四年级下雪日记

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四年级下雪的日记怎么写 篇1

今天，董爷爷感冒了。他很生气，觉得不公平，想给我们感冒，就摇了摇胡子，开始下大雪。

雪，像鹅毛一样，纷纷扬扬，晶莹如玉，洁白无瑕。雪柔软而美丽。它像鹅毛和棉花一样慢慢落下。让大地变白；用光秃秃的树做了一件银白色的衣服；给红色的屋顶染上一层银白色；它也给孩子们带来了很多乐趣，让他们打雪仗、堆雪人、滑冰和打雪仗。雪是残酷而凶猛的。当风暴吹倒树木时，寒冷的死去的植物让小动物无处可去，淹没了他们的房子，使人们无法走出家门。路面结冰会导致汽车打滑和撞车。让学生的手冻得通红，让整个大地银白色。

我最喜欢柔软的`冬天，因为那时我们可以打雪仗，堆雪人和雪球。我们把雪揉成一个小雪球；然后慢慢的在地上有雪的地方滚来滚去，把大雪人的身体滚过去，同样的把她的头也滚过去。在头中间放一个胡萝卜头，然后在鼻子上放两个乒乓球大小的水果。身体左侧放扫把，右侧贴木头，头上放熨斗。你就完事了。

冬天很美，很有趣，让人很开心。下雪了。我喜欢冬天下雪。

四年级下雪的日记怎么写 篇2

啊!今天我起床时已经9:00多了，我往窗外一看，到处是白茫茫的一片，下雪了!

只见小区变得银装素裹，与平时不一样了。楼下的亭子也变成了白色，树叶也变成了白色，地面也是白色。没想到新年的第一天是个下雪天，古人说：瑞雪兆丰年。希望今年是一个丰收年！我们用手机拍下了雪景。

下午，雪还没化，天空下一点小雨。我赶紧拿了沙滩工具铲子等到下面堆雪人。最后，妈妈和我各堆了一个雪人。

我看过《雪孩子》的动画片，雪孩子为了救火中的小白兔牺牲了，我们也要身他学习做助人为乐的好孩子。

四年级下雪的日记怎么写 篇3

冬天来了，天也渐渐变冷了，就在昨天晚上，天空中下起了小雪。我站在窗前，心想：下雪了，下雪了！这些雪花好像一个个小精灵，在天空中飞来飞去

天刚刚亮，妈妈走过来叫我起床，我没有像往常一样赖床，而是一叫就起。我拉开窗帘向外一看，啊！雪就像白沙一样覆盖在屋顶上

在我们上数学课时，雪下得非常大，同学们都往外看，我转头一看，哇！真漂亮。我忍不住想拿起手机把这美丽的景色拍下来呀！中午放学后，我和好朋友一起玩雪球，她灵机一动：“我们躺在草地上，看看我们能体会躺在草地上是什么感觉？”我高兴的说：“好啊，当然好了，我非常乐意。”我们立刻躺在了雪上，躺在雪上就像躺在一个软绵绵的床上。最终，我们俩人都赢得了冠军。我们俩又玩了许多自己创造出来的小游戏。

我最喜欢下雪。真希望一年中多几场这样的大雪。

四年级下雪的日记怎么写 篇4

冬天到了，天气一天比一天寒冷，可是我的心里好期盼天更冷一点，这样就会下雪了。

一早我睁开眼睛向窗外望去，外面白茫茫的一片。“哇，下雪了，太好了，我连忙穿好衣服来到楼下，外面有好多小朋友在玩雪了，有的在追逐着打雪仗，有的堆雪人。我先滚了一个雪球做了雪人的身体，我又用两根煻胡做了雪人的两只手，我又用贝壳做了雪人的耳朵，还给雪人用彩笔画上了眼睛，鼻子，嘴巴，一个胖乎乎，可爱又可笑的雪人出现了，天这么冷了，我给你戴顶帽子，围条围巾吧？这样你就不冷了，”雪人听了咧开嘴笑了，我也高兴地又蹦又跳的。

四年级下雪的日记怎么写 篇5

冬天，迈着脚步向我们走来。它赶走了春天的温暖，夏天的炎热和秋天的凉爽！

今天早上，我在床上听见“噼里啪啦”的声音打落在屋檐上，心想：“这是什么声音呢？”我跳下床，拉开窗帘，看见了窗外飘着鹅毛大雪。慢慢的，随着空中飞扬的雪花，我仿佛看见了许多身穿白衣服的“人”在欢快地跳着华尔兹呢！渐渐的，雪越下越大，仔细地看，有的紧抱在一起，好像在欢乐地做着游戏；有的成群地围在一起，好像在玩手绢；有的像小女孩一样，手拉着手一起优雅地跳着芭蕾舞呢！有的从空中飞落下来，掉在地上和别的雪花融为一体。我尝试着用手接住一片小雪花，那片小雪花瞬间在我手里面化成水，然后落到地面上。

由于天气冷的关系，我看见马路上的人几乎寥寥无几，应该都在家里吹热气空调的吧！个个都不愿意从那温暖的房间里出来。然而我们这栋楼有好几户都是有小朋友的'，那几个小孩个个都溜出家门，开始打雪仗，堆雪人了。整个小区都沉浸在这几个小孩的欢乐之中了。

雪是给孩子们带来欢乐的，雪是给我们无限的想象，雪是给我们无限的画面和憧憬。我喜欢下雪，下雪能让我们收获心灵的安静，心灵的宁静，心灵的清新，心境的开阔。啊！一个崭新而充满活力的冬天来了。