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电大行政自我鉴定8篇

电大行政自我鉴定

格式:DOC上传日期:2024-02-08

电大行政自我鉴定8篇

2024-02-08 16:33:05

【#实用文# #电大行政自我鉴定8篇#】我们因为个人需要会用到自我鉴定,自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。我们的自我鉴定应该正视自己的缺点与不足,不要企图掩饰或者忽略,实事求是的性格更令人欣赏,在众多阅读资料中我觉得这篇“电大行政自我鉴定”特别有用,如果您希望掌握更深入的了解请关注我们的网站。

电大行政自我鉴定(篇1)

本人就读于中央广播电视大学20xx年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

一、严格遵守校规校纪,坚持参加面授,按时完成各科作业

没有严明的纪律,就没有成功的保证。在三年的电大学习中,学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,以工作为主,学习为工作服务,积极参加辅导,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;,坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,没有严明的纪律,就没有成功的保证。在三年的电大学习中,学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,以工作为主,学习为工作服务,积极参加辅导,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;,坚持参加学校组织的集中面授学习,并顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。另外在学校采取的网络+面授的教学方式中,使我们体验到了教学方式的多样化,充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识,解决学业中遇到的疑难问题。我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,让自己了解更多的内容,我克服了许多困难。一方面,如何正确处理工作与学习的矛盾。有时工作中遇到问题,需要留下来加班,就没有办法去学校上课。后来通过自己改善工作流程,主动联系服务单位了解多方面信息,慢慢地有所改善,基本上能赶在下班前把事情做好,不错过学习,学习工作两不误。同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。

业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我提供了边学习边实践的机会。

二,学以致用,全面提高综合素质。

在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

本人最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。另一方面针对自身专业基础知识方面比较薄弱,每节课也都是环环相扣的,所以为了不影响整门课程的学习,我利用业余时间复习老师讲的内容,主动向同学老师请教不懂的方面,努力认真地学好每一门功课,基本掌握了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过三年的努力学习,使我各方面都得到了提升,不仅思想文化素质得到提高,同时也增长了计算机方面的知识,运用这些知识加强了工作能力,提高了整体素质,学习成绩也整体的上了一个台阶,是三年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到理论与实践融为一体。达到学已至用,同时也为的以后工作奠定了稳固的基础。

在思想方面,通过大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

三、深入调查,精心设计毕业论文

毕业论文是对我们三年来所学专业知识学习效果的综合考查。在认真做好资料收集整理的同时,我加强了专业理论知识与教学实践的结合性研究来写好这篇论文。

三年来的电大生活使我深深懂得了学习的重要性,在社会高速发展的今天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题,而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。

电大,我要感谢你!提供给我们可以再学习的机会,我们继续成长的专业知识的加油站,使我们得以提升自己的素质修养,做一个新世纪的新型人才,是你给了我们源源不断的前进动力!是你让我们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,我会尽自己的最大努力为社会发展尽一份微薄之力。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

电大行政自我鉴定(篇2)

我于xx年xx月xx日到xx年xx月xx日在湖南电大学电子信息工程学院进行学习。在学习的四个多月时间里,我严格按照学校的有关规定,按时完成了各门学科的学习,通过扎实的学习,掌握了本专业的相关法规和基本知识,除此之外,通过实验和课程设计,使得我们系统地学习了计算机应用基础,等专业知识,提高了我们的动手能力和解决现实生活中的实际问题的能力。

在学习的过程中,我深深地体会到团队合作精神、与同学合作交流、向老师学习的重要性,也使我明白了,一个人的力量是有限的,集体的力量是巨大的。在整个学习过程中,我每次都按时、按质、按量完成了老师布置的作业。

四个多月的学习使我对计算机技术有了进一步的了解。

通过这四个月的学习,我逐渐熟悉了有关的计算机的应用和一些简单的应用软件,并对数据库的基本功能有了初步的提高,使我学会了用数据表达出来的方法。

在学习的过程中,我深深体会到了学习的重要性,在以后的工作中,我会继续保持认真的态度,积极向上的进取心,取长补短,虚心求教,不断提升自我。

在学习上,通过这四个月的学习使我学到了许多计算机知识。使我的计算机知识,运用到生涯中的每个细节中来。

通过生活中处处留意,时时提醒自己要注意自己的一言一行,谨记老师们教导和同学们的叮嘱。

虽然,计算机毕业生自我鉴定并不是最终的结束,但是通过此次在湖南电大的学习,我不但拓宽了视野,增长了见识,也体验到了工作的艰辛,为以后即将走入社会打下了坚实的基础。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

电大行政自我鉴定(篇3)

我于20__年10月参加电大行政管理学习,在三年的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成了各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业。

一、严格遵守校规校纪,坚持参加面授,按时完成各科作业

没有严明的纪律,就没有成功的保证。在三年的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。

二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长

我坚持将学到的专业理论知识运用到管理实践中,指导管理工作,获得了显著的成果。通过对乡镇管理个体差异性分析、研究和鉴定,我撰写并成功地发表了教学论文《关于我国新农村建设中乡镇行政管理的思考》。通过学习,我彻底地转变了旧的思想、观念,领会到新课程改革下实施管理方面的重要性和迫切性。

针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中,我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的管理人员。

三年来的电大生活使我深深懂得了学习的重要性,在社会高速发展的今天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题,而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。

电大行政自我鉴定(篇4)

本人于20xx年x月参加电大行政管理学习,在三年的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,以优异的成绩顺利地完成三年来的学业。

一、严格遵守校规校纪,坚持参加面授,按时完成各科作业

没有严明的纪律,就没有成功的保证。在三年的大学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。

二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长

我坚持将学到的专业理论知识运用到管理实践中,指导管理工作,获得显著的成果。通过对乡镇管理个体差异性分析、研究和总结,我撰写并成功地发表教学论文《xxx》。通过学习,我彻底地转变旧的思想、观念,领会到新课程改革下实施管理方面的重要性和迫切性。

针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供极为平稳的成长平台。在三年的学习中,我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的管理人员。

三年来的电大生活使我深深懂得学习的重要性,在社会高速发展的今天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题,而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升自身的专业文化素质。

电大,我要感谢你!我们继续成长的专业知识的加油站,是你给我们源源不断的前进动力!是你让我们在平凡的岗位上做出不平凡的业绩!

电大行政自我鉴定(篇5)

本人就读于东丽电大20xx年秋季行政管理专业。电大的学习马上就要结束了,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的'学习模式,使我收获匪浅,受益终生,回顾这期间的学习历程,感受颇多。

一、认真学习,严守纪律。

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,大部分时间要靠自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这些老师是从事教学活动几十年的优秀教师,他们丰富的知识和理论联系实际的经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

二、思想上高度重视。

在日常工作中,我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识,不断增强工作能力,为比较顺利地完成各项工作创造良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加学习。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

电大行政自我鉴定(篇6)

电大自我鉴定行政本科

近年来,随着社会的快速发展和改革开放的深入推进,行政管理日益成为社会发展的重要支撑。作为广大行政人员的培养基地,电大自我鉴定行政本科始终致力于培养德才兼备、适应社会发展需要的行政管理人才。在这个过程中,我不断努力学习和成长,积累了丰富的行政实践经验,并形成了自己的行政管理理念和能力。

在学习阶段,我注重理论与实践相结合,深入学习和掌握了行政管理专业的基本理论知识。通过系统的学习,我了解了行政管理的基本原理、方法和技能,掌握了行政管理的基本流程和程序,并熟悉了相关的法律法规。在这个过程中,我不仅拓宽了自己的知识面,还培养了自己的综合分析和解决问题的能力。同时,我还积极参加学校组织的实践活动和社会实习,通过实践锻炼和实际应用,进一步提高了自己的行政管理能力。

在实践过程中,我注重将理论与实践相结合,通过实践经验不断丰富和完善自己的行政管理能力。在学校组织的实践活动中,我积极参与并提出了自己的建议和想法。比如,在组织一次学生活动时,我积极担任组织者的角色,负责安排活动场地、协调各方面资源和解决问题,最终圆满完成了活动任务。通过这次实践活动,我学会了团队合作、协调能力和解决问题的能力,也锻炼了自己的组织管理能力。

在社会实习中,我与行政管理相关的部门进行了一段时间的实际工作。在实习中,我注重学习和实践相结合,调整自己的学习态度和思维方式。我认真对待每一项任务,努力学习和适应实际工作环境。在实践中,我主动与同事沟通交流,学习他们的工作经验和管理方法。通过实际工作的经验和不断实践,我提高了自己的行政管理能力,特别是在项目管理、人力资源管理和决策管理方面有了较为丰富的经验和能力。

在成长过程中,我形成了自己的行政管理理念和能力。我认为,行政管理是一门需要不断学习和实践的综合学科,需要广泛掌握相关知识和技能,具备分析问题和解决问题的能力。我坚信,只有不断学习和积累,不断提高自己的综合素质和拓宽自己的眼界,才能适应社会发展的需要,为行政工作做出更大的贡献。

总之,电大自我鉴定行政本科是我人生中一段宝贵的经历和学习之旅。在这个过程中,通过学习和实践,我不断提升自己的行政管理能力,形成了自己的行政理念和能力。我相信,电大的行政本科培养了一大批有素质、有能力的行政管理人才,而我希望自己能够成为其中的一员,并为社会的发展和进步做出更大的贡献。

电大行政自我鉴定(篇7)

光阴似箭,日月如梭。我即将走完人生中的三大阶段,即将走上工作岗位。所以,我将我的工作鉴定分为三个阶段:

一、萌芽阶段:毕业至今一直在电大工作,有幸地通过了计算机二级,取得大专文凭后,在春华能有机会走进上海电大这个知识的殿堂。通过这两个月的工作经验,使我的工作能力有了很大的提高,在此期间特别感谢电大的各位领导和前辈们对我的指导,正是你们的热心帮助和热情的指导,才使我在电大这个优秀的舞台上,得到很好的展示。

二、成熟阶段:两个月后我被调到上海电大工作,作为电大的学生,刚开始很担心不知如何做好工作,不知该如何做好工作;后来经过三个月试用期的适应,自己的担心随之而来。在此期间,我虚心向前辈请教,认真学习电大各项规章制度和业务知识,并在熟悉的基础上进行试讲,顺利完成试讲工作。

三、正确阶段:两个月后,被调到电大进行为期十天的实习,进入电大之后,经过电大同事的耐心指导与帮助,我熟悉了电大的各个班次。电大为期十天的实习,让我深深明白电大是一个不断提高学历、求知欲望的时代。在电大的这十天内,我们被安排在电大教室与班上。这里的老师与学生都很亲切,我们的师兄师姐也都很热情,他们会经常来电大指导我们工作、生活,这使我们的工作有了良好的开端,是我们受益匪浅。在电大,每个老师会教我们很多东西,比如说做人,处事,如何做人,处理人际关系等。他们会在我们以后的学习和工作中给我们指导帮助,这些对于我们在将来的就业,是十分重要的。电大的学习不仅仅是我们学校老师教授的知识,也是我们自学的知识。通过这次实习,我的各个方面能力都得到了锻炼和提高。

经过这段时间的工作实践和学习,我对电大的工作有了更为详尽而深刻的了解,对自己的未来也有了更明确的目标,让我更有信心在未来的工作和学习中更好的完善自己。这次电大的实习虽然时间不长,但是却给了我们一个很好的机会,让我们能够真真正正地接触到电大的工作,了解社会。这不仅仅是一种社会实践,更是一种精神的体现。在实习中我们不断的充实自己,丰富自己。

这次的实习,让我们在工作过程中能更快的适应社会,在与人打交道的过程中也能增长见识!在工作中,要积极主动,工作踏实,能够虚心听取别人的意见,要仔细耐心,有不足的地方,要主动虚心地学习。同时,我相信只要我们用心去做,没有做不到的事情!

总而言之,十天的电大的实习,让我学到了许多书中无法得来的知识。通过实习,我们要努力增长自己的见识与社会的经验,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够更快地适应社会打下良好的基础。

电大行政自我鉴定(篇8)

本人就读于东丽电大20xx年秋季行政管理专业。电大的学习马上就要结束了,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生,回顾这期间的学习历程,感受颇多。

一、认真学习,严守纪律。

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,大部分时间要靠自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求。

在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这些老师是从事教学活动几十年的优秀教师,他们丰富的知识和理论联系实际的`经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。

对老师的辅导我总能静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

二、思想上高度重视。

在日常工作中,我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识,不断增强工作能力,为比较顺利地完成各项工作创造良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加学习。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

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