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家长会活动策划方案(精选8篇)

家长会活动策划方案

格式:DOC上传日期:2024-02-22

家长会活动策划方案(精选8篇)

2024-02-22 15:48:07

【#实用文# #家长会活动策划方案(精选8篇)#】栏目小编已经按照您的需求为您整理了一篇“家长会活动策划方案”文章。计划的目的,在肯定今后几年,如何安人,为了确保我们的努力取得实效。我们要亲手去写好一份方案,工作方案是对即将展开的工作的设想和安排。请将此页收藏以便日后阅读!

家长会活动策划方案 篇1

一、家长会开场白。

亲爱的家长们,感谢您在百忙之中抽出时间参加家长会。学生的发展离不开家庭和学校的共同教育,所以,在这次家长会上,我准备了几个环节,以便能和家长们共同**更好的育子成才的方法。

二、这次家长会活动的目的。

1、加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育;

2、向家长汇报本学期学生在校情况,包括学生取得的成绩和老师在辅导中遇到的学生的问题;

三、具体活动内容。

第一部分:家庭教育的重要性及对家庭教育的几点建议

1每天按时起床,按时休息和完成作业,养成良好的作息习惯。到学校作业指导严格遵守做业时间,按时到校,按时完成作业,做完作业后立即回家。

2、初中学生心理特点分析

1学习的两极分化现象日益明显。

2、孤独感和焦虑感较强。

3、学生喜欢什么样的父母

原则上,父母应该与孩子最亲近。可事实上,越来越多的中学生不信任父母,有话不愿说给父母听,甚至不愿意回家……这一方面说明中学生由于身心的不断发育成熟,独立意识、自我意识开始增强,试图摆脱家长的约束和管教;另一方面,可以说是不科学的家庭教育和传统的宗法作风。

一般来讲,中学生都喜欢关心体贴、和蔼可亲、爱护子女、理解子女的家长,最反感的是严厉粗暴、修养差、不通情达理的家长,而且绝大多数中学生特别厌倦母亲的唠叨。

4、家长,请关心你的孩子

当今社会,很多父母外出打工,把孩子交给爷爷奶奶。由于孩子和家长缺乏思想交流,言语总是放在心里,影响他们的成长。比如,据我所知,很多父母进城打工的孩子,在学校会因为没有人照顾而做偷窃、打架等事情,成绩也直线下降。

父母知道后,常常对孩子说:我们为谁努力挣钱?不是因为你将来能上大学!

你怎么这么不争气啊。但这些话,孩子们往往不听,有的人反复教育后不改,结果还未成**妖。家长为此伤透了脑筋,眼看着自己的孩子走入了人生的误区,却没有一个好办法来帮助他们,无奈之下往往除了打就是骂!

我觉得这个问题的原因很大程度上是因为这些家长光顾挣钱,而忽视了与孩子的沟通和教育。因为青年时期短暂,但它是一个特殊的时期,它关系到一个人能否树立正确的人生观。因此,在这个时候,父母特别需要从思想上关心孩子,倾听他们的心声,帮助他们走上正轨。

遇到孩子犯了错误,家长一定要与孩子讲清道理,否则平时不关心,出了问题又只有打骂,这样做的结果必然会与家长的希望背道而驰。

5引导孩子学会正确的自我定位

只有让孩子清楚自己是什么,自己想追求的是什么,并且能做什么,才能更好地把握好自己发展和前进的方向,不至于迷失自己。

1) 让孩子知道他们在学校的角色是学生,他们在学习中一定会遇到很多困难和问题,这并不意味着他们愚蠢或无能。

2) 让孩子们知道他们学习的目的不是为了打败别人,而是为了提高自己。

三)、让孩子知道,我不是最棒的,但我是独一无二的。

我们希望我们的孩子们知道,即使他们是一个普通的群体,他们也是独一无二的,不可替代的。他们有缺点,但是他们也有优点,只要能够发现自己的不足,努力加以克服和提高,并且明确自己的优点和长处,知道自己所拥有的能力与潜力所在,把它放在最有价值的地方发展。这样,才能保持永远的自信!

第二个环节:教师和家长相互交流,学生在家和在学校的学习、生活、健康习惯。共同寻找教育孩子的最好方式。

第三个环节:向家长汇报本学期学生在校情况,包括学生成绩和老师在指导学生中遇到的问题;

一)表彰在校期间表现优良的学生(包括良好的学习习惯、特别的学习方法,遵守课堂纪律等等),机构发放礼品以资鼓励;

二)表彰在校期间学习取得明显进步的学生,机构发放奖品嘉奖学生取得的成绩,请成绩特别突出的学生代表及家长代表发表讲话;

第五个环节:家长提问环节。

四、总结。

“什么都可以等待,唯独对孩子的教育不能等待”,“什么都可以重来,唯独对孩子的教育不能重来。”对于孩子的教育,如果错过了,那就永远的错过了,为了孩子能健康的成长,为了孩子美好的未来,我们走到了一起;让我们携起手来,一点一滴,共同撑起明天的太阳。今天,非常感谢各位家长对这次家长会的配合,也希望在以后的教学和管理中能够得到各位家长的更多支持,更希望每一位家长能够不吝赐教,为学校教育提供更佳的育人方法。

教师也将一如既往地坚持孩子的健康成长。最后,我再次对你的到来表示深深的感谢。

家长会活动策划方案 篇2

初中家长会活动方案

开展家长会可以让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态,真切地了解孩子在学校的表现,及时地与老师沟通学生的问题。

所以开展家长会是学校工作中很重要的一项工作。

让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的三结合教育格局。

2、 会议主题:儿童成长与我们相伴

3、 参与者:全体学生、家长和老师

4、 会议时间:11月30日上午930-1110

5、 地点:学校水泥场、教室

六、具体安排

1.29日下午第三四节全校卫生大扫除,政教处组织检查,不过关的即时整改。

30日,晨读、早餐、早读均正常进行。

早读延长到800结束后,学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。

800校级领导巡视整个校园,查漏补缺,整改发现的问题

2840-900名学生在操场上按指定位置坐凳子;900—925接家长到自己位置就坐。

3.930—1015,集中开会。

[在学校的水泥地上,父母坐在孩子的位置,学生站在自己的班级团队后面]

唐晋彪副书记主持讲话,并介绍了主席台领导。

2周云海校长致辞介绍了学校的基本情况和管理办法。

[在集中会议期间,所有班主任和老师都要注意自己的纪律,不要给家长留下不好的印象。

】  3学生代表发言。

4家长代表发言。

1020-1100,班会,班主任主持会议,老师参加会议。

同学们给父母沏杯茶,双手捧着说某某,辛苦了!谢谢来参加家长会。

学生请家长在自己座位就坐。

正式地说,学生们站在教室的后面。

(1) 校长致欢迎词,*由学校介绍。

⑵班级学习、管理情况介绍,并提对学生、家长的希望。

⑶任课教师发言。

⑷学生代表、家长代表发言。

⑸家长、教师互动交流。

⑹发含成绩的家长信、核对校训通**、参会签到。

【家长会结束后,各班对教室、寝室、包干区进行大扫除,教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫,届时学校将组织检查。

家长会活动策划方案 篇3

幼儿园家长会活动方案

附:主持词

一.开场

师:亲爱的老师,

杨:亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨们!

合:大家-------好

师:我们--------幼儿园对您们的到来表示热烈的欢迎。

首先感谢你们为我们幼儿园送来了可爱、可亲、聪明伶俐的好宝宝,使我们的幼儿园到处洋溢着歌声、笑声、咿呀咿呀的读书声。再次感谢您对我们幼儿园工作的关心、理解和支持。

孩子:我代表幼儿园的孩子们,衷心感谢老师对我们的培养和教育,并真诚地对您说:老师辛苦了!

老师和孩子们:为了感恩和感恩,**幼儿园的老师们为大家献上了欢迎舞。**响起来……..

师幼:(主持人小结):为我们的老师,辛勤的园丁送上热烈的掌声。

教师:家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。在这里我真诚地希望,通过我们共同的努力,把我们的孩子培育好,日后就幼儿园的相关工作和家长育儿方面的相关问题一起**。

希望我们能够达成共识。下面请----幼儿园园长(讲话),大家欢迎。

幼儿园的基本情况;

二、园长讲话:

各位家长,大家好!

我们幼儿园成立于年月日,教育理念新颖,专业能力强,品学兼优,师资队伍充满活力。(老师穿着统一服装站在一边)办园几年来,始终以“培养兴趣、开发智力、开启心智、寓教于乐、保教并重”为办学宗旨。(几个大字用喷绘做在正迎着大门的教学楼上。

)团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼胜过爱自己的孩子、自己的妹妹、自己的弟弟”的良好园风,近三年来,在老师们的共同努力下,家长的配合下,一次次取得了优异的成绩。受到上级领导和社会各界的称赞和赞扬。(举例说明。。。

)幼儿园园长大谈家庭环境安全。 理解支持老师的工作。家园联系等)

三、师幼主持人小结:有了我们园长贴心的话语,我们亲爱的家长也会成为我们园所有力的支持者。掌声送给我们的*园长。

师: 我们的园长,是一位好园长,为了农村的孩子能够接受城市孩子接受的先进教育,为了农村的家长能够接受城市家长接受的先进理念,他不惜一切代价与武汉培育童趣幼教研究中心共同联盟办园,构建爱心教学体系,打造优质教育品牌而努力地贡献着自己的力量。在这里,我谨代表家长和老师们对你们说:

谢谢您,*幼儿园园长,您创办的幼儿园是儿童成长的乐园,是儿童智慧的源泉,是儿童启蒙的摇篮。你是我们幼儿园的希望,孩子未来的工程师,每天都在为孩子们的未来梦想设计。让每个孩子张开理想的翅膀,飞向这里。

幼:让****幼儿园的宝宝健康每一天,快乐每一天,幸福每时每刻!

四、下面请欣赏双语示范课《 》 ,大班老师主讲。有请,掌声欢迎。

***2005年,我的幼儿园幸运地加入了武汉儿童兴趣培养研究中心。成为武汉培育童趣的加盟园,

今天,我们还邀请武汉市儿童兴趣早教研究中心对我们老师的课堂进行评价。欢迎光临。

(评出特色:趣易速活的特点。当场找小朋友在一分钟内学会单词一个,数学口算心算一道或者多道题。)(以下可有可无)

五、--------讲话:各位家长,大家好!

今天接受****幼儿园的邀请,来到我们***幼儿园与家长交流,援助家长解决教育方面的困惑,我感到非常的高兴。

今天我想讨论以下问题。

1.孩子不爱说话怎么办?(家长:

多做亲子游戏,儿歌或者诵读和阅读中的内容”大家一起互动。看幼儿双语中的故事和儿歌动画片并跟读,看阅读中的动画片并跟读。老师:

像演员一样上课,做游戏。)

2.孩子不爱学习怎么办?(培养孩子养成良好的生活和学习习惯,培养良好的学习兴趣。

它需要形象化、感性化的教育。我们不能灌输抽象的、困难的和基本的知识。拔苗助长是孩子厌学的杀手。)

3.孩子不听话怎么办?(多接触,多触摸,多沟通,一起学习,一起游戏,学习和游戏中获得素质教育知识,共同分享学习和游戏中的快乐,在幼儿园为什么他最听老师的话?

就是因为这些原因,所以家长要和老师配合,把双语中的故事和儿歌动画片经常看并跟读,阅读中的动画片经常看并跟读。孩子们会听老师和父母的话。)

2010年6月4号,我们的王主编接受了湖北**记者的采访,6月23号在湖北**上刊登了采访的内容,题目为“别让孩子伤在起跑线上”正如公司的名字,早教首要是培养孩子的兴趣,对事物的好奇心,对生活的认识,还有良好的生活习惯等。

幼儿教育的目的是培养孩子养成良好的生活和学习习惯,培养良好的学习兴趣。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,所有它需要形象化、感知化的教育。

通过可视化方法和各种游戏活动,让孩子们快乐地掌握这些知识和技能。并产生兴趣。激发学习的欲望,使他们养成终身学习的爱好。

良好的生活和学习习惯可以陪伴他一生,影响他的一生。

我们知道兴趣是最好的老师。利息呢?**于好奇心。好奇心**于五大感官。怎样培养孩子的兴趣?

色彩教育和形象教育是非常重要的。(放置:26个可视化字母和新的大牌。)你小时候学过26个黑白或彩色字母的英语吗?

王:黑白的,喜不喜欢?学习的快不快?

师:不喜欢。不快。

王:为什么?

师:不好看,太抽象了。

王:对,看今天漂亮鲜艳的26个形象化字母,他们的名字叫气球,右袋鼠,小鱼左袋鼠、倒鹅等,孩子能够在10分钟内记住26个字母的形状。

再如:学习数学数字也是非常抽象的,培育童趣幼教研究中心将这些抽象的数字宝宝变成了漂亮鲜艳的数字宝宝,看……..(放1-9的形象化数字)这些都能够培养孩子的兴趣,调动孩子学习的积极性

2表现教育是培养儿童兴趣的重要教育手段。

6、 (在这里,家长们被教导知道26个字母的形状和名称,并进行26个字母的练习。)

七、总结:

(1)提问名称,表扬家长。

(2) 抽象地写在黑板上,让家长说出他们的名字。例如,b i r d

(3)说儿歌的意思,合在一起就是bird

三。与儿童年龄相适应的教学内容和寓快的教学方法也是培养儿童兴趣的重要途径。

培育童趣研发的四大特色课幼儿双语、快速阅读、快速学拼音、步步高趣味数学在2007年的北京会上接受了**教育电视台的采访,它能够培养孩子们的语言能力,数学能力,**舞蹈能力,美术能力,记忆能力等,培养孩子的学习兴趣,让孩子们更快乐的在游戏中增长知识。

4情景教学是培养儿童兴趣的重要手段。所以我们需要培养爱心幼儿园的教师,让他们像演员一样教。

百年大计、教育为本,我希望-----的孩子享受与国外、城市孩子的同步的先进教育,让千千万万的孩子在培育童趣的引领下渡过他们的金色童年,祝愿***幼儿园的老师既是演员式的老师,又是和蔼可亲的妈妈,祝愿***幼儿园的小朋友好好学习,天天快乐,健康成长,平平安安。预祝幼儿园家长会取得成功。谢谢大家。

八、公开课展示

九、亲自游戏结束,送礼品等(小朋友亲自制作的卡片或者我们的贴有多功能**的英语或者汉字卡片

十、园长

谈良好的家庭环境

安全。理解支持老师的工作。

家园联系

二、园长致词

为了孩子的一切,一切为了孩子,正是我们时刻把孩子放在第一位,才赢得了家长们的认可和信任,一群好老师离不开一位好领导,我园园长不断创新,在外进修学习,结合农村发展,制定了有效合理的管理方案,为我园发展打下了坚实的基础,从而让孩子们在聂庄中心艺术幼儿园健康快乐的学习,下面有请---园长为我们致词!(让我们再次感谢导演精彩的演讲!)

三、优秀教师表彰

1有人把教师比喻为春蚕,一生都在源源不断地为他人作嫁衣,有人把教师比喻为红烛,燃尽了自己照亮了别人。我们都把自己比作电灯,它照亮了别人和我们自己。我们为自己的职业感到骄傲。在10年6月份,我园教师---老师,在全县幼儿园“诵、讲、唱、演”爱国主义教育活动中荣获辅导教师奖,节目被评为一等奖,有请-----老师。

现在请幼儿园园长给老师出示证书。

2、教师的工作,首先离不开家长们的支持,在本年度中,------老师,在接送孩子中,热情服务,积极配合家长工作,一致得到了家长们的好评,特颁发家长好评奖,有请老师。以下是幼儿园经营总监为------教师颁发的证书。

节目串词介绍:

1.荣誉过后,为了满足家长们的眼福,我们的小朋友也为家长朋友们准备了精彩的节目

2.我们小朋友们跳的棒不棒?下面请家长和我一起鼓励一下孩子们(棒!棒!你真棒)

3.结束部分:

美好的时光总是那么短暂,最后,祝亲爱的家长朋友们工作顺利,家庭幸福,祝我们可爱的孩子们健康·快乐·自信的成长,下面----- 到教室---

家长会活动策划方案 篇4

1家长会预计时间:2015年6月1日星期一至2015年6月7日星期日

二、活动背景:

介于近期班级学生、学生家长、老师、学校同事等反馈出的格林希尔教学服务中存在的问题、不足和家长疑惑,特意计划举行本次家长会活动。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义是加强家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校与在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育。

四、活动名称:

格林希尔各班级家长会活动

五、活动目标:

回答家长提问,消除家长顾虑,全面提高学习效果和课堂教学质量!

六、活动开展:

1开场白:感谢家长的光临。家长们的到来,说明家长们重视孩子们的学习,配合greenhill的工作!(暖场)

2家长会的主题:为了孩子更好的学习,为了孩子更好的学习!

3. 为了孩子更好的学习我们总结了目前为止收到了家长、学生和外教老师的反馈建议有 1) 2) 3) 4) 。。。。

我们以前做的是:1)2)3)4)。。。。。

我们还需要朝着1)2)3)4)的方向努力。。。

4教育是双向的,只有家庭和学校的积极配合,我们才能取得成果:我们的努力+父母的关心=孩子的成功。

因此,为了达到更好的学习效果,我们需要您配合:1)2)3)。。。

七、活动负责人及主要参与者:

1.这项活动的负责人是红宝石

2.参与者:各班学员家长、学员和带班老师

八、 注意事项

1家长会前,学校安排工作人员接待家长。

2.为了保证家长会纪律和顺利进行,需要学校安排一名老师安排孩子们集合在另一间教室做做手工或看看英文电视。

3.会议进行中需要安排一名巡逻人员以防有突发情况可以提供协助。

注:计划于每堂课家长会开始前举行半小时公开课报告。

目录活动背景: 4

活动目的: 4

活动时间: 4

活动地点: 4

活动构成: 4

活动流程: 4

活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间:

初赛:3月25日-26日

决赛:4月8日下午18:20(18:30开始)

活动地点:

国际交流中心学术报告厅

活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

2、 宿舍文化艺术节书画摄影展

三、寝室文化大赛

活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言要流利,内容要充实,文字要简洁,要有真实感。

③题目不限、题材不限,字数:以内。

④ 请在文章末尾注明作者姓名、性别、年龄、班级和宿舍。

⑤ 评选一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖五至十名。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化

书法,绘画,摄影和手工艺品展览

1、活动主题:寝室“映像”

活动内容:

① 参赛作品有书法、绘画等形式。

②书法或绘画都应反映学生的积极精神,生动地反映学生宿舍的生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③ 请注明作者姓名、性别、年龄、班级和宿舍。

④ 我们将选出三等奖、二等奖和一等奖个一名。

⑤截止日期:3月26日

1、 二等奖、三等奖经学校批准后设为校级奖励。此外,**征集活动的优秀奖将由医院颁发。

三、寝室魅力展示大赛:

活动要求:本次活动的主要对象是04、05年级的学生。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。

05级:每班至少4间卧室;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:

每班至少2个寝室参加。每个宿舍,无论是否参加,都要写一条宿舍留言。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

活动流程:

初赛:a每个宿舍借助***、dv、dc等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

b才艺表演:每个宿舍都可以通过演奏乐器、唱歌、戏剧、小品等方式,展现宿舍的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥公园参加统一的初选,通过预赛进入决赛。

最后:邀请部分师生代表担任评委。

3~5分钟 a开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

50~60分钟b我爱睡觉:每个宿舍都介绍自己的成员。并通过dv、dc、**等形式,展示了每个人平时的卧室生活。

10~15分钟 c我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:

以温馨、个性为主题,将宿舍文化与学院文化相结合。dv拍摄,可以请住建部协助。

10~15分钟 d我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如果这一环节出现问题,不能照常进行,可以邀请十大歌手或炫舞大赛获奖者客串演出。

10分钟互动环节:1。请观众一起参加活动。每个人说一句话,然后猜猜室友。(测试默契程度)

2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

三。即兴表演或知识问答,再赠送小礼物,并可帮助宿舍适当支持点。

(以上互动节目选择性上演。)

10~15分钟 f评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。除了给予少量物质奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

g获奖寝室上台领奖。

活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:

麦庐:枫林=5:3:

2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。

每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的dv摄制工作,由院宿管部协助完成;如有困难,可向学校住宿管理部门申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间定在4月2日、5日和8日晚。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

四、报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后,选取优秀者。

要求:1、 给出工作分解结构图

2、 责任矩阵

3、 活动列表

4、 网络图

5、 确定关键路径

6、 资源利用图

7、 资源组合图

8、 基准计划

9项目总结、会议纪要及证明材料(如**、**等能证明实施效果的材料)及答复***

注:每组提供资料的字体、间距等格式一致,其他不做统一要求。

家长会活动策划方案 篇5

初三家长会活动方案

家长会通常由学校或教师发起,是学生、学生家长和教师的介绍性会议或活动。

2让家长了解班级体合作学习与作文课程改革。

三。让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。

4让家长了解学生在学校的生活和学习情况。

5、家校沟通交流教育方法。

6了解家长的意见并征求他们的建议。

7、与家长签安全协议书。

二、家长会主题共创灿烂的明天。

三、活动时间与地点

时间:2002年11月22日星期六上午900-1100

地点初三22班教室

四、家长会参加人员

班主任和学科教师、学生家长和学生

五、活动准备

1、利用校讯通工具和学生带口信的方式通知家长在规定时间内到学校参加家长会议,争取所有家长都能及时到校参加会议。

2、前后黑板的布置。

在正面黑板的中间,写下欢迎标语、会议议程、两侧学科教师的姓名和联系**;后黑板感恩父母黑板报。

3、做好教室的布置学生作品展学生试卷、作业展收集整理、班级文化布置包括小组文化及随笔长廊展示、科任教师和班干部介绍、争星夺标考核统计、学习园地、班级活动风采、班级学习目标、课桌的布置、物品摆放整齐划一包括卫生角摆放、教室卫生等。

4彻底清理三个区,不留死角。

5.积极邀请班主任参加班级家长会议。

6班主任、学科教师、学生代表应当撰写演讲稿,做到科学、有针对性、有教育性。

7准备一封学生给父母的信。

要求学生真诚面对家长,汇报自己在学校的学习生活和思想,感恩父母对自己的养育之恩,为孩子搭建一个相互沟通的平台,使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。

8安排学生干部做好班级卫生、后勤服务和家长接待工作,准备茶水。

9为家长俱乐部制作你需要的幻灯片。

六、会议流程

1家长们坐下来看孩子们的作业。

2学生主持人致欢迎词。

3收听学校领导的讲话。

4班长发言,介绍班级情况。

家长会活动策划方案 篇6

一、活动目的:

1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

2、加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3、充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

二、活动时间、地点:

1、活动时间:20xx年3月30日

8:00——11:00

2、活动地点:各班教室。

三、活动准备:

1、请教导处印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

2、请王英主任根据家长教材拟制各年级的家长学校授课内容,家长人手一份;家长到会考勤签到,每班一套。

3、各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等)

4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在"家长会"上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。

5、班主任老师做好"亲子教育"讲课准备,讲稿存留档案室。

6、请高树本老师提前做好各班教室的设备设施的保障准备。

四、活动流程:

1、请班主任老师根据本班级的情况做"亲子教育"主题交流活动报告。

2、班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

3、时间流程:

8:00-8:10家长在家长学校考勤表上签到。

8:20-9:00校长讲话、家长委员会主任发言。

9:10-10:00班主任向家长作亲子主题课程报告并进行授课,任课老师向学生家长反馈学生在校表现情况、学习态度等内容,与家长一起讨论交流教育学生的好方法。

10:10-10:30向家长展示学生的各项作业和特色作品(剪纸、绘画、书法),家长了解孩子在学校的具体表现。

10:40-11:20家长填写家校联系卡,班主任收集整理家长对学校工作的意见和建议。家长根据学校学习内容,做好学习笔记,完成相应的家长学校学习作业。

11:30-11:35班主任根据家长的学校表现进行填写家长学校评价表。家长会活动结束,班主任组织家长在考勤表上签退。

五、工作人员安排:

1、各班班主任和任课老师:组织本班家长会、对本班家长进行授课、

2、音体美教师:安排家长车辆停放

3、家长会现场拍摄:刘xx

家长会活动策划方案 篇7

一、活动时间:

***x

二、活动地点:教室

三、通知家长

班主任通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

家长会召开前,应安排教室,让家长有一种干净、整洁、愉快的感觉,并提前通知老师,为家长会做准备;安排学生引导家长找到孩子的座位。

五、开家长会的要求:

1班主任老师宣布了家长会的内容,让家长提前知道。

2班主任汇报本学期的工作内容和成绩。

三。班主任报告纪律、学习和完成工作及日常管理。

4请您谈谈学生近期的学习情况,向家长汇报并给予指导,以寻求合作。

六、家长配合完成:

1、按时完成作业,按时作息。

2、帮助孩子做好学习准备。

3、做孩子学习的助手。

七、对老师的要求:

1家长会要提前开始,做好充分准备。

2所有老师都认真准备家长会的发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4语言要准确、生动、简洁、冗长。我们应该多说些鼓舞人心的语言,这样家长才能自信地教育孩子。

5态度要亲切、真诚、有亲和力,能反映教师的专业素质。

6班级布局及教室、洁净区卫生:班主任

八、家长签到

九、个别家长座谈

家长会活动策划方案 篇8

活动目的:

少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。

通过本次家长会,使家长明确本学期我校开展的.活动:

1、让我成为最好的自己,成为一个高素质的人

2、响应“减负增效”号召,积极营造书香校园

3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。

活动过程:

1.看学校专题片。

2.请家长代表2-3名就孩子的养成教育交流经验。

3.由班主任为大家交流孩子们在语文学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。

4.展示学生取得的成果。

5.任课老师简要谈谈学生在校的表现。

6.老师与家长的互动。

7.个别交流。

具体安排:

时间:20XX.12.5

地点:四年级一班教室

注意事项:

1.班主任事先确定家长代表发言。

2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。

3.班主任提前到班,做好家长的签到工作。

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