高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此作为高考生,我们一定要提前结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,为顺利完成学业做好安排。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯
在课前,做好预习笔记,有针对*的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。
既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。
3:熟练掌握实验技能。
对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。
4:抓住时间,充分利用。
常言说:时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。
个人学习计划大学篇六:
大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!
在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。
到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。
大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的'生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。
在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。
大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。
大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。
两周过去了,一开始大多数新人和我一样都希望学习的过程既新鲜刺激,又能从中学到东西。但政府部门工作尤其是规划审批的工作跟我们专业切入点不是很符合,工作人员都不敢把一些重要文件交给我,我只做简单的发传真,尝试写点会议安排,2个星期下来,我不觉得我们所学的知识能用上,反而对规划理念和价值观的认识并没有加深,而是事先让我们认识和接触社会,积累我们以后接触社会的社交能力。我还认识到普法的重要性,了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。
虽然国家力行保护弱势群体,但是还是有一些问题不可避免地存在:
(1)劳动关系不规范。用工秩序混乱,大多数用人单位没有按《劳动法》与劳者签订劳动合同,部分已签定的合同也存在着许多“不平等”和“不合理”的内容和条款,如:从事建筑、采矿等危险行业的用人单位私下与农民工签订“事故责任自负”的“生死合同”。
(2)劳动权益受到侵害。
表现在:
一、加班不给或少给加班工资。农民工大都劳动时间长、强度大、待遇低。
二、拖欠甚至拒绝给付工资。
三、休息休假日权利没有落实。不少用人单位在国家法定节假日也不让农民工休息。四、工作环境恶劣。缺乏劳动保护,导致农民工职业发病率较高。
(3)社会保障权利缺失。大部分用人单位没有为农民工进行社会保险登记,不给农民工买社会保险。农民工在年老、患病、工伤、失业的情况下获得社会保障的权利没有得到保证。
(4)社会权益得不到尊重。
主要表现在:
一、社会歧视。农民工这一称谓不仅是对民工身份与职业分离的形象描述,也包含了许多特定的含义,是一种歧视性称谓。
二、农民工子女得不到良好教育。城市正规学校入学的户籍体制使很多农民工子女不能进入学校接受教育,能够进入也需要交纳高额借读费。
社会的竞争是残酷的,我们不管身处哪个行业,哪个职位都可以了解到这其中的道理。
即将结束我这半年的实习生活了,这一次的实习是我大学生活以来感受最深的一次,因为在这次实习中对我的知识考验最严厉的半年,在这期间收获也是最多的,谢谢xxx建设局的各位同时与领导给予我的关怀与支持。下面就本人的实习工作来作一个自我评价:
这是我大学生活的最后一次实习,所以工作性质、工作强度是我所经历过最严格的。这次实习让我明白了一个真理,同时也是我们伟大的领袖说过的一句话,实践是检验真理的唯一标准,在学校学习的理论知识,在这次实习中得到了最好的检验,虽然过程比较坎坷,但是却让我的专业知识得到一个很大的提高。这是一段我一生都难以忘怀的宝贵时光。在xxx建设局中,我利用我所学的专业知识与实际操作很好的联系起来,在提高实际操作能力的同时,也对所学的课本知识加以了巩固和延伸。
在规划局里,我从事的工作主要是城区私人建房用地规划许可证和建筑工程代理证的办理。这一工作涉及到现场踏勘,实地测量和建筑红线图出图等环节,是一份相对于我而言很陌生的工作。刚开始,我什么都不懂,觉得很茫然。
没有团队精神就是社会的弱者,也就无法在这个社会上继续生存,所以我更要深刻的认识这种精神,努力做到最好。在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有他独特的优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在德能实习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个进步。
在设计部期间,完成xx厂的改建项目,xx新建项目等项目的设计和预算工作;通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值,看到了未来的自己。
通过这次实习,我学会了许多书本上没有的东西,并使我得到了锻炼,拓宽了视野,增长了专业知识,而更多的是在工作中积累各方面的经验,为将来自己要走的路做好了准备。
其实早在我要踏入大学的时候,我大学刚毕业的哥哥就对我说在大学重要的是要制订大学的计划,并且最好有个更长远计划。我当时很不理解,因为我连自己专业以后从事的职务有哪些都不是很清楚,怎么谈规划呢,并且是长远的。
以后我在毫无规划的大学生活里过着做一天和尚撞一天钟的日子,直到有一次英语讲座上的老师说他的成功在于他把自己的目标每天随身携带,果然在目标的不断推动下他成功了,当时我的心暂时被动摇了一下,很激动地对自己说我要计划,我要奋发。可笑的事这种想法象流星一样一闪而过。继续我“和尚”的日子。
直到前不久,我的妈妈给我看份报纸,上面写着毕业的大学生最后悔自己大学里没有对自身有个规划,走上社会就有些不知所措。我顿时感觉到规划的重要性,于是满脑子搜刮自己到底以后想干什么,突然感觉自己面对目标怎么这么茫然,于是沉下心很认真很慎重的思考这个问题。
我的总体的个人目标是我要自己开个公司,自己当老板,当个室内设计的老总,有个很有影响力的公司。而我现在的重要一步是策划好我大学四年计划。让我的大学四年不荒废。
我从时间顺序计划我的大学四年。大学一年级就是学校学习的阶段,认真完成老师的每次作业,对于我们美术专业来说专业的基本功很重要,这我是知道的。因此我在作业上对自己严格要求,同时大学一年级课程不是很紧的情况下自己提前在外面学习必备软件,有助于以后学习的方便性轻松性。当然文化课也不落下,认真上好文化课。
大学二年级我会在不影响自己的学习的情况下尝试在自己的专业上做小文章,就是在放寒暑假或者双休日在外实习,针对自己所学的专业。同时在这期间我会努力将自己的英语搞好,争取在大二就拿到英语四级的凭证 ,所以这个时间段我还是以学习为重,毕竟基础很重要。大二下学期我当然仍是以学习为重,在完成学校的各项任务的前提下,从事关于我的专业的小兼职,而此时的工作主要是想锻炼自己,我相信在学习上,在管理上,社会经历上对自己是非常帮助的。
大三就开始真正实习,这时的我开始真正走上社会,可能想得有点早,可是现实的社会不得不让我们提早,于是我就开始打工生涯,这时在自我生存的同时我最重要的是学习管理方法,这是为我以后自己当老板所考虑的。这个很重要,毕竟当老板重要的是经营管理能力。如果成功的话,希望大四就开始可以当老板,这个时候就是锻炼的时候,不一定要求很成功,但要对自己有帮助有所启发。
以上就是我的目标和计划,听起来有点夸口,可是如果我不定个大的目标,我想我的奋斗激情不会这么高涨。我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。
朋友,无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划,请相信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!
作为一个大学生,很明确一点就是以学习为主,学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。需要做到的是从一开始就必须抓紧时间,严格要求自己,只有在大一,大二或老大三中打下了坚实的基础,明显这样对我们的考研,毕业有很大的帮助,在工作中有明显的发挥。
大一:在试探中打底的大一
目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。
所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段新的人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基一,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个百古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。
首先是两项重要的课程;英语,计算机。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。
再者计算机,我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机整体能力提高上来。这样,不仅仅可以顺利的度过以后的大学生活,还可以提高自己的竞争能力,使自己更加的有能力和自信胜任以后的工作。
英语和计算机作为大学中必须通过的基础课程,自己一定要多下功夫,下狠劲,一次性的把它们拿下。不紧要好好学习,好要学精,作为二十一世纪的新大学生的基本能力。还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就
是对自学能力的培养。听亲戚,学长们说大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。
新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,同时要和师哥师姐们进行交流,询问学习情况,只知闷头苦读是不行的,自己要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。同时也能提高我的人际沟通能力。
大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。
常言道:预则立,不预则废。作为一名英语师范专业的新生,我深知大一是打好基础,为以后的大学生活做好准备的重要时期。所以,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。
一、主要目标
更完善自己的英语发音,使发音更标准,更地道;扩大词汇量,增强阅读能力,努力掌握更多的常用词汇;提高口语能力,力求能与外教进行简单但流利的英语对话。
二、设定依据
经过三个月的学习,我发现自己在英语专业方面存在很多不足,基础不够扎实,还有很多需要加强的方面。
三、本阶段学习存在的主要不足与困惑
(1)英语发音不够标准,还有很多发音规则不够了解。
(2)词汇量太少,语法知识掌握得不够扎实。
(3)阅读速度太慢。
(4)外文书籍阅读量太少,课外知识延伸不够多。
(5)口语能力较差,没能勇敢地用英语表达自己的看法。
四、解决措施
(1)周一至周六早上7点45分到8点半为早读时间,专门进行语音练习以及英文美文朗读。
(2)熟记泛读课本中的新单词,重点掌握精读课本中重点单词的用法及知识延伸。多看语法书,掌握常用语法。
(3)增加阅读量,坚持每周阅读五篇以上课外英文作品或一份英文报纸。
(4)多用英语与同学交流,表达自己的意见。尽可能,用英文写日记。
在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学习计划,期望自己能够度过一个充实的寒假。
我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下,我们的圣人孔子说过温故而知新嘛!剩下的时间就要来预习下册新的知识了,要不然怎样能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学习计划写在了一张纸上,贴在我的学习桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它能够起到一个提醒督促的作用。
说与做是两码事,在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每一天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复习计划用了五天的时间,预习计划更是完成的不堪入目,数学只预习了老师务必让预习的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习的那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我必须要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,期望在下一年寒假能够过得充实快乐些!
以前的时候我们总是感觉在一起出去玩,有一些不好的地方就是我们想要去的地方不一样,每个人的性质也都不同。
也许我们在约定一起玩之前就要做好一个统一的工作,就是一起想要去吃火锅或者是一些想要去逛街,这之间不能有什么差异,也不能有谁是被强迫的,不然这个过程一定玩的不开心。
就包括这一段时间我们一直都在准备教师资格证的考试,距离明年3月份开始考试也大概只有一个多月的准备时间了,而我们要看会六本书,要熟练地掌握其中的内容。
我想这本身就是有一定的难度的。
如果我们想要把这所有的内容全部都兼顾的话,每天的练习和做题都是必不可少的。可是我想我们的室友,除此之外还报了计算机二级的考试,因为上一次的报名,他们错过了。
除此之外,他们还报了初级会计职称的考试,虽然只是初级会计,但是要学的课和做的题都是不少的。
也许因为时间的不一样,所以它们能够错过能够把这些东西合理的安排一下,只要能够有计划的去安排,也许这些都是非常有意义,有价值的,总比碌碌无为的待在宿舍里什么都不干,打游戏要强得多。
所以生活也要过的条条是道,关键在于我们自己的计划和安排。
这个学期的成绩又没考好,老师给我写的评语也很不好,说我学习不够努力,成绩不理想。回想起上个学期,我上课不认真,遇到问题不钻不问,怕费脑筋,平时觉得自己学习懂了,实际上没有记、没有背,爱耍小聪明,特别是妈妈布置的作业,我总不爱做,老是说:“明天做,明天做”。到头来,总有大部份作业没做,做了也是应付,再过几天,就是新的学年了,我又要长大一岁,在新的一年里,我给自己制定了新的学习计划:
一、上课认真听讲,积极发言。
二、今天的事情今天做,不要拖拖拉拉,记得有句名言说得好:人生百年几今日,今日不为真可惜。
三、不会的题一定问老师。
四、下决心改掉我几年也没改掉的坏毛病——马虎。这个毛病下决心改了多次,可粗心大意的毛病还是没有改掉,这回我一定改掉。
五、上学期没考好的成绩没有告诉爸爸妈妈,在成绩方面,我采用了报喜不报忧。有时没有认真看书,在爸爸妈妈面前伪装学习,我以后一定言行一致,表里如一。
在新的一年里,我一定要按自己说的做,在学校做一个好学生,在家做一个好孩子。
刚刚结束了为期16天的军训.我又过了一关!
我不想像其他刚进大学门的学生一样,在学校里发着青春风.人活着做人还是做事,头脑要时时保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么.
我要做着充分的积累,在机遇未来之前默默无闻,在机遇来临之时,异军突起,一鸣惊人!
下面我要写出我的大一计划的考虑.
一,我学德语的两个考虑
1.20xx年之后中国的经济走势到目前为止很难预测.我的一个朋友说中国股市还能上升80年,在我看来却没有那么乐观.现在经济跑沫已经出现了,3G市场的火暴程度远远超过预期的想象.还有房地产等等.至于投资市场在20xx年后的形势更加难以琢磨.
今年以来,德国经济形势表现良好,呈现出口、投资和内需三驾马车一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的最大动力。据预计,今年德国出口将增长约9%, 进口将增长约8%,国际贸易对经济增长的贡献将达0.9%,德国将继续保持出口大国的地位.如果是这样的话,德国的投资市场还是可以考虑的。
2.如果,我是说如果我不选择创业这条路的话,那么中国的德国公司也在我的考虑范围之内.其实在中国相比较之下,日本企业多,但是我学不下去日语,一看日语就想吐.
二,关于社会实践
在大学里,我最多参加两个社团活动,因为太多的课外实践很分散精力,也得不到更为直接的利益.社会经验是要长在脑子里的.
三,关于数学的学习
我是学法学的,市教委居然不安排我们系学高等数学!太过分了!太过分了!数学学不好,其他的科目也别想好,这是硬道理.我准备向我在北师大附中的班长 借书复印,还要抄他的数学笔记,向他借卷子等等.不知道人家肯不肯给我面子.这以为着我将在很长的一段时间里与我的同学讨论数学,而且又是在没有任何老师 监督的情况下,就看我的意志了.
四,关于股票投资
我的股票投资真正的实施应该是在明年初,因为刚上大学要忙功课,还有好多事情要熟悉.我不反对当代大学生以打工的方式挣钱,但是这种方式起点太低.年 轻人,有体力有精力有时间,不要以做零工为长社会经验的借口.当然,不是所有的人都适合做股票投资,因为要看很多关于经济学类的书,还要适当地进行企业, 市场类的分析.
就先写到这里吧,还有好多考虑是要马上实施的,没时间写了.
我的博客是我对自己的一种监督,监督我能坚持我的计划,实现我的考虑.做什么事情都一样,目的性针对性要强,不能慢无目的地混日子.虽然我对大学科目的容量和实践强弱性有点不满意,但毕竟是最系统的教育.
我想重复我曾经说过的话:做别人能做且做到的事情,没有不可超越的,除了自然法则!
小学对我来说一直是一个美妙的词。在小学的时候就好羡慕在中学的大哥哥
大姐姐们,我觉得他们好厉害。而现在自己成了小学生。不知幼儿园的小弟弟小妹妹们
是不是也像我当初一样羡慕我们呢?
如今我已经踏上了小学的光明大道,可以在小学里快乐的成长和认真学习,这正圆了我一个好梦。在小学里我一定要好好学习。想到在小学里我能和同学们在一起交流经验的时刻和遨游在知识的海洋里,我真的很高兴。又想到在小学里我可以磨练自己的意志,我更高兴了。
九月一日那天在学校上了一天的课,对老师们的映像特别好。回家了,告诉了
妈妈,妈妈说:“对老师的映像好,那么就会认真学,成绩自然就上来了。”所以我
认为在这些老师的带领下,我一定会更上万层楼的。因此就要比别人更努力才行:
首先,我要在别人预习之前预习,学习之前学习,做之前做,记之前记。并且每天要
比别人多练一些字;多看一些书;多学一些知识;多做一些题目,这样才能成为班上的佼佼者。
我为此列了一个计划,我的计划是这样的:首先,每天上课认真听讲并做好笔
记、按时认真完成作业,然后在当天晚上把明天要上的课预习一遍并把今天上课
时老师讲的内容回忆一遍,接着就练几页字,再接着就看一下课外书扩大自己的阅
读量,最后躺在床上做眼保健操,做时想想今天有没有遗漏的问题或没做的事,如
果有的话就再起来,把事做完了再去睡觉;没的话就算了。
这就是我的新学期计划。我想按照这个计划执行的话,我一定会更上万层楼的!丁亚莉,加油!相信自己,努力吧!
一、活动背景
近年来,特别是往年三月份以来,我国各种灾难不断发生,从山西矿难到玉树地震再到南方水灾,从3月23日福建南平,到4月30日山东潍坊校园……这些事件再一次敲响警钟:作为大学生必须学会自救互救技能!为此,我校社工之家会决定开展急救培训竞赛系列活动,普及卫生救护知识,进步学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种灾难。
同时,为了更好地贯彻《中华人民共和国红十法》,弘扬人性、博爱、奉献的红十精神,普及学校卫生救护知识,进步学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的自然灾难。我校社工之家决定联合红十会来开展以“扬急救之帆,为生命护航”为主题急救竞赛系列活动。
二、活动主题:
扬急救之帆,为生命护航
三、活动目的:
1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐把握基本的急救护理的方法,以便学生在灾难眼前能够自救互救。
2、通过正规的医学急救培训,有效进步会员急救的安全水平。
3、进一步推动红十运动的普及,使“人性、博爱、奉献”的红十精神在青年学生中得以弘扬。
四、活动时间:
5月28日
五、活动地点:
报告厅
六、主办单位:
昆明市红十会
七、承办单位:
云南农业大学社工之家
九、活动对象:
云南农业大学全体学生
十、活动时间及内容安排
急救技能培训课程
(一)前期预备
1、宣传:时间:5月23日至5月28日
制作先容活动的条幅和海报。(宣传部)
2、辅助设施的预备:
(1)活动的策划书及会场的布置。(活动部)
(2)联系红十会,培训资料的预备,联系人文院李德波老师和社联王云飞老师以及社联主席(外联部)
(3)申请教室、资料的收集整理。(办公试订)
(4)设定系列活动的相关制度,红十会职员授课并组织开展培训班等。(培训部)
3、活动负责人:
4、活动内容:
(1)申请场地及设施。(办公试订)
(2)制作出相应的宣传材料、邀请函和活动照片采集。(宣传部)
(3)现场职员安排及报名现场的布置(组织部)
5、活动流程:
工作时间,工作具体内容,负责人,备注
12:30
1、工作职员准时到达活动场地
2、登记职员到位情况
3、检查物资是否齐备
宣传部把横幅带到现场
12:30—13:00
场地布置,包括:悬挂横幅;连接电脑;检查灯光、麦克风、投影仪、音响等会场设备;播放幻灯,查看效果。
调试设备,确保讲座顺利进行安排工作职员和嘉宾的座位。
检查活动场地的布置情况。
13:30
1、在会场进口设接待职员,组织会员有序进场。
2、工作职员检查会员证件,协助维持会场秩序。
1、要求会员出示会员证。
2、工作职员须戴工作证件,举止得当,讲究礼貌。
3、安排专人播放急救培训宣传片。
4、摄影职员就位,确保设施使用正常。
13:30—13:50
1、接待讲课老师,向老师先容活动流程。
2、组织职员到场,维持现场秩序。
14:00
除维持秩序的工作职员外,其他职员进座。
14:00—14:25
1、主持人登台致开幕词,先容授课老师、活动主题等。
2、主持人公布正式开课,请出讲课老师开始讲授急救理论课。在主持人致词时,配合幻灯片的播放。
14:30—16:0016:20—17:30
1、急救理论课部分。
2、老师进行实际模拟,以正常上课时,活动结束时。
1、工作职员组织老师离场。
2、工作职员组织会员有序离场。
3、工作职员将物资回位,进行会场打扫
4、负责人总结活动得失,布置下阶段任务。唐俊宣传部整理活动照片及dv资料,挑选优秀作品;写出通讯报道,保存dv资料,待结束后制成总结性宣传片。
(四)后期工作
1、活动资料的整理及通讯稿的`编写。(宣传部)
2、活动中借用的设施的回还。(办公试订
3、对本次活动的总结。(全体工作职员)
十一、急救技能培训课程预算
项目,单价,数目,价格
饮用水,1.5元,20,30元
喷绘,40元,8,320元
邀请函,4元,20,80元
横幅,60元,2,120元
报告厅租用,300元
其他100元
总计950元
十二、部分大体活动分工:
活动部:负责每项活动的策划安排和现场的布置,办公室资料的收集和整理。
宣传部:为每一个活动做好宣传工作,扩大活动的影响力。
外联部:联系场地和授课老师等相关的联系工作。
培训部:设定赛制,协助老师组织开展培训班,做好初赛评分等。
十三、主要负责人:
总负责人:
部分负责人:
十四、留意事项:
1、策划时间较短,如有纰漏请及时提出。
2、为了确保活动顺利进行,红十会工作职员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。
3、活动的相关负责人要提前一小时到场,核对场地,及设备使用情况。
4、安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。
5、时间上的安排可能跟不上实际情况,各部分除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。
6、各部分的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。
十五、活动安全应急预案
(一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作职员应快速组织现场职员逃生,并及时报警。
1、如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作职员组织现场职员逃生,做好保障工作。
2、如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。
3、负责人:
(二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。
1、职员安排:
(1)负责人:
工作职员:
2、组织实施流程:
按照已定活动安排及各组工作职员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作职员将设施整理并搬移。
(三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。
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