家庭方案

【#实用文# #家庭日方案(收藏15篇)#】编辑筛选出这篇精品“家庭日方案”给读者提供了深度思考，本文值得收藏方便针对性的参考。计划的制定比计划本身更为重要，根据领导新分配的任务。我们或多或少都应该准备好一份方案，方案中需要明确体现行动的目标。

家庭日方案(篇1)

6月10、12、13号讲座前期给家长发送家庭教育类、端午节祝福短信。

6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。

6月14日针对4个号码进行电话邀约尝试、总结6月15号下午调整再针对2个号码再次尝试。

6月16日上午、17日由周村教师负责对200个少年宫学员进行电话邀约。由周村教师负责整理会场，桌椅的配备。

6月17日统计好确定的名单。

6月19号（周三）上午：由分校人员负责整理需总校老师了解的信息。下午2：00张校负责带领总校讲座参与人员分校集合。2：00——3：00会场布置：代金券、红包、投影、音响、横幅、展架、简章、水、记录纸等预备好。（所需物品由张校负责从总校配备）3：00——5：00参与老师了解分校课程介绍、讲座流程。并进行讲座流程演练。（详见：讲座流程、人员安排）

6月20号（周四）上午，参与人员针对实战演练进行调整，下午4：30所有人员分校集合进入备战状态，4：30——5：30再次演练。5：30人员到指定岗位进行准备。晚6：30讲座正式开始。

家庭日方案(篇2)

家庭是社会的细胞。家庭的文明与和谐关系到整个社会的和谐与稳定。为提升广大家庭成员的文明素养，以家庭的文明进步促进社会的文明进步，特举办“社区最美家庭评选”活动，现制定方案如下。:

一、活动目的

通过深入挖掘、选树和宣传“最美家庭”感人事迹，用榜样的力量引领妇女群众和家庭争做好主妇、争当好家庭、争创好家风，见贤思齐、崇德向善，积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德。

二、活动时间:

时间为2015年5月至12月

三、推荐范围

1、道德风尚美：夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭持家、邻里互助等方面事迹突出、精神感人，得到群众普遍赞誉的家庭。

2.遵守法律的美丽：家庭成员不违反法律和纪律，也不违反家庭道德。

三。居住在社区的家庭和外来务工人员可以报名参加。

四、评选方法和步骤

1、成立寻找“最美家庭”领导小组，确保领导小组成员中的社区两委成员、党员代表、退休老干部代表、居民代表和妇女代表比例平衡。

2、海选候选人。由社区推荐或居民自行推荐“最美家庭”候选人，每户候选家庭都要上交一张全家福**。同时，依托社区妇女儿童家园举行“画画我的一家”亲子绘画活动，每组参赛家庭带一张家庭**，由全家人一起画这幅家庭**。

3、宣传公示。候选家庭在居务公开栏内进行宣传公示一周，在公示期内，居民如对候选人参选资格存有异议，居委会将进行核实。对于经核实确有问题的候选人，居委会将取消其参选资格。

同时，家长和孩子的绘画作品将附属与家庭**，并在居民事务公告栏同时展出。

4、投票评选结果。确定对候选人的参选资格无异议后，寻找“最美家庭”领导小组进行投票表决，票数前十名为社区的“最美家庭”。

5、宣传表彰。为“最美家庭”公开挂牌，在居务公开栏里对“最美家庭”事迹进行大力宣传，对事迹特别突出者上报参选街镇、区级等“最美家庭”。

五、滚动管理办法

对“最美家庭”实行滚动管理，“最美家庭”示范户若有下列情形之一的或在创建过程中弄虚作假，不能起示范作用的，公开摘牌，取消荣誉。

（1） 家庭成员不能树立男女平等的观念，存在歧视和虐待妇女儿童的行为，对其家庭实施家庭暴力。

（2） 家庭成员与他人相处不好，经常与邻居发生冲突。

（3） 家庭成员不遵纪守法，有打架斗殴、打架斗殴等违法犯罪行为。

（4）在评选“最美家庭”过程中弄虚作假。

家庭日方案(篇3)

指导思想：

按照市教育局《关于深化走进家庭的通知》文件精神，进一步倡导全体教师积极主动走进学生家庭，通过访问、对话、交流、宣传和指导，树立了良好的教育形象，产生较好的社会效应。

组织领导：

组长：朱春平

副组长：袁志新姚文华于忠东冯建波

组员：邱国林张银坤顾小青陈素仁朱旭华年级组长

活动目的：

加强家校沟通，了解学生真实情况，增进师生感情，营造良好的教育氛围，在传播教育思想，解决家教困惑的同时，进一步凝聚家校合力，有效促进学生健康成长。同时通过走进学生家庭活动的制度化、常态化建设，不断增强教师做好教育工作的责任感，强化教师服务意识和育人水平。

具体措施：

（一）宣传部署：

1.通过教师大会和各种培训会，进一步对深化走进家庭部动员，推动家访活动向纵深发展，确保学年度内访问覆盖率达100％。

2.立足校情，进一步完善“走进家庭“工作制度和“走进家庭”考核评比办法。

（二）活动要求：

1.学校校长、党支部书记每学期不少于5次，副校级领导每学期不少于4次，学校中层每学期不少于3次，班主任每学期走进学生家庭的次数不少于所任班级人数的三分之一，担任考试科目的科任教师每学期家访不少于8次，其余科任教师每学期家访不少于5次。

2在活动过程中，要注重法律法规和家庭教育理念的宣传教育；宣传我市教育教学改革成果，报告学校发展和学生在校表现；了解学生家庭情况、成长环境及在家的学习、生活习惯的个性特征，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。

3.突出走访的重点学生家庭，必访家庭为：班内父母离异的单亲家庭；生活有特殊困难的学生家庭；病残学生家庭；行为孤僻的学生家庭；思想和学习发生重大变化的学生家庭；学习困难的学生家庭；农民工子女家庭、留守学生家庭和**服刑人员家庭；学生连续两天以上未到校上课的必访，学生家里有重大变故时必访。

4.学校设计专门的“走进家庭情况记录表”，指导教师充分做好访前准备和访后分析，建立系统而有效的家访工作档案。

5.学校将在校园设置“走进学生家庭”专栏，全体教师要积极撰写家访故事与心得。《金坛教育》将对走进学生家庭的成功做法与经验进行刊登，年底开展优秀案例评选活动。

（三）考核评比：

1.学校将建立跟踪考评制度。对教师家访工作情况进行定期检查，每学期至少两次，并将检查情况存入档案，作为师德考核的重要内容和评优评先的重要依据。

2.每学期学校将召开一次家访汇报会，交流心得体会和家访日记，并进行评比表彰，评选最佳家访教师、最佳体会文章等。

3.金坛市教育局将把家访活动与家长对学校的满意度测评有机结合起来，采取**访查、问卷调查、座谈了解等方式，对各校的家访到位率、满意率进行考核，把各学校开展此项活动的情况纳入“办学水平年度考核”和“督导评估”等项目予以评价。

（四）注意事项：

1活动必须亲自在学生家中进行。不允须是用**谈话或让学生家长来学校的形式。

2教师要注意自己的言行（酒后不得家访），当好教师，礼貌诚实，赢得学生和家长的尊重。

三。要尊重家长，耐心倾听家长的抱怨和意见，因势利导，严禁对学生和家长进行训诫。

4、坚决杜绝活动中的不正之风，不得接受学生家长的赠礼，不得托请家长办私事，不得发表有损教育、学校和其他教师形象的言论。

5、对家长提出的合理化建议和意见，学校、教师要积极采纳、及时改进。

6牢记安全第一，注意行车安全。

7上班时间家访按学校休假制度执行；双休日家访，可自行安排时间。

总之，“走进学生家庭”活动是进一步改进工作作风，切实开展好党的群众路线教育实践活动的具体体现。通过主题活动的深入开展，旨在引领和推动家访活动常态化、制度化、长期化，使家访真正成为一种教育意识。希望全体教师响应号召，积极行动，认真落实，为全面建设生态教育校园作出应有的贡献。

xx年二月十八日

金坛市第五中学

家庭日方案(篇4)

家庭音响是现代家庭娱乐中不可或缺的一部分。它能够为我们带来最高质量的音频体验，让我们沉浸在音乐、电影和游戏中。然而，对于许多人来说，了解如何配置家庭音响系统可能会变得有些复杂和困难。在本文中，我们将讨论一种适用于大多数家庭的理想音响配置方案。

首先，我们需要考虑的是音响的位置。一个好的音响系统应该能够为整个房间提供均衡的音频覆盖。因此，将音箱放置在房间的角落或一侧是一个不错的选择。此外，音响系统应该放在靠近听众的位置，以确保声音传输的最佳效果。

其次，我们需要选择适当的音箱。音箱是音响系统中最关键的组成部分之一。为了获得更好的音频品质，我们建议选择立体声音箱，而不仅仅是单声道音箱。另外，确保音箱具有足够的功率来填补整个房间，以确保每个人都能够享受到高质量的音频体验。此外，选择带有低音炮的音箱也是一个不错的选择，以增强低音效果。

接下来，我们需要选择适当的放大器。放大器是将音频信号放大到合适的音量和质量的关键设备。为了配合我们选择的音箱，我们需要选择一个具有合适功率和输出选项的放大器。此外，确保放大器具有多个输入选项，以便连接不同的音频设备，如电视、蓝光播放器和游戏机。

此外，对于配备有多个音频设备的家庭音响系统，选择适当的音频接口也是非常重要的。现在有许多不同类型的音频接口可供选择，如HDMI、光纤和RCA等。根据你的设备，选择最适合的接口类型，以确保音频信号的最佳质量和传输效果。

最后，为了优化音响系统的声音，考虑添加一些额外的组件也是一个不错的选择。例如，添加一个音频处理器可以帮助调整音频设置，以获得更好的音质效果。另外，添加储物设备，如硬盘驱动器或网络流媒体设备，可以让你访问和存储大量的音频文件。

在整个配置过程中，一定要记得进行合适的布线和组织。主要音箱和低音炮应该连接到放大器，而音频设备应该与放大器和音箱连接。确保使用高质量的音频电缆和连接器来保证音频传输的最佳效果。

综上所述，一个理想的家庭音响配置方案需要考虑音响的位置、选择合适的音箱和放大器、选择适当的音频接口以及添加额外的组件。通过正确的配置和布线，您将能够享受到最优质的家庭音响体验。希望本文可以帮助您更好地了解如何配置您的家庭音响系统，并为您带来无尽的音频乐趣。

家庭日方案(篇5)

一、活动目的

家风家训家规是家庭教育的重要内容，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，培育好家风、恪守好家训、践行好家规，对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。本次活动旨在发动广大中小学生，在家长的共同参与下，挖掘提炼身边家风家训家规中的优良元素，倡导主流价值，培育文明风尚，使其在活动中得到教育，受到熏陶。

二、大赛主题

本次征文大赛紧紧围绕“寻找身边的家风家训家规”这一主题开展，以本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规，以及家庭的一个故事、一段记忆为主线等等进行创作、演讲。

三、成果展示

1、主题征文比赛

（班级、姓名和联系方式，必须由本人创作，不得抄袭，不得剽窃。作品字数：一二年级100字左右，三四年级300字

左右，五六年级

（2）学校对参赛学生作品进行审核，择优于20xx年3月31日前以word文本模式传送大赛组委会指定信箱(小学组：yczwds3@)。大赛组委会对获奖个人和单位进行表彰奖励。将部分优秀作文结集出版发行，并在夷陵广场举行新书首发仪式。在三峡晚报每周开设一个专版，刊发部分优秀作品。

2.主题演讲比赛

（1）各班推荐一名选手参加切合“寻找身边的家风家训家规”主题并学段特点的演讲比赛。

（

（3）由少先队大队部负责活动组织，包括培训主持人，安排演讲流程，确定比赛结果。

（

(5)评委名单：

熊本乐、王芳、邓俊华、王平、王会、王锦勇、郑家福、王成、许科

家庭日方案(篇6)

探访文化圣地，寻根文明，家庭活动节目

三五班袁力扬

孔子是世界十大名人之首，被称为“圣人”。他是中国历史上伟大的思想家、教育家和儒家文化的奠基人。为了深入研究和理解中国传统文化，感受儒家文化的魅力。

家人商量后，组织家庭活动——访曲阜三孔，寻根文明。

一、活动时间

2月10日至12日（第三天至第五天）。

二、活动形式：

**开城仪式，参观孔府、孔庙、孔子文化园，在大成殿前拜先师、诵《论语》。

3、 参与者：爸爸，妈妈，袁力阳

四、活动安排：

12月10日下午，我们将于晚上抵达山东省曲阜市，安排住宿，晚上参观曲阜古城。

2、2月11日上午游孔庙，**“开城仪式”；在大成殿“拜先师、诵论语”

3、2月11日下午游孔府

4、2月12日上午游孔林

5、2月12日下午返程

五、活动要求

1、分工为确保活动顺利进行，文明参观，为确保旅行安全，进行分工：爸爸负责路线安排，妈妈负责酒店住宿及后勤保障，袁力扬负责参观前的准备如了解三孔文化等。

2、学习完要求

1.“讲一讲”，将参观所见、所闻讲给家长、朋友听。

2.“写一写”，写一篇游记

3.“画一画”，每生选择自己印象深刻的景点画出来，也可以手抄报的形式（画配文）记录游览过程。

家庭日方案(篇7)

三角湖外国专家公寓建成后，为满足更多人入住开发取得外国专家和商务需要，于1994年底进行了二期扩建，二期共建有各式公寓式别墅24幢共30套。 二期公寓分别为不同公司的外国专家承租并且入住时间和使用性质也相差较大，还预留有部分别墅作为商务会议场地出租使用，因此同建设方协商后决定各幢别墅分别设置独立的空调系统。

根据每幢别墅的使用面积（分别采用热水的使用要求，后全部改用燃油型热水炉。

选用的空气源热泵机组总的使用后况不错，空调效果也能够满足使用要求。存在的'问题是：①机组的故障率偏高有一台机组的压缩机烧机，控制系统也不是十分 可靠；②机组夜间供暖除霜时间长，供水温度过低（低于，不能保证供暖效果，后在机组供水管上增加6-8kw的辅助电热管，供水温度低于45℃时电 热管开始工作，保证空调供水在45-50℃之间以满足夜间空调供暖需要③机组的容量调不能很好地满足不同住户的个性化使用要求，屋内人员只开一间房的空调 时，空调机就得开启，造成很大能源浪费。在武汉地区目前能源供应种类公的情况下，既保证建筑的供冷供暖又保证生活热水供应设计方案的选择确实是需要仔细斟酌的，上述的燃油热水供应方式对已有燃油供应的公寓或小区来说是可行的，对一般的家庭来说则既不安全又很麻烦。

三角湖外国专家公寓一期工程因高可靠性要求而导致空调系统工程总造价较高，近500万元。单位面积空调工程造价为780元/㎡；二期单幢别墅空调工程造价为11万左右。单位面积空调造价为 450元/㎡.一般来说空调总面积越小。单位面积空调工程程的造价则越高。

家庭日方案(篇8)

xxfamily day活动方案

《家庭日》活动宗旨：

体现“xx”公司的团队合作精神，同时籍此机会让公司全体员工充分体验没有职务差别、上下同级的愉悦；另外，利用此次活动，一并向一如既往、理解与支持员工工作的所有家属表示感恩。

《家庭日》活动目的：

1. 展示企业形象

2. 增强员工的凝聚力

《家庭日》活动主题：

信实领导力

团队合作

态度结果

包容《家庭日》活动程序：

第一部分（从上午9点开始，总时间控制在50到70分钟之间）

1、 主持人开场词

2.逐一介绍小组成员（单位，职务，姓名和社会地位）

三。介绍参加本次家庭日活动的代表团队（车间小组、家庭成员和儿童分别组成小组）

此三项共计15分钟

4xx领导致辞、嘉宾代表贺词、员工代表致辞、家属代表致辞（共20分钟）

5互赠礼品：a.工会向优秀员工和家庭成员赠送礼品和荣誉证书；

b、 公司领导和职工代表向xx市领导捐款（现金或实物）

每件物品附有简要说明，并预留拍照和合影时间。此环节约计15分钟

6家庭开放日（选择三口之家）

7、 嘉宾代表、外资代表、公司领导、员工代表、家属代表、儿童代表共12人共同为“家庭日”活动剪彩；

在剪彩的同时，打开旋转花球的冷焰

b、开启气球瀑布

c、鸣响礼炮

8、 第八响礼炮鸣响同时，舞狮（两大四小）开始，最后舞至舞台**，两只大狮子抖出横幅（或对联，内容另定）

6~8项控制在15分钟，至此开幕仪式告一段落。

9、 开幕仪式所需物品：

1 气模类：跨度15米充气拱门1个、升空球（配10米竖幅）4个、充气舞人2个；

2 旗、条幅类：七彩刀旗（7米/条）8条、彩旗（配旗杆）100杆、横幅一条、竖幅6条；

三。剪彩用品：彩带、彩丝（花）、托盘、剪刀12套；嘉宾胸花、礼仪绶带；

4音响效果：礼炮8-12支，冷焰旋转花球1个（带电机），小气球4个（100个/袋）；

5.音频（无线麦克风，混音器，功率放大器，低音盒）

预留15分钟左右整理现场，安排演员退场、向员工等分发秩序册及标识物（队旗、遮阳帽、胸卡等），安排队列等。

第二部分（10:30开始，1小时结束）

1、 主持人宣布首个家庭日活动项目——“了解xx”开始，分为三组开始参观厂区及车间。

三个参观组分别是：①领导、嘉宾及随行人员（参观全厂及生产过程）

② 员工家属（参观全厂及部分生产车间）

③ 孩子们（参观整个工厂和成品仓库）

* 三支队伍分别配有讲解员按照生产流程随队讲解，参观同时引导本队成员进行即兴活动（在各参观路线设置谜语小条幅），猜中者即时领取小礼品

*在车间门口设立留言簿，让领导写下话，让来访者留言

* 划定拍照区域供领导、职工家庭合影留念

*组织技术骨干进行小规模生产工艺演示（选择观众可参与实际操作的生产环节）

2、 参观所需物品：

1 播音喇叭3支、导向旗3面

2 签到簿（带笔）每车间一套

3 警戒色标带4条

4标识服装（帽）根据参观人数确定，成品由xx公司提供

5 每条谜语配1件游艺小礼品（钥匙扣等），约计1000个

参观结束后，商务活动结束，午餐按事先指定的顺序领取，团队进入指定休息区午餐和午休；

休息期间，主持人每15分钟**一次下午的活动和日程安排。

第三部分（13:30开始，计划2小时）

主持人宣布“xx家庭日”趣味运动会开始，根据秩序册进行各项趣味比赛。拟设定项目及参赛规则包括：

1、 家庭项目：

① 绑脚赶球：家长和孩子各一只脚绑在一起，一起赶球从起点到终点，距离为15米绕过椅子后返回，先到者为胜。

② 抬轿子：父母双手环绕做成轿子状，孩子坐在其中，从起点跑到终点，距离为15米，绕过椅子后返回，先到者为胜。

③ 蒙眼障碍行走：父母蒙上眼睛后，孩子带领父母穿越各种障碍，先到达目的地的人获胜。

④ 背靠背夹球跑：夫妻二人用背部一同夹住篮球沿指定路线跑至终点，在由孩子拍球跑回起点，距离为15米，先到者为胜。

2、 个人、二人组合项目：

① 运球障碍跑：参赛选手两手各拍一篮球往返跑回起点，距离15米，先到为胜。

② 定点投篮：每名选手以1分钟为限投篮，地点根据投篮次数而定。

男子团体的球员必须在三分线外的任意位置用一只脚射门，并且双脚不得踩在三分线上，否则将抛出已经掷出的球。

女队队员必须在梯形范围外突出，双脚不得踩在梯形的任何一条线上，否则将扣分一杆。

③ 负重赶球跑：男选手背着女选手向前跑，女选手用手中竹竿赶地上的篮球，直至将球赶进终点划定的圈内，距离30米，先到者为胜。如果您将球开到下一条跑道，则需要返回起点并重新开始。

④ 单脚跳混合接力：男女穿插进行，女选手首先自起点单脚跳至终点，与男选手击掌后男选手在单脚跳回起点，距离15米，先到为胜。

3、 儿童项目：

① 反恐精英：在场儿童自愿参与。每个玩家可以玩10次。裁判记录结果，每15分钟数一次。四次击倒坏人最多的人获胜。若有几人成绩相同，则加赛一场。加赛过程中每人可打5次。

② 小型保龄球：在场儿童自愿参加。每个人有3次机会掷球，凡距离5米用网球砸中的小瓶装饮料归个人所有，不计名次、胜负。

③ 袋鼠跳：孩子穿上布袋，从起点跳到终点，（距离为15米），然后抱起设置在地上的玩具，从终点跳回到起点，先到者为胜。

④ 托球跑:每人以一分钟为限进行托球，按托球的有效个数决定名次。

有效球数的计算规则：乒乓球必须放在乒乓球拍中间，不能用手固定

次只能托一个球，从起点到终点球不掉在地上算一个有效球，如果球在托送途中掉到

地上，选手必须回到起点重来。

4、 团体项目

① 100米障碍接力：4-5队，每队3-4人。比赛开始前，每队一人手持指挥棒站在起跑线上。裁判下达命令后，运动员们开始奔跑。

途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时取一汽球再返回，下一个人接上。如此最先到达终点者为胜。

② 气球比赛：两组（通常每组4至6人），可多组进行。比赛开始前先用绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头（不能用身体的其他部位）顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球 。

③ 跳大绳：可单**水跳，也可数人同时跳，无太多限制。

④ 拔河：队伍和团体是参加比赛的基本单位。实行“三局两胜”制度。所有政党都应该男女混合。

⑤ 踩气球：一组20人，每次两组参赛，每人腿腕上系上两个气球，开始后每人要保护自己的气球，还要踩爆别人的气球，保全气球者为胜。

⑥ 齐心协力：三人一组或多人一组，比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，比赛开始后，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

⑦ 倒跑接力：一组4人，集体参赛，男女不限，参赛距离50米，要求拿上接力棒倒跑50米，把接力棒传给下一个人，速度快者为胜。

5、 运动会所需物品：

① 道具类：篮球、乒乓球（球拍）、气球、布袋、竹竿、接力棒、玩具水枪、裁判哨、条凳、长绳、小瓶装饮料（可作为奖品）等；

② 奖品类：钥匙扣、纪念册等

6、 后勤保障物品：

工作证（挂绳式）、秩序册、方便袋、纸制礼品手提袋、周转箱、大桶水、垃圾袋、导向牌、矿泉水（演职员专用）、药品类等。

* 每个项目结束后，举行简单的颁奖仪式，同时预告下一个项目选手就位；

* 不参加比赛项目的人员，可在休息区进行棋牌类游戏或“卡拉ok”即兴演唱等。

下午14:00，所有的演员和乐队都就位了，开始调音、串线和移动；同时，工作人员为演出安排了贵宾席。

15：00，主持人通过广播宣布“xx家庭日”主题演出即将开始，已参加完比赛的选手以及休息区的人员到演出现场集合；

每一位当班领队要清点队员人数，以便在演出结束时清点人数并领取纪念品；

工作人员清理了奥运会的道具和设备。

第四部分（15:30家庭日主题节目开始，约90分钟）

① 乐队开场，主持人宣布——“xx家庭日”主题演出开始

② 青春女子舞团：现代舞

③ 男、女歌手：独唱

流行歌曲大串烧

④ 萨克斯管独奏：家，流行歌曲

⑤ 外国嘉宾歌手：就在这儿等着呢

country road

take me to your heart

⑥ 模特秀

⑦ 动感街舞

⑧ 乐队的闭幕曲、合唱团和全体演员的谢幕

*节目表中的曲目可以随时调整。

（谢幕时所有演职人员手持鲜花、气球、礼炮等，待主持人宣布“演出结束”时，一齐抛向观众，再次掀起全场高潮）

**后续部分**

演出结束后，安排所有参赛者领取纪念品，有序离场；

向所有表演者和工作人员赠送小礼物，然后协助清点演出服装、乐器等物品，乘车离开会场；

安排拆除舞台、背景板、全套音响、调音设备，检查后装车离开现场；

拆除现场拱门、吊球、气模等租赁物及配套电机、风机，检查合格后移交、离开现场；

收集所有道具、球类及其他娱乐、表演用品、桌椅等，经检查入库或归还原处；

拆除厂区内所有的装饰横幅、刀旗、警示标志、导向标志等，恢复厂区原貌；

清扫现场杂物。

17： 现场清理工作全部结束，工作人员汇报总结。

家庭日方案(篇9)

常青金苑小区位于常青花园住户数488户。根据小区的建设规模住户情况和建设方的要求，设计小区中央空调系统和集中生活热水供应系统。

水机组

冷（热）水机组的选择应根据当地的能源供应状况、住宅建筑的投资使用性质长期运行成本和维护管理水平、建筑空调的可持续发展等进行综合性的技术经济比较，来确定其类型和容量及系统控制方式。

经过综合性的技术经济比较并通过专家论证，决定采用燃油型直燃溴化锂吸收式冷温水机组。笔者根据本工程的使用性质在确定冷（热）水机组容量时同时使用系数控空调系统总热负荷为生活热水供应负荷为 空调系统单位面积热负荷指标为。

选用冷温水机组，采用两台冷却水系统并联运行。选用超低噪声方形横流式冷却塔水机房设置在中心花园地下室内，所有动转设备均设置城根基础管道支吊架，均采用减振支吊 架，机房土建设等消声措施，室外卧式金属贮油罐（体积直埋于花园地下，并采取可靠的消防安全措施，直燃机组的烟囱出地面后采现统一的景观处理措施。

3.2 室外空调管网

小区由A，B，C三个组团围合中心花园组成，既灵活通透又完整统一。空调系统室外管网设计时充分利用这一有利条件，设计 水机房内的分、集水器来进行各管网系统的流量分配和调节。这样既能够较充分地保证Y形过滤器，回水管上设有钢质蝶阀和空调水系统流量平衡阀。供回水管上设有温度计、压力表、压差测孔。系统调试时可以根据测得的供回水压差来调整流量平衡阀，以保证每个单元的空调系统均达到设计流量。

小区空调室外管网系统庞大而复杂，3个环状管网系统的空调供回水管最大管径均为DN350，生活热水管最大管径为DN125，空调室外管网采取地沟敷 设和直埋敷设的混合方式，干管均为地沟敷设，横穿主要马路的干管和入单元支管则为直埋敷设。地沟采用混凝土结构的半通行地沟，空调管道和生活热水管道同沟 敷设每100m内在空调管沟最低处均设置有集水坑和排污潜水泵，以保证空调管沟不积水。

随着社会经济的发展水宅小区的功能越来越齐全。智能化小区的实现带来住宅小区室外管网系统的庞杂和繁多，各种管网系统的合理布置和综合协调难度越来越大，为保证各种管网系统在有限的地下空间内（城市排水干管的标高限制了管网系统标高卜延的可能）全理布置到位并预留维修改造空间，各种管网系统在保证使用 的前提下应该力求直埋敷设。武汉地区地下水位一般在0.8-1.2m之间，在做好空调管道保温防水防腐的同时，采取有效的滤水措施是完全能够实现空调管道 的直埋敷设的。

3.3  室内空调方式

住宅建筑的室内空调方式技术上并不复杂，但必须结合户型设计、结构类型、装修需要、个性化特点等进行细致周到的权衡和布置。为计量查表和检修的需要，立管管井必须布置在楼梯间并预留查表和检修门；室内管道布置要力求集中合理隐蔽方便维修，尽量利用走道、储物间、卫生间厨房等次要或可吊顶的空间。

本工程中大部分住房均为复式，1个6层单元6户每户空调供回水管人口均设在双数层，立管管井布置在楼梯间，立管系统和户内水平管道系统均为同程式布置。尽量利用走道和储物间等来布置水平管道。房间风机盘管的布置也尽量利用过道或壁柜等空间送回风方式大部分为侧送底回，侧送侧回时拉大送回风口距离以免 气流短路。送回风均接风管时采用高静压风机盘管。其余均为标准型风机盘管。室内空调水平管道均采用铝塑复合管和铜质管件接头熔焊连接。因整体连接性好防渗漏可靠性高于钢管连接。且铝塑复合管的可塑性好，减少了管件和接头的数量并取消了连接风机盘的软接头。管道的保温材料均选一级阻燃管套可直接穿套铝塑复合 管，增加了保温的整体性和防凝露功能。

小区内每户均为复式住宅，居住面积较大，但住户人数较少因限于户型设计，没有设置独立的新风系统。但卫生间（三卫）设有排风扇、厨房设有排烟油机及双风道竖向排风管井，能够有效地排除掉室内污浊空气和异味油烟并利用排风负压从门、窗缝隙引进室外新鲜空气能够满足人体舒适性和空气品质要求。

住宅室内空调系统布置时要密切配合建筑和装修专业的要求，在保证空调设计效果的同时尽量不占用过多的建筑空间并力求美观实用。由于层高限制，不能保证最低吊顶高度在2.2m时，空调供回水管可考虑穿梁敷设，但预埋钢套管一定要准确到位。

3.4 计量和计费系统

空调计量和计费系统事关每家每户的切身利益，必须做到公平、公正、合理，经过调研和多方案比较，采取公认较为科学的用冷量计量方案，并结合小区智能化 结构布线系统实现计量计费（自来水、生活热水、空调用冷）的网络化远传。用户可直接到小区物业管理中心查询和交纳各种费用。小区的智能化自动计量、计费系统入图1所示。

系统采用分布式计算机监控结构，监控中心与区域控制器相连区域控制器各用户监控自相连负责对各监控点进行查询并对计量数据进行处理存储该结构可靠性高。

3.4.1 SYSTEK 3000监控中心

由监控计算机、系统监控管理软件、主控卡、打印机、后备电源组成。

系统监控管理软件运行在Win98平台全汉化界面，有良好的操作提示。管理人员可随时通过该软件以定时或手工方式查询用户的水在活热水在调的使用费，并可自动存储于系统数据库中，管理人员还可通过用户地址和姓名查询某个指定用户的费用数据，并进行转存和打印。

3.4.2 SYSTEK 32O0区域控制器

通过RS485总线与SYSTEK4010数据采集器相连，查询各监测点的监测数据，将查询数据进行计算处理并加以存储。

通过RS4185总线与监控中心通讯，接收中心指令并将其所管理的用户监测点的计里数据传至监控中心。

3.4.3 SYSTEK4010数据采集器

该设备具备水、热水脉冲数据计量接口与存储。

该设备提供电动控制阀控制接口，当用户超期没有交费可由接口中心控制关断空调供水。

通过RS485总线与SYSTEK 3200区域控制器相连，将其所采集数据传至区域控制器。

3.4.4计量设备

水、生活热水表采用脉冲计量表，空调计量采用脉冲流量计、数字温度传感器。温度传感器安装采用插入式，测量准确。SYSTEK区域控制器通过RS连接，并控制这些数据采集器工作读取数据采集器内的各种数据，因此此智能化结构布线系统可以同时实现安全防卫、用子巡更、报警、家电智能化控制、小区网络系统等综合件智能化功能，并且有扩展性，真正实现智能小区的数字化生存。

3.5 空调系统节能控制和运行

住宅小区空调系统使用的特殊性使其空调负荷参差性大，除了室外气象参数的影响外，住宅空调使用的高峰仅集中在一天中的几个特定时段其余大部分时间都在部分负荷下运行，因此住宅小区中央空调系统的节能控制和运行是大有可为的。

本工程设计时采用的变频方式是：①两台主机的冷水系统并联运行，冷却塔风机的控制信号线均接入直燃机控制柜，供回水管设置温度传感器，由设定的供回水温差来实现对空调冷负荷的动态跟踪并控制冷水泵、冷却水泵、冷却塔风机的变频运行。此变频控 制系统不仅能供提供部分负荷下空调系统的运行效率，而且能够实现全工况的节能运行，降低空调系统的使用成本，提高系统的运行可靠性和使用寿命。

3.6 空调系统的造价

本工程空调系统1999年8月开始动工兴建，现在已完成80%的施工工作量根据初步统计，整个空调系统实际完成的工程造价再2700万元左右（其中冷热水机房部分1100万元，室外空调系统建设的规模和档次的不同，单位建筑面积空调系统建设的造价一般在250～300元/㎡之间基本相符。

家庭日方案(篇10)

家是最小国，国是千万家。为弘扬中华民族传统家庭美德，让社会主义核心价值观在家庭中生根、在传播中升华，大力营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围，经镇党委政府研究决定，在全镇开展以“传承家风、弘扬正气”为主题的首届“文明家庭”评选活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

二、活动对象

凡在邵庄镇内有固定居所，成员无违法犯罪、无违反计划生育政策的家庭，均可参加“文明家庭”评选活动。

三、评选标准及细则

本次“文明家庭”评选为十星标准，共设100个左右表彰名额，“文明家庭”表彰对象中，再择优评出10户“最美家庭”。各家庭根据“文明家庭”评选细则进行自查、申报。

（一）十星标准：

爱国爱党星、遵纪守法星；

敬业奉献星、勤劳致富星；

热心公益星、邻里和谐星；

勤俭持家星、孝老爱亲星；

移风易俗星、尊学重教星。

（二）名额分配：以村为单位每200户推荐1户（见附件3），企业推荐2户，镇直部门推荐2户，教管办推荐2户，镇机关推荐2户，共计130户左右。

四、组织领导

本次活动设立“文明家庭”评选组委会，由党委书记任组长，镇长和党委副书记任副组长，各社区、党政办、党建办、经贸办、教管办、团委、妇联、文化站等分管领导和站所负责人为成员。组委会办公室设在党政办，“最美家庭”评选由党政办、团委、妇联具体负责。

五、评选步骤

评选表彰活动分宣传发动、组织实施、评选公示、命名表彰、总结提高五个阶段。

（一）宣传发动阶段（4月20日—4月28日）

制定印发评选活动实施方案，在三务公开栏、宣传栏、主干道等张贴评选活动公告，利用发送手机短信、网站发布、宣传栏公告等形式，营造浓厚的创建氛围，做到评选活动家喻户晓，人人皆知。（牵头单位：党政办责任单位：各社区、经贸办、教管办、团委、妇联）

（二）组织实施阶段（4月29日—5月29日）

1.成立机构，制定方案。各成员单位要高度重视，强化领导，安排专人负责文明家庭创建活动，召开专题会议，结合评选标准和单位实际，搭建载体、丰富内容，制定具体推进方案。（牵头单位：党政办；责任单位：各社区、经贸办、教管办、团委、妇联；完成时限：5月5日前）

2.精心组织，扎实推进。各成员单位要层层召开动员会，搭建活动平台，挖掘先进典型，确保“文明家庭”评选扎实推进。（牵头单位：党政办责任单位：各社区、经贸办、教管办、团委、妇联，完成时限：5月25日前）

①广泛宣传动员。在人流密集位置设立“文明家庭”专题宣传栏、张贴宣传海报、发放倡仪书，大力宣传十星标准和申报程序，提升活动知晓率。

②开展“四孝”创建。按照上级要求，结合全镇实际，分别开展孝廉机关、孝德校园、孝亲村庄、孝诚企业，“七个一”实践活动（为父母洗一次脚、给父母做一顿饭、陪父母进行一次体检、为父母添置一套新衣服、陪父母进行一次旅游、看一部孝德主题电影、参观一次孝德文化基地）。

③开展“好家风、好家训”评比活动。以演讲比赛、故事会、座谈会等活动为载体，讲述家庭故事，评选、展出一批好家风、好家训。要根据情况组织开展一次“晒家风、亮家训”主题活动，并做好相关图片、信息的收集、归档。

3.严格把关，逐级申报。各成员单位根据“文明家庭”评选标准，采取家庭自愿申报、群众集中评议、党组织把关的方式，向组委会推荐候选对象。（完成时限：5月29日前）

（三）评选公示阶段（5月29日—6月15日）

1.组织推荐：各成员单位对推荐候选对象进行复审把关，并按照分配名额，向评选组委会办公室报送“文明家庭”推荐名单，要求各推荐单位在“文明家庭”活动公开栏、宣传栏上对拟表彰对象的基本情况、主要事迹进行公示。

2.群众自荐：在青州新闻网、青州花都网、邵庄微信公众号等发布《邵庄镇首届“文明家庭”评选活动实施方案》，群众可登陆相关网站或客户端下载推荐表格和评选标准，推荐您身边的“文明家庭”，电子版报名表直接发送到组委会邮箱（），纸质版交由家庭成员所在单位党组织统一申报。

3.网上公示：期间，评选组委会将按照3:3:4权重相加的原则，组织党员和群众代表评议、各成员单位负责人评议、广大网民投票，在100户左右的“文明家庭”中选出10户“最美家庭”。同时，借助相关媒体对先进事迹进行宣传、公示，接受群众监督，公示结束后，确定正式表彰对象。

（四）命名表彰阶段

评选组委会对“文明家庭”和“最美家庭”进行审核确认、命名表彰，以精神奖励为主，并给予适当的物质奖励。组委会择优推荐获表彰家庭参与各级“文明好人”评选。

（五）总结提高阶段

1.开展事迹展播。在青州新闻网、青州花都网、邵庄微信公众号等媒体对“文明家庭”、“最美家庭”进行事迹展播，借助短信平台将其事迹编辑成简讯进行宣传，以生动活泼的形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。

2.开展家风家训宣讲活动。通过本人亲自讲、亲朋好友讲、左邻右舍讲等方式，组织开展“文明家庭”进机关、进校园、进乡村、进企业巡回宣讲活动。

六、职责分工

1.党政办：负责整个活动的总协调，对活动进行指导，统筹各新闻媒体对活动进行立体化宣传报道。

2.党政办、研究室：

①负责统筹活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。

②将“文明家庭”评选中涌现出的先进个人或集体作为评选对象，参与身边好人、楷模、道德模范等各类评选活动。

3.镇妇联、团委：

①配合党政办做好活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。

②重点发动各级团委、妇联组织推荐先进典型，并围绕“最美家庭”开展各类丰富多彩文娱活动和比赛。

③做好“最美家庭”事迹采访联系及服务工作。

④负责筹备“最美家庭”表彰暨事迹报告会和事迹图片展等活动。

4.镇文化站：负责收集、编排文明家庭、最美家庭先进事迹，汇编成册，印制专题图书。

家庭日方案(篇11)

2016计生幸福家庭建设方案

一、主要内容

依据“政府主导推动、部门联合促进，完善政策体系、惠顾计生家庭，开展系列活动、提升幸福指数”的工作要求，开展八项活动，提升家庭幸福指数。一是开展“幸福胎音”活动。开展“好孕好运”活动，全面推进孕前免费优生健康检查，组织孕期优生检测、新生儿疾病筛查等服务，适时组织“准妈妈健康课堂乡村行”活动。在市指导所开办新婚夫妻生殖健康培训班、不孕不育症专题讲座，开设特色诊疗、专科咨询门诊，向准妈妈们统一发放“胎儿的心声”胎教光盘，宣传优生优育、预防出生缺陷、孕前免费优生健康检查等相关知识，为孕育健康宝贝提供指导服务，提高出生人口素质。

责任单位：人口计生、卫生、民政

二是开展“幸福摇篮”活动。开展婴幼儿早期教育试点工作，建立一批具有城区特色的0-3岁婴幼儿早期发展示范基地，各县（市）区均要建立婴幼儿早期发展示范基地，争创省级婴幼儿早期发展示范基地3个。宣传科学育儿理念和方法，让群众普遍享受专业机构优惠的早期养育指导；开展育婴师专题培训，全面培训具有资质的育婴师，打造“婴儿驿站”服务平台；开办“新妈妈课堂”，传播科学育儿、早期教育、哺乳期保健等知识，开启幸福家庭快乐之钥。

责任单位：人口计生、教育、卫生、财政、人保、计生协

三是开展“幸福花朵”活动。组织动员机关、企业、部队、学校干部职工和志愿者，开展“关爱留守儿童、关爱病残障儿童”活动。协调社会力量和公益组织，开展“手拉手”、“春蕾计划”及困难家庭的独生子女助学等爱心行动，打造温情，开创幸福家庭美好未来。开展关爱女孩公益活动，探索建立市关爱女孩基金会，积极争取社会捐助资金，逐步扩大基金规模（近期10万元、远期100万元），每年在全市重点资助100名计划生育家庭贫困女童。

责任单位：团委、人口计生、妇联、教育、民政

四是开展“幸福青春”活动。打造融独生子女素质教育、青少年性与生殖健康教育、青少年心理健康教育和青少年性与心理健康教育师资培训于一体的综合性的教育基地，达到省级青春健康教育示范基地3个。开展青春健康的“同伴教育”和“青春飞扬、幸福助长”等活动，帮助他们树立正确的世界观，掌握科学的学习方法，促进品德与智力健康发展，绽放幸福家庭青春年华。

责任单位：教育、人口计生、卫生、财政、民政、人保

五是开展“幸福传承”活动。关爱流动人口，促进流动人口服务均等化。实施“爱心助学”和“圆梦行动”，通过申请助学金、无息贷款、个人援助、政府奖励等形式，帮助流动人口的贫困家庭子女实现大学梦想，使他们健康快乐成长，实现人生理想，完成父母的美好心愿，让幸福在更多的家庭中传承。责任单位：人口计生、教育、财政、民政、人保

六是开展“幸福快车”活动。全面完善惠及计生家庭及关爱女孩的系列优惠政策，帮助计生家庭（特别是计划生育困难家庭）快速致富。以“思源工程”、“生育关怀工程”为平台，大力开展关怀活动，为农民群众发展致富项目提供“安全保障网”、为农村家庭搭建“就业致富网”、为新农村建设构筑“空间发展网”，提高家庭发展能力。通过组织乐器、戏曲、歌舞、剪纸、书画、体育等形式的表演和竞赛，为幸福家庭提供才艺展示平台，展现幸福家庭时代风采。责任单位：计生协、农办、农委、财政、文广新、团委

七是开展“幸福港湾”活动。建设美丽家园，提升文明程度。开展家庭营养指导项目，创立家庭营养指导中心，组织好“和谐家园”（镇街、村居）评选活动。开展“好人”评选活动，形成发现真情、传递真情的和谐氛围。大力开展“幸福康乃馨”服务活动，真正体现“关爱女孩、关注母亲”。开展“关爱男性健康”活动，探索建立男性专科门诊，通过健康讲座、免费普查、健康救助等形式，引导男性疾病得到及时规范预防与治疗。开办“彭城和事佬”栏目，调解家庭、邻里等纠纷，促进家庭和睦、社会和谐。组织实施幸福家庭评选表彰活动，提升家庭生活质量和幸福指数，实施幸福家庭引领工程。责任单位：文明办、文广新、人口计生、民政、司法、房管

八是开展“幸福金婚”活动。大力宣传金婚老人幸福和谐的家庭生活、积极向上的生活态度、相濡以沫的夫妻感情，展示人敬老爱亲、爱情美满、家庭和睦的美好情怀。坚持每年在市区建成10家“健康小屋”，创建省级计划生育家庭养老帮扶示范基地3个。积极开展“健康检查”、“亲情陪伴”、“温暖夕阳”等活动，为老年人做好事、办实事、解难事。建立计生家庭社会化养老保险机制，让更多老年人感受到关怀和温暖，享受幸福家庭天伦之乐。

责任单位：老龄办、人口计生、卫生、民政、教育、人保

二、基本原则 融入大局。把推进幸福家庭建设融入“美丽”、“幸福”建设大局，纳入民生幸福工程、社会管理创新工程，纳入经济社会发展评价指标体系，确保幸福家庭建设在发展全局中有位置、有作为、有指标、有实效。

以人为本。推进幸福家庭建设切入点是家庭，落脚点是群众。要围绕人的全面发展、素质的全面提升下功夫，深入研究家庭类型和生命周期，突出惠及家庭成员切身利益的健康、生育、养老、助困、致富等问题，坚持以人为本，坚持全程服务，增进家庭福祉，提升发展能力。

典型示范。幸福家庭建设既是部门协作的系统工程，又是联系千万家庭的民心工程，必须坚持自下而上地开展群众性活动，选树基层典型，发挥示范效应，激发社会力量，形成自发的、强大的工作合力。品牌运作。、要适应城乡统筹的要求，不断提升品牌质量，持续放大品牌效应，打造具有特色的推进幸福家庭建设工作品牌。

三、建设标准

道德风尚好。爱国守法，知荣明辱；关心集体，乐于助人；尊老爱幼，邻里团结；关爱女孩，无虐待和遗弃女婴的违法行为；反对邪教和封建迷信，无赌博等违法行为。计划生育好。计划生育是幸福家庭的应尽义务。家庭主要成员要自觉学习计划生育法律法规，了解人口国情，知晓基本国策，倡导男女平等，树立婚育新风。带头遵守计划生育法律法规和村规民约，自觉履行权利和义务，参加计划生育服务管理，落实避孕节育措施，实行计划生育、晚婚晚育、优生优育。家庭成员无早婚早育，无政策外生育。家庭和谐好。和谐是幸福家庭的根本目标。家庭成员有家庭责任感，家庭作风民主，没有家庭暴力。男女平等，没有性别歧视，无非法进行胎儿性别鉴定和非法人工终止妊娠的“两非”行为。掌握科学育儿知识，注重婴幼儿早期教育和素质提升。重视青少年健康人格培养，注重子女教育，养育子女成才。诚实守信，语言文明，夫妻恩爱，和谐幸福。

科技致富好。崇尚科学，运用科技知识发展经济，走科技兴家之路。钻研生产技能，致富能力强，是少生快富的典范，具有示范和带动效应。

身心健康好。健康是幸福家庭的基础条件。注意个人卫生，关注男性健康，注重养生和保健。家庭成员具有良好的自我保健意识，养成科学文明、低碳环保、健康绿色的生活方式和习惯。室内外环境卫生，居所干净整洁,院落环境优美。维护公共卫生,不乱扔乱倒垃圾，保护生态环境。

奉献社会好。奉献是幸福家庭的价值体现。家庭成员具有公民意识、感恩情怀，热爱祖国、关心社会，热心助人、乐于扶危济困，见义勇为、养老助残，回报家庭、回报社会。

四、实施步骤

（一）2016年6月底前，制定方案和启动阶段。积极开展宣传发动，营造推进幸福家庭建设的浓厚氛围。各县(市)区要根据各自实际，制定详细的建设方案，拿出切实可行的具体办法，边试点边推进，边总结边提升。

（二）2016年7月-2016年6月，全面推进阶段。镇(街道办事处)要在做好调查摸底的基础上，把家庭分类（对计划生育困难家庭要摸清底数、理清帮扶思路）建立家庭电子档案，制定并落实好指导、帮扶、服务的责任和措施。让群众在幸福家庭建设活动中得实惠，生活质量得提高，基本需求得满足。

（三）2016年7月至12月，评估发展阶段。各县(市)区每年对符合创建标准的家庭验收后实行挂牌，每年市级表彰“十佳幸福家庭”和“十佳和谐家园”；县级每年表彰“幸福家庭示范户”每村（居）不低于1户、“和谐家园”不低于10个；镇级三年内表彰“幸福家庭”每村（居）不低于5户、“和谐家园”达到全覆盖。2016年下半年召开全市创建工作总结和经验交流会，并对在幸福家庭建设活动中表现突出的单位和个人进行表彰奖励。

五、工作要求

（一）坚持加强领导。各级党委政府和有关部门要高度重视推进幸福家庭建设工作，将其纳入全市建设大局和全市民生工程，建立健全“党政统筹、计生牵头、部门配合、社会协同、群众参与”的幸福家庭建设工作格局。各地要高度重视，把推进幸福家庭建设纳入本地经济社会发展规划，列入党委政府重要议事日程，纳入保障和改善民生的重要内容。统一部署，明确责任，抓好落实，确保责任到位、投入到位、措施到位。

（二）坚持典型引路。综合考虑经济社会发展条件和工作基础、实践经验等因素，注重抓好典型培育，梯次推进。积极地分批次地申报省级幸福家庭建设项目县。

（三）坚持群众参与。坚持以群众为主体推进幸福家庭建设。大力宣传幸福家庭建设的积极成效，全面开展“幸福家庭”、“和谐家园”评选活动，通过“自创”、“帮创”和“共创”等手段，提高群众对幸福家庭建设的知晓率、参与度和满意度。各地要充分发扬首创精神，创新载体、创新形式、创新办法，搭建工作平台，创设一批主题突出、形式新颖、群众欢迎的幸福家庭系列活动载体，带动更多家庭积极参与幸福家庭建设。

（四）坚持齐抓共管。各县（市）区要根据指导意见和实施方案，制订详实的落实方案，明确序时进度和职能部门，加强对相关部门和基层人口计生部门的动态督查，有力有序有效推进幸福家庭建设。充分整合相关资源，协调相关部门共创共建，统筹安排，精心组织。充分调动基层部门的积极性、主动性和创造性，上下联动，协同推进，确保各项工作顺利展开、落实到位。

家庭日方案(篇12)

4.学校设计专门的“走进家庭情况记录表”，指导教师充分做好访前准备和访后分析，建立系统而有效的家访工作档案。

5. 学校将在校园设置“走进学生家庭”专栏，全体教师要积极撰写家访故事与心得。《金坛教育》将对走进学生家庭的成功做法与经验进行刊登，年底开展优秀案例评选活动。

（三）考核评比：

1学校将建立跟踪评价体系。对教师家访工作情况进行定期检查，每学期至少两次，并将检查情况存入档案，作为师德考核的重要内容和评优评先的重要依据。

2. 每学期学校将召开一次家访汇报会，交流心得体会和家访日记，并进行评比表彰，评选最佳家访教师、最佳体会文章等。

3.金坛市教育局将把家访活动与家长对学校的满意度测评有机结合起来，采取**访查、问卷调查、座谈了解等方式，对各校的家访到位率、满意率进行考核，把各学校开展此项活动的情况纳入“办学水平年度考核”和“督导评估”等项目予以评价。

（四）注意事项：

1活动必须亲自在学生家中进行。不允须是用**谈话或让学生家长来学校的形式。

2教师要注意自己的言行（酒后不得家访），当好教师，礼貌诚实，赢得学生和家长的尊重。

三。要尊重家长，耐心倾听家长的抱怨和意见，因势利导，严禁对学生和家长进行训诫。

4、坚决杜绝活动中的不正之风，不得接受学生家长的赠礼，不得托请家长办私事，不得发表有损教育、学校和其他教师形象的言论。

5、对家长提出的合理化建议和意见，学校、教师要积极采纳、及时改进。

6牢记安全第一，注意行车安全。

7上班时间家访按学校休假制度执行；双休日家访，可自行安排时间。

总之，“走进学生家庭”活动是进一步改进工作作风，切实开展好党的群众路线教育实践活动的具体体现。通过主题活动的深入开展，旨在引领和推动家访活动常态化、制度化、长期化，使家访真正成为一种教育意识。希望全体教师响应号召，积极行动，认真落实，为全面建设生态教育校园作出应有的贡献。

家庭日方案(篇13)

一、活动主题：

亲子亲情，栋梁幼儿园欢乐家庭日

二、活动目标：

美誉度；给园外家长提供与教师亲密接触的机会，增强家长选择本园的意愿，提高入园率。

妈妈等一起游戏的机会，增进亲子亲情、家长与幼儿园的互动情感。

三、活动内容：

公益亲子活动

四、活动时间：

20xx年07月每周六17：00—19:00

五、活动形式：

宣传品发放；游戏互动；自由游戏；解答家长问题；留存意向家长资料。

六、活动地点：

社区内。

七、活动参与人员：

教师、招生老师。

八、活动准备：

（一）物资准备：

宣传海报

栋梁幼儿园欢乐家庭日”、“自信、健康、快乐、感恩”等。

音乐。 摄像机、音响等设备。

，例：宝宝、宝宝妈妈、宝宝爸爸、宝宝奶奶等。

、宣传展架一个。 。 10.拼插玩具两组。 11.气球100个。 12.幼儿信息登记表。

（二）宣传准备：

1．将活动宣传彩页张贴在小区宣传栏或幼儿园门口。

2．给幼儿园储备的能联系到的园外家长打电话或发短信，告知本次活动内容，邀请其带幼儿参加。如不能马上给予回复，可约定其他时间再联系该家长，确定参与人数。

3．安排一名沟通能力强的教师在自由游戏期间与家长沟通，了解幼儿的入园意向，有意向入园的家长促成签单。

（三）活动准备：

1．活动时长为120分钟，互动游戏40分钟，自由游戏活动80分钟；

2．亲子活动中所有材料和教具，活动开始前先不展示，在活动中依次展示。

（四）场地准备：

整洁。

2．幼儿园安全小组，全面检查场地，排除安全隐患。

（五）接待礼仪

活动当天，在活动现场的教师要注重礼仪：

1．统一园服。

得体。

家长。 4．积极主动帮助家长解答问题。

热情，带领家长给孩子更多的掌声和鼓励。

（六）活动中教师的配合

教具的出示。

协助教师解决活动中的突发事件。

九、人员分工

1．活动组织：教师1名，配合教师1名

2．摄像摄影：园内教师1名

3．场地布置：园内教师

4．安全预案：园内教师

5．家长签到登记：园内教师一名

6．宣传人员：园内教师一名

十、详细流程

（一）入场

场地播放音乐

教师接待参与活动的家长，已报名的幼儿，家长签到并接待咨询。

（二）组织活动的教师开场（做好随机应变的准备。）

（三）亲子活动开始

◆互动游戏：

1．音乐律动《我爱幼儿园》

2．引导幼儿自我介绍

教师示范：大家好，我叫xxx

幼儿进行自我介绍（可按顺序依次进行，特别注意不要漏掉任何一名幼儿）

在幼儿介绍完之后，教师引导大家鼓掌：“欢迎xxx小朋友”

3．音乐游戏：《碰一碰》

4．教师带领所有家长宝宝唱《拍手歌》

家长围在一起唱《再见歌》

（四）活动延伸：电话回访，倾听家长对于本次活动的想法和建议。

1．筛选出的有意愿参加活动的家庭，要特别关注，这表示该宝宝入园的机率很大。

棋类或图书等，然后教师带领他们玩几个亲子游戏。

家庭日方案(篇14)

OPEN DAY活动，现在的学校做的比较多，每学期都会有固定的时间，接待家长、社会公众的参加，同时配合讲座、演出、演讲等多种形式与家长进行交流，以获得家长和社会大众对学校教育。恒一活动将这一形式和理念运用到企业文化活动中，设置企业的open day，让员工的家人现场体验员工工作的价值和企业文化，更可邀请社会相关人士参加活动，达到营造和谐的社会发展环境，企业发展获得社会各界理解和支持的目的。

具体活动安排可参考如下：

邀请对象：员工直系亲属(配偶、父母、子女最佳)，员工类别也可进行设置，如为企业服务期满2年的员工，这样可让员工感觉这是一种企业对他们的服务精神的认可，是一种荣誉。

活动人数：根据企业情况控制，一般以30-80每次为宜。

活动时间：半天为宜，以保证不影响企业的正常工作。

活动流程：

14：00——14：30 会议室集中，主持人致欢迎词，大致介绍企业情况。

14：30——15：00 企业参观，并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作，及对企业的价值。

15：00——17：00 室内或者户外(公司草坪)，妙趣横生的家庭日游戏，以家庭为单位进行多项PK游戏，设置奖品，让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。游戏结束后的最后环节，可设置介绍优秀员工事迹，并当场进行表彰，公司高层领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。

17：00——20：30 安排晚宴，并在过程中，让所有家庭一起联欢，以家庭为单位进行节目表演，其乐融融!

20：30 活动结束

活动要点：open day活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的，所以在相关环节上注重细节，如：现场布置体现喜庆欢迎的氛围，接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态，领导的重视一定要体现等。

家庭日方案(篇15)

班级阅读活动的开展：

1、开展“好书分享”活动。

（1）丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。

（2）引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。

2、班级统一阅读时间：

（1）自由阅读：每天固定10—20分钟的'幼儿阅读时间。

（2）经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。

（3）经典诵读：《三字经》《弟子规》《千字文》等

3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏：指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等

4、开展“流动小书包”活动。

（1）准备好“流动小书包”。每个班级准备5个“流动小书包”，每个书包里放有一本精彩图书，导读手册（帮助家长如何指导幼儿阅读该图书），阅读记录表（记录下阅读时的收获、感悟），并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。

（2）5个“流动小书包”在班级的5个组同时开始流动，流动到哪个小朋友，该小朋友下午就可以将小书包带回家，家长在导读手册的指导下，进行亲子阅读，并可以填写阅读记录，还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还，小书包在本组继续流动。

（3）本小组流动完以后，与其他小组交换，本班级流动完后与同年龄段其他班交换。

5、以年级为单位组织各项活动

小班开展换书活动，让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读，体验分享的快乐；

中班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍；

大班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍；教会幼儿用彩笔绘制图书，或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。

家庭亲子共读活动：

向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“打开阅读之门，让书香飘进万家”的活动中来，进行宣传发动。

1、建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼，过春节的时候，送好书压岁。

2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写家长陪读感悟。

3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子成长档案等平台开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。

《亲子共读一本书》系列活动：

小班：家长陪同幼儿共读绘本故事书

中班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，亲子共同制作书签活动

大班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，童话故事书，亲子共同制作一本图书活动。

（以上亲子制作在园内展示）