实习目的:
测树学是从事林业调查与研究工作必须掌握的主要专业基础科目之一,其理论性和实践性很强。
为巩固课堂教学效果,加强实践环节,温习已学知识,预习新内容,也为锻炼同学们的组织能力与相互协作能力,我们进行了为期一周的实习工作。
实习内容:
1、标准地调查与林分因子测定;
2、角规测树(原理、方法、技术);
3、实习地点为下蜀林场
实习组织与要求:
1、以小组为单位,每班分5个小组;
2、安全第一,遵守纪律,爱惜仪器,密切协作,保证数据质量;每人独立撰写实习报告。
仪器工具:
测树罗盘仪及支架、测高器、直径钢围尺、皮尺、角规、标杆、工具包、粉笔、实习指导书、记录笔、本(纸)及计算器等。实习树种:
1、马褂木;
2、国外松;
3、杉木等
标准地调查
一、标准地的定义
标准地调查是林分调查的主要途径、手段或方法。所谓标准地,即人为选定的、并且期望能够代表待测林分调查因子平均水平的典型地块。它应该是整个林分的缩影,通过它可以获得林分因子的数量、属性及质量指标值,其中,林分数量因子值可由标准地调查结果按面积比例换算。
林分调查结果的精度,很大程度上取决于标准地对该林分的代表性,设置标准地时,应对整个林分作比较全面踏查,目测各主要调查因子,从而形成林分平均标志的轮廓,根据这个轮廓选择适当地段设置标准地。
二、标准地的种类
按设置目的与用途,标准地分临时标准地和固定标准地两类。临时标准地是为临时满足需要能迅速提供资料而设置的,只进行一次调查。固定标准地是在较长时间内进行科学研究试验,有系统地连续收集资料而设置的,要进行多次调查,测设要求更为严格。
三、标准地设置
(一)选择标准地的基本要求
(1)必须对所预定林分要求有充分代表性;
(2)标准地必须设置在同一林分内,不能跨越林分;
(3)不能跨越小河、道路或隔离带,且应远离林缘(至少应距林缘为1倍林分平均高的距离);
(4)标准地设在混交林中时,其树种、林木密度分布应均匀。
(二)标准地形状
为便于设置及面积计算,一般为正方形或矩形(带状),林分密度低、通视良好、地势较平坦时可为圆形。
(三)标准地面积(即大小)
为了充分反映林分结构规律和保证必要精度,标准地内必须有足够林木株数。
(四)标准地的境界测量
用罗盘仪测角,皮尺或测绳量距,在坡地上量距要改算为水平距离,测线闭合差一般不得超过1/200。
为使标准地在调查作业时保持有明显的边界,测量境界线的同时应伐开灌木,清除蒿草,对测线外的树干,在面向标准地的一面标出明显记号(可用粉笔作记号)。根据需要,标准地四角可埋设临时或固定标桩。(如下图所示)
四、标准地的调查工作
(一)每木调查
又称每木检尺,即测定标准地内每一株树木的胸高直径(可精确到0.1cm),这是标准地调查最基本的工作。有时为了简化记载和计算,每株树的直径可以按整化径阶记载在每木调查表上,我国常用划“正”字的格式进行记录。
1.径阶大小确定
2.确定起测径阶。
起测径阶是指每木检尺的最小径阶。一般以林分平均直径0.4倍的值作为确定起测径阶的依据。
3.其他应注意事项
(1)调查记载需分别树种进行。如果是复层异龄混交林而又能够划分出林层和年龄世代,则需分别林层和世代调查记载;
(2)按整化径阶记载时,有时每株树还需要按照相应的标准确定出它是用材树还是半用材树或薪材树,分别记人每木调查表中的各相应栏目内;
(3)测定者从标准地的一端开始,由坡上方沿着等高线按“S”形路线向坡下方进行检尺;
(4)用整化径阶的轮尺或围尺测定每株树木离根颈1.3m高处的直径,在坡地应站在坡上方测定,1.3m以下分叉树应视为2株,分别检尺;
(5)正好位于标准地境界线上的树木,本着一边取另一边舍得原则,确定检尺树木。
当初面临二选一的境况时,我几乎没有犹豫地就选择了顶岗实习,因为我对老师和学长学姐们眼中所描绘的顶岗生活充满好奇和向往。同时我也想考验自己、进一步了解自己。我到底水平如何?我能不能将自己所学所知在三尺讲台上尽情挥洒?抱着这样的憧憬和期待,我和同学参加各种顶岗培训演讲,做了一系列的准备工作。当得知自己被分到离家很近的吴桥第二初级中学时,我心中更是万分激动,这为我今后的择业问题做了进一步的铺垫。但与此同时,压力感也阵阵袭来,都是家乡的孩子,家乡的父老乡亲们都在看着我,我更应加倍努力才对。
终于,出发的那一天到来了。我心情复杂的和岗友们搬运行李登上了前往吴桥的客车。窗外小雨淅淅沥沥,我的心情随着距离的缩短而翻涌着,不安着。虽是家乡,虽是学校,但作为一名老师来到这却是第一次。到了学校,接待的老师无比热情,安顿好食宿之后,我们便正式开启了自己的顶岗之路。
回想第一次站到讲台上时,当七十多双小眼睛全部集中到我一人身上时,我紧张又欣喜,大脑又难免一阵阵空白。我想我真幸运,我是新来的,孩子们跟我一样,也是新来到这个学校,我想这个共同成长的过程会充满挑战和乐趣。
果然令我印象深刻的事情很快发生了。还未到实习学校,我便知道虽然我容易与学生打成一片,但是我一定要跟他们保持一定的距离。所以初来时,我便抱着“淑女变悍妇”的心态进行教学,可是随着时间的推移,我发现同学们对于英语课堂产生了很大的抵触心理,他们甚至不愿意再去,这让我我意识到我的严肃貌似过了头。于是我开始改正自己,我变得积极与同学们交流,去倾听他们的意见,并对英语课堂气氛做一个及时的改变,逐步提高学生们对于英语的喜爱。渐渐地,孩子们爱上英语了,而我也觉得我变得更加受欢迎了!这不禁令我欢欣鼓舞!而此时我也意识到,对于一位老师来说应该是让学生们“又爱又恨”。让他们在喜欢你的同时敬畏你,让他们与自己的距离亲近却不过于亲密。这个度需要老师去把握。
哦,对了,顶岗总结中怎么能少了我当班主任的日子。一开始是辅助班主任,那让我欣喜连连。谁知我的班主任指导老师去参加顶岗置换培训了,整个八初一班就交到了我的手上。指导老师才走的那段时间,我压力大到夜夜失眠,就算迷迷糊糊睡着了,脑海中也一直回放着着关于学生的每一个画面。只要是在八班所在的四楼,我就是踏实的。一旦离开,我便有了那种妈妈把孩子单独留在家中的画面,时刻担心,这一点真的毫不夸张。班主任的责任重大,所涉及的问题没有轻松可言,每一个涉及到学生的问题都需要严肃对待。班主任没有自己的时间,一旦学生出现任何问题,班主任都要随传随到。全班七十一个学生的安全、学习、成长问题都和班主任的工作息息相关,所以我时刻待命,尽全力尽到自己的责任。不得不说的是,当了班主任之后,我一度将班主任的工作和英语课堂的混淆。有关班级管理的话题有时甚至会占用大半个英语课堂。幸亏我及时地认识到了问题的严重性,并且每天进行课堂反总结,慢慢地将英语课堂变得轻松起来,将学生的注意力更多的集中到上。这两个月的代理过程十分辛苦。一切都是从零开始,如何与学生沟通,如何与学校领导交流,如何在面对各种突发状况时及时采取措施,如何......这一切对我而言都是挑战。
在当班主任的期间我也十分感谢同学们包容和配合。每周的综合测评成绩,八班都名列前茅。每次自习课的时间,八班最为安静。而当我冲他们发火时,他们又在第一时间想我道歉保证下次不再犯错。他们在日记本上写到“英语老师就要走了,我找不到人倾诉自己的不舍与无奈,所以只好在这里写下.......”我深切的感受到了孩子对我的深情,而我对他们又何尝不是。每次一讲到离开的话题,我总是忍不住哽咽,这半年付出的与收获的除了经验,教学方法,更多的是与孩子们之间的深厚情谊。我们每一个人今后的路都那么长、那么远,很遗憾我只能陪伴他们走半年的时光,但我想这半年足够变成我们深刻的回忆,时刻铭记在心。愿在今后的求知路上我们都能全力以赴,坦然前行。
微风越过纱窗阵阵吹来,撩起我的发尾和孩子们垂在额头的碎发。飘落的粉笔末一点点铺满黑板槽,我在讲台上讲得酣畅,同学们屏气凝神,听得专注。他们的眼睛里闪烁着对我的信任和依赖,谁的眼睛会比孩子的更纯洁?谁的情感会比师生之间的更真挚?顶岗生活中的这些画面是最另人动容,另人潸然泪下的。
感谢顶岗,这样的机会恐怕我一辈子都不会再有。这半年里,教学技能和人际关系方面我取得了明显的进步。而且以后是否以教师为职业在我心里也有了更多的判断依据。感谢吴桥第二初级中学对我们的信任和器重。也要感谢孩子们对我生涩教育方法的种种包容与接纳。我找不到合适的词语来形容这五个月的顶岗生活。终归还是那一句——顶岗,无悔!
一、实习目的:
顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程,不知不觉我们已经走过大半大学时光,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到天津三美电机限公司,在这里进行我的顶岗实习。
二、实习单位及岗位介绍:
天津三美电机有限公司,地处天津市东丽区经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备,音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口,为天津市优秀外商投资企业。
三、实习内容及过程
为了达到毕业实习的预期目的,在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结
1、工作能力:在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式:在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
3. 实习收获:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
四、实习总结及体会:
我怀着美好的期盼来到天津三美电机有限公司开始为期两个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的电子校验工作让我对电子产品有了初步的了解。随着工作不断地复杂化,我不断从老员工身上学习工作技巧,并用于实践。通过两个月的顶岗实习我深刻体会到创新在工作中的巨大作用,一味的蛮干是行不通的,有时稍加思考会使工作更具效率。
实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照厂人事部下发的顶岗实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。
一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平
思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量
在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。
三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率
“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。
付出一分汗水,就有一分收获,我坚信自己的努力一定会有回报,所以我不会停止前进的步伐。
1.认清形势
目前很多高校对实习后的认识不够,让学生出去不管也不怕承担风险。早在2005年10月28日,《国务院关于大力发展职业教育的决定》就规定“中等职业学校学生最后一年到用人单位实习,企业应当会同学校组织有关理论教学和技能培训工作,做好学生实习期间的劳动保护和安全工作,为学生提供合理的岗位实习报酬。”教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中也明确提出:“指导建立企业接收高等职业院校学生实习制度,加强学生的生产实践和社会实践,高职院校要保证在校学生至少有半年时间到企业等用人单位进行在职实习。”这充分说明了在职实习的重要地位和不可替代性。
二、明确大学生实习现状
1.从大学生的角度. 相当一部分学生理论素养低,对专业知识缺乏足够的理解;他们的适应能力、人际沟通能力、情绪控制能力技能、时间管理能力、动手能力都很薄弱,难以适应竞争激烈的职场需求;也有一些毕业生就业观念滞后,有盲目乐观或悲观,在职业选择、价值观、人生观上仍有偏差。
2.从雇主的角度。很多用人单位在选择大学生的时候也或多或少存在一些误区。一些雇主过分强调工作经验。为了降低人才成本,他们更愿意录用有相关实际工作经验,可以直接入职的人才。考虑到本单位业务情况与当地的亲近程度,部分单位希望招收的大学生熟悉当地的方言风俗,甚至有一定的人脉网络等,优先考虑当地人才选拔时。
3、管理难
毕业后到用人单位实习的毕业生有两种,一种是学院推荐的,一种是学生自己联系的。
对于个体工商户的学生,因为用人单位和学校互不认识,用人单位和学生一般不会主动联系学校,一般学生不报告实习后的情况。学校基本无法管理或失去管理,一旦学生在用人单位实习期间或因故离开用人单位后发生重大安全事故,因身份仍为学校学生,学校将不能辞职。研究。
4. 稳定性差
毕业生到用人单位进行后期实习后,经常有一些学生坚持不到实习期满,不知不觉就因各种原因离开用人单位。根据去向调查发现,这样的学生还有不少。一方面,用人单位的用工是有计划的,从招聘到培训,用人单位都会产生成本。一旦学生辞职,用人单位必然会遭受经济损失,同时也会对学校和用人单位造成影响。合作。另一方面,由于学校在学生离校到用人单位实习之前已经完成了理论教学、主要的校内实践教学、毕业设计等教学环节,学生普遍不愿返校。离开雇主。寻找其他出路,有的甚至被骗参与传销。
三、分析原因
1、学生在实习期间稳定性差的原因有很多。首先,学生的就业心态和适应社会的能力不足。高职生是为生产、建设、管理和服务培养的一线应用技术人才。他们被要求在第一线工作和锻炼。有良好的工作环境和薪水,低估一线的工作,理想与现实差距大,难以承受一线的辛苦,有的学生甚至要求辞职或少干活比一天。逃离雇主。第三,由于学校管理困难,部分学生思想问题和工作生活中的各种困难不能及时有效地解决,导致辞职。
2.目前,我国尚未正式颁布关于大学生实习期的法律法规,这是制约??大学生实习期合法权益受损的重要瓶颈但无法有效维护。如果实习期间与用人单位发生纠纷,实习生一般无法通过劳动监察维护自身权益,只能通过民事诉讼来维护自身权益。因此,尽快出台保护大学生合法权益的法律法规是一项重要而紧迫的任务。学校、劳动保障部门、相关法制部门要根据实际情况,尽快出台相关法律法规,并尽快完善,让学生在实习期间的维权问题得到妥善解决。合法遵守,使他们能够依法维护自己的合法权益。
第四,把握细节。制定对策
1.对原有制度进行必要的改革和完善。尤其是学校要及时制定切实可行的管理制度和实施方案,具有较强的可操作性,弥补大学生实习维权基础上的法律法规缺失;由实习领导小组——导师-实习组——实习生管理。三是在实习前,教育学生树立正确的就业观念和安全意识,从思想上去除离校后“自由”的错误意识。学校与学生签订《实习后协议》,规范学生在实习期间的行为,消除安全隐患。
2、针对大学生在实习期间缺乏明确的法律保障制度,学校与企业应在实习前制定完整的《实习后协议》。企业责任、权益分工和学生生活需要,对工作时间、工作量、正常加班、节假日加班、工伤等作出详细规定。
3.加大实习后的宣传和学生的教育,做好实习后的宣传动员,让用人单位、学校管理人员、教师、学生和家长能够明白了,“实习后”的实施是职业教育改革发展的有效环节,让他们在思想和行动上积极配合,让学生明白该做什么、怎么做,准确定位自己,有条不紊地进行。实施计划和各项措施奠定了坚实的基础。此外,在实习期间,指导教师要深入学生中间,及时了解学生思想动态,及时解决存在的问题,切实保障从实习到就业的顺利过渡。
五、结语
作为提高学生实践技能和专业能力的重要教学手段,实习后科学设计、合理安排、精心设计。组织化和规范化管理是提高岗位实践教学质量的关键,也是提高人才培养质量的重要课题。新形势下,高职院校毕业生的岗位实习有了新的特点,大学生岗位实习的指导也需要因势利导,加大对学生的宣传教育,抓指导过程的每一个细节,落实到每一个学生。具体实习计划,完善实习后机制。
时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开
始变得明确,但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。 -
白沙中心中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。现如今学校布局合理,校园建设整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校园局域网,全部引进学校课堂,为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。
一、教学工作实习
刚开始实习的时候,我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的授课方式,从中汲取了许多经验。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…..每天都过得很急、很满、很充实,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的工作,我很劳累,但静静地躺在床上时,我又会默默地反复问自己:今天,我的教学任务都完成了吗?上课的时候,我是否调动了所有学生的积极性?学生掌握了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?……一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细节,教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。
记得教导主任说过:教师职业是个良心活。的确,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容,课后我也经常向各位老师请教,探讨课堂有效性,为了帮助更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试课,发现问题所在之处再一起探讨,寻求解决办法,改过之后再到她班上实践,看看方法是否有效。经过反复的发现问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课 -堂有效性又了很大的提高,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下,我的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。 -
在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,取得了优异成绩。
通过实习使我们了解和掌握本专业的实际生产知识,了解大型农业机械的工作原理,性能,培养我们的动手能力及在生产实际中调查研究,观察问题,分析问题和解决实际生产问题的能力和方法,为后继专业课的学习和毕业设计奠定良好的基础。
这一阶段主要是在交通楼内由本学院教授为我们讲解农业机械的基础知识,并配合以实验室实物参观。
(1)犁的种类及特点:
犁的应用广泛,种类繁多,按动力可分为畜力犁和机力犁;按与拖拉机挂结的形式可分为牵引犁、悬技犁和半悬挂犁:按重量可分为轻型犁和重型犁;技用途分可分为旱地犁、水田犁、果园犁、灌木一沼泽地犁等。
我国机引犁根据其适用地区不同可分南方水田犁和北方早作犁两大系列。每—系列依其强度及适于土壤比阻值范围不同,又分多种型号。南方水田犁系列主要为中型犁,水旱耕通用,耕深一般为16—22cm,单犁体耕宽为20。25cm。北方系列犁可分为中型犁和重型犁两类,耕深范围是18—30cm。单犁体耕宽为25。35cm.犁体数为2—5个。中型犁适用于地表残茬较少的轻质和中等土壤,重型犁适用于残茬较多的黏重土壤。
(2)犁的工作部件:
犁的工作部件有犁体、小前犁和犁刀。
1.犁体犁体是铧式犁的主要工作部件.一般由犁铧、犁壁、犁侧板及犁杆、犁托组成。犁锥、犁壁、犁托等部件组成一个整体,通过犁修安装在犁架上。犁体的作用是切土、破碎和翻转土壤,达到覆盖杂草、残茬和疏松土壤的目的。犁铧主要起入土、切土作用,常用的有凿形、梯形和三角形犁拌。
2.小前犁小前犁位于主犁体左前方.将土垡上层部分土壤、杂分耕起.并先使主垡片的翻转落入沟底.从而改善了主犁体的翻垡质量。在杂草少、土壤较松的熟地耕作时,可以不用小前犁。小前犁主要有铧式、切角式和圆盘式三种结构形式。
3.犁刀犁刀通常装在最后—个主犁体和小前犁的前方。它的功用是沿垂直方间切开土壤,防止沟墙塌落.犁刀有圆犁刀和直犁刀两种,直犁刀工作阻力较大,适用于特种犁。圆犁刀切土阻力小,不易不易挂草和堵塞,应用较广。
谷物联合收获机该机构造如图所示。工作时,作物在拨禾轮的扶持作用下,被切割器切割.割下的作物在拨禾轮的铺放作用下,倒在收割台上。收割台推运器将作物从两侧向割台中部集中,伸缩扒指将作物送到倾斜输送器,如有石块或坚硬物,则落入滚筒前的集石槽内;作物进入脱粒装置,在纹杆式滚筒和凹板的作用下脱粒。大部分脱出物(谷粒、颖壳、短碎茎秆)经凹板栅格孔落到阶梯抖动板上;茎秆在逐稿轮的作用下抛送到键式逐稿器上经键式逐稿器和横向抖草器弹齿的翻动,使茎秆中夹带的谷粒分离出来,经键箱底部滑到抖动板上,键面上的长茎秆被排出机外。落在抖动板上的脱出物,在向后移动的过程中,颖壳和碎茎秆浮在上层。谷粒沉在下面。脱出物经过抖动板尾部栅条,又被放松分离,进入清粮筛,在筛子的抖动和风扇气流的作用下,将大部分颖壳、碎茎杆等吹出机外、未脱净的穗头经尾筛落如杂余推运器.经升运器进入脱粒装置再次脱粒;通过清粮筛筛孔的谷粒.由谷粒推运器和升运器送入粮箱。
3.玉米收割机械。
工作时,分禾器将秸秆导入秸杆输送装置,在拨禾链的拨送和挟持下,经纵卧辊前端的导锥进人摘穗间隙,摘下果穗,落人第一升运器送向升运辊,摘下残存的茎叶,落入剥皮装置。剥下苞皮的干净果穗落入第二升运器,送如机后的拖车中。剥下的苞皮及夹在其中的籽粒、碎断茎叶一起落入苞皮螺旋推运器,在内外运送过程中,籽粒通过底壳上的筛孔落入籽粒回收螺旋推运器中,经第二升运器,随同清洁的果穗送入机后的拖车中,苞皮被送出机外。
4.水稻插秧机械。
插秧机的构造:
1.秧箱秧箱的主要功能是承载秧苗,与送秧机构,分插机构等配合,完成供,送,分秧工序。
2.分插机构分插机构是插秧机的主要工作部件之一,在其他机构的配合下,完成分插秧动作。
3.供秧机构它的任务是使秧门口经常保有足够的秧苗,供分插器分取。
这一阶段是去往__省__农场和佳木斯市的企业参观学习,相继到__农场五分场二分队农机具场,晨谊面粉厂和__机械有限公司进行参观实习。
农场概况:它是在1955年由国务院特批,在苏联大力援助下成立的我国第一个大型现代化农场。下设11个分场,90个生产队,耕地总面积达138万亩。拥有大型农业机械1100台,小型机械1600台,收割机具620台,小型农机具9000多台,总功率高达17.2万千瓦。机械化程度旱田达到98%,水田达到80%,令人惊叹。
2.农业机械参观:在机具场里我们看到了由美国凯斯公司生产的SP_3310型喷药喷肥机,它是目前世界上最先进的喷药喷肥机械。它采用电、液一体自动化设计,安装了GPS卫星定位系统,适合大机械化、大面积作业。农场人员对我们说:这个车比较先进在哪呢,风大的天和风小的天,有一个总的开关,它就可以控制压力,风大的天让它的压力稍微小一些,雾滴大,漂移量就小,这在车上可自动控制。
传统的喷药机是压力不变,当行驶速度发生变化时,喷药量不可调节,凯斯机可随时调节喷嘴压力和药泵的压力,控制喷药量与行走速度。先进的GPS卫星定位系统还可根据地块的大小自动调节喷药量以保证全面积都可得到均匀的药量。还有ST_375履带式拖拉机,它的功率高达375马力,即280千瓦,扭矩1871N.M,燃油容量1136升,而且外型也很是特别。当然其价值不菲,要160万元人民币!
我们还看到了__公司的78年产拖拉机,到现在依然保持的很完好,可见其制造工艺之高超。另外还见到诸如长达27米的复合犁,大型播种机械和玉米收割机械等等。不愧是我国农业机械化作业的窗口。
__有限公司是以原__农场粮油加工总厂为主体,改制而成的股份制有限责任公司,拥有员工126人,占地7.9万平方米,年设计加工小麦6万吨。1956年建厂的__粮油加工总厂,历经县制、兵团、农场、麦业公司发展历程,是__省垦区第一家被省政府命名的“省级先进企业”,“__省产业化龙头企业”、“农垦总局行业标兵”。企业经过四十多年的沧桑变幻,从自给自足的作坊式小厂变成年创产值近亿元,经营利润超百万元的现代化企业。
经过数个小时的参观实习,通过面粉厂人员的介绍,我了解到了面粉的加工流程:原粮→磁选→(筛选)初清筛→风选→去石机→精选→打麦机→风选→着水→撞击机→去石机→打麦机→筛选(平面筛)→磁选→磨粉→筛理→面粉半成品→绞龙→保险筛→磁选→打包→入库。
公司占地11万平方米,1500名员工中拥有一大批高级技术管理人才,企业运用精良的生产设备和现代化管理及检测手段,严格按照联合收割机国际标准和GB/T9000-TSO9000体系组织生产,主导产品有TDL1000系列联合收割机和JDL3060型稻麦联合收割机及各种附件。
在这里我见识了整个生产大型联合收割机的过程,他们的严格管理也给我留下了深刻的印象。看来我国农业机械行业不仅仅是在技术方面落后美国,更重要的是在管理方面我们还和他们有很大的差距,需要奋起直追。
这一阶段是回到__,在市内企业及科研单位进行实习参观。我们先后到达__集团,__有限公司,__农机研究院,__农机有限责任公司,__卷烟厂等地参观学习。
实习总结:
通过本次专业参观实习,使我得以了解我国农业机械化的现状及与国外的差距;了解了各种耕种,收获及加工机械的结构和工作原理;并在亲身实践中学习到了很多以往从没接触过的专业知识,开阔了视野,扩大了知识面。而且通过实习使我增加了对专业的认识,使我对今后专业课的学习充满了信心和希望!
实习是每一个学生都必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多课堂上学不到的知识,同时打开了视野,增长了见识,为我们进一步走向社会打下了坚实的基础。这次实习,我是在廊坊____学习,先说说这个公司吧,____是香港百莱玛集团旗下的沥青混合料搅拌设备专业制造企业,是一家集设计、生产、技术支持、海路运输和售后服务为一体、一条龙服务的厂家,而我在这家公司的实习工作为材料会计,实习时间为期半年。
材料会计工作岗位的职责主要有:
1、审核原始货单,核对入库手续,做入库单;
2、出库材料入账工作,包括车间领料、工程索赔领料、发货领料等;
3、每月月终,进行帐务处理,将记帐凭证和帐薄再次进行核对,同时与库房的存货进行核对;
4、负责仓库物资盘盈盘亏的帐务处理;
5、妥善保管记帐凭证、帐薄等,逐月装订成册进行系统管理;
6、按时完成关于物资的各类数据的统计任务;
7、完成上级交办的其它任务。
通过这次实习,我认为毕业生的实习是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能够体现它的意义。实习真是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上的知识都是最基本的知识。不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识做铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
(一)作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。
(二)作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
(三)作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。
(四)作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,我觉得以下几点非常重要:
1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言和办事方法。
3、除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。
这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大。
基地亮点一:仿真模拟公司,为学生创造企业文化氛围。
基地亮点二:每个人都拥有着两种角色:校园里他们是求渴的学生,在这里他们是散发着青春活力的企业骨干。
基地亮点三:所有基地实践创新人员都经过正规的招聘流程,合格录用。
基地亮点四:所有部门的经理、副经理均由学生担任,自经理理和经营。
基地亮点五:专业的系列培训,专家面对面交流,真实项目实践。
基地亮点六:创业孵化项目,提供创业平台,帮助大学生创业。
基地亮点七:聘请校内外专家,组成强大的专家团队,为基地提供指导和资源。
2.2 实习提要
2.2.1 创业者共同点
1、独立思考、判断、选择、行动的心理品质
创业者首先要走出依附于他人的生活圈子,走上独立的生活道路。这种品质主要体现在:一是自主抉择,即在选择人生道路,选择创业目标时,有自己的见解和主张;二是自主行为,即在行动上很少受他人影响和支配,能按自己主张将决策贯彻到底;三是行为独创,即能够开拓创新,不因循守旧,步人后尘。
2、善于交流、合作的心埋品质
在创业过程中,需要与客户和顾客打交道,与公众媒体打交道,与外界销售商打交道,与企业内部员工打交道,这些交往、沟通,可以排除障碍,化解矛盾,降低工作难度,增加信任度,有助于创业的发展。
3、敢于行动、敢冒风险、敢于拼搏、勇子承担行为后果的心理品质
在市场经济大潮中,机会与风险共存;只要从事创业活动,就必然会有某种风险伴随,且事业的范围和规模越大,取得成就越大,伴随的风险也越大,需要承受风险的心理负担也就越大。敢为性的人对事业总是表现出一种积极的心理状态,不断地寻找新的起点并及时付诸行动,表现出自信、果断、大胆和一定的冒险精神;当机会出现的时候,往往能激起心理冲动。成功的创业者总是事先对成功的可能性和失败的风险性进行分析比较,选择那些成功的可能性大而失败的可能性小的目标。创业者还要具备评估风险程度的能力,具有驾驭风险的有效方法和策略。
4、敢于克服盲目冲动和私利欲望的心理品质
在创业过程中,创业者要善于克制,防止冲动,克制是一种积极的有益的心理品质,它可使人积极有效地控制和调节自己的情绪,使自己的活动始终在正确的轨道上进行,不会因一时的冲动而引起缺乏理智的行为。
创业者在创业过程中要自觉接受法律的约束,合法创业、合法经营、依法行事;自觉接受社会公德和职业道德的约束,文明经商、诚实经营、互助互利。
5、坚持不懈、不屈不挠、顽强努力的心理品质
创业者需要百折不挠,坚持不懈的毅力和意志。能够根据市场的需要和变化,确定正确而且令人奋进的目标,并带领员工战胜逆境实现目标。创业者必须有一棵永远持之以恒的进取心,三心二意,知难而退,或虎头蛇尾,见异思迁,终将一事无成。
创业过程是一个长期坚持努力奋斗的过程,立竿见影,迅速见效的事是极少的。在方向目标确定后,创业者就要朝着既定的目标一步步走卞去,纵有千难万险,迂回挫折,也不轻易改变初哀,半途而废。
6、善于进行自我调节、适应性强的心理品质
故兵无常势,水无常形;能因敌变化而取胜者,谓之神。”面对市场的变化多端,竞争激烈,创业者能否因客观变化而“动”,灵活地适应变化,成为创业成功的关键所在。因而,创业者必须以极强的信息意识和对市场走向的敏锐洞察力,瞅准行情,抓住机遇,不失时机地、灵活地进行调整。在外部环境和创业条件变化时,能以变应变。
善于进行自我调节还应处理各种压力。能够保持良好的心理,勇敢地面对压力,力争将不利变有利,将被动变主动,将压力变动力。
2.2.2 就业与创业的7点不同
1.目标和思维高度作为一个真正意义上的创业者,知道自己最终想要什么,要达到目标需要经过哪些过程,具备长远眼光,拥有战略意识。而作为就业者,着眼点也就是当前这两三年,往往第一考虑是如何保住现有的饭碗,自然不会想到太远。而且,很少有就业者能进行换位思考,站到老板的角度去考虑问题,也就造成很多就业者很难能与创业者沟通。
2.完成工作的习惯创业者对一件工作的完成定义是指把某件事彻底解决,今天能搞定的一定不拖到明天。而就业者会习惯性地把工作按照天数来分解,下班时间一到心里就习惯性地想闪人,剩下的工作明天再做。很多人都抱怨老板苛刻,加班很频繁,其实这是从创业时期就建立起来的习惯,事业就是生命,工作就是生活。
3.单个环节与整个系统就业者接受到一个指派工作任务后,进行处理或是分解后转交给其他同事,然后在他看来,这事就差不多算完了,至于转交出去的工作任务是否被保质保量按时间完成了,那就不是他所要操心的范围之内了。长此以往,许多就业者已经习惯只管自己的二亩三分地,转交给别人的事就让别人操心去吧。严重缺少整体系统概念。
4.责任在一个企业或是公司里,我们最常见到的就是在出现事故后,老板要追查责任,大家异常统一、步调一致地互相推卸责任,极少有人会站出来承认自己工作的不足,反而都强调自己肯定是把属于自己那个环节做好了,至于前后衔接人员所出的问题,和我一点关系也没有。其实,创业者们的成长也就是从一个个自己承担的失败中总结分析了问题原因所在,积累了经验。
5.个人意识与联合力量很多的就业者脑海中都存在着个人英雄主义,总希望在一些事情上表露一下,在上司面前表表功,为了不被其他同事分摊去一些功劳,所以有时候就会冒着一定的风险一个人单枪匹马干点什么出来,当然,要是出了漏子,最后还得是公司承担,很少有就业者会从降低成本及风险或是提高效率的角度出来,去主动联合其他同事,共同完成某项任务,这个个人英雄主义有时候是要害死人的。
6.成本概念作为创业者,每一分钱的支出都会算作是成本,省下来的就是利润,所以,精打细算是许多老板的习惯性思维和动作,这是从创业过程中养成的习惯,绝对不是一个抠字能概括得了的。而就业们却是大方得很,以至于许多就业者在自己创业的时候,还改变不了在就业时养成的大手大脚的习惯。
7.办事一条线条条大路通罗马,完成工作一定不止一种方法,但就业者长期工作生涯下来,已经习惯了用单一思维去考虑问题,A事就用A类解决办法,B事就用B类解决办法,很少会去用超越性的思维从多角度多方向来考虑问题的解决思路。
2.3 创业实习目的
没有创业,难有就业。随着高等教育大众化程度的提高,将有越来越多的高校毕业生进入就业市场,大学毕业生的就业压力将不断加大,单纯通过“等、靠、要”的方式依赖政府解决就业问题已经是根本不可能的了,也是完全不应该的。而通过加强创业教育,培养大学生的创业精神、创业能力,鼓励大学生到生产一线积极创业,无疑是解决大学生就业问题乃至社会就业问题的一种行之有效的途径。
创业是就业的另一种模式,所不同的是创业者不是被动地等待他人给自己“饭碗”(就业机会),而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。目前,我们国家提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列包括工商、税务等方面的优惠政策。之所以提倡大学生创业,除了创业不失为缓解目前就业压力的一条解决途径外,更重要的是引导大学生要具有一种敢于开拓的创业精神。
3. 创业实习收获与体会
创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生,客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。
同时,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。
不少大学生创业把握不住方向,很容易走入误区。其实,在就业竞争如此激烈的时代,大学生应该首先树立赚第一分钱,而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。大学生面向基层创业、就业是大有可为的,特别是在学校为我们提供优惠的政策的情况下,客观上给大学生创业提供了好的土壤,大学生“在市场经济的大潮里畅游一番”,可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去,提高创业实践能力。
提高商业能力。由于创业者是发现一个好的商业创意并将之转变成现实的人,因此创业者必须具备一些特定能力,如捕捉机会的能力、领导及合作能力、整合资源能力等。创业是一项系统工程,在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否成功是很关键的。而在对资源的整合过程中,最为关键的又是能否与合作者融洽合作。实践创业中的大学生应把握方向、坚持原则,懂得选择、学会放弃。在市场竞争中,要懂得如何进行放弃和选择。
体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生有益的创业活动,将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质,完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟,能创业者一定可以顺利就业!
大学生毕业顶岗实习总结报告范文总结(2)
前言
在进行1年半的理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。
正文
大二的第一学期一结束,老师布置完任务后,我就开始了我的实习生活。我深刻的明白这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的机会,所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。
这次实习工作将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。室内设计这个行业并不是想像中那么容易,脑力运动和体力运动都要经受的了考验,虽然我知道会很辛苦,但始终相信自己在这种情况下会更加努力。在一个月的实习中我可以说是对我的磨练,更多的是让我充实了专业知识,更有很多跨专业的方面,让我在加深自己专业的同时,也为以后更多的就业机会提供了良好的条件。建筑,土木在我这次的实习中也占了很大的部分。
以前知道室内功能设计和效果设计的最终结合。作为一个设计师还必须要了解装修装饰施工的基本做法和施工工艺,这就不仅仅是室内设计的专业内容,也有土木的内容包含其中。如果不了解实现功能设计的基本需要和方法,那么你功能设计的结果就不可能让业主满意,这方面需要你懂得一些工业设计、心理学和工程心理学的一些常识,还更需要懂得许多人类生活习惯的一些基本需要和享受需要,现代化的发展让人类的生活更加丰富多彩,工作和生活的空间越来越多的讲究舒适和美观,个性化的表现和私密性的结合都要具体的体现在你所做出的功能设计安排上。没有工作和生活经验,做的东西也不能符合人体工程学原理的学生在这方面是很难做出很好的设计安排的,其中很多这些方面的知识很大一部分来源于时间和生活。这也是大学会有那么多实践的机会的原因吧,我想这也正是我们自我提高的良好机会,为我们进入社会,接触工作做准备。
如何获得充份的专业理念知识呢。一方面来源于学习室内设计的课程,另一方面来源于工作中的积累;丰富的设计经验包括了解装潢设计的市场、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工艺、设计风格及流行时尚、顾客心理学等等,这些的获取来源于两个字:实践。俗话说得好:实践出真知。只有遇到问题才会有解决问题的方法,没有真实的情景空想出来的东西是不切实际的。
实习正是室内设计行业的特殊性而客观存在的一种工作方式。实习的好处在于:第一它给我的压力是比较小的,只有我自己给自己的压力;第二是实习它能给到我的东西是比较全面的,因为我要做的不单单是替设计师做软件绘制施工图及效果图,我还有机会去现场测量,观察施工过程及工艺流程,了解到施工中要用的材料,也可能有机会实习谈单、协助设计师做方案。当然一切的可能前提是你必须要用主动积极的心态去面对实习,天下没有无缘无故掉下来的大馅饼,能否将周围有利的资源及设计师的绝活学到手关键在于你是否有计划、有恒心、有耐心去学习。实习做为非毕业生的一个再学习的机会,如何有效把握有效学习对今后的发展是至关重要的。所以这次去实习的我在工作上努力勤恳、能吃苦耐劳,相信自己能做到。
通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。
在实习了将近一个月的时间下,我终于达到了我的目的,我不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到同校的师哥师姐们因为找不到工作而很茫然,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的东西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!
实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!
1.实习目的:
实习是我们大学期间最重要的课程。 ,我们非常希望通过实践来检验我们所掌握的知识的正确性。这时,我来到天津三美电器有限公司在这里实习。
2、实习单位及职位介绍:
天津三美电器有限公司位于东丽区经济圈的中心,天津。交通便利,地理位置优越,是一家集研发、生产、销售、服务于一体的高新技术企业。多年来,公司集中有限资源,充分发挥自身比较竞争优势,通过理念创新、技术创新、服务创新,确保了公司的快速发展。主要生产电子元器件、电脑周边设备、电子机械设备、音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源设备、收发模块、光驱等。主要产品全部出口,是国外优秀的-天津投资企业。
3、实习内容及过程
为达到毕业实习的预期目的,在学校与社会的实习环节,我们高度重视自己和未来。对作品有更具体的认识和客观评价。以下是我的毕业实习报告总结
1、工作能力:在实习期间,我积极主动,乐于工作,虚心好学,工作认真负责,能胜任单位交给我的工作,提出一些合理的建议,多做实事,为企业的增效和发展贡献力量。
2.实习方式:在实习单位,师父指导我的日常实践,以双重身份完成学习和工作的双重任务。像本单位的员工一样去下班,完成本单位的工作;作为学生虚心学习,努力吸收实用知识。
3、实习收获:一是通过直接参与企业运营过程,学习到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,做到理论知识和实践知识并重已得到改进,并圆满完成了方案。教学的实际任务。二是提高实际工作能力,为就业和今后的工作积累一些宝贵的实践经验。三是在实习单位得到认可,促进就业。四是为毕业论文积累材料和材料。
四。实习总结及心得:
怀着很大的期望来到天津三美电器有限公司,开启为期两个月的实习生活。在这段时间里,我学到了很多书本上学不到的东西。虽然一开始有点单调乏味,但毕竟也学到了很多。前几天的电子验证工作让我对电子产品有了初步的了解。随着工作的不断复杂化,我不断向老员工学习工作技能并付诸实践。通过两个月的实习,我深刻体会到创新在工作中的巨大作用。鲁莽行事是行不通的,有时稍加思考就会使工作更有效率。
实习是大学进入社会前将理论与实践相结合的最佳锻炼机会。也是大学生成为修炼者的一个很好的过渡阶段。对于一个刚从学校毕业的大学生来说,能够掌握实习的内容,在实习期间培养良好的工作能力就显得尤为重要。半年时间,我严格按照工厂人事部下发的实习大纲,认真学习,一一学习。在思想和行动上,我努力做到了“我想练,我知道练,我喜欢练”。担当,圆满完成了本阶段的实习任务。
一是加强思想学习,积极与矿领导沟通,努力提高思想水平
思想是人的灵魂,是人的内在力量。想要做好实习任务,首先要调整一下思路。领导非常重视大学生的成长,为此专门为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两个导师。工人导师讲授生产技术,领导导师从思想上带领大学生,解决他们的后顾之忧,指导方向。在这个优势下,我主动和领导沟通。在领导的恭敬教导下,我对实习有了更深入的了解,工作目标也更加明确,让我对未来的工作有了思考。有了新的认识,我对未来的生活有了新的计划。
二是注重联系实际,理论联系实际,努力提高实习质量
实习期间发现,大学学习的专业知识和现场实际生产是分开的。他们每个人都有自己的优先事项,一个是理论性的,另一个是实践性的,但它们之间存在联系。书中理论与实际生产零件相对应,课堂公式与实际生产数据相对应,这样不仅理论知识记忆更牢,而且每台设备和装置的功能和原理也能牢牢记住。本质上可以理解生产。为今后工作中的技术创新和改进发明奠定了良好的基础,大大提高了实践质量。
三是热爱实习岗位,积极承担工作职责,不断提高实习效率
敬业”,热爱实习岗位,完成实习任务。实习期间,我努力培养对实习岗位的热情,珍惜在岗位上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任和义务,努力做到能够独立工作,独立完成岗位。对相关操作、岗位技能知识要“懂、懂、做”。
一分钱的汗水值一分钱。我坚信我的努力会得到回报,所以我不会停止前进。
一、实习公司简介
xxxxx
二、实习主要工作任务
在进入公司的前段时间,主要负责规划和制作公司网站(网上销售电子商务平台)。在此过程中,有针对性的参考了相关网站的框架和模块,并确定了公司的网站风格和模块。与同事分工合作,同事负责网站后台程序,由我负责前台页面的制作和美工设计。在x月x号左右基本完成网站筹建工作,可以正式投入工作。
经过领导同意,由我负责网上销售的工作,于×月×号全面开展工作。经过网上查询筛选我选择了中国服装销售网、中国服装招商网和中国服装鞋帽网做为公司合作的网站并注册为服装企业会员。开始发布信息的几天,似乎没有什么很大的效益,但是在后来的几天,我的email里面几乎每天都有客户要求代理公司晶牌的邮件。在短短的10天里,就有近20位客户想加盟代理公司品牌,并通过电话与他们取得联系,初步达成了合作意向。
由于公司针对20xx年夏季服装的广阔市场和公司服装品牌的发展方向,需要面向全国诚邀代理商和经销商。因为公司峡谷丽影品牌牛仔服装只有短短一年的市场推广时间,在东北、西北和西南地区有了广阔的市场,因此今年的市场走向是在巩固原由市场的同时向华北、华南、华中地区大力推广。由于夏季即将来临,寻求代理的时间只有短短的一个月,并且受到地理区域的限制以传统的方式去诚邀代理商和经销商已不现实。于是我与同事小潘商量通过互联网发布信息以寻求代理商。
三、实习感想:网络营销路上的感悟
1.质量是基础。
质量是一个品牌的立足之本。一个企业要想在激烈的市场竞争中取得成功,首先要确保企业自身产品的优质质量。我所实习的公司在去年刚开始向市场推广时,对自身服装的质量要求不很严格,在做工和一些精细加工程序不是很规范。虽然在服装刚开始推广的时候凭其大量的广告和时尚的款式占居了东北、西北和西南大部分牛仔服装市场,但不到半年,市场回馈给公司的是质量不过关,许多服装出向了大大小小的质量问题,给企业的品牌形象带来了很大影响。公司吸取了去年的教训,今年在服装质量上下了很大的力度,公司专门成立了具有专业水平的质量检验部门。负责服装生产全过程的质量流水线管理。从而在质量上跨上了很大的一个台阶,力求客户因质量退货率为零。服装质量得到了保障,自然顾客对公司产品形成了很好的信誉度和美誉度,从而加强了客户对公司的忠诚度。总之,对于我们这样的服装公司应该遵循这样的品牌规以质量赢口碑,以口碑得信誉,以信誉树品 (美誉度) 十 (信誉度) + (忠诚度) = 品牌
2.市场推广是关键。
酒香也怕巷子深。因此怎样通过一种行之有效的营销方法去推广企业自身的产品成为企业面临的关键问题,也是必须解决的问题。如何选择推广方法,并且能够发较低的宣传推广成本,使企业能得到更大的回报。以往,我公司的营销人员年龄都在35——45岁之间,算是相对年轻的营销队伍,但是他们采取的营销方式是比较传统的方式,比如要在某省诚邀代理商时,他们首先是派对该省比较熟悉的营销人员在该省服装批发市场寻找代理商,他们要对该服装批发市场所有的经销商进行盲目的访问,这样他们到头来取得的成效比较微薄,自然无形中加大了公司的成本,但没有获得回报。
在我进公司以来,想在传统营销的基础上大力发展公司在互联网上的网络营销。于是我写了一份网络营销投资分析报告给公司领导,并于4月8号正式开展网络营销工作。经过我的精心挑选,我决定选择中国服装招商网、中国服装销售网和中国服装鞋帽网作为公司品牌服装的中介服务商。在短短的10多天以来,就取得良好的效果,想加盟代理我公司品牌的代理经销商近20个。这样比起以前那种市场营销模式要可观很多,主动权完全把握在我们手中,我们可以有针对性的选择地区代理商,从中选择具有实力的代理经销商。
在互联网发展迅速的今天,速度是成功的关键,其中速度包括信息处理速度、产品生产速度、物流配送速度和消费者需求动态反应速度等。因此,我运用了互联网能走出时间和地理区域的限制的优势,在接到客户信息的给客户回复,与之建立良好的合作关系。在接到客户信息的给客户回复,与之建立良好的合作关系。
四、注意的问题:
1.尽可能多地打电话。
在得到客户信息后,电话联系客户,了解客户情况和介绍公司的基本情况。
2.电话要短而精。
在向咨询客户介绍自身产品时,要注意合理用词,有针对性的讲叙一些经典的产品介绍。这样首先要求我自己要对公司服装产品有充分的了解和认识,在介绍服装和公司情况的时候尽量多用些专业性的词语,这样自然给客户对自己增加一种人与人之间的“敬仰”,对自己产生品牌代理信心。高质量的电话,高效率的工作,从而无形中也给了自己增加了成功的信心。
3.电话前要列出要电话客户名单明细。
这样可以有条有序的给客户电话,通过客户咨询明细资料向客户了解他们的情况和该地区的牛仔市场前景等。
(1)记录电话内容。在电话机旁摆放一些纸和笔这样可以一边听电话一边随手将重点记录下来,电话结束后,接听电话应该对记录下来的重点妥善处理或上报认真对待。
(2)重点重复。当顾客打来电话订货时,他一定会说产品名称或编号、什么么时间要或取。 这时不仅要记录下来,还应该得利向对方复述一遍,以确定无误。
(3)重点突出。当客户来电话或给客户电话以及给客户发email时要有重点,突出品牌的风格和另类,用一些专业性的词语和优惠条款突出品牌在客户心中的认知度,妥善运用折扣率、退换货率、加盟。
4.巧妙运用市场营销中的80/20法则。
因为不同的企业和不同的情况可以对80/20法则有不同的理解,处于我的情况和环境,我是这样理解的:80%的收获来自20%的努力:80%的销售额来自20%的顾客;80%的利润来自20%的老客户:代理经销商的比例是:80%是相对有实力的,20%是有发展潜力的。在巩固80%的实力派代理经销商的同时,要发更大的精力和人员去培养带动20%的潜力派代理经销商,因为这20%会是将会是企业在今后市场竞争中的强有力后盾,是未来的实力派。
5.专注工作。
在销售时间里不要接电话或者接待客人,把此项工作叫给文员小姐去完成。充分利用网络营销经验曲线。正象任何重复性工作一样,在相邻的时间片段里重复该项工作的次数越多,就会变得越优秀。正所谓是经验的积累。网络营销也不例外。你的第二个email或者电话会比第一个好,第三个会比第二个好,依次类推。在体育运动里,我们称其为”渐入状态”。你将会发现,你的营销技巧实际会随着销售时间的增加而不断改进。
6.要慎重选者代理经销商。
在选择代理经销时不仅要对其“量”的分析,更要对其进行“质”的分析。有了良好的策略和企业形象后,招商加盟就成竹在胸。可以有条不紊地开展招商加盟一定要把好质量的关,严格挑选加盟商,不要急功近利,给公司留下后患+做好招商后还要及时跟踪维护、督促、协助终端严格贯彻特许经营的模式,不能只图一时之快,以为终端一开张就万事大吉,就可以坐收渔利;于是就不管不顾,任由经销商去摆弄。
就像现在的等二线品牌,刚开始辛苦铺设的网络,现在挂羊头卖狗肉,打着红旗做八国联军买卖的,四季改行变脸的应有尽有,也有些代理商为了片面追求眼前的销售数量,睁一只眼闭一只眼,只要提货,多多益善,个个欢迎别说形象统一,连品牌专卖都没法保证,如此一来,跟做地摊货搞批发没有本质的区别。这样公司直营的市场优势就荡然无存,不仅严重影响品牌的当地市场形象,面且给该市场的后续发展设下了难以逾越的障碍。因此,公司领导应深刻理解特许经营品牌专卖及终端直营市场!理解它强大的市场优势和长远的发展前景。只有严格采取直营化运作,建立系统健全的营运机构,才能确保终端网络健康良性化发展,发挥的品牌营销效能。
7.售后服务是保障。
售后服务对于公司暂时来说只是直接与代理经销商的接触交易,没有直接深入到终端品牌专卖店的形式,因此公司直接面对的是对代理经销商的售后服务。这样就涉及到前面提到的退换货率,合理的退换货率会给代理经销商一个安全保障和适当的压力。从而带动他们的销售动力,进而维护服装品牌形象。
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