选拔方案

【#实用文# #选拔方案十四篇#】我希望我的“选拔方案”能够成为您的最佳选择。必要的事最好现在就做，为有力保证事情或工作开展的水平质量。我们需要不断得完善好自己的方案，梳理方案设计的基本思路、要点。我们分享这些经验和知识希望能够为大家的学习和工作带来帮助！

选拔方案(篇1)

工商局后备干部选拔和培训实施方案   为了贯彻落实中国共产党中央关于干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，加强基层青年后备干部建设，加快高素质基层领导班子建设，根据《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》和《党政领导班子后备干部暂行规定》，经局党组研究决定，在 ** 月至 * 月开展青年后备干部选拔和培训工作。现结合我局实际，制定如下实施方案： 一、指导思想及目标 以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导，以建设高素质的符合“四化”要求的干部队伍为目标，以改革创新为动力，以青年后备干部选拔和培训为重点，加强干部人才的培育，加强基层领导干部的力量，达到在培训中育人、识人的目的，促进青年干部在思想上、政治上尽快成熟起来，培养一支素质高、数量足、结构合理、年轻优秀、能够担当基层工商行政管理重任的青年后备干部队伍，建立青年后备干部人才库，为工商事业的全面、可持续和跨越式发展储备人才。 二、组织领导 （一）、市局成立党组书记、局长为组长，全体党组成员为成员的后备干部选拔和培训工作领导小组，加强后备干部选拔和培训工作的组织领导。 （二）、按照党组集体领导、分工负责的原则，领导小组下设培训工作专班，由分管局长任组长，人教科、办公室和机关后勤服务中心的负责人为成员，具体负责青年后备干部培训工作。 人教科负责组织策划工作，负责起草方案、领导讲话，负责通知参加培训人员，负责签到与考勤；办公室负责宣传报道工作，负责摄影和照相；机关后勤服务中心负责培训会场的布置、起草培训预算、生活住宿和后勤保障。 三、组织实施 （一）、青年后备干部的选拔 1 、选拔原则 (1) 党管干部的原则； 　　 (2) 德才兼备、任人唯贤的原则； (3) 民主集中制的原则； (4) 群众公认、注重实绩的原则； (5) 公开、平等、竞争、择优的原则； (6) 注重发展潜力、重视培养提高的原则； 2 、选拔条件 具备《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定的党政领导干部的基本条件，特别应具备以下条件： 一是具有良好的政治素质和道德品质，坚持党的路线、方针，遵纪守法，作风正派，清正廉洁，事业心责任感强；二是具有一定的组织协调能力、业务工作能力，发展潜力较大；三是具有大专以上学历；四是身体健康；五是年龄在 40 周岁以下；六是群众公认，得到绝大多数干部群众的认可 工作实绩突出、特别优秀的干部，可适当放宽限制。 3 、选拔对象 全市系统符合选拔条件的基层工商管理干部。 4 、选拔程序和办法 采取推荐、考察、党组确定后备干部的程序进行。 （ 1 ）推荐。 采取组织推荐和个人自荐相结合的方式。 一是组织推荐。由单位召开支部会议，严格按照条件研究确定青年后备干部推荐人选，并形成书面推荐材料，于 11 月 5 日前上报市局人教科。 二是个人自荐。在各单位认真做好宣传和动员工作的基础上，由个人自我推荐。 （ 2 ）考察。 重点考察推荐人选的德、能、勤、绩、廉方面的情况。 （ 3 ）党组确定后备干部。 根据推荐材料和考察情况上报党组审定。 （ 4 ）公示。 （二）、培训 1 、培训时间和地点 12 月 2 日至 12 月 3 日，为期二天；局二楼多媒体会议室。 2 、培训方式 由局领导和党校教师采取集中授课的方式进行。 3 、培训内容 （ 1 ）政治理论知识：正确理解党的执政能力建设的指导思想和目标任务；正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵； （ 2 ）钟国庆个人先进事迹材料； （ 3 ）工商行政管理有关知识； （ 4 ）领导管理知识：领导素质与能力，领导艺术与方法。 4 、考核方式 培训后，每位学员在台上演讲，在局党组面前进行自我形象展示，由局党组“面试”考核。演讲题目为“作为青年后备干部，怎样为工商事业作贡献”，内容包括自我介绍、培训

选拔方案(篇2)

国际排联近日公布2024年巴黎奥运会排球项目参赛资格获得方法，与东京奥运会相比，无疑是“大变脸”。无论对于中国男排还是中国女排来说，冲击巴黎奥运会入场券的难度均将增大。

东京奥运会分别有12支男排和12支女排参赛。以男排为例，东道主日本男排获得一个参赛席位。24支队伍首先被分成6个小组，每个4队展开单循环角逐，每组第一名直通东京。这样，6个席位通过世界组资格赛决出。剩下的5个席位，则通过各大洲资格赛产生。

中国男排在东京奥运周期首先参加了世界组资格赛，遗憾地拿到亚军。之后，中国男排又参加了2020年初在江门举行的亚洲区资格赛，因为惜败伊朗男排而与奥运会入场券再度擦肩而过。中国女排在2019年举行的世界组资格赛夺得小组第一，第一时间斩获东京奥运会入场券。

巴黎奥运会排球项目的参赛队伍数量不变，依旧是12支男排以及12支女排。以女排为例，在东道主法国女排锁定一个参赛席位之后，其余11个席位的产生与东京奥运会有较大出入。世界排名前24的女排队伍在2023年9月将分成三组，每组8支队伍。这些队伍在全球三个城市举行资格赛，每组前两名获得巴黎奥运会参赛资格。

余下的5个席位，并非通过各大洲的资格赛决定其归属，而是直接根据2024年6月17日世界女排联赛之后的世界排名。男排的资格赛在2023年10月举行，余下五个席位则根据2024年6月24日的世界排名。

对于中国女排来说，首先要力争在资格赛以前两名出线巴黎奥运会。目前，女排资格赛的三个城市尚未公布，该城市所在国家与地区的女排队伍，以东道主身份被列为所在小组的头号种子，其他7支参赛队伍则根据世界排名以蛇形排列各自归位。目前世界女子排坛各强队之间的水平接近，要保证获得小组前两名，对于中国女排来说并非毫无难度。

倘若实在未能通过资格赛出线，中国女排还有可能凭借靠前的世界排名直接获得奥运会参赛资格。这意味着队伍需要在巴黎奥运周期每一个有世界排名积分的比赛中力争最好表现，并且尽量不能选择性参赛，以力保亚洲第一。在去年东京奥运会无缘八强的中国女排，目前在最新一期世界排名中暂列第三，第一和第二位分别是美国女排和巴西女排。

对于中国男排来说，巴黎奥运周期的冲奥难度也随着资格争夺规则的“大变脸”而有所提升。中国男排目前暂列世界第22位，在亚洲球队中，排名更加靠前的有第10的伊朗男排以及第11的日本男排。

倘若中国男排未能通过世界组资格赛成功出线，那么要挺进巴黎奥运会的话，还需要寄望伊朗男排和日本男排通过资格赛斩获入场券，并且保证巴黎奥运周期的世界排名不被韩国男排、卡塔尔男排等对手超越。

选拔方案(篇3)

为进一步规范我县股级干部选拔任用和管理，形成有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制。根据新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》及有关规定，结合我县实际，制定本办法。

第一章总则

第一条本办法适用于我县县直部门和镇(街道)股级干部的选拔任用，一般在本单位、本系统内部实施。

第二条股级干部的选拔任用主要采取民主推荐考察方式。如本单位本系统符合资格条件人数较多且人选意见不易集中的，可以采取竞争上岗方式选配。

第三条选拔任用股级干部必须坚持下列原则：

(一)党管干部原则;

(二)任人唯贤原则;

(三)德才兼备、以德为先原则;

(四)注重实绩、群众公认原则;

(五)民主、公开、竞争、择优原则;

(六)民主集中制原则;

(七)依法办事原则。

第四条选拔任用股级干部必须在核定的编制限额和职数内进行，并有相应的职位空缺。

第五条各单位党委(党组)履行选拔任用股级干部工作的职责，负责本办法的组织实施。

第二章选拔任用的条件

第六条股级干部应当具备以下基本条件：

(一)自觉坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。认真学习业务知识和履行岗位职责所需的其他知识，有一定的理论基础。

(二)理想信念坚定，有一定的政治敏锐性和政治鉴别力，能自觉服务于**经济社会发展，并取得明显成效。

(三)坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，讲实话、办实事、求实效，反对形式主义。

(四)有强烈的革命事业心和责任感，有胜任岗位的组织能力、文化水平和专业知识。

(五)加强道德修养，品行端正，作风优良，依法办事，勤政廉洁，勇挑重担，敢于担当，密切联系群众，自觉接受监督。

(六)大局意识强，能自觉维护和执行集体作出的决定、决议。有较强的团结协作意识，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作，

第七条提拔担任股级干部应当具备以下基本资格：

(一)应当具备2年以上工龄;

(二)一般应当具有大学专科以上文化程度;

(三)具有正常履行职责的身体条件;

(四)符合有关法律规定的资格条件。选拔担任党内职务的，必须是中共正式党员，且应具有一定的党内工作经历;

(五)具备岗位对应的公务员或事业干部身份。

第八条下列人员不能参加股级干部选拔：

(一)正在受司法机关立案侦察、纪检监察部门立案审查的;

(二)党纪处分所规定的限制提任期未满的;

(三)受政纪处分尚未解除的。

第九条股级干部选拔以年轻干部为主，同时注意合理用好各年龄段的干部，选拔一定数量的女干部、少数民族干部和非中共党员干部。

第三章动议

第十条党委(党组)根据工作需要，综合有关方面建议和平时了解掌握的情况，就选拔任用的职位、条件、范围、方式、程序等提出初步建议。

第十一条初步建议经主要领导同意后，形成工作方案。

第四章民主推荐工作程序

第十二条党委(党组)确定选拔职位后，要制定民主推荐工作方案。方案内容包括：民主推荐的职位、推荐方式、拟任人选任职资格、推荐时间、考察组成员等。民主推荐包括会议投票推荐和个别谈话推荐，一般实行定向推荐，即针对具体的职位推荐人选。推荐时由单位党委(党组)及其政工部门主持。推荐结果作为选拔任用的重要参考，在一年内有效。

第十三条民主推荐由下列人员参加：

(一)单位领导班子成员及其他科级干部;

(二)机关内设机构中层干部、直属单位的主要负责人;

(三)单位人数在50人以上的，一般由与推荐职位关联度、知情度较高的干部职工参加。单位人数在50人以下的，全体干部职工参加。根据实际情况还可以吸收本系统下级单位主要负责人参加。

参加民主推荐的人数一般要达到应参加人数的80%以上。

第十四条民主推荐应当经过下列程序:

(一)召开推荐会进行会议推荐。公布推荐职位、任职条件、推荐范围，向参会人员提供符合条件的干部名册，提出有关要求，参会人员填写民主推荐意见表。

(二)进行个别谈话推荐。谈话推荐时，对推荐人选的姓名、推荐的理由要记录清楚。个别谈话人员范围同参会人员范围一致，可以适当调整。

(三)对会议推荐和谈话推荐情况进行统计分析，形成民主推荐情况。

(四)向单位党委(党组)汇报推荐情况。

第十五条民主推荐一般先进行会议推荐，再进行个别谈话推荐。也可以先进行个别谈话推荐，根据谈话推荐情况，经党委(党组)研究，提出初步名单，再进行会议推荐。

第十六条确定考察对象。单位党委(党组)在民主推荐的基础上，结合职位特点、干部结构等，集体研究确定考察对象。确定考察对象后，应在本单位范围内进行公示。

第五章竞争上岗工作程序

第十七条竞争上岗在本单位或本系统内部进行，应当从实际出发，合理确定竞争上岗的职位、数量和范围。

第十八条竞争上岗一般应当经过下列程序：

(一)公布职位、资格条件、基本程序和方法等;

(二)报名与资格审查;

(三)采取适当方式进行能力和素质测试、测评，比选择优(也可以先进行民主推荐);

(四)组织考察，研究提出人选方案;

(五)党委(党组)讨论决定;

(六)履行任职手续。

第十九条竞争上岗应当制定实施方案。方案内容包括：指导思想、竞争职位、任职条件、选拔范围、方法程序、时间安排、组织领导和纪律要求等。方案应当征求干部群众的意见，由党委(党组)讨论决定。方案确定后，应将主要内容在本部门及所属有关单位公布。方案设置的条件和资格，应当符合本办法第六条和第七条的规定，不得因人设置资格条件。

第二十条根据各单位实际情况，竞争上岗职位设置既可以设置到具体的职位名称，也可以只设置竞争上岗的职位数量。竞争上岗职位设置到具体职位名称的，每个职位报名人数必须达3人及以上，方能开展竞争上岗。仅有个别人报名，形不成有效竞争的职位，可不列入本次竞争上岗的范围，允许填报该职位人员改报其他职位。竞争上岗只设置职位数量的，报名人数必须多于竞争上岗职位数量，方能开展竞争上岗，根据竞争上岗能力测试、测评、考察情况和干部的个人特点，确定具体拟任职位。

报名参加竞争上岗的人员，自愿填报竞争职位，在报名过程中，应当允许报名人员查询各职位报名情况，可在规定的时间内调整所报职位。

第二十一条报名结束后，按照竞争上岗实施方案规定的条件，对报名人员进行资格审查并公布结果。

第二十二条能力和素质测试结合本单位实际采取适当方式进行，主要测试竞争者实际工作能力和综合素质。能力和素质测试结果按百分制计算，一般占综合成绩80%左右。

第二十三条民主测评主要对竞争者的德才表现进行评价。民主测评内容包括德、能、勤、绩、廉等项，每项设置评价要点及参考分值，由参会人员填写评价分数，最后汇总计算每位竞争者的平均分数。民主测评按百分制计算，一般占综合成绩20%左右。对民主测评分数过低的人员，可不列为考察对象。

参加民主测评人员范围可参照本办法第十三条之规定执行。

第二十四条确定考察对象。根据竞争者的综合成绩，经党委(党组)研究，确定各职位考察对象，考察对象一般应多于该职位所需人数。确定考察对象后，应在本单位或本系统范围内进行公示。

第六章考察

第二十五条确定考察对象，应当根据工作需要和干部德才条件，将民主推荐情况或竞争上岗测试结果与平时考核、年度考核、一贯表现和人岗相适等情况综合考虑，充分酝酿，防止简单以票取人、以分取人。

第二十六条有下列情形之一的，不得列为考察对象：

(一)群众公认度不高的;

(二)近两年年度考核结果中有被确定为基本称职以下等次的;

(三)有跑官、拉票行为的;

(四)受到组织处理或者党纪政纪处分影响使用的;

(五)其他原因不宜提拔的。

第二十七条单位党委(党组)研究确定考察对象后，要制定考察工作方案。方案的内容包括：(1)考察对象姓名及职务;(2)考察内容。全面考察了解考察对象德、能、勤、绩、廉等方面的表现。突出考察政治品质和道德品行，深入了解理想信念、政治纪律、坚持原则、敢于担当、开展批评和自我批评、行为操守等方面的情况。注重考察工作实绩，深入了解履行岗位职责、推动和服务科学发展的实际成效。加强作风考察，深入了解为民服务、求真务实、勤勉敬业、奋发有为，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等情况。强化廉政情况考察，深入了解遵守廉洁自律有关规定，保持高尚情操和健康情趣，慎独慎微，秉公用权，清正廉洁，不谋私利等情况;(3)考察方法和步骤。主要采取发放民主测评和征求意见、个别谈话、实地走访、查阅干部档案和工作资料、同考察对象面谈等方法，广泛深入了解情况。(4)提出有关要求。提出考察工作的纪律，明确考察工作的责任以及其他注意事项。(5)考察组成员组成及时间安排等。

第二十八条组织考察应当经过下列程序：

(一)发布考察预告。

(二)召开会议，进行书面民主测评和征求意见。发放《民主测评和征求意见表》，对考察对象进行民主测评和征求意见。测评等次分为优秀、称职、基本称职、不称职四项，征求意见分为同意任职、不同意任职两项。

参加会议人员范围：单位领导班子成员;机关内设机构中层干部、直属单位的主要负责人。单位人数在50人以上的，与考察对象关联度、知情度较高的干部职工参加;单位人数在50人以下的，全体干部职工参加。参加书面民主测评和征求意见会人数一般要达到应参会人数80%以上。

(三)个别谈话。重点了解考察对象德、能、勤、绩、廉的综合表现以及征求谈话对象是否同意考察对象提拔任职的意见。个别谈话人员范围同参会人员范围一致。

(四)查阅干部档案和有关工作资料，核实考察对象有关信息。

(五)考察组汇总书面民主测评、征求意见和个别谈话情况，形成考察情况和考察对象《个人考察材料》。考察材料包括下列内容：考察对象德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现和主要特长;主要缺点与不足;竞争上岗综合成绩、民主推荐、民主测评等情况;考察组成员(签名)、形成时间。

(六)将考察情况与考察对象的一贯表现进行比较、相互印证，全面准确地对考察对象作出评价，研究提出考察对象是否任用的初步意见，向单位党委(党组)汇报考察情况。

(七)考察材料立卷归档。考察中形成的材料，除原始的民主推荐和测评表妥善保存一定期限后集中销毁外，其余材料要及时清理归档。归档材料包括：《考察情况报告》、《民主推荐情况报告》、《个人考察材料》、《民主测评、征求意见及谈话情况汇总表》、《民主推荐汇总表》、谈话记录、《考察》、《民主推荐》或《竞争上岗工作方案》等。

第二十九条股级干部拟任人选，应当听取单位纪(工)委(纪检组、党组织)的意见。

第三十条考察组由两名以上成员组成，考察人员应当具有较高素质和相应资格。考察组组长应当由思想政治素质好、有较丰富工作经验并熟悉组织(人事)工作的人员担任。

实行干部考察工作责任制。考察组必须坚持原则，公道正派，深入细致，如实反映考察情况和意见，对考察材料负责，履行干部选拔任用风气监督职责。

第七章讨论决定

第三十一条单位党委(党组)对股级干部任用进行集体讨论，必须有三分之二以上成员到会，并保证与会成员有足够时间听取情况介绍，充分发表意见。与会成员对任免事项，应当发表同意、不同意或者缓议等明确意见。在充分讨论的基础上，采取口头表决、举手表决或者无记名投票等方式进行表决。

党委(党组)有关干部任免的决定，需要复议的，应当经党委(党组)超过半数成员同意后方可进行。

第三十二条单位党委(党组)讨论决定干部任免事项应当按照下列程序进行：

(一)党委(党组)分管组织(人事)工作的领导成员或者政工负责人，逐个介绍股级干部拟任人选的民主推荐或竞争上岗测试、考察和任免理由等情况。

(二)参加会议的人员进行充分讨论。

(三)进行表决，以党委(党组)应到会成员超过半数同意形成决定。

第三十三条县直部门派驻镇(街道)站所的股级干部拟任人选的酝酿，县直部门党委(党组)要书面征求镇党委(街道党工委)的意见。协管方收到主管方征求意见函后15日内未予答复的，视为同意。意见不一致时，由组织、人社部门协调解决。

第三十四条单位党委(党组)讨论决定后须到县编委办填写《股级岗位使用审批表》。

第三十五条呈报和审批权限：

(一)县六大机关股级职务呈报县委组织部审批同意后再由各单位党委(党组)行文任免。

(二)县政府直属部门股级职务、卫生系统股级职务呈报县人力资源和社会保障局审批同意后再由各单位党委(党组)行文任免。

(三)单位党委(党组)自行任免的股级职务范围：各镇(街道)股级职务任免由各镇党委(街道党工委)研究决定，于行文后15日内报组织、人社部门备案(公务员报县委组织部，事业人员报县人力资源和社会保障局);县公安局股级职务由县公安局党委任免，县国土资源系统股级职务由县国土资源局党组任免，于行文后15日内报县人力资源和社会保障局备案。

(四)教育系统股级职务报县人力资源和社会保障局审批同意后再由县教育局党组行文任免，各村级完小校长、镇(街道)幼儿园园长及各学校不定级别的相关机构人员任免由县教育局党组自行任免，于行文后15日内报县人力资源和社会保障局备案(教育系统学校级别按县组通(2008)50号文件规定执行)。

(五)不符合资格条件任免、任免程序不符合规定的，将撤销该任免，并追究单位主要领导及政工部门负责人的责任。

(六)需要呈报组织、人社部门审批的股级干部任免职的材料包括：《党委(党组)的任免职请示》(县直部门没有党组的以单位的名义上报)、《党委(党组)会议记录》、《干部任免审批表》、《考察材料》、《竞争上岗工作方案》或《民主推荐及考察方案》、《股级岗位使用审批表》、档案管理部门提供的干部基本情况及简历材料，其中《干部任免审批表》、《考察材料》一式三份，其它材料一式两份。

(七)需要报组织、人社部门备案的股级干部任免职的材料包括：《任免职文件》、《任免审批表》、《考察材料》一式两份。

第八章任职

第三十六条实行股级干部任前公示制度。在党委(党组)讨论决定后、下发任职通知前，应当在本单位范围内进行公示。公示内容应当真实准确，便于监督，公示期不少于三个工作日。经公示后没有问题反映或有问题反映但调查核实不影响任职的方能报批或办理任职手续。

第三十七条股级干部的任免职时间按下列时间计算：

(一)由党委(党组)决定任职的，自党委(党组)决定之日起计算;

(二)经选举产生的，自当选之日起计算;

(三)呈报组织、人社部门批复任职的，自组织、人社部门批复之日起计算。

(四)需由县人大常委会、县人武部任免的，自县人大常委会、县人武部决定任免的时间计算。

第九章免职

第三十八条股级干部有下列情形之一的，一般应当免去现职：

(一)达到退休年龄界限的。

(二)受到责任追究应当免职的。

(三)辞职或者调出的。

(四)非组织选派，离职学习期限超过一年的。

(五)因工作需要或者其他原因，应当免去现职的。

第三十九条免去股级干部职务，一般应由其所在单位党委(党组)集体讨论后提出，按程序进行审批或备案。干部因违法违纪或因工作失职失误造成重大不良影响的，也可由有关部门提出建议，由任免机关免去其职务。

第十章轮岗交流与回避

第四十条股级干部在同一岗位任职时间较长的，要有地进行交流。

第四十一条对拟进行轮岗交流的股级干部一般要进行考察，考察主要采取民主测评、个别谈话等方式，对其德才表现进行全面了解，并形成现实表现材料。

第四十二条根据干部管理规定听取有关方面意见后，提出轮岗交流具体意见，按干部管理权限报组织、人社部门审批或备案。

第四十三条有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的，不能在其中一方担任领导职务的机关从事审计、财务等工作。

第四十四条在干部考察或讨论干部议题时，涉及本人及其亲属的，本人及其亲属必须回避。

第十一章纪律和监督

第四十五条各单位党委(党组)选拔任用股级干部，必须严格执行本办法的各项规定，并遵守下列纪律：

(一)不准“以任代调”，各单位在对股级干部选拔任用和交流调整中，其人事关系涉及跨单位的，先办理工作调动手续，再按程序办理任职手续。

(二)不准超职数配备干部或违反规定提高干部职级待遇。

(三)不准采取不正当手段为本人或者他人谋取职位;

(四)不准违反规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部;

(五)不准私自泄露动议、民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定干部等有关情况;

(六)不准在干部考察工作中隐瞒或者歪曲事实真相;

(七)不准在工作调动、机构变动时，突击提拔、调整干部;

(八)不准在干部选拔任用工作中封官许愿，任人唯亲，营私舞弊。

第四十六条各单位党委(党组)对违反本办法规定的干部任免事项不予批准，已经作出的干部任免决定一律无效，由县组织、人社部门按干部管理权限进行撤销，并按照规定对主要责任人以及其他直接责任人作出组织处理或者纪律处分。

第四十七条县委组织部、县人力资源和社会保障局按干部管理权限对股级干部的选拔任用工作和贯彻执行本办法的情况进行监督检查，制止、纠正违反本办法的行为，并对有关责任人提出处理意见或处理建议。

第四十八条各单位党委(党组)在干部选拔任用中必须自觉接受组织监督和群众监督。机关的党员干部、群众对干部选拔任用中的违纪违法行为，有权向组织、人社、纪检(监察)部门反映。

第十二章附则

第四十九条本办法由中共**县委组织部负责解释。

第五十条本办法自201*年*月*日起施行。原规定有与本办法不一致的，以本办法为准。未尽事宜由县委组织部按有关文件规定协商解决。

股级干部任免所需材料：

1.《党委(党组)的任免职请示》(县直部门没有党组的以单位的名义上报);

2.《党委(党组)会议记录》;

3.《干部任免审批表》;

4.《考察材料》;

5.《竞争上岗工作方案》或《民主推荐及考察方案》;

6.公示、公示结果证明(公示期不少于三个工作日)

7.《股级岗位使用审批表》;

8.档案管理部门提供的干部基本情况及材料。

选拔方案(篇4)

“撼动合川·闪耀xx”

xx建博城市形象代言人选拔赛

总体方案

（送审稿）

放眼全球，纵观世界，法国小姐浪漫，日本小姐矜持，巴西小姐奔放，美国小姐豪爽，中国小姐端庄……世界各国小姐的特性时常成为人们议论的话题，而中国小姐端庄的光环下，更有：江浙小姐的秀丽，上海小姐的睿智，北京小姐的高雅和重庆小姐的豪放，重庆小姐以大气、灵气、洋气的独特魅力，闻名于世，备受关注。

“撼动合川·闪耀xx”xx建博城市形象代言人选拔赛是由重庆xx（集团）房地产开发****携手重庆重庆桥都广告文化传播公司举办。本着立足合川，推广合川，服务合川的企业服务理念，坚持高起点、高标准、高要求的原则，打造具有国际性、权威性、专业性、关注性、广泛性、应用性、文娱性的时尚美丽盛事，营造出2010重庆房地产业的新品牌，新亮点。同时，着力打造“重庆美女”这一城市名片，展现重庆美女的美丽、睿智、个性鲜明的特质，面向全市招募在重庆范围内居住、工作、学习的未婚女性。

通过评选，推出xx地产的全新概念品牌“xx建博城2期”的形象代言人。

本次活动主要亮点：

一是邀请公益性的**新闻机构进入，既可以节省开支，又可以提高活动本身的关注度和公信力；

二是通过活动本身的举办，不断提高xx国际博览城在合川等地区的知名度和美誉度，树立良好的品牌形象；

第三，通过活动本身，可以为第二阶段的开盘销售积累大量的客户资源和信息，从而促进店铺的快速销售；

一活动主题

撼动合川·闪耀xx

二时间2010年7月——2010年8月

三地点重庆市合川区

四组织架构

主办：合川区电视台

重庆xx集团

主持人：重庆桥都文化传播****

协办：合川区文联舞蹈家协会

合川区文联**家协会

合川区文联摄影家协会

…….等等

五报名须知

（一）报名条件：

1．量化条件：

（1） 在重庆生活、工作、学习的未婚女性；（不限地区及户籍）

（2） 年龄16岁以上，25岁以下（1985年7月1日至1994年6月30日出生）；

（3） 身体比例对称，身高1.65m以上（含1.65m）；

（4） 高中以上文化程度（含在校）；

（5） 身体健康，能适应激烈的排练和比赛；

（6） 大赛组委会和品牌经营机构有权优先签约使用选手。

（二）报名办法：

自然人报名

1．报名时间：

2010年7月1日至2010年8月31日（共62天）

2报名地点：竞赛组委会办公室（xx建博市销售中心）

三。区域划分：区（合川）区和主城区

海选现场报名

1．海选时间：

试镜环节1:2010年7月18日星期日

海选2:2010年7月25日星期日

海选3:2010年8月1日星期日

2报名地点：xx建博城市形象代言人大赛组委会

地址：合川区梨园路

**：销售中心**

联系人：指定职业顾问1-2人

企业内部推荐（详见上述条款）

（三）组委会(重庆主城区报名点)****：

地址：重庆市江北区渝澳大道69号

**：（023）67052434

联系人：何小姐、蒋小姐

（四）报名材料：

1携带身份证原件（学历证、学生证、户口簿或相关合法有效证件）及复印件；

2带简历（注明详细学习经历、工作经历、获奖情况）；

三。申请时须携带一张2寸彩色登记**；正面化妆头像特写彩照一张；正面、侧面无妆特写彩照各一张；半身自由照一张；（除注册许可证外，其他**规格统一为13cm×18cm）；

4．填写报名表，一式两份。

（五）选手公约（声明）：

根据比赛进度，组织各阶段入围选手填写。

六奖项设置

七、日程安排

八宣传(一)广告宣传

1.平面**：合川报社

2.电视**：合川电视台

3.网络**：合川网

（二）新闻宣传

计划邀请全市主流**对活动进行采访报道。

1印刷**：重庆晚报、重庆晨报、重庆商报、重庆时报、新妇女报、渝州服务指南等**

2广播电视**：重庆交通广播电台、重庆电视台

三。网络**：新华网、华龙网、大渝网

邀请当地主流**进行采访、报道和深入报道。

1.平面**：合川报社

2.电视**：合川电视台

3.网络**：合川网

九、活动费用预估：

重庆xx世博城市形象代言人选拔赛组委会

2010年6月26日，星期六

选拔方案(篇5)

一、选拔计划（一）男子篮球5人（2名后卫、1名前锋、2名中锋），在中山市第一中学培养。

（二）男子篮球5人（2名后卫、2名前锋、1名中锋），在中山市华侨中学培养。

（三）男子篮球5人（2名后卫、2名前锋、1名中锋），在中山市实验中学培养。

（四）男子篮球5人（2名后卫、2名前锋、1名中锋），在中山古镇高级中学培养。

（五）男子篮球5人（1名后卫、1名前锋、3名中锋），在华南师范大学中山附属中学培养（公费生2人，自费生3人。其中，总分（取总分A或总分B的高分值）前两名，且不低于2021年中山市普通高中批次最低控制线的学生录取为公费生，达不到上述条件的学生，则录取为自费生）。

（六）男子篮球5人（1名后卫、3名前锋、1名中锋），在中山市中等专科学校培养。

（七）男子篮球5人（3名前锋、2名中锋），在中山市建斌职业技术学校培养。

（八）男子篮球5人（2名后卫、2名前锋、1名中锋），在沙溪理工学校培养。

2二、报名条件（一）报名参加选拔的队员需身体健康，2005年1月1日以后出生，且具有较高篮球运动水平（报名条件不与运动员技术等级证书挂钩，所持有的运动员技术等级证书及参赛成绩仅作参考），同时必须符合相应学校报考条件规定。

（二）后卫170cm(含)以上，前锋178cm(含)以上，中锋185cm(含)以上。

三、测试时间、地点时间：时间5月29日，如遇不可抗拒因素，时间顺延。

地点：中山市华侨中学高中部篮球场

地址：中山市石岐区大沙南路13号

联系电话：

四、测试流程（上午测试摸高、一分钟投篮、全场综合运球上篮，每个位置按招生位置的计划1:2入围下午的比赛，参加下午比赛的队员按上午测试的分数加上下午比赛的分数作为最终考试结果）

一、报到

时间：7:30—8:00

地点：中山市华侨中学高中部A栋一楼报到核验：测量体温、身份证（原件）、准测证、测身高、抽签。

3二、前往考场

跟随引领员前往中山华侨中学高中部篮球场

三、准备活动

时间：8:10

地点：（高中部篮球场）

四、测试

时间：8:45

地点：（高中部篮球场）

五、上午测试顺序

摸高、一分钟投篮、全场综合运球上篮（抽签后分组循环）

七、下午入围测试顺序

全场五对五比赛（按位置抽签分组）

五、专项测试内容及评分标准

（一）测试内容及分值内容素质专项技术入围学生实战项目助跑摸高1分钟投篮全场综合运球上篮全场五对五分值10分20分25分45分

4（二）

测试方法及评分标准1、助跑摸高（10分）

（1）测试方法：选拔队员任意选用助跑方式起跳，摸最高计其成绩，每人两次，计其中最好成绩。

（2）评分标准分数成绩分数成绩分数成绩103.156.53.0833.019.53.1463.072.5393.135.53.0622.998.53.1253.051.52.9883.114.53.0412.977.53.143.030.52.9673.093.53.02

2、专项技术：一分钟投篮（20分）

（1）考试方法：在以篮圈中心投影点为圆心，罚球线距离为半径所划的弧线外投篮，投篮后自投自抢，再运球至区域外投篮，以投中次数评分。

（2）测试要求：不允许两次运球、走步，投篮时踩线投中无效。每人测2次，取最好一次成绩为最终成绩。

（2）评分标准：

成绩8中7中6中5中4中3中2中1中分值20分18分15分13分11分9分7分4分

3、全场综合运球上篮（25分）

5（1）

测试方法：

如下图所示，选拔队员在球场端线中点外出发区持球站立，当其身体任意部位穿过端线外沿的垂直面时开始计时。

右手运球至①处，在①处做右手背后运球，换左手向②处运球，至②处做左手后转身运球，换右手运球至③处，在③处做右手胯下运球后右手上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处，在③处做左手背后运球，换右手向②处运球，在②处做右手后转身运球，换左手向①处运球，在①处做左手胯下运球后左手上篮。球中后做同样的动作再重复一次，最后一次上篮命中后，持球冲出端线，选拔队员身体任意部位穿过端线外沿垂直面时停止计时，记录完成的时间。每人测试2次，取最好成绩。

篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈。①、③圆圈中心点到端线内沿的距离为6米，到边线内沿的距离为2米。②在中线上，到中圈中心点的距离为2.8米。选拔队员在测试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面，方可运球变向，否则视为无效，不予计分；运球上篮时必须投中，若球未投中仍继续带球前进，则视为无效，不予计分。选拔队员在运球行进的过程中不得违例，每次违例计时追加1秒；必须使用规定的手上篮，错1次，计时追加1秒；胯下变向运球时，必须从体前由内侧向外侧变向运球换手，且双脚不能离开地面，错1次计时追加1秒。

6

（2）评分标准后卫、前锋分值成绩（秒）

分值成绩（秒）

分值成绩（秒）

2540174895624.540.516.548.58.556.52441164985723.541.515.549.57.557.52342155075822.542.514.550.56.558.52243145165921.543.513.551.55.559.52144135256020.544.512.552.54.560.52045125346119.545.511.553.53.561.51946115436218.546.510.554.52.562.51847105526317.547.59.555.51.563.5

中锋分值成绩（秒）

分值成绩（秒）

分值成绩（秒）

2542175095824.542.516.550.58.558.52443165185923.543.515.551.57.559.5

72344155276022.544.514.552.56.560.52245145366121.545.513.553.55.561.52146135456220.546.512.554.54.562.52047125546319.547.511.555.53.563.51948115636418.548.510.556.52.564.51849105726517.549.59.557.51.565.5

4、实战：根据位置抽签组队进行五对五全场比赛（分上下半场，半场10分钟）（45分）。

测试方法：根据选拔队员人数和具体情况，进行全场比赛。攻防时考生位置分工要明确，采用半场人盯人或联防防守方法，测试出选拔队员技术运用、战术运用、对比赛的理解力和比赛作风等。

评定内容：1）个人攻击能力：观察进攻能力运用的合理性和熟练程度，重点投篮、突破和传接球。

2）防守能力：观察个人防守和协同防守的防守基本内容。

3）战术意识：观察半场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的基本能力。

优（35～45分）

动作正确，协调、连贯、实效；技术运用合理、运用效果好；战术配合意识强、实战效果较好。

良（25～34.9分）

动作正确，协调；技术运用较合理、运用效果较好；战术配合意识较强、实战效果较好。

中（15～24.9）

动作基本正确，协调；技术运用基本合理、运用效果一般；战术配合意识一般、实战效果一般。

8差（15分以下）

动作不正确，不协调；技术运用不合理、运用效果差；战术配合意识差、实战效果差。

附：

先按后卫2人，前锋2人，中锋1人5人一组排列签位，通过抽签对号落入签位。若某个位置的队员不够或已经编排完（就不能按后卫2人，前锋2人，中锋1人一组排列签位），根据剩下选拔队员选拔位置的人数多少排列签位。

六、注意事项（一）不得穿戴显示个人信息的服装，不得纹身、佩戴手环、手表、发带、首饰等物品。

（二）听从现场测试员的指挥，有序参加测试。如不配合者，将取消测试资格。

（三）每项测试完毕后现场签名，如对成绩有异议，可现场提出。

（四）未尽事项，另行通知。

七、咨询方式联系人及电话：。

网址：。

选拔方案(篇6)

200x年是实施“十一五”规划关键的一年，是教育改革和发展的又一春天，国家对农村义务教育的政策更加优惠，投入大幅增加，许多制约学校发展的困难将逐步得到解决。为此，广大教职员工必须认清形势，看到前景，站在对人民负责的高度，转变观念，改进作风，干好本职。在求真务实上谋生存，在团结和谐中图发展，努力推动普济教育事业上台阶。

200x年学校工作的指导思想是：

以领导干部的勤政带动教师群体的敬业，以领导班子的团结感染教师队伍的和谐，以公正规范的内部管理保障学校的平安稳定，以优秀的教育质量促进学校又快又好地发展。

200x年学校工作的主要目标是：

——普及九年义务教育成果进一步巩固。

——教学质量挤进全县小学前15位。

——安全卫生管理规范，责任事故为零。

——创建县级“绿色学校”。

——年度综合考核创局先进单位。

200x年学校工作的重点是：

第一、深化素质教育，全面提高教育质量。一是加强德育工作，着力培养学生高尚的'道德情操和良好的行为习惯，在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会当个好公民，树文明校风。要加强德育阵地建设，拓宽教育渠道，健全德育机制，突出德育效果；大力开展法制教育、安全教育、反邪教教育和禁毒教育，杜绝青少年违法犯罪。二是狠抓教学管理不放松，奋力提高教育质量。做到“六个认真”，夯实教学过程；加强监督、检查和指导，抓好月工作考评，建立教学工作通报制度；继续推行质量目标管理，加大奖惩力度；公开教师教学质量，接受家长、学生和社会的评议；推行抽查考试，强化阶段性教学效果的监测；组织质量低迷的教师停薪听课，提高教学水平。三是扎实抓好毕业班教学，实现全县前十五位目标。加强毕业班教师间的合作交流，充分发扬团队精神；加强学生的思想疏导，集中学习精力；抢抓时间，加快进度，充足复习练兵空间；夯实基础，注重导向，抓好适应性、针对性诊断考试；大力开展学生间的帮教活动，整体提高；责任到人，奖惩到头。四是开齐上好各门课程，统一质量目标考核。五是加强艺体学科教学，培养学生特长，增加学校亮点。丰富教学内容，积极开展课外活动，选拔一批艺体尖子成立兴趣小组，组织推荐学生参加上级各类竞赛活动。各校要组织好六一、春冬季运动会。六是搞好远程教育和信息技术教育，充分利用现有资源丰富教学活动，拓宽学生视野。七是深化课程改革，完善“成长记录袋”，推进学生综合素质评价工作。

第二、突出教育培训，提高队伍素质，构建和谐校园。一是继续加强班子作风治理，锤炼一个观念新、责任强、业务精、肯干事、有威信的坚强领导团队。领导既要有大局意识，又要有法制观念；既要有领导艺术，又要有实干精神；既要有浩然正气,又要有协调能力;既要有领导的威严，又要有宽广的胸襟。坚决纠正只讲身份不讲工作，只发号令不做实事的官僚作风。加大年轻干部的选拔培养力度，让想干事、能干事、能干事成好事的同志走上领导岗位，增强学校工作的活力。对领导干部实行目标考核和群众评议制度，不达目标或群众赞同率低于70%进行黄牌警告和戒免谈话。二是大抓师德师风建设。采取学习、教育、表彰、惩治为手段，切实转变教师工作作风，增强事业心和责任感，美化职业形象。坚决打击有令不行，有禁不止，上马虎工作下敷衍学生，伤害学校利益，危害教育形象的行为。三是加强业务培训，提高教师从业能力。采取多种形式，组织教师交流学习，大力培养学科带头人、骨干教师、名教师，造就一批业务尖子，为提高教育质量奠定人才基础。四是关心职工身心健康，维护教师合法权益，改善职工待遇，和谐人际关系，营造宽松环境。

第三、强化安全管理，狠抓卫生整治，确保学校稳定。一是深化宣传教育，提高安全卫生意识，增强防范能力。要上好安全课、健康课，利用班会、队会、升旗等时间大讲、特讲、细讲，聘请司法、交通、卫生部门来校上安全卫生课。二是分工负责，层层签订目标责任书，建立责任追究制度。三是大力加强学生安全、卫生行为习惯的养成教育。四是狠抓监督检查，注重整改落实。五是建立领导值班制度，重点加强住宿学生安全卫生监护。六是沉着应对、冷静处理事故，周全化解矛盾，消除影响。七是做好检查记录，搞好信息上报。八是安全、卫生工作实行一票否决，凡因工作不到位、管理疏漏造成事故，影响学校稳定，除追究行政责任一并取消学校福利、奖励。

第四、以校为本，着力加强教学研究。教研工作要以人为本、以校为本、以课堂教学质量为本，既要考虑减轻老师的负担，又要考虑研究的实用。一是加强机构建设，原则上以基点校为单位组建教研组开展活动。二是强化常规研究，教师坚持每期上1节示范课、写1篇优秀教案、撰1篇上档次的真实文章、听评10节课。三是制定实用的研究课题，搞好经验总结交流，形成专辑。四是提炼一批教研精品，增大学校的影响力。五是开展竞赛活动，奖励先进个人和教研组。六是改进和完善教学评价方案。

第五、健全制度，规范管理，民主执政。一是明确领导分工，确立管理权限和职责任务，实行目标考核，认真奖惩。二是实行领导集体办公制度，周一早7:20-8:00为办公时间，研究布置本周工作。三是建立健全管理制度，按章办事，以章管人，杜绝以权代法、以情代规的现象。四是建立民主决策制度，重大事项班子集体讨论决定，要充分给职工知情权、建议权和表决权。四是强化监督，确保行政的公正公平，凡涉及师生利益的事情一律公开，严禁任何部门搞暗箱操作。五是加强对基点校和村小的管理，统一目标要求、统一作息制度，统一工作纪律，将中心校、基点校平行纳入目标考核，确定等级分配职称、先进、奖金，一荣全荣，一辱俱辱。加大工作检查、抽查和通报力度；加大对基点校长的考核力度。六是严明财经纪律，严格财务管理。坚持收支两条线，坚持集中采购、归口接待、一差多事、开支申报、月清账务；坚持运转、发展、债务偿还的财务思路；坚持分级核算、总额包干、节约有奖的财务运行模式。加大财产的管理力度，坚持登记清理、责任赔偿。七是认真开展评优创模活动，大张旗鼓表彰先进集体和个人，增强示范效应。

第六、发展幼儿教育，巩固义务教育。一是利用现有师资和教育资源大力办好学前教育，提高教学质量和服务水平，增大规模，增强效益。二是建立学前教育质量目标体系和评价方案，激发幼儿教师的工作热情。三是大抓生源，固内引外，保证学生受义务教育的权利。禁止学校和教师因智力原因挤撵学生。将学生人数和单位、个人的利益分配挂钩。四是完善普九资料档案。

第七、建设群团组织，发挥管理职能。一是重视工会建设，发挥行政监督职能，推行校务公开，体现职工之家的温暖。二是强化少先队建设，举办各种活动，加强学生思想首先建设，培养文明风尚。

第八、加强校园文化建设，创建绿色学校，优化育人环境。一是各校要做好校园文化建设规划，组织分步实施，浓厚文化氛围。二是要利用自然资源，切实抓好校园绿化、美化。三是积极开展健康文化进校园活动。四是加强校园周边文化环境治理。

第九、注重宣传，赢得社会认可。一是一期开好一次家长会，向家长宣传学校的管理和发展思路，争取家长对学校、教师的了解和理解。二是利用大型活动的开展，向社会展示学校教育成果，求得社会的尊重。三是主动作好自我宣传报道，要把自己的好做法、好经验向上级各部门报送，或在学校网站上介绍，争取上级领导的信任和支持。

选拔方案(篇7)

地莪小学 2014年“中华经典和优秀童谣”

诵读比赛活动方案

根据《荔波县文明委[2014]5号文件的要求，我校将于2014年6月1日，举行“中华经典和优秀童谣”诵读比赛》，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、活动内容

中高年级以“中华经典”为比赛内容，低年级以“优秀童谣”为比赛内容，在本校进行诵读比赛。学前部两面个班各出一个节目，作表演。

二、活动时间及地点

1时间：2014年6月1日（上午）。

2、活动地点：学校操场。

三、活动主体

1-6年级的学生，以班级为单位。

四、活动方式

以诵读的方式进行。

五、活动目的

1、为了提高儿童的诵读能力。

2进一步推进小学生思想道德建设，培养学生爱国情操，达到关爱家乡、热爱祖国的真正目的。

六、活动要求

1、集体诵读，每班人员不超过20人。

2阅读时间不足5分钟者，超过5分钟者将被取消资格。

三。一定要用普通话动情读书，衣着整齐。

4活动限于1-6年级。每节课读一首歌。

5内容一定要健康正面，最好是歌颂祖国和家乡。

6活动结束后，评委们共同研究确定中低档第一名，并推选组团报到参加县组织的读书比赛。

7.出现的顺序是从低到高。 每堂课结束后，评委将在现场给分数。记分员当场算分（除掉一个最高分和一个最低分，求其于的均分为班级最后得分），主持人在下一班出场之前宣布前一个班的最后得分，最后再进行下一轮诵读。

七、组织机构

组长：李昱

副组长：吕鹏叶萍

成员：李靖应庆敏陈卫坤

评委：陈卫坤、付文杰、杨继青、范学正、李强、赵德俊、孔碧聪、张琳秋

主持人：安娜

记时员：王定维

记分员：何顺洋

八、奖项设置

1-3年级（低段）：一等奖1名

二等奖一名

三等奖一名

4-6年级（高段）：一等奖1名

二等奖一名

三等奖一名

（颁发获奖班级荣誉证书一张，期末评班分别加分3分、2分、1分

九、经费预算

此次活动预计700元左右。

黑石头镇中心学校

2012年5月10日

选拔方案(篇8)

“2013清华top10”

清华创业平台(ten) 种子团队选拔活动草案

关键词：公益性清华创业平台创新、创业教育、创业项目、十大创业伙伴评选

项目背景：清华创业平台（十）

新百年，新清华！在清华大学第一百零一周年校庆之际，清华大学十家单位联合发起整合院系资源、跨学科跨部门的“清华创业平台（tsinghua entrepreneurship ***work， ten）”，致力于促进和发展清华大学的创业活动和创业体系建设，为清华学生和校友提供系统的、开放和持续的创业支持，激发更多学生的创新创业热情 ，提高创业的成功率。

2012年4月28日，清华创业年会在伟伦大厦国际大讲堂隆重开幕；5月17日，清华mba同学会正式成立“创业发展部”，全面支持清华创业平台的各项工作；5月底，清华创业平台孵化园在清华科技园创业大厦正式挂牌；6月20日、7月31日，在高建教授主持下，清华创业平台举行了两次“创业者接待日”，为平台关注的校友企业提供创业指导和咨询服务。在清华大学各级领导的支持和关注和清华大学各界校友的热情推动下，短短半年间，清华创业平台(ten)已经形成了良好的口碑和完善的创业服务架构。

清华创业平台将正式推动清华校内的创业活动，协助创新教育，普及创业知识，鼓励创业实践，选拔创业项目，支持创业成长。“水木清华，创赢中国”，我们能够鼓励和支持更多清华学子在中国这片沃土上创业立业、赢取未来！

项目介绍：top10：创业与合作伙伴支持

“top10”是在清华创业平台的大力支持下，由清华经管mba同学会创业发展部等多家学生社团组织的创业企业的创业种子项目筛选和培育活动。和众多校园和社会创业比赛不同，top10活动强调“实战性”和“创业伙伴助力”，一方面要将创意和项目推向真正的创业实践，另一方面发挥清华mba和各界资深校友的独特作用，为创业团队提供创业课程指导、顾问服务、资源对接、团队组建等关键支持，以实现创业团队的迅速成长，开花结果。

一、 概念说明

1. 种子团队：

i、 参加十大活动的企业家或创业团队。团队核心成员不得超过7人，其中至少有一人必须是清华大学的教师、学生或校友。

二。种子团队根据发展的不同阶段可分为三个阶段：

1萌芽阶段（创意与产品展示阶段）

2花期（商业计划初步阶段）

三。成果期（年会介绍阶段）。

iii. 参加第一阶段“创意风暴”活动时，并不要求每个项目都以团队面貌出现。创业创意的提出者作为“果核”，可以在创意风暴环节后，继续吸引“果肉”，逐步组建团队，萌芽、开花、结果。

iv. 种子团队将根据所处行业领域不同，分为六个行业板块：能源及环保、tmt科技与传媒、健康医疗、消费品和现代服务业、文化创意、其他行业。

2. 创业伙伴：

i、 它由清华mba行业的大四学生或校友组成，包括两个角色。第一种是高级创业伙伴，通常邀请有经验的行业领袖或投资专家。

第二类是普通的创业伙伴，主要包括mba学生和相应行业的清华校友。

二。创业伙伴将按行业分组。每个行业组由5-7人组成，其中包括1-2个高级创业伙伴和4-6个普通创业伙伴

iii. 创业伙伴招募完成后，会根据行业和意愿结成若干小组，每个创业伙伴小组对应5~10支种子团队，其中伙伴小组每位成员选择1~2个种子团队作为其创业伙伴。

四、 创业伙伴的主要职责包括以下几个方面：

1. 分享课程设计：创业伙伴需要小组内进行分工，在top10活动的4个月左右时间里，为匹配的种子团队提供至少4次的正式课程分享。

a) 行业课程设计：创业伙伴将按照行业或意愿进行分组，各组创业伙伴需要针对本行业的创业环境、市场特点、竞争情况、发展趋势、行业规则等专题，设计3~5期分享课程。

b) 通用课程设计：针对创业团队在参与种子团队选拔培育过程的各个环节，设计并讲授部分通用课程。例如，60秒演讲技巧、商业计划指导等。

2. 种子团队顾问：在活动第一阶段的“创意风暴”环节完成开始，创业伙伴要与种子团队匹配，并为之提供后续阶段的必要指导。

例如，产品样品展示、商业计划改进、团队组合、资源对接等。顾问支持的深度和时间并不严格要求，这取决于种子团队和创业伙伴团队之间的互动和主动性。

3. 商业计划预审：如果种子团队进入了“开花”期，在正式比赛前，创业伙伴团队需要对其商业计划书进行预审，确保参赛展示的质量。

v. 参加创业伙伴团队享有如下收益：

1. 社交收益：创业伙伴之间形成类似俱乐部小组的关系，成员选拔有一定门槛，并且有资深创业伙伴作为核心。种子团队分享指导的时候，其实就是创业伙伴群体聚在一起交流的时候。

2. 学以致用：创业伙伴以清华mba为核心和各界资深校友共同参与，大多都是企业的管理者，在设计分享课程和帮助种子团队完善商业计划的同时也可以学以致用，总结和梳理自己多年的行业经验和企业实践经验。

3. 信息前沿：创业伙伴团队根据行业进行分组，创业伙伴成员有机会了解清华优秀校友最新的与自己感兴趣行业有关的创意和发展趋势。

4. 创业实践：很多行业资深mba和校友也有自己的创业梦想，但受限于各种主客观原因，无法付诸实践，通过对种子团队的支持，创业伙伴可以深度参与创业实践，甚至投身创业。

5天使投资：对创业有兴趣、对种子团队有信心的创业伙伴可以先投资种子团队。

3. top10奖金：

top10活动将为脱颖而出的种子团队提供奖金，

i、 个行业将评选出前10名团队，行业赞助商将提供1000-5000元奖金。

ii. i2p奖金：在“创意风暴”环节，评选出“top10创意奖”获得总计10万元奖金。

iii. top10总决赛，在2012年4月28日创业年会中评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖7名，分别获得10万元、5万元，2万元现金奖励。

四、 各环节将根据情况设置不同规模的奖励项目，以鼓励创新团队。

4清华创业平台年会暨十佳决赛：

2013年4月27日将举行清华创业平台（ten）创业年会暨top10总决赛，届时将邀请社会各界创业投资机构和投资人作为决赛评委，同时展开一系列创业论坛活动。

5. ten创业孵化：

清华创业平台(ten)有自己的创业孵化平台，同时可以为优秀的种子团队对接清华科技园等各种园区资源。

6. ten创业课程

除了创业伙伴的共享课程外，清华创业平台在清华大学的正式课程体系内还拥有丰富的创业相关课程。

二、 活动环节

top10活动从2012年12月启动，到2013年4月27、28日创业年会截止，历时4个月，主要包括三大主要环节，

i. 萌芽期：idea storming & demo show （创意风暴 & 产品呈现）：

1. idea storming。只有有创业思想但没有成熟产品和团队的种子团队才能进入竞争。本环节参赛者可以有60秒的时间讲述自己的创业创意。

a) 听众群体包括三部分：

i. 评审团：五位评审组成，包括一位投资人、一位企业家校友、一位老师、一位创业伙伴代表、一位学生代表。

学生代表从报名的学生中选出，代表年青一代消费者的判断视角。评审团将为创意打分，最终决定“创意果核”能否通过本阶段筛选，进入开花期。

ii. 创业伙伴：创业伙伴小组需要出席，在“创意风暴”评选结果出来后，每位创业伙伴可以现场向“种子团队”投放“约谈卡”，主动表示愿意为该种子团队提供顾问支持。

每个创业伙伴可以投放数量不限的“约谈卡”，“约谈卡”上包括创业伙伴的背景信息等元素，伙伴也可以自己添加内容。种子团队需要在“创意风暴”过关一周内，完成创业伙伴对接。对接不成功的种子团队和创业伙伴群体由组委会指定配对。

原则上，每个创业伙伴的种子团队不得超过3个。

iii. 果肉观众：“果肉”指自己没有明确的创业创意，但是兴趣、专长，希望能够参与到创业实践中来的同学或者校友，在“创意风暴”过关之后，“果肉”可以向“果核”投放“加盟卡”，申**盟创业团队。

“加盟卡”上可以列明个人背景、专长等信息。

b) 本环节各个行业板块统一举行。

c) 视种子团队数量，可能会分为2~3场进行。

d) 本环节共产生10个过关种子团队，总共5支过关团队跳过“开花期”无需做demo展示，直接参加春节后“结果期”创业计划初赛。每个种子团队对应于行业领域的创业伙伴组，并选择一个创业伙伴作为团队顾问。

2. demo show（产品展示）：已经有较为成熟的团队并且产品已经就位的种子团队可以报名进入本环节。

本环节包括5分钟的创业产品展示，旨在展现创业创意的可行性，证明产品到底解决客户何种问题，满足何种需求。它可以是产品、服务、顾客反馈、使用效果展示等形式。

a) 在产品展示阶段，要求种子团队必须以团队面貌出现，只有“果核”的情况将不被接受。

b) 团队中清华的在校师生或校友必须参与产品展示环节。

c) 观众构成：

i. 评审团：五位评审组成，包括一位投资人、一位企业家校友、一位老师、一位创业伙伴代表、一位学生代表。

学生代表从报名的学生中选出，代表年青一代消费者的判断视角。评审团将为创意打分，最终决定“产品呈现”能否通过本阶段筛选，进入开花期。

ii. 创业伙伴：创业伙伴小组需要出席，在“产品呈现”评选结果出来后，每位创业伙伴可以现场向“种子团队”投放“约谈卡”，主动表示愿意为该种子团队提供顾问支持。

每个创业伙伴可以投放数量不限的“约谈卡”，“约谈卡”上包括创业伙伴的背景信息等元素，伙伴也可以自己添加内容。种子团队需要在“产品呈现”过关一周内，完成创业伙伴对接。对接不成功的种子团队和创业伙伴群体由组委会指定配对。

原则上，每个创业伙伴的种子团队不得超过2个。

iii. 果肉观众：“果肉”指自己没有明确的创业创意，但是兴趣、专长，希望能够参与到创业实践中来的同学或者校友，在“产品呈现”过关之后，“果肉”可以向“果核”投放“加盟卡”，申**盟创业团队。

“加盟卡”上可以列明个人背景、专长等信息。

d) 本环节分行业板块举行。

e) 本环节最终评选出总共40支团队进入“开花期”，进行创业计划竞赛。

f) 组委会将所有种子团队评审打分，从大到小按照行业板块排队，取各行业板块内前几名。

二。开花：商业计划竞赛

创业计划竞赛初赛环节是top10的开花期，我们鼓励种子团队注册公司并开始创业实践。本环节共50支种子团队（10支来自创意风暴直接晋级，40支来自产品展示晋级团队）在创业伙伴的支持下，本环节种子团队将展示完整的商业计划书，考虑到实际创业的方方面面。本环节每个团队有10分钟展示时间和10分钟问答时间，将由专业评审团评选出最终问鼎创业年会暨top10总决赛的20支团队。

1评审团：7名成员，均由专业投资者组成。现场可以发放“投资约谈卡”。

选拔方案(篇9)

局各部门、各单位：

为贯彻落实省、市第十三次党代会精神，根据中共无锡市委组织部印发《关于进一步加强年轻干部选拔培养工作的意见》的通知(锡组发8号)和有关会议要求，现就做好局未来五年年轻干部选拔培养工作，制定如下工作方案。

深入贯彻学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚持德才兼备、以德为先，改革创新、注重培养的原则，紧紧围绕市“十三五”及价格事业发展需要，统筹用好各年龄段干部，加大优秀年轻干部培养和使用力度，努力建设一支高素质的年轻价格干部队伍，为高水平全面建成小康社会，加快建设“强富美高”新无锡作出应有贡献。

通过加大年轻干部培养选拔使用力度，创新工作机制，建设一支结构合理、数量适中、素质优良、能担重任的年轻价格干部队伍。根据“市789”市级机关年轻干部培养选拔计划，局总体目标是“到2021年40岁以下正科职干部和35岁以下副科职干部的配备，应占相应职务层次干部的六分之一，80后正科职2-3名，85后副科职达到2-3名;90后乡科级1名”。

1、统一思想，压实责任。局党组要站在政治责任、政治担当、政治自觉和未来五年乃至更长时间无锡经济社会发展的高度认真履行主体责任，党组主要负责同志担负起第一责任人的职责，把年轻干部的培养选拔使用工作牢牢抓在手上，落实到工作中。局党组每年要将年轻干部培养工作纳入局总体工作专题部署，纳入到科职干部选拔任用职位配备中,纳入到党建成工作责任制考核、“一报告两评议”监督中，努力营造关心、关爱年轻干部和有利于年轻干部成长和任用的良好环境。

2、结合选配，调整结构。结合局科职队伍调整的时机，注重年轻干部必要台阶和递进式培养，破除论资排辈的旧观念，大力提拔任用年轻干部。在干部调整之前，要落实职数预审和干部配备年龄结构的把关审核。对看准了的年轻干部大胆使用，对表现优秀的年轻干部要敢于放到关键和重要岗位。统筹用好各个年龄段的干部，调动全体干部的积极性。通过几年的不懈努力，力争达到“到2021年40岁以下正科职干部和35岁以下副科职干部的配备，应占相应职务层次干部的六分之一，80后正科职2-3名，85后副科职达到2-3名;90后乡科级1名”的目标任务。

3、搭好平台，注重培养。局党组要多种方式加强对年轻干部各方面能力素质的培养。一是结对培养。将新招录(聘)、安置及调入的新进人员与所在处室负责人结对，从平时工作生活中了解其为人、能力和素质，并加以引导。在此基础上，确定3—4名重点培养对象与分管局长挂钩结对培养，并将现实表现及能力素质情况作出年度鉴定,建档入库。二是理论教育。局党组、机关党委要加强年轻干部的思想政治教育，通过参加青干班、中青班、党性教育、理论教育、“三会一课”等形式，提升年轻干部的党性修养和理论素养。三是实践锻炼。局党组主动与市委组织部搞好沟通对接，尽可能地让经历单一的年轻干部到基层一线挂职锻炼。同时，局在内部交流轮岗的制度落实过程中，要安排年轻干部到多岗位锻炼、历练，在重大任务和突击性工作中，有目的地给年轻干部交任务、压担子，检验和锻炼年轻干部。四是清单管理。将从严管理年轻干部贯穿培养选拔的全过程。通过考察考核、部门之间了解、来信来访等途径，建立年轻干部缺点清单，并由党组分管负责同志对其开展工作点评和约谈提醒，提高年轻干部培养的实效性和针对性。

4、拓宽渠道，储备人才。加强年轻干部来源方式探索，不断优化来源结构和专业知识结构。一是在有限的空缺编制资源内，加大新招录(聘)年轻干部，始终是年轻干部的比例保持在合理的区间。二是在接受军转干部的安置任务过程中，充分利用好我市单位与个人“双向选择”的政策，尽可能地挑选年龄和专业需要的人才。三是积极参加市组织的公务员遴选(选调)工作，拿出一定的职位和职数从基层和企业遴选(选调)急需的人才。

通过加强学习、实践锻炼、动态管理、科学考核等方式，实现年轻干部在思想、政治、实践、写作、协调等方面能力的不断提高，有效培养年轻同志成长为政治上靠得住、业务上撑得起、作风上过得硬的中坚后备力量，展示昂扬向上的精神风貌。

乡政府机关新参加工作的省委组织部选调生、公务员、三支一扶、大学生村官、公益性岗位等人员，年龄原则上控制在35岁以下。

1、学习教育制度。年轻干部应努力自学，干部之间多做交流，“比、学、赶、超”。⑴坚持周一晨读制度，实行“轮流教学、共同探讨”模式，读书内容由各学习小组按需求制定，每月交流晨读心得，并检查读书笔记;⑵开展周四夜学，邀请市、县委党校专业授课教师及各领域经验丰富的知名人士进行授课;⑶月初制定学习计划，结合年轻干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容;⑷月底进行总结，组织年轻干部在月底总结会上进行学习心得交流，每人自制PPT汇报本月学习情况及心得体会。

2、“导师”帮带制度。每名乡科级干部联系一名年轻干部，注重年轻干部能力的培养与素质的提高，按照“缺什么、教什么，需什么、帮什么”的带徒原则，分步骤有重点地对徒弟进行传、帮、带。⑴传授经验。积极开展师徒技术业务培训，加强思想道德品质培养，帮助徒弟调整发展方向，尽快熟悉并适应机关和农村工作，尽快开展手头业务工作。⑵帮助解惑。认真履行谈心说事制度，负责帮带的领导每月必须找年青干部谈心一次，关注其心理动向和成长状态，适时进行提醒和鼓励，促其自我总结提高，针对情况及时修正帮带办法和计划;年轻干部每周向导师汇报一次生活学习工作情况，就存在的困难和疑惑及时交流请教。每年年底导师与徒弟均写出书面总结一份，向乡党委汇报一年来的帮带情况。⑶带到一线。将年轻干部有计划地带到“基层建设一线、信访稳定一线、重点项目一线、抢险救灾一线”等一线岗位进行实践锻炼，全面提升年轻干部的综合素质。有计划地安排年轻干部到相应行政村协助做好村级工作，即在基层建设一线中协助做好党建指导、政策宣传、组织建设、活动开展等工作;在信访稳定一线中协助做好纠纷调解、矛盾化解、不稳定因素排摸等工作;在重点项目一线中协助做好村经济发展规划制订、特色经济发展、村级项目推进等工作;在抢险救灾一线中协助相关工作人员进行抢险救灾，提高应急事件的处理能力。

3、谈心说事制度。定期与年轻干部谈心说事，工作、生活上为年轻干部排忧解难，帮助健康快速成长。⑴帮带“导师”谈话。负责帮带的领导每月必须找年青干部谈心一次，引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评，适时进行提醒和鼓励，促其自我总结提高。⑵书记、组织委员谈话。由书记或组织委员确定时间对每名年轻干部谈话，每年不少于两次，关注其心理动向和成长状态。

4、说写提升制度。充分结合实际工作内容，提供平台让年轻干部多写、多说，锻炼培养年轻干部能干、能写、能说的能力。⑴写作“两定”。一是规定写作内容，根据岗位职责，规定信息写作及新闻报道的重点内容;二是定任务，每名年轻干部每月至少撰写信息4篇，每月至少在乡级网站刊发2篇、县级及以上网站或刊物发表信息1篇，每季度撰写体会文章或调研文章1篇。⑵开展干部交流论坛，采取上台演讲述职的方式，总结自身学习和工作中的心得，全年在周四“干部讲堂”上制作PPT授课2次以上。

5、岗位锻炼制度。根据实际情况，对经历比较单一的年轻干部进行轮岗锻炼。⑴轮岗交流。确定部分岗位进行轮岗(轮岗期间原则上以原岗位本职工作为主)，使年轻干部对乡镇工作尽快有全方位的了解。⑵重点岗位锻炼。对于缺乏重要岗位锻炼的年轻干部，要有意识地安排到综治信访、农业农村等关键岗位跟班学习，全年参与矛盾纠纷调解不少于2起。让年轻干部在情况复杂、条件艰苦的环境中经受考验，磨练意志、丰富经验、熟悉程序、提高能力。⑶联村值班制度。首先由年轻干部自愿申请，再由党委研究综合考虑决定，将所有年轻干部分到联村和值班岗位，培养其处理一线问题的能力。

1、建立成长档案。为每一名年轻干部建立一本成长档案，组织办具体负责对年轻干部的考核，重点围绕年轻干部任务目标完成情况、日常工作表现、参加集体活动、学习能力提升、承担急难险重任务表现、民主评议、帮带人点评等方面采用百分制量化考核，由乡镇党委班子成员和随机抽取的机关干部评委进行综合评议，每次评议结果将计入干部成长档案，以便全面掌握年轻干部的成长情况。

2、评先表模优先制度。以年轻干部成长档案为依据进行量化记分，全方位掌握年轻干部思想境界、政治素质、组织协调能力、工作实绩、发展潜力、群众公认度等，结果向青年培养对象进行公开和反馈。同等情况下，年轻干部享有优先权，对得分较高者实行年终评先表模优先制。

1、交流锻炼。与东西湖区、东湖风景区、民族工业园、新城管委会等建立长期的交流往来，让年轻干部加强联系，互相交流锻炼，分批参与到各项富有锻炼意义的工作中，一方面为积极支持民族工业园和县城新区建设出力，另一方面以着力提高个人解决工作难题的能力为目的，使年轻干部迅速成长起来，让有能力、有干劲、有激情的年轻人脱颖而出，施展才华。同时把条件成熟的优秀年轻干部及时大胆地放在重要位置使用，让他们用得其时、用得其所。

2、建立年轻干部培训基地。培训基地为各村社区、乡福利院、学校、卫生院、大龙坪村长巴联线苏维埃政府红色基地。培训形式由年轻干部组织一期培训活动，活动内容由当期负责人自行决定，内容选择范围宽泛，要丰富、健康、有深度，活动方式灵活多样。通过深入农村、企业、社区，进行调研走访基层，写出详实的调研报告等活动实现培训目的，当年轻干部通过培训积累到一定的一线工作方法后，可适当安排年轻干部独立处理一线工作，提高其独当一面的工作本领，展现培训成果。

3、丰富年轻干部的业余生活。在充分利用乡政府各项文娱设施的同时，增添必要的文娱设施，为年轻干部的文体活动提供条件，用丰富多彩的文体活动充实年轻干部的业余生活，引导年轻干部保持健康、积极的生活态度，创造机会与其他兄弟乡镇进行交流、联谊，具体活动由年轻干部每人轮流策划、主持。

1、设立年轻干部培训基金。乡机关财务室设立1万元年轻干部培训基金，资金从乡政府财政中支出，由年轻干部推选专人负责，在乡团委的指导下使用，保证各项培训活动顺利开展。

2、实行素质提升奖励制度。凡在我乡机关工作的年轻干部(公务员除外)，考上公务员的奖励1000元(用于补助个人学习资料费、报名费、差旅费等);进行在职学历深造的年轻干部，可凭国家机关授予的学历证书或证明等有效证件报销学费。

3、落实一次性安家补助政策。凡在乡政府机关工作人员，公务员、选调生、三支一扶、大学生村官、公益性岗位等均可享受一次性安家补助1000元。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，认真贯彻银川市第十三次党代会精神，着眼于我市经济社会发展和领导干部队伍建设的实际需要，努力建设一支素质优良、数量充足、结构合理的年轻干部队伍，不断改善和优化全市领导班子结构，为加快全市经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证和充足的干部储备。

银川市市直部门及所属企事业单位、县(市)区中符合条件和资格的人员均可报名参选。银川市以外特别优秀的符合条件的年轻干部也可报名参选。

(一)条件：

1、思想政治素质好，坚决执行党的路线、方针、政策，有一定的政策理论水平。

2、敬业精神强，事业心、责任感强，勇于开拓进取，工作勤奋，乐于奉献。

3、工作能力强，有一定的组织领导、文字综合、语言表达能力，工作实绩突出。

4、工作踏实，作风扎实，团结同志，廉洁自律。

副处级后备干部公开选拔人选，年龄要求在40岁左右;

正科级后备干部公开选拔人选，年龄要求在35岁以下(1977年1月1日以后出生);

副科级后备干部公开选拔人选，年龄要求在30岁以下(1982年1月1日以后出生)。

外语特长人员公开选拔人选，年龄要求在35岁以下(1977年1月1日以后出生);

大学生村官培养数量为100名，人选由各县(市)区经考核后推荐产生。

3、任职要求：

副处级后备干部一般从正科级干部中选拔，要求任正科级职务满1年;或任副科级职务满4年;或任正、副科级职务累计满4年。事业单位人员聘任副高级专业技术职务满1年，或聘任中级专业技术职务满4年;或聘任副高级、中级专业技术职务累计满4年。国有及国有控股企业人员任县(市)区属企业党政负责人满1年;或地级市以上所属企业中层正职管理人员满1年。

正科级后备干部一般从副科级干部中确定，要求任副科级职务满1年;或任科员职务满4年;或任副科、科员职务累计满4年。事业单位人员聘任中级专业技术职务满1年;或聘任副高级、中级专业技术职务累计满4年。国有及国有控股企业人员任县(市)区属企业领导班子成员满1年;或地级市以上所属企业中层管理人员满1年。

副科级后备干部，从科员中确定，工龄应当满1年。事业单位人员聘任初级专业技术职务满2年;国有及国有控股企业人员任县(市)区属企业中层管理人员满2年。

外语特长人员要求外语水平达到以下要求：英语水平达到国家大学考试六级以上水平，其他语种要求语种专业全日制本科以上水平。外语特长人员不受任职资格条件限制。

选拔工作贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，按照报名、资格审查、笔试、量化比选、组织考察、确定人选等程序进行。

采取个人自荐报名的方式产生参加公开选拔的人选。市直部门符合条件的人员，经所在单位初步审查后，可报名参加公开选拔。

参加公开选拔人选填写《银川市年轻干部培养选拔报名表》。

市委组织部根据选拔的基本条件和资格，进行资格审查。

笔试由银川市委组织部统一组织。按照副处级后备干部、正科级后备干部和副科级后备干部及外语特长人员四个类别分别命题，统一考试。

对报名人员的履历和表彰奖励情况进行量化。

副处级后备干部考察对象数量为100名左右。在全区、全市近两年副处级领导干部公开选拔、公推比选等竞争性选拔干部工作中，被列为考察对象的人员，不再进行笔试和考察，即可列为副处级后备干部;各县(市)区及市直单位推荐的可担任副处级干部中40岁左右的正科级干部，参加笔试后，成绩达到合格线以上的，不再进行考察，即可列为副处级后备干部;其余名额从参加考试的人员中，按照合计分数(笔试占80%，履历表彰奖励量化占20%)从高到低的顺序，确定副处级后备干部考察对象。

正科级、副科级后备干部考察对象数量各200名左右。按照合计分数(笔试占80%，履历表彰奖励量化占20%)从高到低的顺序，确定科级后备干部考察对象。

外语专业特长人员考察对象数量为30名，按照笔试成绩从高到低的顺序，确定培养对象。

按照干部考察工作程序，对差额考察对象进行全面考察。重点了解近年来的德才表现、发展潜力和群众公认度。副处级后备干部考察人选由市委组织部组织考察;科级后备干部人选和外语特长人选由所在单位组织人事(干部)部门进行考察;大学生村官培养人选由各县(市)区委组织部负责考察。

在考察中如发现考察对象存在违法、违纪、违规等不良行为的，民主测评中不同意列为后备干部人数超过测评人数三分之一的或在干部德的反向调查测评中分值较低的，取消后备干部资格，同时将反映的问题向有关部门反映。空缺名额在同类别后备干部人选中依序递补。

在全区、全市近两年正处级领导干部公开选拔、公推比选等竞争性选拔干部工作中，被列为考察对象的人员和在民主推荐正处级领导干部中得票集中，名次靠前的，经组织考核、考察后，列为正处级后备干部培养人选;在领导干部年度考核和各类目标责任考核以及在重点工程、重点项目中，实绩突出，表现优秀，列为正处级后备干部培养人选。

副处级后备干部由市委组织部提出建议，报经市委研究确定; 正科级后备干部经本单位党组织研究报市委组织部研究确定;副科级后备干部由本单位党组织研究确定，报市委组织部备案。

各层级后备干部均要注意选拔少数民族干部、妇女干部和党外干部，其中少数民族干部和妇女干部人数比例分别应达到同类后备干部总数的25%和20%。

按照重点培养，同等使用的原则，对列入后备干部名单的干部，市委组织部将采取定期培训、挂职锻炼、实践锻炼等形式，不断提高后备干部的综合素质和能力。

1、多形式、多渠道加强后备干部的教育培训。针对不同对象举办不同层次、不同类型的培训班。后备干部以党校(行政学校)为主阵地，借助市内(外)干部教育培训基地，每年举办后备干部培训班，提高思想政治素质、工作水平和业务能力;根据工作需要，适时组织后备干部到境内外参加集中培训;继续修订完善干部参加继续教育的有关激励办法和措施，鼓励干部参加研究生班学习，攻读硕士、博士学位。选派外语特长人员到大、中专院校进行集中强化培训学习，培训结束后，考核合格人员安排到相关部门工作。大学生村官由各县(市)区以党校培训为主，加强政治理论、行政管理、基础法律知识等方面的培训。

2、采取“一线法”培养锻炼方式，即根据后备干部的知识、专业、经历等方面情况，按照缺什么补什么的原则，在基层一线、重点项目一线、信访一线、驻外联络处一线等多个岗位、多种环境的工作实践中得到锻炼提高。

(1)选派一批缺乏基层工作经历的副处级后备干部到基层挂职锻炼，使他们亲身体验基层工作环境，掌握做好群众工作的方式方法。

(2)根据全市重点项目工程的实际需要，选派一批副处级后备干部到全市重点项目工程挂职锻炼，帮助他们在服务全市中心任务的实践中，进一步提高解决实际问题的能力。

(3)选派一批副处级后备干部到市直单位或信访部门挂职锻炼，帮助他们在急难险重岗位上，提高应对复杂局面、解决复杂问题的实际能力。

(4)选派一批后备干部赴外地挂职锻炼，学习发达地区的先进理念和经营方式，让他们解放思想、更新观念、锻炼成长。

(5)选派一批后备干部到国有及国有控股企业挂职锻炼，帮助他们熟悉经济工作，了解企业经营管理工作。

根据工作需要，选派的挂职干部原则上按原职级安排挂任职务。

3、建立现职领导干部联系后备干部制度，充分发挥传、帮、带的作用。后备干部所在单位和后备干部培养锻炼接收单位党政主要负责人是后备干部培养的主要责任人，要相应联系1-2名后备干部，实行一对一帮教，结对培养，每季度至少开展一次谈心、谈话活动，及时掌握后备干部的工作学习、生活情况和思想动态，帮助他们解决工作和生活中存在的问题。

4、后备干部由所在单位党组织商市委组织部后，根据单位实际情况和后备干部个人具体情况，分别制定具体的培养计划，建立后备干部培养锻炼工作档案。要规范工作程序，坚持动态管理，定期考核，对经实践检验不符合后备干部条件以及不宜继续作为后备干部人选的，要按干部管理权限及时进行调整;对实绩表现突出、符合后备干部条件的，要及时补充进后备干部名单。市委组织部负责指导、监督该项工作的具体实施。

5、年底前，各单位党组织要将后备干部培养使用情况形成专题报告，报送市委组织部。此项工作作为领导班子考核的内容之一。

各县(市)区、市直各部门领导班子要以市、县人大、政府、政协和乡镇人大、政府换届为契机，逐步实现梯次配备，把年轻化作为班子配备的一项硬性要求加以推进，具体明确班子成员的年龄结构，使年轻干部比重有较大提高，领导班子结构更加年轻化，整体功能和活力显著增强。

各级党组织要加快制定年轻干部选拔、培养、使用的近期计划，力争在2012年底前实现以下目标：

1、根据市直部门领导班子职位空缺和年龄结构等情况，选拔40岁左右实绩突出、群众公认、敢于担当的副处级干部担任市直部门一把手。

具体选拔、任用办法另行制定。

2、结合市、县人大、政府、政协和乡镇人大、政府换届工作，公开选拔35岁以下的优秀年轻干部充实到县(市)区政府领导班子中;根据全市26个乡镇党政领导班子人员构成情况，对现班子中没有30岁以下年轻干部的乡镇党政班子，都要进行补充配备。

具体选拔、任用办法另行制定。

3、结合全市性的科级干部竞争上岗、交流轮岗和公开遴选等工作，至年底前，市直部门内设机构中35岁以下正科级干部和30岁以下的副科级干部应占一定比例。年底前将本单位培养成熟的50%左右的科级后备干部安排到正、副科级领导岗位。

4、对大学生村官中表现优秀的人员，鼓励参加公务员和事业单位工作人员录用考试;鼓励自主创业，在创业项目和贷款等方面给与支持;适时向国有和国有控股企业进行推荐就业，向非公经济组织推荐担任党建指导员。

市委组织部干部二科增挂青年干部科，负责年轻干部选拔培养的日常管理工作。

各县(市)区党委要参照本方案，结合本地实际，制定本地培养选拔优秀年轻干部的工作规划，并认真组织实施。市委组织部将会同有关部门定期到各地就选拔培养优秀年轻干部工作情况进行督导检查。

选拔方案(篇10)

培养选拔年轻干部，事关我党的事业进步，事关国家发展大业，要积极探索新时代下年轻干部成长规律，拓展培养选拔方式，完善制度机制，进一步提升培养选拔工作科学化、公平化、公开化。

一是要有长远的计划和谋划。结合单位实际，至少着眼今后三至五年轻干部队伍建设的需要，尤其是立足下一届领导班子换届配备的需求，重要科室干部队伍建设，合理设置各级领导班子年龄的配备比例和数量，形成培养、选拔、使用年轻干部的工作目标和措施办法，要尤其注重把优秀的年轻干部纳入后备干部队伍。

二是科学建立培养传帮带体系。针对每个年轻干部的特长、学历、自身的特点，有针对性的配置一名在职党员干部进行传帮带。加强对年轻干部成长培养的规律性分析，根据年轻干部的知识能力结构、性格特征、工作环境等，为其成长发展提供正确的目标方向和组织培养措施，定期分析研判、听取干部的思想汇报，促进年轻干部走上健康成长的快车道，科学建立年轻干部的培养帮带体系。

三是建立年轻干部流动换岗机制。要加大单位内部年轻干部流动换岗机制，让每名年轻干部全方位发展，加强单位与单位之间的沟通交流，增强年轻干部理论联系实践能力，解决实际问题能力、群众工作能力等。促使年轻干部熟悉掌握一个单位内绝大多数岗位的工作职责，拓宽眼界，解放思想，为将来走上领导岗位奠定坚实的基础。

选拔方案(篇11)

为丰富我校大学生的校园生活，展现学生青春风采，彰显当代大学生年轻的，释放青春激情，提高我校学生的综合能力，经共青团龙岩学院委员会决定，举办“双语演讲” 比赛

一． 参赛对象：

龙岩学院数计院全体在校生

二． 比赛主题：

青春承办单位：数计院学习部

五、 参赛方法：

（1）报名时间及方式：以个人形式在各班学习委员处报名，再由各班学习委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学习部相关负责人处，报名时间为11月9号~11月10号

（2）参赛时间及地点：20xx年11月12日 晚18：00 信息楼310

六、 比赛内容及规则：

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

（一）中文演讲

参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为3—4分钟。

（二）中文即兴演讲

本环节中，选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行2—3分钟的中文演讲。

（三）英文即兴问答

本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

七、比赛规则

积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

2、文体不限，脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

6、比赛过程中，当剩余时间为20秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

八． 评分方法及评分标准：

1．评分方法：

（1）采用10制评分

（2）初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位，若出现相同分数则精确后两位，依此类推，评委打分汇总后，去掉一个最高分和一个最低分，取其余分数的平均分作为该选手最后总得分

（3）第五位选手演讲完毕后，主持人公布第一们选手的'成绩，第六位演讲完毕后，主持人公布第二们选手的成绩，依次类推，待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节，计算出最后五位选手的成绩，公布

2．评分标准：

（1）思想内容：3分 主题鲜明，紧扣主题1分；思想内容积极向上，材料典型有力1分；联系实际，贴近生活，富有真情实感1分

（2）气质形象：2分精神饱满，自然大方，肢体语言运用得当

（3）语言表达：3分脱稿1分；普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语速适当，英文要求发音标准，富有激情，感染力强，能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌

（5）综合印象：1分评委根据演讲选手的临场表现，对参赛选手作出综合演讲素质的评价

九、奖项设置

根据选手最后得分高低评选出一等奖，二等奖。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛

选拔方案(篇12)

导语：为积极探索后备干部竞争性选拔办法，进一步提高党外干部的综合素质，加强对党外后备干部的管理、培养和使用，建设一支素质优良、有发展潜力的后备干部队伍。经研究，在对全县后备干部进行集中推荐工作的基础上，决定进行竞争性选拨党外后备干部工作。根据我县实际，制定本实施方案。

为自动摸索后备干部竞争性提拔方法，进一步进步党外干部的综合本质，加强对党外后备干部的办理、培养和利用，构筑一支本质精良、有成长潜力的后备干步队伍。经探讨，在对全县后备干部进行集结保举工作的根本上，决议进行竞争性选拨党外后备干部工作。根据我县实际，订定本履行方案。

1、 教导思维

以邓**表面和“三个代表”紧张思维为教导，周全贯彻落实科学成长观和党的十七届四中全会精神，以《党政带领干部提拔任用工作条例》为根据，当真贯彻履行干步队伍“四化”目标，坚定民主、果然、竞争、择优的原则，周全考核和测评党外干部的综合本质，把有真才实学、实绩凸起的优秀党外干部选进后备干步队伍，为加快我县周全构筑小康社会进程供给刚强的构造包管和人才赞成。

2、坚定原则

1、党管干部的原则；

2、任人唯贤和德才兼备的原则；

3、大众公认、珍视实绩的原则；

4、民主、果然、竞争、择优的原则；

5、珍视培养和实践熬炼的原则；

6、动态办理、备用联合的原则。

3、根本前提

1、操行规矩、政治本质好；勤奋好学，奇迹心、责任心强；

2、原则年龄在35周岁以下、大专以上学历；

3、具有国度公事员身份，奇迹干部具有中级职称以上；

4、近三年来年度考核均在称职以上；

5、身材健康。

4、竞争方法

经过议定民主保举、资格检察、集结培训、笔试淘汰、面试淘汰、综合观察六个关键后，根据干部的 综合本领、大众公认度等环境按近期、中期、远期利用分为三类进行后备干部分类建库。详细程序为：

1、民主保举。可采纳构造保举、个人自荐、大众保举等方法进行。

2、资格检察。根据各单位上报的党外干部名单，由县委统战部和构造部进行资格初审，然后报竞选工作小组核定，检察合格者准予参加培训。

3、培训。聘请州级和县级有资格的教师和带领对已经过议定资格检察的人员进行动期两天培训。

4、笔试。笔试紧张测试后备干部笔墨表达本领、应用脑筋和政策表面分析、办理实际题目的本领。笔试满分为100分。笔试采纳闭卷测验方法进行，由县委办、当局办及竞选带领小构成员构成评卷组，履行联合评卷。笔试结束后，将笔试成绩进行公告，并按笔试成绩从高分至低分取肯定三分之二的人员作为面试的人选；

5、面试。 面试紧张测试后备干部的说话表达本领和临场应变本领。面试满分为100分。面试由县人大、县政协、县委、县委统战部、县纪委、县委党校、县人事工作局构成考评组进行考评量分。面试结束后，将按面试成绩从高分至低分取三分之二的人员直接进入观察人员名单。

6、观察。由竞选带领小组和县委构造部抽调人员构成观察组对笔试、面试两轮淘汰后的人推进行综合观察，重点观察后备干部的德才表现、大众公认度等。

7、人员肯定。观察结束后，召开竞选带领小组集会探讨，按综合成绩及德才表现，肯定党处后备干部正式名单。

选拔方案(篇13)

环县习仲勋红军小学2015春季

活动方案

为加强我校校园精神文明建设，丰富我校文化生活，给热爱播音主持的同学一个展现自我、挑战自我的舞台，以此来提高我校小学生的综合素质。所以学校少先队大队部特开展“小小主持人”评选活动，现将“小小主持人”评选活动工作安排如下：

一、报名条件：

1思想素质好，热爱学校，喜欢节目主持工作。

2、具有一定的普通话水平。

3、具有较强的文字处理能力。

4具有较强的组织协调、情感沟通、现场应变能力。

二、选拔对象：

二，三年级各选1名选手参赛；

四、五年级报3名选手参赛（至少一名男生）；六年级报2名学生参加。

三、选拔内容：

1、自我介绍。（一分钟内）

2以诗歌朗诵的形式，朗诵作品。（2分钟内）

3.才艺展览（形式无限，独特）。

4综合问答（选手应在规定时间内回答主持人提出的问题，以考察选手的知识储备和反思能力）。

四、选拔方式：

本次选拔分为初赛、决赛二轮。

预赛：（考察选手的基本素质、形象气质、普通话能力等）

由班主任在班内进行初选：二，三年级各选1名选手参赛；

四、五年级报3名选手参赛（至少一名男生）；六年级报2名学生参加。初选结果将在4月17日（星期五）之前提交给秦瑗先生。 初选的获胜者将由班主任特别培训。

最后：（考察选手的语言表达能力和综合素质能力）

1、自我介绍。（一分钟内）

2激情演讲（抽签选择题目，背诵作品）。（两分钟内）

3.才艺展览（形式无限，独特）。

4综合问答（选手应在规定时间内回答主持人提出的问题，以考察选手的知识储备和反思能力）。

5、 最后时间：4月22日第七节课。

6、 地点：教学楼四楼会议室。

七、评审方式：由校委会成员进行评审，打分为十分制,各项评比结果去掉一个最高分和一个最低分后求平均分，根据表现评出活动的最后优胜者。（音色（音色优美，普通话标准）（4分）；形象气质（2分）；才艺表演（2分）；策划、组织能力（2分））

八、活动负责人：杨志科、秦瑗

九、摄影：颜仲发

10、 活动中的问题和细节：

1团结就是力量。全体员工齐心协力举办比赛。

2、各班主任要针对比赛项目对同学进行特别培训。

三。阅读材料由学校提供，内容随机抽取，才艺展示由学生自行提供。

4本次评选活动遵循公平、公正、公开的原则。

5、要有秩序进场，不可大声喧哗。

十一：附注：

1获奖名单于4月27日公布，并颁发奖状。

2、颁发奖状类型

（1） 八类特别奖（各2名）

最佳服装，最佳表现，最佳人才

最受欢迎奖最佳口才奖最佳气质奖

（2）鼓励奖。

十二：附参赛学生申报表。

环县习仲勋红军小学

少先大队部

2015年4月13日

选拔方案(篇14)

附件：一、 主办单位：

江西省语言文字工作委员会

江西省教育厅

二、 承办单位：

省教育厅语工处

江西省教育电视台

三、活动目的：

以《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布十周年为契机，通过在全省范围内广泛组织开展中华经典诗文诵读活动，并与第十三届推普宣传周活动相结合，选拔优秀选手组队参加全国“中华诵·2010经典诵读大赛”。

四、活动时间：

12010年8月1日至9月20日，各区市和有关高等学校组织开展评选活动。

22010年10月10日前完成全省选拔。

三。2010年10月11日至10月30日，省教育电视台为参赛选手拍照留念。

42010年11月1日至30日，参加全国网络预赛。

52010年1月参加全国总决赛。

五、参赛对象：

活动设置以下参赛组别：教师组、大学生组、综合组（除教师组、大学生组别之外的其他人员，不包括中小学生），比赛按照参赛人员报名时实际身份编组。今年大赛增设集体（5人及以上）诵读节目**展示评比（在网络预赛评选中评定名次，不参加总决赛），各设区市可组织中小学生参加。

六、选拔方式:

由于时间紧、任务重，为保证经典诵读评选活动得实效性，全省选拔赛主要集中在****评选上。各地、校可在举办群众性诗文诵读选拔竞赛活动的基础上，将各参赛组前3名优秀选手情况以光盘的形式制成**资料（单人诵读，时间4分钟，包括选手一分钟自我介绍；集体诵读，时间4分钟。可与背景**匹配，提交给**的**应稳定清晰），9月25日前报送省教育厅语言工程处。

在组织专家评选的基础上，确定全国网络阅读大赛参赛选手。

七、诵读内容：

诵读篇目主要以传统经典和红色经典诗文为主，古典诗文篇目可在北京大学出版社《中华经典诗文诵读读本》中选取。大赛综合文化素质考核题目，出自《中华经典诗文诵读读本》。

八、其他事项：

1各地、学校要注意保存好现场电影、录像等资料。活动结束后，录制光盘，报送省教育厅语文办公室。

2.省教育厅将根据各地、校开展活动情况，评选出优秀组织奖，并设置特别奖（在全国评选活动中获奖选手），各组别将分别设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，获奖节目还将在江西教育电视台播出。