本人平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。
教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:
1、制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。
鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2、充分利用课间谈话和班会课。
抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。
过去的工作三个月里,我的工作力量有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我鉴定。
努力学习,不断提高业务力量。在工作中,仔细学习业务学问,不断积累阅历,乐观参与学习培训,不断充实自己。
遵章守纪。3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,仔细完成了本岗位各项工作任务。
团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,相互敬重。
由于自己工作阅历不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践阅历,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的'方向。
本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀关心下,通过个人的努力和工作相关阅历的积累,学问不断拓宽,业务工作力量取得了极大进步。
回顾过去的3个月,我仔细学习营业的培训,乐观参与岗位培训。全心全意,以礼待人,热忱服务,急躁解答问题,为客户供应优质服务,并在不断的实践中提高自身素养和业务水平,成长为一名合格的营业员。
经过三个月的实习,其中有胜利,有失败,有欢快,也有苦恼。
在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持关心下,我的各方面都取得了很大的进步,今后我将更加努力,我信任,我行,我努力在以后的工作中我愿成长为一名优秀员工,为xx单位营造价值。
我市中医院实习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。
总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!
过去的一个月,我主要在内科学习,它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。
刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的`工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,“医者父母心”,以千方百计解除病人的疾苦为己任。
转眼为期四个月的实习生活已经结束。实习是将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在这短短四个月的时间,我与病人建立了良好的感情,让我离开真有点不舍的感觉。走出病房以后,多了一份亲切;少了一份温暖,少了一份担心!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!
记得20xx年x月至x月,我在本县的双语幼儿园进行了为期三个月的毕业实习。实习期间,在xx幼儿园各位领导和老师的关心、指导下,不仅把握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的熟悉。而且,比较胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中,顺当的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简洁的幼儿园实习自我鉴定:
首先进行的是保育员见习。这是刚进园时第一周的`任务,目的是熟识实习园所、班级的基本状况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导老师的关心下,熟识班级授课方式、教学工作方案后,写出自己具体而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的全都好评。
接下来的工作是老师实习。这是第2—4周的任务。我所实习的那个班级的孩子多数来自农村,对她们的教学方式会有所不同,她们更重视的是对幼儿学问的培育,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无乐观性,常常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或嬉戏等多种方式进行,在让他们学到学问的同时,吸引了他们的留意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。
将近三个月的实习让我得到了一次全面而系统的熬炼,学到了很多书本上没有的学问和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而消失紧急、表达受挫、声音不够嘹亮等状况;今后定必仔细总结,准时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信念”这个道理,渐渐走向成熟。
我信任阅历来自积累,在实习的过程中我不断地进行工作总结,尽量做好每一个细节,这是我的实习自我鉴定。我信任带着这份珍贵的阅历,今后的幼儿教育工作我肯定会走得更好。
自我鉴定
我是一名致力于教育事业的研究生,目前正在某知名中学进行实习。自实习以来,我全身心投入,力求将所学理论与实践相结合,为未来的教育工作打下坚实的基础。
在思维能力方面,我始终保持对知识的探索欲和好奇心。我深知教育不仅仅是传授知识,更是引导学生发现问题、思考问题、解决问题。在实习过程中,我特别注重培养学生的独立思考能力。每当遇到有争议或有深度的问题时,我会鼓励他们从不同的角度思考,激发他们的创新思维。
性格方面,我认为自己是一个开朗、耐心且富有责任感的人。教育工作需要细致和耐心,尤其在面对青少年时,我始终保持着极大的耐心,愿意倾听他们的声音,理解他们的困惑。同时,我也深知作为教师的责任,时刻保持对学生的关注和关心,力求做到公正、公平地对待每一位学生。
工作表现方面,我始终坚持高标准要求自己。在课前准备上,我深入研究教材,精心设计教案;在课堂上,我注重与学生的互动,努力创造一个轻松、愉快的学习氛围;在课后,我会及时反思自己的教学方法,不断优化教学策略。同时,我也非常注重与同事的交流与合作,从他们身上学到了很多宝贵的教育经验。
通过这段时间的实习,我深刻认识到教育工作的重要性和挑战性。我坚信,只要保持热情、不断学习、积极进取,我一定能够成为一名优秀的教师。
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