语文作业评语

语文作业评语(篇1)

1. 记得《小猫钓鱼》的故事吗?老师相信你会找到解决问题的办法。

2. 你忠厚、诚实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做作业的速度再快一些就更好了。

3. 瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能

4. 成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。

5. 你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着!(李

6. 语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。

7. 你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的!老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。

8. 你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧!

9. 大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕

10. 你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。

11. 你的书写是班里最棒的，要再努力。

12. 我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。

13. 你是有前途的学生，再努力一定会成功。

14. 你终于赶上来了，老师真为你高兴。

15. 你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。

语文作业评语(篇2)

1. 只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢!

2. 错误不是句号，而是逗号，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。

3. 看到你的进步，老师真高兴。

4. 我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下吗?

5. 如果再干净些，笔迹再细点，你的字会更漂亮!

6. 孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!

7. 你是一个好学的孩子，同学们都很崇拜你，老师也很喜欢你，每次作业都能做对，并且答案很出乎老师的意料，如果你在书写上再稍改进一些，你一定是个更出色的学生。

8. 分辨不清的时候请你教字典，它会帮助你。

9. 争取一次把字写好，你的速度一定会提高。

10. 有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!

11. 如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。

12. 你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，

13. 是不会写呢，还是粗心?你要继续努力。

14. 今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮!

15. 老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!

16. ，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改

17. 掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧!

18. 聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!

19. 你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一

20. 个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行

语文作业评语(篇3)

1. 你最近学得真棒!

2. 我喜欢你的认真劲儿。

3. 对自己要有信心，我相信你是最棒的。

4. 老师相信你能学好

5. 就这样做下去，孩子!

6. 你在努力，老师感觉的到。

7. 只要你肯努力，成功一定属于你。

8. 加油!超过别人。

9. 有进步了啦!我为你高兴。

10. 经过你的努力，你写的字进步很大，可千万不要骄傲!

11. 这次作业，你写的有进步，望你下次写得更好!

12. 真棒，你进步了!

13. 你可要继续努力啊!

14. 看到你认真听讲的样子，老师真高兴!

15. 你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。

语文作业评语(篇4)

书写

1.你写的棒极了！老师为你而高兴！

认真！都快赶上书法家的水平了。

3.若能把字写得更认真些，就更好了。相信你！

4.字写得工整些，更好看，相信你能行！

5.望把字写的更端正一些。祝你每次作文都获得成功！

内容

1.内容如此丰富,更显示了你的文学功底。

2.这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀！

3.你的习作有血有肉，读起来真是一大享受。

4.你的作文内容具体，我读的十分过瘾。

5.你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字。

语句

1.这个字你用得真棒!有了这个字整篇习作就有了精神。

2.这个词你用的恰如其分！可见你对这个词语理解的很到位。

3.这个词你是用的得心应手！熟能生巧，这是你努力的结果。

话说得具体、形象、生动！

有趣！

层次

1.记述层次分明，你真棒呀!祝你天天进步！

2.你能做到首尾相应，这样作文就有了整体感，真不错！

！可见你的观察能力很强。

4.层次清楚，书写工整。你很棒！祝你不断进步！

5.小节划分合适。一个小节讲一层意思，段落分明。小节分的清清楚楚。

详略

1.如果再介绍的详细一点，就更好了。加油！

2.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色。

3.重点突出。事情的经过一五一十都叙述清楚了。

4.按游览的顺序记叙了各个风景点，并有重点的描写了主要风景点。

5.这一节写的过于罗嗦。看不出这篇作文重点是什么。

题目

1.作文题目很奇特，望继续努力，在写作的舞台上尽情的展示你的才华！

2.题目很有意思，让人忍不住想看下去。

3.告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目。

，与众不同。我很喜欢你这个有趣的题目。

5.题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆。

标点

1.这个标点符号你真会使用！使文章增色不少。

2.文中的标点符号不是很明确，导致很多句子不通顺，加油！祝你成功！

3.内容再精彩，标点马马虎虎，大家也不愿意读你的作文。

4.丢了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀。

5.标点用的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路。

鼓励的话语

1.春天真美好，你真棒！

2.你的感受很深刻，想象较丰富！

3.你写的真好，你真棒！家乡真美好，加油！

4.你不想成为作文明星吗？练出一双“慧眼”吧。

5.现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果。

作文总批评语

1.本篇习作有浓郁的抒情色彩，但落脚点是反映写人记事。表达了人和事之间的情感，也抒发了自己的感情。内容充实，情感真挚。今后你要继续努力，老师相信你，你的文章还会更上一层楼的。

2.本篇文章，你能开门见山的点明主题，能用上恰如其分的词语，也能用上好的比喻句。真的让老师佩服，今后还要再接再厉，相信你的文章还会再上一台阶。

3.你是一个认真观察事物的好学生，能够把看到的景物按一定顺序去写，且做到语言流畅，是一篇好习作。如果再丢掉写错别字的毛病会更好。

4.写人离不开写事，一个人的优秀品质是通过他做的事才能体现出来，所以应重点具体去写出事的前后经过。你的习作虽然写了一件事，但这件写的再具体一些会是优秀作文了。

5.你用饱蘸深情的笔墨抓住具体事例，用通顺而又生动的语言，表达了你对妈妈的爱。层次清楚，书写工整。你很棒！祝你不断进步！

6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

7.你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的'百花园中采撷芬芳的一束。

8.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

9.自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

10.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急；被车撇下时的痛苦；挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。

语文作业评语(篇5)

1. 你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现

2. 你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。

3. 你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。

4. 你的成绩很好，来源于作业认真。

5. 你在作业中遇到了困难，我相信你不会退缩。

6. 你是班内有希望的学生，我相信你会继续努力的!

7. 你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的。

8. 你的作业答案都很正确，但今后注意书面整洁。

9. 你做作业认真的优点是值得大家学习的

10. 如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!

11. 勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。

12. 你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。

13. 你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。

14. 做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。

15. 努力吧，成功就在你眼前。

语文作业评语(篇6)

1. 老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。

2. 老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。

3. 你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。

4. 这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。(陈浩

5. 你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。

6. 真棒!看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个大书法家的愿望。老师祝你成功!

7. 这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。

8. 哈!你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号大书法家。你是大伙的榜样，是老师的骄傲!

9. 你这次作业比上次大有进步，可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。

10. 怎么了，有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!

11. 一个爱学习的孩子从课堂提问中看出，更能从作业质量中看出，你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。

12. 你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。

13. 嗬，你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿，那将会更好!

14. 知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻苦的孩子，希望你继续发扬。

15. 好，不错!比以前好多了，卷面干净，字体工整。你可要记住吆，永保这样好吗?

16. 通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。

17. 你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。

18. 你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。

19. 你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。

20. 你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好