教育总结活动

教育总结活动 篇1

先进性教育活动“三大教育”小结作者：惠英 *加入时间：2005年9月9日9:

44保持*党员先进性教育活动“三大教育”小结自我区开展保持党员先进性教育活动以来，作为区保持党员先进性教育领导小组宣传组的成员，我在完成区保持先进性教育专刊的编写及对上报道任务的同时，重点开展了以下学习活动：

一、理论学习方面： 主要开展了参加支部学习和个人自学相结合，参加座谈会等学习了《中国*党党章》、《为人民服务》等**要求的有关读物，学习了三代领导人的重要论述，提高了党性修养和*理论素质。参加了区保持*党员先进性教育领导小组办公室组织的“学*****重要思想，永葆*党员的先进性”党的基本知识答题活动，对党的历史、性质、宗旨又有了更深的认识。

二、传统

教育方面： 听取了老党员白茹华做的专题报告，到革命传统教育基地宝泉岭赵尚志烈士陵园扫墓、敬献鲜花、重温入党誓词，参观了矿史馆、东影遗址；**了影片《张思德》，通过学习，坚定了入党信念，进一步增强了我作为一名新时期党员的使命感和责任感。

3、 警示教育：通过**反腐倡廉电教片，开展座谈，增强拒腐防变能力，提高廉政意识。**在反腐书画展上，又参观了市第二看守所，看到了一些年青的罪犯，心里深受感动。

在开展三大教育活动中，我经过认真剖析，深刻反思，更加清醒地认识到现阶段保持*党员先进性教育的重要性和必要性，在今后的工作中，我要时刻牢记自己是一名*党员，要时时处处起先锋模范作用，为工农区的宣传工作做出更大的贡献出处大中小打印】 【关闭】

教育总结活动 篇2

对于这次活动学校领导班子非常重视，专门召开了班子会议进行研究布置，并组成了由校长挂帅、各部门负责人和班主任任成员的领导小组，具体组织实施安全教育活动。

今年5月12日是汶川特大**发生周年纪念日，也是全国第一个“防灾减灾日”。为纪念汶川**一周年，增强全校师生的防灾减灾意识和安全意识，根据市**局、市教育局、市人防办和区教体局通知要求，开展了防震疏散演练，在制定了“防震疏散演练方案”后于 _____年5月12日9：40——10：

00在全校进行了疏散演练。组织学生保持镇静，按疏散线路快速、有序、安全疏散，防止楼道阻塞，到运动场按早操站立位置集队，保证学生安全。同时，做好安全保卫和医疗保障工作。

学校电视台在疏散演练**结束后采访了部分学生，受访学生表达了自己的感受和理解。

通过演练，使学生了解**发生时的应急避震知识，掌握应对**发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低**带来的损失，以提高在不同环境和危险情况下自我防范和自救互救能力，以及掌握防震疏散预案和防震疏散演练的注意事项，引导学生牢固树立“珍爱生命、安全第一”的理念。

5月11日，全校所有班级召开一次以“用知识守护生命，健康伴我成长”为主题的班会。班会内容如下：

1交通安全教育：加强步行、骑自行车、骑机动车船的安全教育。

2、突发事故（**、火灾、洪水）逃生知识。

三。增强自我保护意识，冷静面对暴力。如遇敲诈、拦阻抢劫，应及时告知家长或报警。不要接触陌生人，不要被陌生人的甜言蜜语所迷惑。

碰到校园暴力，我们要勇敢而冷静地与之作斗争，根据当时的情况采取灵活的应对方法，也可以通过学校和公安机关来处理。

4．网络安全教育。不要到游戏厅、**厅、网吧等不健康的地方玩。不要在危险的地方玩耍，不要玩任何危险的游戏，要及时远离危险因素。

交友要谨慎，对网上交友要保持高度警惕，避免结交不良社会因素。加强防拐骗教育，教育学生外出探亲或旅游要有成年人陪同，严格规定学生夜间活动时间，防范学生夜不归宿，保障生命财产安全。

教育总结活动 篇3

教育资源应用“赛教评优”活动小结

在校委会的正确领导下，在各教研组、各参赛老师的大力支持下，在全体老师的热情关注于参与下，12月20日，我校“教育资源应用赛教评优”活动取得了顺利、圆满结束，达到了进一步提高我校教学教研水平、促进青年教师快速成长、促使我校教学工作再上一个新台阶的目的。现将本次赛教活动的情况做一简单总结：

可以说，这是一次大规模、综合性的教研活动。本次比赛是对新课程实验阶果的又一次综合性的回顾与评价。本次赛课活动既是对我校青年教师课堂教学技艺的一次大比武，又是发现和培养青年骨干教师、实现学科教学专业引领的一个大舞台。

全体教师一致认为，无论是听课教师，还是参赛教师，都收获颇丰、启迪不小。归纳起来，本次赛课活动主要有以下几个特点：

1教师积极报名，涉及面广

本次赛教，共有11名教师主动积极报名参赛，特别是语文组教师，一共9名教师，就有7人主动报名参赛，这体现了教师们积极进取、积极上进的良好工作状态。涉及的学科也比较广，除了语文、数学外，还涉及英语、美术，共四门学科，所以，在一定程度上来说，本次赛课活动，是我校教育教学的一个缩影，是我校教学工作的一次集中展示。

2、参赛教师准备充分：

本次参赛的11位选手，在课前的准备都是相当充分的，每位教师都反复修改了自己的教学设计，下大功夫、花大力气制作教学课件和教具、学具，很多参赛教师还主动向其他教师请教，她们的这种刻苦钻研的精神值得我们全体老师学习。

三。我们应该高度重视课堂教学质量。

学校领导高度重视，全体教师大力支持。特别是在活动中，两位校长自始至终坚持上课，极大地鼓舞了每一位参赛者。由于教师们及早准备，精心设计，反复修过，所以，每堂课，相对作课教师自身而言，不论是目标的设定、学习环境的创设，还是教学过程的控制、课堂气氛的营造等方面都有一个极大的跨越。

这充分说明我们每一位青年教师乐于学习、乐于学习、善于学习。只要我们加强学习，勇于实践，不断总结，敢于创新，我们自身就会不断的进步，我们学校就会因此而飞速向前发展。

4效果明显，课程改革精神深入人心。

大赛的主题是：学习新课程标准，运用新理念，贴近新课程。因此，本次课程竞赛活动的评价体系也着重于是否符合新课程标准的精神，是否运用新的课程理念。

从“教学目标、教师活动、学生活动、课堂气氛、教学效果等几方面对每堂课进行了评价。通过对评委的评分，我们发现大部分参赛教师在这些方面都做的更好。这说明我们的教师通过学习对新课程有了更深的理解和更透彻的理解。

懂得教什么，教什么方向；正因为教师制定的目标是合符课程标准和学生实际的，营造了宽松、融洽的课堂氛围，所以学生乐学，积极主动参与教学活动，师生之间互为影响，彼此精神饱满，课堂充满激情。

5、参赛教师能有效、熟练的使用多**：在本次赛课中，一个突出亮点即是在教学中都使用了多**这个教学手段，而且教师们在运用多**教学中还比较熟练，能够达到**运用与教学的有机统一。

当然，我们知道，教学是一门有缺憾的艺术，本次赛课，虽然成效显著、优点较多，但不得不说，某些课堂和老师，对角色的定位、对教材的把握、对教法的选择、对内容的取舍、课堂教学的组织能力、教育机智的运用、驾驭课堂的能力等方面都还存在一些问题和不足。相信通过这次活动，我们的老师在以后的教学中会更加关注这些方面。

总之，本次赛课活动，收获是主要的，不管是我们参赛教师，还是听课教师，都获得了一次较好的培训。我们青年教师要勤于学习，善于提问，善于集思广益。对我们来说，最宝贵的学习资源就在我们身边。

只要我们愿意学习，我相信老师们是毫无保留地把自己教学艺术的精髓拱手让人。希望老师们借此次赛课活动的东风，加快自己的专业化成长步伐，在课堂教学实践中得以进一步锻炼、提高，并以此推进全校的课堂教学更上一个台阶，使我们的教学水平、教育质量得以再提高。

教育总结活动 篇4

年度教育总结报告

一、背景

随着时代的进步和社会的发展，教育作为国家发展的重要基石，始终是我们关注的焦点。在过去的学年里，我们通过不懈的努力，积极推进各项教育改革，取得了一系列令人瞩目的成果。本总结报告旨在回顾过去一年的工作，分析成绩与不足，并展望未来的发展方向。

二、教育改革与发展

1. 课堂创新

过去一年，我们加大了对课堂创新的投入。以“智慧课堂”为例，该计划在全国范围内推广，通过引入先进的教育技术手段，如人工智能辅助教学系统、虚拟现实教学等，使课堂教学更加生动、有趣，有效提升了学生的学习积极性。据统计，参与“智慧课堂”的学生平均成绩提高了XX%。

2. 教师培训

为了提升教师队伍的整体素质，我们开展了大规模的教师培训计划。通过线上线下的培训课程，教师的教育教学能力得到了显著提高。数据显示，经过培训的教师中，有XX%的教师教学方法有所创新，教学效果明显提升。

3. 教育资源均衡分配

针对城乡教育资源不均衡的问题，我们积极推动城乡教育对口支援计划。通过引导城市优质学校与农村学校结对子，共享优质教育资源，有效提升了农村学校的教学质量。数据显示，农村学校学生综合素质评价平均得分提高了XX%。

三、成果与亮点

1. 学生综合素质提升

通过一系列的教育改革措施，学生的综合素质得到了显著提高。在各类学科竞赛中，我市学生表现优异，获得国家级奖项XX项，省级奖项XXX项。

2. 教师专业成长

教师队伍整体素质的稳步提升是我市教育发展的另一亮点。教师参与课题研究、发表论文的数量和质量均有大幅度增长。在省级以上教学比赛中，我市教师获奖人数占全省XX%。

3. 家长与社会认可度提高

随着教育质量的提升，家长和社会对我市教育的认可度也在逐步提高。根据年度家长满意度调查，我市家长对教育的满意度高达XX%。

四、问题与挑战

1. 教育信息化水平不均

尽管我们在教育信息化方面取得了显著成果，但城乡之间、学校之间的教育信息化水平仍有较大差异。如何进一步缩小这一差异，是接下来我们需要重点解决的问题。

2. 教师队伍年龄结构不合理

目前，我市教师队伍存在年龄结构偏大的问题，年轻教师比例偏低。这在一定程度上影响了教师队伍的活力和创新能力。我们需要采取措施吸引更多的年轻教师加入到教育行业中来。

五、展望与建议

1. 持续推进教育信息化进程，力争在接下来的学年内实现城乡学校教育信息化水平的基本均衡。

2. 加强教师队伍的年轻化建设，鼓励更多优秀的年轻人加入到教师队伍中来，为我市教育注入新鲜血液。

3. 进一步深化课程改革，注重培养学生的创新精神和实践能力，以适应未来社会发展的需要。

教育总结活动 篇5

为切实加强学校师生法制安全观念，进一步做好学校的安全防范及学生安全教育，提升学生自我防范意识，全力推动新学期学校法制安全教育工作，9月1日上午，北京市大兴区礼贤镇第一中心小学特别邀请北京市京广律师事务所李琼律师，为全校师生带来了以法制安全教育为主题的开学第一课。

李琼律师一直致力于校园普法宣传教育，她从法律基本常识、治安管理处罚法、学生教室活动安全须知、如何预防青少年沉迷网络教育以及学生心理健康安全教育等方面为学生进行了详细的讲解。李律师通过列举一个个鲜活的典型案例，深入浅出地进行分析，声情并茂地向学生介绍了法制安全知识。讲座过程中，李律师还不断和学生进行互动，通过问答的方式了解学生的认知，学生们积极地提出自己的疑惑，李律师一一进行解答，使学生们提高了法制安全素质，增强了法制观念，形成了良好的宣传效果。

贴近学生生活实际的法制安全讲座通俗易懂，感染力强，使师生们受益匪浅，提高了学生的法制安全观念。同学们纷纷表示，这次讲座对他们很有意义，以后将会严格要求自己，做一名懂礼貌、遵纪守法、勤奋学习的小学生。

新学期的开学第一课为学校师生拓宽了法律知识，提高了安全防范能力，同时也使同学们更加清醒地认识到学法、懂法、用法的重要性。学校将以此次活动为契机，营造“学法、知法、守法”的良好校园氛围，为构建平安和谐校园打下良好的基础。

教育总结活动 篇6

蒙自市水田中心学校的节俭教育

活动汇报材料

为深入贯彻落实《教育部关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的意见》，以及省市的的相关文件精神。我校开展了建设节约型校园争做节约之星的保护教育活动。现把活动内容汇报如下。

一、领导高度重视

接到活动通知后，得到我校领导的高度重视，专门召开了专题班子会议，成立了以校长***为组长、总务主任***担任副组长、班子成员和各班主任为成员的节约教育领导小组。领导小组在总务部设办公室，负责这项工作的部署、协调和检查。

2、 加强宣传，充分认识勤俭节约教育的重要性

领导小组成立后，立即召开会议，制定蒙自市水田乡中心学校保护教育活动实施方案，并进行了具体分工。并对全校师生进行加强勤俭节约教育，让勤俭成为校园风尚，成为师生习惯，成为师生重要品格特征，对激发工作和学习热情，促进青少年健康成长、提高人才培养质量，乃至带动全社会形成勤俭节约的文明风尚都的积极意义。得到了全体师生的高度认可和重视，有力地推动了教育活动。

3、 各司其职，进一步明确节俭教育的目标和要求

通过勤俭节约教育，让学生了解相关知识基础上，增强勤俭节约的意识，养成习惯，并最终形成勤俭节约的个人品德。学校认真、严格落实有关规定，勤俭办学，建设节约型校园，努力建设勤俭节约的学校文化，为学生创设良好成长环境。全体教职工身体力行、言传身教，充分为学生做好表率行动，并将勤俭节约教育贯穿到班级管理中，渗透到教育教学中。

要使学生了解和实俭节俭的基本要求，就要培养节俭的道的品质。

4、 拓宽渠道，脚踏实地做好各项教育工作

学校要把勤俭节约教育纳入学校管理和教育教学的具体环节，通过多种方式和形式推进勤俭节约教育。

（一）强化课堂教学主渠道。节俭教育是学科教学中德育的重要内容，贯穿育教育教学的全过程。我校立足实际，着力开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源，积极开发勤俭节约校本课程，为学科渗透提供丰富支持。

（二）形式内容丰富多样。根据中小学德育体系建设相关要求，根据不同年级学生特点，通过国旗下的讲话、班队会、黑板报、校园广播、节约教育标语以及**录像并写出观后感等各种专题教育活动，使学生充分认识到 “节约一粒米，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一元钱”的重要意义，为我校活动期间取得良好效果打下坚实的基础。组织举办艰苦奋斗励志教育、节约能源科普知识等内容的讲座，组织开展“节水节电周”“节粮周”“节约校园倡议书”等活动。

营造出我校节约型校园的浓厚氛围。

（三）编制勤俭节约指导手册。学校将组织专门力量，根据学校实际，编制勤俭节约行为指导手册，让师生明确了解在生活和学习的各个细节上遵守勤俭节约的行为规范必须做到的一些具体要求。指导手册要切合学校和学生实际，措施科学、方法可行。

要注重指导手册的周延性，做到内容详尽、要求明确具体。要注意引导师生参与指导手册的制定。根据学校指导手册的内容，引导学生形成个性化的勤俭节约行动计划。

（四）制定勤俭节约公约。在广泛动员师生和家长参与的基础上，制定校园勤俭节约公约，努力达成共识，形成勤俭节约的共同理念和行为准则。有必要引导学生根据《校园公约》起草个性化的勤俭节约公共承诺，并向教师，学生和家长作出公共承诺。

要建立落实校园公约和个人承诺书的监督监督机制，确保公约和承诺的内容内化为师生的信念，外化为师生的行为。

五、取得的成果

（一）建设节约型校园。我校结合学校实际，在教育教学、科研、行政办公、基建后勤等各方面，建立以严格、科学、合理的成本核算为基础的管理制度。以全面提高资源利用效率为核心，以节能、节水、节材为重点，制定勤俭节约的具体实施办法。

学校新综合楼要按照朴素、实用、适用和节约资源的原则建设，学校办公教学用房、学生食堂、车辆等设施设备使用，公务接待、会议筹办等日常公务活动，都严格遵守有关规定。及时加强校园主要耗能设备的维护管理，强化节能措施，促进节能减排。此外，还制定和完善了考核监督制度，形成了有利于节约的约束和激励机制。

（二）形成家校共育合力。广大党员干部和教职员工积极坚守身正为范的职业操守，从我做起、从点滴做起，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为，以更高的道德标准要求自己，为学生树立学习榜样。积极支持和引导学生积极参与节能环保社会实践活动，使勤俭节约观念深入人心，并带动家庭、社会树立节约文化。

蒙自市水田乡中心学校

2013年5月6日

教育总结活动 篇7

页通过半年来的党员先进性教育，深感收获颇丰，使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高，不但增强了自身政治素质和宗旨意识，还提高了执政能力和决策水平。现总结如下：

一、参加教育活动情况

通过半年来的党员先进性教育，深感收获颇丰，使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高，不但增强了自身政治素质和宗旨意识，还提高了执政能力和决策水平。现总结如下：

一、参加教育活动情况

开展党员先进性教育以来，我始终按照市委的统一部署，积极参加各阶段的教育活动。在学习培训中，他除了参加局里组织的集中学习外，还利用业余时间自学，认真做好笔记；在分析鉴定过程中，我们积极诚恳地征求了其他队员、广大党员、群众和果农的意见；在整改过程中，针对自身存在的突出问题，制定切实可行的整改措施。通过参加教育活动，我们的思想有了新的升华，世界观有了很大的转变，工作思路有了明显的创新。

二、取得的成效和体会

1在思想政治方面，他进一步确立了科学的世界观和目的观。现在我经常利用业余时间学习马列主义著作，很有启发性。在以后的工作中，我要用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想武装头脑，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，正确认识客观规律，正确把握林业发展趋势，为任丘林业的振兴尽自己最大的努力。

2在服务大局方面，明确了工作方向。在行动上，我们以乐观向上的精神对待工作，增强进取精神。在具体工作中，主要任务是做好自己的工作，即用自己敏锐的眼光为任丘林业的未来做出科学正确的决策；坚持以人为本，切实维护广大林果农民的利益，不断提高他们的经济收入。

三。在作风上，逐步建立起和谐的干群关系。通过与普通群众和困难职工交流感情，了解他们的所思、所想、所盼，跟他们讲真情、说实话、办实事，同他们建立起水**融的关系。

4、在廉洁自律上，努力完善自我。在改造客观世界的同时，要努力改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身免疫力。坚持做到：

要求别人做什么，我们应该首先做。 如果我们要求其他人不要这样做，那么我们绝对不能这样做。 我们必须严格规范自己的言行，始终保持诚实和清洁。

三、存在的不足

通过教育活动，自己各方面都提高很大，的确取得了明显成效，但是也存在着一些不足，主要表现为：一是对党的基本理论、基本纲领、基本路线理解不深，学习的主动性和自觉性还不够；二是尽管能够牢记全心全意为人民服务的宗旨，但是在实际生活中，往往是“心有余而力不足”，对于广大林果农的满意程度考虑得不够；三是思想不够解放，对于工作缺少创新意识，平时忙于日常工作，对于创造性地开展工作方面考虑得较少，缺少对新时期条件下如何做好林业工作的思考；第四，工作中容易掺杂个人感情，如对一些同志降低标准，不严格控制；第五，批评和自我批评的发展不够深入，有时不能主动发现自己的缺点和不足；第六，由于感情，我参加了一些不必要的社交活动。

四、今后努力的方向

通过这次先进性教育，使自己在思想上、认识上有了新的提高，对自己所存在的问题和问题产生的深刻原因有了更加清醒的认识。我将着重从以下几个方面进行整改，努力提高自己：

一是加强学习，提高综合素质。在以后的工作中，要注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识，不断适应时代发展的要求。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“****”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际。

二是解放思想，适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自盛自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。

三是兢兢业业，做到求真务实。在以后的工作中，要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。进一步加大业务工作强度，使各项业务工作迈上新台阶。

要多花点时间深入基层、深入群众，听取群众的意见和建议。

要善于总结经验，推动全面工作。

四是遵纪守法，做到廉洁自律。要始终牢记自己是党员，牢记党的宗旨，切实遵守党的廉政建设规定，努力做到廉洁自律、勤政为民。要加强反腐倡廉建设研究，充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事。

要在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

总之，我一定借这次保持共产党员先进性教育活动为新起点，在今后严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己；要戒骄戒躁，勤于学习，勤于思考，努力工作；增强全面建设生态任丘、和谐任丘、富强任丘的责任感、紧迫感、使命感，为我市林业发展做出崭新的业绩和更大的贡献。

页局长先进性教育活动个人总结

通过半年来的党员先进性教育，深感收获颇丰，使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高，不但增强了自身政治素质和宗旨意识，还提高了执政能力和决策水平。现总结如下：

一、参加教育活动情况