让世界充满爱观后感

让世界充满爱观后感(篇1)

星期五早晨上语文，宋老师让我们看黄浩老师的演讲，题目是《让世界充满爱》，主要讲父母的爱、老师的爱和爱父母、老师与祖国，内容充实感人。

通过观看，让我感触很大得是：一只黑人参奥队伍，当得知只能派一名队员参加一项比赛时，没有放弃，派了一位黑人参加马拉松比赛，跑步过程中，他一直遥遥领先，可最后却被一个恶意的瓶子扎伤了脚，他没有放弃，无数次跌倒又无数次爬起，到了那儿还不忘大声呐喊”祖国妈妈，我到终点了！“；还有一位老师，在学校组织去博物馆途中，为保护孩子们，被汽车撞出十几米死亡，献出了生命。

这两个故事使我感想很多：这位黑人选手明知胜利无望，还忍着不满和不服，忍着气愤与剧烈的伤痛，坚持跑到了终点，支持着他的不仅仅是为了维护祖国的尊严和自己的尊严，更重要的是那坚持不懈的精神。这就好像下围棋一样，在明知平淡下去无望胜利下，要敢于放手一搏，哪怕只有万分之一的希望，也要宁为玉碎不为瓦全。比如那一次我与爸爸下围棋时，我成了大劣势，但我没有放弃，抓住爸爸的一着漏棋狠狠打击，反复攻击，最后终于杀了他大块棋，险胜了爸爸一局。

还有那位老师在危险的情况下，为了孩子的安全献出了自己的生命，老师平凡而伟大，督促你学习的是老师，谆谆教导你的也是老师，你是否感到了伟大的师爱？想起这些我也羞愧了，因为教过我的韩老师和宋老师多次教导我好好学习，而我却一点不当回事，直到现在，我才真正体会了老师金玉良言的价值，还有宋教师布置的作业很多，我当时对此十分不满，可直到期末总考时做基础题时如鱼得水，才发觉平常多做练习是强化自己的记忆。

演讲中也赞扬了很多父母的爱，我也深有感触，比如那次我发高烧，妈妈一夜无眠喂我喝水吃药，直到我体温正常了，妈妈才稍微休息了一会，又上班去了。

唯有爱每一个人，感受到每一个人对你的爱，才是个好人。

让世界充满爱观后感(篇2)

这个晚上，在艰苦学***儿，老师组织收看《让世界充满爱》的**演讲。这真是在枯燥的生活中平添的美丽的色彩。大家兴奋不已。没想到看着看着我竟泪流满面。

演讲的老师是邹越。演讲的内容是热爱祖国、热爱教师、热爱父母、自立更生。我们从小就接触到这方面的内容，从幼儿园到高中都在接受这方面的教育，但这次我们印象最深刻。

祖国，你爱吗?怎么爱?是不是觉得太广大而无法表达了?

邹老师用一个黑人男孩在马拉松赛场上顽强坚毅而让人心动情迷泪流的表现告诉我们，爱国是为祖国荣誉而战。这个例子很典型，不是常人所能经历的。爱国主义作为普通的师生，体现在普通的生活和学习中。

省电、吃水、文明礼貌、刻苦学习、胸怀理想、积极进取、永葆青春。这就是爱国。说到底爱国是从爱一草一木开始，到把自己塑造成对国家有用的人为止。

老师，你爱吗?你理解老师吗?邹老师用老师们的辛苦工作来感动人，其实远没有这么简单。

学生对教师有着复杂的感情。有时他们爱家人恨敌人。但无论如何，你应该明白老师的职责是教书。每位老师都想把学生教育**才。

也许有的老师有时使用的教育方式叫人不能接受，但你一定要理解只要你茁壮成长，健康发展，老师会向你绽放最欣慰的笑容!爱老师，首先要真正理解老师，这样才会爱得明白，爱得真挚，爱得深刻!

没有人能说他们不爱父母，但没有多少人把这种爱付诸实践。邹老师用为父母洗脚、烧饭之类的平凡小事来说明对父母的爱。这让我想起《花季雨季》中欣然都不记得父母得生日。

作孩子的，从小就***在父母的呵护下生活，哪有多少人是从小就***照顾父母，反哺父母的?只是随着年月的流逝，父母不再年轻健壮，而孩子也已为人父母，他们只是开始对下一代的呵护，对于年迈的父母缺少了爱护，怪不得有人感慨如果拿出一半对孩子的爱给父母，父母就已心满意足。让我们冷静下来，看看我们自己和我们的父母。让我们从新的起点出发，改变我们的思想和行动，用行动来表达我们对父母的爱！

《让世界充满爱》观后感

今天早上，我们班在多**教室**了著名演讲家邹越的演讲**《让世界充满爱》。听完之后，好多同学都哭了，心灵受到了震撼。我学会了爱国，学会了感恩父母和老师。

让我印象最深刻的还是他讲的那件事。

北京奥运会开幕了，非洲黑人第一次参加奥运会，有许多白人都十分歧视他们，说：“黑人怎么能跟我们比赛呢?”在**声中，只决定留下一个很瘦很黑的黑人少年，这位少年参加的是比赛时马拉松，他为此准备了五年。

在拍摄开始时，这个黑人男孩以最快的速度超过了其他所有人。但就在这时，一个站在他旁边的白人不想黑人超过他。他拿着一个玻璃瓶摔倒在那个黑人男孩的脚后跟上。他摔倒在地上。他最好不要站起来。最终，还是一步一步地爬到了终点。

表现了那位黑人的爱国之情。

听了这个故事，我想我们应该像这个黑人男孩一样学习，学习爱国精神。我们也要做一个爱国的人。爱国不止停留在口号中，还要在行动上实现。

唱好每一首国歌，升好每一面国旗，做好每一件事。

演讲中还讲了要懂得感恩老师。在故事中，李静的学习条件并不好，但她仍然坚持教书。我们还要像那些山里的学生们学习。

那时，在山里拿出一元钱都是十分困难的，可那些孩子却在老师生病的时候捐了那么多的一元和一角。因此，我们应该向这些孩子学习，学会感恩老师。

想想我们。在升旗仪式这样隆重隆重的活动中，当我们向国旗敬礼时，班上有些同学还在说话，甚至有些人不敬礼。充分表示了这些同学没有将爱国之情放在心里。

学校也有课，老师在黑板上写字，但也有学生借机做小动作，不守纪律。我们的父母每天都无私付出，但我们总是抱怨，抱怨他们对自己要求太严，抱怨他们的厨艺不好吃。

听了邹教授的演讲，我明白了做人一定要爱国，要做一个像黑人少年一样的孩子。也懂得感恩老师和家长，就像那些山里的孩子。从今天起，让我们开始行动吧!

《让世界充满爱》观后感

今天，我们班看到了一个让世界充满爱的**。这是邹先生讲的几个故事。当时，我们觉得很有趣，但看了之后，我们感觉很深刻。

邹老师问：“为中华崛起而读书是谁说的。”;“是周恩来”同学们一致说那我就个你们讲一讲关于家长和老师充满爱的故事吧。

有一群穷苦村民渴望学习，却没有老师。最后，一位老师来了。她叫李静。她看到这些孩子渴望学习，就留下来了。但这里的条件太艰苦了。她一大早起，爬上了山峰，就想：

“我要回到了我的家乡了。”正在这时，她的学生来到了这里说：“老师您留下来吧”他们跪下了，口中还说着老师教他们的诗。

***感动之余，她留下来不幸的发生了，老师身患癌症，她的学生们捐出了每一个角落，每一块钱这对农村孩子来说是很难得到的。老师想：“我不能再浪费了我要把我生命的最后一刻留给学生”。

她说服了校长学生和家长。在课堂，同学们说：‘’老师好“。

但她却说：”我都要死了还有什么好不好的。“于是她在黑板上写了几个大字完成了生命的最后一刻，这大概就是老师对孩子的爱吧。

这时，有同学大声哭了，我们看到这一幕都很严肃。我们同学全都起立，给老师鞠了一躬，对老师说：”老师您辛苦了。

“邹老师又给我们讲了什么父亲母亲的爱，即使动物也有。从前，有一只老鹰每天掉着食喂它的孩子，它的孩子过着幸福的生活，有一天，老鹰突然生病了，但她的孩子却说：”妈妈我饿，快点给我拿吃的。

“正在这时老鹰认识到了一个严重的错误，它的孩子必须学会飞翔。它把孩子放在空中，然后松开爪子，放在地上。它的孩子却说：

”妈妈，真好玩。“但这一次，它把孩子放在最高的一层，然后放下爪子，它扭头就走，它是含着泪走的孩子见了急了说：”妈妈你不爱我了吗?

“孩子终于想：”我不能这样死了，我要飞翔，就这样它终于飞起来了，尽管翅膀裂了，但他知道，这是家长对孩子的爱，就在这时有的同学放声嚎哭 。

也许我以为我知道爱，但现在我知道爱和我被一堵墙隔开，模糊，但现在我知道什么是爱。爱是无穷无尽的，爱是伟大无私的，爱是无敌的

让世界充满爱观后感(篇3)

宋堡小学五年级王富军

《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索------感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们------

今天受一个教育在线的博友的煽动，去看看邹越教授的视频《让世界充满爱》，这本书去年我在新华书店看过，当时不知道是什么原因没有买成，后来再去时就没有了。带着这样双重的期待和遗憾，我努力地在网上寻找着。

看了还没几分钟，我便被里面的内容深深打动了！演讲者精彩而令人震惊的语言使我感动得流下了眼泪。原来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演讲报告，其主题是《让世界充满爱》。

马上我就想，这的确是教育学生如何懂得爱祖国，爱老师，爱父母以及爱自己难得的资料，凑空一定要放给学生看。

擦干眼泪后的一点冷静思考：

一。邹越教授最后说，没听过这篇报道的家长一定会终生遗憾。我认为此话不假，报告的影响确实很大，效果很好。这是一篇触动人心的演讲。在孩子的成长过程中，它将是一笔宝贵的财富。

在物质生活日益改善的今天，我们的孩子真的需要这样激动人心的演讲。

2、印象最深的还是那种感情的渲染力。现场所有的师生都流下了眼泪，所有的人都不停地擦干眼泪。回想起来，他讲的许多故事都是给我的学生讲的，但我讲的故事和邹越先生一样。我相信后面的学生记的更深刻。

当然，这其中有很多原因，我认为最重要的原因之一就是渲染力、情感感染力。我终于找到了成为一名优秀教师的关键，那就是情感。如果没有情感，我相信即使老师的知识渊博，在中小学教育中也站不住脚

让世界充满爱观后感(篇4)

让世界充满爱，是一件美好的事情。于我而言，这句话不仅仅是口号，更是一个信念。

我们生活在一个充满快节奏、焦虑、紧张的世界。我们总是忙着工作、学习，为了生存，我们不得不性急地去处理每一个事情。在这个快速的生活节奏中，我们常常忘记了自己和家人之间的情感交流。尤其是在这个特殊的年代，社交距离的产生，更让我们彼此难以接触。

然而，情感交流是我们生命中至关重要的一部分。尽管人类从古到今一直在发展，不断更新技术，但我们的情感却和青铜时代一样重要。每个人都需要感受温暖和关爱。没有人可以生活在冰冷的世界中。爱，是缩短人与人之间距离的桥梁。它可以使我们产生力量，使我们在冲突和失败面前保持坚强。

在这个社会中，我们有时候太注重了自己的利益，太在乎自己的生活，而忽略了别人。这就导致了很多心理问题，如孤独、焦虑、抑郁等等。如果我们从心底里去关心和爱别人，那么我们的内心也将得到疗愈，并且我们的社会也将充满爱。

那么我们该如何让世界充满爱呢？其实很简单，从身边的人做起，多多关心他们，多听他们的倾诉。有时候，一些简单的问候和询问，就可以让别人重获信心和动力。另外，在家庭中，我们可以多给家人一些陪伴，即使我们的工作很忙碌，我们也可以在家庭中充满爱，表达出我们的真诚和关怀。

我们还可以通过一些公益活动来让世界充满爱。比如，捐助赈灾活动，参与志愿者服务等等。这些都是通过自己的行动去为别人的生活带来改变，表达出我们对于这个社会的关心和热爱。

除此之外，我们还可以通过一些小小的细节来让别人感受到爱。在交往中的礼仪形式里，这些“细节问题”就会显得尤为重要。在吃饭时，我们可以帮助别人夹菜；在交流中，我们可以多多表达关心和善意。这些行动看似平常，但由此带来的愉悦和感激之情是相较普通礼仪所无法取代的。

让世界充满爱，需要从小事的切入去做，我们可以从自己做起，逐渐扩散到身边的每一个人，最终达到整个社会的和人类的目标。我们的生命由爱所构建，因此我们要将爱传递出去，让世界充满爱。

让世界充满爱观后感(篇5)

让世界充满爱观后感篇一：《让世界充满爱》读后感有人说：”如果想让世界充满爱，每个人应有一颗感恩的心，也叫做感恩。

应该有一颗感恩的心来对待生活中的每一个人。我觉得人世间最不能等待的事莫过于父母。有人用一根竹签插到手指里，疼的指数是6,而一个母亲生下一个新生婴儿疼的指数是12,两者之间相差的指数是6,可想而知，如果不是母亲的疼痛哪换来一个活泼可爱的我们，是母亲给了我们生命，有人做过实验：

当父亲死后生下的白骨是乳白色的，而母亲的白骨则是灰白色的，这个原因我想大家都可想而知：是母亲用健康换来了我们的成长，缺少了营养，所以白骨才是灰白色的。20xx年昆明动物园有一个小孩的胳膊被一只大老虎给吞了进去拔不出来，而这时，孩子的母亲立刻跑了过去，用自己的胳膊换回来了儿子的胳膊，母亲宁愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想让儿子的胳膊被老虎吃了，说明母爱是伟大的。

20xx年5月12日再汶川**中一位母亲的双腿跪在地上，用胳膊拄着地，下面是一个才三四个月大的孩子，事情的发生大概是这样的： **发生前孩子正在睡觉，母亲想把孩子抱出去，可由于时间的原因突然塌下了一块石板穿透了母亲的身体，母亲跪在了地上，疼痛不已，但她还是放不下自己的孩子，双手拄在地上，给自己的孩子生存的空间，当这对母子被发现的时候，小孩还在熟睡，所有人都惊憾了，由此可知母爱是多么的伟大。有人说，世界上唯一没有被污染的是家庭对孩子的爱，所以我们应该听从父母的话，尊重他们。

我希望你们都有一颗感恩的心，用这颗感恩的心来对待生活中的每一个人。不要辜负了她们对我们的期望……篇二：让世界充满爱观后感张宏印今天下午，我们**了皱越教授演讲的《让世界充满爱》，让我深受感动。

在父母的心中，每个孩子都不会长大。当我们在生活中遇到坎坷时，父母也许会做出不同的举动：有的会直接帮助从困难当中走出来，让孩子快乐起来；有的则会去鼓励孩子，让孩子锻炼自己在坎坷中努力地爬起来，让孩子以后面对挫折不在害怕。

但我们可以确定的是：父母都想让孩子赶紧战胜困难，勇敢地面对生活中的风风雨雨或失败。我相信每个父母都爱自己的孩子，希望他们能照顾好自己。他们每天努力工作只是为了让孩子读书？

但在日常生活中，我们很少感受到父母的辛苦。有时我们会想：父母要照顾我们一辈子。

这种想法完全错了，父母既然照顾了小时候的我们，我们长大了就应该给予父母的回报。在家里，父母帮助我们克服困难，学校的老师教我们知识。早上，老师很早就起床上学，只是为了组织大家学习。

在课堂上，老师毫无保留地把他所知道的知识传授给我们，但老师可能花了好几天时间准备上课。晚上，我们睡觉的时候，老师可能还在批改学生的作业。周六周天学生可以去开开心心的玩了，但老师还在努力地备着下周讲的课。

当老师选择这样一个职业时，他准备把知识传授给学生，开始像蜡烛一样默默奉献。时间和生命一样宝贵。当一个人不懂得珍惜时间时，就没有补救的办法。在我们的生活中，我们不仅要爱自己，更要爱我们的老师和祖国，让世界充满爱！

篇三：让世界充满爱观后感张星奇20xx年5月5日，在我市市**开展了一次大型活动，上万人聚集在一起，由著名演讲家邹越老师来为我们奉献一次精神上的盛宴。在活动现场，出现了一幕又一幕感人肺腑、动人心弦的画面：

学生紧握父母的手，热泪盈眶，学生们双膝跪地，向天发出心灵中的呐喊；父母与孩子们相拥在一起，彼此依偎；教师与学生们手拉着手，互相拭去彼此的泪水不错，我是其中的一员，感人场景的见证者和体验者。在这次演讲中，我学到了太多，激发昴宿星的演讲让我心潮澎湃。时而微笑，时而失声痛哭。

我知道师生之间的关系不容易，母女之间的关系也不容易，和生活中的每个人的关系也不容易。在别人给予帮助或支持后学会感恩。怀着一颗感恩的心，感谢身边的每一个人，关注每一个人。

看着眼前熟悉的面孔，还有几条鱼尾纹。我的心就像一次又一次被刀子割伤的痛苦。泪水浸透了彼此的脸。从湿润的瞳孔里，我依稀可以看到母亲含泪微笑。我哭得更凶了。妈妈，也许只有我自己知道，我有多么地爱你，从今天起，我做一个坚强的女孩儿，每天为父母送去温馨的问候，为他们做哪怕是微不足道的小事，不为父母添麻烦，努力学习，不让他们为我操心、担忧。这篇演讲，对我心灵上一堂意义重大的教育课。

给了我内心上的鼓励，使我获益匪浅。我将把演讲的内容落实到生活中，用赤热的孝心温暖父母。篇四：

昨天，程先生给我们看了邹先生的演讲。里面有很多感人的故事。我们班很多女孩都哭了。**里讲了很多故事，这就是其中的一个，一个非洲的小男孩儿来参加马拉松赛比赛，因以为非洲人的**是黑色的，而有许多国家的人那时候都瞧不起非洲人，所以都不理他。当枪声响起时，这个非洲小男孩像箭一样冲出去，他的表演震惊了在场的每一个人。

可是，好景不长，比赛进行到一半，这个小男孩突然间摔倒了，眼看着对手们一个一个的从身边跑过，他知道，第一名是拿不到了，可是他想：”我是象征着我的祖国来比赛的，我不能不跑到终点啊！”所以他就坚强的站了起来，这一幕更是把在场的人都惊呆了，无数次跌倒，无数次坚强的从地上爬起当他到终点的时候，已经一点力气都没有了，当他摸到白线时，就倒下了。

大家从此不再鄙视所有的黑人了。有一个老师，她叫李静。她是全国优秀老师。

在她大学毕业时候，她去上了一座山里，那座山里的人很贫穷，孩子们都没有钱上学，李静很可怜他们，就留下来当山里的小学教师，有一天她被医院检查出了，她患上了癌症，可是，她很爱这里的孩子们，在她的弥留之际，她还是要回山里的小学上最后一节课，她叫人们把她死后的尸体埋在山上最高的地方，她说她要看着孩子们成长。她自己证明了这个山村的孩子需要照顾。**看完了，非洲小男孩儿的拼搏和爱国的精神和李静老师爱孩子们的爱心，让我深受感动，我一定要好好学习，长大后为国家做一点贡献，敬上我的一片心意。

篇五：让世界充满爱观后感前几天，我们的班主任杜老师给我们看了一段**，**是以爱为主题的演讲，《让世界充满爱》。首先来的是南京的一位叫邹越的男老师。

他首先讲了一个关于这位老师的故事：一位自愿到山村教书的老师，经过多年的艰苦努力，终于选择了下山。当她走出村子爬到山顶时，她的学生们跪下来求她回来。

后来她患了癌症，但她坚持上了她生命中的最后一堂课： “ 为中华之崛起而读书 “ !之后这位演讲家还讲了好几个令人感动的故事，我给你们讲讲两个让我感受最深的故事。

第一个是关于老鹰妈妈训练小鹰的故事。由于老鹰从小鹰出生起就过于溺爱小鹰，每次都是带回食物给小鹰。这种情况一直持续到有一次老鹰生病了，小鹰不肯出去寻找食物，于是老鹰决定让小鹰学会飞翔。

但是小鹰一直在玩耍，终于老鹰下了决心，在高空把小鹰扔下，而小鹰在丧失生命的前一刻出于生存的本能张开了稚嫩的翅膀，终于学会了飞翔。第二个故事是他小时侯发生的，有一次在学校放学时遇到了大雨，等待着他父亲来接他。然而他却一直没有等到父亲，最后他也没有等到爸爸，只好在一场大雨中连滚带爬冲回了家，这之后他就开始恨爸爸，最后他终于明白了爸爸为什么不去接他。

我们现在的环境是非常好的，但不能养成坏习惯，也要报答老师、父母和同学的帮助。我们还要让父母不要把我们当作”小皇帝”来看待，这样只能会让我们娇生惯养。父母和老师的要求一点不高，所以我们应该完成父母的要求。

同学们以后一定不要辜负父母的期望呀！篇六：让世界充满爱观后感周四上午我们**了邹越老师的讲座《让世界充满爱》，让我颇有感触。

邹老师分别讲了祖国、父母、老师三个主题，还分别讲了故事，我现在给大家讲几个小故事吧！1、关于老师的故事：在一个贫苦地区的一所学校里，有这样一位老师，这位老师已经快退休了。

又一次，这位老师带着一群孩子去春游，在过马路时，一辆闯红灯的汽车径直的冲队伍撞去，这位老师立即跑上前去，推到了六个孩子，可她被汽车拖出去二十多米远。2、关于妈妈的故事：有一只老鹰生了一只小鹰，小鹰每天在窝里什么也不干，只等妈妈回来喂他吃东西。

一天，老鹰病了，没有出去找食物，小鹰很饿，叫着说：”妈妈，你在干什么，你怎么不去找吃的，我很饿，都快饿死了。”老鹰想：

”我的孩子不会飞，什么都不会，如果我死了，我的孩子会饿死的，不行。”老鹰想着突然它抓着小鹰就飞了出去，飞到了高空，它把小鹰放下去，然后又抓上来，放下去，抓上来，就这样来回好几次，小鹰还叫着：”真好玩，真好玩。

”最后，老鹰把小鹰放下去后就飞走了。小鹰凭着自己求生的意识，终于飞了起来！老师像我们的妈妈一样时刻关心、爱护着我们，处处为我们着想。

故事中这位老师把自己的学生当做自己的孩子，在遇到危险时不顾自己的安危，为了孩子们的安全，她宁愿牺牲自己，她是一位多么伟大的老师呀！除了老师，还有妈妈，妈妈也在关心、呵护我们。可我们应该松开妈妈的手，努力去学习，自己能干的事情一定自己干，只有自己具备抵抗风霜的能力，我们才能飞得更高更远。

所以以后我应该松开妈妈的手，学着自己去独立干好每一件事情吧！篇七：《让世界充满爱》观后感星期五下午，我和同学们兴高采烈地来到三楼会议室，聆听了邹越老师的演讲 《 让世界充满爱》 .

听完后，我感动得流下了眼泪。一个非洲小男孩用实际行动告诉了我们该怎样爱祖国 . 这个黑人小男孩代表他们国家来参加马拉松比赛，可是意外发生了，小男孩摔倒 、 流血又爬起来 , 他想着自己是代表祖国来参加比赛，凭着坚强的毅力，终于坚持跑到了终点。

从这个故事中让我知道了要用实际行动热爱我们伟大的祖国，就像周总理说的那样”为中华之崛起而读书”,做一个有志气、有抱负的好孩子。老师不仅教我们知识，还像爸爸妈妈一样关心我们成长。还记得，我刚转来时，我眼前一切都是陌生的，心里一阵阵紧张，***亲切地鼓励我：

”恩，栾睿写的字真漂亮！”我听了，心里乐开了花。马上就喜欢上了这里。

还记得，老师感冒了，哑着嗓子坚持给我们上课；还记得，班里小朋友过生日，***都会精心准备一首小诗把祝福送上；还记得，我在奔跑时不小心把门牙磕掉了一半，我吓坏了，马上跑过去找***。在我心里，老师就像妈妈一样关心爱护着我们，教给我们知识，教会我们自信。我爱我的老师！

我是爸爸妈妈的娇宝贝，从来都是爸爸妈妈为我做这个做那个，还时不时地向他们发个小脾气。现在我知道了要学会感恩，为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。比如：

帮爸爸妈妈捶捶背、打扫打扫卫生、洗洗自己的衣服 ……我还知道了爱要大声说出来。祖国，我爱您！老师，我爱您！

爸爸妈妈，我爱您！

让世界充满爱观后感(篇6)

《让世界充满爱》演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。

“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？

“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡。这些例子太多太多，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！

“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次过年回家一定要多陪陪他们啊。

《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索———感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们。

让世界充满爱观后感(篇7)

星期六的下午，我看了一场演讲——让世界充满爱。邹越教授讲了一个故事，一个黑人团队参加奥林匹克比赛，可参加比赛的都是白人，白人都瞧不起黑人，白人观众都说：”他们凭什么参加比赛？“教授让他们派出一个选手，只能参加一个项目，黑人团队选择了一个瘦瘦的男孩，参加马拉松比赛。

枪声响了，比赛开始了，黑人男孩一直遥遥领先，突然，一个白人观众愤怒地丢出一个玻璃瓶子，砸中了黑人男孩，黑人男孩的肩膀在不断地流血，他倒在地上，看着一个个白人选手经过他的身旁，第一名，第二名，第三名已经产出了，可是他还没有放弃，他缓慢地走在跑道上，200米的跑道对于我们来说非常轻松，可是对于此事地黑人男孩，却非常的艰难。

裁判还没有宣布比赛结束，因为还有一位选手没有到终点，黑人男孩走不了了，就用爬，手不行了，就用指甲，他的手出血了，一位白人教练跑过去想要扶起黑人男孩，他却用别人听不懂的语言说：”不要碰我！我是一名运动员，你碰我了，我就是作弊！“黑人男孩坚持爬到了终点，他想：”就算我输了，我也要到终点，因为我代表的是我的国家，我要向世界证明，黑人也是人！“我们都说爱祖国，却没有太多太实际的行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的真实故事深深打动我们的心，我们深深自责反思，我们该如何爱我们伟大的祖国，这是不是该扪心自问？一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。

让世界充满爱观后感(篇8)

在星期二下午的最后一节课上，老师带我们去了三楼的教室。到底上来干什么呢?其实老师领我们上来是**《让世界充满爱》这部影片。让我们感受一下“爱”的美好，体会一下其中的道理。

那么多感人的故事，让我潸然泪下。其中有一个故事最能触动我的心：一天，一个柴夫从山上一不小心落下了山谷，丧失了生命，他的妻子知道了这个消息，犹如晴天霹雳，就跑上了山顶，本想追随丈夫而去，可她心想：

“不行，我还不能死，我要把肚中的孩子养大。几十年后，孩子长大了，天空中满是人。这个孩子甚至被清华大学录取了。妈妈十分欣慰，可钱不够，为了存钱给儿子上学，妈妈在借钱回家的路上昏倒了，儿子十分伤心，他对母亲说：

”妈妈，我不读书了，我陪您一辈子!“谁知母亲竟打了儿子一巴掌，对儿子说：”希望你知错能改，在清华好好地读着书，不要考虑妈妈的困难。

“母亲为了给儿子寄生活费，竟在北京捡起了垃圾。我儿子不知道生活费是从**来的。后来，他甚至在大学里开始恋爱。有一次，他看见母亲昏倒在地上也不管不顾，一声：

”妈妈“也叫不出口，后来，他知错了，努力学习了，成了博士研究生，在颁发学位奖时，他牵着衣衫褴褛的母亲走了进来，当保安来拦时，他毅然拦住保安大声说：”这是我妈妈，不许碰她!“

这是多么感人的一幕啊!我看见那情景，不知不觉地想起了含辛茹苦把我养大的父母亲，他们是多么地劳累啊!一天到晚，忙个不停，半夜十二点钟时，我就会听见轻轻开门的声音和轻轻地脚步声……电影中的周老师问道：

”同学们，你们从小到大是否帮母亲洗过一次手，一次脚，是否帮父亲捶过一次背?当时，我的心像刀绞一般，泪水不再是简单地流，那不仅是被感动的眼泪，还是我惭愧的眼泪。我在心中默认：

“我的确没有帮妈妈洗过一次手、一次脚，没有帮爸爸捶过一次背”。天啊!这些年来，我一直认为自己能体谅父母的一片苦心，谁知，我对父母的爱却是那么渺茫，我下定决心，一定要对父母付出更多的爱。

我想问一问各位同学：“你们有没有帮母亲洗过一次手，一次脚，有没有帮父亲捶过一次背?没有的话，请做一次吧!

他们是多么需要你的爱!”

今天早上，我们在教室的投影图上看到了一篇演讲。这是老师和学生们面对面的谈话。老师姓邹。

邹老师说，我的眼泪在转动的眼睛里终于忍不住流了下来。老师讲感恩故事的时候，我们已经哭了。第一个故事是关于非洲人的，我记得非洲人说的一句话：

“虽然我是非洲人，但我的血是红的。”听到第二个故事，我已经不断地擦眼泪了，我要对老师说：“老师，您辛苦了。

”我要对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。”我要对爸爸说：

“爸爸，您辛苦了。”我的感受非常非常深。

从现在开始，我会更加好好读书，对的起我的老师，对的起我的妈妈，对的起我的爸爸，更重要的是对的起自己的祖国，让中国更强大，我也要“为中华之崛起而读书。”

如果我听邹先生的演讲，我的父母会很感动的。一个非洲人，一个母亲，一个儿子，一只小鹰他们都是平凡而伟大的。让世界充满爱！让爱无处不在，让我们的祖国更伟大！

邹老师，谢谢您给我们讲这些，您让我们懂得了老师、爸爸妈妈的辛苦和伟大，老师，爸爸、妈妈您辛苦了!

《让世界充满爱》观后感

今天，我独自一人**了《让世界充满爱》演讲会。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都爱却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我的心，我深深自责反思，有的大学生连国歌都不会唱，这是不是该扪心自问呢?

“你爱你的老师吗?”爱—可是心里却想的相反，有时候学生还会说老师不好，因为他们没有看到老师身上的伟大，在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到38岁那年癌症离去，还有52岁的阴雪老师，带着学生外出路上遇车祸，因为她推倒六个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡—这些例子太多太多了，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么伟大啊!

“你记得父母的生日吗?”你给父母洗过手吗?现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。

我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的“都说不出口，真的对不起他们了。

这场演讲感动了在场的每一个人，它使我们深刻俯了“让世界充满爱”的含义，使我受益匪浅。