初中晚会主持词

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初中晚会主持词【篇1】

今天，我们二中全体师生相聚在这里，举行庄严的典礼仪式，共同回眸往昔岁月、展望灿烂前程，抒发我们内心的感恩之情，为明天的中招鼓劲!

下面我宣布，正村二中中考总动员暨毕业典礼现在开始!全体起立，奏国歌。

听着这伴随着自己成长的国歌，同学们肯定会有与往日不同的感受。此时此刻，我们每一个人都既兴奋喜悦，又带着一丝中考前的紧张。三年的校园生活，留下了你们银铃般的欢笑;三年的校园生活，留下了你们磨练翅膀的背影。明天我们将斗志昂扬的走进考场。

“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”!下面由张校长致辞。

侯校长回顾了我们高中三年的学习情况，对大家顺利完成高中课程表示了祝贺，为明天的中考发出了动员令，给大家提出殷切期望和要求;张校长的话语重心长。请同学们牢记在心，在明天的考场上沉着、冷静，发挥出最佳水平。在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。

同学们，三年的校园生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，自己的学生要参加中考、踏上新的征程，我们的老师作何表示呢?有请教师代表x老师向同学们说说心里话。掌声欢迎!

我相信，张老师的话语激励着在座每一位毕业生。你们会拿出自信，勇气，去挑战明天。相比人的一生来说，三年时间似乎很短暂，然而这一千多日子的印记在我们的记忆中将再也无法抹去。这三年是你们走向成熟的三年。这三年是你们同甘共苦、风雨同舟的三年。这三年是师生共同进步的三年。在此，请允许我代表全体老师，祝愿你们今日是桃李芬芳，明日是祖国的栋梁;祝愿你们前程似锦，拥有一个又一个更加美好的三年!

此时此刻，全体毕业生的心情一定非常激动，三年了，同学们真的长大了，成熟了，你一定感慨万千，下面就请三(2)班x同学代表发言。掌声响起来。

激情澎湃，豪情满怀，同学用自己声情并茂的语言，说出了我们的心声!并表达了中考毕生的决心。

下面请宣读正村二中20xx届初三三优秀毕业生名单。

请老师和同学把热烈的掌声献给我们的优秀毕业生。请优秀毕业生上台领取毕业证书和奖品。

请学校校长张校长为优秀毕业生颁发毕业证书及奖品。

让我们再次用掌声对他们表示热烈的祝贺!

母校是同学们成才的摇篮。同学们对我们的母校深有感情，依依不舍。在同学们的提议和商量下，我们高三全体毕业生准备给学校赠送一个纪念品，作为我们永久的留念和见证。

下面请初三毕业生代表向母校赠送礼物：全体毕业生的合影照。他将作为母校永久的纪念。

同学们，明天你们就要参加中考，我们又将以怎样的心态去迎接中考、挑战自我、走向辉煌呢?下面请许主任为我们提一些要求和希望!

临别依依，言语万千!亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为学习的动力，努力学习，奋发向上，将来为二中学争光!。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，借此机会，我为大家壮行。因为毕业不是结束，而是欢呼的开始，不是庆祝完成，而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们中考胜利，相信你们会一帆风顺!让我们牢记——(全体)今天，我们以二中为荣!明天，我们为二中争荣!欢迎同学们常回家看看!现在我宣布：正村二中中招总动员暨毕业典礼到此结束，谢谢大家!。在下明天的中考里，科学安排，保持旺盛精力和积极的思维状态，沉着冷静，不怕困难，以骄人的成绩回报母校，回报家庭。

最后预祝同学们中考之路一帆风顺!祝同学们前途似锦!

主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。

了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。

二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：

一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有书记”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎书记叔叔参加我们的联欢活动”等等。

中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。

初中晚会主持词【篇2】

三年前，当你们踏入初中的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。此时此刻，每个人带着走向美好未来的兴奋和喜悦，带着依依惜别的伤感和愁绪，相聚在这里。如果说当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么今天相别则是为了实现理想，大展宏图。母校虽是宁静的港湾，但你们终究要驶向浩瀚的大海；母校虽是安全的机场，但你们终究要飞翔广阔的蓝天。你们即将在人生的征途上跨出新的一步，你们应该为自己而自豪！今天，就让我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启心灵的感恩之旅，一起回望初中三年的美好生活，一起踏上崭新的人生旅程。

下面，我宣布：xx中学20xx年毕业典礼现在开始！

请全体起立，升国旗，奏国歌！请坐！

一、学校领导致辞

亲爱的同学们，在这一刻请将思绪从题海中暂时收回。瞧，时间正在我们忙碌中飞逝。还有 天，我们就要离开哺育我们成长的母校。还有 天，我们就要离开辛勤培育我们的老师。还有 天，我们就要离开朝夕相处的同窗好友。曾记否，第一次走进校园，这里的一草一木都让我们倍觉新鲜。步入教学楼，映入眼帘的“永不放弃，永远向上”的校训给了我们力量的源泉。曾记否，操场上留下了我们多少脚印，一步、两步，一圈、两圈，一年、三年。我们在这里强健体魄，锻炼自我，还收获了同学们的欢呼和呐喊。三年，我们在这明亮的教室里，在浩瀚的知识海洋里遨游。亲爱的母校，你是有志青年实现梦想的地方。亲爱的母校，你是成功者的摇篮。让我们以热烈的掌声欢迎校领导于x校长致辞。

二、教师代表致辞

在成长的过程中，我们的老师付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少个不眠之夜，老师为我们计划筹谋，学校工作人员为我们汗流浃背！我们的一次失误带给老师的是无数次的分析。当你不交作业时，他们追着你催着你；当你遇到困难时，他们呵护你鼓励你；当你犯错误时，他们纠正你原谅你。每一次长谈后，泪流满面的你可否注意到老师双眸中的盈盈泪光？他们甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵。为了我们的健康成长，他们全力以赴，忘掉自己的病痛疲劳……

下面，让我们以热烈的掌声欢迎侯宇佳老师上台代表全体教师致辞！

三、毕业生代表致辞

在xx，我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱。学习上，老师是一盏明灯，指引我们通往知识的殿堂。生活中，老师是在校的“父母”，教会我们做人，帮助我们自理。三尺讲台，粉笔弥漫，他们忙着传道解惑。对于敬爱的老师，我们有说不尽的感激，道不完的谢意。有请初三六班xxx同学代表全体毕业生发言。

四、宣读毕业生及优秀毕业生名单

我们的感动，源于母校对我们精心的呵护！我们的感动，源于同学们相互间的融合！我们的感动，还源于母校培养了一批批优秀的毕业生。下面隆重邀请x主任宣读20xx届毕业生及优秀毕业生名单。

请优秀毕业生到台前领奖。

让我们以热烈的掌声对大家的毕业表示祝贺！下面有请毕业生代表xx同学宣读毕业誓词。

请同学们起立，举起你们的右手，跟我宣誓：

今天我向学校庄严宣誓：

我将永远铭记恩师的教诲，

永远不忘母校的嘱托，

崇尚科学，追求真理，

遵纪守法，诚实做人，

用自己的青春和热血，

谱写人生壮丽的诗篇，

用自己的智慧和汗水，

报效祖国和人民，

我们将时刻牢记：

我是xx中学的毕业生，

今天我以母校为荣，

明天母校为我而骄傲！

五、结束语

三年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。三年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌！让我们把最精彩的自己展现给大家。就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采！

初中晚会主持词【篇3】

尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家合：晚上好

A：带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验

B：载着希望，面向未来，我们撒下一颗梦想的种子

C：让坚冰寒雪磨砺我们的意志

D：让春风化雨浸润我们的心窗

A：让炎炎夏日淬炼我们的体魄

B：让我们在四年后的秋日收获梦想的果实，扬帆起航

C：秋风送走了昨天的辉煌我们铭记生命中的灿烂

D：冬雪带来了全新的力量我们满怀对11级新生的期盼

A：让我们以勤奋为画笔，为生命描绘鲜艳的色彩，

B：让我们以激情为音符，为生命谱写动听的旋律

C：我们将从这里出发，开始人生中最美妙的旅程

D：我们将从这里起飞，追随心中永不放弃的梦想

A：下面我宣布，青海师范大学体育学院11级迎新晚会

合：现在开始

开场舞《魅力体院》

A：我们怀揣着梦想，带着父母殷切的期望来到了青海师范大学，我们将在这里用汗水浇灌希望的种子。

B：我们为理想而付出，即使再累再苦，我们的脸上依旧有微笑绽放，就让我们以最美的微笑开始。

A：下面请欣赏由10A班带来的说唱----

合：《天使笑》

C：出自西方的跆拳道很好的表现了艺术与力量美的结合了

D：那好，今天就让我们一起来欣赏跆拳道，节目选送单位-----跆拳道队。

A：现在再让我们回到美丽的唐古拉山，巍巍的昆仑守护着善良的人们。B：藏女婀娜多姿的身段，更为雪域增加了美的质感。

合：听，她们的脚步声来了。

C：西宁市著名的世宏武校想必大家都听说过，在座的各位武术专业的同学们，应该也不乏出自世宏武校学生。

D：世宏武校多年以来为我校体育学院输送了大量的优秀武术人才，一直与我校建立了良好的合作关系。

C：今天世宏武校与我校10B班带着他们精彩的武术表演共同来到了演出现场，让我们以热烈的掌声欢迎他们带来的精彩表演。

A：非常感谢世宏武校为我们带来的精彩表演。听着动感的音乐，按着自己的理解和个性去表现动作，使他们充分展示自我。

B：独特的练习方式，在忙碌之余也使我们的身心得以充分地放松。让我们一起来欣赏由10A班带来的街舞表演。

C：接下来我校爱心艺术团将为大家带来更精彩的舞蹈表演。

D：爱心艺术团是我校由非专业演员组成的以民族舞为特色的节目的艺术团体一直是我校各类艺术活动的中坚力量。

A：体育学院多年来为爱心艺术团输送了大量人才，艺术团历任团长也多出自体育学院哈盛海、元德龙，崔军强。都是其中优秀代表。

B：爱心艺术团也一直为体育学院举办的各类活动奉献精彩的节目，这次自然

也不会例外，接下来请欣赏由爱心艺术团为我们带来的《雪域踢踏》

A他唱得好不好？

B那就让我们来欣赏更精彩的现代舞《精彩二合一》

C：我们都知道，摔跤是中国古代北方的一项运动，它体现出了北方汉子的力量美，更突出了北方人的豪迈。

下面就请欣赏由摔跤队带来的《摔跤表演》

B：今夜，展开年轻的翅膀，放飞我们心中的梦想

C：今夜，我们搭建了一个绚丽的舞台，展现我们的青春与风采

D：今夜属于你，今夜属于我，今夜的欢声笑语留在你我的心间

A：青春的自由，青春的动感

B：青春的世界，充满梦想和希望

C：有爱的地方就有梦想

D：有梦想的地方就有希望

A：愿我们的新同学在3年之后收获累累硕果

B：愿我们的学院明天更加辉煌

C：愿我们的大学日新月异的发展

D：愿我们的祖国更加繁荣富强

A：现在我宣布xx中学迎新晚会

合：到此结束

B：衷心的感谢各位领导和嘉宾的到来

C：同时感谢和对我们的大力支持。

初中晚会主持词【篇4】

甲：回首昨天，那葱郁的日子就这样散落了一地，就像如今，我们的青春也要散场。

乙：是的，这是六月，我们留得住记忆，却留不住时光，我们看不到相见，却看得到别离。

甲：忘不了的是催眠的麦克劳林、斯托克斯

乙：还有文附楼绿色的长桌、长椅，只有椅子还不够，前面还有带锈的铁壳讲桌，讲桌里有着死机的电脑，从日出到日落不停歇地吧图像投影到大屏幕上，它虽死犹荣。

甲：田家炳桌椅也是绿色的。一把绿色的椅子，一张绿色的桌子，就像油条和豆浆，就像梁山伯与祝英台，配成一对。

乙：在这成对的绿色桌椅上，是多么的缠绵。冬天不觉冷、夏天不觉热。

甲：现在，只留下绿色的椅子和长桌

乙：什么也没有发生过

甲：下面请欣赏由徐捷等人带来的《长亭送别》

乙：掌声有请

初中晚会主持词【篇5】

男：在三年时光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回忆中时刻有你。

女：青春的岁月里，我们曾经简单而又刻骨铭心的一起走过。

男：现在，让我们一起来回忆那份我们的大学生活。

女：有请带来相声《大学生活》、《那些花儿》。

女：三尺讲台，一支粉笔，他们用我们的事业雕筑丰碑。

男：桃李不言，下自成蹊，他们用青丝铸就不朽的师魂。

女：这是一段值得珍藏一辈子的师生情。

男：接下来这个节目将由我们的辅导员老师和~~级师姐共同演绎。

女：有请手语《那些花儿》。