暑期夏令营活动方案

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暑期夏令营活动方案【篇1】

主题：弘扬红岩精神争做红岩**人

时间：6月27日-7月1日

活动形式：校内素质发展与校外教育相结合。

参与人员：学校1——5年级学生(坚持学生自愿的原则)

领导小组：

副营长：

成员：活动内容：(校外)一是走进歌乐山革命传统教育基地，参观白公馆、渣滓洞、

烈士墓、展览馆。二是参观红岩革命纪念馆。三是参观三峡博物馆，

**“重庆大轰炸”360度旋转电影。通过开展生动的革命传统教育

活动，让学生感受到伟大的红岩精神，激发学生的爱国情怀。

(校内)开展思维训练、上网、体育竞赛、看电影、游泳等活动。

在2-5年级*科幻电影学校住一晚，体验集体生活。

具体安排：学校活动分为三个上午，每天上午分为两个部分，第一部分是8:50-10:00

20后段为10：20—11：50; 7月1日上午，8：50—10：20继

继续开展夏令营活动，10:30夏令营总结和仪式活动。

中途校外活动一天半;

初一27日上午进行第一段1-9段思维训练。后段看电影。

28日上午参观了歌乐山革命烈士纪念馆，中午在烈士墓吃饭，下午到红岩参观

村，回校放学(一年级不住校)。

29日上午参观三峡博物馆。

30日上午游泳安排： 8：50—9：30 1、2、3班 9：40—10：20 4、5班

10：30—11：10 6、7班 11：20—12：00 8、9班。其它时间各班**科幻片。

1日上午前段体育锻炼(由组长安排)。10： 30夏令营总结和仪式。

二、五年级

27日上午参观了歌乐山革命烈士纪念馆，中午在烈士墓吃饭，下午到红岩参观

村，晚上住校。

28日上午参观三峡博物馆。

29日上午前段二年级：3——6班思维训练，1、2班游泳(8：50—9：50)。五年级：上网或看科幻片(8：50——10：10 )。

后段五年级思维训练，二年级：1、2班上网或看科幻片、3—6班(9：50—10：

50 3、4班游泳，5、6班看科幻片;10：50—11：50 5、6班游泳，3、4班看科幻片)。

30日上午前段二年级看电影。五年级体育锻炼。

后段五年级看电影。3-6班，2年级，上网或看科幻电影，1班和2班考虑训练。

1日上午前段二年级：体育锻炼。五年级：1——3看科幻，4、5班游泳(8：50—9：50)。

后段10： 30夏令营总结和仪式。同时补五年级1—3班游泳

9： 50-10:50游泳1班和2班，3班在教室等候，10:50-11:50

3班游泳。4、5班参加散学典礼。

三、四年级

27日上午前段三年级：3——6班思维训练，1、2班游泳(8：50—9：50)。四年级：1-3班上网或看科幻电影，4、5班思维训练。

后段四年级看电影(10：20—11：50)。

三年级：1-2班上网或看科幻电影，3-6班游泳。(9：

50-10:50三、四班游泳，五、六班看科幻电影，10:50-11:50

50 5、6班游泳，3、4班看科幻片)。

28日上午前段，四年级1—3班思维训练，4、5班游泳(8：50—9：50)。三年级：3-6班上网或看科幻电影，1、2班进行思维训练。

后段三年级看电影。四年级：4、5班上网或看科幻片、1——3班游泳(9：

50-10:50在1班和2班游泳，上网或看科幻电影。10：

50—11：50 3班游泳，1、2班上网或看科幻片 )

暑期夏令营活动方案【篇2】

********乡***年“我们都是好朋友— —七彩夏日·快乐成长”夏令营方案

孩子们在暑假，如何安置孩子成了很多家长的难题。把孩子单独放家里，怕他养成“电脑迷”；让他自由活动，害怕安全隐患。如何减轻负担，让孩子们度过一个充实而有趣的暑假，是每个家长都很担心的问题。

经乡党委会研究决定。分别在全乡4个片区选择**村、***村、***村、***村、***村和乡区美术培训班作为集中开展夏令营活动的办学地点。其他村队可以把参加夏令营活动的青年送到上述地点。

一、活动概述

活动时间：--- mm / dd / yyyy

活动地点：各承办村队文化室

活动主题：“我们都是好朋友— —七彩夏日·快乐成长”

主办单位：各承办村组党支部、村委会

承办单位：各承办村组的村工作组

参加人员：青年、村干部、志愿者

二、组织领导：

组长：村党支部书记

副组长：村党支部副书记、工作组组长

组员：村两委班子其他成员、工作组成员

三、活动内容及形式：

本次夏令营活动除了日常的课业辅导、作文训练等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系特色活动如下：

1、“我们都是好朋友— —七彩夏日·快乐成长”夏令营开营仪式

活动时间：年月日至年月日

活动地点：文化室

活动内容：各村组组织青年举行开幕式，并报组织办和宣传办。

2、“童心、创想”少儿绘画比赛

时间：年月日上午11:00

活动地点：文化室

活动内容：为丰富村队青少年暑假生活，结合夏令营开展绘画比赛，让孩子们用自己手中的彩笔描绘出对美好生活的向往。

3、“小小环境观察员”

活动时间：年月日至年月日

活动地点：各承办村队自行组织

活动内容：以夏令营为契机组织安排村队青少年做一些力所能及的卫生活动，不仅美化环境，同时通过这一举动让孩子们了解环境卫生室和每个人都息息相关的，只要每个人都献出一点力量就会有大的改变。

4、奇思妙想手工艺展示

时间：2014年7月25日上午11:00

活动地点：乡党政办公楼三楼

活动内容：通过手和大脑培养孩子的思维和想象力。提高创新意识。

5、假期小课堂-我们一起读“国学”

活动时间：年月日至年月日

活动地点：文化室

活动内容：让孩子了解国学文化，知礼达义、志存高远，继承和发扬中华民族的传统美德势在必行，夏令营开展学国学活动即让孩子认识传统国学的魅力，也让孩子树立感恩的心。

6、“反对邪教崇尚科学”

时间：2014年7月28日至8月1日

活动地点：文化室

活动内容：通过本次活动，让青少年了解邪教的本质，自觉抵制邪教。培养青少年的爱国精神，增强他们的社会责任感。厘清邪教与宗教、气功、迷信等的区别。

7、讲故事比赛

时间：年月日上午11:00

活动地点：乡党政办公楼三楼

活动内容：通过讲故事比赛，提高儿童语言表达能力和心理素质。

8中国梦。飞翔的梦想——才艺大赛

时间：年月日上午11:00

活动地点：文化室

活动简介：通过才艺展示树立自信使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、告别陋习、提高素质，进一步接受社会教育和思想教育，完善假期教育，度过一个丰富多彩、健康文明、安全愉快的假期

9、流动的书桌-走进大自然

时间：年月日上午11:00

活动地点：文化室

活动内容：为让孩子们了解自己生活的这片土地的历史发展和人文知识，带领孩子们走进大自然、博物馆等，开阔孩子的视野，让孩子更加了解家乡，热爱家乡。

10、军营里的绿衣天使

时间：年月日下午17:00-18:00

活动地点：乡派出所

活动内容：通过对军人们生活环境和习惯的参观观察，让孩子了解到整洁的重要性，从中能学习，自我对比，培养孩子良好的生活作风。

11、“我们都是好朋友— —七彩夏日·快乐成长”夏令营闭营仪式

时间：年月日上午11:00

活动地点：乡党政办公楼三楼

暑期夏令营活动方案【篇3】

暑期夏令营是青少年快乐、健康成长的重要机会。通过参加夏令营活动，青少年可以放松身心，开拓眼界，提高自我意识，培养社交能力，更好地发掘自身潜力。因此，制定细致的夏令营方案，才能让青少年在快乐、安全的环境中度过一个难忘的暑假。

一、夏令营教育目标

制定完善的教育目标是夏令营活动方案的重要环节。夏令营不仅要让孩子快乐、健康成长，还要让他们学会合作、交流、领导和自我管理等关键技能。同时，夏令营也应该加强学科教育，增加学生的知识面和提高他们的能力水平。

二、夏令营项目

夏令营项目应该包括多种多样的内容，如户外活动、文化体验、社区服务、综合体育和艺术创作等。户外活动是夏令营中不可或缺的项目，例如滑雪、徒步旅行、露营、探险等活动，这些项目有助于培养青少年的勇气、耐力和自信。文化体验涵盖了艺术、音乐、绘画等领域，这些项目可以激发孩子们的创造力和想象力。社区服务让孩子们参与社区建设，了解社区文化和社会责任意识。综合体育可以培养孩子们的协作意识和团队精神，激发他们的激情和勇气。艺术创作是一个创新的项目，可以让孩子们发挥自己的创造力和天赋。

三、安全保障

安全保障是一个夏令营方案必须考虑的方面。夏令营的组织者应当安排专业的辅导员和负责人，确保每个孩子的安全。在户外活动和文化体验方面，夏令营组织者要有一个详细的安全计划，包括急救和紧急情况的应急预案，确保孩子们的安全。同时，夏令营组织者应该对每个孩子进行全面的健康检查和体检，确保孩子们在夏令营期间一切安全。

四、招募和选拔

招募和选拔夏令营参加者是一个重要的环节。夏令营参加者应该根据他们的兴趣和能力进行评估和选择。夏令营招募和选拔最好是通过学校机构进行，以避免营销人员给孩子和家长带来的不适感。

五、费用和补贴

夏令营的费用是一个重要的问题，很多家长可能会因为费用高而放弃为孩子报名。因此，夏令营组织者应该设计一个合理的收费方案，并结合家庭收入情况，为低收入家庭提供补贴，确保每个孩子都有机会参加夏令营。

总之，制定一个细致、具体、生动的夏令营方案是夏令营组织者的重要任务。夏令营不仅是孩子们度过难忘暑假的好方法，也可以让孩子们全面发展自己，成为更好的自己。

暑期夏令营活动方案【篇4】

【篇一：暑期夏令营活动方案】

福建省福州晚报青年记者夏令营活动

———重走二万五千里长征、快乐影视体验行”

一、活动背景：恰逢小记者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至**时期等13个跨越历史时空的景区。它是年轻记者快速学习历史的最佳基地。

本次活动是东南快报记者和小记者共同参与的，有利于小记者开阔眼界。

二、活动目的：

1、为让小记者了解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史，加强青少年的荣辱观教育，提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增强国防观念，了解国防知识和军事知识，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技奥秘，体验演员生活，培养学生动脑能力和创新能力，增进学生的团队协作精神。让每一位参加夏令营的记者学会自我管理，学会生活在一起，学会与他人合作，发挥个人潜能。

三、活动宗旨：

（1） 为小记者搭建一个学习历史和**历史的实践平台，也可以促进中国历史的发现、记录和认知。

（2） 通过历史活动，促进青年新闻工作者培养基本的历史认知和表达能力；

3、 承办单位：福州晚报承办单位：浙江省横店影视城

四、报名条件：

平日活动小记者表现较突出的优先报名

5、 宣传方式：福州晚报和**。

团报记者：报道活动全程，并在第一批记者中进行征文奖励。

六、活动特色：

向横店学习历史，体验中国传统文化的精髓

本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点，让孩子走出校园，到户外感受和回味课本里的知识，以寓教以乐的方式重新解读四大名著

横店影视城--明星梦工场：

“触电”当演员拍电影，实现我的明星梦！制作成vcd永远珍藏，让“自己的电影”终身

回忆！军事体验式红色教育，牢记红色经典，提高整体素质

让营员牢记红色经典战役，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养爱国主义和集体主义

主义精神，磨练意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气，提高组织性、纪律性，增强身体素质。

7、 活动日程：学生5天4夜

八、活动**及成本分析：

【第二部分：2012年夏令营活动】

2012年体育系学生夏令营计划

1、 活动时间：（暂定每天早上）

二、活动地点与人数：

3、 目的：丰富学生暑期生活，增强体质，挖掘自信心，锻练意志力，提高综合素质。让学生度过一个有意义的暑假，一个快乐的暑假，一个硕果累累的暑假。

四、活动形式：以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)

五、活动内容：

男女篮球队：熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。

男子足球队：熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。

男女乒乓球队：熟悉球的基本技术、握拍、准备、步法、正手进攻等。

女子艺术体操队：基本功练习、球操基本功、领操基本技术。

田径队：辅助性练习（如小步跑、车轮跑、后蹬跑等）、跑的基本技术（如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑）、背越式跳高技术等。

六、参加人员：

七、指导老师：全体体育老师。

八、活动要求与注意事项：

1全体学生要服从指挥，服从安排，按时到学校集合。

2以每以各培训班为单位，在教员的密切配合下组织活动。

三。组织好学生，确保学生活动安全。

4指导教师要做好学生防暑降温工作；由于夏季天气炎热，建议学生自行提供饮用水

和多带衣服以备替换。

5所有参加活动的学生都要及时向指导老师汇报。他们未经允许不得离开队。

6建议学生不要携带贵重物品，注意财务安全。

7辅导员要与学生家长沟通，做好学生的接送工作。

【篇三：暑期夏令营活动方案】

令营方案

孩子们在暑假，如何安置孩子成了很多家长的难题。把孩子单独放家里，怕他养成“电脑迷”；让他自由活动，害怕安全隐患。如何减轻负担，让孩子们度过一个充实而有趣的暑假，是每个家长都很担心的问题。

经乡党委会研究决定。分别在全乡4个片区选择**村、***村、***村、***村、***村和乡区美术培训班作为集中开展夏令营活动的办学地点。其他村队可以把参加夏令营活动的青年送到上述地点。

一、活动概述

活动时间：--- mm / dd / yyyy

活动地点：各承办村队文化室

主办单位：各承办村组党支部、村委会

承办单位：各承办村组的村工作组

参加人员：青年、村干部、志愿者

二、组织领导：

组长：村党支部书记

副组长：村党支部副书记、工作组组长

组员：村两委班子其他成员、工作组成员

三、活动内容及形式：

这次夏令营活动除了每天的作业指导、作文训练等日常活动外

除教学外，还针对当前国事政策和社会热点问题，开展了一系列专题活动：

活动时间：年月日至年月日

活动地点：文化室

活动内容：各村组组织青年举行开幕式，并报组织办和宣传办。

2、“童心、创想”少儿绘画比赛

时间：年月日上午11:00

活动地点：文化室

活动内容：为丰富村队青少年暑假生活，结合夏令营开展绘画比赛，让孩子们用自己手中的彩笔描绘出对美好生活的向往。

3、“小小环境观察员”

活动时间：年月日至年月日

活动地点：各承办村队自行组织

活动内容：以夏令营为契机组织安排村队青少年做一些力所能及的卫生活动，不仅美化环境，同时通过这一举动让孩子们了解环境卫生室和每个人都息息相关的，只要每个人都献出一点力量就会有大的改变。

4、奇思妙想手工艺展示

时间：2014年7月25日上午11:00

活动地点：乡党政办公楼三楼

活动内容：通过手和大脑培养孩子的思维和想象力。提高创新意识。

5、假期小课堂-我们一起读“国学”

活动时间：年月日至年月日

活动地点：文化室

活动内容：让孩子了解国学文化，知礼达义、志存高远，继承和发扬中华民族的传统美德势在必行，夏令营开展学国学活动即让孩子认识传统国学的魅力，也让孩子树立感恩的心。

6、“反对邪教崇尚科学”

时间：2014年7月28日-8月1日

活动地点：文化室

活动内容：通过本次活动，让青少年了解邪教的本质，自觉抵制邪教。培养青少年的爱国精神，增强他们的社会责任感。厘清邪教与宗教、气功、迷信等的区别。

7、讲故事比赛

时间：年月日上午11:00

活动地点：乡党政办公楼三楼

活动内容：通过讲故事比赛，提高儿童语言表达能力和心理素质。

8中国梦。飞翔的梦想——才艺大赛

时间：年月日上午11:00

活动地点：文化室

活动简介：通过才艺展示树立自信使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、告别陋习、提高素质，进一步接受社会教育和思想教育，完善假期教育，度过一个丰富多彩、健康文明、安全愉快的假期

9、流动的书桌-走进大自然

时间：年月日上午11:00

活动地点：文化室

10、军营里的绿衣天使

时间：年月日下午17:00-18:00

活动地点：乡派出所

活动内容：通过对军人们生活环境和习惯的参观观察，让孩子了解到整洁的重要性，从中能学习，自我对比，培养孩子良好的生活作风。

时间：年月日上午11:00

活动地点：乡党政办公楼三楼

暑期夏令营活动方案【篇5】

暑期夏令营活动方案

暑假是学生放松休息和放飞自我的时机。这个时期他们可以充分利用时间去体验和学习新的事物。其中最好的方式便是参加暑期夏令营。夏令营是一种集体生活活动，这种活动不仅可以给学生们带来闲暇和乐趣，同时也可以提高学生的综合素质，培养他们的组织能力和团队精神。

暑期夏令营是能够培养学生美德和其他重要技能的好去处。具体而言，这种活动可以让学生们参与体育竞赛、戏剧表演、艺术绘画、音乐演奏等丰富多样的文化活动。其中一些活动可以让学生们有机会锻炼他们的身体，比如游泳、足球或者棒球比赛等；而另一些活动则可以让他们表现他们的创造性和艺术天赋，例如摄影、绘画或者音乐演奏等。尤其是那些具有特殊天赋或者特殊兴趣的学生，参加夏令营可以让他们感到特别兴奋和受到特别的鼓舞。

约束学生的不良行为也是暑期夏令营的一个功能。在夏令营中，学生们拥有更多的自由，因此也有更多的机会去犯错误。然而，夏令营机构考虑到这些问题，会制定明确的规定以确保营员的行为符合积极向上的精神。通过规范的做法，学生们可以学会尊重他人，学会自我约束，学会管理自己的情绪，并将这些优秀的品质带回家和学校生活。

为保证夏令营的效果，营员的安全也是非常重要的。夏令营因其依托于户外环境而著称，往往会遭遇天气变迁、自然灾害等问题。管理团队会提供安全的方案，例如安全的住宿、水与电的供应以及生病时的治疗等等。同时，在夏令营中也会有各种各样的活动，为了保证我们的营员的安全，必须将所有的活动和行程计划清楚地列出，并进行充分的准备和培训，以确保所有的营员都能在参加夏令营的过程中感到温馨和舒适。

夏令营也提供了一个平台，让我们可以与来自不同国家的人建立友谊。夏令营机构通常会在不同学年级代表团中招收不同国籍的学生，也就是说，如果你去参加夏令营，你会发现身边有来自日本、韩国、美国、意大利、加拿大、德国等国家的同学。这样的机会让你有机会进行跨文化交流，了解其他的国家或地区，拓展视野，培养国际化思考模式，从而更好地为未来的学习和人际交往做准备。

最后，要了解适合自己的夏令营需要认真选择。有些夏令营针对特定的兴趣爱好，比如音乐、戏剧等，而有些则注重学生的冒险和野外拓展能力。在选择夏令营时，请确保你选择了适合你自己兴趣和个性的活动。另外，深入了解夏令营情况也是必不可少的。参加夏令营不仅仅是为了休闲和娱乐，更是为了提高整体素质、展现自己、结交国际友人等多个方面。因此，在确认参加夏令营之后，我们应该为夏令营做好充分的准备，例如备齐个人用品和医疗物资，了解营地中各种环境和资源等。

总而言之，暑期夏令营是一项极具意义的活动，既可以放松身心，又可以拓展眼界。参加夏令营，青少年不仅可以锻炼身体，也可以学习沟通、协作、组织等多项技能。因此，准备好你的行囊，加入适合自己的暑期夏令营活动，开启我们精彩的暑假！