学生顶岗实习报告精华

【#实用文# #学生顶岗实习报告精华#】绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践，平常的工作中。越来越多人会去使用报告，撰写报告能够提高团队的凝聚力。经过栏目小编的反思和调整我们最终完成了最新的“学生顶岗实习报告”，本文仅供参考请自行判断实际情况！

学生顶岗实习报告篇1

眼间，实习生活已经告一段落，对这一段酸苦又快乐的经历着实深深难忘！为整理思想，汲取经验，带着美美满满不曾间断的回忆对这一段记忆做以下总结和汇报。

一、实习目的

透过顶岗实习，加强理论学习与实际的结合，验证和巩固充实所学理论知识，加深对相关专业资料的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解社会对本专业的需要，将所学专业知识与生产实际相结合。同时，加强和实习单位各层次员工沟通和交流，学习其优秀品质和新型技术，提高对现实问题的认识，逐步提高社会交往潜力和应变潜力，了解实习单位的各项规章制度，增强组织性和纪律性，认识自身不足，严于律已，提高自身综合素质和潜力。再次，培养学习、团队合作和解决问题的潜力，并开阔眼界及思路，为今后步入社会积累经验，尽快成为生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。

二、公司简介

xx公司是一家集研发、设计、制造、销售、服务于一体的专业锂电池自动化设备制造商，属高新科技民营企业。公司坐落于美丽的xx。公司主要为各类锂离子电池生产企业带给化成、分容、OCV/IR检测、拣选配组等自动、半自动系列生产和实验型设备。产品具有精度高、稳定性好、性价比高等特点。

三、实习资料

这次实习，我的工作资料随职位的变化分阶段有所不同，现分段报告如下：

最开始去的是宏图高能的老公司天宏图，在那个公司，我们置身于流水线，和那些阿姨和一些弟弟妹妹们一齐压锂电池盖帽，一天比一天产量高，在班长的催促下我们的一周都感觉度日如年。也许因为从初中开始就在外实习，对这种模式化生活和机械化管理早已习惯自如，看着一齐来的同学不断地叹气和怨言甚至咒骂，只能在一旁劝说安慰。刚过一个周的时候，由于平时透过班长一个老乡和班长认识了，并慢慢熟悉，这才安排了一个简单的工作给我。毕竟这是大学安排的第一次顶岗实习，只期望以后的日子会好过一点。

两个多星期过去，迎来了新公司宏图高能的建成，我们发电专业的几个学生幸运的被安排到了新的公司。这也预示着一个完美的开始即将到来。初期，我们整日在车间打扫卫生、贴警示线、给电工帮忙...都是一些或轻或重很杂乱的活儿，这段时间是很充实和开心的，在公司落成典礼的日子后，公司的一切才一步步走入正轨。

在过后的将近两个月里，一开始是跟着吴师傅一齐学做工具分类整理和管理以及技术的提升，慢慢的到了一个多星期后开始正式接手调试组的管理，但是有着一个月的试用期。公司二车间从焊接到组装再到调试，三个组之间衔接很紧，我们组的效绩也关乎到出货的品质和时间观。每一批的订单我们三个组都需要齐心协力，这之间的合作付出与快乐不计其数。在不断对技术和管理层次学习、自我完善提高的同时，也经常去网吧看一些管理学和工作相关的文字视频，这也是离开公司前最充实的日子。

感悟虽说在学校学了两年多的专业理论知识，毕竟那只是死死的概念。刚来公司我带着迷茫的期望和新鲜的惊奇，应对整个陌生的人群和陌生的操作方式，在这熟悉又陌生的城市里都显得有点唐突。一开始让人喘但是气来的流水线和之后又给我断断续续期望的新公司...公司的前辈们都很照顾新人，理解新人的一无所知，耐心地指导着我们。个性是张工和师傅的言传身教，带着我们很舒心地去理解生活环境和公司的作业流程。

回首那些日子，还记得我们和领导一齐布置车间的一切...一齐拖地，一齐贴警示线，一齐钻研机柜的布线，一齐研究工装，一齐出去玩...一齐...记忆太多，满满的回忆起来是那么的充实和开心。还记得当时和副经理一齐打球的那般孩子劲儿，酒桌上和领导们一齐开的玩笑，啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可爱和放松，已经全然没有了工作的劳累和严肃，这些记忆总是呢么温馨和高兴。

那些日子以来，学到的东西也着实不少。开始在老公司的时间里，把我在大学里有点松懈的耐心再次调整回来。在新公司里，一开始短期的打杂让我明白了细心还是有很多好处，但是更让我明白的是，对待不同的事和不同的人，细心度也要随之改变，有些事该细的细，细的有分寸的东西还是不要让领导难堪，当然有些事做到细是需要耐心和缜密心思的。之后那段和吴师傅在一齐学习工作的日子里，师傅的技术和为人都让人敬佩。也许因为性格的相似，平日的工作中合作的很愉快，相处的也融融乐乐。年龄相仿的师傅虽不善交际，但平时对我们一向很好，二楼的员工对师傅也一向尊重。出门在外，切记低调行事，要在能展现自己潜力同时能提高自己发展平台的时候高调一下。做事方面，刘备的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”所言甚好！

学生顶岗实习报告篇2

一、实习单位简介

中国xx银行实行总分行制，为一级法人，总行是全行经营决策、风险控制、内部监督、财务核算以及人力资源管理的中心。总级分支机构为非独立核算单位，在总行授权范围内开展其经营管理活动，对总行负责。中国xx银行大力实施人才强行战略，努力探索建立符合现代商业银行要求的人力资源激励与约束机制。高度重视人才的招聘，培养，选拔和应用，不断提高人力资源管理科学化，制度化和规范化水平。

中国xx银行正式启动人才培养工程以来，制定了人才培养工程五年规划，把建设“三支队伍”（经营管理，专业技术，岗位技能人才队伍），培养“五类人才”（决策人才，管理人才，专业技术人才，市场营销人才，岗位操作人才），作为全含人才队伍建设的重点。着力构建全员学习，全过程学习，终生学习的组织体系&管理制度，不断改善员工对于的整体素质和结构，努力建设学习型银行。高度重视员工培训工作，不断提高员工整体素质。在组织开展全员培训的基础上，重点抓好中高级管理人才培训&专业技术人才培训，全面完成高级管理人员emba核心课程培训，精心组织高级管理人员赴境外培训，通过各种途径丰富培训方式，提高培训质量，远程培训网络建设取得实质性进展。

二、实习经历及所学知识

XX年7月10日到XX年8月10日期间，我有幸进入中国xx银行兰州市广场支行实习，虽然实习的时间不长，我却在这宝贵的时间里学到了好多东西，丰富并实践了大学的理论知识，同时也深感自己知识面的匮乏，坚定了我积极学习的信念。在工作中，工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。“技术水平只能让你达到一定的层次，而为人处事的态度及对工作认真负责的态度才是提升你的真正法宝。在实习期间，我虚心学习，认真工作，认真完成工作任务，并与同事建立了良好的关系，得到了行里员工的一致认可。

经过在工行的1个月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务（对公业务），储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的）都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地xx银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放xx银行款项”科目。

而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资；“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放xx银行款项”，则是与xx银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取（一般是大于或等于5万元）要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。

“一天之际在于晨”，会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对的帐务进行核对，如打印工前准备，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，

主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐；打印“流水轧差”，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。

储蓄业务。储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在像对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。信用卡业务信用卡按是否具有消费信贷（透支）功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度，无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费，银行每月会打印一张该客户消费的清单，客户就可以选择全部付清或支付部分，如果选择后者，则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金，然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进行转帐结算，存取，消费的一种卡

信贷业务。需要注意的是，银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人，而是与商家签订一定的协议，其实是将款贷给商家，然后商家把商品卖给个人，个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时，审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明，身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押，最常见的就是动产抵押（如汽车贷款）和不动产抵押（如住房贷款）。信贷部门实行的是审贷分离制，就是进行贷款客户开发与具体发放贷款，审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。

三、心得体会

这次实习，除了让我对xx银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。

首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班；如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿。

其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。在我实习快要结束时，基本业务流程我也算是掌握的差不多了，当真正上岗时需要注意很多的细节，比如：对待客户的态度，首先是要用敬语，如“您好，请签字，请慢走”；其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。

我认为我们还应加强对以下能力的培养：

1.具备独立分析能力；

it技术的发展带来了海量的信息，带这其中，有很多自相矛盾甚至有害的信息，具备独力的分析能力将会避免陷入人云亦云的状况，能够理性地帮助客户做出决策。

2.视野广阔，多角度思考问题；

问题之所以被称之为问题是因为按照原来的角度思考没法解决它。我认为，广阔的视野将会帮助我们多角度地思考和解决问题，进而帮助客户创造价值。

3.解决问题的心态（不要讨论是否和区分责任！）；

在工行实习时，我碰到这样一个状况，有一个客户因为转帐不符合银行的规定而无法办理业务，这时我的处理方法是，向客户解释银行规定，然后请上司来解决，上司来后马上替客户解决了问题，然后解释了银行的相关规定。虽然这只是前后顺序的差别，但事后我认识到，这是一个心态的问题。我在所参加的活动中经常面临这样的情况。事实上，问题出现后应该先着手解决而并非瞥清责任（在这个案例中，我解释银行的规定的时候隐含了一个小的前提：这是客户的责任而非银行的责任）。

4.客户资源

银行实行的是客户经理负责制，既客户经理负责一定数量固定的客户，并根据对这些客户的营销业绩来计算薪酬（工行正逐步建立将营销业绩和薪筹挂钩的激励制度）。如果拉不到存款或者卖不出金融产品，那客户经理就会没有工资，再这样的制度下，经理的压力是比较大的，所以，拥有客户资源是非常重要的，但是，这要靠长久的积累。在这次的实习中，我意识到了这一压力，至于应对的方法，只能在未来的工作中摸索了。

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工，对于xx银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，互相监督的作用，也有利于减少错误的发生，避免错帐。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，最后非常感谢中国xx银行兰州市广场支行给我的这次机会，

有这样一句话说：理论出真知。理论学习和理论使用之间总是存在着较大的差距的。这个假期，是大学四年最长的假期，也是我在大学生活中的最月朔个假期。带着毕业实习的使命，为了将所学知识与理论相结合，训练本人的抱负操作才能，放肆一些规则办案的技术知识。

学生顶岗实习报告篇3

1.实习目的

1.观察广告背后的工作情况，理论付诸实践，从而了解市场，了解现状房地产行业，提高市场敏感度。

2.学习海报和平面广告的制作技巧，练习软件的使用，倾听工作人员的创意，从经验中学习。

3.工作人员在普通广告工作中的敬业精神，提高职业道德，与社会接触，了解社会，为进入社会、参与正式工作打下坚实的基础未来。

2.实习内容

1.学习企业文化，规范职业道德，学习公司各项规章制度，明确工作时间和工作安排，个人责任与公司利益的关系。

2.关注企业特点，访问企业网站，了解和了解广告行业现状和媒体发展新趋势。

3.阅读房产书籍，熟悉房产，补充房产信息，提取房产信息和报刊杂志上的商业广告。

4.实地考察，走访楼市售楼处，了解市场情况。

5、联系使用phtotshop、3dma等软件，实际进行平面设计的操作，参与公司网页的制作和楼市信息的编辑。

6.接待客户，与客户交谈，回答客户的问题，准确地将客户的解释内容汇报给经理。

3.实习

暑假期间，我已经在xx广告公司实习。我对公司有全面的了解。经过进一步的工作，我意识到那些只是皮肤。 .今年的金融危机给公司带来了一定的冲击。负责人让我负责楼书的生产和设计。在组长的指导下，我联系了楼盘的logo设计。一周后，我的设计水平和制作水平都有所提高，掌握了楼盘名称和概况的信息。基本上，经理报告了房地产名称。可连接公寓类型、主要消费群体、价格、位置、特点和优势等信息。

技能比较好后，组长让我研究一下公司的章程：我把工作时间写下来贴在床头，提醒自己准时。也没有什么值得骄傲的，我认为这是参与工作的基础。

在公司值班，我们和两名正式员工轮流打扫卫生。值班期间，基本可以准时，在规定时间内完成清扫任务。清洁质量也很高，我和两个正在打扫的同事合作。

对自己的工作岗位要热情、饱满，不做与公司工作安排无关的个人事务。不要用公司电脑、电话私聊等，我基本可以。俗话说，有国法，有家规。公司也有公司特定的规定。作为公司的一员，要充分认识自己在企业经营中的作用，充分发挥零件精神，尽职尽责。

公司不准吃饭，也不准带早餐进公司。有一次，我站在外面吃完早餐，才进公司。在被公司负责考勤的同事批评后，我对自己很严格，摆脱了这种不良行为。这位同事对我的监督帮助我改掉了这个坏习惯，受益匪浅。

作为公司的一员，应自觉维护公司形象，不泄露公司机密。事实上，这对公司的忠诚度也非常重要。每天下班后，我们四位同学都能将白天用过的东西归还到原来的地方，不用公司的相关文件材料就可以回家了。

其他的都不是很特别，但是我觉得把被子塞进盛开的玫瑰花里还是蛮有创意的，仿佛睡美人也在绽放……其实色调可以更美一些，整体追求柔和，让画面有一种灰色的感觉，如果是我，我会换成更好的颜色。还有一点就是玫瑰花的棱角过于僵硬，不能很好的表现出被子的柔软度。这也是可以改进的地方。

他们都同意我的观点，我也有很多他们认为独特的观点。这应该是工作的乐趣。大家一起合作，分享智慧和感受，每个人都像一家人一样亲切。

实习期间，我还接待了几位楼市领导（我们的客户），对他们进行了细致周到的对待，准确地将他们的意思传达给了我们的总经理。然后，管理人员可以及时响应他们需要的信息。

四．实习经验总结

理论付诸实践，专业技能提升。 “打破传统，追求现代，开拓创新，我们一直在砥砺前行！奉献智慧，创造成功，秉持诚信，我们一直在努力！”这是公司的口号。我反复念诵，并牢记在心。它在我实习期间对我的影响会在以后的生活中显现出来，而且影响将是巨大的。

通过这次实习，提高了职业道德素质。我明白了：投入工作是一个发现和实现自己价值的机会。每个员工都是企业的一部分，他的一言一行代表了企业的形象，责任决定了工作态度，他的态度关系到企业的经营。我比以前有了更深的理解。在发现自己的长处和短处的同时，在了解社会的同时，我深深地感觉到自己和成熟的上班族还有差距，还需要努力。

企业需要考虑长远利益，而不是眼前利益。如果我们对这起拖欠农民工工资的事件明摆着看，却置之不理，就会损害公司的形象。虽然我们是一家广告公司，但我们的客户是我们的首要任务。它不是新闻机构，但只有得到客户的信任和受众的信任，它才能发展得更好，获得更大的收益。佩服这位前辈，在决定揭发丑闻之前，他已经做好了顶住压力的准备，他也预料到了对方的反应。这就是所谓的专业素质，真的很值得学习。

学生顶岗实习报告篇4

新的环境对我来说，是机遇，更是挑战。眼前的一切都是崭新的，曾经的分数无法代表什么，曾经的专业也证明不出什么，所有的一切都等着你自己去争取，等着你自己去创建。

职业的转换，虽然让自己或多或少有些不适应，但是还是融入到了这个新环境中，不但学会面对，更要学会乐于其中并且懂得从中学习。

工作需要踏实稳重，必须从最根本的地方做起，比如最先的抄平放线，而且还要从弹线开始，必须培养自己的耐心与信心，尽量使自己少犯错，少走弯路，慢慢的积累经验，为明天的工作铺路，提升自己的专业水平。

为人要谦虚，不耻下问，放下那些所谓的“自尊心”，三人行，必有我师。作为一个初学者，要谦虚，不懂的就要问的，以礼待人，适应新环境。看似简单的工作计划，却涵盖了很多内容，一个工作计划必须是可实施的，每一个工作目标不是空话，必须是可实现的，这不仅仅是做给上级看的，更是做给自己看的，只有在实现了一个个目标之后，工作才会更有动力。

工作是很严谨的，不允许犯错误，所以不能三心二意，不给自己的错误找借口，只为成功找阶梯。对这个工作岗位自己已经能够完全适应，认识了自己工作能力的不足之外，也更加清楚自己浅薄的知识。希望在以后的工作中，自己能做的越来越好。

学生顶岗实习报告篇5

在xx中学一个学期的顶岗实习工作结束了。经过一个学期的锻炼和学习，我在教学技能方面有了很大的提升。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧与能力，教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。所以，教学技能的高低，直接影响着我们完成顶岗实习教学任务的质量。在xx中学顶岗实习工作期间，结合自己的课堂教学，现对自己在这半年里教学技能方面的提高做如下总结：

一、备课技能

备课是一个完整课堂的前提准备阶段，对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响。如果尽心备课，将难懂与枯燥的体育动作通过联系日常生活中的情景讲解给学生，会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。

比如我在进行少年拳的教学时，动作的攻防含义和衔接是教学的难点，如何只是体育教师的枯燥的一遍一遍的教和示范练习让学生很难领会少年拳的动作含义，慢慢的学生们就会失去练习武术的兴趣。充分和有效的备课，可以将少年拳的每个动作在日常生活情景中来展现其攻防含义。

比如说：讲到少年拳的第四式“弹踢冲拳”和第五式“马步横打”时，当你受到坏人侵犯时，首先运用“弹踢冲拳”，右手在击打来犯的坏人的同时左脚进行踢打，让坏人不能同时兼顾身体的两个部位，当坏人受到攻击而后退时，我们乘胜追击，下体为了稳固变为马步，右手顺势在次击打坏人，从而取得这次“防身战争”的胜利，而这个动作就叫“马步横打”。这样的情景教学对学生来说可以增强学习兴趣并对教师慢慢产生一种佩服的感觉，能够提高教师在学生的心目中的地位。备课，教学中的首要环节，对整个教学的效果起着不可忽视的作用。

二、教学的导入技能

课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。精彩的导入能在第一时间抓住学生们的心，引起学生学习兴趣，激发学习动机;能引起学生注意，帮助进入学习情境;为新知识的教学做好铺垫，使学生明确学习目的。课堂导入有多种形式，在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用，对于一节高中武术课来说更是如此。

大部分中学生对武术的了解大部分来自武打电影和公园练习太极拳的爷爷奶奶们，武术对于大部分的中学生老说是非常神秘的，有的学生认为练习武术就能飞，就能打架很厉害，用一个小视屏和武打明星的故事来激起大家对学习武术的渴望，可以有效的吸引学生注意力，课堂更能有序的进行，学生更能快速的接受。

比如说：在一堂“太极拳浅说”的理论课上，一进教室我就把太极拳浅说这几个字写到黑板上，让学生们明白这节课的主题，学生们会有“太极拳在教室怎么教啊?”的疑问，班级立马炸开了锅，学生们开始讨论起来，带着这种疑问，学生们会去积极的思考与讨论什么是太极拳。借助学生们的这种热乎劲，我先放了一个XX年春节联欢晚会的优秀武术节目《行云流水》，激发了学生们去了解和学习太极拳的兴趣，同时也让学生们感悟到了中国国粹太极拳的魅力。

三、板书技能

板书有着以下的作用：提示内容，体现结构和教学程序;启发思维，吸引学生的有效注意;强化记忆，使学生对主要知识有更明晰的印象。所以，板书在课堂中也起着重要的作用。我个人觉得板书技能对一位体育教师也是非常的重要的。如果一位体育教师能一手非常漂亮的板书，那肯定是非常受学生们的喜爱的。

在第一次上太极拳理论课的时候，我在黑板写上了这几个字，但是写得非常不好，学生们在下面小声议论着“一个学生们说：写得真不好，另一个学生说，没事，他是体育老师“，此次理论课上的效果也不是很好。这个经历给了我很大的触动，我决心要练好板书。结果在后面的几次太极拳理论课的时候，我都会努力的去把板书写好，结果课堂气氛一次比一次好。

四、互动技能

不属于教师，它是学生们的舞台，在体育教学中学生是主体，老师为主导。老师要为学生们更多的自我的表现机会，通过师生互动、生生互动让每个学生参与到体育课中来。

学生顶岗实习报告篇6

暑假对我们大学生来说是一个难得的假期，因为在这段时间里，我们可以做很多想做的事情，但我们通常没有时间去做。满满的假期生活安排，快乐而充实。很多大学生会选择抓住机会，做一些社会实践活动，积极投身到社会的圈子里，不仅是为了锻炼自己的能力，也是为了增长见识。为什么不这样做？

两个月的暑假匆匆结束，我的社会实习。让整日待在象牙塔里的我，尝尝人生的真实与艰辛。或许，这种真实的体验，才是最珍贵的收获。

整个八月我都在打工，这次我选择在xxx大世界店工作。因为九月份就要开学了，所以选择了做xxx文具的暑期促销。 8月的这个时候，面对孩子们的开学，几乎每家大型超市都会有这样的促销活动，商场内的各大文具厂商也开始降价以吸引学生和家长的注意。

刚开始不工作的时候，我觉得这份工作应该很轻松。否则，下班后不久，根据xxx员工的工作时间，早班从早上8:00开始，下午4:00结束。夜班9:30下班，因为我家离工作地点还有点远，所以晚上10:30就到家了，每天坐公交车还是有点吃力旅程。

每天在超市里，我们会遇到形形色色的顾客，偶尔也会遇到外国朋友。这次只是一个练习我们英语口语的机会。大多数时候，一些家长带着孩子去购买学习设备以备上学之需。在这样的场合，他们可以培养自己在学校学不到的沟通能力和自己的表达能力，在社会上依靠自己。积累。现在赚钱对我们来说不是主要的事情。作为学生，我们应该将工作视为一种学习经历。不管是什么工作，总会有值得学习的东西。这种在社会上学习和实践的机会是非常宝贵的。

在xxx工作，虽然没学工商管理，但还是看到了超市管理方面的一些问题。例如，有些产品需要放在浮子上。今天，我看到我的同事们非常努力地将产品一件一件地推出来。明天，领导会来，让产品放在其他位置。这种事情经常发生，浪费时间和人力。我觉得这些都应该尽快安排好，而不是等到一切都搞定了再否认。

xx月xx日，短暂的实习生活就这样结束了。除了收获，还有很多问题值得我思考……

学生顶岗实习报告篇7

一、实习的公司背景

上个世纪20年代末期，曾经作为国民党军队李宗仁部队飞机、大炮维修厂的五菱柳机，现在正在成长为中国500家最大机械工业企业之一。具备了国内一流微型汽车发动机设计、研发、制造规模。拥有80年历史的五菱柳机，在装配上自主创新和自主品牌双引擎后，正加大油门在中国汽车工业大道上全速前进。多年来五菱柳机不仅积淀了丰厚的人文财富，也聚拢了一批年轻有为的科技人才，正是这种雄厚的智力储备，使得五菱柳机新产品不断。五菱柳机先后设计和研制成功100多种型号的汽油机、柴油机及其配套产品，目前上市的主导产品有LJ462QE型电喷汽油发动机系列、LJ465QE型电喷汽油发动机系列、LJ474QE型电喷汽油发动机系列、LJ491QE型电喷汽油发动机系列和LJ486QE型电喷汽油发动机系列等，该系列产品以卓越地性能，深受用户好评，在200万用户当中建立起了良好的口碑。

二、实习目的及意义

1.通过生产实习加深对软件技术专业认识，巩固专业思想，激发学习热情。

2.熟悉软件技术专业，为以后走上工作岗位积累一定的知识与经验。

3.开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。

4.通过现场操作实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析、解决公司实际问题的能力，为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

三、实习时间和地点

20XX年x月1日——x月1日到柳州五菱柳机动力有限公司用户服务中心学习软件技术知识。

四、实习内容及过程

1.发动机保养

不管是旧车还是新车，在使用一段时间后由于磨损老化等原因，就必须对汽车进行保养，以保持和恢复汽车的技术性能，保证汽车具有良好的使用性和可靠性，延长汽车的使用寿命。

五菱柳机《发动机保养规定》：车辆实际行驶里程2000～2500km时到就近服务站进行第一次保养；车辆实际行驶7500±500km时到就近服务站进行第二次保养；车辆在进行第二次保养后，每间隔里程5000公里必须进行1次例行保养。

2.发动机常见故障

1）发动机启动后易熄火。检查防盗器，检测点火系电火花是否太弱，空燃比是否正确及进气压力大小。

2）发动机工作，起动机不工作。检查火化塞，供油体统是否供油，燃油含水量，进气压力，点火正时。

3）怠速时高时低。点火不良，空然比不正确，怠速调节阀电路有故障，进气有泄漏，检测发动机控制单元电压及点火正时。

4）转向有异响，前悬架平面轴承，球笼轴承，球笼轴承护套破损破损。

5）暴震。火化塞选用不正确，汽油辛烷值过低，缸内集炭，点火正时。

6）倒档响。倒档主动齿轮，惰轮损坏。

7）空调不制冷。空调冷凝器上异物灰尘过多，风扇运转不正常，压缩机传动带离合器打滑，缺氟。

8）发动机故障灯闪烁。一直亮时发动机本身问题，闪烁可能时燃油油品问题。

（二）总结

我觉得这次实习，看到他们工作的辛劳，我就像看到了以后的自己一样，心里异样的沉重。但是既然选择了这一行，我就会坚持走下去，就像指导师傅告诉我的那样：随着时间与经验的积累，你总有一天会成为一块抢手的金子。在以后的工作中，这次实习正是我们所需要的过渡期，在这里学到的技术与经验将对以后的工作有着不小的作用。

学生顶岗实习报告篇8

在__保险公司实习了__周的时间。在这段时间里，我了解了有关保险的知识，并体验了一种新的生活。

这一周是充满挑战的一周，确实，领略到了加班的严峻，可是问题出来了。

第一天去见了主管的经理，据说口才是很棒的，初次见面，感觉她很干练。保险公司的氛围与其他地方相比是很不同的，这里有一种很活跃的气氛，在这里真的感受到了一些以前没有感受过的东西。由于我没有什么经验，不能跑业务，所以就呆在办公室和经理一起。

在保险公司，每天早上都会有晨会，晨会早上8点准时开始，迟到会扣钱的，但只是形式上的，一般会扣一块钱的样子，主要还是调动大家的积极性。晨会由主持人主持，一般就是组训或负责的经理，但为了锻炼各个业务员，也经常的会让业务员上去主持。晨会首先会让全体同仁起立做晨操，很有激情，在音乐的节拍下做各种动作，会舒缓紧张的心情，还会让沉睡中的身体舒展开。

周一经理给开了一个全体员工大会，主题思想就一个经济危机，减员降薪。这样的一个主题听起来有点可怕，尤其对我这样新员工来说，会使人胆战心惊吧。

其实不然!当自己慢慢的听出其中的门道，我的心里，有点窃喜，有点压力，有点受宠若惊。公司在人员超编，负担沉重的情况下，仍是需要培养新生的后备力量在两三个月内适应下来，开始独立带项目;在一年内，成长起来，能够自如的应对各种项目。

由于是新人的缘故，到了本周核心的工作还是没有接触得到，但是学会了许多WORD的编辑技巧，E_CEL的排版技巧，发现了，原来自己用了十几年的工具其实自己并不是十分了解它，开始的时候还老被张姐骂，说这个地方不行那个地方错了，十分的郁闷，后来在张姐的教导与自己的一股傻劲的不断研究中慢慢学会了许多以前想都没想到的用法。

学生顶岗实习报告篇9

我是一名数学教育专业的学生。我们组的实习学校是离我学校不远的阜城中心小学，所以我们不用像一些实习老师那样住在校园里，生活上也相对没有什么困难。我们也可以把所有的精力都投入到练习中。

我上学的第一天是xx月的下午。主要任务是召开实习动员会，会见老师，熟悉学校环境。国庆假期刚回来，同学们的心情都很轻松。我是组长，我和所有的组员（一共x个人）早早的出发了。因为不知道学校的具体地址，所以需要留出一点时间去找学校。一路问，比想象中要容易，我们很快就找到了实习学校。

做了这么久的学生，还是第一次以老师的身份踏入校园，每个学生都紧张又兴奋。会后，我们见了老师。我们的实践课是 4 (2) 年级。我们班的老师谢老师是位女性。她看起来和我们差不多大，非常友好。聊了聊才知道，她教书6年了，很是惊喜。在那之后，我们将熟悉我们将要上课的教室和办公室，并会见我们的学生。实习正式开始。参加完学校的升旗仪式后，我听了谢老师的课。我们的实习工作分为两个部分，一个是班主任的工作，一个是教学工作，然后是返校总结。说白了，既要带班，也要带班。班主任的工作是轮换的。教学工作的安排是实习的第一周。

1.教学工作

学徒这一周，我们只是坐在后面听老师??讲课。这种聆听与我们以往的聆听不同。这种听不是为了学习老师教的知识，而是为了学习老师怎么教，怎么传授知识，怎么控制课堂，怎么控制教学时间等等。真的有很多东西要学.

在试用期内，我会为全班学生安排课程。还要督促学生按时学习教案，带领全班学生试课，加强与老师的沟通，及时向老师汇报练习情况，做好自己和教学。

我第一次登上讲台，不是数学课。因为实习期间，刚好赶上学校参加市级校评。思想品德老师要接待上级领导，请我代为上课。我在第一节课上并不感到紧张。我为这门课做好了充分的准备。在我生动形象地完成了一堂课后，我问学生们：听完这堂课，你印象最深的是什么？同学们面面相觑，无言以对。从此我也明白，要想把每一堂课都教好，就必须用学生的思维去想问题，用学生想问题的方式去教。有了这次经历，我更加认真地备课，带领同学们在课前反复尝试教学。我的第一堂数学课的效果要好得多。虽然时间控制不是很好，但学生可以理解要传授的知识。作业反馈学生的掌握效果也不错。可以算是一个成功的班级。

在老师和我们的导师的帮助下，在团队成员的帮助下，我的课比一节课要好。突出难点，板书清晰，语言流利，提高课堂控制能力，既能很好地控制教学时间，又能及时调动学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。上课时的课堂纪律也可以完全掌握。但是，做一个好老师不仅需要做好这几点，还需要在教学方法和教学形式上有所突破。

我们在收集作业时遇到了困难。一些学生无法按时交作业。我们要求他们在回家之前完成课后作业。一两次之后…………基本上都准时送达。作业由全班批改，不仅让班上的学生了解对知识的掌握程度，也让下班的老师对学生有一个大致的了解。根据老师反映我们班的学生计算能力较差，我要求所有组员在不影响教学的情况下，在课堂上加强对学生计算能力的训练。课后，我还辅导个别学生。我们都比别人晚回来，但我们可以看到学生的成绩在提高，我们没有任何抱怨。

2.班主任的工作

实习初期，学校只是在评估全市一流学校，全市正在走参与后期健康城市评价。学生的劳动任务比较重，要带领学生做好第二课堂，召开主题班会。班主任的工作比较重。这组同学当班主任的时候，比别人早到学校。为了同学们的安全，我请我们组的所有同学一起去学校。班主任的工作很辛苦，很累。每天早上，我都要参观卫生区，监督学生浇花。中午，我要等同学们把教室收拾好，锁好门再离开。下午，我要带学生去参加第二课堂的活动。从一开始，我们就询问了前任班主任关于学生轮换和班级卫生区域的问题，以防有学生节俭偷懒。在这方面，我们整个学生组做得比较好，因为我们掌握了学生的轮换，可以直接找到、批评不工作的学生。这对其他学生来说非常重要。如果你不努力，你就不会伤害其他学生的积极性。也可以从小培养踏实做人的好习惯，避免作弊。

对于班上一些调皮的学生，我们都采取与他们沟通的方式来管理。因为你不能对他苛刻，你的态度越强硬，他就越会抗拒，后来会发展为讨厌老师，讨厌上老师的课，讨厌学习。所以平时要多和他们交流，平时交流中可以通过一些话适当引导。平时多和他们交流，平时交流时能用恰当的语言引导他们。

学生是开展活动的主体，开展的活动要切合学生的兴趣。但是第一次，我们班的跳绳活动不是很成功。主要原因是这个活动是学校安排的，喜欢玩的学生不多。尽管我们的团队成员非常努力地调动了同学们的积极性，但仍有一些男同学去其他班看热闹。对于第二项活动，我们很早就对学生进行了一些调查，询问他们喜欢玩什么运动。通过学生的意见，我们与邻班进行了拔河比赛。我认为通过这次比赛，可以增强班级的凝聚力，培养学生的集体观念。比赛中，姑娘们展现了积极向上的表现，能够很好地为队员们加油助威。男生很默契的同时发力。最终我们以二比一获胜。这很好地体现了班级的凝聚力。主题班会是通过全班讨论决定的，题目是确定正确的学习方法，主要针对班上一些成绩比较好的同学（比如我们班的班长，从一开始学校到实习结束，x考试都是xx分。），有的学生成绩很差。通过这次班会，让学生们了解彼此的学习方法，选择适合自己的学习方法。班会很成功，同学们的思想很活跃，小组之间的讨论也很活跃。

3. 实习总结

时间过得很快。当我真正了解学生的特点并开始与他们建立关系时，实习就结束了。 .虽然很短暂，但我觉得我学到了很多，尤其是认真负责。我也尝到了做老师的酸甜苦辣，感受了学生们的聪明可爱。在这次实习中，我从谢老师身上学到了很多，同时也充分体会到爱在师生中的关键作用。只有对学生表现出真挚的爱，才能获得学生的尊重和信任。但在实习中，我并不能很好地将爱和严格结合起来。也许是我对他们的爱有点过分，所以我有时会稍微包容他们。我觉得对学生要有一定程度的爱，一定要和严相结合。该严的时候严，这样才能让学生明白你的爱。

我们出发的前一天，我们一行人去和学生们告别了。当我听到学生们表达他们毕业后教我们的愿望时，我真的很感动。

这次实习老师帮了我们很多忙。我们的每个队员都来听课下课并做记录。课后，我们将分析我们的优点和缺点。我们的导师马老师课后也花时间听我们的课，对我们的课进行指导。我真的很感谢他们，我只想对他们说：老师辛苦了。

还有我们的团队成员。最后，我们的团队非常团结，同学们互相帮助，共同进步。我要感谢我的同学们对我组长工作的支持。

至此，一次完整的实习告一段落，我们也充分利用了这次难得的培训机会。这是我们社会化的前奏。虽然我们不知道我们将来是否会成为一名教师，但我们已经有了作为一名教师的经验。我也知道当老师有多难。懂老师的付出，老师的汗水。今后，我会更加尊重教师这个光荣的职业。