老师日记

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老师的日记【篇1】

今天是教师节，教师节是老师的节日，在这个日子里，同学们都要给老师送上贺礼，以表达对老师第的感恩。

我们四（1）班也一样：有的送贺卡、有的祝福老师、还有的送老师一束（几束）康乃馨……非常热闹！有的同学的家长还用短信给老师发送祝福短信……我们各个争先恐后地向老师递送康乃馨和贺卡，一个集体变成了欢乐的海洋。

老师收到礼物后非常激动，有的眼睛湿润了……此时此刻，老师肯定在想：我的那些学生们多么可爱啊！

我的心里也在念叨着：老师，您放心，我一定会努力、进步的！将来做个有用的人报答你！

老师的日记【篇2】

今天就是第xxx个教师节了。

上课铃声响了，老师一跨进教室就惊讶的瞪大了眼睛。时间似乎凝固了。过了几秒后，老师笑了，那是欣慰的笑，是发自内心的笑，是一种心里开了花的感觉。这一天我们班的气氛也格外融洽，老师和我们一起分析题目、一起交谈聊天、一起做游戏，大家开开心心得度过了一个愉快的教师节。

又一个教师节来临了，我决定用自己的好成绩来报答老师。新学期我将更加努力认真的学习，争取更大的进步，让老师拥有更多欣慰的笑容!

老师的日记【篇3】

外教老师-日记大全500字

今天下午我到小新星学英语时，我们班来了一位英语外教老师。他的名字叫Jayson，长得特别高，我感觉好像姚明一样高似的，我想外国人为什么都长得那么高？我们听他和Miss王对话，只见Miss王有时都难以回答他提出的问题，听着他说得话我们更不知道他在说什么，我想我应该好好学习英语了。

Jayson给我们上了一个小时的英语课，Miss王在旁边给我们做翻译。这节课我们学习的颜色的单词。Jayson给我们指一个颜色，我们就说一个颜色的单词。这时，我们认到了黑色和棕色，Jayson指了指自己的头发，问：这是什么颜色，我们说：黑色，Jayson笑着对我们说：你们的头发是黑色的，而我的头发是棕色的，不信你们瞧！Jayson又拿了两张卡片，一张黑色的一张棕色的，他把棕色的卡片放到自己的头发前，问我们看到了吗？我的头发是棕色的。大家这时才弄明白。也记住了黑色和棕色的单词。

上完了这节课，我不但学会了颜色的英语单词，而且还学会了许多英语的日常用语。真是有收获的一天。

老师的日记【篇4】

关于教师节的日记

又是一年教师节

又是一年教师节，又是一年教师节值得我们感恩老师的教师节。题记

如果老师是园丁，那么我们就是一天一天慢慢长大的小树；如果我们是那蜡烛上燃动的烛光，那么老师就是缓缓流下的烛油。一次又一次看到在讲台上那忙碌的身影，心中多了一种莫名的感动。

9月10日清晨7：10

今天就是教师节，是一年中老师们最快乐的日子。

进了教室，送给老师一件真挚的礼物，说声从心底里发出的节日快乐。

第二十八届教师表彰大会开始了。一切都是那么庄重。

在心底里向老师说一声：感谢你，老师。是你让我们懂得了，要奋发图强，好好学习，天天向上。人生道路上的光辉，是由自己去创造的。如果此时努力，前进的人生将是光芒灿烂，如果懒惰，前进的生活路将会黯然失色。勤奋，是我们学生每一个人的目标。

感谢您，老师。是您教会了我们在失败中成长。做错一件事并不要紧，重要的是要找出错的地方，并加以改正，这才是一个学生应该做的事情，而不是经受不起打击，遇到一点困难就垂头丧气，自暴自弃。

今天，祝所有的老师们，教师节快乐！

您作为我们的指路灯，我们在您的指挥下像成功迈进。在这里，我有一首诗要送给各位老师：

老师的日记【篇5】

9月10日的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在山间的小路上，正在冥思苦想：今天是教师节，要送给老师什么惊喜呢?

走着走着，我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑选了几朵野菊花，准备把它送给张老师。啊。那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。

我一边走向，一边望着这美丽的野菊花，仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师……

张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色，而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲，像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们，辛勤地教育我们，教给我们知识和做人的道理。

记得有一次上语文课，一位因为紧张而没有答出问题，觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他，而是用深情的话语鼓励他不要紧张，认真想一想。结果，这位同学在老师的鼓励下，很快地答出了这道题。同学们都说，老师的话语是深情的鼓励。

一天，有两位同学因为之间的矛盾而了起来。老师知道后，把他们叫到办公室，并没有批评他们，而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重，不要因为一点小事而争吵。后来，这两位同学的更加深厚了。同学们都说，老师的话语是亲切的提醒。

这时，一阵笑声打断了我的思绪，我疾步向办公室走去，把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想：张老师一定又是去检查学生的作业了，张老师多么敬业呀。

办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌，办公桌的.左上角放着台历，正好翻到墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。

我悄悄地把一束野菊花插进了笔筒，另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜……

老师的日记【篇6】

今天是教师节，作为学生的我早早地来到学校，准备给老师们一个惊喜。一进教室，我就看到了桌子上放着一束鲜花，一张贺卡，和一本装满祝福的纪念册。几分钟后，其他同学也陆续到来，他们都带来了自己喜欢的礼物。有的同学送了巧克力，有的同学送了卡片，还有的同学送了手工作品。

上午的课程很快就过去了，到了中午，我们将会议室布置成了开放式的自助餐厅，对于我们这些学生来说，这是一次烹饪和照顾老师的机会。我们烤了鸡腿和猪肉串，做了糖醋鱼和红烧肉，还有糯米糍等小吃，大家都吃得很开心。学校领导和老师们也带来了美食招待我们，场面非常热闹，仿佛是在家里团聚一般。

下午，在漂亮的音乐声中，全校师生欢聚一堂，应邀出席我校教师节庆祝活动的各代表、爱心企业、社会各界人士、教育系统的领导以及学校各界师生同心协力，共同掀起了一层“教育助人为快乐，爱心相伴正人间”的荣光与辉煌。颁奖环节，让我们见识到了母校风采。

最后，我和同学们用中国结为老师们展示了我们对他们的深深祝福。这样的一天，老师们倍感欣慰，也让我们更加感受到了老师对于我们的关怀和爱护。

老师的日记【篇7】

今天是九月十日，大家知道是什么节日吗?这是让人尊敬而神圣的节日，猜对了吗?这就是教师节。

老师是您教会我写字，是您教会我怎么用钢笔，是您教会我读课文，是您教会我做人的道理等。

有一次，我生病了9点去打针。上课的时候，我趴在桌子上老师用那温暖的手摸了摸我的额头，看一看我发烧了没有。下课了，因为下雨老师怕我被雨淋了病情加重，所以让孙畅护送我走出校园。

老师无微不至的关心我们，照顾我们，爱护我们，呵护我们，我衷心的祝您节日快乐。

老师的日记【篇8】

黄海涌涛欣欣连云舞翩歌扬；

玉兰飘香东方校园流光溢彩。

怎能忘您充满赞许的眼神；

几次促膝长谈自卑者的航船扬帆远航；

是您娓娓善诱教我们向善求真；

教学生要团结进取明礼诚信。

我们学会共处学会做人。

江河奔流岁月飞逝 我想说—

如果往事能够重复我们依然选择东方！

如果人生需要铭记我们定会铭记终生！

您爱生如子无私奉献。

我们会永远珍藏--这浓浓的师生情！

春华秋实是您的耕耘让东方莘莘学子金榜题名；

苦尽甘来是您的付出让我校教学管理捷报频传。

贺卡与掌声表达的敬意如此菲薄。

老师啊我想对您说—

您是我们心中最可爱的人！

昨天您刚刚目送老弟子奔向四方；

今天您又在呵护新同学茁壮成长。

把五彩的贝壳留在沙滩上—

节日快乐幸福安康!

老师的日记【篇9】

今天是九月十日，是教师节。在这个特别的日子里，我想记录下我对老师的感悟和敬意。

早晨，我准时到校，向我的老师们表示节日的问候。每个人都神彩奕奕，脸上洋溢着幸福的笑容。我在教室里看到了很多老师们的努力付出，他们用心为学生上好每一堂课，悉心指导我们完成各种作业和练习。因为他们的指导和付出，我们的学习才会越来越进步。此时，我深深地感动了。

上午，我参加了学校的集会，无数的学生们、家长在这里，和老师们一同庆祝节日。在校长的讲话中，他表示了对老师们的深深感激，为老师们的敬业精神所感染。然后，学生们开始表演，表演各种形式的节目，歌唱、舞蹈、小品、演讲等等，其中都表达了同学们对老师们的感谢和祝福。看着孩子们做的那些精彩演出，我想这不仅仅是在庆祝节日，更是希望老师们能够感受到学生们的心声，感受到他们的支持和褒扬。

下午，我参加了我的老师的集体活动。我们一同去做一些有意义的活动，比如打篮球、煮火锅、唱歌、跳舞等等。这些活动让老师们短暂地忘记了工作，放松身心，轻松一下心情，和同事相处得“意外的愉快”。他们之间的互动和互相帮助，让我认识到在团结中劲量我们更能靠前。

晚上，我回到家，我突然想到，为何要过教师节？经过了一天的经历和思考，我意识到：教师这个职业是高尚的，一直以来，他们为了学生的成长而不知劳累。他们不论在学校还是在家，全心全意教育和培养每一个学生，让每一个学生都能阳光地成长。正是他们的付出，让每一个学生都能成为一个优秀的人，成为一个有价值的人。教师节的到来，是表达对老师们感恩的机会，是肯定老师们的辛勤付出，并让他们感受到我们的支持和鼓励。

这一天，我从简短的问候到浓浓的感动和感激，再到参加庆祝活动和认识到教师的高尚职业。通过这一天的经历，我意识到：教师是一群伟大的人，他们是人类文明和进步的推动者，他们值得每个我们的尊敬和感激。

老师的日记【篇10】

在小学生涯中，我要谢谢您，方老师。

陈老师常常地头发，大大的眼睛，一张能说会道的嘴。

在小学一年级时，我到了方老师的班级。那时，我还年幼无知，虽然，我在读一年级，我在陈老师发下来的作业本上乱涂乱画，这是，方老师请轻声细语地对我说：你叫徐锐鸿吧!是，我叫徐锐鸿!我小声而害怕地说。后来，在陈老师的劝阻下，我终于不在作业本上乱涂乱画了。

记得我读四年级的时候，陈老师把第一单元的课文教完了，对我们全班同学说：同学们，明天我们要第一单元测试，回家要好好复习第一单元。知道了。全班同学齐声说。可我心里是这样想的，我成绩反正已经很好了，回家我不复习了，我肯定能考100分。但是，这次的测试我只考了69分，我失望了。方老师走过来鼓励我说：徐锐鸿，你不要气馁，这次测试你考了69分，下次测试你考96分，不就好了吗?说得也是，我为什么要这样呢?于是，我一下子提起了精神，精神饱满的上课了。

敬爱的方老师，您似春蚕，似红烛，把自己的每一根丝，每一分热，都毫无保留地献给了许许多多像我这样的学生。最后，请再让我道一声：老师，谢谢您!

老师的日记【篇11】

这天，是“9月10日——中国教师节”。玲玲很早就去学校。在去学校的路上，她一向在想：这天是教师节，该送什么礼物给何老师呢？她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然，玲玲的眼睛一亮，田野里长着成片的野菊花，红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竞相绽放。对！就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是，玲玲留意翼翼的摘了起来，一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀！何老师必须会喜出望外。玲玲兴冲冲地来到学校，书包都没来得及放下，就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着，里面静悄悄的，没有人，窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜，这不是比当面送上更有好处吗？真实天赐良机啊！”玲玲想着，心里美滋滋的，微笑浮此刻她的脸颊上。她看见，桌上的墨水瓶盖还没盖上，书上的老花镜还没有合上。何老师昨日必须又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花，分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她，翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头，桌子正中间的语文书向她招手，边上那副老花镜向她微笑。

这时，从远处传来“沙沙沙”的扫地声。玲玲扭头一看，啊！王老师正和学生一齐打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户，乐滋滋地向教室跑去。

老师的日记【篇12】

今天是教师节，早上，俺麻麻顺手买了张报纸，一眼看到一条标题是：《本市表彰十大“仁爱之师”》，她立刻就崩溃了，又想起俺的暑假征文。俺暑假征文的题目就叫做《我们身边的仁爱之师》，俺不知道这个题目是啥意思，俺麻麻也没能领会，就指导俺随便写了一个交上去，后来俺麻麻终于开窍了，想起来可能是让写老师，可是为时已晚，俺麻麻真是笨啊！

教师节到了，俺麻麻给老师准备了一些礼物。俺也想亲自给俺亲爱的班主任孙老师准备一个礼物。俺昨天跟爷爷要了五元钱，给孙老师买了一个风铃，希望她会喜欢。

新学期的第一篇作文，俺决定写一写俺的钢琴。作文不是俺的强项，俺想来想去就是那几句话，为了凑字数，俺开始东拉西扯。俺麻麻于是让俺改，改完抄，不知不觉，一整天就过去了，俺都没有时间去游泳，过了一个极其郁闷的星期六。

昨天俺又写作文了，按要求是景色描写，俺描写了内蒙古大草原。俺写道：“远处的草原和天接到一起，我觉得只要一直向前走，就能走到天上……”俺麻麻说这一句的感觉太好了。另外，俺昨天写作文只用了一个小时，俺和麻麻敲定了详细的思路，俺就洋洋洒洒的写了起来，第一次体会到思如泉涌的感觉，这种感觉真是太棒了！