课方式改为串行模块化授课方式，探索新的教学模式。他组织科研人员先后编写了多门实训课校本教材，取得良好的教学效果。

他熟悉学校所有先进教学设备的使用与维护，从课件脚本的编写，到各种媒体素材的采集，到素材的编辑处理，再到课件的制作打包，他一个人可以独立完成。现在，他已制作不同专业的教学课件几十个，并且指导多名教师运用现代教育技术提高课堂质量和效益。经他指导的教师参加天津市职教创优课，获得两个一等奖。

3.对不同学生的因材施教

不同的学生在知识基础和理解能力等方面存在着差异。他在教学中，本着“授之以渔”的思想，针对基础较好的学生，着重培养他们掌握学习的方法，鼓励他们学习更多的知识进行创新探索。解答疑难问题，让他自主学习，还把学校的网站交给他管理。针对基础较差的学生，注重培养他们的动手能力，提高他们的自信心，加强基础知识的掌握。有一个学生好玩游戏，对理论知识的学习缺乏兴趣，他就教他如何过关，帮助他解决计算机问题，当发现他有制作小游戏的想法时，就教他编程，给他动手的机会，同时引导他认识到“没有扎实理论基础，游戏也编不好”。对潜能突出的学生，他给予特殊的辅导，让他们成人成才。2006级的一个学生在入学前就取得了多项认证证书，进校后总感觉课程内容不解渴，他就给他创造学习环境，课余时间让他泡在机房，提高他的实践应用技能。

他运用掌握的计算机技术，指导学生动手实践。学校的计算机维修，新机房的建设，学校的网络系统的管理和维护，都是由他带领学生完成的。至今他已为学校节省了数十万元的费用。他教过的毕业生也成为了用人单位抢手的人才。

三、以突出的教科研成果，成为学校的一面旗帜

他是一名让自己的知识体系与时俱进的老师。以科研为先导，积极探索计算机辅助教学在教育教学实践中的应用，是他一以贯之的思想。在出色完成教学任务的同时，他积极投身教学科研。他编写了天津市职业高中《微型计算机原理与应用》学科教学大纲、《WINDOWS操作与应用技术》和《计算机应用基础》教材，撰写了《对多媒体和网络辅助教学的探索》、《计算机辅助教学的理论与实践》、《计算机组装与维护》等论文。他的研究成果曾获得河西区职教论文评选一等奖、天津市职教论文评选三等奖、中国计算机学会职教论文评选三等奖、天津市教科院实验基地教育科研优秀成果二等奖、中央教科所课题《现代教育技术促进教育发展的实验研究》中期评审一等奖。他讲的课获河西区职校实习课一等奖、天津市职业高中优秀课评选一等奖。他制定的《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》，成为该专业实训基地建设的部颁标准。由于在职教科研方面取得的成绩，他被评为天津市教科院实验基地教育科研先进工作者，被聘为天津市职教中心“微机原理”学科兼职教研员。

“普高成绩看高考，职校成绩看大赛”。他精心钻研大赛项目，在学校组织学生全员参与，精心挑选并培训学生。在他带领下，学校的学生参加“全国职业院校技能大赛”获得三个一等奖、三个二等奖，他也荣获优秀指导教师奖项。他培养的学生李晓晟获得全国“正泰品学奖”，学生刘庚申在全国“学装用微电脑”大赛中获得二等奖，现已成为网络公司的技术工程师;学生吕鸿儒、王学文在全国职教技能大赛“组网技术”项目获得二等奖，并已保送高职院校继续深造。他辅导学生制作的“电视场强仪”获得天津市青少年科技成果金奖。

2005年，学校获得“中央财政支持实训基地项目”。他作为项目学校代表参加了实训设备招标工作，他的建议紧贴职教需求，被教育部采纳。在他的维护下，设备从到货到现在，每天使用时间超过10小时，所有设备完好率达到100%。2006年开始，每年他都被聘请参与项目招标工作。

一分耕耘，一分收获。他以无私的奉献精神和突出的工作业绩，赢得了众多荣誉。2000年被评为天津市职教系统最年轻的脱颖高级教师;2001年，被评为“河西区第六届师德楷模”;2002年，被评为“天津市十五立功先进个人”，“天津市河西区学科带头人”;2003年，被评为“天津市河西区优秀共产党员”;2004年，获得“河西区青年教师课件制作一等奖”，被评为“天津市优秀教师”;2005年，被评为“天津市教育招生考试院社会考试先进个人”;2007年，被聘为“信息产业职业教育教学指导委员会计算机技术专业委员会”会员，被评为“全国职业院校技能大赛优秀指导教师”;2009年，被评为全国模范教师和全国首届职教名师。

虽然取得了不少成绩，但他总是说：成绩只能说明过去，未来还要我们不断地去开创。他正以与时俱进的精神，踏着时代的节拍，执着坚定地行进在那铺满鲜花、但也多有艰难的职教育人道路上。

个人优秀事迹介绍 篇4

班主任事迹介绍

李华, 1971年出生,1999年英语专业研究生毕业后分配到北京物资学院外语系工作。2001年任英语教研室副主任。入校以来一直承担着外语系主要课程的教学任务—英语精读、高级英语、大学英语和研究生英语。她虽然备课任务繁重，批改学生的作业量很大，但依然兢兢业业、认真负责地做好每一件教学工作。李华老师教学态度端正，工作作风严谨。她主张教育教学要以人为本，教师要为人师表。教师不仅应在人格、品质、敬业精神方面感染学生，更应肩负起教书育人，培养学生思想品德，启发学生学习知识，帮助学生攻关难题的重任。她把这样一种教学理念也应用到了班主任工作中。

李华老师从2003年9月开始担任外语系03级03941012和03941013班两个班的班主任工作，同时也是这两个班的英语精读老师。她在第一次开班会的时候就教导学生明确上大学的三个目标：学习目标，读书目标和锻炼独立生活能力的目标。时刻不忘督促学生预习复习功课，寻找适合自己的学习方法，利用院图书馆资源读书看报，摘抄名篇名句，书写英文日记，课下多练口语，同学之间要互相帮助，珍惜友谊。她还鼓励本班学生组成学习小组，口语小组定期举行学习辅导活动。在督促学生学习的同时，她还鼓励学生积极参加课外活动，尤其是实践活动和学习活动，要求学生多锻炼自己的交际能力和表达能力。她经常与各班班干部一起讨论活跃课堂，增加班级凝聚力的方法。有同学在宿舍生活中遇到了难题，思想上有包袱，她就深入宿舍体会观察情况，安慰开导学生。在学生眼里，她既是课堂上耐心讲解知识，提供最大信息量的严师，又是班级活动中亲切随和，与同学们一同说笑的朋友。在李华老师和广大同学的共同努力下，这两个班级在许多活动中都获得了较为突出的成绩，个别同学也分别荣获2004学院一、二、三等奖学金。其中03941012班有一名同学荣获一等奖学金，三名同学荣获二等奖学金，三名同学荣获三等奖学金，三名同学还获得优秀干部称号。2004年9月起外语系开始实行导师制，李华老师担任了03941012班的班主任兼导师工作，对学生们的要求更加严格。积极配合系里的晨读计划，严格检查晨读出勤情况，对纪律松懈的班委同学给严肃批评。上半学期因为对专四复习的抵触情绪，整个班级的表现尤其是学习方面非常浮躁。针对这种情况，李华老师

除了定期召开班会从思想上积极引导，及时扭转一些不良风气以外，还依据同学们在导师制情况登记表上所反馈的信息及学生们的表现，利用课下时间同本班同学谈心，耐心帮助他们分析眼前的困难和问题，提出改进建议，个别学生谈心有时长达2个小时，学生们也觉得受益匪浅。

通过与学生面对面的谈话交心，她总结出本班的突出问题：（1）学习生活没有计划，自我约束能力差。（2）学习基础不扎实，又苦于找不到适合自己的学习方法。（3）不能有效地平衡学习与课外活动之间的关系，经常因参加活动而忽略了学习。（4）英语课外阅读量不够，读书太少或不能坚持读书。（5）虚荣心较强，心理承受力较弱。（6）目标不清，对未来感到茫然。

面对以上突出问题，通过开导谈话，李华老师鼓励同学们制定学习与生活计划，每天都要有充足的学习和看书的时间，还要合理安排体育活动的时间，不应将时间过多地花在课外娱乐上；对自己严格要求，善于克制自己的情绪，时刻把学习放在第一位；敢于面对自己的弱点，经常做自我批评，调整好自己的心态，以积极进取的心理迎接任何挑战。至于学习方法问题，要多向老师同学请教，自己也要注意摸索适合自己的方法。

针对专四复习比较盲目的问题，李华老师专门邀请大四通过专四的学生和本班学生一起座谈学习心得，还让本班学习成绩好的学生传授学习经验，为本班学生指明了复习方向。针对大学生日益严重的心理问题和“诚信危机”，李华老师组织班会共同学习《环球》杂志上的一篇文章“大学生的心理‘断乳期’”，和网上的诚信教育文章，提醒学生们注意心理问题，克服心理障碍，多与同学老师交流思想，还要树立诚信意识，保持诚信态度。针对存在于同学们中间的精读课不重要，外教的课不重要，考完专四万事大吉的三个学习错误认识，李华老师给予了及时纠正，及时扭转了学生们对学习的理解偏差。专四考试结束以后，李华老师又组织学生参加大四考取研究生同学的经验交流会，为他们大三大四的学习和生活提供了参照。另外还在班里倡导了读书活动，给学生们推荐了反映西方文化背景和历史的书目，上学期末全班同学全部交齐读书报告。这一个学年03941012班同学取得了很大进步，有两名同学进入系学生会工作，多名同学参与了小品大赛，辩论赛和欢送毕业生晚会的重要工作并获得了很大成功。

2005—2006学年第一学期针对全班专四考试成绩不理想的现状，李华老师

多次召开班干部和班团支委参加的会议，商议如何总结考试失败教训以及如何恢复学习动力的问题。随后全班召开了一次经验教训总结班会，90%的同学都发了言，谈了自己的看法，指出专四失败的原因主要是许多同学对自己的学习要求不够严格，有畏难思想，班级学习风气不够浓厚，对考试有抵触情绪的结果，针对这一问题，李华老师和班干部团支委同学一起制定了本学期的工作计划并认真贯彻实施。

第一项活动为学习讲座，目的是让同学们从老师那里获得更多的学习经验和方法，树立学英语的信心。先后邀请了多次获得“优秀教学十佳”称号的外语系教师黄春燕、雷若薇老师以及刚刚步入教师行业的顾越老师与同学们座谈学习心得，交流学习方法，纠正了认为英语基础课程学习不实用的错误看法。三位老师言传身教的讲座极大地鼓舞了同学们的斗志，也为他们下一步的学习奋斗指明了努力的方向。

第二项活动是全班同学的秋游活动，目的是促进班级同学的团结，创造班级和谐的氛围，增进同学间的友谊，从而加强班级的整个凝聚力，提高学习动力。全班同学利用一个中午和下午的时间来到顺鑫绿色度假村，在李华老师和班委同学的组织下，先后开展了小组攀网、走独木桥比赛、滑旱冰、玩游戏和打保龄球的活动，活动时间虽然短暂，但同学们在各项活动中身心得到了充分的放松，同时也加深了同学友情，为班级生活留下了美好回忆。

第三项活动是参加社会实践活动，深入学院附近的七彩小学进行义务支教。目的是让同学们了解打工子弟小学学生的学习生活状况，启发同学的思想认识和觉悟，激发他们的爱祖国，爱人民的精神，为社会积极奉献爱心，让孩子们体会到来自社会的关心和爱护。所有参加活动的同学不仅认真进行了语文、数学、英语、地理和历史课程的教学演示，获得了孩子们的喜爱。而且同学们在实践中得到了锻炼获益匪浅，并能以为打工子弟小学尽微薄之力而感到自豪，增强了服务社会的意识。

第二学期的工作计划分两个阶段实施：第一阶段是迎接第二次专四考试，主要开展专四学习交流活动；第二阶段主要配合系里的工作安排积极筹划实施国际风情文化展和体育节两大活动，并同时开展针对05级3班的“一帮一“的活动。现在正处在第一阶段时期，李华老师在积极督促本班同学参加04级专四辅导的同时，还坚持每周一下午为同学们义务辅导1—2小时，尽自己所能帮助同学们度过考试难关。全班还以分组的形式分别对听力、翻译、阅读、完型填空和词汇五个方面的技巧进行强化训练并相互介绍经验，使同学们在学习中既能体会到乐趣又能增长知识和经验，促进优良学习风气和班级氛围的形成，为顺利通过专四考试加油鼓劲。

李华老师不仅以她辛勤的工作获得院2003年本科教学优秀十佳教师。2005年获得院十佳班主任的称号，而且她以一颗赤诚的爱心赢得了全班同学的信任与爱戴。

个人优秀事迹介绍 篇5

小宋中共党员，2017开始从事消毒供应工作，在医院及科室的培养下，认真学习相关的理论知识和技能，努力提高专科技术，通过积累学习和实践，专业技术有了很大的进步，作为一名消供人，当一件件合格的灭菌包从手中发出，当患者都用上了放心的器械，我们的自我价值也得到了体现。

作为中共党员和科室业务骨干，小宋党建和业务双融双促。工作之余，小宋积极参加各种公益及义诊活动，为群众进行口腔健康科普宣教及提供免费的'医疗服务，真正做到了全心全意为人民服务。

作为医务人员，在____疫情发生时，小宋及科室其他共产党员主动请战“让其他同事在家待命，我们来值班”。就这样，在疫情最严重的阶段，都是他们每天往返于冷清的市区，彼时贵阳每天都有新增病例。在疫情之下，用青春谱写战“疫”华章。由于在工作中表现优异，2020年度被评为“优秀护士”。

为全面了解临床科室需求，以提供更优质的服务，根据工作安排，2020年12月，小宋被派到口外病房进修学习。在进修期间，收到了住院患者写的一封感谢信，信中表达了其在住院期间，对护理服务的满意与认可。在2021年，荣获第一季度“模范之星”，是青年护士的榜样。

个人优秀事迹介绍 篇6

一个小人物把平凡的事做好，就是不平凡，人们惯称之为英雄。

冰心曾在《繁星·春水》中写到“创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它底下细小的泥沙。”正如水滴之于汪洋，细胞之于躯干，众生之于寰宇，每一个小人物之于时代的洪流亦是如此。小人物从来不是大时代的被动接受者。每一个小人物的参与和行动，都将汇成大时代的洪流。

公交司机早出晚归，让来往的乘客顺利到达目的地;巡逻警察彻夜执勤，为晚归的行人带来安心;燃气工人寒冬巡查，为无数家庭守护热气……每一个小人物在每一个平凡岗位上恪尽职守，没有钻石的璀璨光芒，却有玉器的温润华彩，滋养了整个社会的心灵。

平凡与否或许源于天定，但平庸与否却必然是个人的选择。这个世界，有雄鹰就会有野雀，有牡丹就会有苔花。没有人能够改变自己的出生，但每个人都拥有选择的权利。如米小的苔花，生于平凡的灵魂，仍然可以拥有牡丹的气质。

习近平总书记指出：“把每一项平凡工作做好，就是不平凡。”在大量低保户怨怼补助的微薄，浑浑噩噩一生的时候，年过五旬的“五保户”李安兴拄着拐杖在山间送货，以劳动回馈社会;在众多都市男女嫌弃工作的繁重，悄悄偷工减料的时候，护士王露主动在大雨滂沱中高举输液瓶长达40分钟，方便医生抢救伤员。崇高抑或卑劣，诚实抑或虚伪，纯粹抑或狡猾，俱在一心之内，一念之间。新时代中国特色社会主义伟大事业需要诸如此类千千万万个英雄群体、英雄人物。让英雄精神融入民族血脉，我们就能不断激发前行力量。

2018年5月14日，川航3U8633遭遇高空险情，机长刘传建凭借自己果断的决策、精湛的技术，挥戈回日，挽救了数名乘客的生命;2019年3月30日，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。四川森林消防总队凉山州支队消防员和地方扑火队员展开扑救时，由于风力风向突变，突发林火爆燃，瞬间形成巨大的火球，27名森林消防指战员和3名地方扑火人员葬身火场……他们都是平凡而又伟大的劳动者，不计名利的付出，将有限的生命献给国家和人民，他们是这个时代的英雄。

“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。英雄，是民族的脊梁，是家国的精魂。一个小人物把平凡的事做好，就是不平凡，人们惯称之为英雄。