【#实用文# #大学清明节活动策划方案汇集(6篇)#】栏目小编为各位收集并分享了“大学清明节活动策划方案”,希望您分享本页内容与您朋友。一项工作,首先要具有计划,才会有后续的开展,想要快人一步完成工作。我们就要有针对性的做几份工作方案,所提出的一个解决问题的方案,同时能够确保加以有效执行。
一、指导思想:
为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、组织领导:
组长:xx
副组长:xxx
成员:各班班主任及随同活动的各位老师
三、扫墓地点:
xxx烈士墓
四、扫墓时间:
4月2日上午9:00
五、参加对象:
一年级至八年级全体学生(步行)
六、活动安排:
8:40集合(学校操场),9:00从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个副班主任。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。
祭扫烈士墓议程:(主持:xxx)
1、全体肃立、默哀
2、向烈士墓敬献花圈
3、唱扫墓歌
4、学生代表讲话
5、诗朗诵
6、辅导员讲话
7、瞻仰烈士墓(绕烈士墓一圈)
8、仪式结束后参观烈士陵园,然后自由活动。
9、集合归队
七、活动要求:
1.学生统一穿校服学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。
5、学生自带饮用水(一瓶)。
6、各班学生自己动手扎花圈。
7、以班为单位写心得体会
八、安全措施
1、不准在野外生火。
2、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。
一、活动主题:
缅怀革命先烈弘扬民族精神
二、活动背景:
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生尤其是大学生当中的学生党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
三、活动目的:
通过这次扫墓活动使我们更加热爱祖国,培养民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发我们献身社会主义祖国建设的使命感,使我们自觉的投身到改革开放、建设有中国特色的社会主义伟大事业中去,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
四、活动形式
1、活动时间:20____-3-31下午2点
2、活动地点:石家庄英烈纪念馆
3、活动对象:石家庄理工职业学院师生
4、活动负责:石家庄理工职业学院青年志愿者协会和团委
五、活动流程:
1、张贴宣传海报,鼓励学生积极报名参与。
2、3月31号中午12点半操场下集合签到,清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。
3、全体同学分批坐车到上庄镇政府从新再集合,再签到,检查人员是否到齐。然后由负责人带队,步行到纪念馆,并有相关人员负责安全。
4、到达目的地,集合听取纪念馆负责人的爱国主义教育报告,然后参观革命烈士纪念碑,缅怀革命烈士的丰功伟绩,并在纪念馆负责人的带领下向烈士鞠躬致敬。
4、给队员们一些自由参观的时间,等到下午5:00准时到指定地点集合,再次签到,看人员是否到齐,下午5:30准时离开并返校。
5、返校时通知参与的志愿者写一篇感言,并且在规定期限内交到办公室。
六、活动注意事项:
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。
2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。
3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代大学生的良好素质。
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。
七、经费预算:
车费: x人,没人x元,共x元(往返)
总计:x元。
一、活动目的:
1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的.幸福生活。
2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。
二、活动地点:xx烈士墓
三、参加人员:xx、五六年级学生和班主任。
四、活动过程。
1、介绍xx烈士生平。
2、全体师生默哀3分钟。
3、少先队员敬献花圈。
4、学生代表讲话
5、少先大队辅导员讲话。
6、校外辅导员王世恩讲话
7、绕墓一圈,敬献小白花。
8、整队返校。
五、准备工作:
1、活动前全体师生组织学习《xx小学安全预案》。
2、安全教育
(1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。
(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。
3、准备物品
(1)学校准备花圈两个。
(2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。
(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。
一、活动目的
清明节是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。
二、具体活动方案如下:
1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、清明节的由来
2、各地的清明节习俗
3、有关清明节的传说、故事
4、了解清明期间的各种春游活动
5、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。
6、各中队利用周四下午课外活动时间,网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗,并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等),展开调查,可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。
7、组织学生观看爱国主义教育影片,通过观看影视片,了解英雄事迹。
8、诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的文章。
《清明》
(唐)杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《途中寒食》
(唐)宋之问
马上逢寒食,途中属暮春。
可怜江浦望,不见洛桥人。
北极怀明主,南溟作逐臣。
故园肠断处,日夜柳条新。
《寒食》
(唐)韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
9、开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。
活动时间:____年4月4日早上9:00
活动目的:缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活
活动地点:xx金沙陵园
经费预算:x(鲜花)+10(资料费)
活动参加人员:计算机科学学院____级、____级部分同学
活动前期准备:
(1) 计算机科学学院组织部、纪检部前期策划
(2) 宣传部做展板宣传
(3) 组织参加活动的人员
活动任务分配:
组织部:确定路线,组织人员和印发相关资料
纪检部:搜集宣传单资料、购买鲜花
宣传部:展板宣传
院报:随行跟派记者,拍照和做院报新闻报道。
活动具体流程:
一、学院内部宣传:
计算机科学学院____级、____级每班一份宣传单,由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗——清明节。
二、扫墓活动:
活动主题:纪念烈士,缅怀故人
扫墓具体流程:①____年4月4日上午9:00,组织人员龙湖餐厅门口集合,带队出发。(乘车路线:校外332到成仁公交站,转乘172路公交车到成都金沙陵园)
②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑,在人民英雄纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意,到烈士墓地献花,观看并学习英雄事迹。
③找三个代表讲述他们知道的不同时期烈士的事迹,和我们一起分享他们知道的英雄事迹。
④带队回学校,保证人员安全
活动后期总结:活动结束后两三天,对活动做相关总结。
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
我们的节日——“清明节”。
三、活动对象
全体师生。
四、活动时间
20XX年xx月xx日至xx日.
五、活动内容
(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
(二)网上签名:积极参与,签名寄语
xx月xx日至xx月xx日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)
(三)实践活动亲身体验,感受清明文化
各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。
六、活动时间
xx月xx日—xx月xx日。
一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛。
三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸。
五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想。
七、各班活动要求
1、各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。
2、碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。
3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。
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