比赛活动主持稿

【#实用文# #比赛活动主持稿模板六篇#】我们的推荐无需多说“比赛活动主持稿”实至名归，你喜欢哪些范文？进行文档处理对于保证工作效率是至关重要的，大多时候我们都会借助于范文去完成相关的写作。

比赛活动主持稿 篇1

大家下午好!

【男】风声雨声读书声，声声入耳;

【女】家事国事天下事，事事关心。

[男]金十月，花园里满诗书，每一缕秋风都充满诗意；

[女性]在过去的十年中，桃子和李子芬芳，每一步都充满艰辛。

【男】在岁月的流逝中，文学的经典犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。

在x十年的发展中，教师的奉献就像一首美丽的歌谣，在我们的校园里总是回荡。

今天，让我们约好秋天，

今天，让我们与x约会，

【男女】满怀激情参加由教科处和校团委共同主办的“诵读经典，爱我x中”朗诵比赛，

让我们在十年的开学日到来之际，尽情享受我们伟大的祖国和我们可爱的学校吧！

【男】下面为大家介绍莅临比赛现场的各位领导、各位评委，他们是：

【女】x校长、x校长、x校长、x校长、x校长、x主席、x助理、x主任、x主任、x主任、x主任、x主任、x主任、x主任、x书记、x老师、x老师、x老师

让我们热烈欢迎各位领导和老师们！

【男】下面有请一号选手赵宝玲老师闪亮登场，二号选手做准备，x老师朗诵的题目是《我对x中爱得深沉》，掌声欢迎!

------

【女】请评委亮分：分分分------

【男】刚才x老师的朗诵朴实深情，发自肺腑，格调清新，感人至深。让我们用掌声请出、二号选手***、***，他们朗诵的题目是《生活的礼赞》，三号选手做准备。

【女】去掉一个分，去掉一个最低分，刚才一号选手的最后得分为分。

....

【男】各位领导、各位老师，朗诵比赛的总成绩已经出炉，获得三等奖的是-------，获得二等奖的是------，获得一等奖的是-----，获得团体奖的是------。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

【女】下面举行颁奖

欢迎x主席、x主席、x主席为获得三等奖的教师颁奖

....

让我们邀请x**和x校长为获得二等奖的教师颁奖

....

让我们邀请x校长为获得一等奖的教师和获得团体奖的年级组颁奖

-------

【男】“诵读经典，爱我x中”朗诵比赛到此结束，让我们在这里再一次祝愿我们伟大的祖国繁荣富强!

祝我们学校明天好起来！

【男女】谢谢大家!

他：尊敬的领导，老师和学生们，您好！

男：新年的脚步正在悄然来临。20xx年即将翻开这最后一页。在这一刻，让我们来与中国古典诗文相见！

女人：在这个诗意盎然的国度，有四个美丽的风景和芬芳的花朵。

男：在这诗文的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。

女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。

男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱!

女人：在这样一个冬天，让这些章节温暖我们，让所有美丽的感情在诗歌中绽放。

男：在这样的寒日，让我们用情感酿酒，用诗歌作为杯，去参加一场丰富多彩的情感盛宴。

合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”中华经典诗文朗诵比赛现在开始!

过渡语：

女：首先有请701班阿基米德小组为我们朗诵《热爱生命》，请702班行星小组做好准备。

男：感谢阿基米德小组为我们带来的《热爱生命》，接下来有请702班行星小组，他们朗诵的篇目是《中华少年说》，请703班团结小组做好准备。

结束语：

男人：总是有一种激情让我们感动，我们总是向往的生活

女人：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神使我们高高在上

男：同学们：祖国在腾飞，我们应该紧跟时代的发展，努力学习，热爱祖国灿烂的文化，为祖国美好的明天而奋发图强!

女人：在未来的学习和生活中，这些经典的诗文将成为推动我们前进的精神力量！

合：今天的“迎元旦，庆新春”中华经典诗文朗诵比赛到此结束，谢谢大家!

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家晚上好

男：我是今晚的主持人王毓敏

女：我是主持人龚媛

男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情男：

今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛合：

现在开始。男：让我介绍今晚比赛的评委

杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。

女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分

他：希望每组球员加油，取得好成绩。

男：比赛开始前，我们邀请有魔力的杨柳先生给你带来一场魔术表演。请鼓掌。

女：谢谢您的精彩表演。 现在比赛开始了。

男：首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》，请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备

女：感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵，请评委打分，下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》，请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

男：请评委老师为五一班打分，下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》，请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

女：感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分，六年级的集体朗诵，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。

五一班的贾微等同学，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。

男：请评委老师给黄兴和黄奎打分，下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《的未来》，请五二班的陈玉洁同学做好准备。

女：现在我公布前面选手的得分，三年级的莫艺和陈诚，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。四年级的黄兴和黄奎，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。

下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》，请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

男：下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》，请四年级的廖行和郁玮做好准备。

女：现在我再次宣布得分，五一班的集体朗诵,去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。五二班陈玉洁，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。

请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》，请五二班的集体朗诵做好准备。

男：感谢这两位同学的表演，下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》，请三年级王琦同学做好准备。

女：六年级，张娜、李坦、曾智志、龚媛一分被除掉，得分最低，最后平均分是。四年级，廖行、郁玮摆脱了一分，是最低分之一，最终平均分是。

下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》，请五二班李敏做准备。

男：感谢王琦同学的表演，下面请欣赏五二班李敏同学带来《我爱这土地》，请五一班陶涛做准备

女：现在我宣布前面选手的得分，五二班的集体朗诵，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。三年级王琦，拿一分，去掉一个最低分，最后平均分是。

，下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》，请三年级集体朗诵准备。

男：请评委老师打分，请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲，我是中国人》，请四年级的刘奇、庄园做准备

女：52班李敏拿下1分，拿出最低分，最后平均分为。五一班陶涛，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。

下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国，我亲爱的祖国》。请

六年级王毓敏做准备。

女：请评委打分，下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》，请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。

女：三年级小组背诵，一分被删除，一分最低，最后平均分为。四年级，刘奇和马诺丢掉了一分，是最低分之一，最后的平均分是。

下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》，请四年级集体朗诵做准备。

男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。

女：谢谢同学们在你面前的表现。六年级的王毓敏去掉了一分——最低分——最后的平均分是。全晓琳等51班学生拿下1分、最低分，最终平均分为。

下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》，请六年级向婵和游园做准备。

男：请评委老师为《感恩父母》打分，下面请欣赏今晚的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。

男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。

女人：现在我宣布分数。四年级集体背诵。删除一个点。最低分数被删除。最后平均分是。刘慧芳等52班学生，在去掉1分和最低分后，最终平均分为。

六年级向婵和游园，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。

男：今天的阅读比赛正式结束了。谢谢各位评委和在座的师生。让我们邀请杨主席宣布获奖名单。

女：下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。

比赛活动主持稿 篇2

宪法比赛活动主持稿

尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们，大家上午好！

首先，我代表主办方欢迎大家参加本次宪法比赛活动。作为法治国家的基石，宪法是维护国家治理的各项制度与法律的最高法规，对于我们每一个公民来说都至关重要。通过这次比赛，我们旨在加强对宪法的了解与学习，提高对法律意识的树立与培养，进一步推进法治精神在我们的校园中落地生根。

本次宪法比赛活动将充分考察参赛选手对宪法知识的理解与掌握，以及对法治精神的认同程度。比赛分为两个阶段，首先是个人赛，每位选手将进行一轮问答环节。在这个环节中，我们将听取选手们对宪法的理解，对重要条款的解读，并对难度适中的案例进行分析。接下来是团体赛，各个团队将进行辩论环节。在这个环节中，我们将考察选手们在集体讨论中的思辨与表达能力，以及对辩题的全面分析。

本次比赛活动还增设了宪法知识展览区，展示了宪法与法制文化的相关资料和图片，以及迄今为止我国历次修宪的重大变革。在比赛暂停的间隙，大家可以前往展览区参观，深入了解和学习宪法的发展历程与重要内容。

最后，我代表组委会再次感谢各位嘉宾的到来，感谢参赛选手们的积极参与。我要特别感谢校园内所有的老师、同学们以及家长们对本次活动的大力支持。让我们一起发扬宪法精神，构建法治和谐的校园环境。

祝各位参赛选手取得优异成绩，祝本次宪法比赛活动圆满成功！谢谢大家！

比赛活动主持稿 篇3

【导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有**的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道为大家整理了《学校教师节演讲比赛活动主持稿》欢迎阅读，更多内容请持续关注主持词频道！

【篇一】

甲：九月，金色的季节

乙：九月，温馨的季节

甲：九月，鲜花盛开的季节

乙：九月，天真烂漫的季节

甲：我们感谢，感谢"教师节"她像一面鲜艳的旗帜昭示出教师的骄傲与尊严!

乙：我们激动，激动"教师节"她是一曲深情的旋律，伴我们吟唱出对老师的礼赞!

乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲：年复一年，你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中尚的职业之首。

乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：××中心小学庆祝第31个教师节"××××××"主题演讲比赛现在开始。

(掌声过后)

甲：一缕白发，那是您的岁月

几道皱纹，那是您的沧桑

满腹经纶，那是您的渊博

含英咀华，那是您的芬芳

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。请欣赏

乙：我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀.

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!

甲：我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。

比赛活动主持稿 篇4

尊敬的各位领导、亲爱的参赛选手们，大家好！

我代表主办方向大家表示热烈欢迎，感谢大家踊跃参加我们举办的背书活动比赛。今天，我们齐聚一堂，为了提升青年学生的语言表达能力、培养他们的记忆力与口才，同时也为了弘扬优秀文化，举办这场具有意义的比赛。

言传身教，传承智慧。背书是一项古老而重要的学习方法，它不仅能够增强记忆力，培养专注力和耐心，而且能够让我们更好地理解和感受文字背后所表达的意义。通过背诵经典作品，我们可以锤炼自己的语言能力，提高口才，甚至能够培养我们的审美情趣。本次背书活动比赛，旨在为参赛选手们提供一个展示自我、提升自我、走向成功的舞台。

本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛将集中展示参赛选手们的背诵水平和表演能力，最终选出前30名选手进入复赛。复赛环节中，我们将进一步提炼评选，选拔出前十名，参与决赛。决赛将在有限的时间内，让选手们背诵更多更难的经典作品，充分展示他们的背诵功底和艺术表达能力。最终，评委会将评选出前三名优胜者，并颁发奖杯和奖品作为表彰。

在比赛过程中，我们将会发现每位选手的潜力，展现出他们独特的魅力和才华。每一位参赛选手都是独一无二的，我们衷心希望每个人都能充分发挥自己的实力。同时，也希望所有选手能够借此机会，互相学习、相互提高，并且在比赛结束后坚持不懈地背诵下去。

比赛的成功离不开各位参赛选手的努力，也需要各位领导的支持和鼓励，无论在比赛过程中还是在平日学习中，都需要各位老师的耐心指导。感谢各位评委们愿意担任这一重要角色，他们将根据选手的背诵水平、表演能力和艺术感染力，进行公正、客观的评判。当然也要感谢观众朋友们的到场，你们的支持将给予选手们无穷的力量与鼓舞。

让我们一起期待这场比赛的精彩之处，让我们一起探索语言的魅力与力量。通过这场背书活动比赛，不仅我们能够更加深入地了解经典作品，也能够培养自己的语言表达能力，更重要的是，我们能够在现代社会中保留和传承优秀的传统文化。希望这场比赛能够激发更多年轻人对于文学、艺术的兴趣与热爱，也希望这项活动成为大家追求卓越的开始。

预祝本次背书活动比赛取得圆满成功！小编感谢您的阅读！

比赛活动主持稿 篇5

开场白：尊敬的各位领导和嘉宾。

女：亲爱的老师、同学们。

合：大家下午好。

男：在这播种希望、描绘壮丽风景的季节，北京市职业技术学校迎来了她38岁的生日。

女：38年风雨兼程，一代代北汽技校人倾注热血，开创学校发展的辉煌篇章，学校规模由小变大，学校设施由简变优，学校环境由荒变美。

男：38年峥嵘岁月，一代代北汽技校人凝聚了“团结求实开拓奉献”的校训精神。经过几代人的不懈努力，母校已成长为一所实力雄厚、声誉较高的重点技工院校。

女：38年春华秋实，一代代北汽技校人彰显了纯朴、奋进的本色。几代辛勤园丁，相继在这块乐土上辛勤耕耘，呕心沥血，他们以教书育人为己任，献出了自己的青春，换来了满园桃李，万紫千红。

合：今天，是我们母校的生日。

男：今天是聚会的日子。关心和支持我们工作的领导来到我们学校。

女：今天，是个喜庆的日子，园丁学子齐聚一堂，共同庆祝我校建校38周年。

男：今天，更应是个感恩的日子，我们在校园里举行热情隆重的庆典，共同回忆曾经的的甘甜，共同描绘未来的美好蓝图。

女人：让我们用青春的歌唱节奏。

男：让我们用唱歌来表达我们的快乐心情吧。

女：让我们为北汽高级技工学校建校38周年而欢呼吧。

男：让我们庆祝北汽高级技工学校建校38周年。

合：北京市****高级技工学校校庆38周年“传承红色文化唱响青春旋律”歌咏大赛现在开始。

女：参加本次比赛的评委有：

男：让我们再次感谢他们的到来

女：首先请校团委的老师为我们带来开幕式表演。掌声有请。

结束语男：我们载歌载舞。

女：我们同心同德。

男：我们欢歌笑语。

女：我们尽心庆贺。

男：38年了。这是一条蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇迹，留在我们的记忆里。

女：38年，是一幅震撼人心的画卷。多少骄傲，多少荣耀，激励我们前进。

男：飞歌唱着难忘的岁月。

女人：熟悉的旋律，诠释时代的激情。

男：告别今天，我们将站在一个新的起点上。

女：展望明天，我们将用奋斗创造更加壮丽的青春景观。

我们互相鼓励，为母校的发展作出贡献。

女：愿我们的母校永生青春，再创辉煌。

男：尊敬的各位领导、各位嘉宾。

女：亲爱的老师、同学们。

男：北京市职业技术学校建校38周年纪念活动结束了。

女：再次衷心感谢各位领导和老师们的莅临指导，感谢各位评委老师的公平公正，感谢台前幕后所有工作人员的辛勤工作，感谢同学们的热情参与。

合：我们明年再见。

比赛活动主持稿 篇6

宪法比赛活动主持稿

尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！

今天，我们在这里举行一场特别的宪法比赛活动。首先，我代表组织者向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢广大员工积极参与，共同营造了这样一个浓厚的学习氛围。

宪法作为国家的根本大法，是规定国家政权建立、政治体制和国家机关组织的总章程。它保障了人民的基本权利和自由，维护了社会的稳定和发展。今天我们举办这场宪法比赛，旨在加深大家对宪法的了解，提高法治意识，从而更好地履行自己的职责和使命。

本次比赛分为两个环节：个人知识竞赛环节和团队合作答题环节。首先是个人知识竞赛环节，我们邀请了专业的宪法法律教育机构的教师担任裁判，随机抽取问题进行提问。选手需要迅速反应，准确回答。每个问题的回答时间限制在30秒内，答错或者超时将被淘汰。通过这样的比拼，我们将评选出前三名选手进入下一个环节的团队合作答题。

接下来是团队合作答题环节。通过随机组成的小组，选手们需要在一定时间内共同研究、讨论并给出答案。这个环节注重团队合作和协调能力的发挥，也是锻炼和培养员工合作意识的良好机会。

通过这次比赛，我们旨在传递以下几个重要的理念：一是宪法意识。希望大家通过比赛的形式，加深对宪法的了解，进一步树立宪法意识，明确自己的权利和义务。二是法治意识。宪法是国家的根本大法，它的权威和普及意义对于每个公民都具有重要意义。希望大家能够以法治思维去解决和应对问题，做到守法、用法、学法、宣法。三是团队合作。通过团队合作答题环节，我们希望能够培养员工的合作意识和协调能力，进一步提升整个团队的工作效率和质量。

在比赛过程中，我们将坚持“公正、公平、公开”的原则，确保比赛的公正性和公平性。同时，我们也希望各位选手积极参与，奋力拼搏，争创佳绩。不管是最后的获胜者，还是所有参与者，每个人都将因为参与这场比赛而收获知识、感受团队的快乐。

最后，希望本次活动能够取得圆满成功。再次感谢大家的支持和配合，希望大家能够积极参与，并为自己的团队争取一个好成绩。谢谢大家！

以上就是本次宪法比赛活动主持稿的全文，感谢大家的聆听！