美化校园活动总结

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美化校园活动总结(篇1)

为了进一步改善我学区校园育人环境，提升校园文化品位，打造绿色、生态、人文校园，努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、净化、美化、亮化)目标，充分发挥环境育人的独特功效，促进全学区教育事业健康、快速、和谐发展。决定在我镇各小学深入开展校园绿化美化活动。

一、指导思想和工作目标

以提升校园绿化美化程度为宗旨，按照“因地制宜，科学规划，注重教育，经济实用，一步到位”的原则，坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合，与学生思想道德教育相结合，与创建学校相结合。通过全体师生的共同努力，使全学区校园绿化面积达到规定标准，大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境，形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制，努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯，全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。

二、活动重点

1、积极开展校园绿化工作。各校要积极抢抓春季植树造林的重要时机，依据校园特点，按照绿化面积不少于校园总面积30%的要求，精心设计绿化美化方案，增加绿化面积，突出将校园绿化与学校办学特色紧密结合，与环境育人紧密结合。要栽植形体和品种较好的大树，一次成形，避免年年重复种植，做到乔灌木结合，高低错落，花木相间，基本实现校园春有草，夏有花，秋有果，冬有绿，形成富有特色的校园绿化品位。要动员学生在教室内，老师在办公室和宿舍内栽花养花，美化室内环境，优化育人功能，使校园绿意盎然，永葆活力。

2、积极开展校园美化活动。各校要广泛开展爱国卫生运动，全面整治校园卫生环境，重点对校园、厕所卫生进行全面检查和清理，不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理，务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划;门窗玻璃无尘土;窗台桌面无乱置;垃圾无乱扔乱倒;各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对于教室内外墙壁的污垢要彻底清理，涂料脱落的要及时修复。教室、宿舍门窗，楼梯护栏油漆老化的要刷新，保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育，培养学生形成良好的卫生生活习惯。同时要以班级为单位，开展环境清洁型班级创建活动和学生个人卫生大评比活动，以活动推动工作，以活动促进工作落实。

3、积极改善校园基础设施。各校要结合各自实际，坚持勤俭办学的原则，从经费中挤出一定的资金，对影响校容校貌、有安全隐患的危旧设施进行维修，对校园道路进行硬化，对门窗桌椅定期涂漆，及时平整操场和校园，检查更新室外体育器材，确保校园各类设施安全。

4、积极丰富校园文化。要根据时代发展和教育改革的需求，关注校园文化建设，建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗，教室、办公室要布置美观，体现育人功能，真正实现“每一面墙壁都会说话，每一个角落都能育人”。学校标识性文化建设要得到加强，校训、校风、教风、学风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范化建设要得到加强，校园各处展示性的文字必须端庄、规范，师生人人要说普通话，写规范字。

5、着力净化校园周边环境。各校要以本次学校绿化美化活动为契机，积极与文化、工商、公安等部门进行联系，对校园周边环境也要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔，对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击，使校园周边环境得到彻底改善。

美化校园活动总结(篇2)

南双洞小学

自2013年8月份，我校遵照学区中心校关于开展“栽培一盆花、美化我校园”活动的通知以来，变着力打造“绿色、美化的校园。几年来已经取得一定成效。为了进一步加强我校的环境建设，增强学生的环保意识，进一步搞好我校校园绿化环境建设工作，创建良好的育人环境，现将学校“栽培一盆花、美化我校园”活动工作总结如下：

一、总体思路。

为了认真贯彻落实学区中心校关于开展“栽培一盆花、美化我校园”活动有关通知精神，我校制定切实可行的绿化措施，进一步做好校园绿化工作，积极开展“校园绿化美化”活动，加强校园美化和校园文化建设的责任心，提升校园文化品位，努力为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境，一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，成立了以校长为组长，学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作。

2、 我们主要做了以下绿化美化工作：

1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、不放过边边角角，对校门口、楼前等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有花坛、小三园进行杂草清理和整理定期栽种花草，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了7棵垂柳树和3棵山楂树、10棵龙爪槐树。力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。在开展“栽培一盆花、美化我校园”活动的两年多时间里，我校努力打造了“班班有精品，处处见花香”的校园氛围。共有251名学生（平均3个人）养了一盆花。 学校的花盆总数超过80个。

实现课堂有花、走廊有绿的目标。

3、 要进一步加强学习宣传，增强师生的绿化意识，采取多种措施落实学校绿化工作。为加强对学校绿化工作的管理，学校通过黑板报、集会、主题班会、小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育，形**人动手，个人参加绿化、美化校园的良好氛围。学校作为教育单位，把校园绿化、美化、净化与教育实践相结合，充分利用学校和班会对学生进行环境教育；利用标语、**和广播宣传绿化知识，开展渗透教育；开展以班级为单位的绿化责任区，设立清洁值日、监督岗，让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生，保持校园的清洁；定期浇水，修剪，施肥，防虫。

这些寓教育于绿化活动之中的措施，增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分，是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

4、 做好绿化工作，走出一条特色绿道。

为了提升校园绿化的规格质量，让校园成为学生彰显个性，释放才能的有效平台，注重建设我校特色的绿色校园，在植物品种上，做到了植物多样化、高规格化。按照因地制宜的原则，我校种植了蒲公英、防己、薯蓣等。

校园美化绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效”的原则，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康快乐地学习和工作。

美化校园活动总结(篇3)

为人民服务是每个公民的责任，也是当代大学生的道德观。通过这次“美化校园”的志愿者活动，不仅让同学们意识到美好环境的重要性，同时让他们在心灵上得到了美好的净化。确立自己的目标，树立正确的人生观，价值观，从身边小事做起，丰富了大家的文化生活，增强了我们旅游系青年志愿者服务队的凝聚力。

从2017年4月5号至4月7号，旅游系青年志愿者服务队开始了为期三天的“美化校园”活动。活动开始前，志愿者了解活动内容、具体工具和分工，高效完成了前期准备工作。

在这三个中午的活动服务中，大家都勤劳地清理着路上的垃圾，即使艳阳高照，也无所畏惧，贡献出自己的一份力量。并在活动结束后，顺利圆满地进行了工具的交接。这次活动让我看到了团结的力量。

从食堂到廉政楼，也许距离不远，但没有团结，相信我们不可能这么快完成任务。这个活动的结果不仅美化了校园，也美化了心灵。

在这次活动中，我们的志愿者团队积极参与，完成了所有的工作，并与系学生会合作。志愿者也积极地参与到其中。我们会在此次活动中取其精华，弃其糟粕，推陈出新，革故鼎新。

在今后的工作中，我们会努力做得更好，提高自己，使我们的志愿者队伍更加成功。

旅游系团总支青年志愿者服务队

2017年4月21日

美化校园活动总结(篇4)

三一图书馆（活动总结范文/联盟日活动总结）

“美化校园，爱我家园”团日义务活动总结

今年11月17日，我们将迎来第31届国际大学生节，迎来又一个团活动日，作为新一代大学生和优秀团员，我们意气风发，昂扬向前。我们有家，有国家，有世界在胸中，有人在肚子里，我们有我们的责任，世界的未来属于我们！我们的梦想在于向世界展示我们的风采，我们的实力，自豪地向世人宣告我们有足够的能力承担起更多的责任，并能够践行之！

红叶纷纷，黄桐飘飘，这次活动以“美化校园，爱我家园”为主题，希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶，一举一动，能给我们的家园描画一抹亮色，以文明环保的活动为载体，引导同学们积极为社会作贡献，为创建更美好的明天而努力。

一．活动过程

2．活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善今后工作，我们及时对活动效果，活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

二．活动自我评估

纵观全局，我们这次以“美化校园，爱我家园”为主题的团日活动，各个阶段都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1准备充分

“凡事预则立，不预则废”充分体现在此活动中，正因为班级全体成员详实的考虑，周全的计划和充分的准备，才有了成功开展活动的前提。

2．配合密切

多方面的积极协作和配合是活动圆满完成的保证，如：活动内容的确定参考了同学们的建议，活动工具的借用我们得到了食堂和宿管阿姨的帮助，宣传后，也得到了其他班级和学校平面设计部等部门的大力支持。

3．分工具体，安排合理

活动开始前，负责人已经布置好劳动工具和任务，并注意宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们反映普遍良好。

4．活动影响范围较大

我们美化学校“面容”将促进全校师生们爱护我们可爱校园的每一寸肌肤。

在成功的背后，我们也认真反思自己的不足

美化校园活动总结(篇5)

美化校园之捡垃圾活动

在这座书香和神的灵不可侵犯的庙宇里，是我们学习和生活的天堂。然而，每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞，看到这一幕幕，想想同学们心里都不是个滋味。有纸片、坚果、塑料袋、食品包装和其他大件垃圾。

通过这次活动，我们可以改变学校的整体形象，增强学生的环保意识。让华水人知道这是我们的家，我们需要一起努力。这是一个大型的社区活动，学生们可以交流和谈论他们对环境保护的看法。

通过这项活动，学生可以有一个干净舒适的学习和生活环境。

外联部负责征集赞助，协调各部门之间的分配，联系其他社区参与。

宣传部负责通过各种形式加大对本次活动的宣传力度，让全校师生了解本次活动的目的和意义。主要以展板、海报和横幅的形式出现。

信息部主要负责本次活动中各类信息的收集和汇总，并将信息反馈给各部门，使其能够尽快纠正自身的缺点和不足。

办公室成员负责准备材料（横幅和其他需要购买的物品）并记账。同时负责通知会员，尽量鼓励每位会员参与。（注意通知时间、地点的准确性，并随身携带工具）

策划部负责活动过程中的大局，即安排各部门的任务，协调各部门圆满完成活动。

1、12:40全体参与人员按照分配名单一组为单位在文体中心前广场集合完毕（有负责人把这次活动的意义及相关细节给同学们宣讲）

2、12:50 以组为单位分头行动，进行活动主体，即：用自己准备的垃圾袋将分配区域的可见垃圾捡拾干净。

三。学生在接送过程中可以互相交流，同时，向其他未参与的同学宣传本次活动的意义，并邀请他们参加。

4收集的垃圾运至垃圾站，可**物妥善存放，电池等重金属污染物进行分类集中处理。

5、捡拾完毕，在原地点集合，由办公室成员完成对参与者的签到报表。同时，学员们互相交流学习，畅谈此次活动对自己的启示。

6信息部安排人员负责收集活动**。

7办公室负责以书面形式撰写活动总结，并存档备查下一次活动。

8新闻部工作人员将继续保持活动**，为今后社区宣传工作积累素材。

美化校园活动总结(篇6)

黄羊镇新店小学

我校通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动，进一步巩固学校文化建设成果，提高环境文化建设水平，彻底清除环境卫生“脏乱差”死角，营造优美健康文明向上的育人氛围，办好让人民满意的学校。积极开展了“清洁校园、美化家园” 活动，现将工作总结如下：

一、活动开展情况

“清洁校园、美化家园”活动从2014年3月9日开始至6月10日结束，共分三个阶段。

3月9日至3月18日的动员部署阶段。

制定活动实施方案，召开全校动员大会，全面部署，广泛动员，充分调动了全校师生积极投入到“清洁校园、美化家园”活动中去。

3月18日至5月20日实施阶段

校领导精心组织实施，对我校环境进行全面整治，力求净化、绿化、美化工作大显成效，学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新，学校环境文化理念基本确立。

（1） 进一步改进和加强学校的修养教育和健康教育。

1．养成教育

“养成教育”就是要培养学生良好行为习惯的教育。具体通过强化行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终使学生形成了良好的行为习惯。

2．抓好健康教育

各班班主任按时做好早晚考试，并利用班会时间做好健康教育工作。

3．推进控烟工作

我校在本学期初设置了“无烟校园”、“校园内禁止吸烟”的标志。利用5月31日无烟日，在全校内开展了 “拒绝烟草、远离疾病”宣讲活动，把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友。

4．大力宣传卫生防疫知识，倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，自觉参与整治校园环境活动，

（二）治脏、治差、治乱，净化、绿化、美化校园

1清理校园死角垃圾，定期清理垃圾通道。清理屋前屋后的垃圾，清除花园里的杂草和物品。清理校园中破烂的墙壁和破烂的院子，收拾乱七八糟的电线杆，清理路面两侧的乱堆，整平道路。

清理教师宿舍内外，摆放整齐。清除长期积存的物品、垃圾。

2．整修、绿化、美化校园

全面绿化校园，利用空地，积极种花种树，美化环境。校园内需要硬化的道路应硬化，校园内的建筑物应进行修复。

5月20日至6月10日检查评估阶段

教育部、总务部和少先队对每各班的活动进行了检查评估，并进行了全面总结。

活动成效：

1学校采取多种形式加强文明礼仪和环境保护教育，将活动内容延伸到家庭和社会，使活动常态化。

2学校充分利用窗口、展板、黑板报、校园广播等形式，积极开展校园宣传活动，营造活动氛围。积极利用社会公众**对活动和典型事例进行宣传报道，扩大活动影响力。

二〇一四年六月十二日

黄羊镇新店小学

“清洁校园、美化家园” 活动总结

二〇一四年六月十二日

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美化校园活动总结(篇7)

为了进一步改善我学区校园育人环境，提升校园文化品位，打造绿色、生态、人文校园，努力实现校园内部环境的“四化”（绿化、净化、美化、亮化）目标，充分发挥环境育人的独特功效，促进全学区教育事业健康、快速、和谐发展。根据县教育局、林业局、环保局联合发出的宁教发【20xx】38号文件精神，决定在我镇各小学深入开展校园绿化美化活动。现提出如下实施意见。

一、 指导思想和工作目标

本次校园绿化美化活动要以科学发展观和党的十七届五中全会精神为指针，结合争先创优活动，以创建“四化”校园为目标，以提升校园绿化美化程度为宗旨，按照“因地制宜，科学规划，注重教育，经济实用，一步到位”的原则，坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合，与学生思想道德教育相结合，与创建星级学校相结合。通过全体师生的共同努力，使全学区校园绿化面积达到规定标准，大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境，形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制，努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯，全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。

二、 工作重点

各校校园绿化美化活动按照“四化”总体目标要求，突出做好以下几方面工作：

1、积极开展校园绿化工作。各校要积极抢抓春季植树造林的重要时机，依据校园特点，按照绿化面积不少于校园总面积30%的要求，精心设计绿化美化方案，增加绿化面积，突出将校园绿化与学校办学特色紧密结合，与环境育人紧密结合。要栽植形体和品种较好的大树，一次成形，避免年年重复种植，做到乔灌木结合，高低错落，花木相间，基本实现校园春有草，夏有花，秋有果，冬有绿，形成富有特色的校园绿化品位。

要动员学生在教室内，老师在办公室和宿舍内栽花养花，美化室内环境，优化育人功能，使校园绿意盎然，永葆活力。

2、积极开展校园美化活动。各校要广泛开展爱国卫生运动，全面整治校园卫生环境，重点对校园、厕所卫生进行全面检查和清理，不留任何隐患和死角。组织学生对校园垃圾场进行彻底清理，确保地面无杂物、污水；墙上没有灰尘、蛛网和乱划；门窗玻璃无尘土；窗台桌面无乱置；垃圾无乱扔乱倒；各类卫生工具无乱放。

并着重解决学生在地上乱扔垃圾和在墙上乱涂乱画的不良习惯。为教室内外墙面污垢彻底清理，及时油漆修复。教室、宿舍门窗、楼梯护栏油漆老化刷新，保证室内外干净美观。

积极开展学生健康知识教育，培养学生养成良好的健康习惯。同时要以班级为单位，开展环境清洁型班级创建活动和学生个人卫生大评比活动，以活动推动工作，以活动促进工作落实。

3、积极改善校园基础设施。各校要结合各自实际，坚持勤俭办学的原则，从经费中挤出一定的资金，对影响校容校貌、有安全隐患的危旧设施进行维修，对校园道路进行硬化，对门窗桌椅定期涂漆，及时平整操场和校园，检查更新室外体育器材，确保校园各类设施安全。

4、积极丰富校园文化。要根据时代发展和教育改革的需求，关注校园文化建设，建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗，教室、办公室要布置美观，体现育人功能，真正实现“每一面墙壁都会说话，每一个角落都能育人”。学校标识性文化建设要得到加强，校训、校风、教风、学风等要在学校醒目处彰显。

语言文字规范化建设要得到加强，校园各处展示性的文字必须端庄、规范，师生人人要说普通话，写规范字。

5、着力净化校园周边环境。各校要以本次学校绿化美化活动为契机，积极与文化、工商、公安等部门进行联系，对校园周边环境也要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔，对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击，使校园周边环境得到彻底改善。

三、时间安排

全校区校园绿化美化活动3月1日开始，5月31日结束，分三个阶段逐步推进。

1宣传准备阶段（3月1日至3月20日）。各校要成立校园绿化美化活动领导小组，制定符合本校实际的活动方案，确定树种和花卉需求量，报送学区，并要通过板报、宣传栏、主题班会等形式，广泛宣传开展校园绿化美化活动的目的及意义，动员广大师生积极参与到本次活动之中。

2集中实施阶段（3月21日至5月20日）。各校按照校园绿化美化的总体目标和任务要求，动员广大师生，加大工作力度，集中开展绿化美化活动，并整治影响校园环境的各种突出问题，全面完成各项目标任务。

三。评估核验收阶段（5月21日至5月31日）。学区要对各校的校园绿化美化实施情况进行督查评比，考核验收，查遗补漏，奖优惩劣。

四、保障措施

1、广泛宣传动员，营造浓厚氛围。各校要通过办板报、张贴标语、悬挂横幅、制作宣传栏等形式，借助校园广播、主题班（队）会等途径，大力宣传开展校园绿化美化活动的重要性和必要性，引导广大师生广泛参与，积极投身到绿化美化活动中去。

美化校园活动总结(篇8)

校园环境美化摘要:校园环境绿化、美化是高等学校教育的一项系统工程，它不仅能改造学校的环境，给人以美的享受，同时也是学生的第二课堂。下面是关于美化校园的活动总结范文，欢迎参考。

(1)美化校园活动总结

随着冬天的到来，树上的树叶开始大范围的飘落，在这个凄冷的冬天，青年志愿者协会与系卫生部强强联和组织了”美化校园，你我行动”活动，此次主要目的是为了美化校园环境，清理校园死角，唤起大家心灵的共识，为同学展示一个与众不同的校园。

一、活动目的

通过卫生部与青年志愿者协会举办“美化校园，你我行动”活动，希望能提高同学们的爱校护校意识，唤起大家的共识“美化环境，净化心灵。”

二、活动过程

11月28日下午3：40分，我部成员及青年志愿者成员和12级一班部分同学在轻化系集合出发，带着工具向校园卫生死角出发。

三、活动结果

经过同学们认真打扫，我们的校园焕然一新，虽然大家很累，但同学们脸上挂着笑容。经过这次“美化校园，你我行动”活动，同学们都学到了很多，并且提高自己的社会实践能力，进一步强化服务意识，同时提高爱校护校的意识

四、活动优点

同学们这次活动中每个人都很积极，并且不怕脏，不怕累，抢着干活，并且在活动完后会长给予了一定的精神鼓励。

五、活动缺点

本次活动在有些地方做的太仓促，没有把工作做到位主要是通知不到位。以后在组织活动，我们会把优点继续坚持下去，缺点加以改正。

(2)美化校园活动总结

为了给广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境，同时为了响应“四城同创”号召，为四城同创奉献自己的微薄之力。管理系团总支发起了 “美化校园”活动，此次活动共有65人积极参加。

4月20日下午两点半同学们在学校教学楼东门口集合完毕后，由负责人为同学们发放清洁校园的工具。随后把同学们分为两组，一组打扫教室，另一组在操场上拾捡校园白色垃圾，虽然在活动开始时下起了蒙蒙细雨，但是同学们还是干的很认真，对于校园卫生死角，同学们秉着不怕脏，不怕累的精神干的热火朝天，大约经过40分钟，校园的卫生面貌焕然一新。

此次活动的目的不仅是清洁校园，更重要的是带动广大同学参与进来，切实的提高同学们的环保意识，时刻注意自己的言行，作一个文明的大学生。环保是个永恒的话题，不论是现在还是将来，大事还是小事，都需要我们去关注，努力的保护环境，爱护环境。

美化校园活动总结(篇9)

1。活动背景

宿舍是我们的第二个家。为了让我们的宿舍生活更加丰富多彩，美化同学们的生活环境，经过周密的策划和筹备，公寓文明中心举办了“变废为宝”的废旧书本、塑料瓶环保活动。用于 20xx 年 xxxx03/24 楼前空地中的植物。

2.活动目的

为了美化同学们的生活环境，提高大家的环保意识，让美丽和活力装点我们的生活。

3.活动前的准备工作

1、公寓文明中心干部精心策划了宿舍文化节，形成了书面的同时，呼吁全体同学积极参与。活动，为本活动的顺利开展提供了保障。

2、活动前安排场地，准备活动所需物品。

3. 提前通知所有学生活动地点和时间。

四。活动基本情况

（一）活动过程

1、前期宣传：制作一定的宣传稿，然后分发给全班提升一定知名度

2、场地设置：xxxx03-24入口处的空地上摆放着十张左右的桌子，桌子上摆放着植物。如果相等）

3、人事安排：部门招十名左右的干部，三个男生负责称量废书，一个女生负责计算废书价格，一个女生负责负责报价，两名学生在桌子一侧的某个位置，负责接待前来询问的学生，两名负责交接植物，一名负责统计和记录结果

5. 活动效果

从目前情况看，环保问题越来越受到重视，可见废书“变废为宝”环保活动的重要性和植物塑料瓶。对于现阶段的大学生来说，用废报纸和塑料瓶换植物。一方面，这些废物被交换为植物。对于还没有进入社会的大学生，在没有收入的情况下，虽然不多，但可以省下一部分购房。厂房费用；另一方面，可以提高学生的环保意识，美化我们的生活环境。

六、问题与建议

（一）问题

同学们的环保意识还没有加强，来的人很少交流植物

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（二）建议

多做宣传，增强大学生环保意识

总之，这“变废为宝“以废书、塑料瓶换植物”活动加深了同学们对大学活动的了解，提高了同学们的环保意识，美化了我们的生活环境。

美化校园活动总结(篇10)

创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境，可以陶冶师生的思想情操，激励他们工作热情和学习热情，因此加强校园绿化美化建设，对推动学校其它工作开展有极其重要的意义 。我校在中心学校的领导下，历来把校园绿化 美化工作列为学校重要议事日程之一，精心组织，周密安排 ，认真落实义务植树及绿化美化工作 ，经过师生员工多年的艰苦努力和辛勤劳动，基本上达到了预期目标。现将我校今年绿化美化工作总结如下：

一、校园情况 学校占地 13800 平方米， 现有绿化面积 2664 平方米， 绿化率19％，校园绿树成荫。

二、加强领导，高度重视。一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调环境育人的重要性，成立了学校绿化工作领导小组，形成了一把手校长亲自抓，分管领导负责抓，各个年级具体抓的工作机制，按照规模发展，重在实效的发展思路，做到分工明确，全面开展绿化工作。

三、加大宣传，强化意识。我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育，还利用红领巾广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式，结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议，学生还自制了爱护树木花草的广告牌。全校4个中队召开了植树节主题队会，红领巾广播站、宣传栏进行了植树周宣传。这些活动增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分，是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

四、具体落实，注重效果。学校充分结合现有地形、地貌实际，走一条有利于教育教学工作，陶冶师生情怀之路。真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境，集教育、游憩于一体的活动空间，以种植环保型树种为主，选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪，充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用，体现出办学特点和突出个性化特点，根据学校的占地实际，做到花草、树木高矮搭配，错落有序。为保持学校的持续发展，学校加大绿化投入，今年，学校已投入1200元，对校园绿化美化进行了优化改造。具体做了以下事情：

1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。

2、校园绿化美化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，更换了文化橱窗和标志牌，新添了宣传标语，做到点面结合；花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了樟树，力争做到春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿 。

4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。

面对学校的发展，我校在绿化美化工作还需要提高、以确保绿化美化的质量与档次。绿化美化工作任重道远，我们坚持做到人人小事做起，用巧手装点出更美的明天。今后，我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务，长抓不懈，集中财力，积累跨越，努力抓出成效。

美化校园活动总结(篇11)

2012“学雷锋活动日"志愿者活动总结

一、 活动名称：“学雷锋活动日”团日活动

2、 地点：南京城市职业学院

3、 时间：2012年3月6日

4、 参加人员：南京城市职业学院信息技术系青年志愿者协会会员

五、 活动目的：组织同学回顾雷锋的好人好事，鼓励同学们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，将雷锋精神推向更深层。

六、 正文与感悟：

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在这个季节里，我们高唱“学习雷锋好榜样”的熟悉旋律，大力倡导雷锋精神，继承和发扬学雷锋传统。今年是纪念向雷锋同志学习题词50周年，利用这一契机，我们青年志愿者协会积极开展义务公益活动，并取得了很好的效果，现将活动总结如下：

一、爱校劳动热火朝天

“学雷锋从爱校做起”我们要将“雷锋精神”和爱校意识相结合，为美化校园、增强同学们的班级荣誉感，我们发起了美化校园的活动，各个同学都分配了区域，同学们十分的积极，认真的投入到劳动中，同学们不怕脏不怕累，干的热火朝天，为校园做美化。

二、我们的机房我们管

我们是信息技术系的学生，平时机房也用的比较多，但却很少大规模的打扫，所以，我们借由这次机会，也给各机房来了次大整容。

各位同学都十分认真的在打扫，擦桌子的擦桌子、扫地的扫地、拖地的拖地，分工很明确，各司其职，将机房打扫的很干净，大家也都很满意。

雷锋日已经结束了，校园被打扫的很干净，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，“出口成脏”等不和谐的表现。当我们总结和学习雷锋的活动时，每个学生都会问：我从雷锋那里学到了什么精神？

为了此激和此激未来的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永远活在校园里，让雷锋之歌在校园里越唱越响！学雷锋活动虽然已经结束，但每个月都应该是文明礼貌月，每天都是学习雷锋的活动日。

因为我们都是文明健康的人，都是南城大学的学生，雷锋应该永远活在我们心中。

3、 向雷锋学习的活动还在继续。中学学雷锋的活动还没有结束。向雷锋学习的行动没有停止。雷锋精神不断发展。在今后的学习、生活、工作中我们处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。雷锋的一生平凡而伟大。雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。

它体现了社会主义的价值观和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任进一步弘扬雷锋精神。

美化校园活动总结(篇12)

在这书香益气，圣神不可侵犯的殿堂，是我们共同学习生活的乐园。然而，每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞，看到这一幕幕，想想同学们心里都不是个滋味。到处是纸片，果核 塑料袋 食品包装等大块废弃物。

通过这次活动能够改变一下学校的整体形象，增强同学们对环境保护的认识。让华水人都知道这是我们大家的家园，需要我们共同努力。这是一次大规模的社团活动，同学们可以在一起交流、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的学习生活环境。

外联部负责拉赞助，协调各部门人员之间做好分配，联络其他各社团共同参与。

宣传部负责以各种形式加大对本次活动的宣传，达到让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展板、海报 、横幅的形式。

信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结，将信息反馈到各部，让其尽快改正其不足和缺点。

办公室成员负责对本次活动的材料准备（横幅等需要购买的物品）并做好账目。还要负责对会员的通知，尽量鼓励每一位会员都参加。（通知时注意时间和地点的准确无误，工具自带） 策划部负责活动过程中的全局，即：对各部门的任务安排及协调各部门顺利完成本次活动。

1、12：40全体参与人员按照分配名单一组为单位在文体中心前广场集合完毕（有负责人把这次活动的意义及相关细节给同学们宣讲）

2、12：50 以组为单位分头行动，进行活动主体，即：用自己准备的垃圾袋将分配区域的可见垃圾捡拾干净。

3、同学们在捡拾过程中可以相互交流，同时给其他没有参与的同学们宣传本次活动的意义并邀请他们一起参与。

4、将所捡垃圾集中集装送至垃圾站并将可回收物品存至适当位置、将电池等重金属污染物另行分类集中处理。

5、捡拾完毕，在原地点集合，由办公室成员完成对参与者的签到报表。同时参与者之间相互交流学习，谈谈本次活动给自己的启发。

6、信息部安排人员负责对活动照片的采集。

7、办公室负责写书面活动总结，存档备案，以备下次活动参考。

8、信息部人员将此次活动照片保留，为以后社团宣传工作积累素材。

美化校园活动总结(篇13)

一是营造宣传氛围。学校成立领导小组，负责工作任务的下达安排，检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌积极宣传，各班级召开主题班会，讲解如何“爱护环境，美化校园”，以及“保护环境，美化校园”的具体做法，环境与生活、学习的密切关系，学生书写围绕“爱护环境，美化校园”的征文、绘画手抄报。

二是积极落实行动。学校在发动的基础上，积极落实行动，学校从整体到局部，不放过任何一个角落，全方位进行，按整体布局和美化要求，栽树、植草、修剪，一一落实到位，标牌责任到每一个班级。各班级积极行动起来，充分利用可利用的时间，对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭，对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新，还对学生的着装，个人卫生，都作了较严格的要求，全校师生人人参与活动之中，因此，整个校园里一直是卫生洁净，花红树绿，环境优美，处处是焕然一新，

三是注重检查表彰。学校领导小组不定时对校园内的责任区，各班的教室、楼道，进行检查，并及时反馈情况作必要整改，每周进行一次检查成绩公示，对优胜班级进行奖分，颁发流动红旗，以此促进“爱护环境，美化校园”活动的持久开展和提高，激发全校师生对“爱护环境，美化校园”这个活动的热心参与。

美化校园活动总结(篇14)

一、对美化绿化的认识：

1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。

2、绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。

3、校园文化建设是校园美化的重要内容。

4、校园美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、言行举止，也是校园美化的重要组成部分。

二、学校美化绿化工作的指导思想：

通过校园美化绿化，提高学校综合办学水平，展示学校个性魅力与办学特色，为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。

三、美化绿化工作目标：

根据学校实际情况，提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化，通过全员参与，开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境;通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。

四、美化绿化工作亮点：

1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。

2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容，深入人心，并付诸行动。

五、具体工作及措施：

校园外部环境，是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作：

1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清，垃圾和果皮箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵，根据中心校统一规划，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

4、在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置一定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开，成为师生工作、学习、休憩的理想场所。

5、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。

校园美化绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效”的原则，坚持全员参与，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。