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摘要:班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。中等职业学校的班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。中等职业学校的班级管理工作不同于普通中学,有它的特殊性,这就要求中职学校的班主任在工作中要多思考,勤动脑。本文简要介绍了关于如何做好中职班主任的一些体会。 关键词:中职;班主任;工作
在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要教育形式,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,以造就大批合格的中等专业技术人才。中职学校的学生难管似乎是大家的共识,那如何做好中职学校班主任呢?在此我想就此问题谈一点自己的看法和体会。
一、班主任要树立威信
要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威,它是做好班主任工作的无形资本。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否则学生是很难同他积极合作的。班主任树立的威信应从两个方面努力:
一是不断用新的知识充实自己,做知识的富有者。教师的天职是“传道、授业、解惑”,而学生最不能原谅的就是教师的一知半解。在知识更
新加快传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。因此学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你,而是因为你确实有知识才敬重和信任你,班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。因此,班主任必须不断用新知识充实武装自己。不仅要精通所教学科,还要熟悉所学专业的一切知识。
二是加强道德修养,做学生为人的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者。他的一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。班主任要注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。前苏联教育家申比廖夫曾说:“没有教师对学生直接的人格影响。就不可能有真正的教育工作。”马卡连柯也说:“教师的个人榜样,乃是使青年心灵开拓结果的阳光。”因此,提高思想道德水平,加强自身修养是对每位班主任的基本要求。
二、营造班级民主和谐的管理氛围
在班级管理中,班主任要注意发挥自己的主导地位,努力营造民主、和谐的班级管理氛围。我主要采取了这些做法:注意培养学生的主人翁意识和集体荣誉感;平等地与学生相处;真诚地对待每一位学生。
班主任要在高一抓好对学生的入学教育。有的班主任为了早日在学生心目中树立威严,便于以后班级工作的开展,开学初就给学生一个“下马威”,要求学生该做这个,不能做那个,班主任就是这个班的主宰,学生必须无条件的服从班主任的管理,这样做固然可以收到一定的作用,但是也无形中把自己和学生之间的距离拉开了,会抹杀学生参与管理班级的积极性,不利于学生的发展。我在对学生进行入学教育时,注意培养学生的主人翁
意识和集体荣誉感,让每一个学生都认识到他们才是班级的主人,一言一行不仅仅代表着他自己,而且代表着整个班级,使学生树立“班兴我荣,班衰我耻”的观念。
班主任在班级管理中要时时刻刻注意平等地与学生相处,不要摆出一副“先生”的面孔,而应使学生明白,他们虽然在知识经验上与老师有一些差距,但在这个班级中大家的地位是平等的,谁也没有特权,大家都有权表达自己的见解,都有权参与班级的管理。切忌戴着“变色眼镜”看学生,自己在心中把学生分成三六九等,“差学生”犯了一点错误是“老毛病又犯了”,于是就抓住不放,恨不能把他除之而后快;“好学生”犯了错误则是一时不小心,“大事化小、小事化无”。久而久之,真的“制造”出了许多“品学兼差”的学生,成为班级管理的“绊脚石”。
班主任要能走进学生的心里,与学生实现以心换心的交流,才有可能了解其奇妙的内心世界,并进一步调节自己的教育步伐和教育手段。与学生实现以心换心的方式方法很多,若班主任能利用好这一机会,以长者或者朋友的身份给其回应,细心答复学生的每一个问题,并在往后的工作中细心关注,为其排忧解难,学生将会对你信任有加,对你倍加敬爱,这种无声的语言换来的教育效应是许多当众的说教无法比拟的。
班主任还要注意与学生真诚的交往,特别是一些“问题”学生。对于学生在日常生活、学习中出现的问题,不把自己的观点强加给学生,而是提出自己的想法,与学生一起讨论,并结合自身的生活经验进行正确的引导。同时,注意尊重学生的意见,对于学生提出的幼稚的问题和暴露出的缺点、错误,要予以理解,尊重他们的人格,给他们以适当的指导。使学生感受
到班主任是在真诚的为他好,是在尊重他们的选择权利,相信他们能正确判断和处理所遇到的问题的,使他们感受到教师的期待和爱心,对教师产生信任感和亲切感,他们必然会把自己融入到班级中去。
三、重视专业思想教育
在我国,职业教育较之于普通教育,其先天的“营养不足”和后天的“发育不良”在一定程度上加剧了社会认同度基准的偏移。而家长在指导学生进行专业选择时,又往往因认识的局限表现出各种不理性的举措。以致学生在进校后情绪波动大,思想不稳定,极易掉进“职高无用论”的怪圈,及早并及时进行专业思想教育尤为重要。
专业思想教育应以集中教育为主,渗透于学科教学的全过程,并结合爱国主义、集体主义、职业道德教育同时进行。首先要给学生讲清楚国家教育结构的调整,使学生了解有关职业教育的政策与发展动态,懂得职高与普高是同一层次的两种不同类型的学校。其次要讲明职业教育在科教兴国、振兴经济、提高全民素质中的重要性,使学生走出认识上的误区,懂得读职高一样有前途的道理。再次,结合市场人才需求现状和专业发展的前景、优势,使学生尽快地了解并熟悉本专业概况及人才需求规格,以便调整自己认识和行动上的偏差。同时,还应结合专业特点组织学生外出参观并参与社会实践,或者请已经就业的优秀毕业生作专题报告会,以唤起学生的自信和激发其专业兴趣,也可就各种媒体上出现的与专业相关素材作针对性的点评和举办专题知识讲座,使学生能把思维面和认识面拓宽到课堂之外。
绚烂平淡间,时光容易将人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,金工实习总结。
故事,古老的,年轻的,正在身边发生着。有人在娓娓讲述,一盏神前青灯,几缕尘世烟火。当我们正如醉如痴地用青春编织校园生活的缨络之时,金工实习——大学生活中必不可少的重要一环,正悄然步入我们这些青年学子的生活,让我们在亘古不变的沙沙的拉锯声中经风沐雨、感受生活。就这样,我们走近了实习,感受自己的心路历程、聆听自己的心灵跳动!——序
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越好奇的他,好奇的你,好奇的我们,带着好奇的心情,踏上了漫漫金工实习路。在短短几周的时间里,我们编织着属于自己的实习之梦,学习了超越书本之外的实习技能。
生命诚可贵,安全第一位“安全第一”是金工实习中“出镜率”最高的词语。安全是一个永远不会老的话题,我们在实习第一天接受了安全教育,至今仍然清晰的记得白板上那几个醒目的黑字——注意安全。虽然我们的实习几乎全部工序都是手工的,不会危及到我们的生命,但我们也没有掉以轻心,毕竟没有人愿意被锯条划伤而鲜血淋漓,甚至血肉模糊,以至于留下终身难忘的伤疤,酿成终身遗憾。我们小心谨慎,甚至不愿意被漫天飞舞的铁屑弄脏了洁白如雪的白大褂,更不愿意体验铁屑飞入眼中那股酸楚的滋味。出于种种原因,在我们的实验室里再也看不到同学们拿着工具嬉戏打闹,你追我赶的场景了!
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
第一次实习课,我们都很积极,早早的来到实验室,我们已经等不及老师讲如何让操作了,于是就迫不及待的动起手来,感觉自己什么都行了,工作总结《金工实习总结》。但是随着实习一点点的深入,我们慢慢的发现“理想”和“现实”间是有差距的。这时才想起了老师的指导是多么的重要,还好亲切和蔼的李老师也不怪我们不注意听她耐心讲解操作要领,依然春风化雨般教导着我们,引领我们跨过一个又一个技术难关。身教胜于言传,李老师以自己的实际行动向我们诠释了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。
跃跃欲试显身手,风风火火闯九州。
凭着初生牛犊不怕虎的精神,牢记“安全第一”的守则,我们就这样热火朝天的开始了我们“伟大的工程”。“纯手工打造”让我们充满自豪,我们俨然已经成为了“中国制造”的杰出代表。我们兴奋得不亦乐乎,钢锯在我们的手里来来回回,一时间整个实习场地响起了轰鸣般钢锯与铁棒摩擦时沙沙的响声,不时会传来同学们的一声尖叫”Oh,mygod!”并伴随着嘣的一声,不用说是谁干劲太足,锯条也不堪重负而纷纷“罢工”了。大家干劲十足,干这工作不仅需要精确测量,认真施工,更需要充沛的体力。我们大汗淋漓,衣服被汗水浸湿,紧紧地贴在我们的身上,这汗水非但没有浇灭我们的热情,反而助长了我们信心。大家总是跃跃欲试,争先巩后,想把自己最能干的一面表现给身边的美眉们!
想出风头不容易,酸甜苦辣独自知。
实习的道路上有花有草,有荆棘。酸,那是站立机床前的脚酸,紧盯铁棒仔细测量的眼酸;甜,那是看到铁屑雪花般飞舞时的欣喜,那是铁片落地掷地有声、锯痕笔直丝毫不差的快乐;苦,那是铁屑弄脏我们洁白的衣服,冰冷坚硬的铁棒把我们未曾经历风雨的手磨出水疱的痛苦,那是长度相差零点几的失望;辣,那是测量规范的严厉,被锋利的钢锯划伤的热辣。品味这四种味道,让我们成长起来。
女生男生皆英豪,秋月春风等闲度。
在金工实习前,总是听师兄师姐们说,女生在实习时总是要男生帮忙。可是在我们的实际实习中,大有“巾帼不让须眉”之势,可以说,我们班的女生没有表现出那种“小家碧玉,大家闺秀”的娇气,根本不需要男生帮忙,仅凭那股充满期待的热情,也把手中的小钢锯拉的吱吱作响,锯条儿在铁棒的缝隙间来来回回如同拉小提琴,她们好像一群天才的音乐家,那声音美妙的如同天籁:她们是那么的自信。大胆一点,心细一点,男生和女生都一样能够完美地完成任务。作为一名纯爷们儿,我们怎么能甘拜下风呢?挽起袖口,忘记疲惫,挥汗如雨。男生们的双手都像上紧的发条,个个卯足了劲,使出浑身解数。真是八仙过海各显神通!凭借先天的优势,我们男生还是以微弱的优势在这场技术、力量大比拼中领先,这难免会给那些风情万种的男生留下一个冠冕堂皇的借口去给女生“献殷勤”,还美其名曰“怜香惜玉”。女生呢,则是来者不拒。天生的惰性让她们愉快而自然的把自己手中的工具递给前来“献媚”的男生,脸红头低,长发如瀑布般垂下,悬于桃花般的脸颊前,朱唇微颤,发出温柔的两个字——谢谢,大有“好似一朵水莲花,不胜凉风的娇羞”之态,然后傻傻的站在一边,深情的注视着这位甘心为自己受苦受累的“准帅哥”,心里在默默地反问:这难道就是我的Mr.right?。男生则默默地拉着锯,如同在田野上耕作的黄牛般憨厚,不时抬起头看看身边美若天仙的少女,然后埋头继续耕耘……
实习也就是xx个多月的时间,过的也很快,这都xx月了,没几天就要结束了。经过这次实习,不仅仅是让我学到了制图、装配、加工这些方面的东西,并且还让我更加清楚地明白自我善于什么,想做什么,应当怎样做。这是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,搞好人际关系。
实习结束后还要回学校去过上几个月,然后就差不多要走上真正的工作岗位了,这次实习学习的还是不够多,可是经验的积累也不会是一天两天的事,经过实习我也更加的了解工作,接近工作,如何在工作中去实现自我的价值,这也是我后段时间所要思考的主要问题,我也只能让自我做得更好。
实习了才发现自己懂得好少,学的好少。觉得在学校的时候学得好少,工作了想看书的时间都没有多少了。且这不是学校,现实了很多。工作了,就不像学校那样,老师会全心全意教学生了,很多东西要靠自己去学。而且工作了做人比做事更重要。
从原来一个什么都不会到现在,大多数时候能做到独当一面。因为经历的事多了,处理的事也多了。我学会了很多。不管是技术还是做人。
在这工作的这段时间里,感触比较深的是工作让我总是在极限中超越自我。如果一开始就让我做这么多工作,我肯定做不下来。但从最开始的少量的工作到逐量的增加,让我接手工作就没有这么困难了。这也让我感受到,富士康不是个用闲人的地方,而且这里推崇的就是一个人干两个人的事。
在这里我体会到了一个大公司的规模。富士康是一个好学习的地方。首先,他有一套完善的培训系统。其次,富士康公司本身就是一个学习的好素材。他的经营理念,他的企业文化,他的用人之道,他的投资战略,还有他的很多很多都是值得我们学习的。
富士康总裁郭台铭是一个很了不起的人。从他开始选择在深圳建厂到他全球化的布局,就注定了他的成功。他是一个外貌不起眼的人。
他经常在深圳,但他就穿着富士康工衣在原区里行走,不注意且不认识的人很难把他与总裁能联系到一起。 走在上班的路上经常可以听到广播,在食堂吃饭时,也能听到一些文化。有很多的关于员工的,像员工出现工伤的情况下怎么办,还有关于员工劳动合同的,员工法律咨询的。很多都是以员工为话题,让我们了解更多的知识来维护自己的合法权利。
富士康在资源上很节约。任何地方能用到IE手法的,都会想办法运用上去。像办公室用纸,用二手纸打印资料是大家习以为常的事。为了节约水资源和占地面积,公司提倡员工的衣服进行投洗,由公司承包洗衣公司。这样也给员工节约出了更多的时间。
富士康是一个看重安全的企业,不仅仅是人身安全,还有财物、信息安全,富士康都有专门的组织和运作方案,乃至预演,如经常的消防演习。
富士康虽然在资源上节约,但在其他一些方面,他又是很舍得的。像20xx年的平安夜开始,富士康花了15万在原区布置了美丽的灯景,给富士康员工一个热闹的节日气氛。在圣诞节期间还开展了一系列的活动。让富士康员工有活动可以参加。
然而,富士康也有负面的一面。从最近的“福记问题鸡蛋”到如今的“十连跳”,都是很有影响力的负面新闻,这只能说他在管理上还有着一定的缺陷。
“十连跳”至今都还是人们探讨的问题,虽然很大程度上跟自身的心理素质相关。但在我看来,这不仅和自身有关系,和公司的管理制度也是有一定的关系的。特别是流水线上的员工,应该给予较高的重视。但同时我们也要增强自身心理抗压能力,提高自我保护意识。
在学校期间,学校最好能具体且根据实际情况来给学生安排课,而且课程要工作中用得多一点的,能跟上时代步伐的课程。那些过时的软件就没有必要教了,因为学了出来别人都不用那种软件了。学校应多开展一些给同学展现自己机会的活动,给他们更多锻炼自己的机会。
学生在校期间就应该尽量的培养学生的就业意识,让他们在校就能有目标,只有有了目标他们才去学习更多知识。
在学校时,都比较盲目,没有重点,根本就很难想象到底是怎样的一个工作。现在有一些设备已运到学校,校方应与住校工作人员多沟通,看能否开动设备,让在进行富士康组合班培训的同学了解一下具体一点工艺流程。最好能和住校的校企合作的工作人员沟通,看能否提供工作流程的部分视频。
在实习期间,我了解到一个公司的企业文化是很重要的。他可以让我们了解到一个公司的成功与否与他的企业文化是分不开的。
工作不只是做事,更重要的是与人相处,我发现,如果不与自己的同事交流,那么有些工作就很难做好,如果不和上级交流,永远也
不会有深造和发展的机会。但,只要多问、多与同事沟通,就能学到更多的知识,就能与同事更加接近,更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足,使他们更好地安排自己工作,更好地帮自己弥补不足和发挥长处。
实习的目的使学生懂得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。
艺设111
耿中花
班主任是一个表演者,你要让学生对你既爱又恨。
在水果湖二中做了一个月的班主任实习工作,初做班主任我的很忐忑,相对于教学工作,班主任工作对我而言显得有些陌生,主要自己本身性格的原因。我也问过父亲,父亲也是一名教师,有做过班主任的经验。父亲的话让我有了大体的套路,可在做了一天的工作后,仍感觉力不从心。我想,这需要我在以后的实践中自己摸索。
后来,当我渐渐熟悉了班主任工作,渐渐与学生熟识了以后,便觉得班主任工作是多么的重要,甚至不仅作为班主任,作为一名教师更是肩负着责任。每说一句话都要斟酌,怎样说才是最好。你的命令学生会认真执行,你的表扬会让学生备感兴奋,你的鼓励会让学生积极性高涨,老师的话语关系着每一个孩子的成长和未来。而我也学习了余老师的表扬的方法,每天早晨对早读表现好的学生提出表扬,这样学生的一天的学习都会充满精神。对范错误的学生不当众批评,对迟到的同学要问清楚原因。每天批改唯一的班主任、家长、学生联系本《反思与总结》,让我了解了一些学生的思想、学习、生活状况,这个渠道可以获取班级工作的信息。每天的与学生相处,孩子的纯真可以感染你的灵魂,让你喜欢这份工作。
从第一天到班的忐忑到最后一天的不舍,孩子们的纯真无邪让有种一直想跟他们在一起的想法。当刘行韬做操的时候把外套脱下来,笑着说:王老师帮我拿一下;当张彧翀小心地说老师给你看一样秘密的东西而把自己获的cctv英语大赛的奖杯和证书拿给我看时;当我午休进教室,他们微笑着大声地喊着王老师好时;我真的感受到了做一名老师的喜悦和感动。我是幸运的,当我开始班主任实习的时候有一位优秀的老师余老师指导我,毫不吝啬地告诉我他十几年的工作经验,同时我也万分珍惜这个机会,在我的实习期间,认真努力做好每一份工作,真诚、负责任地对待那些纯真的如同一张白纸的孩子。
余老师有一句话让我印象很深:作为班主任,要让学生对你既爱又恨,始终与学生处于一种若即若离的状态。
在我看来,这一句话道出了班主任工作的实质。
这种“爱”来源于首先作为一名老师是否能给学生知识和智慧的启迪,一位文化底蕴丰厚的老师是无条件受学生尊敬的,也是作为老师的一个基本素质。其次来源于班主任老师是否有机智的幽默,能够风趣巧妙地将自己的满腹书华传授给学生。第三来源于你是否平易近人,给学生一种自然而容易亲近的爱,学生信任你,愿意与你沟通。
“恨”其实并非真的恨,而是一种管理的严格。在实习的日子中我也观察到,有的班级好一些,有的班级差一些。造成这种结果的原因并非只有学生的学习成绩,另一个很重要的原因在于班主任是否认真负责地管理这个班级。一个优秀的班级需要良好的班风,而班风的好坏依赖于严格而健全的班级管理制度。所有的规定都必须是扎扎实实落实到底,也就是要铁面无私。这一点我从余老师那里得到了言传身教般的指导,同时在我自己的工作中也体会到了这一点。一个班级的管理不仅要落实到每一个细微之处,更要无一例外,一视同仁。令学生对班主任从内心深处有一种敬畏之心。
所有的爱与恨都不是无缘由的,都来自一位老师对学生真诚而无私的心。第一次见余老师,他向我介绍完班级的大体情况之后,给了我一篇他写的《班主任寄语初三学生》,我能够读得出来,这位老师有着对教育、对学生深深的热爱。余老师说:我是那种把教育当做事业来做的人。的确如此,也许就是这份执着的热情让他有了今天的成就。不仅如此,余老师对班级上的学生也关怀备至,班上有位学生父亲因病去世,家庭经济来源甚微,余老师就资助了这么学生的学习费用教育,余老师说,说心里话我不要求什么回报,只要自己心安就可以。我想起了夸美纽斯的那句话:“教师是太阳底下最光辉的职业。教育是真诚而无私的,不是金钱和其他一切所能衡量的。然而这份价值的背后却是教师的真诚的爱的等价付出。
最后一天,在余老师的指导下,我组织开展了一次主题班会,班会的主题也拟定了与我所学专业有些关联的《发现生活中的美》。我在平时的班主任工作中发现一些现象,比如有的同桌关系、同学关系不是很好,以及存在一些不良的习惯,想通过这次班会给学生一些启迪。班会开始做了成语接龙的游戏,学生出乎我意料做的很好。自然美、社会美、艺术美在给学生带来美的享受的同时也收到了美德方面的教育。想到是最后一节课,对学生们也有很多不舍,就将我平时拍的照片和视频做成幻灯同大家一起分享,这是我第一次呈现班主任的身份,孩子们是第一批称我为王老师的学生,对我而言有着特殊的意义,我也希望自己能留给学生一个好的印象,余老师和到场的柳老师也充分肯定了我的班会,余老师也提出了一些建议,这些我也会在以后注意并朝着这个方向努力。
班主任的工作需要经验的积累,也许我们初出茅庐的毕业生短时间内不能够做的优秀,但我想只要坚认真负责并真诚地对待学生、多学习优秀老师的经验、积极探索班级管理的方法,并且一直坚持下去,正如余老师那样,把教育做为事业去做,我想我也一定会感受到太阳底下最耀眼的光辉。
我的选择源于我的喜欢,我的成功源于我的坚持。
随着现代中国的不断崛起和发展,我们国家的经济逐渐强大起来,我们人民生活水平得到很大的体高。可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题,其中最致命的就是我们的环境保护问题,这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。
学校为了全面完成教学的任务,使学生做到理论联系,同时拓扩同学们的视野,丰富课外的社会知识。学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划---每年一次的社会实践。这个暑假,我们进行了地一次社会实践。
经过两个星期的时间,我顺利的完成了这次学校安排的社会实践。现在回顾这一次的社会实践,确实有了很大的收获,但也有写遗憾。因为在学校里刚学的知识还不够扎实,只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的知识,我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业知识!
由于我的真诚搏取了他们的喜爱,并热情的给我讲述了有关于我们园林专业的很的知识,如绘图、草坪的重要作用、色彩在园林上的表现等。如此将使我对园林专业深一步了解,也让我懂得了做人的基本。
为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界,对园林专业知识的扩展,在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮流的带我去逛公园、观察园林的造园手法,并给我讲述园林建筑小品:厅与堂相似,常设在园林中心或视钱交汇之处,坐北朝南;轩与馆相似,单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽,园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似,一般为两重以上的建筑,设在厅堂之后或园林四周。依山旁水之处效高耸,作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物,往往建于水边平台上,花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一,常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等,常与廊相接。等等。此期间让我陶醉在他们的解说之中。他们告诉了我要学好园林专业必须多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等,从中吸取其中的精华,用来设计出原无既有的园林特色。此时让我更加懂得了园林。园林是一个能够为人们的生活环境创造出更美好的创造者。
更让我体会到了,我们平时在园林学习中是多么的丰富多采啊!我们经常背着画板到了各处去进行写生,无论是在乡村还是城市我们可以随地而坐随心的做画,都可以旁若无人。在人们的羡慕和惊讶的目光中,我们尽情的去挥动自己手中的画笔涂抹着美丽的色彩,画出一张张生动是作品啊!不管我们是走到那里,只要有一张纸、一支笔都去买弄自己的手法,好看的我们就把它当做艺术,难看的我们就把它当作一糟糕的练习吧!这对于我们学习园林的来说多么的重要啊!
我们都知道我国有过世界“园林之母”的名誉啊!但那只是古人名誉罢了。在现在的现代园林设计中,我国只是在初级阶段,也正是因为这样,我们有了更多的机会去用现代人的眼光去美化我们的生活环境,美化整个世界。可想而知,在我们生活中,哪个城市获得什么的环境奖的,哪个地方要修一条公路,哪个地方新建一个公园,哪个地方要搞绿化的,哪个地方植树布景都是需要用到园林的改造啊!而我国现在是一个正在快速发展的国家,需要对各地方的建筑和规划!现在无论是在农村还是在城市,我们园林都有相当广泛的空间去运用啊!
现在我国有了快速的发展,使我们的生活有了很好的改善,人们对生活的要求也就高了,不但享受美好的物质生活,还需要精神的享受!工作累了也要出去玩玩,什么名山大川啊,什么风水名地啊!最少也要经常到公园里去观光。如果是我们的设计真能够做好!不管是什么的名山大川啊,什么的风水名地,我们都会把每地方变为风景名地。在2020年29届奥运会在北京举行,2020年世博会在上海举行和在广州举办的亚运会,无疑是我们园林大显身手的一个好机会啊!在这里面,我们园林是有着多么大的发展前景!
园林专业大学生社会实践 实习总结园林专业大学生社会实践 实习总结如上所知道,我们园林专业的发展现状和前景了。便让人深刻的知道园林的对社会的极大奉献,可想而知园林专业是社会上不可缺少的专业啊!
这次实习虽然我学到的实际技术和知识并不是很多,但是我明白了很多道理,我终于明白了中国的环境是如何被破坏的了,人为的破坏和故意的破坏都有,我很惋惜也很愤怒,可是我愤怒也不顶用,谁也不会听我的。
我想我面临着很别扭的境界,一方面知道环境保护很重要,需要重视,可是自己一个人的力量有什么用呢,环境保护需要大家集体的努力才能保持。所以唤起全社会保护环境的意识是很重要的,所以我们要加大宣传。我以后会积极的参加环境保护的活动的! 经过近两个多月在公司值班经理的实习,在领导和同事们的关照和指导下,及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了长足的进步。在公司我学到的不仅是理论知识,更多的是自我综合素质方面的认识。最主要的是不仅让我学会了做事,还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。在此我由衷的感谢公司,给了我这么好的一次机会。
两个多月的值班经理学习,让我学到更多的知识,也得到了更好的提升。综合理论课知识的学习,学到的是让自己能更好地指导每天的工作;现场实习的经验验证了学到的理论知识,更好地提高了工作效率,也让我明白了值班经理的职责所在。值班经理,即为分部经理的助手。
实习的目的:
学习炼钢炼铁的基本工艺知识。增强实践能力培养良好的思想和作风。并在初步接触生产实际中,对炼钢炼铁的过程有一个较为完整的感性认识,为学习炼铁和炼钢基础及有关后继课程和今后从事钢铁冶炼与制造方面的技术工作,打下一定坚实的基础。了解钢铁的主要冶炼方法,各主要车间的划分,所用设备和工具,对各种钢铁的加工工艺的过程,工程术语和主要技术问价有一定的了解。我认为“生产实习”是一门实践性的技术专业课,是高等院校工科学生学习的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课,它不仅可以让我们获得了冶金方面的基本基础认识,了解炼钢炼铁的基本操作,提高了自己的时间能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了我的工作实践能力培养了工程素。
生产实习是冶金工程专业十分重要的实践性教学环节,生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中生产实习是课堂教学的补充,通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析等多种形式,一方面来巩固正在学习的书本上学到的理论知识,另一方面可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,是培养我们动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生毕业设计打下扎实的基础。
实习任务:
我们班自20xx年4月9号到4月27号在四川德胜钢铁公司进行了为期两周多的实习,此次实习主要对炼铁炼钢的生产流程和设备进行了相关的了解和参观,通过现场参观的方式把理论知识融合进去,比较适于课本上的不同,为此能更好的学好以后的专业课和搞好以后的专职工作,于师傅的面对面的交流也培养了我们的交际能力,更多的了解了炼铁炼钢的具体流程和操作,在交流中我们讨论了如何在近年来冶金行业不景气的环境中节能减排,提高技术手段来扭亏为盈。在现场我们看到了现实生活中真真切切的冶金过程,让我们从各方面都受益匪浅。
在实习的空余时间我们要为自己的实习总结归纳,每天晚上我们都要写下当天的实习笔记,以更好的记忆和了解白天的所见所闻,在这次实习中我们也不知不觉增强了团队意识和纪律观念。在实习期间我们还与工厂的工人进行了互动更好的了解对方的特色,我们和他们打了两场篮球友谊赛,不仅增强了友谊也更清楚的了解了德胜,从工人的交谈中我们对冶金行业的未来也明朗了,这也为我们以后就业选择提供了更好的指导。
实习过程:
走进转炉炼钢:在老师的带领下我们来到了转炉旁边,在经过我们的仔细观察之后发现,转炉车间的主要设备有,转炉系统设备,原料供应系统设备,供氧系统设备,烟气净化及回收处理设备,转炉炼钢辅助设备及各种也要设备。
我们看到转炉可移动,用于吹炼钢,转炉炉体用钢板制成,呈圆筒形,内衬耐火材料,吹炼时靠化学反应热加热,不需要外热源,是最重要的炼钢设备。
转炉炼钢的工艺路线如下:
高炉铁水―→混铁炉―→铁水+生铁+废钢―→转炉―→连铸―→精整―→入库
转炉炼钢原料:
1)、铁水:铁水一般占转炉装入量的70%—xx0%。铁水物理、化学热是氧气定尺转炉炼钢的基本热源;物理热占转炉热量的50%左右。
铁水温度:铁水温度的高低是带入物理热多少的标志。我国规定入炉铁水温度大于xx50℃且要稳定。
铁水成分
硅:硅是重要发热元素、也是石灰消耗的决定因素。
硅过高的几点危害:
(1)增加石灰消耗、热量过高。
(2)加剧对炉衬的侵蚀。
(3)初渣中sio2超过一定数值时,影响石灰熔化,从而影响成渣速度,延长冶炼时间。
锰:锰含量高对冶炼有益,可促进初渣早化,改善溶渣流动性,提高金属收得率,增加终点余锰,减少合金用量。
磷:是强发热元素,转炉脱磷率一般为85%—95%。
根据磷含量将铁水分为三类:wp1.0高磷铁水。
2)废钢:废钢是冷却效果最稳定的冷却剂。
3)石灰:石灰主要成分维cao,是主要造渣材料。
德胜有三个转炉。3×80t1#提钒2#、3#主要用于炼钢,过程中都要吹ar。德胜炼钢厂产量:5800t/d
钢种(抗震钢)hrb335c0.19/0.24%si0.20/0.50%
mn0.65/1.45%s.p≤0.043%
hrb400c0.20/0、24%si0.30/0.55%
mn1.15/1.55%s.p≤0.043%
出钢温度:11650—1655℃大包温度:1560—1580℃中包温度:1520—1525℃
基本抢位:1.35m低qiāng位:1.20m高qiāng位:2.0m走进连铸:
连续铸造简称连铸,使钢水不断地通过水冷晶器,凝成硬壳后从结晶器下方出口连续拉出,经喷水冷却,全部凝固后切成批料的铸造工艺。同通常钢锭浇铸相比,具有增加金属收得率,节约能源,提高铸坯质量,改善劳动条件,便于机械化、自动化等优点。连铸镇静钢材的综合收得率比模铸的约高xx%。沸腾钢连铸比较困难,至今尚未成功。近年对沸腾钢成分的钢夜进行真空”轻处理”。可以顺利地进行连铸。有色金属的连铸发展比钢铁连铸早。如在辊式连铸机上,兼有凝固和塑性变形,则称连铸机。像德胜的连铸机主要有2台六流的。
连铸在结晶结构上的主要特点是:连铸工艺使钢水迅速而均匀地冷却,因而迅速形成叫厚微晶细粒的表面层,没有充分时间形成主状晶区;连铸坯断面叫小,整罐钢水的连铸从开始到终了的冷却凝固时间接近,连铸坯纵向成分偏析差别可在xx%以内,这是摸铸钢锭无法与之比拟的;连铸坯不像摸铸钢锭那样分单根浇铸,所以可避免形成缩孔或空洞,使金属收得率提高;在塑性加工中,为消除铸态组织所需的压缩比也可较小。
我们在观察的过程中了解到,德胜公司用的是双臂钢包回转台,一般情况下,当六个结晶器全部开启的时候30分钟浇完一包钢水。连铸工艺主要流程:
钢包———中间包———分流———浇钢————结晶器(一冷或强冷)———二冷(水冷)————拉坯矫直———空冷
走进炼铁厂:
高炉冶炼用的原料主要由铁矿石、燃料(焦炭)和熔剂(石灰石)三部分组成。
通常,冶炼1吨生铁需要1.5—2.0吨铁矿石,0.4—0.6吨焦炭,0.2—0.4吨熔剂,总计需要2—3吨原料。为了保证高炉生产的连续性,要求有足够数量的原料供应。
高炉生产是连续进行的。一代高炉(从开炉到大修停炉为一代)能连续生产几年到十几年。生产时,从炉顶不断地装入铁矿石、焦炭、熔剂,从高炉下部的风口吹进热风(xx00—1300摄氏度),喷入油、煤或天然气等燃料。装入高炉中的铁矿石,主要是铁和氧的化合物。在高温下,焦炭中和喷吹物中的碳及碳燃烧生成的一氧化碳将铁矿石中的氧夺取出来,得到铁,这个过程叫做还原。铁矿石通过还原反应炼出生铁,铁水从出铁口放出。铁矿石中的脉石、焦炭及喷吹物中的灰分与加入炉内的石灰石等熔剂结合生成炉渣,从出铁口和出渣口分别排出。煤气从炉顶导出,经除尘后,作为工业用煤气。现代化高炉还可以利用炉顶的高压,用导出的部分煤气发电。
生铁是高炉产品(指高炉冶炼生铁),而高炉的产品不只是生铁,像德胜公司冶炼的矿石主要是钒钛磁铁矿,德胜有三个高炉,两个450m3,一个xx50m3,2#高炉计划月产量44550t,富氧量2500m3/h风温≥1xx0℃(s)≤0、08%焦比≤5xxkg/t高炉炼铁过程中还产生副产品水渣、矿渣棉和高炉煤气等。
在炼钢厂炼铁厂实习之余,我们老师还带领我们参观了烧结厂,为我们现在学习的炼铁原料这门课打实了坚实的基础。
在烧结厂我们看到了烧结的基本工艺流程:烧结原料的准备(①含铁原料②熔剂③燃料)→配料与混合→烧结生产
配料目的:获得化学成分和物理性质稳定的烧结矿,满足高炉冶炼的要求。混合目的:使烧结料的成分均匀,水分合适,易于造球,从而获得粒度组成良好的烧结混合料,以保证烧结矿的质量和提高产量。
根据原料性质不同,可采用一次混合或二次混合两种流程。一次混合的目的:润湿与混匀,当加热返矿时还可使物料预热。二次混合的目的:继续混匀,造球,以改善烧结料层透气性。
烧结生产①布料将铺底料、混合料铺在烧结机台车上的作业。
②点火点火操作是对台车上的料层表面进行点燃,并使之燃烧。
③烧结准确控制烧结的风量、真空度、料层厚度、机速和烧结终点。
烧结终点的判断与控制:控制烧结终点,即控制烧结过程全部完成时台车所处的位置。中小型烧结机终点一般控制在倒数第二个风箱处,大型烧结机控制在倒数第三个风箱处。
带式烧结机抽风烧结过程是自上而下进行的,沿其料层高度温度变化的情况一般可分为5层,点火开始以后,依次出现烧结矿层,燃烧层,预热层,干燥层和过湿层。然后后四层又相继消失,最终只剩烧结矿层。
①烧结矿层。这层的主要变化是熔融物的凝固,伴随着结晶和析出新矿物,还有吸入的冷空气被预热,同时烧结矿被冷却,和空气接触时低价氧化物可能被再氧化。
②燃烧层。燃料在该层燃烧,温度高达1350—1600℃,使矿物软化熔融黏结成块。
③预热层。由燃烧层下来的高温废气,把下部混合料很快预热到着火温度,一般为400—800℃。
④干燥层。该层中料球被急剧加热,迅速干燥,易被破坏,恶化料层透气性。⑤过湿层。从干燥层下来的热废气含有大量水分,料温低于水蒸气的露点温度时,废气中的水蒸气会重新凝结,使混合料中水分大量增加而形成过湿层。此层水分过多,使料层透气性变坏,降低烧结速度。
认识:
在这一系列的参观及了解后我认识到钢铁生产是一项很庞大的工作流程,首先我得向工人师傅们致以崇高的敬意。其次我认识到钢铁行业是我国主要的命脉行业,各行各业中都要用到钢铁,再次我要感谢带我们去实习的的老师,辛苦你们了。所以我们在校大学生一定要学好专业课知识,在以后的工作中发挥出我们应有的作用。最后我认识到,钢铁生产中对于水的需求和排出废水的处理工作,环境污染已是威胁世界人类的一大杀手,特别是水污染,所以我认为在钢铁生产过程中一定要处理好污水净化的处理工作,这样对水回收再利用以及环境保护都有着不可估量的意义。
感想:
在经过生产实习的这两周之后我认识的这种经历和军训一样是这辈子最难忘的东西,也是我大学生活中最可贵的一段日子。一起实习的同学也让我知道了什么是真正的大学同窗情。上车时相互让座,在工厂时相互照应,相互提醒注意安全等等。生产实习更是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,增进了我们之间的友谊!
两周的生产实习是短暂的,但这段特殊的学习过程带给我对学习,对生活的点滴体会却会一直铭记在我心中,时时翻出体味,相信它们会是使我受益终生的精神财富。
短短的两周时间,我们在学习和实习中充实地度过。我们学到的知识虽然不是很多很多,但是通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们没有社会劳动的经验,那么我们这些大学生也只能是纸上谈兵。我们只有摆正自己的位置,不怕苦不怕累,多参加社会实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置,才能成为祖国真正需要的人才,为国家社会作出更大的贡献!
在过去的这个寒假里,我有幸在极乐市人民检察院实习了近一个月,下面是我的实习报告。
首先能得到去极乐市人民检察院实习的机会,我得感谢学院及唐老师,正是他们的积极争取才使我们有此机会。同时我也在此感谢极乐市人民检察院,正是他们的接纳,才使我在此期间了解到很多检察院的实务操作,积累了不少实务经验。
由于我们年级考试直到1月22日才结束,所以我们直到1月25日星期一才正式前往极乐市人民检察院实习。我被分配到极乐市人民检察院反贪污贿赂局的侦查三处,这是一个特殊的机构。一开始我便被告知,由于部门的特殊,之前此部门是不招实习生的,只是随着时间的推移,领导思维的变迁,这个部门才从前几年开始接收实习生。但是限于部门的特殊性,我们必须按照要求遵守保密守则。在实习期间,我始终把处长的话记在心里,保守秘密,努力做到自己所能做的最好。
鉴于我所实习部门的保密性,因此在这里我只能写些不涉及秘密的经历及感悟。
我想先谈谈我个人的态度及出勤上的表现。在实习期间,我本人从未迟到与早退过,总是提前到达办公地点。在工作过程中,即使是干一些琐碎的事情,我也从来没有懈怠过,总是兢兢业业。因为得到这样一个去极乐市人民检察院的机会不大容易,同时我个人办事的原则就是认真,尽自己最大努力去办。
现在我来谈谈在实习期间干过的一些事情及我个人的感悟。
一、填写法律文书,我觉得这应该是实习期间最常干也是最基本干的事情。我填写的法律文书包括查询银行流水线文书和查询身份证件文书。
二、外出调查,其实这是与上一个事件相连的,填完法律文书后,自然而然就是跟随检察官外出调查取证。
三、清点与登记赃物。扣留嫌疑人的赃物自然要清点并且登记以便清楚的知道嫌疑人的财产的种类与多少,方便案件的调查。
四、参加案件进展的讨论会。当然我们只是来旁听的,但是这对我们也是非常重要的,这样我们可以亲身经历案件的讨论,清楚案件的发生与过程,接近案件的核心操作。
五、接送文件,这也是实习期间很基本的事情,也就是把文件从办公地点转送到另外的人员手中。
六、查看卷宗,检察院内部有大量的卷宗,不过我们只能看那些已经解密了的。
七、协同外市检察官调查取证。外市检察官来本地调查是一定要当地市的协助调查的。
以上七类事情基本上就是我本次寒假在极乐市人民检察院实习过程中遇过并办过的事情。由于我在检察院实习的时间不是很长,因此上面这些只是很琐碎很表面的事情。但是不可否认的是,即使如此,我还是从本次寒假的实习的过程中学到很多与法律有关的知识,积累了不少的经验。我相信这是一笔财富,它们将对我以后的生活与学习起到重要的作用。在此,我再次感谢学院、唐老师及极乐市人民检察院。
在会计事务所实习期间,主要学习综合业务处理系统,熟悉银行的会计科目,基本掌握了系统的记账和复核操作,独立办理同城交换、证券清算、外汇核算等业务。通过阅读、询问和动手操作,对会计部门的主要工作有了比较系统的了解,尤其是支票和汇票。实习前只从书本上学到它的基本概念,对真钞没有具体的了解。现在对验票结算的流程有了大致的了解。在国际部实习期间边做边学,发现大部分知识都是在《国际结算》学的。我要做的就是熟悉各种票据,掌握它们在国际贸易中的作用,帮助和指导客户填写和审核票据。实习期间有教学领导,有银行员工的协助,还有我自己的努力。我觉得福利对我的学校不好。这次实习,把我从学校里的纯理论学习带到了实践中学习的环境。我一进入岗位,就意识到是时候约束一下学生时代的野性了。没有规则是做不成正方形的。这家银行虽然内部氛围和谐,没有老式的束缚,但毕竟是一家处理资金的机构。这需要严格的纪律和详细的规则,所以我应该严格要求自己,这样我不仅可以遵守银行的规则,而且对自己更有利。以下是我一个多月的实习经历:
首先,在工行绍兴县支行短短一个月的实习,大大改变了我的思维。以前在学校学习知识的时候,老师总是往我脑子里灌知识,但是他们根本没有那么强烈的求知欲,大部分都是被逼着学的。但是我在这里实习真的很感动,我的知识太差,银行员工的学习氛围很浓,无形中给了我求知的欲望。
这里的每个人都在抓紧时间学习,这让我很佩服。给我一种特别想融入他们的感觉。这将是我未来生活的一大进步。只有坚持学习新知识,才能提升自己,这里就有这样的氛围。同时,这次实习也给我提供了不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动教学变成了主动学习;脱离死记硬背的模式,转而通过实践学习,提高理解、创新和推理的能力。掌握自学的方法,这些方法的改进对生活会有好处。我觉得这难得的两个月让我真正了解了工作学习的基本规律。
其次,在为期一个月的实习中,我深深体会到团队合作的重要性。我记得我在工行独立工作了两周,没有第一次那么紧张了。那天银行业务很多,系统太忙,电脑运行缓慢。900块钱的取款有一笔已经发生了,但是发票打印不出来,查流水成功。主管确认业务已成功,但发票需人工补齐。但是到了晚上,在我滚账的时候,发现少了900块钱。当我再次查看流水时,发现900元的提现还在路上。但当时主管也确认成功了,可能是因为系统不好,电脑自动充值,所以才会出现这种情况。幸运的是,客户的账户在我们银行开立。同事帮我查到了这个人的联系方式,主管帮我追回了900元。当时真的很感谢银行的每一个同事,也意识到团队合作真的很重要。
总之,这次实习整合了各方面的知识,为我以后的工作和生活铺就了一片美好的景象。我觉得这个变化是质的飞跃。
现在实习结束了,工行绍兴支行的领导和同事也肯定了我的成绩。我对自己的表现基本满意,为我走向社会打下了坚实的基础。也学会了和银行员工待人处事的态度和方式。银行员工待人真诚,虽然和我一样大,也有比我小几岁的。感觉他们很成熟,有很多值得学习的地方。这一个月左右是我用钱买不到的机会,无论从工作,学习,生活,我都是。这两个月不是白来的。如果有时间,希望能再有一次这样的实习机会。衷心感谢工行绍兴县支行的各位。我会不负你的期望,在未来做得更好。
我们的实习分为三个部分,每组四个人。按照从财务管理团队到综合柜台部门再到运营部门的顺序,我们小组像一个一个地掌握不同部门的工作职责。
第一周,我们在财务管理团队。一开始我们不知道理财团队是做什么的,以为是直接接受客户的委托,进行具体的理财项目来满足客户的要求。进入这个部门后,在杜老师的带领下,在和王胜阳的帮助下,我们意识到这个部门的目的是从基本面和技术面分析股市,从而给客户一些投资建议。当然,作为新手,不能给投资者分析,但可以开始对股市有一些了解。有了老师的讲解,原本对我们来说是个神秘市场的股市开始明朗起来。我们知道股市会受到宏观经济消息的影响。分析股票的时候,要了解股票的公司,对行业的发展有一些看法。一些公司的重大事件会影响股价。这通常被称为基本面。另外,从日线图、k线图等方面分析都是技术指标。但这只能给股票的买家一些参考,具体的选股和合适的时机要自己琢磨。当然,我们还没有学会这么精通,因为那些前辈们都是通过长时间的学习获得了自己对股票的想法和见解。用前辈的话来说,股票是一门美好的艺术,艺术不是所有人都能透彻理解的。毕竟,我们还在与股市的初步接触中,我们还有很多要学习的。
在财务管理团队实习期间,杜先生每天晨会后都会给我们开一个小会议,听取部门其他人员对晨会消息的了解。我认为这个小会议给了我们一个良好的工作开端。它可以让我们这些新人知道今天哪些板块可能涨跌,让我们有目的的关注某个行业。下午收盘时,杜老师会给我开一个简短的总结会,总结一天股市的变化,对第二天的开市做一些预期。这样我们就可以经常听到一些股市的专业术语,对股市有更好的了解。
公司还每天下午4点培训新员工,对我们不熟悉或需要注意的一些方面进行强化培训。毕竟我们还是生活在校园里。职场上很多关键点我们还是不知道,还有很多要学。这个培训是其他公司很难提供的,也让我觉得公司把员工放在第一位,公司进步,员工也一起进步。
7月21日,来到大连华泰证券开始实习生活。虽然只有一个星期,但是实习期间,我能感受到公司以人为本。我们的管理思想总是把客户的.需求放在第一位,这意味着作为一个公司,已经逐渐形成了良好的企业文化,也就是说公司已经有了足够的亲和力和良好的工作环境。通过这一段时间的学习,从懵懂到认知,逐渐了解了这个全新的专业,让我深深体会到学习的过程是最美好的。整个实习期间,每天都有很多新的经历。
我们的实习分为三个部分,每组四个人。按照从财务管理团队到综合柜台部门再到运营部门的顺序,我们小组像一个一个地掌握不同部门的工作职责。
第一周,我们在财务管理团队。一开始我们不知道理财团队是做什么的,以为是直接接受客户的委托,进行具体的理财项目来满足客户的要求。进入这个部门后,在杜老师的带领下,在和王胜阳的帮助下,我们意识到这个部门的目的是从基本面和技术面分析股市,从而给客户一些投资建议。当然,作为新手,不能给投资者分析,但可以开始对股市有一些了解。有了老师的讲解,原本对我们来说是个神秘市场的股市开始明朗起来。我们知道股市会受到宏观经济消息的影响。分析股票的时候,要了解股票的公司,对行业的发展有一些看法。一些公司的重大事件会影响股价。这通常被称为基本面。另外,从日线图、k线图等方面分析都是技术指标。但这只能给股票的买家一些参考,具体的选股和合适的时机要自己琢磨。当然,我们还没有学会这么精通,因为那些前辈们都是通过长时间的学习获得了自己对股票的想法和见解。用前辈的话来说,股票是一门美好的艺术,艺术不是所有人都能透彻理解的。毕竟,我们还在与股市的初步接触中,我们还有很多要学习的。
在财务管理团队实习期间,杜先生每天晨会后都会给我们开一个小会议,听取部门其他人员对晨会消息的了解。我认为这个小会议给了我们一个良好的工作开端。它可以让我们这些新人知道今天哪些板块可能涨跌,让我们有目的的关注某个行业。下午收盘时,杜老师会给我开一个简短的总结会,总结一天股市的变化,对第二天的开市做一些预期。这样我们就可以经常听到一些股市的专业术语,对股市有更好的了解。
公司还每天下午4点培训新员工,对我们不熟悉或需要注意的一些方面进行强化培训。毕竟我们还是生活在校园里。职场上很多关键点我们还是不知道,还有很多要学。这个培训是其他公司很难提供的,也让我觉得公司把员工放在第一位,公司进步,员工也一起进步。
实习期间也认识了一些朋友。每天一起工作,一起下班,自然而然就成了好朋友,让我学会了如何和公司的同事相处。这也是一笔宝贵的资产。
实习是了解社会和职场的好方法,尤其是对我们这些还在校园的人来说。在这个过程中,一定要虚心学习,多听,多看,多想,多做。毕竟很多事情我们还是不懂。华泰证券给了我们这么好的学习的平台,可以在公司不同部门学习知识,要充分利用来之不易的资源,好好学习。过去的一周让我对理财团队有了全面的了解。这一周,我将学习更多直接与柜台部门客户沟通的方法。这是一个完全不同的立场,我们也会更加认真的学习。
20xx年12月15—19日,我们怀着激动的心情,到了四川省xx水电站实习。
当我们带着行囊走进电站的时候。我远远地就看到了两根粗大的红色水管,听到了隆隆的水声。随着我们的走进,水声越来越大,我的心情也越来越激动:这毕竟是我第一次看到水电站;也是我第一次到水电站实习;也是我第一次真正地实际接触到专业!本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。
据我的了解:冕宁金洞子水电站是安宁河干流开发的第三个梯级电站,位于安宁河上游段,其取水口接观音岩电站尾水。厂房位于巨龙镇附近的对岸。电站设计水头为51。5米,引用流量55立方米/秒,装机容量为24000千瓦(2×12000千瓦),保证出力11800千瓦,年利用小时6070H,年发电量1。45亿度,项目总投资1。78亿元。该工程从取水枢纽至厂区都沿108公路线,厂区至泸沽镇20公里,距冕宁县城14公里,交通极为方便。工程区的地形、地质条件优越,工程相对简单,建设周期短,施工期2年,当地建材(砂石)丰富,可就地取材。电站建成发电后可就地并入国家大网运行,工程静态总投资15164万元,单位千瓦投。
当我们进入电站后,受到了电站领导和员工的热情接待。接着,领导给我们讲了进入厂房的注意事项和相关的规定,我们认认真真地听了并牢记,因为我们的专业是电气自动化,此次是到电厂实习,如果我们不听指挥,那只“电老虎”会随时吞噬掉我们年轻的生命。
15日下午,我们的主要实习任务是参观电站设备。我们首先爬到山腰参观了潜池,听着隆隆的水声,看着潜池里的无数旋涡,我突然毛骨悚然起来,不但用手紧紧抓住了栏杆,还退后了一步。我再看了下周围的同学,大家都是很紧张的样子,看着水往两根巨管子里灌入。这时,技术人员给我们介绍说这的水头高是57米,每根管子的流量是27立方米/秒。看着这场景,我是即敬畏又感叹!如此巨大的工程是人民的辛勤劳动和智慧才创造出来的,开山,钻隧道,引水,发电,从儿创造了自己的美好家园。
紧接着我们参观了变压器。一进去,我们就听到了滋滋的响声,我问同学响声从何而来,他告诉我响声是由于高压击穿空气而发出的。我知道:高压要击穿空气需要很高的电压。假设电力线杆有5米高,那么在相对湿度25%时,要击穿5米空气,需要15×106V雷击高压(3000V/mm)。如果在相对湿度95%时(下雨时),击穿5米空气需要5×106V雷击高压(1000V/mm)。我不由得离变压器走得更远些。技术员接着介绍了一些有关电力系统继电保护的设备和知识,从技术员的口中和我查阅的资料中,我知道了跟多的继电保护的知识:
(一)电流继电器电流继电器是反应电流大小变化而动作的继电器。常用典型的电磁型电流继电器为DL—10系列,他用于电机,变压器和输电线的过负荷和短路保护装置中,作为瞬时起动元件,其构造为旋转舌片式电磁继电器;
(二)电压继电器它是反应电压变而动作的继电器,典型的电磁型电压继电器是DL系列,它用于反应发电机,变压器,线路及电动机等电压升高或降低的保装置;
(三)时间继电器它是继电保护装置延时一定时限后动作于出口的时间元件,其典型系列是DS—110系列时间继电器; (四)中间继电器在继电保护装置中,中间继电器用以增加触点数量和容量,以满足主继电器的触点数目及容量不足的辅助继电器;也可以在触点动作或返回所需时限不大时(一般为0。4——0。8s)使用;或通过其继电器的自保持,满足保护装置的需要以及满足保护回路切换需要。技术员还领导我们参观了其他的变电设备例如电压、电流互感器等,使我们了解了更多的知识。
在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
我的社会实践开始在7月6日,那时候我们还在考试。7月6日面试,面试很顺利,但是和往常一样,我的表现不是那么好。这次我鼓起勇气问那位老师我面试的缺点在哪里,那位老师很和气地告诉我:第一、你不够自信,这是最重要的。不知道你是真的没有底气还是因为你太紧张,但是不自信让我觉得我不敢用你;第二、你没有准备,最基本的不管在什么工作岗位,你的着装方面必须要有准备,另一方面就是你对你要面试的岗位也没有准备。这是最关键的两个地方,希望你以后注意,不管做什么都需要准备,机会是留给有准备的人的。所以,我暑假实践的第一个体会就是:做事儿一定要有准备,机会是留给有准备的人的。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
因为后来我是三个年级的老师,而且分别是一年级、二年级和五年级,学生大部分是很调皮而且成绩不是那么好的男孩儿,所以我要做的不仅仅是教他们知识,更多的是要学会和他们相处,学会和他们的家长交流。很多家长第一次到这个培训学校来给孩子补课,对这个机构不是那么放心,还有有时候学生在这边犯了什么错,我们都需要和家长交流,和学生交流。在工作中有什么问题,有什么意见,这时就需要很上级交流,和同事交流了。
所以,通过这个暑假实践,我在接人待物,如何处理好人际关系这方面有了很大进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。
记得最初的时候,那几个班的小孩总是很调皮,我拿他们没有办法,后来我总结了一下自己教学的不足,在会议中积极将自己的问题说出来,并向其他有经验的人请教,在不断总结和积累的过程中,我的工作表现越来越好,后来和那帮学生的关系也有所改善。
我深切意识到,学习不是只在学校中的,不管到了哪里,我们都需要不断学习提高。然而,经历了一个半月的实践,,我们见到了社会的真实一面,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
年度实习简报刊登院领导致辞,在此分享给寒假可能实习的学子,也以此纪念因院系合并更新,成为曾用名的"广播影视艺术学院"。再次祝福的06级同学们(你们似乎成为"湖大广院"最后一批实习生)。希望你们毕业论文顺利完成!跟你们讲授电视文艺专题是我`愉快的工作经历!
每次听取同学们的实习总结都会欣慰与感动;每次阅读《实习简报》都有教学相长的启示,我还会将实习中可圈可点的心得体会,推荐给你们的学弟学妹提前感悟。而这次院里对你们06级的实习总结,从内容到形式都提出了新的要求,相信大家更有收益。
总结中同学们留下很多值得思考的感触与建议,我将"06实习印象"提炼为:
领略职场与学校的差异,社会更苛刻,失误的代价更大。希望学校要求更严格。
做一个有想法的人,主动争取机会。
可能没人理会你,你却记得对每位微笑,微笑是最好的化妆师。
电视,胜在快;外联,联心态。
激情投入,快乐坚守,吃苦耐劳,野蛮生长,催化潜能,平实收获。
同学们,实习生活是短暂的,却注定要在我们的职业生涯中留下长久的烙印;学校所学是有限的,知识和技能的应用却是无限的。书到用时方恨少。希望你们不负千年学府深厚的文化底蕴,延续与实习单位的良好关系,在理论与实践的良性循环中积淀、提升。
"听而忘之,见而记之,行而知之",多才多艺的你们是千年学府的知行者,实习只有成功,没有失败!
天生我材必有用,实习的磨练不能消磨自信。每个人心中都有个梦想,每个人心中都有个阿凡达Avatar;我希望你们的Avatar是真善美的化身,是坚强不弃的化身!只有勇敢地抓住机遇,才能超越自我,成就未来!
同学们成熟、成材的过程,是你们融入主流社会的过程;正如我们国家崛起强大的过程,是融入主流世界的过程,也是各行各业与主流世界接轨的过程。从这个意义上长远地看,国际化的视野与综合素质能增强同学们的竞争力。
"鹏之徙于南冥也,水击三千,扶摇直上九万里"。祝愿同学们,带着湖湘灵气与湘楚才气,鲲鹏展翅,志存高远,勇往直前!
这次实训中,实验器材主要用到黑白电视机的各种元件、电烙铁及万用表等。通过这次实训我们掌握了电烙铁和万用表的使用方法以、学会了识别不同元器件及安装方法,掌握了电视机的工总原理、学会了识别电路原理图与应刷图、色环电阻的识别与测试,进一步掌握和熟练焊接技术。并学会了测试元件的好坏和整机调试。
黑白电视机主要由图像通道、伴音通道、光栅形成电路及电源电路组成。由于目前生产的电视机都采用单通道式电路,即图像信号和伴音信号经高频调谐放大、中频放大、视频检波后分离进入各自信号通道。图像通道还包括视频放大电路。伴音通道包括伴音中放、伴音鉴频器、音频功率放大器及扬声器视频放大等组成。光栅形成电路由同步分离电路、行扫描电路、场扫描电路、高中压电路及显像管电路组成。
当然要对电视机进行安装、焊接、测试等操作,首先应掌握用电安全常识、常用的电子元器件和电子仪器的使用,还应该了解黑白电视机的基本工作原理,以及各部分电路所能实现的功能等,为了使电视机安装、焊接、调试能够顺利,所以在安装前我们仔细清点了要安装的电视及材料,并对其认真检测,看是否性能良好。看各元件管脚是已氧化,若有氧化,应将管脚刮亮或镀锡。安装前还要仔细检查电路板的铜箔是否良好,有无短路或短路。要特别注意的是焊接二极管、三极管、电解电容的极性不能接错。
电视组装主要有以下几个步骤:
一:电路元器件的焊接(焊接前处理元件,检查焊接质量);
二:电源电路的测试(电路安装完成后,经互检无焊错、连焊及虚焊,用万用表的电阻档测试输入回路);
三:通道部分的调试(包括高频头、中放、AGC控制、检波和视放部分,音频信号部分);
四:扫描电路的调试(包括:同步分离、行场振荡、推动、输出电路,行输出变压器和现象管电路部分);
五:控制部分的调试(频道选着、音量调谐和电源开关);
电子工艺实习是以学生自己动手,掌握一定的操作技能并亲手制作产品为特色。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能流利和创新精神。虽然这次实习只有短短两周时间,可真的让我学到了很多很多,首先加强的就是我的动手能力,其次就是我对问题的分析能力,以及排除一般故障的能力,众所周知,电视机组装是一种细致、复杂的过程,能增强严谨的学风。在组装过程中,同学吗的动手热情很高,主动性强,通过组装使我们能更深入的了解电视的结构与内在联系,学到了检测方法,扩大了是、知识面,明确了专业学习方向。在实训中,我们从焊接电阻电容电子元器件开始到组装调试检验合格,完成了生产电视机的整个过程。在这一阶段中我们的电视机都或多或少的遇到了一些问题,在老师的帮助下终于完成了调试的工作,其实焊接电视机主要还是在焊接,因为它是调试基础,如果焊接不合格那么就不可能调出台来。在这一阶段中我们改正了错误,吸取了教训,不仅加深了我们对理论知识的理解,而且增强了我们的实际动手能力,还引起了我们的浓厚兴趣,为后续的专业课起到了很大的作用。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”常言说得好,实践是检验真理的标准,即便理论知识学习得再好,如果不付诸实践,终归是浅薄的,要想认识事物或事理的本质,还必须依靠亲身的实践。
我顶岗实习的班级是初一(1)班,班里有学生53人,任教语文的是xxx老师。在这个班上,大多学生都是农村留守孩子,在行为上比较活跃,性格上比较孤僻,管理起来有一些难度,学习氛围也不是太浓厚。我顶岗实习的.内容主要是语文课堂教学。
在短短的顶岗实习生活中,我学到了许多新的知识,感受到了身为一名教师的苦与乐,深刻体会到了教育教学的重要意义,明白了一个老师的好坏对学生发展的影响程度。也正是如此,我看到了老师肩上担负的责任是多么的重大,但这更让我坚定要当老师,且当一名好老的信心和决心。
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