教育活动总结

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教育教育活动总结【篇1】

一、活动背景：

教育集团是一个拥有多所学校的教育机构，每年都会举办新春活动来庆祝春节，增进师生之间的情感交流，丰富校园文化。今年的新春活动在集团总部举行，共有各级学校的教职员工和学生代表参加。

二、活动准备：

为了举办这次规模庞大的新春活动，教育集团从去年底就开始进行准备工作。成立了一个筹备组，负责整个活动的策划、组织和协调。筹备组根据往年的经验，制定了详细的活动流程和方案，确定了活动的主题为“共融、共享、共创美好未来”。在确定了主题后，筹备组成员开始筹集资金，联系演出团队，准备礼品和节目。

三、活动内容：

新春活动于春节前一天举行，活动内容丰富多样。首先是文艺表演，包括歌舞、器乐、朗诵等节目，由各级学校的师生们参与。舞台上充满了活力和热情，歌舞表演娴熟动人，器乐演奏引人入胜，朗诵高亢激昂，给观众带来了一场视听盛宴。

其次是游戏互动环节，主要是针对学生代表进行的。有趣的游戏设计吸引了学生们的注意力，大家积极参与，既增进了彼此之间的了解，又增加了互动的乐趣。

最后是颁奖典礼，教育集团表彰了一年以来表现突出的教职员工和学生代表，鼓励他们为集团的发展做出更多贡献。获奖者们上台接受了领导的表彰并领取了奖品和证书，大家为他们的成绩和努力鼓掌欢呼。

四、活动效果：

这次新春活动取得了圆满成功的效果。活动让各级学校的教职员工和学生代表团结友爱，感受到了集团大家庭的温暖和团结。活动中的互动游戏增进了师生之间的交流，增强了集体凝聚力。

活动展示了大家的才艺和潜力，激发了团队成员的创造力和活力。很多表演节目展示了学生们的才艺，让大家看到了他们的潜力。同时，也激发了教职员工的工作热情，为推动教育事业发展贡献更多的智慧和力量。

活动凝聚了教育集团的凝聚力和竞争力。通过颁奖典礼，集团对教职员工和学生代表的表彰，激励了大家为集团的发展做出更多贡献。同时，也增强了大家的归属感和荣誉感，进一步凝聚了集团的力量。

五、活动

这次新春活动是教育集团人员团结协作、共同创造的成功活动，取得了良好的效果。活动展示了集团成员的才艺和潜力，鼓励了大家为集团的发展贡献更多的力量。通过活动，更加凝聚了集团的凝聚力和竞争力。同时，也增加了师生之间的交流和互动，为集团校园文化的丰富多样提供了宝贵的资源。

在以后的活动筹备中，教育集团将进一步加强组织和协调，注重细节，确保活动的顺利进行。同时，也将进一步挖掘师生的潜力，充分展示他们的才艺，不断丰富校园文化，为集团的发展添砖加瓦。相信通过这样的努力，教育集团的新春活动将更加丰富多彩，成为师生们期待的一年一度的盛大活动。

教育教育活动总结【篇2】

为进一步加强学校安全工作，增强学校师生应急安全意识，普及防踩踏常识，提高自救防范能力，9月16日上午，XX中学开展了20xx秋季防踩踏安全疏散应急演练活动。

演练前，学校召开了全体班主任会议，会上，杨立欣校长带领各班主任认真学习了演练方案。会后，班主任对各班同学从发生灾害怎么办到如何快速安全逃生及逃生注意事项进行了详细周密的教育培训。

上午第二节课临近结束，一阵急促的警报声拉开了安全疏散演练活动的帷幕，听到警报声，各班班主任及教官带领学生沿着规定的疏散楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班班长清点人数，层层向上汇报。整个疏散演练做到了快速、有序、安全，取得较为理想的演练效果。

学生疏散集结后，学校政教处XXX主任对本次的演练进行了简单总结。

通过这次消防演练活动，进一步强化了师生的安全意识，大大增强了广大师生的自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为构建平安和谐的韩中校园环境夯实了基础。

教育教育活动总结【篇3】

宝鸡市新福园中学开展

“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动总结

一、指导思想

为深入贯彻落实区教育体育局《关于在区中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的通知》，进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作，培育和践行我校学生社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，以贯彻十八大精神为主线，在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，为建设祖国作奉献”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到建设美丽祖国，建设美丽校园的伟大实践中去。

二、活动内容

1、围绕“三爱”教育主题，开展主题班会。

通过开展主题班会，加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力，培养热爱劳动习惯，促进学校学风教风纪风校风建设。各班以不同形式开展了主题班会，效果很好。

2、将“三爱”活动核心内容融入课堂教学。

将“三爱”教育融入思想政治课教学之中，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，树立“劳动光荣”理念，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。

（二）开展爱劳动活动

以学校政教处牵头组织实施的“校园就是我的家——弯弯腰”活动，自开展以来学校的变化很大，学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观。走进我校，几乎看不到垃圾，在运动场还能看到有学生主动捡起地上的垃圾，丢进垃圾桶里，这些现象在以前是看不到的，这些变化都足以说明此项活动的开展是非常有必要的。组织学生参与实践活动。

九年级4班和九年级2班的学生利用周末休息时间，到超市、饭馆等地打工，体验生活，用自己的双手创造财富，学生返校后汇报实践情况，每个学生体会深刻。

“三爱”教育活动将在我校长期开展下去。

新福园中学

2017.3.31

教育教育活动总结【篇4】

怀着激动而紧张的心情，我来到了第一次党校的课堂上。能与大家在一起学习党的章程、方针，接受党的教育和培养，我感到无比的荣幸，我暗暗地告诉自己一定要珍惜这个机会，好好学习党的知识，努力向一名合格，优秀的党员发展。

通过这几次的党课的学习，我从一个普通的大学生，成长为一个积极分子;从一个对党的崇拜者，到一个党的追随者，加深了对党的认识——了解了党的历史，中国的历史，把自己的思想提高到了一个积极分子应该达到的境界。进入党校学习后，自己的思想在一天一天的成长。我一直在努力的使自己向党组织靠拢，使自己的思想走在时代的前列，努力的去了解时事，努力的去学习党员的事迹，从各个方面提高自己，使自己的精神面貌焕然一新。

作为一名努力靠近党组织的积极分子，我们又该树立怎样的人生价值观呢?邓小平同志曾在党的十七大报告中号召：“我们一定要居安思危、增强忧患意识，始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族的伟大复兴的坚定信仰;一定要戒骄戒躁”这便是对我们的具体指导。首先世界观、人生观、价值观是辩证统一体。世界观包括人生观，人生观表现世界观，人生观、价值观以世界观为理论基础，同时，人生观是价值观的出发点。其次，树立正确的世界观、人生观、价值观是个体适应社会发展的根本需求。那么作为共产党员就更应该正确认识个人与社会的关系，以全心全意为人民服务为自己的人生观，以集体利益高于一切为自己的价值观。心系人民群众的利益，始终保持着奉献的精神。只有这样才能成为一名合格的共产党员。

作为一个平凡的人，也许你并没有很出众的才华，也没有很很出彩的能力，但是只要勤勤恳恳踏踏实实做好自己的本职工作，用自己的努力为社会为国家尽自己的一份微薄之力，这也是实现人生价值的表现。也许没有创造出更多的物质财富，但是，那种优良的炎黄传统的精神却能从这里源远流长。这便是一生的信仰，坚定的理性的目标，然后一直一直前进

人生的路还很漫长，我们的自我发展也还处在不完善的阶段，必然会存在很多缺点，有的甚至我们自己也没有发现，这就需要我们在学习科学文化知识和努力进行社会实践的过程中不断地通过批评和自我批评去发现和改正自己的不足，同时也要努力发扬优点，争取做到更好。和老党员进行交流学习，经过对比，进一步认识到自身的缺点也为下一步采取措施进行改正奠定基础，比如我个人就有很多缺点，缺乏耐心和恒心，有的时候不能坚持到底，对班级的活动也不够积极主动，和同学，师兄师姐的交流也不够等等，但既然已经明确知道缺点在什么地方就应下定决心改正，以身边优秀的同学为榜样，始终以提高自己为目的虚心学习。严格要求自己，养成良好的学习，生活习惯，做最好的自己。党课学习让我正视自己，面对未来的责任，我会加油的。

今后，我将更加认真学习这些科学理论，加强思想和世界观的改造，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

在这次的党课中我学到了很多，也更坚定了我加入中国共产党的决心。

我有幸参加党课的学习，感到自豪。在党课的大课堂中，我们不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及老师的旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采。

教育教育活动总结【篇5】

党史教育是永远在路上的事业，它不仅需要我们传承党的光荣传统，更需要我们不忘初心、牢记使命。为了更好地推进党史教育工作，我们开展了一系列监督党史教育活动，取得了积极的成效。在这篇文章中，我们将对此次活动进行总结，一起回顾一下我们在这个过程中取得的成绩和经验。

回顾这次活动，我们可以发现，在党史教育活动中，监督的重要性不言而喻。通过对党史教育活动的监督，我们可以及时发现问题，及时进行调整和完善，确保教育工作的顺利开展。在活动中，我们注重对教育内容的监督，通过对教材的选拔和编辑，确保内容准确、权威，能够真实地反映党的历史和理论。同时，我们还注重对教育方式方法的监督，通过丰富多样的形式，如宣讲、展览、讨论等，激发学习兴趣，提高学习效果。通过这些监督措施，我们成功提升了党史教育活动的质量和水平。

而在活动过程中，我们也发现了一些问题和不足。对于监督力度，我们还需进一步加强。在活动中，监督并不是一劳永逸的事情，而是需要持续不断地进行。我们需要建立健全监督机制，确保监督工作的顺利开展。对于监督对象，我们也需要扩大范围。党史教育不仅仅是学生的事情，还涉及到全体党员干部和广大群众。我们需要将监督对象扩大至更广泛的范围，确保党史教育覆盖面更广，效果更好。

这次监督党史教育活动可谓是一次成功的尝试和实践。通过对党史教育工作的监督，我们不仅提升了教育质量和水平，还加强了学习氛围和教学效果。在未来的工作中，我们将继续加大对党史教育工作的监督力度，不断完善监督机制，为推进党史教育工作提供有力保障。让我们共同努力，让党史教育工作取得更大的成就，为党和人民的事业不断作出贡献！

教育教育活动总结【篇6】

近日，我校举办了一次精彩纷呈的社团党史教育活动。此次活动以“缅怀先辈，红色记忆”为主题，旨在加强学生对党史的了解和认知，增强他们的爱国情怀和使命感。活动的内容丰富多样，引起了广大学生的极大兴趣和参与热情。

活动首先从社团成员的自我介绍开始，他们各自介绍了自己对党史的了解和思考，并分享了自己的与党史相关的经历和感受。这些真实而生动的故事感染了在场的每一位同学，使他们更加深入地认识到党史对于每一个党员的重要性。

随后，我们组织了一场寻找红色足迹的互动游戏。学生们按照提示找到了校园内隐藏的红色足迹，每个足迹上都写着一段与党史相关的文字，学生们在阅读的过程中，更加深入地了解了中国共产党的发展历程和伟大的党史。这款创新的互动游戏不仅激发了学生的探索欲望，也增加了活动的趣味性和互动性。

为了让学生们更加深入地了解我校的党史，我们安排了一场线下党史实地考察活动。学生们分组前往学校内的党史纪念馆，通过观看陈列展览、听取解说员的讲解，对我校的党史有了更加全面的了解。参观结束后，每个小组都进行了小结总结，让每个学生有机会发表自己对党史的感悟和思考，加深了学生对党史教育的体验和理解。

此外，我们还举办了一场社团党史知识竞答赛。学生们分成若干支队伍，进行紧张刺激的比赛。竞答题目内容涉及中国共产党的发展历程、党的理论、优秀党员典型等内容。通过竞答，学生们发现了自己在党史知识方面的薄弱环节，也从中学到了更多的知识。

最后，为了对活动进行总结和反思，我们组织了一场座谈会。学生们踊跃发言，分享了自己在活动过程中的体会和收获。他们纷纷表示通过这次党史教育活动，更加深刻地认识到党的艰辛奋斗和伟大贡献，并表示将更加珍惜现在的幸福生活，将来也会为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

通过这次社团党史教育活动，学生们更加全面地了解了中国共产党的光辉历史，进一步提升了思想政治素质。活动不仅提升了学生的党史认知水平，也激发了他们的爱国情怀和责任意识。相信通过这样的教育活动，我们的学生将会成为有历史责任感、有社会责任感的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

教育教育活动总结【篇7】

安全教育活动总

结 我校一年来认真贯彻落实上级有关文件精神，及时召开了有关学校安全工作的会议，以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题，开展了多项安全教育活动，并做了大量工作。

1，成立了学校安全领导小组。

二、统一思想，统一认识

安全教育是学校教育的重中之重。学校工作领导小组多次召开会议，详细分工。

1、加强门卫管理。学校配备门卫，严格执行师生门禁制度和外来人员登记制度。

2、加强消防安全。根据上级部门的要求，学校购买了灭火器。同时，对校舍老化的电线进行了更换。

3、做好校舍安全检查。校舍安全检查工作，我校已形成常态化、制度化。学校组成的校舍安全检查小组。

每学年，这项工作将列入学校工作日程，并对校舍进行全面检查。检查结果应当书面记入学校档案。一旦发现问题，要及时反映和解决。

3、 充分利用学校会议、班会、家长座谈会等宣传手段，宣传安全教育的重要性。

四、结合“全国中小学生安全教育日”，我校做了以下具体工作：

1、召开安全教育主题班会。我校充分利用班会课时间，要求班主任结合本班实际，有针对性地以“安全”为主题进行安全教育。

2认真组织安全教育专题板报。在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班、每年级出一期安全教育黑板报，开展安全教育和宣传，普及安全知识。

三。举办了安全教育专题讲座。

4两次组织学生安全教育系列活动。

5举办了三期交通安全教育课程。

6开展了两次消防安全知识教育。

7、举行了一场“安全知识竞赛

8、召开了一次安全教育家长座谈会，会上家长们畅所欲言，与老师们一起进行了深入的交流，并就如何让学校和家庭进一步配合、如何更好地开展安全教育工作提出出不少宝贵的意见和建议。

通过开展上述活动，向学生宣传安全自救、互救知识，使学生进一步增强了安全意识，提高了自我保护能力，受到了良好的效果。

五、体会：

安全教育牵涉到千家万户，学校是育人阵地,育人就必须以人为本,安全第一， 而学校的安全教育工作又是一项艰巨而又长期的工程。为此,学校把安全教育工作列入学校教育教学管理工作和学校发展的重要议事日程,融会贯通到校园设施、教学设备、课堂教学、课外活动和学生的日常生活、文化娱乐中去,让师生时刻意识到安全无小事,安全工作重于泰山。通过常规化的安全教育，强化师生的安全意识、责任意识和法律意识,提高师生的自我保护能力、安全防范和应变能力,使师生养成安全文明的学习习惯、生活习惯和行为习习惯。

刘小集小学

教育教育活动总结【篇8】

市纪委党风室：

根据《中共***市委办公室印发〈关于在全市干部和公务人员中开展警示教育活动的实施方案〉的通知》(*办发[XX]**号)文件要求，我局结合实际，在全体党员干部中认真开展警示教育活动，现将学习教育阶段状况汇报

一、思想上高度重视，提高对活动重要性的认识

按照*办发[XX]**号文件的通知精神，我们首先召开了领导班子会议对这次警示教育活动进行了周密的安排部署，召开了全体干部职工大会，传达贯彻市委会议精神，制定了活动方案，做到思想、组织、工作三落实。开展警示教育，是抓好党员干部思想政治建设的重要载体，为构成党委统一领导、支部具体抓好落实、党员干部认真参与的良好局面，我局及时出台了《***市**局开展警示教育活动实施方案》，在全局范围内开展以田凤山、韩桂芝、马德，及我市发生的典型违纪违法案件为反面教材的警示教育活动。

二、形式上灵活多样，深刻学习警示资料

根据方案，我局迅速采取集中和分散等多种形式认真开展学习活动。主要学习了《廉政准则》《纪律处分条例》，中央纪委关于严禁党政干部收受现金、有价证券、支付凭证的规定(中纪办发[XX]6号)，吴官正同志在今年全国落实党风廉政建设职责制电视电话会上的讲话。宋法棠同志在XX年12月31日关于廉洁过好“两节”电视电话会上的讲话，省委、*市委及其主要领导关于开展这次活动动员会上讲话，省委警示教育活动办公室修改的《警示教育学习资料》，市纪委下发的《***市党政机关干部廉洁自律“十条禁令”》、《***市党政领导干部廉洁自律“十条禁令”》，观看《“立党为公、执政为民”先进事迹报告》、《扭曲的人生――李真贪污受贿案剖析》、《慕绥新、马向东****案》等正反面典型电教片。

在学教过程中，要求党员干部带着“当官为什么?”、“反面典型走上违法犯罪道路的危害和根源是什么?我们应吸取的教训是什么?”等问题进行学习。在讨论中也要做到紧密联系每个人的思想状况、紧密联系每个人的工作实际。

三、学教中突出实效，为下一阶段做好准备

我局在较短的数天内，抢时光、抢速度学习，所有要求学习的资料都学到了，所有要求观看的电教片都看到了。每名干部职工都有学习笔记和心得体会。学习中着重领会了邓小平、xx、xx等中央领导同志关于党员领导干部廉洁自律的重要论述，牢记全心全意为人民服务的宗旨，进行正确的权力观教育，切实解决：在对待职位上要听从组织的安排，服从人民的选取，坚决杜绝跑官、要官、买官、卖官、骗官等****现象;对待钱物上，要洁身自好，不送不收、不贪不占，不谋取制度和政策之外的任何私利;对待权力上，要坚持立党为公、执政为民，把人民赋予的权力用在为人民谋利益上，真正做到为民、务实、清廉;在待人接物上，要正确认识和处理好讲人情与讲党性、讲关系与讲原则的关系，逐步构成健康向上的礼尚文化，坚决改变大手大脚、铺张浪费等不良社会风气。

透过学习，全局干部认识到，做为一名**干部，要从自身做起，依法行政，恪尽职守，增强拒腐防变的潜力，牢固树立为人民服务的思想，做人民满意的公仆，把警示教育活动落到实处。

下一步我局将严格按照《开展警示教育方案》的要求，着重以田凤山、韩桂芝、马德，及我市发生的典型违纪违法案件为反面教材，认真分析他们堕落成为****分子，最终走上犯罪道路的主、客观原因，以及给党和政府带来的恶劣政治影响，进一步认清田、韩案件的严重性和危害性，从中吸取深刻教训，使全局干部和职工真正受到教育。

教育教育活动总结【篇9】

根据我区《关于零投诉、零违纪为工作目标，广泛发动，在全体干部职工中开展了纪律教育学习活动。通过活动的开展，我局组织纪律进一步强化，树立了良好的党风、政风和行风，为我区民政事业科学发展提供了有力的政治思想保障。

一、突出责任制，强化层级教育

开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。我局领导十分重视活动的开展，将其纳入了局机关当前和今后一个时期的重点工作。

（一）领导抓、抓领导。为加强纪律教育学习活动的组织领导，我局成立了纪律教育学习月活动领导小组，由局长任组长，纪检组长任副组长，各分管副局长抓好各自分管股室的教育工作，要求各级党员干部做到以身作则，亲自抓落实。做到一级抓一级，确保各项活动扎实有效地进行。其中，局领导班子还签订廉洁从政承诺书，为民政系统树立好党风、政风，行风起带头作用。

（二）支部抓、抓支部。我局现有党员福利院、福利厂以及退休人员四个支部中，党员人数多，分布不集中，是我局的特点。因此，为使纪律教育活动真正落到实处，提升教育质量，特别是让退休党员不“掉队”，我局以时间、内容、进度“四落实”。

（三）股室抓，抓股室。为推进重点领域和关键岗位的廉政风险教育活动，我局在各股室积极开展廉政风险点排查和自查自纠“回头看”工作。采用“自己查、股室审、相互议、班子定”的方式，从局副科级以上领导、股室负责人、一般干部往下延伸，一级紧扣一级，连成一条线排查、梳理廉政风险点。绘制出民政局“廉政风险防范管理责任分解图”和“廉政风险防范管理监督网络图”，对核心重点工作职责、审批权限和运行流程绘制出“业务流程图”，明确权力行使的依据、界限和责任，对廉政风险点进行警示。通过“回头看”重新明确和修订了救灾和社会救助股的廉政风险点2个，社会福利和慈善事业股廉政风险点3个，并针对这些风险点制定了相应的措施。

二、创新作业式教育品牌。

纪律教育学习活动年年都在开展，为防止教育流于形式，学习走过场，我局对全体干部职工提出了六个要求。

（一）要求每人看一部反腐作品。全局干部职工都要看一部反腐教育影片，读一本廉政教育读本。

（二）要求每人写一篇纪律教育学习活动心得上交局纪检组。

（三）要求每个分管领导找各自分管的干部职工谈一次心。要从干部职工的生活、工作、学习等方面进行深入的了解和沟通，查摆党员干部思想上存在的问题和偏差，并及时加以引导。

（四）要求局每个干部至少走访一户贫困户或结对子一对一帮扶，并将帮扶情况当面汇报。

（五）要求领导班子成员围绕群众关心关注的问题，每人调研一个课题。

（六）要求各镇、街道办民政员向局机关提出至少一条以上可行性建议。

三、着眼实效性教育效果。

为改进机关作风，真正落实“以民为本，为民解困，为民服务”的民政宗旨，结合纪律教育学习月活动，惠城区民政局由纪检监察组牵头，创新开展“三问三送”活动，组织局机关各股室干部职工及各镇、街道民政员近百人，对全区街道的民政对象进行了实地走访。查民情，解民忧，深入了解民政对象的家庭生活情况，现场为这些困难群众解决生活上的难题。

“三问”即问情于民、问需于民、问计于民。为全面了解民政对象生产生活情况，进村入户干部在“访民情、办实事”等重点工作上，采取“三切入”的方式，以慰问贫困户为切入点，解决农民生活燃眉之急；以了解民政政策落实为切入点，促进党的惠民政策落实；以当地生产生活现状为切入点，理清发展措施方案。通过“三问”活动共收集群众反馈各类民政建议、意见最期盼什么、最不满意什么、最困难的问题有哪些等问题的了解。

“三送”即送政策解民惑、送温暖解民难、送服务聚民心。为了积极探索新时期群众工作新方法，新思路，民政干部职工创新工作思维，转变工作作风，采取“互动现场办公”的方式，走近群众，走进家庭，现场办公，实实在在为群众排忧解难，实实在在化解了一些矛盾纠纷。在芦洲镇横岭村，走访干部对低保申领家庭逐家逐户地走访调查，对符合申请条件的给予审批；对不符合条件的耐心解释政策，并根据其实际情况提出一些建议。通过现场办公和交谈，提升了群众满意度，执法公信度，树立了民政干部的良好形象。

开展“三问三送”活动，不但使民政干部与群众加深了相互了解，也使民政专项资金的发放和使用得到了更好的监督，目前惠城区低保救济的对象有1万，救助困难群众99户，通过走访，保证了这些的资金专款专用，规范运用。

教育教育活动总结【篇10】

自从开学第一周，德育处提出“常规教育周”要求以来，为全面提高学生的文明素质，教育与引导少年儿童自觉遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，努力建立优良校风和优良学风。

我校每个班级都积极响应，开展了丰富多彩的常规教育活动，效果十分明显。

一、尊师重教重言行

1、学习上，珍惜老师的劳动成果。

从开学至今，同学们学习兴趣逐步上涨，主动学习的人越来越多，对于老师布置的作业，高质量完成。

2、私下碰见老师主动向老师问好、微笑、礼让。

3、教师节来临之际，一张自制小卡片，一句轻声的问候都让老师感到欣慰。

二、文明礼仪查得紧

1、从开学第一天起启动红领巾监督岗，对学生佩带红领巾的情况，教室卫生、包干区卫生、两操纪律、路队纪律等进行监督，做好日考核工作。

2、各中队利用晨会时间学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并严格按照《中学生行为规范》、《日常行为规范》、等规章制度督促学生。

3、每天早晨四名礼仪队员身披绶带站在校门口向进校师生行队礼、问好。校园文明风悄然盛行。

三、形式多样，受欢迎

1、遵守课堂纪律，不要随意下位、说话、吃东西；课上能专心听讲，积极动脑，争先发言。

2、听讲时学生能做到头要正、胸要挺、腰要直、腿要平、看前方、认真听，做个爱听讲的好学生；读书姿势能按要求去做：两手拿书立桌上，坐得端正看得清，眼离课本一尺远，读得正确又响亮；写字姿势要求：五指用力各有用，书本身体都要正，一尺一寸一拳头，正确端正又干净。对于课堂常规歌谣学生们都能熟练地背诵，并能按上面的要求去做。

3、预备铃响学生能自觉走进课堂，做好上课准备，桌面文具摆放能做到整齐、美观、使用方便；上课后，师生相互行礼问好；课间学生能做好下一节课的一切准备。

常规教育周，我们认真贯彻学校的号召，做到尊师重教重言行，文明礼仪抓得紧，规章制度要求严，积极开展各种活动，取得很大的进步。

教育教育活动总结【篇11】

一.双方干部初次共同合作，磨合度有待加强

本次活动毕竟为双方干部的第一次集体活动，所以在人员方面存在着生疏的问题，这就导致在人员安排上出现了矛盾，不能够充分的将每个人分配到位;从活动的过程中来看，干部们还不能够及时的适应现存状况，大部分仍是以原来团队为主，双方在工作中的交流有所欠缺，磨合仍有待加强。

二.干部队伍实力提升，活动成果得到肯定

双方干部合二为一后，让现有团干队伍的实力得到了提升，让干部队伍的整体实力得到了加强，在活动的安排中，能够有更多的人员来调配，从而提高了活动的效率，让活动能够办的更成功。

本次活动在团干的共同努力下取得了非常不错的成果，老人们对我们的学生干部给予了充分的好评，敬老院的杨主任以及安院长也对此次活动作出了充分的肯定。

三.学生干部素质建设一定要加强

在本次活动取得成功的同时，一些现存的问题也是不容忽视的：在活动中，出现了说脏话、打闹、在与老人交谈中吃槟榔等现象，这严重影响了我们干部队伍以及系部的形象，所以加强学生干部的素质建设问题是刻不容缓的。

教育教育活动总结【篇12】

柳林镇学区安全教育活动总结

在这个物质条件空前繁荣的时代，社会活动活跃混乱，安全工作对学校的重要性日益凸显。特别是近年来，学校安全事故频发，引起了我国的高度重视。我校安全工作已形成长效机制，纳入学校正常考核。

在上级部门的领导下，我校创建活动的安全教育活动全面扎实，安全工作更加细实，使这项工作进一步得到强化，为创建平安学校活动营造了良好的软环境。本次活动开展以来校领导重视全体教师积极投入，一面狠抓教育工作，一面宣传创建活动，加强日常安全工作，组织主题教育活动，在十八大即将召开的特殊时期，保持校园和谐稳定，开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下：

一、健全制度，学习宣传

党支部、校委会召开教师大会，家长代表会，传达县、镇关于维护社会治安稳定工作会议精神，广泛征求意见，在现有安全制度的基础上，总结经验，查漏补缺，进一步完善。要对教师进行培训教育，对学生和家长进行宣传和创设活动，自觉遵守安全制度，配合学校工作。学校实行班、校、师生**领导小组制度，分别签订安全责任书。

落实层层目标管理责任制，增强了学校领导及全体教职工维护学校治安，确保师生平安的政治责任感，使社会治安综合治理工作层层有人抓，层层有人管，为改革、发展、稳定做出了新的贡献。

在创建活动期间，每天早读、班会时间，由班主任或班辅导经行安全教育，询查班级学生是否有不安全现象，加强安全防范，从交通、行为习惯、食品、等各方面指导教育学生。

2、 进一步加强青少年思想道德教育

1、坚持在中小学开设法制教育课，坚持以课堂教学为主渠道，把纪律教育、法制教育和预防青少年违法犯罪纳入课程计划，要求各班必须上一节法制课，学校组织了管制刀具和其他危险品的检查。其它学科也要积极进行德育渗透，杜绝简单的知识传授，教育学生人人知法、守法、**。

2、坚持开展丰富多彩的活动，渗透法制安全教育。通过法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、板报、橱窗、广播等形式，在师生中大力普及《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规以及中小学生守则和日常行为规范。近一年来，学校不定期对学生进行安全检查，尽快发现并处理管制刀具等各种安全隐患。

严格管理有效遏制了学生犯罪的发生。

3、 加强预防，严格控制刑事、治安案件的发生

要开展遵纪守法教育，做好学校内部安全防范工作。我校历来重视加强教职工的政治理论学习，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和各种教育法律法规，全体教师为人师表、教书育人、爱岗敬业、默默奉献。建立健全学校安全组织体系，以法教学，坚决杜绝课堂和课外活动中的安全事故；进一步落实人员职责，通过加强人防、物防、技防等措施，减少和杜绝入室盗窃等多发性案件、重大刑事案件和各种重大案件的发生。

建立和完善门卫制度和节、校领导轮流值班制度，落实人防、物防的各项安全措施，切实加强对微机室、多**教室、大灶等重点部位的防范。坚持领导和教师值班制度，提前半小时上班，按时履行安全职责。坚持第一救援者是造成安全事故的人的方法，及时处理安全事故。

坚持校园安全日常检查评估，纳入流动红旗考核，确保学生在校安全。

4、 加强道路车队护航确保交通安全

我们校区有三所学校位于路边，交通是我们学校安全工作的重点。为加强公路车队护航，改变了以往的人员安排方式。在巷子岔口安排人员护送；在公路的上下各组成了一支由两名副**领导的车队。

柳林镇学区

2012年10月28日