关爱日记

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关爱的日记【篇1】

与人之间的关爱有很多种。例如：母爱和父爱，这是父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。

在我的记忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，坐到了一个位子上，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，又上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。

“有没有人给老奶奶让座呀？有没有人给老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人似的。老奶奶充满光泽的眼睛顿时黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”突然我猛然站起来;“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。

那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶坐了下来，对我说：“来，孩子，和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。

我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好！

关爱的日记【篇2】

你是否看过，那一双双凝目的眼神;你是否听过，那一声声渴望的期盼;你是否感受到，那心灵上的伤痕?有的人也许不完整，也许生活上磕磕绊绊，但他们不在意这些，而是在他们的心中期盼有一片温暖的阳光，照亮心灵的每个角落。

在春天的微风里，透露出一张忧愁的脸。他是张爷爷，一位孤苦零丁的残疾人。他从小失去双眼，在这种暗无天日的岁月中，含辛茹苦地度过了大半生。他像石岩缝里的小草，在挣扎中求生存。对他来说，人生的道路，好比山间羊肠小道，曲曲折折，坎坷不平!他的处境就像一个人背着沉重的担子，在摇摇晃晃地走独木桥。这样的情形，我们可以袖手旁观吗?我们应该用自己心中熊熊的爱火来安抚那冰冷的心。

星期天，我来到张爷爷家，好静，这个家真静!张爷爷拄着拐杖走了出来，我跟他打了招呼，他非常热情地接待我，但我还能体验他那孤寂的心情。“嘿，人老不中用，连拿个椅子都会磕磕绊绊。”这一句话一下子追入我心中，我连忙拿起身边的椅子，递给他。张爷爷很感激地笑了。我们的谈笑声便从这里开始了。我们像老朋友一般，无话不谈，他用童年趣事抚盖着伤痕，而我用歌声逗他笑，仿佛一切都变得很美，跳跃而欢快的音符逐渐弥漫整个屋子。张爷爷也不时哼起了小时候的儿歌，多么快乐啊!

斜阳落山，劳累一天的太阳，拖着疲惫的身子，收起耀眼的光芒。夕阳像个醉汉踉踉跄跄地跌到山那边去了，溅起一片片盛开的橘红色晚霞。我得回家了，在告别张爷爷的同时，他告诉我：“我眼睛是瞎了，但我还能看见，我想你一定很美。你的歌声仿佛春雨洒落在我心灵深处久旱的田地里，很快渗透下去。”我听着，感动由心而出。眼泪涌出来了，像珍珠断线地洒了出来。从这一刻开始，我与张爷爷之间没有了一丝防线。

关爱残疾人，不仅是一种快乐，一束温暖，更是友谊的见证。我真诚的希望，多关爱残疾人，使更多的快乐充荡在美好的蓝天中!

关爱的日记【篇3】

为什么人们总不注意隐藏在自己身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子、、、、、、用数字0来表示，那么，生命就是1，只有生命这个1存在了，后面的0才会有价值;而当这个1不在了，后面的0再多也能是一个0了，所有的宝贵的事物对你来说都是水中月，镜中花。

人的生命的脆弱的，健全身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜，我们生命中的每一天，注意安全，平安自己，也平安别人。

同学们当我们从呱呱坠地，就不断接受给予，你是否还记得，是谁在风雨交加的路上，撑着雨伞送你上学;你是否还记得，是谁在深夜为你掖好被角;你是否还记得，是谁当你每一次从遥远的学校，会到家时额上又多了几道皱纹;是谁多年养育了你，是谁给了你生命的权利?是父母，你该为父母尽忠尽孝，尽到为人子女的义务。你是否知道是谁为你提供了安静舒适的校园?你是否知道是谁给了你眼前美丽的城市?是祖国，但你作为祖国未来的栋梁，就得托付起建设祖国的使命。同学们，不要让自己到人间白走一遭，请相信自己，一定要珍爱生命。

同学们,朋友们：人的生命只有一次，一个碰撞，一个摔跤，都可能给人的脆弱的生命造成难以想像的危害，让我们珍爱自己生命吧，愿生命之花永远绽放!

关爱的日记【篇4】

人在成长过程中，或多或少会受到别人的影响，而我，受父母的影响最大。

在我的记忆中，从小到大，父母对我的要求都非常严格。小时候，父母工作很忙，我每天从幼儿园回来后，都遵从父母的教导做完功课才出去玩。可是有一天，我实在太累，没有做完作业就睡着了。妈妈回来后，拿起棍子把熟睡的我打醒。那时，我又困又痛，哭个不停。妈妈更凶了，大声地说：“再哭，你今晚在门口睡好了。我说过，当天的事情当天要完成，哪天也不能例外；否则，有了第一次，就会有第二次，第三次……”虽然那个时候我不太明白母亲的用意，但现在我深深地明白了：如果没有小时候父母的严格管教，以我当时的性格，今天很可能会变成一条大懒虫。

我的父母是很守信用的人，只要他们力所能及，凡是答应过的事一定会尽力去做。在我上初一的第一个周末，父母曾答应带我和妹妹去玩。可是到了星期五晚上，单位打电话叫我父母回单位工作，说是有急事。我心想：明天的计划泡汤了。我们姐妹俩很不高兴地上床睡觉了。躺在床上，我的心情久久不能平静，也不知什么时候睡着了。“快起来，我们出去玩了。”在睡梦中，隐隐约约听到叫唤声，我很不情愿地睁大了眼睛，原来是爸爸妈妈。我那时非常兴奋，急忙跳下床。这时，我才发现爸妈的眼睛里布满了血丝——一定是熬夜了。他们为了能实现带我们出去玩的承诺，连夜工作，真是太辛苦了！经过这件事，我也学会了做一个守信用的人；答应过别人的事情，我会尽自己最大的能力去完成。

在我成长的过程中，父母教会了我很多事，让我懂得了很多道理，让我知道什么事应该做，什么事不应该做，懂得了分辨是非，明辨善恶。他们是我成长路上的向导。我今天的一切，都是父母给的。父母在我成长中的影响，将令我终生难忘，终身受用。

关爱的日记【篇5】

二年级日记:爸爸的关爱

今天，爸爸下班回来，发现我躺在床上，问：“你怎么了?”我轻声地说：“我可能生病了，总是咳嗽。”爸爸用体温计给我量了体温后说：“你发热的很厉害!”于是爸爸赶紧把我送到医院去了。医生用小竹片压住我的舌头，“啊---”，医生说我感冒了。然后让我去拍片检查。后来医生说：“不要紧，吃点药就行了。”

到了晚上，我退烧了，感觉也好多了。我真要感谢我的爸爸这么关心我。

关爱的日记【篇6】

随着社会的进步，时代向前迈进的步伐不断加快和经济的迅猛发展，外出务工的人数与日俱增，留守儿童一族日益庞大，给学校的教育教学带来了巨大的压力……

20xx年10月16日晴星期四

为了给本次活动的开展奠定坚实的基础，我深入学校班级，了解我校现有68名留守儿童，从在校表现来看，有不少留守儿童各方面的表现令师生称赞，但“留守儿童”的整体状况令人堪忧，其表现形式多种多样。主要表现为：

不思进取，人生理想普遍不明；学习成绩普遍较差，缺乏关爱，性格内向、自卑；儿童自律能力差，纪律散漫，上网吧；作为独生子女，是祖辈的掌上明珠，可呼风唤雨……

面对如此的情况，作为教育工作者，我们该怎么办？

20xx年10月17日晴星期五

要获取更具体真实的第一手材料，必须走家串户，向群众征求意见，听取建议，才能为我们下一步的工作提供有力的保证。

今晚我到留守儿童潘琪同学现住的家，了解到潘琪同学8个月大时父母就去广东打工，现随姑妈生活，父母很少回家，只是偶尔打回个电话。由于缺乏父母的关爱，潘琪同学不善于交谈，性格较内向，在校总体表现还可以，就是在上课时经常走神，而姑妈、姑爹平时工作也较忙，很少有时间顾及她的各个方面，尽管觉得对不住哥哥，但又很无奈。我代表学校送她一些慰问品、书籍，鼓励她要好好学习，平时可以跟同学多玩耍，或者跟老师谈谈心里的想法，想爸爸妈妈就打电话，通过交谈，潘琪同学逐步释放心怀，脸上也露出一丝笑容。

夜深了，在回家的路上，我想，对这样的孩子，作为教育工作者，我们不应该给予他们更多的关爱吗？我们所面临的“留守儿童”仅仅需要物质上的填补吗？答案是肯定的：不。他们所需要的只是——关爱。

20xx年10月18日晴星期六

为了掌握更多的信息，了解“留守儿童”目前代理监护人的意见和建议，我利用周末时间，来到留守儿童家，召集一些居民代表举行座谈会。针对“留守儿童”问题，居民代表们纷纷发表看法，他们普遍看到：现在“留守儿童”的整体状况令人担忧。而作为临时“监护”的人，大多或是年迈的祖辈，或是工作也相当繁忙的亲戚，既没有教育的精力和体力，也缺乏教育的能力，加上孩子自律能力差，监护人管不上，这样就造成留守儿童纪律散漫，不听老师的话，说谎，甚至打架，上网吧，做些违法乱纪的事。也有一些经济条件较宽裕的家长，由于常年在外务工经商，出于一种补偿的心理，在孩子用钱上十分慷慨，使部分“留守学生”形成了不思进取，自由散漫的坏习惯，养成儿童从小花钱如流水，造成坏习惯。

望着一双双焦急渴望的眼神，我心情沉重，作为家庭，他们如何面对生活的压力，作为学校，我们如何帮助他们，让他们在为社会创造财富又能解决温饱问题的同时，又没有后顾之忧。

我想，我们能做的就是——关爱学生。老师，只有用爱的行为和举止，才会叩响留守儿童心灵深处的琴弦，才会引起学生情感的共鸣，才会使留守儿童懂得和接受老师的教诲，只有让爱扎根于育人土壤，教育才是有效的，也只有这样做，才能为家长们解除后顾之忧。

20xx年10月19日晴星期日

经过调查分析，从面、点上深入工作，使我的思想认识上有了很大的提高，这些天在头脑的许多想法更加清晰了，下一步我应在以下几个方面开展工作：

一、在学校开展“关爱留守儿童”活动。

二、要广泛听取各种意见、建议、使得活动得以顺利有效地开展。

三、要尽快落实制定措施，领导带头，让爱心早日渗透每个孩子的心头，并要形成长效机制。

“留守儿童”作为一个“弱势群体”，他们缺乏自我保护意识和自我保护能力，他们也渴望得到快乐的成长，而我们，要常开导他们，和他们交流，做他们的知心朋友，用耐心、爱心和恒心去感染他们，并真诚关心他们，营造宽松、仁爱、平等、尊重的氛围和人际关系。让他们能在同一片蓝天下健康快乐地成长。

关爱的日记【篇7】

生活中需要关爱，关爱每一个幼小的生命，让生活变得更加的美好。

夏天是粉蝶最多的季节，我们学校河边的野花也开了。每到这时，只要一下课，全班同学都涌向那儿捉粉蝶。吸花粉的时候粉蝶最好捉了。我向前一扑，双手一合。一只粉蝶就到手了，我将它扔入下水道。看着这些小生命从飞翔到挣扎，再到一动不动。

正当我玩得不亦乐乎时，一只粉蝶竟把我的衣服当成了一朵花，扑到我身上来。我便以迅雷不及掩耳之势捉住了它。看着在我手中无能挣扎的粉蝶。我忽然感到了一个生命的渺小，只要我轻轻一拍，它就会死去。虽然它在我们眼里是一种“害虫”，是应该被驱逐的。但它也是为了自己的生存而奔波。

我看着自己手中抓住的粉蝶，慢慢的张开双手，将粉蝶放回了属于它自己的天空中，关爱每一个生物，我们也将会从中获得快乐。

关爱的日记【篇8】

我就像一颗小树苗，在母亲的细心呵护下发育成长，经历风雨，度过了春夏秋冬的反复轮回，这都离不开母亲无微不至的关爱。

有一次，妈妈得了感冒，发烧两天了，都没出过家门，这几天的家务活都有老爸代理。早上，我吃了爷爷给我带的早点，正准备上学去。只听见妈妈急促地叫道：“马绮垭，今天有雷阵雨，多穿件衣服，带上雨伞！”“老妈，外边都出太阳了，哪会有什么雷阵雨呀！”里嘀咕着妈妈是不是发烧发糊涂了，真是的。转眼就跑下楼上学去了。

中午时分，天空说变就变，顿时刮起了大风，乌云黑压压的一大片，下起了雷阵雨，放学了雨还一直不停地下。身上感到阵阵地凉意，看着同学一个一个的在家长的陪同下走出教室，我真后悔当时没听妈妈的话。当我不知所措时，一个熟悉的背影进入眼帘。啊，是妈妈？果真是妈妈，我看着站在窗前那张憔悴慈祥的脸时，眼泪在眼眶里直打转。是感动的泪水，是幸福的.泪水，我大喊一声，就飞奔过去扑到了妈妈的怀抱里，怀抱里的我特别的温暖。此刻，我感到了世界上最伟大的爱，那就是母亲的关爱！

从此以后，我暗下决心，我要用行动和学习来回报母亲对我的这份关爱！最后我想对妈妈以及下的母亲说一声：辛苦了！

关爱的日记【篇9】

在20__年的最后一天，我们学校举行了一场盛大的爱心义卖活动，学生们把家里一到两样六成新的物品拿来卖。一接到老师的通知，我就兴奋极了，便与妈妈一起在家里寻找适合的物品，我翻箱倒柜，在家里找到了两样物品——一个学生白板和一个崭新的水杯，妈妈还为我准备了三十元零钱呢!

第二天，同学们带的物品五花八门，一个比一个有特色：有带全新的笔袋的，有带炫酷的小汽车的，有带漂亮的钢笔的……带的数量最多的，要数可爱的毛绒玩具了。

到了活动那天，广播刚刚通知完，班里就炸开了锅，像开茶话会一样，同学们交头接耳，谈论自己马上想买什么东西。我们五个销售员和五个布置员拎着大包小包，奔向操场。不一会儿，我们就布置好了铺子。“走过路过，不要错过，买一送一喽!”那是五(2)班销售员的声音，我们班的销售员一听，便不甘示弱地大喊：“买一送一，买二送二，过了这个村，可就没了这个店啦!”随着人越来越多，围在我们班铺子的人也越来越多，我们班的销售员用微笑的表情招待每一位顾客，就算人家不喜欢这个物品，我们班的销售员也不会气馁。

我和熊洣可又看了看别的班的铺子，原来，不仅只是我们班的销售员会用微笑打动顾客买东西，别的班的销售员也会，他们还用自己的才艺来吸引顾客呢!

义卖结束了，蒋老师数了一下我们挣的钱，一共是314元钱，一起交给了大队部，作为我们班捐助新疆小朋友的一点心意。

我觉得，这次爱心义卖活动能锻炼自己的销售能力，能找到自己喜欢的东西，能把挣的钱捐给新疆的小朋友，能让他们过一个更加幸福的年!

关爱的日记【篇10】

今天，我看见中国中的文章，是说一天放学乌云密布狂风大作雨像一支支利箭似的直射下来过了一会儿雨越下越大路也成了一片汪洋。小红背着书包，撑着雨伞，顶着风雨在路上走着。她看见前面有一位大叔用手遮住雨，向前冲，衣服全湿了。

小红想：雨这么大，这位叔叔不知要走多少路，会淋得更惨的，淋雨后还会生病，我身为少先队员应该帮助他。小红忙喊：“叔叔，你停停。”小红顾不得风雨，飞快地跑了过去，把雨伞举到叔叔的头上说：“叔叔，我们一起撑伞吧！”叔叔看到这么懂事的孩子，又听到了这么亲切的声音想：真是雪中送炭啊！心里有说不出的感动。连声说：“谢谢，谢谢。”

他们两个合着伞走了一阵，雨越下越大，叔叔想：怎么能让她淋湿呢？于是叔叔把小红背起来，让小红撑起伞，继续前进。

雨还在“啪啪”地下着，好像唱着一首赞歌。

一个不认识的叔叔背着一个小女孩在风雨中艰难的前行，真是一幅感动人的画面。人们互助互爱，形成了良好的社会风气。真的希望人与人之间多一点关心，那么这个世界就多一份温暖。

哦，让我们用关爱去面对崭新的明天吧！

关爱的日记【篇11】

在我漫长的记忆中，很多事情都被遗忘了。但是，有一点深深的反映在我的心里。每当想起这件事，她淡淡的笑容就深深地印在我的脑海里。

那是一个阳光明媚的星期天。我和我的好朋友去了少年宫，回去的路上有一条路。川流不息的汽车让路人紧张。我站在斑马线上等公交车经过，一辆接一辆。最后，车少了。走到中间，感觉好像车多了。

我正站在大路中间。不知何去何从。我左右为难。车辆来来往往，从我身边经过，强烈的阳光烘烤着我。我等不及了。我一看到车辆少了，就准备冲过去。我想赶紧回家吹空调。当我正要冲过去的时候，一辆公共汽车向我驶来。突然，一双有力的手把我拉了回来，我惊讶地回头。原来是个黑发夹杂银发的中年妇女。她和蔼地对我说：“小姐姐，别着急，慢慢来，你看刚才多危险。”过了一会儿，车少了，阿姨拍了拍我的肩膀，表示我终于过去过马路了，转过头，对阿姨说了声“谢谢”，阿姨冲我淡淡一笑就走了。

其实像这个阿姨这样心地善良的人还有很多。我们需要发现和发现。

关爱的日记【篇12】

11月21日星期六晴

昨天，我们班有一位同学上课总是用本了打同桌的头。她的同桌不耐烦了，抄起本子就要打同桌的头。不幸的是，本子刚好打到自己的头，结果肿了一个大包，里面出了血。有些同学见到这一幕，吓得七魂丢了六魂，哇哇大叫。中午，老师回校知道了这件事，就把她和她的同桌叫到办公室，并且叫了两位坐在附近的同学过去说明。结果，这位让同桌受了伤的她得挨批了。

我想：我们一定要关爱自己，关爱同伴。不乱跑、不大叫、不摔跤、不打自己的同学……这些做法都是关爱自己，关爱同伴。“帮助别人的人，就能得到别人的帮助”。不错，关爱同伴就等于帮助别人。如果你关爱别人，别人自然会关爱你。俗话说“恶有恶报，善有善报”的本能。这样做，不但尊重自己，而且尊重别人。昨天那位同学的做法错了，要受到重罚。这样不仅没有关爱自己，还没有关爱别人。

同学们，我们从现在做起，去关爱自己，关爱别人吧！