小学周工作总结

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小学一周工作总结简短 篇1

班级每周工作总结

每周职责是大家一起努力，更好地集体管理班级。今天，小编精心挑选了一篇关于班级每周工作总结的文章。我希望它非常有用。对大家有很好的帮助。

班级每周工作总结1

学校相关部门安排我班第一周值班（所谓值班周，就是每个班级必须参加一周充实学校各部门的工作，提高学生的实践能力和适应社会的能力）

本周具体工作由学校团委安排，团委是**老师，他亲自带头，多次与我们班委交换意见，亲自安排我们班的工作程序。列出人员名单。

根据学校有关精神，结合团委的指示，经我班班委认真研究，根据各办公网点所需人员数量，进行分班人员，精准配置，选拔精兵。严格的分配。

我**班值班人员准确到位，值班工作全面开展。

我的**班是一个**班，学生来源复杂，层次不一。显然，这项任务存在困难。因此，我们班委成员分派、审时度势、争创一流的原则，更要重视学校的值班工作，做到一丝不苟。我们班委成员将从科学管理、高效运作的角度分析一周工作中会出现的一些问题。 ，虚心请教，向经验丰富的班学习，吸取经验，结合客观实现，确保工作顺利开展。

一周很快过去，一周的工作顺利完成。通过各单位派出人员带回的回执单，经班委计算，我们的考核评分平均为96分，充分说明现在各单位对派出的人员都很满意，成绩喜人。看到同学们开心的眼神，我们班委总算松了口气，放下了顾虑。

在这项工作中，同学们从维护班级荣誉的高度责任感做起，自觉服从纪律、督导组、门卫组、礼仪组、用餐组、公寓组、行政团队和图书馆团队。 . . .各班子成员工作纪律严明，遵守制度，发挥积极性，文明礼貌，与指挥部协调配合，服从调度。 . . . .发挥了高度的责任感和自信心，为班级争光。

团委也对我们班的周工作给予了高度评价！充分体现了我们班强烈的集体意识和班级的积极价值观。取得的进展与学校相关部门的领导密切相关。在我们的工作中，正是因为他们的正确领导和支持，我们才有了明确的目标，在此向他们表示衷心的感谢。

在这个每周活动中，我们班涌现了一批有能力、有行动、有责任感的先进个人。思想进步，学业扎实，文明守法！

成绩喜人，但更要放眼未来，着眼未来，在开拓进取的基础上，做好班班工作更好地发展！要想看得更远，就必须更上一层楼！

班级每周工作总结2

请允许我这样称呼你。因为我个人一直把考试看作是一场左翼的“战争”，而战斗离不开“前线”的斗争，更离不开“后方”的支持。如果“军功勋章”也为考试颁发，那将是我们老师的一半，你的父母的一半。速滑者：“养兵千日，用兵一时。”七年级的新同学，已经打赢了小学六年级后人生的第一场战斗！以后还会有第二战，第三战？？还有更多。为了美好的未来，让我们携手共进！八年级时，我们在实践中增加了一门学科：物理。物理不同于数学、中文，更不同于英文。但它需要数学运算、推理和分析，以及语言技能。我们怎样才能学好物理？这可能是所有在场同志最关心的问题。俗话说：学有规律，无固定规律。所以每个人都有方法，每个人都有自己的聪明才智。而学法的指导，千千万万的人都准备好了。今天有什么可以献给你的呢？

苦思冥想后，我只好跟同学们说说我的四个感受一下。希望能给同学们一点启发。

今天要讲的第一点，就是培养兴趣，建立信心。

大家都知道这句话：兴趣是最好的老师。当你对未知的事物产生浓厚的兴趣时，当你被物理学的深奥深深吸引时，你就会知道为什么当你专注于某个问题时，时间会过得很快，变得很短，你会的 如果你真的知道忘记吃饭和睡觉是什么感觉，你就会明白为什么有很多科学家一生都在从事一些人认为无聊和乏味的研究工作。这就是物理学的魅力，这就是科学的魅力。

学好物理不是一蹴而就的事情，它需要你的好奇心、信心和毅力。困难是强者挑战的机会，是弱者退却的理由。兴趣从何而来？它不会从天上掉下来，也没有人能给它。它来自于你的不懈努力，来自于你发现一个你不理解的问题时的喜悦，来自于你不断进步和提高的成就感。

第二点是思考的习惯：不思考的学习是没有用的。物理学的特点是多想少错，少想多错，不想全错。你对最后一个问题说了什么？这个问题怎么说得看条件。物理定律通常与条件相关联。如果不注意条件的区别，一味套用公式只会吃亏。

在电力、热、声和光电子的世界里，有很多我们无法直接感知的情况，比如微笑的原子结构和浩瀚的宇宙。这时候，我们就需要按照老师的指导，在大脑中建立起这些奇怪的东西。大胆的想象和玩耍，逐渐拉近距离，将自己融入这些虚拟和真实的模型中。如果你这样做了，你会发现物理学是如此的奇妙和深奥，你会爱上物理学。

第三点是做题的习惯。做练习是任何科学科目的重要组成部分。但是，如果一味追求出题的速度和数量，往往会掉得很深，结果却很浅。生命有限，问题无止境。使用有限的问题显然是不可行的。理性阅读世界上所有问题的想法是绝对不能接受的。做题真正的效率应该是筛选，选择有价值的、典型的题目，反复琢磨，选择不同的视角，提炼出一些思维方法，借鉴他人的推论，进行联想，掌握一些重要的解题思路。 ，建立清晰的物理场景，清晰地分析物理过程。

另一方面，放弃题海战术，并不代表不做适当的练习，因为没有适当的练习，就不可能提高算力和速度，也无法锻炼人的思维和快速适应。只要看一眼，就能明白并取得好成绩。这是对科学研究的另一个误解。只会有一个结果，即您对特定问题感到熟悉。答案缺乏规范的描述，到头来只有遗憾。

最后一点是画图的习惯。对应一个物理过程，必然有流程图，那么我们在分析物理过程的时候，为什么不用图形的帮助呢？清晰明了的流程图可以帮助我们更清楚地看到整个过程。可以说是解决物理问题的法宝。如果我们平时养成一个好习惯，每做一道题，第一步就开始画图，可以逐渐成为习惯性的解题步骤，从而提升你的过程分析能力。学好物理的关键之一就是画示意图。词总是相对抽象的。当问题解决者将文本的理解转化为图表，反映整个物理环境中对象之间的关系时，就相当于解决了一半的问题。将绘图称为解决问题的突破口一点都不为过。

挑战与机遇并存，困难与希望并存。每个学生都要树立学好物理的信心，同时要有足够的心理准备。学好物理永远不会一蹴而就。有困难有挫折，但永不放弃，永远追求，增强抗挫能力。意识到学习是一个过程，通过积极参与，你的知识和技能、情感、态度和价值观都会发生积极变化。谢谢你们！

小学一周工作总结简短 篇2

20xx年9月xx日至xx日是第xx届推广普通话宣传活动周。xx区xx小学紧紧围绕“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”宣传主题，结合学校实际，大力宣传、广泛动员，开展了一系列特色主题活动，引导广大师生推广普通话和使用规范汉字，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，取得了良好的效果。

升旗仪式广倡议

9月xx日上午，通过周一升旗仪式向全校师生发出推广普通话的倡议：让我们积极行动起来，充分认识语言文字法律法规赋予的重要职责，以传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为核心内容，说好普通话，写好规范字，让普通话成为我们的校园语言，为赓续红色血脉，传承红色基因，作出积极贡献！

巧借平台广宣传

推普周期间，在学校微信公众号、视频号、微博、班级群等媒介扩大宣传，营造良好的推普氛围。从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的良好习惯，使普通话成为校园语言、生活语言，携手共同构筑语言文字的中国梦。

主题班会促成长

周一班队会时间，各班组织了以“推普”为主题的班会活动。让学校师生都参与到推普周活动中，大力推广和使用普通话和规范字，为营造文明和谐，积极向上的校园氛围打下良好基础。

多彩活动促发展

一、举办“我是最亮的星”师生书画展

在第xx届推普周活动期间，xx小学举办了以“我是最亮的星”为主题的师生书画展。不仅为师生提供了一个展示书法绘画艺术的平台，更充分展现了xx小学全校师生昂扬向上的精神风貌和担当作为的时代风采，凸显了传承中华艺术、弘扬民族文化的主旋律。

二、开展“教师‘朗读与书写’能力”培训

9月xx日下午，学校邀请到了xx区花园学校教师、九三学社社员、xx省教学能手、国家级普通话测试员谢xx老师为我校教师进行了教师‘朗读与书写’能力培训，激发了老师们学好普通话，讲好普通话的热情，促进了老师们今后的专业发展。

三、各年级举行不同形式、不同主题的“推普活动”

一年级开展“端正写姿”活动

为帮助一年级小同学更快适应小学生活，养成良好的书写习惯，一年级语文老师通过口诀教学引导学生学习正确的握笔姿势和写字姿势。好习惯，益终生。老师们在日常教学中及时关注学生，发现问题及时纠正，为学生们今后的学习打下坚实的基础。

二年级开展“红色故事我来讲”活动

二级部的孩子们开展了“百年征程传薪火，红色经典润乡土”讲红色故事活动。一个个小小演讲者为同学们讲述一个又一个小英雄的故事。孩子和家长们参与推普周活动，说好普通话，讲好中国话，全面营造良好的规范用语用字环境。

三年级开展“啄木鸟”行动

三级部孩子们集体化身为“小小啄木鸟”，走上街头，凝聚智慧的目光，如火如荼的展开了为创建文明城市寻找生活中不规范字的活动。通过这次实践活动，孩子们提高了规范用字的意识，同时为建设文明城市贡献自己小小的力量！

四年级开展书法比赛活动

xx小学四级部举行了“回顾建党百年，书写崭新征程”学生硬笔书法比赛，不仅提高了学生规范汉字书写水平，而且让孩子们感受到写字如做人一般，要学会做正直的人。

五年级开展“诵读红色经典”活动

五年级各班积极响应学校号召，开展“诵读红色经典，不负韶华使命”活动。让孩子和家长形成了共同说好普通话、推广普通话的良好氛围，激发了队员们爱说并说好普通话的热情。

普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。推普周系列活动的有效开展，使全体师生进一步增强“人人都是推普员”、“时刻说好普通话”的意识。推普活动是一项持续、长期的工作，xx小学将把推普活动始终贯穿于教育教学活动中，全面营造文明、规范、和谐的规范用语用字环境，传承中华文化之经典，传播中华文化正能量！

小学一周工作总结简短 篇3

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动，根据区教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下：

1、推普周宣传启动仪式

星期三的大课间时间举行我校第xx届全国推广普通话宣传周启动仪式，并召集全体师生在学校礼堂集体倡议，同学代表读完倡议，各班学生依次到台上，进行签名承诺，说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

2、主题班会。

全校各班利用第三周班会课组织以“同讲普通话，携手进小康”为主题的主题班会。

3、宣传标语。

学校在主要的位置张贴讲普通话的标语，营造良好的语言文字氛围。

4、手抄报活动。

在中高年级开展以推普周为主题的学生手抄报评选，选出优秀作品，并在全校进行展示。

5、师生汉字书写大赛。

全校学生进行硬笔书写大赛，让师生形成了要写规范字的意识。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

小学一周工作总结简短 篇4

老师们，同学们：

大家早上好！上周是本学期的第五周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。

一、优点

1．晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。

2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，学生都是排队等待，插队现象减少，希望同学们继续保持。

4、课间操低年级的学生进步很大，做操的时候讲话打闹的现象减少。

二、不足：

1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹，还有同学们在星期二吃的是玉米汤，我在食堂的各个角落都能看见同学们丢的吃完的玉米棒。

2、很多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上，我们不只要保持校内的环境，校外也要保持，养成一个不乱丢垃圾的好习惯。

3、放学路队。

各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了，请同学们务必要走好。

三、建议：

1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

3、午睡的时候要保持安静，不影响他人，希望同学们在这周表现的更好。我的讲话就到这里，谢谢大家！

小学教师值周工作总结上周是本学期的第五周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。

一、要事回顾

1、上个周学校继续进行汇报课，好多教师进取响应，团体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。

2、上个周学校组织精心组织月考，每位教师都能够严格把关，认真批改，大多数同学都取得了优异的成绩。

二、常规工作

1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课教师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。

2、每一天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，学校的卫生总体较好，教师们经常带领学生一齐打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，任课教师积极参与，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

4、课间操，班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作，为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。

上个周，同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续坚持，但更重要的是我们必须不断找到自我的不足，在追求完美的`道路上寻找新的目标。

三、不足：

1、中午用餐下楼时，教师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。

2、几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我能够肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。异常是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自我的劳动成果。

3、放学路队。

各班级的放学路队是在教师的护送下在学校里走得很整齐，也十分有礼貌地和教师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不礼貌的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。

四、提议：

1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关掉着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以提议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一齐珍惜时光，努力把今日的每一件事做的比昨日更好!

小学一周工作总结简短 篇5

我校积极响应县委，县政府关于《开展全国第xx届推广普通话宣传周活动的通知》的文件精神，为了进一步提高全校师生的普通话水平，本着“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”的宗旨，结合本校语言文字工作实际，开展推广普通话活动，主要做了以下工作：

一、制定周密活动方案

为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。

二、加强组织领导

为加强对第xx届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员有各班主任及科任教师。

三、师生动员，营造氛围

为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。

四、广泛宣传，深入推广

宣传周期间，学校利用广播、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

五、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动

如古典诗文朗诵比赛、演讲比赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

存在问题及措施：

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

上面的这些是网小编专门整理的2022小学推普周工作总结精选8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学一周工作总结简短 篇6

教师们，同学们：

大家早上好！上周是本学期的第17周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下简洁总结。

一、 要事回忆

1、上周二下午、上周三上午，我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日，家长们积极响应，家校沟通更进一步了。

2、上周四学校组织细心高段数学思维竞赛，同一天也迎接了平安校园的检查。

二、发扬优点

1、各班班容班貌较好，大局部教室地面干净，桌椅摆放整齐；走廊上的展现板也粘贴了各种各样的作品，彰显了班级的特色。

2、早操期间，同学们和跟班教师都能准时到位参与做操和大课间活动，活动形式丰富多彩，效果也比拟好，望大家保持下去。

3、多数同学出入校门或路遇教师会主动敬礼问好，特殊是低年级同学态度积极，笑容真诚，真正把礼貌做到了心里，使校园的文明礼仪蔚然成风。

4、学校呈现出积极向上的精神面貌，早读的时候，大家读书比拟自觉，整个校园都是朗朗的读书声。

5、教师对教学工作抓得很紧，常常挤时间辅导学生。

三、缺乏及建议

1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走，通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔驰等现象也不少见，请各班对此加强引导、催促。

2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适。我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们干净的环境，根源还在平常的'良好行为习惯还没有养成。特殊是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见，前面派人清扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。盼望大家都为制造一个美丽、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

3、检查中也发觉，一局部同学放学后很茫然，简单在公路上徘徊，有些还反复出入学校，逗留公园，不能准时回家，请同学们留意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

感谢大家！

小学一周工作总结简短 篇7

尊敬的领导、老师们，下午好，今天由我为大家总结一下上周值周情况。上周值周行政是陆校长、谭主任，值周教师是我和秦老师，上周是开学的第一周，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进。现在介绍一下上周的值周情况：

一、校门值周情况。

上周是开学的第一周，同学们刚刚度过快乐的暑假，一些同学还沉浸在假期的氛围中，开学后的几天有较多同学迟到，后来逐渐好转。一些同学由于校牌正在进行补办和更换，没有佩戴，希望这些同学抓紧时间办理，尽快按要求佩戴校牌。由于上学期最后一周我们101班的严格管理，上周校服内穿的人数减少，但有一些同学没穿校裤，这也是不符合学校规定的，望同学们按要求着全套校服。另外，314班迟到人数较多，一些同学不按规定穿校服带校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。

二、早读值周情况。

高一年级表现普遍较好，尤其是109班，表现十分突出，这里提出表扬。高二、高三部分班级朗读声音偏小，特别是204、205班，几乎听不到朗读声，希望同学们能够重视早读，认真朗诵。上周各班教室卫生都做得很好，与值周同学交流及时，望继续保持。

三、两操一课值周情况。

高一年级情况较好，但高二、高三普遍存在进场缓慢，做操态度不认真等问题，且在眼保健操时部分班级有睡觉、写作业、讲话、上厕所等现象。身体是学习的基础，眼睛是心灵的窗户，希望同学们端正态度，认真对待课间操与眼保健操，真正达到预期的效果。

四、食堂值周情况。

总体情况较好，秩序井然，插队和高声喧哗情况有明显好转。较大的问题是许多同学不知盘中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩饭剩菜，且有的同学在倒饭菜时会把饭菜洒到饭台上。希望同学们爱惜粮食，勤俭节约，从一点一滴培养良好品质。在超市值周方面，部分同学不配合值周生工作，对值周生态度粗暴，而且在学校后门仍有家长送饭现象，部分家长不听从值周生的制止，希望同学们能够告知家长，学校关于送饭的制度。家长每天上班已经非常劳累，同学们要体谅父母的艰辛，让父母知道我们在学校都很好，请他们放心，不用再来送饭了，也请各位家长理解配合我们的工作。

希望各班限期整改，为我们的校园营造一个良好的学习氛围。一周的值周工作教会了我们很多，我们感受到了各班之间的凝聚力，同时，我们也更进一步地了解了学校的规章制度，在这里，我们预祝下一个值周班级圆满完成值周任务。

小学一周工作总结简短 篇8

小学安全教育周工作总结

为确保师生人身安全、维护学校稳定，按照安全第一、预防为主、标本兼治的原则，加强宣传教育，强化组织领导，落实安全措施，争取各界配合，全面增强学校全员安全意识、提高安全管理水平、加大督查落实力度和提升超前防范能力，杜绝一切安全隐患和安全事故，努力创建管理有序、防控有力、安全稳定的校园环境。根据县局的要求，我校于开展了安全教育周。现将活动开展情况总结如下：

一、建立健全安全工作网络

成立安全工作领导小组，由一把手校长任组长，副校长任副组长，下设安全工作办公室，潘建国任办公室主任，各班班主任为成员。

二、开展丰富多彩的安全教育活动，强化全体师生安全意识

安全教育周期间，我校利用国旗下讲话、校园广播、集中观看安全教育录象等形式，有重点、有针对性地开展安全教育，开展甲型H1N1流感知识教育和预防工作。各班级利用晨会、班会、板报等教育阵地不失时机地对学生进行甲型H1N1流感、安全教育，少先队大队部对全校开展了我做安全小卫士系列安全教育活动；举办全体教师、门卫和重点部门管理人员培训班，进行专项安全教育，发放告家长书等。各种教育活动的开展，使全体师生及学生家长树立了安全第一，预防为主的思想，掌握了基本的安全常识，增强了自我保护的能力。

三、健全学校安全制度，保障学校师生安全

进一步健全学校安全工作制度。校领导、教师、学生三层联动值日，群防群治，消除安全空白点，强化督查，严格按制度办事，杜绝一切事故的发生。

1、交通安全。请专业人员对学生进行交通安全教育，指派专人负责乘车安全，维持乘车秩序。

2、校舍安全。加强校舍管理，指定专人检查校舍，发现问题及时维修，确保校内无危房、危墙、危厕，无明下水沟。

3、卫生安全。对学生进行甲型H1N1流感知识教育和预防教育，教育学生养成良好的卫生习惯，进行饮食卫生教育，要求学生不购买、不食用三无食品和霉变、劣质、过期食品，杜绝了学生食物中毒事件的发生。

4、消防安全。学校保持教室等人员密集场所的通道畅通，微机室、图书室等处各类消防设施、器材完备。

5、教学设施安全。学校为保证日常教育教学工作的正常开展，组织专人对学校教学仪器、教学场地设施、体育器材设施进行检查、维修。

四、落实各项安全措施，确保师生生命及学校财产安全

1、针对县局要求，我们狠抓安全措施的落实工作。

(1)进行甲型H1N1流感知识专项教育工作。我们组织全体班主任老师以及学生认真学习甲型H1N1流感知识以及预防知识，要求全体老师认真做好学生安全教育工作，学校把对学生教育的内容以通知形式下发到各办公室、各班主任老师手中，要求班主任老师对学生进行交通安全教育、甲型H1N1流感知识教育、消防安全教育、用电安全教育、饮食卫生安全教育、远离网吧教育、防溺水教育等。

(2)积极争取家长参与到学生安全教育工作中。我们印发告家长书，积极争取家长配合，全面做好安全教育工作。要求家长教育孩子养成良好的卫生习惯，自觉遵守交通规则，严禁乘坐非客运车辆，严禁堵道、占道、抢道；教育孩子不玩火、不纵火；教育孩子安全用电，以防触电事故的发生；教育孩子严禁食用霉变、有害食品，不购食三无食品和散装食品，以防食物中毒事故的发生；教育学生远离网吧、游戏室；教育孩子不嬉水，以防溺水事故的发生。

(3)开展安全隐患排查整治工作。

（4）开展甲型H1N1流感晨检、午检以及上报活动，定期进行班级、校园消毒活动。

(5)组织全校学生开展安全知识学习、竞赛活动。

(6)组织火灾逃生、疏散等自救、互救专题演练活动。

2、更新安全教育专栏(橱窗)，使安全教育专栏成为学生的警示灯。

3、发放《洪泽县教育局告全县中小学生、幼儿家长书》、《学生安全教育管理承诺书》，签订《学生安全管理协议书》家校协议书，得到各位家长的高度重视、大力支持、密切配合，在家校结合的基础上，为每一位学生打造一道防范到位、万无一失的安全屏障，为他(她)们成长、成人创造极为重要的前提条件。

4、学校与班主任签订了《安全工作责任状》，明确了责任，强化了班级管理，消除了安全隐患。

在上级部门的领导下，在全体师生的共同努力下，通过一周的强化教育，全体师生的安全责任意识得到了增强，自我防范能力得到了提高，学校形成了人人想安全，处处保安全的良好局面。

小学一周工作总结简短 篇9

教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人，今天本站小编给大家整理了小学生值周。

谢谢大家对小编的支持。

时光匆匆，一转眼我们新学期已过了五周，迎来了新的一周。新的一周,祝愿我们又有一个好心情。为了是我们以后的工作能够更好，更顺利的开展，请允许我将本周工作做以简单的总结。在上周里，进行了本学期第一次检测，大部分科目都取得了良好的成绩。

在上一周里，值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。三饭后大部分同学都能自发的学习，校园里追逐打闹的现象少了很多。三餐排队有序，节约粮食多起来。这些都让老师们感到欣慰。

在过去的一周里，我们老师都很敬业，每天都能按时上下课。我们大部分同学都能遵守《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，上一周主要表现在：

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，这是不妥的，红领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。

2、晨读问题。我们同学早起后，在班主任组织下早读时心不在焉，东张西望的把早读当成是完成任务，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些，早上要用心的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、食品包装等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

4、个别学生依然浪费现象很严重，吃饭时挑食，把自己不爱吃的蔬菜扔到桌子下面。这样是对自己身体的不负责任，同学们要知道小孩子正是长身体的时候蔬菜里还有各种我们所需的营养。同时浪费粮食也是一件很可耻的行为。希望我们同学以后能改掉这个坏毛病，做一个好孩子。

同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长，为了这荣辱相伴的集体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。在学习生活中，班主任与你们同在，老师与你们同在，学校领导与你们同在，让我们团结一心，众志成城，共同筑起生命的安全长城，让我们珍贵的生命傲然挺立，共享美好明天!

时间过得真快，匆匆地，十六周已经向我们挥手告别了。回顾上周工作，既觉得艰辛，又感到充实，现将上周工作简要总结如下：

一、本周大事。

1.周一下午，教育局对我校安全工作进行了检查，并查阅了教师的安全与健康。

教案。

2.为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛，各体育老师带领学生坚持晨练。

1.教学方面。

各教研组按照学校安排，积极主动地进行教研活动，各授课教师都能做到课前充分备课，挖掘教材，课后认真反思，教研活动落到实处，开展得有声有色。

2.学习方面。

每天早上，七点时十分左右，各班学生基本到齐，大部分学生能够积极主动地学习、读书，教室里无追跑、打闹现象，校园秩序井然，学习氛围浓厚，表现较好的是五、六年级，还有一年级个别班级，班主任能提前到校，组织学生读书，朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的音符。

3.纪律方面。

上早操时，各班队列整齐，步伐一致。课间，在楼道内追逐打闹的同学较少，学生自身安全有了保障。

4.卫生方面。

各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，水也洒得均匀，楼梯、楼道没有结冰的地方，无论是老师，还是学生，上下楼梯感到安全、放心。

5.放学路队。

本周放学路队秩序较好，没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。

6.好人好事方面。

本周好人好事依然很多，有捡到铅笔橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累计近20人次，望继续发扬拾金不昧的精神。

三、存在问题。

1.一部分同学在跑操过程中，借故歇息，影响班级秩序。

2.个别学生到校太迟，还有一部分低年级学生来校太早。

3.楼道卫生打扫不够主动、积极，及时。

4.教学楼后，仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。

四、几点建议。

1.俗话说：冬练三九，夏练三伏。早上上操时，一部分同学因怕冷怕累借故不上操，还有部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏，匀速而轻快地跑步，这样既锻炼了身体，又增强了体质，感冒发热就会远离你。

2.请大家看管好自己的衣帽等随身物品，不要丢三落四，尤其是寄宿在托管的学生，衣服丢了，可能会因此而感冒，耽误学习。

3.作为河西小学的一员，每人都有义务保持校园、教室环境卫生，请大家伸出贵手，捡拾起你身边的垃圾，让“捡拾一片纸，净化我身边”成为一种习惯，一种风尚，一个牵绊他人的举动。

4.希望大家养成勤俭节约的好习惯，不浪费纸张，不浪费粮食。

不怕累的精神值得我们学习。

老师、同学们：大家早上好!忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。

一、要事回顾：

1.周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。

2、全体同学进行期中质量检测。

3、全校老师进行了阅卷评分工作。

二、上周优点：

上周从总体上来说，是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点：

1.全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。

2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

3、早晨，校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。

三、上周存在的不足：

1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

3、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的，同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，一定要按班主任老师规定的时间到校。

4、早上.中午就餐时间，有部分学生不遵守餐厅秩序，交头接耳，大声喧哗。学校是一个大家庭，同学之间要学会互相关心，互相宽容和理解，只有付出真情，才能收获友谊。

同学们：燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光，努力把今天做的比昨天更好。

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小学一周工作总结简短 篇10

值周时间：12月3日-12月7日

值周行政：

冬日里，寒风冷雨袭扰着葛源的土地，在葛溪河畔葛源中心小学的校园里，那琅琅读书声中的“志敏少年”和辛勤的园丁构成了绝美的风景，仿佛给冬日里的校园增添了暖意。红色基因传承下的XX中心小学，用心、用爱、用文化浇灌着如“幼苗”般的学子们茁壮成长。

寒风冷雨无情，但暖意的XX中心小学有情，不知不觉我们迎来了2020年的最后一个月，本周在全体师生的共同努力下，学校教学井然有序。

上周大事记

一、蒋金林老校长和蔡有春校长主抓教研，深入教师常态化课堂，为年轻教师们传经送宝。

二、本周一至周五，就读浙江中医药大学的沈医生坐镇我校，为各位老师把脉问诊。

上周亮点

1.晨读井然有序。

2.广播体操入场有序、营养餐领取规范。

3.创卫小卫士以身作则。

4.校内各项常态化工作管理有序。

5.校内教研氛围浓厚。

上周不足

1.一至四年级课间追逐打闹现象较多。

2.操场包干区卫生保持需加强。

3.三操动作不够规范。

4.营养餐牛奶瓶处理不及时。

5.绿植枯萎较多，需多加呵护。

温馨提示：

1.培养课间纪律管理员，班主任加强打闹现象的管理。

2.强调、落实创卫小卫士的检查管理工作。

3.培养广播操巡查员、绿植管理员。

4.加强学生时间观念教育，按时值日、按时处理营养餐残余物。

本周校园动态

一、升旗仪式传基因

二、每日晨读润校园

三、学生卫士齐创卫

四、扶贫家访心连心

五、网络学习重安全

六、扫黑除恶强宣传

(一)、升旗仪式传基因

我校依托丰富的红色资源，立足“传承红色基因，培养志敏少年”的育人理念，通过在国旗下开展系列活动对学生进行革命传统教育。12月3日上午8:00整，葛源中心小学举行了隆重的升国旗仪式，通过“升国旗、唱国歌、国旗下的讲话、值周行政总结、经典诵读、表彰‘五星少年’”等环节，让红色基因传承立足于实际，让少先队员们在红色文化的熏陶下茁壮成长。

(二)、每日晨读润校园

可爱的葛小教师孜孜不倦，他们冒着冬日里的严寒，早早地来到教室，和学生一起“晨读”。长情的陪伴，给学生无尽的关爱，认真践行“勤、学、早”，在“学生领读员”的协助下，努力打造书香校园。美中不足的是由于气温的骤降，存在部分学生迟到的情况。

01晨读：学生领读员

02晨读：教师风采

03晨读：迟到现象望避免

三、学生卫士齐创卫

正值横峰县创建“国家卫生县城”之际，我校积极作为，在学校师生的辛勤努力下，“志敏少年”勇做“创卫小卫士”，通过在各班选拔1名“创卫小卫士”，全校营造了良好的创卫氛围，共同努力创建干净美丽的校园，为创卫贡献自己的绵薄之力。

01创卫行动：辛勤劳动的“志敏少年”

02创卫行动：“志敏少年”不放过卫生死角

03创卫行动：“志敏少年”争做“创卫小卫士”

四、扶贫家访心连心

我校老师冒着严寒步行数小时，穿行在山间小路、村舍小巷间开展扶贫家访活动，以切实行动落实好“教育扶贫”的有关要求，将“扶贫必扶智”落实到具体行动中。同贫困户拉家常、谈心交流，送去了爱心书本，与贫困户家长交流孩子在校学习情况，进一步拉近了与贫困户心与心的距离，也更加增强了贫困户脱贫的信念。

五、网络学习重安全

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展，网络成为“双刃剑”，引发了一系列不良事件。因此，网络安全在校园显得越来越重要。为进一步强化我校维护网络安全的意识和能力，我校教职工及学生家长积极参与网络安全答题活动。

六、“扫黑除恶”强宣传

为认真贯彻落实好“扫黑除恶”相关文件精神，我校有效利用黑板报、宣传栏、课堂、微信公众平台等资源，向全校师生宣传“扫黑除恶”有关知识，营造积极、健康向上的校园氛围。

同学们，老师们，新的一周即将来临，让我们携手共进、不断提高，为把XX心小学建设成更加优质的小学而不懈努力!最后，祝大家在新的一周工作顺利、学习进步、心情愉快!