说话检讨书

【#实用文# #说话检讨书二十篇#】检讨书名称一般是怎么写的呢？在学习、工作或生活中犯错后，写检讨书的经历依旧记忆犹新。犯错行为一产生，严格作检讨，接下来我们为大家介绍有关“说话检讨书”的一些内容，相信这将是有帮助的！

说话检讨书 篇1

尊敬的XXX：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对考试时讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在考试的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的'错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在考试及其他任何课上说闲话的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在考试的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现，也是对同学的一种不礼貌的行为。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，团结同学，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，考试不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

XXX

说话检讨书 篇2

检讨书不说话

近年来，检讨书成为了社会上一个备受争议的话题。有人认为检讨书功效有限，不过是一纸空文；而另一些人则认为检讨书具有教育和警示的作用。无论观点如何，遗憾的是，有时候即使是动情地写满纸的检讨书，也未必能真正感动对方。于是，我们开始思考，为什么有时候检讨书不说话？

检讨书被认为是一种苦口婆心的劝诫，而劝诫往往难以让人心动。在书写检讨书时，我们往往陷入情绪激动的状态，这使得我们难以客观地认识自己犯下的错误。即使我们能够冷静下来，检讨书中往往充斥着怨恨和责备，让对方难以接受。正如谚语所说：“并非己过，何必己说。”我们往往需要借助和领导、家长或朋友的对话，从他们角度来审视自己的错误，并更好地反思。

检讨书往往缺乏情感和真诚。当我们在书写检讨书的时候，我们往往只是在表面上说了一些“应该说”的话，而忽略了对方的感受。这使得检讨书失去了说服力和感染力。对方看到的只是一篇机械而冷漠的写作，无法真正打动内心。在写检讨书时，我们应该更注重以对方为中心，用真诚和温暖来表达对方受伤的心情，以及我们对其产生的负面影响的认识和歉意。

检讨书的重点往往放在了过去，而忽略了对未来的规划和承诺。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”当对方看到我们的检讨书时，他们更希望看到我们的改变和努力，而不仅仅是道歉。我们需要展现出我们为了改正错误而付出的努力和决心，以及未来我们将如何预防再犯类似错误的行动计划。这样，检讨书就不再是一纸空文，而是充满希望和改变的承诺。

检讨书不说话的原因之一是因为我们忽略了沟通的重要性。当我们将检讨书写好后，是否找机会和对方进行面对面的交流，听取对方的意见和想法呢？沟通是解决问题和改善关系的有效方式，我们不能只通过写信的方式来表达自己的想法和情感。当我们亲自和对方交谈时，可以更加真实地表达我们的悔过之心，倾听对方的痛苦和伤害，并与对方一起共同寻找解决问题的办法。

小编认为，检讨书不说话并不是因为它失去了作用，而是因为我们在书写和传达上存在一些问题。为了让检讨书说话，我们需要冷静客观地审视自己的错误，注重以对方为中心的真诚表达，以及展现出改变和未来规划的决心。同时，我们也不能忽略沟通的重要性。只有通过积极的沟通，我们才能真正与对方达成共识，实现真正的改变。

说话检讨书 篇3

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

今天，我和内疚和后悔给你写下书面自我批评上课，你说我在课上讲话这种不良行为的深刻理解和不能在类八卦。

我对我来说这个错误感到非常惭愧，我真的不应该谈早自习，我不应该违反规定的老师，我们作为一个学生应该完全听老师的话，但这一次我不是一个很好的注意老师说。我感到非常抱歉，希望老师能原谅我的错误，我真的很后悔深。

我想避免这种错误发生，希望老师能相信我的忏悔的心。

相信老师看到我的这种态度也可以知道我这个事件有一个上课很深的悔改的态度，所以我如此关注这一事件，希望老师能原谅我的错误，我可以问老师保证不会在未来早自习和任何其他类的讨论。

所以，老师让我写评论，也让我深刻理解它。

其次，我在类八卦的行为也是一种对老师的工作不尊敬的性能。中国是一个国家的仪式，自古以来精致的荣誉教师和尊重事实，这是一个传统美德，在过去，我总是忽视它。撇开一个水平，不仅是一个老师，无论任何人，我们应该尊重他，尊重他的工作，他的工作成果。我这样做，直接导致不尊重教师，尊重他人，不尊重他人劳动坏影响。作为一个现代中学学生，一个正在接受教育的人，这种性能显然不符合社会对我们的要求。

再一次，我这种行为仍在学校学生已经造成及其不良影响，破坏学校的形象。学生之间应该相互学习、相互促进、纪律良好，和我的表现，给学生们把一个坏头，不利于学风建设的学校。同时，还向学校形象造成一些伤害，我们应该去维护，不要破坏它!对于这个问题，造成了严重的后果我做了深刻反思：

1。在同学们中间造成不良影响，因为我在类八卦，可能会影响课堂秩序，让其他学生也说话，都没有一个好的听讲座，这实际上也是其他学生的父母不负责。

2。影响一个人的水平提高到全面、使自己的本能来改善条件可以改善。现在有一个错误，我深感遗憾，深刻的评论自己的错误。

3。意识形态的意识不高，缺乏意识的错，只是觉得如果我是公认的事情的严重性，错误是不会发生的。所有的问题都归咎于我也达到一个现代中学学生应该有问题的理解水平上课，因为老师的辛勤工作回来，我越来越清晰的感觉的严重性错误，因此，我将在以后的几年更加严格要求自己，和在课堂上认真完成作业，绝对不讲闲话，同时，让自己的言行都和现代符合中学生。

就像在类的一部分闲话，我认为，有必要重新审视我们的行为，因此根据老师的要求的质量和数量的IP写自我批评了。为自己的错误导致深挖细寻找完成，并承认可能会导致严重的后果。

希望老师将会读到我知道深，平时的表现也不错的缘故，轻轻地，请照顾我的老师和同学们继续监控，帮我改正缺点，取得更大的进步。

我将在今后学习好，上课不讲闲话，积极为类，并为类添加光泽!请老师相信我!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

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说话检讨书 篇4

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不就应在早自习的时候说话，我不就应违背老师的规定，我们作为学生就就应完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我期望老师能够原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，期望老师能够相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望老师能够原谅我的错误，我能够向老师保证今后必须不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都就应尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在理解教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的'影响，破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害，我们就应去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1。在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自我的错误。

3。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自我所犯的错误的严重性，为此，我必须会在以后的几年里更严格地要求自我，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自我的言行都与一个现代中学生相贴合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自我的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮忙我改正缺点，取得更大的进步。

今后我必须会好好学习，上课不讲闲话，并且用心为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

说话检讨书 篇5

上体育课说话检讨书

亲爱的老师：

首先，请允许我诚挚地向您道歉。我知道我在上体育课时经常说话，给您和其他同学带来了困扰。通过写这篇检讨书，我想对我的行为进行反思，并承诺今后将会改正自己的错误。

说话是我在体育课上最大的问题之一。我承认，当我身边的同学在体育课上做一些有趣的动作或者我对某个活动不感兴趣时，我很难抑制住心中的兴奋和冲动。这导致我时常在体育课上跟同学交流，甚至有时干扰到老师的讲解。

说实话，我自己也深感困扰。课堂上的喧闹不仅分散了我的注意力，也妨碍了我对体育知识的学习。我意识到了这一点，并且明白到作为一个学生，我有责任参与并专注于每一节课程。只有这样，我才能提高自己的体育水平，充实自己的知识，以及更好地与同学们互动和合作。

为了解决这个问题，我计划采取以下措施：

首先，我会深入反思自己的行为，并认识到这种行为对自己和他人的不利影响。我将努力培养自己的自控能力，找到适当的方式来释放压力和兴奋情绪，而不是在体育课上嘈杂和分心。

其次，我将尊重并遵守老师课堂纪律。我将保持安静，专注于老师的讲解，并且积极参与体育课活动。我将主动提出问题，与同学们积极交流，并分享我的体育经验和知识。

此外，我会积极与同学们合作并尊重每个人的学习权利。我会认真对待每一次合作活动，与同学们共同努力，取得更好的成绩。我相信，通过与同学们的合作和互动，我不仅能够提高自己的体育水平，还能培养出团队合作和沟通技巧。

最后，我发自内心地保证，我将记住这次检讨的教训，并将其贯彻到我的日常生活中。我将时刻提醒自己，尊重老师和同学，不再在体育课上说话。我希望能够通过这个过程，成为一个更加成熟、专注和有责任心的学生。

再次向您和班级的所有同学们道歉，我真诚地表示遗憾和后悔。我希望通过改正自己的行为，重新赢得您和同学们的信任和尊重。我相信，我能够成为一个对体育课充满热情，积极参与，展现自己潜力的学生。

谢谢您的耐心倾听和理解。我发誓从现在开始，我将努力改正自己的错误，争取取得优秀的课堂表现。谢谢！

你的学生

XXX

说话检讨书 篇6

检讨书不说话

每次在学生生活中犯错误时，老师都会给我们一份检讨书。这是一种让我们思考并反省自己错误的方式。有时候我们只是草草地写几句话，不真正认识到自己的错误。事实上，检讨书不仅是一种规定行为，更是一种机会，让我们认识到自己的过错，反思成长，并给予自己一个重新开始的机会。

检讨书应该是详细的。只简单概括错误是不够的，我们应该详细说明我们犯错的原因、过程和影响。比如，如果我们因为抄袭而受到处罚，我们不能只写“我抄袭了”，而应该写明是从哪个资源抄袭，是如何修改的等等。这样，我们才能充分认识到我们的错误，并且在未来避免再犯类似的错误。

检讨书应该是具体的。我们需要明确列出我们要采取的行动和改进计划。这些计划不仅需要针对我们的错误，还需要涉及到我们未来的学习和发展。例如，如果我们因为上课迟到而写检讨书，我们不能只是写“我要保证以后不再迟到。”而是需要列出具体的步骤，如早起、准备好课业材料等等。只有通过具体的计划，我们才能更好地调整自己的行为，进一步提升自己。

另外，检讨书应该是生动的。我们需要用生动的语言描述我们的行为和错误，并让读者能够感受到我们对错误的认识和内心的决心。比如，如果我们因为欺负同学而写检讨书，我们可以描述自己当时的心情和内疚之情，让读者能够真实地感受到我们对错误的反思和悔过之情。通过生动的描述，我们能够更好地传达自己的内心感受，并获得他人的理解与支持。

仅仅是写一篇检讨书是不够的。我们需要用行动来证明我们的决心和改变。只有我们在日常生活中能够真正地改正错误，我们的检讨书才会得到认可。因此，我们应该将检讨书作为一个开端，而非结束，不断努力改进自己，让检讨书不仅仅是一纸空文，而是真正的道歉和成长之机会。

检讨书不仅仅是写几句话那么简单。它应该是一个详细、具体和生动的自我反思的过程。通过写检讨书，我们能够更好地认识到自己的错误，并且通过行动来改正错误，实现个人的成长与进步。因此，我们应该重视检讨书的写作过程，并从中汲取力量，让它成为我们重新开始的起点。

说话检讨书 篇7

班级说话检讨书

尊敬的班主任：

您好！我们班全体同学向您表示深深的歉意和深切的悔过之情。我们反思了自己在班内的言行举止，认识到我们的言谈举止存在着诸多不当之处，给班级建设和同学的学习生活造成了一定的影响。在此，我们特向您致以最诚挚的道歉，并郑重承诺在以后的学习和生活中，能够坚守自己的底线，做到文明、礼貌、积极向上。

我们深刻认识到我们在班级里的语言使用方面存在严重问题。有时，我们常常随意的嘲笑、挖苦同学，或者使用粗俗的词汇来形容别人。这种不尊重和伤害他人的行为，严重破坏了班级的和谐氛围，也影响到了同学的心情和学习状态。我们要从现在开始，重视学习文明用语的重要性，注意用言辞去表扬同学的优点和努力，鼓励他们继续进步。同时，我们也会学会顺带的沟通与交流，不仅仅只去抱怨和批评别人。我们将积极参与班级的集体活动，争取更好地投入到班级事务中去。我们相信，只要大家都试着改变自己，我们的班级一定能够成为一个温暖和谐的团队。

我们认识到我们在班级内部互相交流时的过失行为。在课堂上，我们有时候会大声喧哗，不留空间给老师授课，影响了教学进度和其他同学的学习。在课外，有时我们会聚在一起，用大声说话或者喧闹的动作吸引别人的注意力，严重干扰了周围的环境。我们将积极纠正这些不良习惯，尊重老师和同学的权益，保持课堂的宁静和安静，创造良好的学习和生活氛围。我们要学会互相倾听，理解和关心他人。只有通过良好的沟通和表达，我们才能建立真正的友谊和信任。

我们也要提醒自己注意细节和修养，包括坐姿端正、不随意乱扔垃圾、不做出一些损害他人形象的行为等等。我们深知这些细小的举止都代表着我们的素养和修养，也修饰了我们的班级形象。我们要从自身做起，从细微的行动做起，努力打造一个文明、有序和融洽的班级。

我们对给班级带来的负面影响表示真诚的道歉。我们会从这次检讨中汲取教训，积极改正自己的不足。我们也衷心感谢班主任对我们的关爱和教导。班主任一直是我们成长路上的引路人，是我们学习和生活的榜样。我们会继续努力学习，取得更好的成绩，回报班主任的教育和培养。

班级是一个集体，我们每个人都需要承担起责任，共同创造良好的学习和生活环境。我们将以此次检讨为契机，提升自身素质，展现我们班级积极向上、团结和谐的一面。

再次向您表示最衷心的感谢！

敬上

班级全体同学

说话检讨书 篇8

晚修说话检讨书

尊敬的老师：

您好！我是您的学生，我对近期在晚修课上表现出的言行举止不当感到非常后悔，特此写下这篇检讨书，对我的错误行为深感愧疚，并承诺会改正过去的过失。

近期的晚修课上，我不断地打断老师的讲话、与同学们交头接耳，形成了非常不良的学习氛围。我充分认识到这种行为对于自己和他人来说都是不负责任的，甚至对于班级整体的学习效果都有很大的负面影响。我应意识到晚修课的重要性，它是我们实现学业目标的重要途径之一，需要保持高度的专注与尊重。我的行为不仅显得我对老师的不尊重，也严重干扰了老师的教学秩序。

我认识到，自律与自制是一个学生在学习过程中必备的品质。学生应该懂得时刻约束自己的言行，保持学习时态，尊重老师的教学安排和同学们的学习需求。我在晚修课上却没有遵循这些最基本的学习原则。

我的不当言行还对同学们的学习造成了困扰。我的打断和交头接耳引起了同学们的分散注意力，让课堂气氛变得紧张和不和谐。我看到了课堂上同学们求助的眼神和老师努力维持秩序所付出的辛苦。我知道自己的行为亵渎了每个人在晚修课上付出的努力和时间。

作为一名学生，我深知通过检讨和反思改正错误行为的重要性。我在此郑重承诺，以后我会更加谨慎，避免在晚修课上重蹈覆辙。我将端正态度，严守纪律，做到听得进、记得住、做得到。我将更加认真地专注于老师的讲解和同学们的学习，保持良好的学习氛围。在课堂上，我会保持秩序，并鼓励同学们一起营造一个良好的学习环境。我会积极参与课堂讨论，并尊重每个人的发言权；同时，我也会更加配合老师的教学需要，做好课前预习和课后复习。

我非常抱歉给您和同学们带来的困扰和不必要的麻烦，请相信我是有决心改正错误的。我会深刻反思自己的过错，并从中吸取教训。我深信，只有通过不断的自我反省和改进，才能够让自己在学习路上不断进步。

再次向您和同学们表示诚挚的道歉，感谢您们的谅解和支持。我会以此次检讨为契机，积极改进自己的不足，争取在今后的晚修课中做到更好。

此致

敬礼

学生：XXX

说话检讨书 篇9

今日，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违背教师的规定，我们作为学生就应当完全的听从教师的话，而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉，我期望教师能够原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，期望教师能够相信我的悔过之心。

相信教师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望教师能够原谅我的错误，我能够向教师保证今后必须不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以，教师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应当尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在理解教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害，我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自我的错误.

3：思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对教师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自我所犯的错误的严重性，为此，我必须会在以后的几年里更严格地要求自我，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自我的言行都与一个现代中学生相贴合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照教师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自我的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望教师能念在我认识深刻并且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的教师同学继续监督，帮忙我改正缺点，取得更大的提高。今后我必须会好好学习，上课不讲闲话，并且进取为班级做贡献，为班级添光彩!请教师相信我!

检讨人：

20xx年XX月XX日

说话检讨书 篇10

我怀着万分愧疚及懊悔的心情给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对违反学校纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再词，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人：__

说话检讨书 篇11

敬爱的老师：

对不起!

作为一名学生，我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自己的学习目的。

错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且打扰到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理会老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己;我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。写作模板

其二，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。

其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于知识无动于衷，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

这次上课讲话违背了教育管理，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，浪费在校学习的时间，乃不孝，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知。

其实，那次说话是完全可以控制的，因为当时说实话，话题的是有关“二战”的军事知识，我们知道与课堂知识无关，但是我们依旧无法控制我们的情绪，我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

这次说话的确影响到了其他同学，这点我反思深刻，想了很多，也许

会引起的不只是影响同学上课听讲，而且还会让同学对我们产生厌恶之感，所以这次的教训我是有深刻思考的。

我接受老师的批评教导，愿意接受处理，对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省。

检讨人：某某人

20xx年xx月xx日

上课说话1000字检讨书4

上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：

x年x月x日

说话检讨书 篇12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

本人顾方，籍贯浙江，现居于浙江，我是20xx年10月18日晚上夜自修时分与同桌同学赵某不慎说了一个“哦”字。

于是，悲剧悄然而至，班主任我送来一记致命流星锤，严厉地批评我，惩罚我写一封千字检讨书。

由于我才疏学浅，加之检讨书的字数又这么多，确实写起来有相当难度。不过随着科技发展，现如今的检讨书已经很难见到真迹了，大家不外乎就是来检讨书100分抄写一篇。不过，检讨这种事情，我还是很认真很努力对待的，网上参考可以有，直接抄袭就不行了。

好了言归正传，废话比较多，还望大家多多包涵！

说话检讨书 篇13

今天在排队的时候我没注意纪律和同学讲话了，回想起来这是很不应该的。

我非常后悔，同时也很愧疚。作为一个新社会的公民，文明的学生，在任何时候都应该遵守纪律，更何况学校是一个学习锻炼的地方，是不能没有秩序的。如果每个人都在排队时或者各种场合讲话，生活原本有序的规律，平衡的节奏就会被打乱。

因此我意识到了，看似是小事，但其实这件小事背后的意义是重大的。是不容忽视的。

一个纪律严明的`军队是由训练有素的高素质成员组成的，如果将来走出社会，走出自己的国家还不会有礼守序，将会在外国友人的心目中给中国留下了不守纪律的坏印象，甚至可能破坏我国祖先睿智友爱的深远影响，与中国礼仪之邦的美称相悖。

为了不拖班级、学校甚至是中国人的后腿，我下定决心，一定要做好一名文明守序的学生，改掉排队说话这种不文明的坏习惯，不给自己所在的集体抹黑丢脸。

虽然我知道这不是一朝一夕的事情，但是我会努力的。

以下是我克服自己的坏习惯所列出的一系列方法，希望老师能够给予纠正或改善：

1、在排队、聆听演讲等场合安静不语，注意举止;

2、在公共礌合注意谈吐，文明用语;

3、每日对着镜子练习微笑，尽量保持良好的状态;

4、在最常见的地方，如冰箱、床头、镜子等各种地方贴上标签，注意提醒自己随时做一个文明守则的好公民，好学生，不在重要场合讲无关痛痒的话;

5、修身养性，提高自身素质及修养，逐步脱离想讲废话的念头。

这是我能想出的办法，以此来表达我克服及改变恶习的决心。

通过这次排队讲话的教训，我明白了自身文明修养的不足之处，我会尽自己的全力去改善，希望可以达到一定的效果，为未来祖国建设出一份力。

这次的事件我会尽量保证没有下一次，不求老师的原谅，但是希望老师能够看到我力求改正坏习惯的决心和对这次事件的悔意。

说话检讨书 篇14

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对.我不该上课说话

不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望.没有做到认真学习,专心听讲.

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听

认真的去学,保证有质有量. 现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了

该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生 对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人

其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误

自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明 老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力

不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬

通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。

此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神.

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多

事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下

虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了

谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我说：

“1500?多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦!”上课说话检讨书500字

可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习

我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途

会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的`错误，并且解决我所犯的这样错误

这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。

所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力的机会。

您好!

上课讲话是我的不对，我知道错了，我一定痛改前痱，请老师原谅我这一次。

我保证以后上课专心听讲，认真读书，以取得更好的成绩报答老师的教育之恩。

现在，我怀着十分后悔的心情写下这篇检讨书，以示我的悔过和歉意。

我本身就爱说话，上周上xx课时，由于xxxx，我又开始说话，没能管好自己，让老师失望，真的很抱歉，爱说话，碎嘴是我的毛病，以前没有注意到，但是写下这篇检讨书后，我深刻的反省了，我下定决心痛改前非。

希望老师相信我，并且拭目以待。

上课说话这个行为本身就不对，不光是影响自己，还影响老师讲课，更重要的是影响同学的停课质量，有这么多的坏处，所以我真的很后悔，我一定改正，让老师对我放心，请老师相信我，我一定说到做到，并且拿出实际行动来给老师看。

犯了错误，只要改正就是好的，所以我一定要改正，老师，对不起，我下次再也不说话了!

尊敬的xx老师;您好!

我今天在您的书法课堂上，与同学交换数学作业，当时没有考虑那么多，由于我们的做法，影响了其他人的学习，事后想起，真的好后悔，我错了，老师，原谅我的过错吧。

书法是很重要的`一门功课。

他就向我们的脸面，字写的不好，别人就会看不起我们，因此，我决心学好书法，将来做一个书法家。

尊敬的宿舍阿姨：

关于晚上睡觉在宿舍聊天的行为我感到万分的自责与后悔，我的行为违反学校纪律，宿舍规章制度，严重地影响了自己与身边室友的就寝休息，是一种很不文明不讲礼仪的错误行为。

面对错误，我此刻的心情是沉重的，忍不住我要吟诗一首：“学校宿舍静悄悄，我心有点恐慌慌，夜深人静似孤村，我冷不丁侃大山”。

晚上由于我特别想念家乡，又因为考试成绩公布以后对于老师对我很多答题的批改存在意见，于是当晚我就跟寝室同学赵某某进行了长达一个多小时的闭门商谈，期间可能因为讨论得太过激烈产生了高达60分贝的噪声，夹杂“哈哈”、“说得太好”、“XXX(不文明的话)”的情况，严重地影响了寝室同学休息。

为此，我感到深深的后悔，我向您保证我已经知道错了，下次不敢了。

说话检讨书 篇15

尊敬的班主任老师：

今天我怀着深深的内疚与愧疚写下这篇检讨，以反省我就寝讲话的错误晚上说话检讨书文章晚上说话检讨书出自。现在我对于自己的错误供认不讳，我感觉自己真的.不遵守纪律与不注意照顾寝室其他同学的感受。

对于我的错误我深感愧疚，我晚上在寝室讲话不仅影响到了同学的休息，并且也可能造成同学当晚因为没有休息好，影响次日的学习生活。而且我寝室讲话又遭到了宿管员大叔差抓，并且给班级扣了分数，让您颜面无存，损害了整个班级的荣誉。

我的所作所为充分暴露出我缺乏必要的礼数，无视纪律没有公德心。为此我觉得自己非常有必要改正，并且在今后通过实际行为的改正来纠正错误。

亲爱的老师，我知道此刻道歉的话语显得苍白无力，检讨错误只是我改正错误的一个开始，在今后的很长一段时间我一定会老老实实地遵守寝室纪律，绝不再就寝讲话了，以实际行动改正我的错误晚上说话检讨书检讨书。

请班主任老师相信我，此致!

说话检讨书 篇16

尊敬的老师：

这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多。

事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我说：“1500?多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦!”

可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自2老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的.话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼!

检讨人：___

_年_月_日

说话检讨书 篇17

尊敬的领导：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到睡懒觉这种不良行为的深刻认识及决心.

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该睡懒觉，我不应该违背领导的规定，我们作为学生就应该完全的听从领导的话，而我这次没有很好的重视到领导讲的话。我感到很抱歉，我希望领导可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望领导可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向领导的纪律进行挑战。绝对是失误，领导说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

相信领导看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望领导可以原谅我的错误，我可以向领导保证今后一定不会再迟到。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

说话检讨书 篇18

敬爱的老师：

您好！

我是，我为我在上课说话的事情向您先道一声歉，已经是个五班级的同学了，但是做事却一点也没有去遵守学校的规定。明明您已经说过很多次上课不要说话，这样会影响到课堂的秩序，但是我还是任性做了这样的事情，所以要向您检讨自己。

身为同学，人在学校，本就应当遵守学校和班级的规定，上课该是严苛的，那在上课说话是多么不严苛的事情，而我上课还跟其他同学说话，不仅是在扰乱课堂的秩序，也是在打破课堂的纪律，这俨然是哦不符合一个同学该做的事情的。我今日上您的课，期间说话，已经被您警告多次，让我清静下来，由于别的同学要听课。在这样的'状况下，我还是没有听您的话，我在清静几分钟后，又继续说话了，真是屡教不改，让您很头疼，也影响了课堂的氛围。直到您把我叫起来罚站，让我明白真的是惹到了您了，让您生气了，我才发觉自己上课说话这种行为是一个很大的错误，是没有履行学校生守则里面规定的行为，没有做到一个学校生应当去做的事情。我在学校就应当以学习为重，上课专注听课，不说话、不做小动作，这些都是作为同学基本上要去做到的。可是我今日的行为一点都没有去遵守该遵守的规定，更是影响您上课和同学上课，在这向老师真诚的说声“对不起”。

今日被您单独叫起罚站，让我知道什么叫惭愧和丢人，让我深刻的明白在校应当做什么，不应当做什么。尤其是上课的时候除了回答问题和争辩问题以外，都不能去说其他的话，不然就是在扰乱我们的课堂秩序，更是违反规定。同时我也跟班上同学赔礼，我自己上课想说话而造成了大家的损失，原来上课时间就几特别钟，我还这样花费在说话这种事情上，本就不是明智的。现在我反省过了，也知道自己是真的走错了。我以后会改过的，希冀大家能谅解我这一次，让我有机会变一个遵守规定的好同学。往后我上课确定不会说话了，除非老师让我说话，像回答老师的问题和跟同学们争辩与学习有关的话题。最末，只希冀得到老师的谅解，我是专注的在赔礼，也是专注的想要做一个好的同学，所以还请再给同学我机会，让我好好的学习。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

说话检讨书 篇19

亲爱的宝贝：

今天我犯了错，真的让你很生气。我在别人的微博里说了一些不该说的话被宝贝发现了，我还试图销毁了证据也被抓住了现行。其实本来可以光明正大地开玩笑却被我弄得变成了背着自己的宝贝和别人耍流氓，我真的认识到了自己的错误，有什么都可以拿出来放在名面上，不该背着自己的宝贝，不应该让自己的宝贝生气，我作为老公的职责就是让宝贝开心快乐，和我在一起就是幸福而不是和我生气。

我知道今天的所作所为让宝贝伤心了，这次的性质真的很恶劣，让宝贝觉得我说话恶心了，我知道做的很差劲，与平时说的相差了好多，背道而驰。我对宝贝发誓无论以后什么事情都不背着宝贝，有什么就是什么，不会做出对不起宝贝的事，不让宝贝再因为这种事情而发火。宝贝这么优秀这么美丽生气了就不好看了，宝贝这么优秀我怎么舍得让你难过，今天的所作所为实在不妥，希望宝贝可以给我一个改过自新的机会，以后坚决杜绝这种事情的发生，不能再让宝贝生气了。

虽然今天的忏悔字数没有达到宝贝要求，但是句句都是发自内心，绝无一点花言巧语，对待宝贝我就要实事求是，宝贝有问我必答，宝贝永远是我心里的第一位。

敬上

罪人：对你负责的老公

说话检讨书 篇20

尊敬的XXX：

很遗憾要交这份上练琴时讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，练琴也是学校安排的正规课堂学习，遵守课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。

努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的练琴时间，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把任务完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。

XXX

年月日