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大学社会实践优选十三篇

大学社会实践

格式:DOC上传日期:2024-03-30

大学社会实践优选十三篇

2024-03-30 08:06:07

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大学社会实践【篇1】

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心。其实,自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

在临近20xx年暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以稳固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好时机。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气承受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出过失。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了过失还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没方法我只得和他们一遍遍的`解释。还有人疑心我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没方法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也抚慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的根本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的根本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比方我很空闲的时候就清扫清扫办公室,文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

大学社会实践【篇2】

一、社会实践的缺乏对大学生政治思想的影响

近些年来,由于高校思想政治教育工作的削弱,社会实践也忽视和淡忘了许多,而造成青年学生的实践观念淡薄,产生思想上的很多不正确的观念。

1.以“幻想主义”为表现的缺乏艰苦奋斗精神的学习、生活、工作态度。主要表现为只求索取,不思奉献,贪图安逸,不思进取,在学习上奉行“学不在精,作弊则灵”;生活上互相攀比,奢侈浪费;实际中经不住风吹雨打,感情脆弱,意志消沉,满腹牢骚,抱怨命运不公,甚至由此产生轻生的念头。这些现象的出现与削弱、忽视社会实践有着直接、紧密的联系。

2.以“自我”为中心的自由化倾向,表现为集体荣誉感不强,合作精神缺乏、我行我素、处理不好个人之间、个人与社会、与国家之间的关系;唯我独尊,老子天下第一,是“主宰”,是“精英”,是天之骄子,大有“扭转乾坤,力挽狂澜”之势,认识不到群众是历史的创造者;自私自利,万事当头先替自己打算;无视组织纪律,法制淡薄。这些现象除与社会对学生过分宠爱,思想教育不力等因素有关外,还与学生长期关闭在校园里,没有参加社会实践,没有认识到人民群众改造自然,推动社会历史进步的力量有关。

3.以“横向比较”为挡箭牌的认识国情的态度。有一段时间,一提到国情教育,有的学生就抵触,就心烦,一提到中华民族的古代文化和革命传统就说“过时了”,他们不了解国情,不了解民情,想凭借自己一点点肤浅的书本知识“指点江山”,总以为外国先进、发达、民主、自由,外国人有钱,而认识不到资本主义的腐朽、没落以及它无法调和的固有矛盾。这些现象的产生与广大学生对中国历史(特别是现代史)了解较少,没有或很少深入实践,全面、正确了解国情有关。

二、加强社会实践,是培养合格人才的重要途径

以上的糊涂认识和错误观念,以及由此而产生的不健康行为,主要表现在少数同学甚至极个别同学身上,青年大学生思想的主流是好的,是积极向上的,但我们必须清醒地认识到,一些腐朽没落的以及错误的思想对广大青年学生的影响深、范围广、时间长,要在短期内完全肃清是不现实的。为此,我们必须花大力气长期一贯地加强思想政治教育,高度重视、认真组织大学生社会实践活动。组织学生参加社会实践是当代青年学生成长的必由之路。为什么学生参加社会实践是当代青年学生成长的必由之路?概括起来有如下几个方面的原因:其一,一代代知识分子成长、成熟,取得成就的过程证明了这是一条真理;其二,实践是社会历史的活动,人是社会的人,人的实践是社会的实践,个人的`实践活动,总是在一定社会、一定历史条件下进行的,是整个社会实践的一部分。人民群众是历史的创造者,是社会主义建设事业的主力军,一个人如果不能置身于广大人民的行业中去,如果不能处理好个人之间,个人与集体、与组织之间的关系而将自己孤立起来,置身于人民之外,必将一事无成,相反,还可能走向人民的反面;其三,是由实践的性质和作用所决定的。

实践是认识的基础,在认识的过程中起决定作用,特别是对于青年学生来说处于成长、成熟阶段,更有必要与实践与群众紧密结合。因为,第一,实践是认识的来源,正确的政治方向的确立,远大理想的树立必须根置于对党的路线、方针、政策,对我国历史和现实国情,对劳动人民在创造历史过程中的作用,以及对学生自身及其价值全面、正确的认识之上,而这些都有赖于对社会、对历史、对人生的考察、思索和探求。也只有这样,才能克服自身弱点,正确认识自我,全面正确地了解国情,坚定正确的政治方向。第二,要保持顽强的毅力,坚强的斗志和旺盛的精力,要经得起风吹雨打,执着地追求真理,这些都离不开实践,离不开社会的磨炼,因为实践是社会发展的动力,也是锻炼自我的有利途径。第三,远大的理想必须付诸于扎扎实实的实际行动,丰富的知识要转化为生产力,要实现其“自我价值”造福人类,这本身就是社会实践,为人民服务才是我们的根本宗旨和人生价值之所在,实践是认识的目的。第四,一个人理想的大小以及是否符合实际,一个人是否道德高尚,是否有广博的知识以及知识的实用大小、正确与否,一个人纪律的有无、强弱,这些都有待于在实践中检验、在实践中修正、在实践中提高,因为实践是检验真理的唯一标准。

三、深入持久地开展学生社会实践活动

综上所述,青年学生成长、成功的每一个环节都离不开社会实践,社会实践是高校思想政治教育工作不可缺少、不可替代的主要内容和手段之一,我们必须深入持久地开展社会实践活动。

1.必须切实加强对学生社会实践的组织和领导,要将社会实践作为一项制度规定下来并长期坚持下去,同时还必须提供必要的经费保障,安排一定的时间和作出较为周密的计划,并且实施和督促检查。

2.必须努力培养和提高大学生对参加社会实践活动的自觉性,采取丰富多彩,学生喜闻乐见的形式开展社会实践活动,提高对参加社会实践活动的重要性和必要性的认识,从而提高参加实践的自觉性。

3.重视宣传舆论的导向作用,使广大群众认识到社会实践是培养造就青年一代,是社会主义建设事业的大计,争取社会各界对学生社会实践活动的理解、重视和支持。

大学社会实践【篇3】

一、实践背景

随着社会的不断发展,大学生作为新时代的接班人,肩负着推动社会进步的重任。在这个充满活力和挑战的时代,我们需要不断提高自己的综合素质,增强实践能力,以适应社会的发展需求。寒假是一个特殊的时期,同学们可以利用这段时间参加各种社会实践活动,锻炼自己,提高自己的能力。本次寒假,我选择了参加社会实践活动,以期通过实践锻炼自己,提高自己的综合素质。

二、实践目的

1、增强社会实践能力,提高自己的综合素质。通过参加社会实践活动,可以让我们了解社会的各种现象,增强我们的社会实践能力,提高我们的综合素质。

2、拓宽视野,增长见识。通过参加社会实践活动,可以让我们接触到不同的人和事,拓宽我们的视野,增长我们的见识。

3、锻炼自己的团队协作能力和沟通能力。在社会实践活动中,我们需要与不同的人合作,这对我们的团队协作能力和沟通能力是一个很好的锻炼。

4、增强社会责任感和使命感。通过参加社会实践活动,我们可以更好地了解社会的各种问题,增强我们的社会责任感和使命感。

三、实践内容

本次寒假,我选择了参加支教活动。支教活动是一项具有很强社会意义的活动,它可以帮助我们了解贫困地区的教育现状,为贫困地区的孩子们提供更好的教育机会。在支教过程中,我担任了英语老师的角色,负责教授孩子们英语知识。通过这次支教活动,我不仅提高了自己的教育教学能力,还收获了很多宝贵的人生经验。

四、实践过程

1、准备阶段:在支教活动开始之前,我首先对支教地区进行了调查,了解了当地的教育现状和孩子们的需求。同时,我还参加了支教培训课程,学习了一些教育教学方法和技巧。

2、实践阶段:在支教过程中,我认真备课,精心组织教学活动,努力提高教学质量。针对孩子们的年龄特点,我采用了生动有趣的教学方法,激发了孩子们的学习兴趣。此外,我还组织了一些课外活动,如英语角、英语歌曲比赛等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。

3、总结阶段:支教活动结束后,我对自己在支教过程中的表现进行了总结和反思。我认为自己在教育教学方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,如教学方法还需进一步丰富,对学生的个性关注不够等。我将在今后的学习和工作中不断改进和提高。

五、实践成果

通过这次支教活动,我收获了很多。首先,我对教育教学有了更深入的了解,提高了自己的教育教学能力。其次,我认识到了团队合作的重要性,学会了如何与他人沟通和协作。最后,我深刻体会到了作为一名大学生的社会责任,增强了自己的'社会责任感和使命感。

六、实践感悟

1、社会实践是一种全面锻炼个人综合素质的重要途径,它犹如一部帮助我们不断成长的万能宝典,通过参加丰富多样的社会实践活动,我们能够有机会锻炼自己的技能与能力,提升个人的专业知识与综合素质,在体验社会生活的同时,也能够不断拓展自己的知识视野,从而提升自身的综合素养。

2、社会实践活动,这是个集结了各类社会资源和人脉的场景,它如同一台大型的信息采集器,将形形色色的人群和琳琅满目的事物收集进我们的视线。在这里,我们不再是单一的个体,而是成为了一个融入了各种生活场景的参与者。社会实践活动让我们有机会将理论的知识用于实践,同时让我们深入理解社会现象,感受不同环境中的人文环境,因此它是拓宽视野、增长见识的有效手段。

3、社会实践是培养团队协作能力和沟通能力的好方法。在社会实践活动中,我们需要与不同的人合作,这对我们的团队协作能力和沟通能力是一个很好的锻炼。

4、社会实践是增强社会责任感和使命感的有效途径。通过参加社会实践活动,我们可以更好地了解社会的各种问题,增强我们的社会责任感和使命感。

总之,这次寒假社会实践让我受益匪浅。我相信,在今后的学习和工作中,我会不断积累经验,提高自己的能力,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

大学社会实践【篇4】

本次社会实践的不足:第一,由于高中的课程要求,学生的社会实践时间较短,所收到的效果,比计划中的要差,学生普遍也感觉时间短难以在短时间让实践活动进入状态并达到最佳锻炼价值;第二,由于学校的安排社会时间并没有进行统一的要求或者安排,因此社会实践的贯彻度仍然需要加强,同时也减少了对学生团体协作能力的培养和提高;第三,许多学生对社会实践没有一定的认识,或对社会实践进行及时的总结,等回到学校才要进行总结遗忘了感觉,因此写出来的社会实践报告质量不是很高,简单应付的学生仍然有一部分。第四、社会实践很重要的的提高学生的素质,但是在这方面我们的学生所参加的活动仍待改变,学生普遍没有把自己的学习与社会实践联系在一起,以至缩小了社会时间的主要含义,没有把理论和实际进行应有的结合等等。

总之,我认为社会实践中引导我们学生弘扬理论联系实际的学风,培养克服困难,勇于拼搏、乐于奉献的精神,增强合作意识和集体主义精神等。

2016大学生社会实践活动范文篇3

大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。为了深入贯彻《中国共产党中央、国务院关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》(16号文件)和《教育部、共青团中央关于进一步加强改进大学生社会实践的意见》文件精神,我们积极开展学生的第二课堂,组织学生到祖国广阔的天地中锻炼,同时激发大家学农、爱农、为农服务的热情与责任。尤其是今年“五一”期间温家宝在寄语青年学子时更说到“同学们无论学习什么专业,都要懂得农村,了解农民。在中国不懂农村和农民就不懂国情。”按照团中央、北京团市委的相关要求,积极响应温的号召,同时结合我院自身学科特点和发展历程,今年暑假,我院按照校团委的统一部署,结合我院的实际情况,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“迎奥运盛会展农大风貌促现代农业”的20xx暑期社会实践的主题,全院三百余人以个人名义在全国很多城市开展了以下列调研类课题为主要内容的形式多样的暑期社会实践活动。主题包括农民对土地的意识变迁及其成因调查,农村社会安全感现状和原因调查分析,关于地方特色经济的调查,城市化过程中农村发展现状调查,农村基础医疗设施建设情况调查等。现将我院实践情况总结如下:

一、活动概况

今年我院有三百余人以个人名义奔赴全国各地进行社会实践活动,有回到家乡开展关于城乡社会法制建设和法律意识的调查、宣传农村相关政策,普及法律道德意识的同学,有深入群众开展“居民收入水平及消费结构”调查的,有奔赴位于新疆开展关于地方特色经济调查的同学,有奔四川重庆振灾救灾的,并对该项工作提出积极建议的同学,有的同学甚至与清华大学实践支队合作,组队奔赴云南,调研当地水资源管理与建设,乡镇企业对地方经济的贡献等,并大胆提出了自己的见解,这样的行为,是值得鼓励的……本次活动,得到社会实践所去乡镇政府、企事业单位的肯定,在群众中反响良好,在这里,引述一段话作为本次活动的一个概述-------“中国农业大学的xx同学在参与实践中对当地农业旱情、农田水利、节水灌溉等进行了实地考察,把学得的理论知识积极用于实践,与社员们一起抗灾救灾,吃苦耐劳,还为社员们宣传讲解一些农业水利方面的知识,深受干部社员们的好评,他们说,新时代的大学生就是不同……”

二、活动特点

1、领导重视、动员面广、学生自主性强

今年暑期社会实践工作,得到了学院领导的高度重视。早在五月下旬就开始具体策划,确定今年学院社会实践的总体方案,我院今年社会实践内容分两个层面进行:一、学院建议重点实践内容。由学院根据今年团中央确定社会实践的主题制定重点实践内容,同学们根据自身实际情况选择一个或若干个服务内容之后,制定具体的实践策划方案,领取实践介绍信。二是自主确定实践内容。自由确定服务地区,服务内容,服务形式及方法,同样要制定实践策划方案,然后领取社会实践介绍信。分团委的老师多次召开动员大会,积极宣传,广泛动员同学积极参加社会实践活动。

2、主题丰富,形式多样,分布地区多,时间跨度长

本次实践紧紧围绕“迎奥运盛会展农大风貌促现代农业”这一主题,结合我院的实际,开展关注农民对土地的意识变迁及其成因的调查,关于乡镇企业发展状况的调查,关于城乡低收入群体的生活状态的调查,关于工业化进程对农村社会的冲击的调查,关于当前农民政治、经济、社会心态的调查,关于农业科技含量的调查,关于农村妇女地位的调查,关于地方政府的社会公众形象及公信力的调查等。主题丰富多采,形式更是生动多样,发放宣传单,上门宣传讲解,参加座谈会,针对服务对象设计各种问卷,并详细分析反馈。采用数码相机等记录实践过程中的难忘片段。此次社会实践,我院实践队员前往全国很多城市,实践足迹遍布浙江、新疆、四川、云南等省市。我院同学的实践活动从七月开始一直到八月底,实践时间跨度长,同学们普遍收获较大。

三、活动成果

1、社会反响好

我院各分队的暑期社会实践得到了各级领导的支持,在实践当地,无论是学校、企业、农村、直辖市,都得到了广泛的关注和积(2016暑期招生社会实践报告)极的配合,得到了人民群众的热烈欢迎和党政领导的高度评价。他们认为,大学生走出校门,走进农村,在同基层的接触中,可以进一步了解国情,懂得社会,认清自己对国家和人民的责任,在社会实践中经受锻炼,增长才干,培养实际工作的能力,同时,也为当地的发展献计献策,带去了先进的经营管理方式,科学的农业科学技术和法制观念以及奥运情怀,这是一个双赢的举措。

2、个人收获大

社会实践活动使我院学生加深了对党的路线、方针、政策和社会主义制度优越性以及国情、民情的了解,进一步坚定了在党的领导下走建设有中国特色社会主义道路的信念,对团中央积极鼓励高校每年暑期开展大中专学生的“三下乡”社会实践的目的有了更深的了解,真实的看到了欠发达地区的落后,山区的贫困,农村的现状,以及企业等的发展和对大学生的要求。参与实践的同学也表示社会实践加深了我院学生与当地人民的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质,进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。

今年的暑期社会实践已经结束,但社会实践给我院学生带来的巨大影响却远没有结束。他们走出了校园的象牙塔,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,通信的莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采。

大学社会实践【篇5】

活动起因年根时看到桂林晚报上登载的情人节买报纸送玫瑰花的消息后,暗想一份报纸才5角,而一朵玫瑰花在情人节少则5元,多则几十元,便四处向大家宣传,让大家纷纷去买报纸,得玫瑰花,大学生卖花社会实践论文。结果在一位学长那里碰壁,学长告知,一朵玫瑰花批发才几毛钱,好的也不到一元钱,可见报社还是不赔的。

眼见2月14即将到来,玫瑰花市场的利润又这,么大,我便萌发起了卖玫瑰花的念头。买花全过程买花集团的形成:光有念头不行,还得实干,于是我便四处拉人入伙,最后集团由5名股东入股建成。此后我们通过张贴海报招到桂林医学院合作者一名,桂林电子工学院合作者两名和民族教学部的三个女孩。至此,我们卖花集团的领导班子和员工就都齐了。集团资金:5位股东每人投资60元作为我们的活动资金,共计300元。花费预算:购花250元,剩下50元作为流动资金。宣传工作:商品要卖的好,广告必须要做的好。我们也遵循了这条现代法则,对我们的鲜花进行了大力的宣传。由于能力有限,肯定不能上电视打广告,为了使我们的广告更引人注目,我们决定放弃用电脑打印宣传单,改用红色喜纸,用毛笔手写宣传单,以此来吸引人们的眼球。

组织进货:这是最难办,但却是最关键的一步,直接关系花的质量,关系到我们的盈亏,关系到这次社会实践活动的成功与否。所以三名股东亲自披挂上阵,严把进货关。下面是进货的具体过程:2月10日早晨我们6点起床,赶去桂湖的早花市,可惜天公不作美,漆黑一片不说,还下着毛毛细雨,温度很低,冻的人直打寒颤,社会实践报告《大学生卖花社会实践论文》。我们到达花市的时候天已经蒙蒙亮了,花市上人不是很多,只有卖花的贩子,比较冷清。我们三个人转啊转,看了看花的成色,打听了一下花的价格。期间我们认识了一个有着多年卖花经验的阿姨,并且和她聊的也比较好。从她口中得知,今年花市的价格上下波动也不会很大,花价也上不去。我们三 名股东一商量,决定先不进货,推迟几天进货,一是为了进到鲜花,怕早进的花不新鲜,二是为了找到更合适的鲜花,因为今天花市卖花的人也不是很多。我们此后又去了一些鲜花店打听了一下他们情人节的花价,以便我们定出我们的'价格。 2月11日上午,我们前往桂林的花圃基地去进行打探,但是很可惜,花圃基地内无玫瑰花可售。 2月12日上午,情人节即将到来,进货已不能在拖了,必须马上进货。我们三个又起了一个大早去花市。经过一番认真的挑选和激烈的还价,终于进到了货物,费了牛劲又把它弄回宿舍。

包装和处理:进来的玫瑰花不经过处理和包装是无法出售的,玫瑰满枝都是密密麻麻的小刺,首先要用刮刺刀去掉它的刺,再用剪刀去掉多余的叶,一般只留下两三片好的。把一个个花朵用嘴吹开,用剪刀再把黄的花瓣去掉。这只是修,下一步才是包装。用一张漂亮的包装纸给修好的玫瑰穿上新衣,然后用丝带系上美丽的蝴蝶结。我们几个人明确分工,分别去刺,修叶,修花,包装,系彩带。无奈我们都非专业人士,扎个蝴蝶结就扎了半天。为了保障质量,我们只好舍弃速度了。忙了半天,只搞了一半就筋疲力尽,经过大家商量,决定剩余的花修好不再包装了,给顾客在情人节那天进行现场包装。

牛刀小试:为了了解一下市场的行情,也算为明天的情人节给大家在心理上做一下准备,大家决定晚上进行一次实战演习。地点定在了解放桥桥头。晚上桥上的人还是满多的,我们把花放在三轮车上,开始进行叫卖,一开始大家都还比较害羞,不敢大声叫卖,但是送走了第一名顾客以后,大家尝到了收获的喜悦渐渐就敢放开手去做了。此次出师喜忧参半,喜的是我们卖出了几朵花,尝到了收获的喜悦,忧的是天气不好,连续几天的小雨不见停。不过无论如何,明天都得背水一战。出发:2月14号情人节的天气糟透了,大雨封门,比前两天还差劲,我们几个骨干心里也都没底了,脸上有了愁云,不过大家都没有泄气,一边互相安慰着,一边在做着准备。等到中午11点钟,雨停了,我们一伙人连忙将花搬上三轮车,然后三轮车满载着鲜花奔驰在大道上,一路上吸引了不少人的眼球。艰难的开始:解放桥上情侣来来往往,但我们的花很少有人问津,女的也许看两眼,男的连看也不看,最糟糕的是此时雨又大了起来,我们只好到解放桥下避雨,心情也被雨淋的湿透了。在桥下我们开了一个会,决定改变战术战略,进行盯人战,盯住每一对情侣,然后主动出击。我们分三个组行动,我和一位学长在象鼻山一带叫卖,另一组在七星公园门口守点,第三组留守解放桥。

大学社会实践【篇6】

短短一个月的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是终归我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激烈。在此,我就我们小组的六位组员对这一个月来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。

我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更主动主动的.工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问。医院实习报告由供应!

在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过一个月的实践我娴熟驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

在医院里,我看到了很多生老病死,也看到了很多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,许多病人乐观的心情以及主动想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然许多人都觉得医院是一个哀伤、难受的地方,但是医院通过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让很多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。

虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多,这样充溢的生活,我想会是我人生中一段难忘的时间。

经过一周的培训,我对医院的状况有了初步的了解,并且学到了好多新的学问。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一起先就树立严谨的作风和仔细的工作看法,形成我们固定的思维方式,为将来参与工作打好基础。

医德医风教化让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必需树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的敬重。其次,关于临床上详细工作,如书写医疗文书,医疗学问和临床操作的讲座,让原本只具备理论学问的我们相识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠驾驭理论学问是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的相识。

随着我对医学学问的相识逐步深化。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不简单,想做一名好医生更是一件特别不简单的事情。实践出真知,实践长才能。

大学社会实践【篇7】

我们主要是引导学生积极参与社会实践,让我们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

暑期实践活动的知识和技能体系:

参与者在创作创业实践教育活动计划书的过程之中,通过组委会提供的系统培训,以及学习、交流,全面地接受创业实践教育活动者所应具备的知识和技能体系。

暑期实践活动的合作伙伴:

参与者通过活动,可以结识相关单位与工作的合作伙伴。活动小组的成员将最有可能在将来形成合作关系,开创成功事业。在暑期实践活动当中参与者会接触到一些与政府、企业、公司和乡镇单位等打交道的媒体,我们可以借此机会与他们建立联系。获得向社会推荐自己形象与能力的难得机会,为未来创业建立良好的媒体关系。在平时的实践学习中大家可以相互之间交流沟通,这些交流活动会让我们累计很多宝贵的经验。

专业的知识:

参加活动者可以结合专业所学知识开展活动,这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位,并有机会与其保持长期的联系,方便以后实习就业。参加活动者可以结识很多合作伙伴,有机会保持长期联系,利于日后专业的交流,方便以后实习就业。参加活动者通过实践,可以获得对专业从理论变为现实的全局把握。在完成实践的过程中,培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中,增强创业的勇气、信心和能力。我们的实践活动获得了圆满成功,得到了领导的肯定和社会各界的好评。我们的成绩是肯定的,它的由来是所有参加实践的老师和同学用辛苦和汗水换来的,当我们忙了一天说说笑笑走在回宿舍的路上时,我们体会到了谁是最可爱的人,谁是最幸福的人,我们那时的心情无法用言语来修饰形容。

我不后悔参加社会实践,我觉得选择参加暑期社会实践,是我最庆幸的事,只有实践了才有发言权、才能增长社会经验,我的价值才得到了真正的体现,学习的目标才指向了远航。

夏日的燥热与喧闹依然存在,但我的心却始终不为之疯狂。我默默地用我的热情去触及我身边的一切事物。这一次的实践让我重新认清自己,反省自己。新的征程已经开始,我将对美好的未来充满信心而踏上属于我自己的路……

暑期实践经历:

暑期又至,照例地又该出去锻炼一下自己了。经过上一年做计算机维护与维修工作,我对外面的世界不再感到那么陌生与惧怕,反而想借各种机会来试炼自身,在社会这个圈子中一点点地寻找,踏实自己的位置并向上靠近。正好遇上中国移动公司以“实践成就未来”为口号,关心大学生健康成长,共建大学生“新知识,新信息,新精神,新青年”的精神家园,联合团省委,青年时报共同举办“动感地带20xx年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,社会实践经验和组织活动能力。我相信,这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

大学社会实践【篇8】

另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

结论与建议:

“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义;作为一名大学生,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路;志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。

大学社会实践【篇9】

在进行3年半的理论知识积累之后,要有一个踏入工地进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次社会实践中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在社会实践中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加紧工作打好基础,这就是这次社会实践的目的所在。

大四的第二学期一开学,老师布置完任务后,我就开始了我的社会实践生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次社会实践的重要性,因为这次社会实践是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的第一次机会,所以我决定,在这次社会实践生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次社会实践,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

社会实践目的

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

社会实践内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作社会实践,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

社会实践概况

在社会实践期间遵守社会实践单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。

2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:

1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

大学社会实践【篇10】

今年假期又一次有幸来到百隆打工,并当了一名女鞋的导购员。作为一名21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,迈向社会,与社会接轨的良好形式。俗话说的好,纸上得来终觉浅,深知此事须躬行。读万卷书,不如行万里路。

在这里,我们每天都以“我微笑,我快乐,我工作,我努力”的口号开始一天的工作。在每天的晨会上,我对团队有了更深刻的认识,一个团队,首先要有明确的目标,每个员工都要为这个目标而奋斗。其次要有优秀的管理,管理的好坏直接影响企业莫的生存和发展。对于员工来说,在团队中要以饱满的激情迎接每天的工作,各个成员直间应形成一种良好的配合关系。

作为一名导购员,卖得不仅仅是商品,更重要的是服务和信誉,因而会有良好的口碑,也就不愁登门客。当我们在导购过程中,应做到以下几点:一,要熟悉商品信息,拿卖鞋来说,要熟悉鞋的质地,价格,质量,了解商品库存等信息,根据自己掌握的信息为顾客挑选一双适合自己的鞋子。二,坚信顾客就是上帝。这就要求我们有良好的服务,顾客与导购员应形成一种良好的信用关系,并在心中常记“我利客不利,则客不存,我利大客利小,则客不久,客我利相当,则客可久存我可久利”。三,能够对众多的消费者进行分析。不同年龄,性别,阶级,职业,心里的顾客对商品的需求是不同的,作为一名导购员应平等的对待每一位顾客,了解他们的需求,并帮助他们了解对应商品,满足其需求。四,有良好的职业道德。在导购过程中要遵守规定,使用普通话和礼貌用语,微笑服务,认真负责的为顾客推荐商品。

简单的是每天做好就是不简单。虽然导购员只是一个小小的工作,但要做好也有许多学问,不仅要求对商品信息必须全面熟悉的了解,也要有高质量的服务。在社会中每个工作岗位都是不简单的,要想做好有一定的难度。在今后中,我要更加努力的学习各方面的知识,也会参加更多的社会实践。

大学社会实践【篇11】

1、观摩学习青少年模拟法庭

(1)实践安排概况

时间:xx年8月24日

内容:观摩学习青少年模拟法庭

地点:xx市xx区人民法院

(2)实践流程

观摩了一场完整的法庭审理过程。审判长、律师、诉讼人、被告等角色均有大、中、小学生扮演。

2、做家教,辅导小学生英语

(1)实践安排概况

时间:xx年7月20日—xx年8月31日

内容:辅导小学生英语

(2)实践流程

给小学生默写英语单词、词组、句子、课文,帮助小学生背诵课文,对小学生的疑难英语问题进行解答

大学社会实践【篇12】

总之,这次的暑期社会实践活动我学到了很多在学校里学不到的东西,这也就让我觉得暑假这一个月的时间没有自己白白的浪费,而是让自己喝了很多地墨水,各方面都充实了很多,虽然一个人在外面,甚至暑假回家都没有好好得陪奶奶话话家常,可是人总是会学着自己长大,我也次那个刚开始的担心来到这里,是个完全陌生的地方,担心和宿舍的人她们相处地可能会不习惯,可是事实证明我可以做到,并且最好这一些,这是让我觉得非常欣慰的事情,跟她们这么难得地相遇并且能够成为好朋友,而且在工作上我也能够很好地严格要求自己做到规范,并且好几次被经理夸奖很有进步,对于我而言,这样的一句话比给我吃蜜还甜,因为能够得到认可,从刚开始的不知道该如何下手,到后来的轻车熟路,这有一个过程,在这个过程当中我也在不断地进步着,这也就是我最大的收获了。

没有实践就没有发言权,对于大学生而言,我们不应该把自己锁在那个学术的象牙塔里,我们更应该在社会上多实践,把我们在学校里学的知识都运用到实践当中,只有我们亲身体验过才会有这样的深刻体会,可以理解父母工作的辛劳,可以了解自己今后所涉及的行业的一些基本要求,这样可以让我们在大学毕业的时候更快地融入社会,而不是措手不及。

大学社会实践【篇13】

此次寒假,我来到云南省宣威市海岱镇德来村委会,深入农村,开展了我的个人社会实践活动。此次社会实践,从一月十三号开始,持续到二月十号,历时将近一个月。在实践过程中,我深入农户,与他们同吃同住同劳动,体验了农民的多种劳动,参与了山村修公路的施工,农民杀年猪庆丰收,为死者立碑纪念,过年给祖先拜年,到山林砍柴等劳动。此外,还走访了当地的部分留守儿童。从多个角度理解了农民的生活情况,锻炼了我吃苦耐劳的品质,坚定了我到边疆从教的信念。

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