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本学期,在镇教办的关心指导下,在园长室的领导下,在全体教师的大力支持下,通过后勤人员的共同努力,学校后勤工作全心全意为教育教学服务,为师生生活服务,逐步实现后勤工作规范化、科学化、现代化管理,努力改善办学条件,促进学校发展等方面取得了一定成绩。
一、严格执行财经制度,合理使用学校经费。
1、学校财务工作能根据财政政策,严格财务操作规程,坚持依法理财,合理使用好学校经费,严格把好收费和经费使用二个关口,学校一切经费收入做到按规定及时进帐,收支合理,手续完备,帐务清楚,不设小金库,学校财务工作透明度强,能及时结帐每月公布。
2、能严格收费管理制度,坚持按政府规定收费,做到收费规范,收费公开,做到不该收的费坚决不收。期末及时做好代管费结算工作。
决算制度,经费使用坚持勤俭节约,精打细算,有计划地把有限的经费用于改善办学条件上,努力做到少用钱多办事,切实提高经费的使用效益。
二、加强制度建设,规范后勤管理
为进一步加强后勤管理,本学期对后勤管理制度进行了修订和补充,并进行了整理装订成册。制度包括岗位职责,财务管理制度,财产管理制度和安全管理制度,食品卫生管理制度等。这样后勤管理制度更加完全,岗位职责更加明确,在管理中能做到有章可循,有据可依,进一步促进了我校后勤管理规范化、制度化和科学化的建设。
三、大力提高后勤工作人员的素质。
1、认真组织后勤全体人员学习,要求全体人员按时参加学校统一组织的政治学习,做到认真学习,记好笔记,掌握精神。
敬业意识。
3、鼓励后勤人员逐步提高学历和业务进修,使各岗位人员更适应各自的岗位要求,本学期后勤人同参加了节能培训和食品安全方面的培训,而且人人达以培训要求,业务能力有了进出口步的提高。
忘我的工作态度。树立为教学、为师生生活服务的思想,力争达到服务到位,师生满意。创造一个良好的工作、学习和生活环境,帮助他们解除后顾之忧,使其专心致志地搞好教学工作。这一点,我觉得工作做的还是很到位的,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
四、加强校产管理、提高校产使用效率
保养和维修,并能认真做好校产的安全防范措施,保证了学校资产不受损坏或遗失。
审批、验收、登记、领借和奖罚制度,认真做好每学期一次的财产盘点清查工作,登记入册及时规范。
开关、插头进行了检查维修。为了保证师生安全,对全校所有饮水机进行了认真的检查,并作了安全处理,引起了我们的高度重视,安全工作必须警钟长鸣,决不能有半点轻松麻痹思想。
粗加工岗位责任制度、烧煮烹调岗位责任制度、食品留样制度、餐具消毒制度、食品物资保管制度、卫生安全制度、学生饭堂制度、采购验收制度、食品先食制度等。对食堂卫生工作进行了多次检查,对购菜、洗菜、炒菜、餐具消毒、食品冷藏等情况进行认真检查,并做好记载。与各个相关人员签定了“学校食品卫生安全责任书”建立食品卫生安全台账。对整个操作过程,加强了监督和整改力度,保证了师生健康安全。
五、本学期完成的重点工作:
1、为学校承办的镇青蓝工程活动做好了后勤服务工作。
2、按要求完成了学校的各项收费工作,并做到零举报。
3、认真组织并通过伙食核算及运行工作,严格执行了有关财经纪律。
社保、教职工信息、贫困生资助、信用等级评价等各种系统的上报工作。
5、接受了县卫计委保教验收工作并得到好评。
、示范食堂的验收,并获得江苏省称号。
今年在全体教职工的大力支持下,后勤工作也取得了不小的成绩。下学年,我们要改正存在问题,多学习,多工作,使后勤服务更到位,更出色,为我校的迅速发展做出新贡献。
在食堂、保育、安全等方面的科学管理,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量,真正体现卫生保健工作的实效性,为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障。
一、深入研究三大员一日操作环节,不断优化教研形式,提升教研质效
1、本学期保健组与营养组共同研究“营养自助餐”的菜谱与烹饪。
2、结合幼儿园保教推进会的有效实施,以保育工作精细化为宗旨,凸显三大员后勤保障功能。
3、本学期我们保健员继续开展区级课题“三位一体协同培养幼儿生活自理能力的实践研究”保育员组以项目组为引领,分年龄段进行专题研究。
二、细化安全管理机制,确保全体师生的安全
1、加强组织管理,建立长效机制。
2、注重安全教育,营造平安环境。
3、家园沟通,确保幼儿园外安全。
4、三防措施到位,确保稳定和谐。
5、优化幼儿园环境,重视学校卫生,促进健康成长。
三、保健工作细致周到,促进幼儿健康成长
1、规范保健管理,提升保育质量。
2、科学合理地制定食谱,抓好膳食管理。
3、规范岗位操作,抓好传染病管理。
四、加强财务财产管理,有序开展后勤其他工作
1、本学期后勤部门做好幼儿园的开学初以及学期结束的各项准备以及整理工作。
2、勤俭办园,物尽其用,财尽其效,做好了资产清点工作。
公示栏等及时发布幼儿园收费标准,做到公开、公示。
4、维修保养及时高效,减少物品的损耗。
五、一份耕耘一份收获
为了提升三大员保育观念,提高操作水平,我们进行了一系列的岗位练兵、技能技巧的竞赛等活动,从而保证保育工作的质量。
转眼间一个学期的工作又结束了,在这个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结。
一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。并参与各项活动。
二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,认真对待每天的活动,有时还组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
三、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。因为有许多家长非常重视教育,也很配合教师。所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接送交谈、)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。
其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还要有细心,更重要的是要有一棵爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是尊重孩子,不要嫌弃他脏和调皮而不理他,相反的我们更要亲近他,爱护他。爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。
做一名优秀的幼儿教师是我最大的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!
紧张而忙碌的一学期很快已进入了尾声,在这个学期里,我们中四班的两位老师和三十五个小朋友过的充实而又快乐,我们共同成长,共同进步,孩子们顺利地度过了他们来到这个新环境后的第一个学期。可以说,在我们的共同努力下,我班的各项工作都完成的比较顺利。现对本学期班级工作进行总结,以便为下学期班级工作提供一个方向,从而促使我们更好地开展班级中的各项工作。
我班是一个较为特殊的班级,虽是中班,但是一个新中班,班级中的幼儿从未上过幼儿园,还有的是曾上过不长时间的幼儿园。所以孩子们的一切习惯都得一一培养。开学初的一、两个星期,孩子们因为不熟悉新环境,只能用他们的方法“哭”来发泄,所以我们两个老师抱完了这个,抱那个。渐渐地我们着重对幼儿的一日生活习惯进行教育与培养,从餐点、午餐到餐后活动再到入厕、午睡等等,让每个幼儿都能熟悉幼儿园的一日生活并很快适应。
开学初,吃饭问题是我班的老大难,进入新环境,食欲差,挑食现象严重;班级中大多数孩子可能在家由爷爷奶奶喂饭,导致在园进餐时间长、桌上桌下饭粒多。针对这些情况,我们先后尝试了多种措施,一方面增进幼儿食欲,一方面与家庭教育相结合,让孩子先从情感上接受,再让幼儿在家以实际行为锻炼,针对几个进餐问题较大的幼儿,我们还进行了个案长期观察与辅导。一个学期结束了,我班幼儿进餐情况大有好转。上半学期里,我班有部分幼儿在大小便方面不能很好地控制,针对这一问题,我们对这部分幼儿进行重点观察,并尽量找到原因,使孩子们先从心理上适应再慢慢过渡到行为上的适应,经过一段时间的教育和练习,我班所有的孩子都能很好地控制大小便了。
一学期以来,每一次室外活动、游戏,我们都会提前帮孩子整理好衣物,活动中关注每个孩子的运动量并及时提醒他们进行控制,对于特别好动和特别安静的孩子我们分别采取了针对性措施,做到让孩子均衡发展,全面发展。作为教师,我们始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未发生一起安全事故。
质量是教学工作最重要的要求。在保证正常教学工作的同时,我们还特别注重因材施教,注重让孩子在活动中感觉到有挑战。我班幼儿水平悬殊太大,很好地做到这点并不容易,于是要进行个别教育。我们不仅组织好每一观察。一学期以来,我班严格遵守幼儿园的各项作息和规章制度,按时按量进行每次活动。每次活动间隔,我们尽量减少幼儿的消极等待,充分利用他们的在园时间对他们进行多方面教育;每次活动中,我们也能做到面向全体,不放弃一个孩子。在正常而有序地一日生活中,孩子们各方面能力都得到了很大的锻炼与提高。
由于我班是一个新中班,所以在常规方面教育较难实施。为了让孩子尽快养成良好习惯,我们比别人花费了更多了精力。开学初,无论什么活动,我们总是两个老师同时参与,尽可能确保安全的情况下,多地增加孩子们被指导的机会,有时,连保育员阿姨都加入了我们的队伍中。当我们看到孩子们锻炼的机会增多了,进步更大的时候,我们觉得这多花的时间是值得的。
虽然我班的整体能力不能与平行班相比,但本学期,我班幼儿依然取得了不错的成绩,我班幼儿在园广播操评比中获得了三等奖;中华童谣大吟诵《大树和小鸟》获三等奖;“为祖国妈妈唱首歌”获得了三等奖。在活动区环境布置评比中分别获三等奖。
现在的社会是个讲求服务质量的社会,而家长就是幼儿园最重要的服务对象。一学期的时间,我们和家长建立起了良好的互动、合作关系,家长与我们的交流频繁,为孩子的成长提供了更广阔的空间与机会。
学期初,面对我们这样一组年轻的搭档,很多家长心中存有疑虑,但不长时间以后,通过家长半日活动,家长会,通过我们频繁的个别交流,家长们渐渐发现将孩子交给我们是最放心和贴心的。平时,我们不但能即及时与家长交流孩子情况,互相了解孩子的最新动态,而且能针对孩子存在的问题与家长进行详细探讨并指定解决方案以帮助孩子提高。对于家长们提出的问题我们都热心、耐心地进行解答,对于家长的合理,我们也都尽可能地满足。每个孩子都是一个不同于他人的个体,我们针对每个孩子的特点都与其家长达成共识,并帮助孩子在原有水平上得以提高,对于尤其需要指导的个别幼儿,我们更是不厌其烦地长期进行家园密切配合,例如:刘嘉嵊、阮欣妍、王孝英、等等许多小朋友,在我们的共同努力下,他们都较开学初,有了飞跃性进步。
《家长园地》也是我们家长工作的重头戏。为了更加细致地工作,我们与许多家长朋友建立起短信与书面联系,正因为我们如此地悉心教育与负责工作,学期末,我班张俊毅小朋友家长还发来了感谢的短信,这使得我们的家长工作能更加顺利地开展,也使更多的家长对我们投以更多的信任。
达到保教预定目标多种教育方法的运用,离不开开展丰富多彩的活动。本学期,我们为了完成预定的保教目标除了进行正常的教学活动外,还组织了多样活动。
1、观看参加升旗仪式。练习排队,让幼儿知道了升旗时不讲话,不乱动,眼睛看国旗,产生爱国旗的愿望,培养孩子初步的爱国情感。
2、开展“小小值日生”活动。首先让幼儿练习自己能做的事情自己做,如:孩子自己学折小被,自己学习有序穿脱衣,擦干净自己的小椅子。接着鼓励孩子为集体做好事。如:为小朋友分纸笔,帮小朋友拉拉链等。
3、开展《为祖国妈妈唱首歌》阮欣妍、于俊杰小朋友特别认真,回家后请爸爸妈妈帮忙练习唱这首歌。通过这次活动,孩子们的唱歌、自信力都得到了提高。
4、组织“与爷爷奶奶过重阳节”活动。重阳节那天,我们邀请了部分爷爷奶奶与小朋友一起上课、做游戏。活动中,孩子们表现得十分出色,积极回答问题,和爷爷奶奶认真学习,玩小脚踩大脚的游戏,还给爷爷奶奶贴小红花,这激发了孩子尊敬老人的情感。
5、秋游活动。幼儿穿着轻便的衣服,背着小书包高高兴兴秋游了。活动中,幼儿观看田野收获的风光,增长了见识,了解了各种植物;走路时好朋友手拉手,一对跟着一对走,让幼儿懂得了集体活动时不乱跑、不走丢的道理;适当的步行,背着的小包,锻炼了孩子远足的能力,培养了孩子初步的责任心及不怕困难的品质。
一、发挥教育积极功能有效环境对孩子发展的影响作用。本学期我们分析孩子年龄特点,主要做了以下几个方面工作。
1、初布置了“神奇的水果树”,让幼儿选择自己喜欢的水果代表自己,认识、了解了各种各样的水果。
2、及时更换幼儿作品栏。将幼儿画布置成栏并及时更换,让幼儿在欣赏的同时产生自信,培养了初步的荣誉意识。
3、根据幼儿游戏需要,为幼儿创设游戏场景,布置游戏环境,提供游戏材料。初步还孩子自由选择的权利、游戏的权利、快乐的权利。
总结本学期班级工作,也有欠缺与遗憾,但更多的是成功与收获,孩子们渐渐地爱上了幼儿园,爱上了我们的班级,爱上了我们,他们在各方面能力都得到了很大的提高。在这样一个轻松、愉快、平等的氛围中,孩子们和我们收获了许多许多。作为孩子,他们最需要我们提供一个有利于他们成长的环境,,需要我们教师成为他们活动的支持者、合作者和引导者。在今后的工作中,我们将会一直以这样的理念与标准要求自己,努力使每个孩子在我们的班级中得到最多的快乐和最大程度的发展,这也将是我们班级不变的目标与追求。总之,我们会更加努力向优秀班学习,在新的学期里取得更好的成绩。
1、本学期,为进一步推进学校安全管理信息化建设步伐,提高校园安全管理水平,我园幼儿园要求家长统一安装并使用智慧树接送管理软件,每位家长接送幼儿时一刷卡接送人员马上传送照片到家长手机,更进一步保证接送的安全性。每周召开一次教职工安全会议上,在会议上不厌其烦地反复提醒安全工作,使安全工作入脑入心。同时,本学期还规范了安全教育课,结合健康活动,利用每周一次安全课,每学期一周安全教育周,每两周一次福建省安全教育平台的安全教育课,老师们不仅提高了自己的安全意识,同时重视了对幼儿的安全知识教育,并且提高了幼儿家长的安全意识。在安全管理全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:由安全小组成员每周一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的`拉网式的排查,每次有检查有记录,发现问题做到及时上报及时整改,形成闭环。
2、在期初、期中、期末召开安全家长会,每到节假日前昔与家长签订了安全责任书,镇教委办与园领导,园领导与老师,老师与家长签订安全责任书,签约率100℅。
3、根据市局要求及幼儿园安全教育内容,发放各类安全工作告家长书。
4、组织全体教职工每季度开展一次全园性的突发事件紧急疏散演练。
5、将家访工作分散到学期中进行,每星期5、6个孩子,要求各班老师起到每一个孩子家里进行家访,以解每个孩子的实际情况,并把安全宣传带到每一个家族。做好了每个幼儿的家访工作安排及假期的值班安排。
5、根据上级部门要求配齐消防5+1设施设备,通过全园教职工的共同努力,本学期无任何意外伤害事故的发生。
作为幼儿园后勤安全工作人员,我一直致力于为幼儿园创造一个安全、卫生、整洁、温馨的工作环境。在这段时间里,我取得了一些成果,也积累了一些宝贵的经验与教训。
在工作中我始终把保障孩子的人身安全放在首位。在进入幼儿园前,我会提前对幼儿园内外的环境进行检查,确保没有任何安全隐患。我会关注走廊、楼梯、电梯等地方的照明设施是否正常运作,是否存在滑倒、撞击等风险。同时,我也会定期检查教室、操场、厨房等场所的安全设备,确保灭火器、烟雾报警器等设备完好可用。如果发现有任何问题,我会及时汇报并督促相关部门进行维修与处理。通过这些安全检查和保障工作,我成功地确保了孩子们的人身安全,没有发生过严重的事故。
我在工作中强调团队合作和预防为主。我与幼儿园的其他后勤人员紧密合作,共同制定安全工作计划和预案,并进行定期演练。我们利用每个工作日的闲暇时间,进行紧急情况下的应急处理训练。例如,如何正确使用灭火器、如何迅速、有序地疏散幼儿、如何进行心肺复苏等。这样的预防性工作对于我们提前应对可能发生的紧急情况起到了积极的作用。同时,我还定期组织安全知识培训,提高所有员工的安全意识和应变能力。通过这些团队合作和预防措施,我成功地预防了许多潜在的安全风险,保证了幼儿园的安全运营。
在工作过程中,我也遇到了一些问题和教训。我发现有些员工的安全意识较低,对于安全工作抱有侥幸心理。有时我看到他们未戴安全帽、未穿防护鞋,没有严格按照规定的操作程序进行工作。这对于幼儿园的后勤工作来说是非常危险的,我进行了一些针对性的工作培训,通过例子进行警示,并鼓励他们提出宝贵的意见和建议。我还发现在一些紧急情况下,有的员工不知所措,没有迅速行动起来。针对这个问题,我安排了一些实战演练,提高员工快速反应的能力。通过这些教训,我意识到提高员工的安全意识和应急处置能力非常重要。
针对以上问题和教训,我提出以下改进建议和目标。我将继续加强员工的安全教育和培训,提高员工的安全意识和自我保护能力。同时,我还将定期组织实战演练,让员工熟悉紧急情况下的操作流程,提高应急处置能力。我将进一步完善幼儿园的安全设施和设备,确保其正常运行。我还将定期进行安全检查,及时发现和修复潜在的安全隐患。我将加强与家长的沟通与合作,增加家长对幼儿园安全工作的了解,共同关心孩子们的安全与健康。
我的安全职场打工经验告诉我,安全是幼儿园工作的首要任务,具体的安全工作需要团队的合作和预防为主。在未来的工作中,我将继续努力加强员工的安全意识和应急处置能力,保障幼儿园的安全运营。同时,我也将注重与家长的沟通和合作,共同为孩子们创造一个安全、温馨的学习环境。
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