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为了使今后的工作有所进步,使自己的力气有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:
一、政治思想
原来在政治思想方面忠诚于党的训练事业,能认真贯彻执行党的训练方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园训练指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,主动接受领导和班级组长支配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时处处以一个老师的身份严格要求自己。
二、业务学习
主动参预园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《早期训练》等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领略了并有所体会其中的精华,吸取别人的阅历。本人在本学期报名参预学前训练专业的大专远程训练学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的1 / 10文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。
三、训练保育
开学初,我依据本班幼儿的实际状况、《幼儿园训练工作方案》、《幼儿园训练指导纲要》认真制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中留意渗透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的玩耍活动和户外活动时间,每月依据制定好的玩耍方案开展各类玩耍活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域玩耍,并不段的更新丰富玩耍材料。为了协作主题训练活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的.空间和墙面。每月撰写说课稿和训练随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并留意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务力气。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
认真填写《家园联系册》,准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长相互沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同争辩训练孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和看法。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小连接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取学校老师有关入学校事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的训练教学工作,受到了家长们的全都欢迎。
五、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要迅速而灵敏运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满意。
作为一名教师,我深知自己的责任重大,需要不断提高自身的德能勤绩,以便更好地为学生提供优质教育。在今年的教师年度考核中,我深刻反思了自己的工作表现,总结了自己在教学上的不足和取得的成绩。在德能勤绩廉方面,我也有了一些新的认识和经验,下面将详细阐述。
首先,作为一名教师,德行是我们最重要的品质之一。我始终坚持“以人为本”的原则,尊重每个学生的个性和特点。我会经常与学生进行互动交流,了解他们的需求和困扰,帮助他们解决问题。同时,我也注重自身的修养和规范行为,做到言行一致,做学生的榜样。我深信,只有在师生之间建立起良好的信任关系,才能更好地教育他们,引导他们成长。
在德行方面,我也注意努力提升自己的专业知识和教育技能。我积极参加各种培训和研讨会,关注最新的教育理论和方法。我在教学中注重多元化的教学手段,灵活运用各类资源,使学生能够主动参与其中,并培养他们的创新思维和问题解决能力。同时,我也注重对学生的素质教育,培养他们的品德修养和社会责任感。通过组织一些社会实践活动和志愿者活动,我希望学生能够关注社会热点,关心弱势群体,努力成为有担当、有责任心的公民。
勤绩方面,我经常加班备课,保证讲课质量。我会根据学生的实际情况,制定个性化的教学计划,使每个学生都能得到适当的关注和帮助。我会积极参与学校的各类活动,并创新教学方法,以激发学生的学习兴趣。在学生成绩方面,我采用了多种评价方式,既注重他们的学科成绩,也注重他们的综合能力和创新能力。因此,在本次年度考核中,我的学生整体表现良好,取得了较好的成绩。
廉洁方面,作为一名教师,我明白廉洁从教是我们应尽的责任和义务。我始终坚守职业道德和职业操守,不利用职务之便谋取私利。在学生和家长面前,我时刻保持公正和公平的原则,对待每一个学生都一视同仁。同时,我也注重与同事之间的互助和合作,共同进步,互相促进。
通过这次教师年度考核的总结,我对自己的工作有了更深刻的认识和思考。在未来的工作中,我将更加注重提升自身的素质和能力,不断学习和进步,为学生的成长和发展做出更大的贡献。我将进一步加强与学生和家长的沟通,真正做到以学生为中心,关注他们的身心发展。我也将更加注重职业道德和廉洁从教,始终保持良好的职业操守和严谨的工作作风。
综上所述,教师年度考核的德能勤绩廉对于我们每个教师来说都是一个重要的反思和总结机会。通过这次考核,我对自己的工作有了新的认识和体会,也有了新的目标和计划。在未来的工作中,我将持续努力,为学生提供优质教育,做一名优秀的教育者。
都说天下父母的心都是可怜的,因为父母都为孩子伤透了心。但是两年半的班主任经历让我不得不再次感叹:世界班主任的心肠太差了。因为家长只担心自己的孩子,班主任却担心全班的孩子。
当孩子需要关爱和关爱时,班主任应该是慈爱的母亲,给予他们细心的关怀和温暖;孩子有不足之处,班主任要严明,认真指出。就这样,日复一日,年复一年,班主任在这两个角色中转换和付出。有时,看着自己因工作而憔悴的脸,我常常感慨万千,感叹岁月的流逝和工作的艰辛。然而,尽管如此,作为班主任,我们可以体验到普通老师无法体验到的快乐。因此,我也愿意在这片贫瘠的土地上默默无闻地工作。
班主任的工作很神圣。过去一个学期,我始终牢记爱岗敬业、为师为师的职业道德总宗旨。在实际工作中,我孜孜不倦地积极开展班级管理和德育工作,配合学校工作,圆满完成了本学期的教育教学任务。 .以下是本学期工作的总结。
我。教育工作
在班级管理方面,我首先制定了以班级评价为基础的相应制度,提高学生自主管理的积极性,明确学生的责任感。
二是提高一人一岗,做好岗前培训。不管是班上的大事还是小事,都有固定的人来处理,有人去做。我也从繁重的班级管理工作中学习。解放。获得了事半功倍的效果。
第三,我得到了父母的支持和信任。精心准备家长座谈会,站在家长的角度谈孩子,与家长达成共识。不管是家里发生的事情,还是学校发生的事情,家长都愿意跟我谈。正因为如此,我们班形成了团结向上、进取的班级
二、培养良好的班级集体
(1)注意教室 文化建设之初,我组织学生布置教室,使教室的墙壁具有教育内容,富有教育意义。在具体安排上,根据班级学生特点,着眼大局,从小处着手,制定班级文明行为评价实施方案,张贴小学生行为规范,使学生可以跟随他们的行为并激发他们的自我激励。并设置评分栏。班级设置专人管理的图书角,拓宽学生的知识面。为了及时反馈学生的情况,设置了课堂日记,由班长记录。
转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、德:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能:
本学年度我担任__、__年级美术课教学__节课,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤:
本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动。
几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。
四、绩:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,______X中,荣获____奖;在指导学生____中,获__X奖。撰写的______获______奖,论文《__________X》获____奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
热爱、忠诚教育事业,全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。
三、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。
四、参加活动和业务进修方面
在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览__网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。
五、认识工作中的不足,努力进步。
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。
作为xx幼儿园的教师让我明白从事学前教育行业的重要性,毕竟在孩子的成长过程中幼儿园教师的教导是十分重要的,我在本年度主要负责中x班的教学工作并得到了班主任的配合,通过以往的经验让我明白教导好中班孩子的重要性并制定好了相应的教学计划,随着本年度教学工作的完成也让我对自己的表现进行了工作总结。
认真做好新生接待工作并记录好相应的花名册,由于小班孩子升入中班以后需要进行分班的缘故从而会导致自己会对部分孩子不熟悉,为了解决这个问题导致我在开学前便对根据班上孩子的信息制定的花名册,事实上也有部分孩子是由其他幼儿园转来的缘故从而需要做好接待工作,而我则需要了解每个孩子的学习进度以便于在工作中制定方案,得益于我对孩子们的重视从而在这学期的教学工作中能够和他们相处得很好,而且我也有积极配合班主任开展教学工作从而帮助孩子们掌握了不少重要的基础知识。
帮助孩子们掌握二十以内的加减法以及书写的正确方式,其中书写的正确方式虽然在小班阶段就有在纠正却也仅仅是在巩固基础罢了,由于他们那时掌握的字词数量很少导致书写的过程也是比较缓慢的,因此我在进行教导的时候尽量要求每个孩子将字写大些,这样的话有助于观察书写的笔画是否存在错误之处。数学教导方面则是简单的加减法计算并设置的奖励,主要是为了激励孩子们认真学习数学并养成良好的学习习惯,看似教导的内容比较简单却也是为了帮助孩子们掌握重要的基础知识,而且我在布置试题的数量方面也稍微提升了一些。
利用节假日开展家访工作从而了解孩子们在家学习的状况,事实上我在随同校车接送孩子的时候便了解了部分人在家的表现,因此我很重视与家长之间的交流并经常询问孩子们在家期间的状况,这样的话也是为了配合教学工作的展开从而巩固孩子们的基础,另外在季节变换的时候也会嘱咐家长照顾好孩子,毕竟季节性流感之类的问题还是要予以重视才不会轻易感染,而且园领导也有定期组织对孩子们进行体检从而了解他们的身体状况。
尽管是初次参与中班教学工作却在这一年收获了不少教学经验,我也明白自己对待教学工作应该要全力以赴才能够更好地促进他们的成长,至少回顾以往的表现让我对完成的教学工作感慨良多,因此我会继续履行好教师的职责并为了班上孩子们的成长而努力。
年度考核个人总结教师简短德能勤绩【篇四】我是xx年吉林省统一招的第一批特岗教师,很荣幸能够成为桦甸五中大家庭中的一份子。时间过得可真快啊,三年的光阴转眼即逝,在这三年的时光里,我得到了学校领导的亲切关怀和同事们的真诚帮助,使我能够在大家庭里快速成长。五中培养了我,锻炼了我,给予了我宝贵的财富。下面我从以下几个方面对这三年来的工作进行总结。
一、思想品德和工作态度
三年来,我积极的参加学校及其他形式组织的政治学习,以提高自己的思想觉悟,来适应当代教师的发展需要。作为教师,我深深的知道树立正确的人生观,价值观和世界观会对产生学生的影响。三年来在日常的常规教学中,我严格遵守学校的考勤制度,上班不迟到,不早退,无论刮风下雨,还是风霜雨雪,从来没有因为自己的懒惰而耽误过。因为我知道要做好一名称职的老师就是从这点点滴滴做起的,只有教师做到了,你教的孩子就会在你的耳濡目染下有所进步。
参加了教育教学工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我尽可能的多参加学校或者其他单位组织的活动,像学校组织优秀的班主任经验交流,像邀请全国优秀班主任给我们桦甸五中做培训,像请吉林市优秀教师给我们做师德报告,像参加桦甸市举行的中小学生书法比赛,在比赛中我还获得的特岗一等奖,等等…总之,我知道要想进步就必须学习。
作为合格的教师就要服从学校上级领导的分配,就要有牺牲小我的精神,所以在刚参加工作没几天的我,学校就安排我到学习氛围比较差的一年八班教数学,其实我知道,领导找到我就是对我张野的信任,对我个人的肯定,工作能不能干好就要看你的实际行动了,同样也是考验你能力的时候。所以,我没有犹豫,毅然决然的接受了学校的任务。
在20xx—20xx下个学年度中,我带领的一年八班,由原来的数语外每科成绩都是倒数第一,到现在数学能排在第三名,语文第二名,外语第五名的成绩,功夫不负有心人,我也得到了领导的肯定。这个结果的取得,对于一位能力强的老师来说可能不算什么,也没什么了不起,但是可对于我一名年轻的特岗教师在这个过程中付出了艰辛的努力。在这一过程中,我得到了我的师傅的大力支持,在教学上,我每天至少听师傅的一节课,然后回来在精心备课,针对我班学生的实际情况在改动一番,就这样一节一节的听,一节一节的上,才迎来了学生的认可,赢来了学生成绩的上升。
当好一名老师,就要爱岗敬业,对于爱岗敬业现在的我理解了,就是要爱学生,爱工作。一名合格的老师一定要有爱学生的心,否则你将永远是一名教书匠。作为一名教师,教育孩子光靠语言是不够的,要想有更大的说服力,就要身体力行,让孩子们知道老师就是这样做的,孩子们自然会效仿。在我和学生的沟通中,我十分谨慎的注意自己的一言一行,因为我知道我所说的,所做的,学生极有可能会模仿。
所以我在平时的教育教学中,我十分注重自身的人格修养,注重自身的师德,它也是一种的能力,潜移默化的影响着学生,一种无形的力量,深深的教育着学生。所以我不断的学习,不断的提高自己的水平,为了就是给孩子一个表率。让孩子们在学习知识的前提下先学会做人,将来到社会上,无论走到哪里,都有做事的准则。
在我的身边不乏模范者,现在的x年xx班班主任,自从二年级接班以来,每天早晨比任何教师来的早,来到班级一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看见她在办公室谈笑,这样严谨工作态度一干就是一年,功夫不负有心人,x年x班的全体同学被吕老师的行为所折服,各科成绩直线上升,班级总成名列前茅,现在全年组第一。她的付出赢得了同学们对他的尊重,赢得了家长的认可,也赢得了同事们的赞誉。
有人说,从来没有哪一个职业像老师那样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。用咱们自己的话说就是对得起自己的良心!是什么支撑着老师们这样的付出呢?我想就应该是那份沉甸甸的责任和师德吧!身边就有这样的楷模,我还要去哪里,在她的身上我学到了什么是师德。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、业务能力和工作实绩
刚参加工作就成为了一名班主任,可是我的工作经验少之又少怎么能管理好这样的一个班级呢?我知道管理好一个班级需要教师的个人魅力和深厚的教学能力,在这方面我实在是没有信心,所以,我认真参加教研组组织的集体备课,研究教材,认真听取有经验的教师提出的有价值的问题,这样我紧跟着趴着跑着,紧跟着集体的大队伍。因为我是年轻人,有朝气有活力,也算是赢得了学生的纯真的心,和学生的距离拉近了。在20xx年4月份,我们班主任在学校领导祁校长的带领下来到了远在盘锦的新兴中学学习,在这里我学习到了教学是又几个环节的,我学习到了教育教学中,把握课程标准的重要性。这次新兴中学之行我受益匪浅。
回到学校我们班主任进行了一次学习新兴的经验研讨交流,每个人的角度不同,收获不同,通过交流增加了知识的流动性,增强了我们的领悟能力。学有所用,我要把我所学习的到用到实际的教学中,给班级分组,给小组加分的小组联动机制形成了,在加分的作用下,小组的每一位成员都奋力为本组挣得荣誉。
小组加分与学生的日常规范联系在一起,这样班级里吵吵闹闹的少了,认真学习的多了,地上的纸屑少了,捡起垃圾的同学多了,说脏话的少了,使用文明用语团结协助的多了,在小组联动机制的引领下,我的班荣班风越来越好。上数学课学生也有了劲头。他们在学校组织的期中考试中考出了三个数学满分的好成绩,同学们给我带来的不仅是兴奋,还有对我的鼓励。
虽然我的班级有了新的改变,但是我还是要感谢我的师傅,没有我师傅的细心教导,不可能有我的今日的进步。在学校组织的特岗教师赛课中,每一名特岗教师都是强悍的对手,在那样严峻的形势下,我师傅耐心的听我的课,细心的帮助我导课,教我怎样应对课堂上出现的灵活的现状。使得我在讲课比赛中名列前茅,师傅却说我你很有上进心。
其实我知道,这都是师傅的功劳。我的师傅还经常督促我要经常练习黑板字和钢笔字,在20xx年11月份桦甸市中小学教师三笔字的比赛中,我获得了特岗三笔字一等奖。在与同事的相处过程中,我也是以礼待人,虚心好学,经常听我们组里的有经验的教师的课,使我在教学方面能有一定的提高。
在他们严谨教学感染下我认真备课,认真写好上课用教案,使得数学课能够顺利进行。同时我也明白有的学生反应慢,有时跟不上讲课的速度,这样的学生,我校有明文规定决不让每一名学生掉队,所以,我利用课下的时间,或者是自习的时间帮助他们解决遗留的问题。
成绩的取得离不开领导们的亲切关怀,和同事的支持,在这里我要感谢我的学校,感谢我的同事,感谢我的师傅,我坚信:一份责任,三尺讲台,足以让我们的人生写满精彩!哪怕有一天我们不再年轻,但我们仍能高傲的喊出:选择特岗,我人生无悔。
自开学以来,我本着对自己的事业负责、对专业负责、对学生负责的原则,兢兢业业、兢兢业业地工作。一学期的工作总结如下:
1.品德
要想成为一名合格甚至优秀的老师,首先要有一个高尚的老师美德。我用心参加校园安排的每一次思想教育活动,也用心学习科学发展观,在实际工作中寻找科学发展道路。教学思路正确,工作态度好。从各方面严格要求自己,用心请教老教师,结合学校实际和学生实际情况,勤奋认真,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行步方式。初中生都是小大人。他们在很多方面已经有了自己的想法。
所以,对付他们,我不会把他们当小孩子看待。这意味着我将他们视为一个人,一个完整而独立的人。所以我对他们充满敬意。有一次,一个学生问我我的话算不算。为了兑现我的诺言,我一直记得同学们的这句话。这让我总是严格要求我平时的言行,用我的行动告诉他们一个人该有的道德。在课堂上,我是学生学习道路上的向导。在课堂之外,我与学生们建立了良好的友谊,学生们也愿意与我分享他们的各种经历。
2.能力
这个学期,在老师和领导的关心和帮助下,我开始了自己的工作。在其他老老师的帮助下,我的教学潜力和教材的把握都有了很大的进步。听完课我坚持总结。前半学期,主要围绕老教师的教学框架设计,学习掌握基本的教学过程。经过这次努力,我开始了解基本的教学结构。在这一点上,我开始转移我的注意力。我开始注意很多细节,个性是对某个词的教导。看只是一个小词,但是词可以引导学生谈论课文中的相关信息,也可以通过例子理解词,可以扩大词的范围。
3.勤奋
我每天在校园里努力工作,从不迟到或早退。想出去学习时,认真落实学校的调课请假制度,调整我的班级,与副班长姜红沟通,做好课堂工作。我知道自己在很多方面还有很多不足和困惑,所以我坚持手脚精进。我认真做好上级交给我的各项工作,工作中的不足立即补齐。勤奋意味着多跑,多学别的班,多学别的老师。我明白我还处于努力的阶段,很多时候我还没有找到好的方法。未来,我要学会抬头,聪明地工作。
四、表现
作为老师,首先要组织好自己的教学。学年开始时,我参考了许多教案,但我仍然不了解教学的基本方面。因为我发现那些优秀的教案并不适合普通班级的教学。我将课堂教学设计分为三个步骤:自主学习教材、参考优秀教案、形成第一个教案;参考网上优秀教师的课件,记录他们的教学环节和教学模式,对比他们的课堂教学。对自己的教学计划进行修改,在修改教学计划的过程中充分考虑我班学生的情况;最后,再次修改,将文本中的所有训练点放置到位。当然,我也喜欢读书。
5. 诚信
时时处处严于律己。在自己的工作中,他能维护大局,注重团结,待人以诚。在平时的工作中,他吃苦耐劳,扎实细致,严格执法,敢于面对强硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在廉政建设中,我们始终对自己高标准、严要求,以身作则,以身作则,始终做到自尊、自知、自警、自励。建设已转化为自觉行动,贯穿日常工作,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成遵纪守法、崇尚诚信的工作作风,坚决抵制腐败,不墨守成规。
以上是我这学期的工作总结。这个学期,我成长了,收获了,但也发现了很多不足,这也是我以后努力的方向。
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我始终坚信,教师的最高荣誉不是来自于荣誉和奖杯,而是来自于每一个学生成就的微笑和自豪。教师的每一份付出都会在学生的成功中得到最好的回报。因此,在年度考核的时候,我不仅要对自身的德、能、勤、绩进行评估总结,而且更要反思如何在新的一年中,更好的履行教师的神圣职责,帮助更多的学生实现自我价值。
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