【#实用文# #家庭教育宣传周活动方案范本#】为了确保未来几年的规划目标得以实现,需要考虑如何安排人力资源。如果想要更好地推进工作,可以考虑制定一份高效的方案。好工具范文网小编花费大量心血,编辑了这篇精心文章“家庭教育宣传周活动方案”,希望能够对你的学习和工作有所帮助!
《中华人民共和国家庭教育促进法》规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实,在国际家庭日及首个全国家庭教育宣传周期间,红军小学开展“以爱润家向美而行”七个一系列主题活动,树立良好家风,推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,推动形成社会主义家庭文明新风尚。
一、活动主题
以爱润家向美而行
二、活动内容
“一段回忆”亲子诵读
学校家庭教育成长中心联合教导处、女工、德育、少先队等共同举办亲子诵读活动,深化家校融合,引导全体师生家长增强绿色生态意识,传承好家风,弘扬好家训,建设好家庭。
“一份美好”最美家庭评选
以“重家教、守家训、正家风”为主题,常态化开展寻找校级最美家庭活动,国际家庭日期间择优评选一批校级最美家庭,并进行集中宣传,充分展示和谐美满、积极向上、乐观进取的精神风貌。
“一次成长”家庭教育讲堂
围绕家庭教育课题,传播科学教育理念,树立正确家教观,引导全体家长做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。
“一场解读”
《家庭教育促进法》解读
开展《家庭教育促进法》解读讲座,提高家庭教育讲师指导能力,倡导家庭教育讲师将法律知识与实践指导相结合,提升法律素养。
“一种期待”亲子绘画
从孩子的视角出发,发挥想象力,通过绘画、粘贴画等多种形式,与家长一起画出幸福家庭的模样,体验自由表达和亲子创作的快乐。
“一趟旅行”
疫情防控人员家庭心理疏导
关心关爱疫情防控一线工作人员子女,开展专项心理疏导活动,帮助他们缓解身心压力,以更加饱满的精神状态投入到学习中。
“一抹温暖”困境学生救助
开展困境学生救助活动,切实为孩子们办实事、解难题,让家庭经济困难学生感受党和政府的关怀和温暖。
一、指导思想
以创先争优活动为指导,以为学生成长负责,为学生发展服务与学校教育和家庭教育的有效衔接,形成教育合力为出发点,为营造和谐、高效、优质的教育体系,建立密切融洽,信赖的家校关系和师生关系,促进学校健康和谐发展,促进学校教育教学水平的提高,同时加强教师的服务意识,提升教师的师德修养。改进工作作风,树立良好的教育形象,形成我校可持续发展的育人环境。
二、活动目的
以增进了解,增强服务,关注学习,关注成长,家校一体,共育共赢为主体。通过家长开放日,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境,思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法,征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议。提高社会与家长,学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把我校各项工作推向新的台阶。
三、领导小组
组长:校长
副组长:副校长
组员:各位班主任
四、活动内容
1、了解学生家庭基本情况(如经济状况,文化教养,教育方式,家庭对学生的影响等)
2、了解学生在家庭中的表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点、兴趣爱好等。
3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段。普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平。
4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。
5、宣传教育法律法规和教育政策,宣讲《惩戒规则》,对家长关心的问题做好宣传和解释工作。
五、活动要求
1、确定家长开放日到学校的学生家长每班至少十名。这些学生家长要有代表性,可以是学困生。单亲家庭的学生、进城务工子女,也可以是特长生,优等生,潜力生的家长。
2、依据了解到的家庭情况,做好家长开放日的目的与家长谈话内容的准备工作。
3、树立良好的教师形象,对待家长的态度要诚恳。赢得家长对学校教育工作的理解和支持。
4、要注重方式方法,对不同情况的学生采用不同的形式提高家访的质量。
5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性,多鼓励、多赞赏、多倾听、创设和谐氛围,实事求是地反映学生的在校学习、生活、纪律和思想等情况,让让家长真实、全面了解学生的表现。
6、要虚心,要根据学生情况积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段,指导家长用科学的方法教育孩子。
7、要认真虚心的听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答。不能当时解答的要在家长结束后三日内向家长进行答复,并做好记录。
六、活动安排
1、家长参加学校家长开放日的前期准备会议。
2、家长学校,确定家长开放日的学生家长名单,上报名单及家长学校开放日的活动计划。
3、家长学校家长开放日总结会议。
参加人:领导小组成员及各位班主任老师
幼儿园家庭教育工作至关重要。家长对孩子的影响最深远,父母的言行举止都是幼儿模仿的对象,父母对孩子的教养态度、家庭中人与人的沟通方式,时时刻刻都影响幼儿未来人格的发展。教师与父母如何配合才能教育出具有美好心灵,具有创造力、有信心、有责任心、有责任感而且乐观向上的孩子呢?我们架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁,促进家长的认同感和合作心,较好地实现幼儿园教育和家庭教育的同步协调发展,特举行家庭教育征文活动。
一、征文范围
围绕家庭教育的学习心得、育儿体会、读书笔记等,(征文内容建议:指导孩子交往的案例、指导孩子学习的案例、孩子习惯培养的案例、亲子沟通中的案例、读有关幼儿教育的书的体会等等)
二、参加对象:幼儿园全体家长
三、活动时间:20__年5月5日至5月16日
四、征文方式:
20__年5月16日前把征文案例的电子文档交到各班班主任处,各班班主任于5月19日前上传到教学处。上交征文时同时一并上交1、2张亲子家庭照。
五、文本要求:
1、在案例文本中运用日常生活中教育细节的真实故事。
2、案例文本撰写的可以是成功家庭教育细节,也可以是缺失的家庭教育细节。无论哪一类细节,对细节的描述以及生活中的故事一定要阐述详细,不应空发议论。
3、案例文本内容格式
(1)标题:细节名称,字体:宋体三号加黑居中。
(2)正文:生活中的教育细节故事、教育细节的分析、教育细节的效果与反思,字体:宋体小四。
4、案例字数不限。
六、活动要求:
1、各班老师动员幼儿家长踊跃参加家庭教育心得体会、读书笔记等,尽量全员参与,每班上交不少于5篇。
2、幼儿园组织园骨干老师进行征文评选,最后评出一等奖:3名,二等奖:6名,三等奖:9名,优秀奖:若干名,颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。征文以展览的形式展出,并上传幼儿园网站供学习交流:
为进一步推动我校家庭教育工作和学校、家庭社区的有机结合地深入发展,让爱的内涵更丰富,让爱成为一种教育的智慧。根据《中华人民共和国家庭教育促进法》(自xx年1月1日起施行)第十三条规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。___区教育和体育局家教中心《关于举办首次“家庭教育宣传周”活动的通知》有关活动要求,结合实际,拟定我校第一届家庭教育宣传周活动方案如下:
一、宣传周活动目的
宣传广大家长履行家庭教育主体责任的重要性,宣传营造有利于未成年人健康成长的良好家庭环境的紧迫性,宣传了解家庭教育“五大内容”“九种方法”的必要性,使广大家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,了解必要的家庭教育知识,提高家庭教育的能力。
二、宣传周活动主题
履家庭责任做合格家长
三、宣传周活动时间
5月9日-5月15日
四、领导小组
组长:___
副组长:___
组员:各班班主任
五、宣传周活动内容
(一)举行启动仪式。
1、5月9日(周一),学校微信公众号发布___区___小学举行“全国第一个家庭教育宣传周”活动方案。
2、举行家庭教育咨询活动。
活动期间,进一步宣传推广区家庭教育心理健康咨询热线___。
(二)宣传周系列活动
1、学生家长通过微信公众号和班级QQ群等方式学习《中华人民共和国家庭教育促进法》内容。
2、举行知识竞赛。宣传周活动期间,将家庭教育促进法的内容分解成若干知识点,通过微信公众号下发《家庭教育知识竞赛试题》,利用问卷星举办家教促进法知识竞赛。
3、亲子活动:开展家庭亲子手抄报比赛。以家庭为单位完成一张《家庭教育》手抄报,拍照发班级群,班主任择优上报作品,在学校微信公众号进行展示并颁发奖状。
4、举行“家庭教育”征文活动。班主任择优上报作品,每班至少一篇,上交截止到5月12日,返校后颁发纸质奖状。
自愿参加,体裁不限,题目自拟,内容可以是家教故事、家教心得、想对父母说的话等。征文要紧密结合各自的家庭教育实际,倡导写自己的事、身边的事,做到言之有物,事理相融。字数不限。
为深入贯彻***总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示,认真落实XX省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》《XX省教育厅关于加强与改进中小学幼儿园家庭教育指导工作的意见》《XX区小学文明礼仪养成教育指导意见》等文件精神,经调研,在我徐山小学、幼儿园组织开展“大手拉小手文明一起走”家庭文明礼仪教育主题活动,方案如下。
一、活动主题
大手拉小手,文明一起走
二、活动目的
通过家庭文明礼仪教育主题活动开展,提升广大家长文明素养,优化家庭育人环境,凝聚家校社文明礼仪共育合力,全面提升学生思想道德素质和文明礼仪素养。
三、活动内容
(一)宣传文明礼仪知识,营造文明礼仪教育氛围
依托5月15日国际家庭日,组织开展以“大手拉小手,文明一起走”为主题的家庭教育宣传周活动,宣传现代礼仪知识和礼仪文化,突出以未成年人为教育主体的“八礼四仪”文明礼仪养成教育内涵。坚持将宣传教育与实践活动相结合,广泛宣传具有时代精神的礼仪知识和礼仪文化,营造浓厚的文明礼仪教育宣传氛围。
以三宽家长学校网上课程和省编教材《家长必读》为依托,对家长进行“家长文明素养”、“家庭文明礼仪教育”和“文明家庭建设”等课程培训,丰富家长文明礼仪知识,增强家长家庭教育能力,提高家庭文明礼仪教育水平。
(二)指导文明家庭建设,助力文明习惯养成
活动期间学校将向全体学生家长推送“大手拉小手,文明一起走”倡议书,开展“与家长共话文明”活动。指导家庭成员共同制定传家训、立家规、扬家风计划,开展家庭文明礼仪承诺活动,不断增强家庭成员的文明意识和文明习惯养成自觉性。
指导家长与孩子共同制定《好习惯养成计划》,规范居家学习、生活、健身等活动行为。父母与孩子相互监督,相互促进,从生活小事做起,人人争做文明习惯好模范。以“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼”等礼仪教育为抓手,营造良好的家庭文明礼仪教育氛围,促进文明家庭建设;以“行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”为重点,号召家庭成员在公共场所礼貌谦让,遵守交通法规和社会公德,自觉使用文明用语,不断践行文明习惯内涵。指导家长带领孩子利用节假日和休息时间走进村镇和社区参加志愿者活动,用日记、手抄报、活动照片、活动音视频等形式分享活动成果。
(三)开展文明礼仪展示,共享文明礼仪成果
学校将组织“大手拉小手文明一起走”活动成果展示活动,宣传推广活动开展中的先进经验和成功做法,表彰一批先进个人(家长)、优秀班级、文明家庭、家庭文明礼仪教育优秀案例(视频),并推送部分优秀案例参加区级优秀案例评选。
四、活动安排
“大手拉小手,文明一起走”主题活动,从20XX年5月至11月,共分三个阶段实施。
第一阶段(5月):以“文明礼仪,从家长学起”为主题,以文明礼仪教育意义和文明礼仪内涵为重点,开展文明礼仪宣传教育活动,组织家长学习文明礼仪内涵,引导家长自觉践行文明礼仪规范,提升家长文明礼仪素养,营造家庭文明礼仪教育的浓厚氛围。
第二阶段(6月——10月):以“文明实践,从亲子做起”为主题,以文明习惯养成教育为重点,在小学、幼儿园家庭进一步渗透文明礼仪的家庭教育理念,指导家庭实施文明习惯养成教育和文明家庭创建工程,促进家庭成员思想道德素质和文明礼仪素养提升。
第三阶段(11月):以“文明成果,让家校共享”为主题,搭建“大手拉小手,文明一起走”家庭教育主题活动成果展示与分享平台,放大主题活动成果辐射范围,促进亲子师自觉养成文明的生活、学习与工作习惯,构建校园内外人人知礼仪,个个讲文明的良好文明礼仪养成教育生态环境,促进社会文明进步。
五、活动要求
1、各校、幼儿园要将此项活动列入学校工作计划,与学校常规管理、未成年人文明礼仪教育和家庭教育指导工作紧密结合起来,认真制定活动方案,责任明确到人,任务落实到人。
2、区教育局将组织家庭文明礼仪教育优秀案例评选。各校、幼儿园要在校级评选基础上择优推荐案例参加区级评选(幼儿园至少、中心完小至少、驻驾庄小学至少、桑行小学至少),推荐的家庭文明礼仪教育优秀案例作者必须是家长,严禁抄袭,案例报送前要做好查重工作,把好报送案例质量关。案例字数1000左右,文本可以配以适当的图片。文本排版要求:题目:二号宋体加粗居中。正文:宋体四号。正文行距:(多倍行距)1。25倍。署名格式为:xx学校xx年级xx班学生家长xxx,并置于标题下方。请各校于11月20日下午4:00前将案例电子稿打包发至德育处,邮件主题标注“学校名称+优秀”。
为深入贯彻***总书记关于家庭教育的重要指示精神,认真落实《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》),推进实施《大兴安岭地区“百万家庭赋能”工程实施细则》,全面加强中小学校家庭教育工作,结合我区实际,制定此方案。
一、活动目的
做好《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻实施,推动法律落地落实,把法律要求融入学校教育教学工作;巩固“双减”工作成效,广泛深入宣传“双减”政策,构建家校协同“双减”的教育生态圈;提升学校家庭教育工作水平,进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性,帮助家长树立正确教育观念,推广正确的家庭教育方法,提高家长家庭教育素养,形成家校协同育人机制。
二、活动主题
家校共育,依法育童。落实《家庭教育促进法》,护佑儿童全面发展。
三、活动时间
2022年5月9日-5月15日。
四、活动内容
1、开展宣讲培训活动。各地以网络为平台、各学校以家长学校为依托,开展家庭教育宣传讲座、培训研讨、咨询答疑等活动,大力宣传《家庭教育促进法》和“双减”政策,推广普及家庭教育法律、政策和知识,推进家校合作。丰富宣传方式,通过发放宣传折页、制作刊播动漫短视频等,用通俗易懂的语言、鲜活具体的案例、喜闻乐见的形式,送法到家,送家教知识到家长身边,把党和国家的政策法规、以德为先的育儿理念、科学的教育方法给家长讲清楚、说明白。
2、召开家校共育恳谈会。各学校发挥家委会功能,选取不同层面的家长代表进行家校交流活动,征求家长对进一步落实“双减”政策的合理化建议,了解家长的疑难困惑,积极引导家长科学教子,理性确立孩子成长目标,合理安排孩子时间,减轻孩子的校外学习负担,把素质教育根本理念、立德树人根本任务落到实处。
3、开好家庭教育主题班会。各学校可就“我爱我家”“承担家庭责任”“好家风代代传”“家庭故事会”等主题开一次班会,引导学生孝亲爱家,主动承担家庭责任,传承优良家风。
4、举办“和谐家庭”展示活动。各学校围绕亲子阅读、亲子运动、家庭摄影、家务劳动、社会实践、居家环境建设等主题进行策划,展示丰富多彩的家庭亲子活动,助力建设和谐家庭,优化家庭教育环境。
5、组织“陪伴是最好的教育”家庭教育专题活动。各地、各学校要关注特困儿童、留守流动儿童等特殊人群的家庭教育,以“陪伴是最好的教育”为主题策划家庭教育沙龙或咨询活动,为家长答疑解惑,减少特殊群体儿童因家庭教育缺失造成的困扰。
6、遴选优秀家长分享家庭教育经验。各地、各学校要遴选一批不同职业、学历、城乡、不同学段孩子的优秀家长,现身说法分享家庭教育亲身经验。
五、活动要求
1、加强组织领导。举办“家庭教育宣传周”活动是贯彻落实《家庭教育促进法》,组织动员学校、教师和家庭积极参与家校合作、家庭教育工作的重要举措,也是进一步优化儿童成长环境的具体体现。各地教育行政部门、教研部门、中小学校要充分认识活动的重要意义,切实加强领导,精心部署,积极开展丰富多彩的家庭教育和家校合作活动。各地要将《家庭教育促进法》学习宣传工作纳入到“百万家庭赋能”工程实施工作中,充分利用家庭教育指导委员会、家长学校、家委会、学校公开日、家长会、家访等有效联系机制,加强与家长日常沟通,做好《家庭教育促进法》学习宣传。
2、加强媒体宣传。各地教育行政部门、教研部门、中小学校要通过网站、微信公众号等形式宣传家校合作活动、家庭教育科普知识和家庭教育典型经验。各地要协调相关媒体,对“家庭教育宣传周”内容进行宣传,形成舆论宣传声势。
3、加强总结推广。各地教育行政部门、教研部门要及时总结活动中的先进经验和典型做法,加强经验交流,并结合本地近年来的学校家庭教育工作亮点形成家庭教育工作报道,同时,请各地遴选1节优秀家庭教育宣讲视频(30-60分钟)和1节优秀家庭教育主题班会课,于5月20日前报地区教育局基础教育科。
为促进《中华人民共和国家庭教育促进法》更好地实行,切实指导家长践行“三个注重”“四个第一”,帮助家长树立科学的家庭教育理念,掌握行之有效的家庭教育方法,缓解教育焦虑,有效落实“双减”政策,推动家校社协同营造良好教育生态,广州市XXX家庭教育名师工作室积极响应“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”的要求,制定2022年家庭教育宣传周工作方案。
一、主题:依法育儿向未来立德树人开新篇
二、时间:2022年5月9-15日
三、参与人员:工作室所有成员和学员
四、组织领导
组长:XXX
副组长:XXX、XXX、XXX、XXX
成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
五、活动内容
(一)开展“七个一”活作文吧动
1、举办一场社区指导活动
2、举办一场亲子读书分享活动
3、举办一场线上直播活动
4、举办一场线下成员培训活动
5、每天推送一个家庭教育方式方法的微课
6、至少开展一次正面教育家长工作坊
7、每校每班至少组织一次亲子主题实践活动
六、具体安排
七、其它相关工作或说明
(一)各工作坊制订本校家庭教育宣传周活动方案,召开工作坊研讨会议,策划、组织。
(二)做好组织宣传工作,张贴相关标语及展板布置工作,营造良好家教活动氛围。
(三)面向家长下发相关活动通知。
(四)活动进行中完成通讯稿的撰写,收集相关照片、影像资料。
(五)其中第四个“一”,拟与区妇联、区教育局、员村街、学校、工作室共同举办,采用讲座和沙龙的方式,主题为《新时期教育者应有的家庭教育素养》。
上面就是网网小编特意收集整理的全国第家庭教育宣传周活动方案精选3篇,希望对大家有所帮助。
根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。为举办好我区首次“全国家庭教育宣传周”活动(以下简称宣传周),现将有关事宜通知如下:
1
宣传周目的
广泛深入宣传家庭教育的科学理念和知识,带动各单位高度重视家庭教育工作,进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性,帮助家长树立正确教育观念,推广正确的家庭教育方法,提高育儿水平,形成家校协同育人机制,营造儿童健康成长良好环境。
2
宣传周主题
履家庭责任做合格家长
3
宣传周时间
5月9日-5月15日
4
宣传周内容
宣传广大家长履行家庭教育主体责任的重要性,宣传营造有利于未成年人健康成长的良好家庭环境的紧迫性,宣传了解家庭教育“五大内容”“九种方法”的必要性,使广大家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,了解必要的家庭教育知识,提高家庭教育的能力。
5
宣传周形式
1、网络释疑解惑。宣传周活动期间,各学校可采取《中华人民共和国家庭教育促进法》要点解读、家庭教育成果展览等图文并茂和音、视频并举的方式,营造宣传周的活动气氛。
2、家庭教育知识普及活动
各班召开一次家庭教育主题班队会,宣传《家庭教育促进法》,提高同学和家长对家庭教育的认识,了解家庭教育的重要性。(1-6年级)
3、绘制家庭教育手抄报。主题可以是家风家训、家庭教育、家庭教育促进法等(4、5年级)
4、“亲子共读一本国学经典”活动进行亲子共读一本国学经典活动,营造书香校园氛围、将诵读国学经典深入到家庭,5月9日-5月15日开展“亲子共读一本国学经典”的活动。(1、2、3年级)
《中华人民共和国家庭教育促进法》规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实,在国际家庭日及首个全国家庭教育宣传周期间,东营区开展“以爱润家向美而行”七个一系列主题活动,树立良好家风,推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,推动形成社会主义家庭文明新风尚!
一、活动主题
以爱润家向美而行
二、活动内容
“一段回忆”亲子诵读活动
以“‘油’你真好爱润万家”为主题,联合胜利油田女职委、胜利石油工程公司女工委共同举办亲子诵读活动,深化油地融合,引导广大家庭增强绿色生态意识,传承好家风,弘扬好家训,建设好家庭。
“一份美好”最美家庭评选活动
以“重家教、守家训、正家风”为主题,常态化开展寻找最美家庭活动,国际家庭日期间择优评选一批最美家庭,并进行集中宣传,充分展示广大家庭和谐美满、积极向上、乐观进取的精神风貌。
“一次成长”家庭教育大讲堂
邀请专业讲师,围绕家庭教育课题,传播科学教育理念,树立正确家教观,引导广大家庭做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。
“一场解读”
《家庭教育促进法》解读讲座
联合东营职业学院,开展《家庭教育促进法》解读讲座,提高家庭教育讲师指导能力,引导家庭教育讲师将法律知识与实践指导相结合,提升法律素养。
“一种期待”亲子绘画活动
从儿童的视角出发,发挥想象力,通过绘画、粘贴画等多种形式,与家长一起画出幸福家庭的模样,体验自由表达和亲子创作的快乐。
“一趟旅行”
疫情防控人员心理疏导活动
为关心关爱疫情防控一线工作人员,开展专项心理疏导活动,帮助他们缓解身心压力,助力一线人员以更加饱满的精神状态投入到工作中。
“一抹温暖”困境母亲救助活动
联合区慈善总会开展困境母亲救助活动,切实为妇女群众办实事、解难题,让广大困境妇女感受党和政府的关怀和温暖。
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家庭教育宣传周活动方案范本
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