早操工作总结

早操工作总结【篇1】

早操工作报告范文推荐

为全面贯彻学校对早操工作的任务和要求，弘扬“增强个人体质、养成良好作息习惯、培养勤劳坚毅品质”的精神，帮助学生养成良好的作息习惯。盐城工学院土木学院201*年秋学期每天早上在学校操场集合跑早操。出操不仅能锻炼身体，而且能够培养学生良好的生活习惯，锻炼自己的意识品质。 学校领导及老师十分重视早操工作。每天同学们都认真出操，在体育部干事的组织及同学们的努力下，出勤率达到95℅以上。院学生会体育部全体成员及老师也是每天都坚持出操，起到了监督和带头作用。同学们队形整齐、口号响亮，展现了当代大学生的'朝气与阳光。

对于出早操，同学们表现得积极踊跃，表示很支持这一活动。有的同学认为出早操一方面可以锻炼身体，增强身体抵抗力；另一方面可以使大家养成良好的作息习惯。

早操是一项需要坚持的长期工作。201*年秋我们希望同学们能坚持不懈地保持良好的出操出勤率，把早操看成是一项锻炼的机会，让它成为美好生活的开始。

为保证我校学生早操常年的坚持，在管理教师与管理学生上，实行“签到”制度，即学生管理上，定时、定点、定人；教师管理上，一抓职能部门对学生早操的管理，二抓学生考勤率考核管理。

我校除坚持经常性的早操考勤外，每学期还进行早操检查评比活动，做到自查自评和互查互评相结合。每学期将早操的出勤率和出勤质量在学院通知栏上予以公布，将经常性的考勤检查和突击性检查结果，作为班级评优的主要依据。

目前，学生早操出勤率不仅一直保持在95℅以上，而且养成了早起、早读、早锻炼的好习惯，同时也去确保了教学秩序的稳定。

为了使学校早操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体，调节身体的目的，提高上操质量，展示学生良好的精神风貌，学校制定了相关制度和标准。 虽然本学期的早操工作已经取得一定成效，但仍存在着同学对于出操主观能动性差，户外活动形式单调，受天气影响应付早操，各班对早操反馈情况的处理力度不同，学生会体育部与各班班长、体育委员从细节上思考、从根本上解决。

在一学期的检查工作中，每一位早操检查的工作人员都经历了挫折，烦恼，幸福与喜悦，大家从中总结出很多经验与教训，在创新与反省中不断成长。我们会一如既往地秉承着实事求是、严谨认真的工作态度，保证上报的及时性、准确性。检查只是一种工作方式和手段，希望借此形式进一步提高各位同学对早操工作的重视与支持。与此同时我们仍将继续努力，不断思考，将工作方向着眼于细微之处，力求能在小事上服务于同学。逐步去实践和摸索，逐步使早操工作更加贴近、更加细致、更加完善，始终坚持为实现使广大同学“增强个人体质、养成良好作息习惯、培养勤劳坚毅品质”的目标而不懈努力。

早操工作总结【篇2】

xx-xx年贵州师范大学求是学院体育系金牌早操教练

卢立

成员：李金弟

钱兴敏

所带班级：13级艺术设计（1）班

曙光揭去夜幕，黎明迎来希望！风雨无阻，求是学院体育系的体育活动伴随每日清晨的第一缕阳光准时进行。在我们求是学院体育系领导的指导号召与体育系同学的组织监督下，求是学院xx级全体同学列队整齐、精神抖擞，开始了每天的早操活动。

每天6点40分，晨练正式开始。随着第九套广播体操音乐徐徐奏起，在我和我的同学们的带领下，求是学院的同学们和着节拍开始做广播体操。习风拂过，暖暖的阳光洒在一个个青春洋溢的脸颊上尤显惬意，微小的汗珠在光影下剔透精致。伸开双臂，拥抱春日；原地跳跃，激情张扬。我班的辅导员每天都亲自参与早操活动，用温和的话语提醒同学们努力将每一个动作都做得标准。老师更是跃跃欲试地参与到早操中，用行动为师生之间搭起了一座沟通心灵的桥梁。在乒乓球场一角，艺术设计（1）班同学们的训练紧张有序地进行着，一次次跳跃暗合着心率跳动，一次次跳跃渴望着超越自我。六十四名成员在我的带领下进行晨练，他们全身充满了活力，灵活地身躯，在晨练中领悟着晨练的精华。足球场上，有我们队员们曾认真的进行着例行晨训所留下的脚步，他们在绿茵赛场挥洒汗水，他们用红日之火点燃激情。

在轻松愉快、强度适宜的体育锻炼中，50多分钟的早操活动圆满结束。同学们带着舒畅的心情、清醒的头脑开始了新的一天的学习工作。

“一日之计在于晨”，坚持进行早操能够强健身体，排解压力，磨砺意志，每日例行的早操活动已经成为我院学生学习生活中不可或缺的一部分。相信通过我们的早操活动，不但会使同学们养成良好的生活习惯，提升自身的身体素质；更能增强同学们的集体荣誉感，促进学院更好更快的发展。

卢立

级:12级体育教育（2）班

所带班级：13级艺术设计（1）班

早操工作总结【篇3】

学年总结计算机学院学生分会体育部20xx年x月

计算机学院体育部20xx年春季学期工作总结

光阴飞逝，时光荏苒，转眼间这学期的学生工作已经接近尾声。本学期，我们体育部尽自己所能，积极配合学院及两委会兄弟部门的各项工作，确保了日常工作的顺利进行。

一．自身建设

体育部是学生分会中一个不可或缺的部门，因此做好我们体育部的内部建设是顺利开展学生工作的前提条件。这学期我们部门一直关注加强部内成员之间的沟通，我们也积极提供干事们可以互相交流的平台，提高干事之间的配合能力。

二．本职工作

学生早操是我们体育部主要负责的学生工作，上学期的早操质量不错，也拿到了理想的成绩。而这学期，大部分学生开始对早操感到不耐烦，出操速度慢，动作懒散，而且旷操数量有所增多。针对这一现象，我们部门商量加强早操的监督工作：

1.增加更多的查操细节和查操规则。我们要求所有学生尽早到达做操场地，在其早操的动作、队列、整体和配合上作出明确要求，力求提高学生的早操质量，达到锻炼的目的。

2.要求各干事查操更加严厉。我们为每个班具体分配负责的干

事，让各干事在各班队列的前后认真检查，整体监督学生们的早操，严格进行评分。

早操工作总结【篇4】

11月在忙碌和紧张中就快过去了,又即将踏进寒冷的12月,我们体育部将一如既往地坚持全心全意为同学服务的宗旨，积极组织、开展丰富多彩的体育活动，为同学们提供一个展现自我、团结协作的平台，丰富同学们的课余生活，活跃学院的体育气氛，增强学院的凝聚力，在发扬传统的基础上积极创新。

我们体育部将在吸取以前的经验基础上，根据具体情况设计方案，务求一次成功的拔河比赛。同时，在竞赛中促进各年级间的沟通与交流，加强班级的团队合作精神。本月进行的工作如下：

早操方面：应确保早操的出勤率。在确保了出勤率的基础之上，还应保证早操的质量，体育部会落实到一个部门负责一个班的制度，全力配合我部做好检查工作。点到方面，还是沿用上一界的方法。早操方面，体育部会严格的按照公平，公证的原则汇总每天的情况。体育部会在每月汇总一次各班早操的成绩，给予改版相应的加分。

活动方面：我部本月举行了拔河比赛，是针对大二和大一的同学。当然，每个班级都积极的参加，并且带动全班的同学充当啦啦队。本次活动中无论是组织方面，还是纪律方面我们做得都很到位，在这方面我们每个部员做的很到位，也很认真。本次拔河比赛共安排5天时间，由于近期天气原因所以活动还没结束，希望这种工作质量能继续保持下去。

早操工作总结【篇5】

一、幼儿早操活动的编排原则

1、结合幼儿园学期幼儿体能发展的目标来编排早操。将早操、体育课和体育游戏及体能训练有机结合,以达到早操作为学前幼儿体能训练的基本手段之一,共同为学期幼儿体能发展的教学目标服务。

2、幼儿早操的运动量要适宜。运动量一般反映在运动强度和运动密度上，早操的强度，以幼儿平均心率140为正常，教师一般可以通过面部表情和出汗程度，来判断运动量是否适宜。我们在编排早操时，还可以适当的调整幼儿早操的时间,从而更好的掌握幼儿的运动量，一般早操时间小班为12——15分钟，中班为15——18分钟，大班为16——20分钟。

3、幼儿早操不能舞蹈化。舞蹈的基本特征是柔美和舒展,具有欣赏的价值;但幼儿早操对于幼儿有增进幼儿体能和运动能力以及发展幼儿动作协调性的目的,故幼儿早操需要达成一定的运动量,无论是模仿动作或扩展动作,均应该有一定适宜的运动强度;早操舞蹈化,则常常无法提高幼儿体能等。

4、操节合理,全面锻炼。早操的功能之一,通过早操可以消除孩子大脑皮层因睡眠而残留的抑制,振奋其精神,使其在思想、精神、体力上做好准备,迎接一天的游戏、学习、劳动等活动;这就要求早操在编排上,要做到操节合理。

5、音乐选择。音乐选择的一个技巧是：先有操，再选择音乐，音乐配操，而不是操配音乐。在确定操名、建立主题和创编好早操后，我们就应该选择合适的与早操主题相应的音乐。有时一首曲子比较长与幼儿运动量不符，有时一首曲子中只有某几段音乐和某几节操相协调，有时曲子的结构与动作编排不一致……这时要做些技术上的处理，如用录音机、电脑进行剪辑，努力使音乐与幼儿的操节协调一致。

选用流行乐曲作为幼儿的早操音乐，教师一定要在节奏、内容上进行再加工，通过改编歌词、音乐剪辑使音乐与操节的特点协调。如编排“武术操”时我们可以用屠洪刚的《精忠报国》，听起来不仅振奋人心，孩子做起来也特别带劲；又如任贤齐的歌曲《对面的女孩看过来》我们可以将里面的角色换成狼和小兔，这样不仅符合幼儿的年龄特点幼儿表演起来也特别有趣；再如花儿乐队的《加油歌》我们可以以花穗为道具利用其明快的节奏编排器械操等。

6、器材运用。在器械操中,应尽量一物多用、废物多用;应强调器材运用中的安全性;在早操器材运用过程中,器材出现的先后次序和运用方式需要仔细编排;运动器材在早操中使用的必要性,也需要自己考虑与讨论,以真正达到器材在早操中对于幼儿运动兴趣和运动能力提高的作用。

二、幼儿园早操活动的编排要符合幼儿身心发展的特点

1、小班以模仿操为主。早操宜简单、易学和富有趣味性,动作少、难度低、重复多,主要是围绕在教师周围做一些模仿动作。每套操4-6节，每节四四拍或二八拍。

2、中班以徒手操为主，辅以轻器械操。中班的幼儿,已经具备一定的运动能力和自我控制能力,因此,要求幼儿在做早操时,要求有一定的队列队形概念,动作尽可能做到位;由此,不断促进幼儿大动作技能的发展以及幼儿运动能力的不断提高。每套操6——7节，每节二八拍。

3、大班以轻器械操为主。要求活泼,动作要有一些变化;大班幼儿的运动能力与自我控制能力相对而言,要比小中班幼儿强,因此,可以通过早操动作编排一些必要的变化,进一步发展幼儿的运动能力以及有效促进幼儿大动作技能的发展。幼儿早操动作变化的编排,主要有:动作方向上的变化(前后左右等);幼儿分组与小组配合的各种变化;幼儿集中活动与分散活动的变化等等。

每套操7——8节，每节四八拍。

三、幼儿早操活动的结构

幼儿早操内容一般包括队热身运动、队列队形的变换、律动歌舞的表演、游戏的组织和基本体操。

1、热身运动。

在音乐伴奏下，做各种模仿动作或跳一些轻快而简单的舞蹈，也可做一些走、跑和变速跑等全身运动，目的在于组织和集中幼儿的注意力，让幼儿尽快进入自己扮演的角色，诱发幼儿身体各器官组织的机能由较安静状态进入活动工作状态，为做操和其它身体锻炼活动的开展做好准备，达成热身的目的。

2、队列队形的变换。

通过队列队形的变换，可以增进幼儿的团体合作意识，并发展幼儿理解指令的能力。同时，队列变化与训练，也是热身运动的一种积极的延续，为幼儿的早操活动作好充分准备。

3、律动歌舞表演。

幼儿早操不同于一般的歌舞表演，是早操的过渡环节，必须要达成一定的运动量。动作编排要难易适中，富有模仿性和和表现力，突出动作的形象性，不能太成人化、舞蹈化。

4、基本体操。

基本体操是早操的主要部分，主要是在音乐伴奏下做各类基本体操（模仿操、徒手操、轻器械操等），重点引导幼儿在肢体活动的基础上创造性地将生活中喜爱的人、事、物融入其中，使操节活动具有新的生命力，如现在普及的全国第二套大班幼儿广播体操《世界真美好》。

5、放松活动。

早操工作总结【篇6】

标题：早操工作总结

文章：

一、引言

早操工作是我所在单位的一项常规活动，旨在通过早操来提高员工的身体素质、调节工作氛围、增进员工之间的交流与合作。本文将围绕早操工作进行详细的总结和分析，以期寻求改进。

二、准备工作

早操的成功举行离不开良好的准备工作。我们首先成立了一个早操领导小组，负责制定早操的计划、安排和监督。小组成员包括体育部门的负责人、行政部门的负责人以及志愿参与的员工代表。我们通过多次沟通会议，商讨确定了早操的时间、地点和内容。

在准备环节中，我们还积极派发了调查问卷，向员工了解他们对早操的看法和建议。通过问卷调查，我们获得了宝贵的意见，使得早操更符合员工的需求。

三、早操的实施

1. 定期性与持续性

早操活动每周举行三次，保证员工能够享受到运动的好处。我们在每次早操之前都发送了通知，提醒员工准时参加，确保员工能够安排好自己的工作时间，并充分准备。此外，我们还邀请了专业的教练来指导早操，确保运动的科学性和有效性。

2. 内容丰富多样

为使早操更具吸引力和趣味性，我们精心设计了丰富多样的早操内容。早操包括热身活动、有氧运动、力量训练和拉伸放松等环节。通过各个环节的有机组合和创新，使得早操更具互动性和娱乐性，激发员工的积极性和参与度。

3. 鼓励员工参与

为促进员工参与早操的热情，我们采取了多种措施。首先，我们通过设置奖励机制，对每次早操的优秀参与者进行表彰，并给予一定的奖励。其次，我们组织了员工间的早操比赛，以增加竞争和激发员工的动力。最后，我们还定期组织专题讲座和培训，提高员工对运动健康的认知和学习。

四、效果评估与改进

1.效果评估

通过对早操工作的效果进行评估，我们发现这项活动在多个方面取得了显著的成效。首先，员工的身体素质明显提升，许多员工反映身体变得更健康，精力更充沛。其次，早操活动为员工们提供了锻炼和交流的机会，增进了员工之间的凝聚力和友谊。最后，早操活动对于改善员工的工作效率和心理状态也起到了积极的作用。

2.改进措施

尽管早操工作取得了一定的成绩，但我们也意识到仍有一些不足之处。为了进一步改进早操工作，我们将采取以下措施：一是丰富早操内容，增加新颖而又科学的运动项目，满足员工不同层次的需求。二是加大宣传力度，提高员工对早操的认知和积极性，尽可能让更多的员工参与进来。三是根据员工的反馈意见，调整早操的时间和地点，让更多的员工能够方便地参加。

五、结语

通过本次早操工作总结，我们深刻认识到早操对于提高员工的身体素质和工作效率的重要性，也看到了早操工作中取得的成绩和改进的方向。我们将继续努力，优化早操工作，为员工们提供更好的健康服务，为单位的发展注入持续的正能量。希望通过早操工作的不断完善和创新，能够为员工创造更加和谐、健康、积极的工作环境。

早操工作总结【篇7】

迎评期间长江职业学院学生会出早操工作汇报

为期七天的出早操工作已经结束。在这七天中有值得我们去肯定的地方，也有我们该去认真思考和改进的地方。具体如下：可喜之处：

1大家的奉献精神值得表扬。不管是哪个院，也不管是来了多少人，每个人来了多少次，只要是来过的同学都是对迎评有贡献的。迎评期间的天气是十分糟糕的，气温下降的很厉害。同时此次临时出早操的时间又与大家平时的生物钟有很大的冲突。大家能做到按时出早操真的是不容易。从这一点上可以看出学生会的干部们都是最可爱的人。

2通过出早操各部门内部交流增强，加深了了解。各部门在出操之前都是刚刚完成了招新工作。新成员之间都不是很了解，而此次出早操是以各部门整体的形式出现的。在每天的出操时，各部门新成员、新成员和老成员之间的交流日渐加深。可以说这是苦中有乐的表现。这说明做任何事情都要有一分为二的看。

3各分团委学生会的学生干部们较为积极配合，这点尤其表扬继教学院，经管学院，旅游学院和艺术学院。这四个点部长每天都是保持在40人以上的出勤率。而且出操有内容，队伍排列整齐有序。以上都能看出一种精神。这种精神给人以信任感，这给我们在以后的活动增强了信心。

早操工作总结【篇8】

忙忙碌碌的一学期就这样过去了，体育部在这几个月

的工作中也凸显了一个“忙”字，但总体上都保证了各项活动的顺利开展，现就本学期我们的工作情况总结如下：1．首先是开学第一周的迎新工作，体育部负责正门接待工作，在天气十分炎热的条件下，体育部的老部员们仍认真负责的完成了一个一个接送新生的任务，保证了每个新生都能顺利到达主会场，在两天的工作中，体育部每个成员都能积极主动的去做，同样，在接新生工作完毕后，体育部又负责了将设备运回五号楼的工作，虽很辛苦，却没有懈怠。年x月x日，我院举办了为老师献花活动中，体育部也积极参加，献出了自己的一份感激。

月27号，体育部在5616举行了本届的纳新活动，活动现场有很多同学参与，在新老部员的积极努力配合下，经过严格的面试后，确定有六名新同学光荣的加入了我们体育部，顺利的完成了今年的纳新工作。

月29号的迎新晚会，体育部现场布置和会场安全，新成员加入后，大家热情很高投入布置中，同样积极维护现场安全，保证每位同学正确的作为区域。维护了现场良好的秩序，同样在关键时刻活跃了现场气氛。

5．10月x日，大一新生开始跑早操，早操每年都是体育部工作的重中之重，我们每天都严格点名，保证了出席

早操工作总结【篇9】

xx—xx学年第二学期

信息工程学院

遥望回首，所有的意想历历在目。我们感怀过去，我们期待着辉煌的明天

弹指一挥间一个学期过去了，这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期，我们继续教育体育部全体在孙干事和校体育部的关怀和指导下，我们与各个班级广大同学积极协作，顺利的完成的这一学期的各项任务。在此，谢谢大家的帮助与理解。

关于体育部工作有以下这么几点：

第一，本学期在体育部内部，通过干事和各个部门之间的层层选拔，优中选优，我们最终确定了体育部的人员，并经过进一步的考核，最终组成了一个积极向上，团结友爱，努力工作的一个部门，为日后工作的顺利开展打下了良好的基础。

第二，在日常早操维护方面，我们首先抓的是早操出勤人数，因此，我们每天早上首先要求体育部人员必须提前早到，整理好所查班级的人数，核对假条，然后统一去检查迟到，并严格落实校体的各项要求。跑操过程中，我们严抓跑操质量以及跑操口号，在检查跑操质量过程中，我们以提醒督促为主，扣分为辅的方式督促各个班级调整间距和步伐，控制排面，让跑操质量稳步提升。在口号方面，我们推陈出新，一改原来的1234式呆板口号，要求每个班级想一个特色的八字口号，让大家在跑操时富有激情、活力与青春，经过试验，得到了很好地反响。在大家的共同努力，我们学院早操质量从一开始的拖拉懒散到最后的整齐划一，有了很大的提高，并最终得到了各方的肯定与认同。

早操工作总结【篇10】

为了提高教师的专业技能，积极有效地准备教师专业技能考试，促进教师专业成长，我园在20xx年xx月xx日，在全园教师中开展了教师弹唱比赛活动，本次活动教师弹唱的曲目为教师在本学期教材中自选的曲目。所以从活动的效果看，教师准备非常充分，每一位教师在原有水平上都有了进一步的`提高：

一、优点：

1.教师弹唱流畅、旋律连贯，非常熟练。

2.教师注重演唱的效果，声音响亮。

3.所有教师都背着弹唱曲目，准备充分。

二、不足：

1.教师在弹奏歌曲的过程中，忽略了音乐的强弱特点。

2.全体教师在演奏歌曲前，都出现了手先触摸钢琴的现象。

3.教师在演唱歌曲时，声音的大小有了明显的进步，但是忽略了歌曲所要表达的情感，演唱缺乏感染力。

4.个别教师出现了弹奏前无伴奏，或伴奏过长的现象，需要进一步调整。

5.个别教师为歌曲所选用的伴奏型与乐曲所要表达的情感不符。

6.教师弹唱的速度偏快，节奏不稳。

7.教师在报曲目名字的时候没有站稳，没有充分准备好就开始了。

早操工作总结【篇11】

一、贯彻《指南》，防止和纠正“小学化”倾向

《3―6岁儿童学习与发展指南》中就有指出：要通过《指南》的贯彻落实，彻底改变一些教师忽视幼儿发展、机械依赖教材上课的现状，防止和纠正“小学化”倾向，铲除学前教育“小学化”的土壤。引导广大教师注重观察了解幼儿，注重尊重每个幼儿的学习特点和发展需要，注重关注每个幼儿的变化和成长，注重反思和总结日常教育实践经验，不断提高专业化水平和科学保教能力。而且幼儿教师专业素质的核心就是了解幼儿、有效地帮助幼儿学习和发展。那么怎样才能有效地帮助幼儿学习安全知识呢？这是值得我们每一个幼儿教师探讨的问题。

二、教师对“小学化”教育幼儿进行观察和记录

通过对接受“小学化”教育的幼儿的观察和记录，我们发现，当问到这些孩子“警察电话是多少、急救电话是多少、火警电话是多少”的时候，他们都能挨着顺序回答出来，也许家长和老师会表扬这些孩子“你真棒”！但当我们把电话顺序打乱来问孩子的时候，他们就会转转眼睛，将这些号码重新挨着顺序背出来以后才能回答。这种情形告诉我们，这些孩子其实并没有真正理解到这三个电话号码的含义。说明我们幼儿园的孩子真的不适合“小学化”的教育。那幼儿园到底应该怎样进行安全教育呢？

三、研究实施游戏化安全教育

《3―6岁儿童学习与发展指南》中讲到：幼儿的学习方式与小学生的学习方式不同，幼儿的学习就是幼儿通过自己特有的方式与周围环境互动的过程，是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界的过程，幼儿是在”做中学”、“玩中学”、“生活中学”，幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。由此我们老师总结认为幼儿园的安全教育应该以游戏为主。这样才能让幼儿在轻松愉快的环境下学到更多的安全知识。

笔者所在幼儿园针对幼儿认识的特点，展开了新的安全教育模式，即实行以游戏为主的安全教育。因而幼儿感性思维强于理性思维，所以认识事物特征多是在游戏中实现的。根据这一特点，我园首先将一些重要的安全知识融入到了我园的游戏早操当中。因为早操是幼儿在幼儿园一日活动中最为重要的环节之一，几乎天天都在做。而且因为我园是游戏性的早操，孩子们也特别喜欢做。在每天做早操的时候，孩子们就通过早操音乐的歌词和早操的动作无意识的理解并记住了这些安全知识。如：1.躲避地震时的正确姿势；2.突发火灾时的应对措施；3.告知幼儿禁止到河、池塘里游泳；4.对119、110、120的正确认识；5.对垃圾食品的判别；6.对带电物品的判别。7.对红绿灯的判别。同时还融入的情感知识：1.与好朋友握握手、勾勾手、拉拉手、拍拍手、抱一抱，增进幼儿之间的感情；2.帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶劳动的歌词和动作，教育了幼儿要学会感恩。以上是孩子们通过早操学会的知识。其次，我们还在区角的创设中不断地融入各种安全知识，让幼儿在进行区角游戏的时候也能学到安全知识。如，安全图标的认识。而且我园还在不断打造安全特色幼儿园，我们接下来还会把幼儿园的环境墙绘画成安全图画墙，让孩子们随时随地的接受到墙面教育。

四、游戏化安全教育实施结果

早操工作总结【篇12】

迎评期间长江职业学院学生会出早操工作汇报

为期七天的出早操工作已经结束。在这七天中有值得我们去肯定的地方，也有我们该去认真思考和改进的地方。具体如下：可喜之处：

1大家的奉献精神值得表扬。不管是哪个院，也不管是来了多少人，每个人来了多少次，只要是来过的同学都是对迎评有贡献的。迎评期间的天气是十分糟糕的，气温下降的很厉害。同时此次临时出早操的时间又与大家平时的生物钟有很大的冲突。大家能做到按时出早操真的是不容易。从这一点上可以看出学生会的干部们都是最可爱的人。

2通过出早操各部门内部交流增强，加深了了解。各部门在出操之前都是刚刚完成了招新工作。新成员之间都不是很了解，而此次出早操是以各部门整体的形式出现的。在每天的出操时，各部门新成员、新成员和老成员之间的交流日渐加深。可以说这是苦中有乐的表现。这说明做任何事情都要有一分为二的看。

3各分团委学生会的学生干部们较为积极配合，这点尤其表扬继教学院，经管学院，旅游学院和艺术学院。这四个点部长每天都是保持在40人以上的出勤率。而且出操有内容，队伍排列整齐有序。以上都能看出一种精神。这种精神给人以信任感，这给我们在以后的活动增强了信心。

4通过此次出早操，使很多人从反感到理解，而后到认可。我想这是此次出早操最为喜人的地方，它让一部分沉醉于被暖梦香的人生态度得到更为积极向上的人生感悟。出操可以增强人体新陈代谢，规范休息时间，这会让我们在以后的人生中受益无穷。不足之处：

1、集中点名有种以假乱真的味道。从始至终我都认为此次出早操在这一点上是极为失败的。很多部门负责人都是拿着笔，拿着本在一个一个的点名和清点人数。这让专家看过之后会认为你这是在做秀。各部门可能碍于要上报确切人数。但此举是必会给我们的工作打上问号。从这一点给我们的启示是：要把戏演好就要舍弃一些东西。我们的领导职责过于僵化会给下面带来不必要的麻烦，会给整体带来消极的影响，做事要执著，但必须要懂得舍弃。

2、形式单一，主动性不强。校学生会以及各分团委学生会在活动内容上只是在跑步、散步。没有哪个部门选择一些其他运动项目。即使是校学生会体育部给出建议，各部门在执行上也是问题多多，从这一点上我们的学生干部在应变能力上略有不足。还有就是着装上有一定的偏差。有的着装就不是一个专注于早操，穿皮鞋西裤，牛仔衣来做运动。

3个别部门出操清楚。工学院在此次出操中只有一次上报人数，在其他时间并没有负责人主动上报人数，而且在运动场上很难找到工学院的人。在无法确定工学院出操人数的情况下，我们只能按0人数出勤记载。从这一点上可以看出有的部门并没有以整体姿态出现在学生会这个大家庭。凡做事都是要以整体为准，我们是一个承担学生90%以上活动的大部门，我们要有大家风范。4．部门与部门之间缺少交流。出早操一项大型集体项目，各部门应该借着这样的机会加强相互交流，增强认识。但各部门没有借着这个平台相互展开交流，可以说非常遗憾。各部门应该在以后的工作中加强相互交流，为以后活动的开展奠定基础。针对以上情况现提出以下改进意见：1．出早操给了我们很大的启发。我们努力宣传出早操，不但是做秀时出，要变被动为主动要让他成为我们长职人的一种人生态度。2．校学生会的领导要在以后的活动中让分团委的负责人参与到活动决策上来，这不单单是尊重的问题，这还是要让活动朝着更高效、更完善的方向发展。

以上是校学生会在迎评期间关于早操出操情况的总结报告。早操有喜有优，有可喜的也有不足之处。但整体是好的。长江职业学院学生会的每个学生干部用实际行动见证了我们对此次迎评的支持。

校学生会

体育部

xx年12月1日