兴趣演讲稿

【#实用文# #最新兴趣的演讲稿(系列13篇)#】为了更好的在他人面前表达自己，我们需要写演讲稿，在演讲前如何准备一份优秀的主题演讲稿呢？这篇“兴趣的演讲稿”是好工具范文网的编辑为大家的细心搜集，如果您希望了解更多关于这个话题的内容请关注我们的网站！

兴趣的演讲稿【篇1】

小孩子的心理特点一般来源于各种不同的影响，其家庭因素、自身因素与社会的因素都能对其影响。

(一)家庭因素：现在对于农村的孩子能与父母一起生活的家庭不多，一般在孩子还在上幼儿园时其父母就不得已离开他们去陌生的城市打工，孩子们也只有留在爷爷奶奶的身边，与此同时，老人们对孩子的教育过于溺爱，又无法给于孩子们知识上的帮助，一味地把孩子们的各方教育都取决于学校，这种推诿的态度在一定程度上给孩子的学习造成了压力，也无法给孩子们一个良好的学习环境。

﹙二﹚自身因素：目前的孩子自幼儿园起就开始接受各种教育，但他们的有意识的注意不集中，不能自觉地组织自己的思维，不善于对事物进行综合分析。感知事物的过程中目的性不明确，随意性较明显。

其次，孩子们对时间和方位等的感觉较为模糊，对“东、南、西、北”;“分、秒”等概念缺乏直接体验，无法理解，再次，孩子们思维较简单，不善于发现事物的本质，脑力的思维相对低下，所以，在家里家长们要以引导为主，开发自家孩子的思维能力。

(三﹚社会因素：人生在世无时无刻都会受到外界的影响。在这突飞猛进的社会发展中改革的变迁及日新月异的观念使得人们对社会的认识存在许多差异，一些较为低俗的思想、低俗的举止、低俗的文化、低俗的习惯对孩子们的危害相当严重。诸如“人不为己天诛地灭”“人为财死鸟为食亡”“石榴裙下死做鬼也风流”等等。、

兴趣的演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是关于兴趣班。

兴趣班在我们的学校中是一种非常重要和有意义的教育形式。它不仅可以帮助我们发展各种兴趣爱好，还可以培养我们的才艺、辅助我们的学习。

兴趣班给我们提供了一个展现自我和发展潜能的平台。在学校里，我们每个人都有着不同的兴趣和爱好。有些同学喜欢绘画、写作，有些同学喜欢音乐、舞蹈，还有些同学喜欢体育运动等等。兴趣班就是为了满足我们这些个性化需求而设立的。通过参加兴趣班，我们可以找到志同道合的朋友，在相同的领域里一起交流、学习、进步。同时，兴趣班也是一个展现自己才艺和技能的平台，我们可以在班级展示活动或校内外比赛中展示我们所学到的技能，从而增加自信心和成功感。

兴趣班对我们的学习也有很大的帮助。兴趣班不仅可以帮助我们拓宽知识面，还可以辅助我们在学科学习中取得更好的成绩。以学习绘画为例，通过参加绘画班，我们可以学习到更多的绘画技巧和知识，提升我们的艺术修养；同时，绘画也能提高我们的观察力、想象力和创造力，这些能力也能够在其他学科中派上用场，例如地理学习中的地形图、生物学中的解剖图等等。因此，兴趣班对于我们的综合素质提升和全面发展有着重要的作用。

兴趣班是我们度过校园生活中一段美好时光的机会，但在参加兴趣班时，我们也要有正确的态度和方法。我们应该选择和自己兴趣相符的班级，这样在学习过程中才能保持持续的热情和动力。我们要端正学习态度，切勿将兴趣班当做打发时间的方式，而是要认真对待每一堂课，并将所学的知识应用到实践中。我们还要与老师和同学建立良好的师生、同学关系，相互鼓励和交流，共同进步。

在兴趣班中，我们不仅可以收获知识和技能，还能结交更多的朋友，拓宽我们的人际交往圈子。在兴趣班中，我们会认识到许多和自己拥有相同兴趣的同学，我们可以一起探讨问题、解决困难，并相互激发出更多的创意和灵感。这样的交流与合作不仅能提高我们的学习效果，也能培养我们的团队合作精神，为我们今后的学习和工作打下坚实的基础。

尊敬的领导、亲爱的同学们，兴趣班给了我们一个展示自我、发展潜能的舞台，对我们的学习和全面发展也有重要的帮助。希望大家都能积极参加兴趣班，发掘自己的兴趣爱好，努力学习，不断提升自己。让我们共同在兴趣班的舞台上放飞我们的梦想，一同成长、共同进步！

小编感谢您的阅读！

兴趣的演讲稿【篇3】

尊敬的老师、同学们：

大家好！

当代著名科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的教师！”

仅有感兴趣的东西，我们才能想方法设法地去了解它，掌握它，学好它。

要读小学的那个暑假，妈妈带我去青少年宫，看各种兴趣上课。当我走到电子琴教室时，正好是下课时间，我怯生生地走到琴前，细心翼翼地用一根小指头敲找琴健，它立刻发出一个清脆的声音，很好听，并且每个琴健发出的声音各不相同，我被它深深地吸引了，于是，就让妈妈给我报了一个电子琴班。

上了两节课后，妈妈看我还挺喜欢的，就买了一架电子琴送给我，从此，练琴就象吃饭、睡觉一样成了我每一天必做的一件事。枯燥的基本功练习，没多久，我就烦了，烦的时候就在琴上乱敲一气。当初的好奇心没有了，我开始厌恶练琴了。妈妈说：“无论做什么事情都要有付出，仅有勤学苦练，才能结出累累的硕果。

你再坚持一下等这一期结束，如果你真不想学，下一期就不再报了。”在妈妈的劝导下，我又坚持了一段时间。我能够弹比较大一些的曲子了，有很多是我们音乐书上也有的曲子，我慢慢地又转变了，我开始喜欢弹琴了，遇到自我喜欢的曲子，我就会主动地反复练习，用心思考它为什么叫这个名字？它想表达的是什么呢？然后再用这样的心境去弹奏。

教师发现了我的变化就表扬了我，说我提高了，懂得理解曲子，懂得用自我的耳朵听自我的演奏了！受到表扬我就更起劲了，妈妈也说以前听我弹琴是受罪，此刻听我弹琴是一种享受，享

受音乐。

从刚开始的好奇到厌烦，到此刻我已经离不开电子琴了，从这个转变过程中，使我懂得：兴趣是最好的教师！仅有对它产生兴趣了，才会用心去琢磨，去想，用心才能做好它。

我还有很多的爱好，比如英语、书法、游泳、写日记等，这些都是我的兴趣。这些兴趣不但丰富了我课余时间，还给我带来很多欢乐！我看到一些同学的家长也给他们报了这样那样的“兴趣”班，但那些并不是他们真正感兴趣的事。

比如，有一个和我一齐读英语兴趣班的男孩子，他妈妈每次都准时接送他，可他上课的时候，总是做一些小动作，不认真听讲，有时吵得我都不能专心听讲，下课时，我就问他，“喜欢学英语吗？”他说，是他妈妈让他来的，他才不喜欢呢！可见，如果没有兴趣，既不能学好，又浪费了宝贵的时间和妈妈的金钱！那么，是不是没有兴趣就放弃呢？象我学电子琴一样，如果我厌恶了，就断掉了，也就失去了这样一个兴趣，那多可惜呀！如果我们对什么事还无法确定是否有兴趣，能够先做一段时间，再去寻找，也许就会找到新的发现。

无论做什么事情或是学什么，仅有对它产生兴趣，才能调动自我的学习热情，才能变被动为主动，才能学得更好，总之，“兴趣是最好的教师！”

兴趣的演讲稿【篇4】

各位同学：

大家好！

我的兴趣爱好是拉小提琴，虽然小提琴还没有完全的成为我的灵魂中不可割舍的一部分，但是，我也是一有时间就拿出来练琴。

“吃饭了！”妈妈再叫我了，但是我的琴声太尖，并没有听见妈妈的召唤，依旧继续练琴，“吃饭了！”妈妈又把声音放高了两倍，但是我还是没有听见，经过妈妈的再三召唤，我还是没有出房间吃饭，最后，妈妈气的破门而入，气的火冒三丈，我看得出来她的头发都着了火，吓得我赶紧把琴放下，飞快的跑到餐厅里吃饭，免了一次妈妈给我讲大道理的时间。

经这件事情以后，我很少练小提琴了，但是还是禁不住的练习小提琴，这次，我又重新架起了小提琴，但是，没有很放开的练习，生怕妈妈再叫我，我就又听不到了，这次，妈妈叫我，我放下琴。跑到了妈妈面前，妈妈说：“你去楼下买一包绿色袋子包装的盐，又不用出小区，这点事儿，能办好吗？”我点了点头。

到了超市里，我满脑子想的都是小提琴的谱子，只记得妈妈让我买盐，我随随便便的拿了一包盐就回家了，我把盐交给妈妈后，才想起来，我买错盐了，结果又被妈妈训了一顿。

虽然，妈妈没有没收我的小提琴，但是妈妈让我以后少练琴，多看看书，增长增长阅读知识，提高我的水平。

从此以后，我大多数都在看书，很少练琴。

兴趣的演讲稿【篇5】

尊敬的老师、同学们：

大家好！

伟大的爱因斯坦以往说过：“兴趣是最好的教师。”然而我认为，兴趣是有好坏之分的，但无论是从好的方面和坏的方面来讲，兴趣都会给人带来无比的动力。

说起坏的这一方面，就比如此刻有些人异常喜欢打电子游戏，一玩起来就能够通宵达旦，废寝忘食，用一些网友用来调侃的一句话说就是：“两耳不闻窗外事，一心只打游戏机。”无论别人怎样拉扯，沉浸在自我感兴趣的东西里面的人都不会轻易走的。就比如我们小时候玩“捉迷藏”，玩到天黑了，家里人都出来找，找到了也不愿走，饭都不吃。有些喜欢玩电子游戏的人甚至会从学校爬围墙外出，瞒着教师、瞒着家长偷偷地玩，即使被抓到了，仍然心有余悸，可见兴趣给人带来的动力之大……

要是从好的方面来讲，如果能把用来玩电子游戏的兴趣放在学习上，学习必将突飞猛进。就比如我，我文科的各科都不好，唯独英语的成绩在班中仍有一席之地。

这是因为我有时也会玩游戏放松自我，然而在游戏中经常能够遇到看不懂的英语，怎样说也要琢磨半天才能理解它的意思。当我看到网上的一些游戏达人玩游戏从来都不用琢磨英文的意思，并且还能和外国的玩家一齐畅玩、畅谈时，我便对英语产生了浓厚的兴趣，我发誓我也要学好英语，做一番“游戏达人”。

事实证明，兴趣对学习有着很大的促进作用，如果能在学习教育中加入兴趣方面的培养的话，肯定是百利而无一害的。

兴趣的演讲稿【篇6】

同学们、老师们：大家好！我是三年级四班的郑石，今天我汇报的题目是“怎样培养写作文兴趣”。我将从研究的原由、问卷调查与分析、研究结论三个方面向大家介绍。

首先说一说课题研究的原因

每次老师布置写作文，我就头疼，叫苦连天，无从下笔，一点兴趣也没有，害怕、讨厌写作文。我每写一篇作文，都没有生动的语言。我妈妈说这就象开水。就象记录一个运行的帐户：cucumber:

5毛；西红柿：1 块； 芹菜：6毛，根本提不起兴趣阅读，而且写出来的作文还尽是毛病：

语句不通顺，主题不明确。每次写完作文，妈妈都会给我念，听得我都不好意思了，错字连篇，前言不搭后语。每次，妈妈和老师都要一次又一次地批改。只能完成一篇作文。

为了提高写作水平，培养写作兴趣，我对三年级四班42名同学开展了一次调查问卷的活动，在此也感谢同学们的配合，谢谢!这次调查问卷共8道题，主要涉及写作文的兴趣、写作质量、写作积累素材等方面，现将情况分析如下：

1、你对写作文是否有兴趣 ？（ ）

a ：有 b：没有 c：谈不上有没有 d：有时候有，有时候没有

a： 有10个人b:12个人c:3个人d:17个人

从这个结果看，我们班42名同学，只有10个同学喜欢写作文，这大大出乎我的预料，怎样培养我们的写作兴趣已经迫在眉睫了。

2。你认为你的写作水平如何？（ ）

a： 优秀b:优秀c:一般d:可怜e:不知道

a： 有5个人b:8个人c:22个人d:6个人e:1个人

大多数学生对自己的写作水平评价不高。看来他们也有写作上的问题，希望能有所改进。

三。你写作文通常遇到什么困难

a：不知写什么 b：知道写什么，不知该怎么表达 c：作文语言不够生动 d：不知怎么开头 f：写不出新意来 g：错字连篇 h：段落结构不清晰

a： 14人b:23人c:22人d:17人f:14人g:4人h:13人

最难的问题是b和c，这也证明了1和2两个问题，我们的写作兴趣不高，写作水平不高。

4.您每天在课外阅读上花费多少分钟？( )

a： 十分钟b:大约半小时c:大约一小时d:超过一个半小时

a： 有11个人b:18个人c:8个人d:5个人

我对这个问题还是很满意的。总之，不管我看多长时间，很多学生都会看课外书。

5个。当你写一篇作文时，你写的大部分是

a：都是心理话、实际发生的事 b：多数时候写真话 、多数是实际发生的事 c：少数时候写真话 、少数是实际发生的事 d：几乎都是“编的内容”

a： 有9个人b:11个人c:14个人d:8个人

从结果看，一半的学生写不出真情。

6、你平时是否能够经常留意观察身边的人和事件

a： 经常b:很少c:只听老师的建议d:从不

a： 19人b:17人c:2人d:2人

差不多1:1，另一半的学生可能只专注于家庭作业！没有发现什么有趣的事吧。

7、你平时写日记吗、有没有养成积累词语、名言警句、优美文章的习惯（ ）

a：经常主动地写、经常积累 b：有时主动地写、偶尔积累

c： 被迫写 d：从未。

a： 有9个人b:18个人c:6个人d:9个人

大多数学生不主动写作和积累。

8个。你认为我们怎样才能提高作文水平，培养写作兴趣？

答答:这个开放式问题很多同学写到了“多看书”、“积累好词好句”、认真观察”。学生们都知道提高写作水平的要素，但怎样才能写出一篇难的作文呢？

通过这次调查，揭示了我们写作的现状。怎样培养我们的写作兴趣，提高写作水平，我通过上网查找资料、请教老师、家长，找到了提高写作兴趣的几个方面：

一。作文在于生活。生活是构成的主要**。

叶圣陶先生说：作文离不开生活。如何丰富生活

度，才会做成什么样的文章。所以我们应该丰富我们的课外生活，

与自然接触，与社会接触，有你所见，有你所想，所感。

2。掌握八字方针：多读书，多思考，多说话，多积累。

在生活中，听、说、读总是伴随着我们。

多读----就是要多读书，**、报刊、杂志，哪怕是街边的广告，

也要去读。

多想----就是遇到问题，遇到伤心地、快乐地事，我们要有所思，

有所想。

多说——向家人、老师、朋友、同学学习适当的语言，交更多的朋友

流、沟通。

积累更多----积累更多，记录生活的每一点，散文，积累单词。

作文并不可怕，只要我们懂得生活，多读书，多积累词语，多为作文准备素材，那么读得越多，写得越勤，积累的素材就越多，写作的素材就越充足，我们写作的兴趣也就越高。

希望同学们和我一起培养自己的写作兴趣，多读书，多思考，多说，多积累！

我的汇报到此结束，谢谢！

兴趣的演讲稿【篇7】

少年宫开班仪式学生发言稿

尊敬的各位领导、尊敬的各位长辈：

大家好！今天是我们双峰中学少年宫开班仪式，我很荣幸地代表全体同学站在这里发表讲话。今天的这一时刻将永远载入我校的光荣史册，我们全体学生为之雀跃，为之振奋。在这里我代表我校的全体学生对大会的召开表示衷心的拥护和感谢，祝大会取得圆满的成功，并对所有关心和爱护农村学校少年宫的建设付出辛勤劳动的表示深深的谢意。

我作为一名农村学校少年宫的学员，学校为我们提供了优质的活动场所和教育资源，我们感到了无比的幸福。是学校的少年宫培养了我们的兴趣爱好；是学校的少年宫满足了我们课余生活的需求；是学校的少年宫让我们开阔了眼界；是学校的少年宫让我们的身体更强健了；是学校的少年宫养成了我们勤思考的好习惯；是学校的少年宫培养了我们敢于拼搏的精神；是学校的少年宫陶冶了我们的思想情操；是学校的少年宫让我们感到了学习的快乐；是学校的少年宫让我们全面健康地成长。我们是祖国的花朵，祖国的未来。

今后将担负着祖国建设的重任，我们今后将努力学习以积极的心态、高昂的情趣，参加学校少年宫各种活动，把握每一个今天，走向崭新的明天！

我的发言完毕，谢谢大家！

2017年9月6日

兴趣的演讲稿【篇8】

Many people like music. It has many sorts: soft music is graceful, rock music fast, classical music great, light music relaxing, and children music interesting. Nowadays more and more people like music,and generally speaking,different people like different music. We can pick and choose whatever we like.

I was dreaming of being a dancer someday. Because I really like

dancing，too. Everytime when I hear some music, I tend to dance to it.

One time, when I went shopping with my friends, I danced to the music from one of the shops along the street. and lots of people looked at me, In fact, I did not realize that. I danced for almost one minute. in the end, I woke up when I got a special roar([r:] 呼叫声) which is made by the people around me. anyway, I took it as a cheer.

If you like music, you usually like singing, too. I am no exception. I like the type of music more widely. My choice is often up to my feel and the surrounding environment. For example, when the terrible feeling, a person alone arround me, I would like to hear the rhythm([rim] 节奏) of the music out quickly, and then dance to the music. and if in public, I will want to hear rap songs. But in long time quiet, listening to rock, jazz, blues, hip hop , and even country music will do. Finlly if you have very

good mood, songs sounds sunny. So, keep a good mood,and you well find sunshine.

很多人喜欢音乐。它有很多种类:轻音乐很优雅,摇滚乐很快,古典音乐很棒,轻音乐放松,和儿童音乐有趣。现在越来越多的人喜欢音乐,一般来说,不同的人喜欢不同的音乐。我们可以选择任何我们想做的事情。

我梦想有一天成为一个舞蹈家。因为我很喜欢

跳舞。每次当我听到音乐的时候,我喜欢跳舞。

有一次,当我和我的朋友去购物,我跳舞的音乐从一个商店在街上。很多人看着我,事实上,我没有意识到。我跳舞了近一分钟。最后,我醒来时,我有一个特殊的咆哮([r:]呼叫声)这是我身边的人。不管怎样,我把它作为一个欢呼。

如果你喜欢音乐,一般你也会喜欢唱歌。我也不例外。我喜欢音乐的类型更广泛。我的选择是经常到我的感觉和周围的环境。例如,当可怕的感觉,一个人独自缠身,我想听到的节奏([rim]节奏)快速的音乐,然后伴着音乐跳舞。如果在公共场合,我会想听饶舌歌曲。但在长时间的安静,听摇滚,爵士,蓝调,乡村音乐嘻哈,甚至会做的。如果你有非常终于

好心情,歌曲听起来阳光明媚。所以,保持一个好心情,你发现阳光。

兴趣的演讲稿【篇9】

尊敬的老师、同学们：

大家好！

如果有人问你：知识与兴趣哪个最重要？也许你会踌躇不决，难以下结论。如果有人问我这个问题，我必须会不假思索地说：“兴趣最重要！兴趣是最好的教师。”

就拿我来说吧！我小时候十分喜爱音乐，对那优美的歌声和奇妙的音符产生了浓厚的兴趣，于是我便爱上了音乐。

有些人会说，音乐是副课，学了没什么好处，仅有语、数、英才是最重要的，文化知识才是最重要的。

可我却认为，音乐能提高人的气质，让人变得自信欢乐起来。

对我来说，唱歌、听音乐是一种享受，它会给我一种妙不可言的滋味，让我疲劳的大脑得到放松。对音乐有兴趣，我学得也很快。

一年级时，我就参加了学校的合唱队，在那里我很欢乐，因为我学会了很多歌曲，也学会了不少音乐知识。逐渐地我们开始去上台表演，参加各种比赛。我总是很认真地学，融入到音乐中，受着艺术的熏陶，很开心，很惬意！

此刻，每一次的班级才艺表演或开展其他活动，我都会去唱几首歌，这已成了我的乐趣。我越来越自信，越来越活泼。音乐也成了我生命中不可缺少的东西。

所以，我认为兴趣是最重要的，是最好的教师。兴趣，它能改变人的一生，会使你的生活更加多姿多彩！

兴趣的演讲稿【篇10】

thereis,totakenotes,previewbeforeclathebest,firsthaveapreliminaryunderstandingofthetext,whichforthenextclacanmoreeasilyabsorb.after-schoolmustalsobereviewed,andconsolidatetheknowledgeaboutgoodteachers,andlayasolidfoundation.theancientshavesaid:

“reviewingtheold,tobeateacher.”notalsothetruth?besttopayattentiontoworkandrest.

,listeningtomusic,watchtvnews.finally,iwanttosay“donotyougostrongerthanothers,thenyouhavetoandtheyarebetterthanweak,youchallengedyourselftostayonaparbeforehimself,andyouwillreapbetterthanothers.”ifinishedthespeechthankyou!

亲爱的同学们：你们好！

在以前的考试中，我取得了很好的成绩。首先，由于我的努力，当然学习的方式也很重要。接下来，我想向大家介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。

第二，搞好学习，必须掌握正确的学习方法，学会以身作则，举一反三，这是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字——“为什么”！聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。

最后就是一定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。课堂上要认真听讲，独立思考，不懂就问，锻炼思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。

更重要的是，最好做笔记，课前预习，先对课文有初步的了解，这样更容易为下一节课所吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基矗古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。

”不也是这道理吗？最好要注意劳逸结合。光读书是没有用的。你需要适当放松你的思想，比如打篮球，听**和看电视新闻。

最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕，谢谢大家！

兴趣的演讲稿【篇11】

第一次接出“动漫这样东西，是在我刚上小学的时候。

我看的第一本漫画，名字叫做《机器猫》（现已改名为哆啦A梦），当时在我们小孩子们中很流行的那个玩意儿。那时候，我睁圆两只大大的眼睛，看看那些各种奇形怪状，黑黑白白的图案再傻傻地瞪着上面那些复杂的方块字它们认得我，我不认得它们。

为了不落伍我也向同学借了一本漫画书，我看完了还给她的时候，还笑嘻嘻地说：“这本画画书很好看哎，不过没有电视里在放的那个动画片好看哦！她差点当场吐血“笨蛋，那叫动漫啦！

哦，动漫这个新鲜的名词在我脑海中留下了很深的印象。

度过了懵懂的小学生涯，我摇身一变成了中学生。

当我第N次因为上课外班偷看漫画而被老师恐吓要向我老妈告状时候；当我第N+2次千方百计找尽接口千恩百谢恳求父母就为了看一集动画片的时候；当我第2N次痛下决心交出口袋里仅有的几张钞票只为了买一本漫画的时候；当我第N—2次看见动画DCD店老板笑得满脸开花恨不得送我一块“优秀顾客牌匾的时候；我终于发现了我已经无可救要地爱上动漫了，这个让人又爱又恨的家伙。

现在，我已经升入了初三，在努力学习的同时，我对动漫的决心信心恒心同情心更是始终不移的。我同时喜欢很多很多的漫画家，又同时恨不得买下一整家漫画书店和动画DCD店，再同时希望自己能一口气看完所有所有的漫展的时候，还同时口袋里的钞票哗哗地向流水一样被丢进黄浦江付诸东流，我觉得，我真的是爱上动漫了，它已经成为了我生命的一部分了。

最后我要说：我爱的过去，现在，也许将来都只有一个动漫！

兴趣的演讲稿【篇12】

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享有关职业与兴趣的话题。职业，是每个人为生活和个人发展而选择的道路；而兴趣，是指个人在学习、工作和生活中的喜好和爱好。这两者之间的关系非常密切，它们相辅相成，互相促进。

职业应该与个人的兴趣相匹配。当我们从事自己感兴趣的工作时，我们会感到乐在其中，会有动力去克服困难、追求进步。相反，如果我们从事的职业与我们的兴趣不符，那么我们可能会感到厌倦和焦虑，最终可能会失去生活和工作的动力。

一个成功的例子就是我自己。从小我就对舞蹈产生了浓厚的兴趣，每次看到优美的舞蹈表演，我都会满心欢喜。在高中的时候，我经过深思熟虑，决定将兴趣转化为职业，成为一名舞蹈演员。我全身心地投入舞蹈的学习和训练中，每天坚持不懈地锻炼自己的技艺。虽然艰辛，但我从来没有后悔过自己的选择。如今，我已经成为一名受人尊敬的舞蹈演员，每天都能够追逐自己的梦想，享受舞台上的荣耀与快乐。

兴趣也可以成为我们选择职业的指南。在选择职业的过程中，我们应该深入了解自己的兴趣，并将其作为决策的依据。如果我们在某个领域有强烈的兴趣，那么我们就应该考虑将其作为未来的职业发展方向。兴趣不仅能够帮助我们在该领域有所建树，还能够帮助我们享受工作带来的成就感和幸福感。

还是以我自己为例，当我进入大学时，我对教育方面的兴趣逐渐增加。我喜欢与孩子们交流，喜欢看到他们在学习中的成长。因此，我决定将教育作为我的职业方向，成为一名教师。通过不断学习和实践，我逐渐成长为一名出色的教育工作者。每当我看到我的学生在我的指导下进步和成长，我都能够感受到莫大的成就感和幸福感。

职业与兴趣的关系并不是一成不变的。随着时间的推移，我们的兴趣可能会发生变化。并不是每个人都能从一开始就确定自己的职业兴趣，有时候我们需要通过尝试和实践来不断寻找。职业和兴趣之间需要不断进行调整和平衡，以便我们能够找到真正适合自己的道路。

小编认为，职业与兴趣是相互关联的，它们在我们的生活和事业中起着重要的作用。我们应该将兴趣作为选择职业的指南，积极追求自己的兴趣，并将其转化为职业发展的动力。同时，我们也应该不断调整和平衡职业与兴趣之间的关系，以便能够找到适合自己的道路，享受工作和生活的乐趣。让我们每个人都能够找到自己热爱的职业，并为之努力奋斗！

小编感谢您的阅读！

兴趣的演讲稿【篇13】

1、减少作业量。

对于那些学习不好，怕学习的孩子，最不好的方式就是给这种孩子大量做题，想通过做大量的练习来提高孩子的学习技能和兴趣，事实证明这是最糟的方式。你越加大 他的作业和练习量，孩子越会对学习叛逆，直至厌学。切忌给这类型孩子在老师作业的基础上还加作业，那会要了他学习的“命”。

孩子作业的书写必须认真，另外对作业题的理解要有深度，凡理解深度不够的，一律“暂存”，由暂存负责消化吸收。

2、让孩子从做简单容易的题中找到自信和乐趣，先易后难。

学习不好的孩子往往怕做难题和不太会做难题，家长想方设法多让孩子做难题，会让孩子对难题丧失学习更多的信心。正确的方式是给孩子多做容易的题，从做容易的 题目中找到自信和尝到甜头，容易的题做得多了，难一点的题目也能做，如此持续。方法是“从容易的和基础的题入手，做得多了，难的也会做”。如孩子读一年级100以内加减法做得不好，你可让孩子多做些20以内加减法，20以内熟练了，100以内自然能做。

3、多鼓励与肯定孩子，增加孩子的信心与动力。

多观察孩子的变化与进步，并不断的一而再，再而三的给予孩子正面的鼓励与强化。孩子就能从自己的进步中获得力量和信心，家长要做的就是“鼓劲与等待”，不 要做一段时间就放弃，持续下去，孩子的学习兴趣和成绩一定会逐渐上来，坚持!坚持就是成功!每一个孩子总喜欢重复被别人肯定的行为，你说他数学好，他就会 喜欢学习数学。所以，就是他最弱的地方，你也必须找到那里的亮点。

4、让孩子的学习符合规律，顺应“学习流程”。

“学习流程”认为学习就是发现问题和解决问题。让孩子知道发现问题是学习中一项非常重要的工作，发现问题对学习非常重要，在赏识和暗示中，让孩子乐于发现问题，敢于正视问题并把问题程序出来。