创意活动总结

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创意画活动总结(篇1)

一、活动背景

我校每周日晚上全校师生都会开班会课，班主任老师通过班会来帮助学生认识到什么是真正的自己，学会走进自己的内心，不盲目追求外在形式；解决学生在正确认识成长历程中的问题，端正他们的心态，明确是非观；让学生学会感悟自身的价值，学会树立目标，并努力追求，实现自身价值；帮助学生增强责任意识，树立正确的人生观和价值观等等。因此，开班会课对于大学生来说是非常有意义的。在意识到这一点后，我们校学生会办公室特意举办此次活动来加强全校师生对开展班会课的意义的认识，了解全校学生的思想动态及创新意识。

二、活动主题

通过此次活动，让全校师生深切的感受开展主题班会的意义，进一步培养大学生的独立思考能力，进一步发展大学生的创新精神，增强班级凝聚力。为此我们校学生会办公室举办了以“齐创新，共进步”为宗旨的“主题班会设计大赛”。

三、活动时间：

12月3日晚7：00-9:00（周五）

四、活动地点：

二教205

五、活动内容及流程

1、活动流程，本次主题班会创意大赛分为初赛、复赛和决赛，初赛由各学院学生会组织举行，各学院推选出12个表现优秀的班级上报校学生会办公室，参加复赛，复赛决出6支优异队伍参加决赛。在决赛时决出一、二等奖各1名，三等奖2名及优秀奖2名。赛后参赛组与各嘉宾评委合影留念。

2、活动筹备期间，我部门与校团委的干事表现出高涨的工作热情，许多干事主动到办公室出谋划策，牺牲了自己宝贵的休息时间，抽出课间的半小时来为办公室出力，没课的干事甚至整整一天都在工作；主席团主席也亲自到场，指导主题班会的筹备工作，指导参赛队伍的参赛节目的问题，为我们鼓舞士气；在常务副主任郭雨的安排下，校学生会办公室及校团委成员以后勤组、设备组、布置组、数据组、接待组、道具组六个小组分工协作的形式，参与本次比赛全程策划布置工作，各组由各部门干部领队，校主席团统筹安排，协调各组工作，维持赛场秩序及赛场布置；在决赛前期，我部门联合校团委宣传部，并邀请主席团主席共同召开“主题班会创意设计大赛”工作人员动员大会。会上，我部门干事代表作了热情四射的激情演讲，并带领全体工作人员宣誓，从思想上为本次比赛成功举行奠定了重要基础。决赛前夕，为了促使比赛顺利进行，一共举行了两次完整的预演，而事实上，对决赛的成功举办可谓是起着举足轻重的作用。

六、活动反思

1、本次活动由于我们办公室和宣传部的合作，及主席团主席的指导，加上前期准备工作的完备，使得本次活动圆满结束，前期准备的仔细、完备和各位主席百忙之中抽空指导是本次活动成功的前提

2、但是，由于我们办公室是第一次举办这种活动，所以即使在准备时期如何的考虑周全，到正式比赛时还是出现了一些漏洞，例如无线话筒的调试，音箱的布置，及教室布置的完整保全等，这些暴露出来的问题都是我们值得吸取的经验，我们将在以后的活动中注意以上问题。

七、总结

本次活动最终以完美的成功落下了帷幕，虽然有些许的瑕疵，但是瑕不掩瑜，本次活动有很多闪光点，比如团结协作，周密完善的筹备，踏实苦干的作风。我们全体成员将传承本次活动的成功经验，在以后的工作中大力发扬我们的优良传统。

创意画活动总结(篇2)

为美化校园环境，优化育人氛围，培养大学生的环保意识和吃苦耐劳精神，增强大学生尊重劳动、劳动者及劳动成果的观念，引导大学生积极投身于劳动实践。从3月11日起，后勤部、院团委组织，全院近10000名学生参与的“美化校园我们在行动”植树护树系列活动相继开展。

以下是本次活动总结：

在活动中，志愿者表现积极，分工明确，相互合作，使活动取得圆满成功，同时也得到了校领导的肯定。本次参加活动的志愿者齐心协力把树种。尽管山上石块多，挖坑较困难，志愿者们发扬不怕吃苦，无私奉献的精神，将坑挖的再深些，再大些······

本次活动能得预期效果，得益于以下几点：

1。准备较充分

正是因为有了详细的考虑，周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开张的前提。

2。密切配合

多方面的积极协助，是活动得以成功的保证。

3。分工具体，安排合理

活动开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配。

当然，活动也有不足之处：活动虽然分工具体，详细安排，但由于人数较多，场面有点混乱，由于土层过硬，导致大家在开始时有一定的消极心理。

总之，这次活动是一次成功的活动，一次极有意义的活动，一次对大家有深刻教育意义的活动。我们会在以后的工作和活动中吸取这次活动的经验和教训，弥补出现的不足，提高发现问题解决问题的能力，充分调动大家的主观能动性，发挥集体智慧，为同学们提供更好的活动平台。

一点一点，一棵一棵，一分一秒，整整齐齐的树苗在寒风中迎风招展，让校园变得异常美丽和温馨。每个人都为护树而尽力的劳动，这不仅仅保护，发掘自己的能力，培养自己的吃苦精神。

创意画活动总结(篇3)

各级各类的青少年科技大赛给孩子们提供了展示交流的舞台。但是，我们感觉到小孩子毕竟知识、认识、能力有限，不能对他们一下子提出很高的要求。让他们短时间做出好的科学作品不太现实，也容易造成大家应付任务、流于形式的印象。

所以，学校组织本次创意大赛，根据孩子的年龄特征，要求选择生活中熟悉的某一方面的一个事物进行进行分析探究，提出个性化的创新建议。尽管给大家充足的时间，但是可能正好是在期中检测期间，大家忙于复习，上交的金点子含金量不高，有的同学不了解活动要求，内容不符合要求，比如：提出发现长时间看电视影响视力，为此呼吁要科学用眼等。

为了让大家更好地理解我们组织的比赛要求，在这里把活动要求再次提出，便于在平时生活中，多积累，多探究，为下次竞赛活动做好准备。

一、活动目的

与生活的紧密联系，培养学生的创新意识，通过科学探究创意设计活动和实践，让学生充分畅想科学，实践自己想法，提高科学创新探究能力，交流学习，展现个人风采。

二、活动内容及要求

1、内容：选择生活中熟悉的某一方面的一个事物进行创新研究

2、要求：

（1）发现事物原来使用中存在的不足或问题，并有针对性提出改进方法，把设计思路讲述清楚。

（2）设计思路要符合科学性、先进性、实用性的原则。

科学性：符合什么科学原理。

先进性：新颖。

实用性：能达到预想的好处，有怎样的实用价值。

（3）可以画出创意设计图或者贴图片、照片，如果能够按照自己的设计思路制作出新作品来，就更好了。

创意画活动总结(篇4)

创意课堂快乐飞扬

祖莉芳在刚刚过去的一学期，学校的“六艺”社团丰富多彩，给孩子们的课余生活带来了无限的快乐。本学期，有幸我也成为了一名快乐的“制造者”。如何让孩子们在社团中既能体验快乐，又有所获是我建立社团的唯一目的。

以往的课堂，以教师为中心、教学为中心的教学模式代替了学生们自己的个性、自己的思考和感受。从长远来看，学生们很可能会失去对周围事物的敏感，失去他们的纯真和他们自己的语言和风格。因此，我们教师应开展创新教育，开发和开发学生的创新潜能。

大量的科学研究表明，儿童具有巨大的创新潜力。于是，一个开发孩子们创新潜能的社团——“创意俱乐部”就诞生了！

一枚小小的过期药片，一块普普通通的石块，一张张色彩丰富的彩纸，一根根细细的牙签，甚至是最不起眼的扫帚毛都是孩子们制造艺术的“宝贝”。孩子们在小组合作中，或贴或剪或画或捏，在手上体会到意想不到的创作喜悦。可以说，我已经达到了建立社区的目标。

记得一次，以“种子”为主题的活动中，孩子们兴味盎然。从家里带来了五颜六色、形状各异的植物种子：红红的赤小豆、白花花的大米、黄澄澄的小米粒、碧莹莹的绿豆……双面胶、牙签、彩笔、小钩子、白乳胶卡纸，镊子等一应俱全。

可以说，为了制作一部充满想象力和艺术感的杰作，孩子们已经做好了充分的准备。

为了让孩子们充分发挥心中所想，我首先和孩子们学习了制作种子画的方法和步骤。

第一步骤：底板的选择

首先要想好画什么内容，再选择底板的颜色，（如鱼类采用蓝色底板等，）也可先选择各类种子，再根据种子的颜色选择底板的颜色。

第二步骤：设计底稿

首先要弄清楚要画什么内容，在选中的板上轻轻勾勒出线条的轮廓（最好选择粗线条画。）

第三个步骤：选择种子

各种种子都有自己的形状、颜色、质地等视觉特征：厚、轻、粗、细、亮、灰等不同。我们要合理地选用材料，根据画面的选择合适的材料，同学们在选颜色时， 可以根据内容来搭配你们认为最合适，最好看的颜色。

第四步骤：涂胶水。（用毛笔沿着轮廓涂上胶水）

第五步骤：贴种子

选择所需的纹理并沿轮廓粘贴。（如果是小种子，可以用镊子帮助，如果是较大的种子，可以手工粘贴。)在粘贴小种子（如芝麻、小米、萝卜等）时，也可以采用撒水的方法，最后用镊子或小刷子稍作安排。

我边讲边出示一些制作**，孩子们看得津津有味，有的还若有所思。在充分了解了种子画的制作方法后，我把孩子们分成小组，安排了组长负责。

开始制作了。在小组长的带领下，孩子们想象并设计了一幅新的美丽的图画。这里有可爱的福娃、迷人的山水画、温馨的鸡家庭、古色古香的花瓶等等。

聪明伶俐的董怡雯小姑娘手拿彩笔在淡紫色的彩纸上三两笔就画出了一只憨态可掬的大熊猫，组员张佳雯还细心地画出了背景画面——暖暖的阳光、绵绵的白云、青青的草地、香香的野花……文静的周静雯和调皮的师艺恒负责将各色种子分类粘贴在画好的底稿上。可别小瞧这活儿，可是非常繁琐！可是，孩子们有的是耐心和恒心，在大家的齐心协力之下，一幅色彩艳丽、设计巧妙的种子画成功完成了！

瞧，孩子们笑得多甜！

“大设计师”张艺哲的创意小组更是别出心裁，巧妙地将北京2008年奥运会的吉祥物——贝贝、晶晶、欢欢、盈盈和妮妮，带到了我们的创意俱乐部。五位组员一人一个设计作品，虽然各自为战，但又互帮互助。在一个小白纸盘上完成了五个可爱福娃的创作。

最难能可贵的是，最后他们还利用美丽的彩带将五幅作品串连在一起，构成了一个更加完美地挂饰！孩子们的想象力真神奇！

快下课了，我按耐住自己万分感慨的心情，请同学们静下来，在同学们期待的眼神中说：“同学们，对于今天的活动课，你能发表一下自己的感受吗？”

有人说：我的一些好朋友说我们组的作品太美了，我希望能为他们多做一些！”说完自信地笑了。

有人说：老师，今天贴种子的时候手指卡住了！不过，没关系！我很高兴看到我们组的作品获得了最佳设计奖！

还有的说：今天，虽然我们组没能够画出很好的作品，但是我们有信心，下次一定画出让大家满意的作品，展览给大家看。老师，我们有机会的，是吗？”我点点头。

孩子们对自己的作品是如此地自豪，对自己的创意是如此地在意与珍惜。今天，他们是这一阶段的主角。他们在令人兴奋和成功的娱乐活动中学习知识。一节课，如果能给孩子们带来想象的慰藉、自我的充分肯定和合作的甜蜜，无疑是成功的，也是孩子们喜欢的！

著名的教育家陶行知先生说：“处处是创新之地，时时是创新之时，人人为创新之人。”作为一位教育者，在教学中首先就要具备创新意识和创新精神，善于及时捕捉学生思维的闪光点，并小心翼翼地呵护和扶持；那么课堂教学才会真正散发出独特的精神和魅力！

创意画活动总结(篇5)

转眼，xx年已接近尾声。为了落实学校关于开展“创新、创意、创业”为主题的活动，xx学院学生会就业部在xx级前辅导员xx老师的带领指导下主要开展了三项活动：简历制作大赛，职业生涯规划大赛，以及第五届外语人才招聘会。

希望通过这些活动，同学们能够结合自身现状和所学专业，对今后的学习以此为基础作出相应的规划，将学习所得运用到实际生活中，做一名锐意进取的当代大学生。

职业分析生涯规划

职业生涯规划竞赛于4月5日在n5-301举行。活动吸引了来自不同年级的学生，六名学生脱颖而出。本次活动旨在丰富大学生的大学生活，拓展他们对专业领域知识的了解，更好的认识自己，认识自己所处的环境，理性思考自己的未来，科学的规划自己的职业生涯。

每一项活动都有其巨大的价值，当然，这次职业生涯规划竞赛也不例外。记得最初就业部成员去宣传这个比赛时，还有许多同学并不是很清楚这个比赛的目的和价值，在一系列的宣传和讲解下，大家都能看到此次比赛的意义所在，并能积极参加比赛。活动期间，比赛气氛热烈，选手们可以向大家展示自己最好的一面。

我们看到了精彩纷呈的***展示，看到了制作精良的职业生涯规划书，看到了每个同学都能热情洋溢地诉说自己的理想。

通过这次活动，学生树立了正确的就业观，同时提高了学生的就业准备能力。这次比赛令大一新生找准定位，为大家提供一个思考未来人生职业选择的机会;也为高年级同学提供一个展示自己心中职业，说出职业理想的舞台。

职业生涯规划竞赛的成功举办，使学生清楚地认识到自己应该做什么，怎么做，达到什么目标。这有利于学生自身的发展，激发学生规划自己未来职业生涯的动力。也希望能够借此契机，同学们可以正确认识自己的个性特质，现有与潜在的资源优势，引导做出前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会，激励同学们新的追求，一起迈向精彩未来，开拓灿烂人生！

一页简历缩略人生

简历制作大赛旨在丰富大学生活，更好地指导大学生职业生涯规划的发展，提高大学生的职业素质和求职能力。积极调动学生对未来职业规划的思考，体现xx学院的特色和优势，更好地促进人才的开发。使新老生充分的认识到简历的制作方法提高简历的设计能力，进而使学生在百万应聘大军中具有巨大优势，使同学们能够应聘到自己满意的职业。

在xx年11月12日举行的复写作品大赛中，有6部优秀作品脱颖而出。比赛的评委xx先生对此很满意。一份简历不仅可以展示一个人的能力和经验，还可以突出自己的个性和语言特点。一些双语简历体现了xx的风采和学生的灵活运用。

本次大赛为xx大学生提供了展示自我、发展自我、提高自我的平台。这也让学生清楚地认识到自己在职场上的追求和定位，而这正是大学生普遍缺乏的。

同时，通过本次大赛，学生可以了解自己的不足，及时改进和纠正，从而提高自己应对职场挑战的整体竞争力。有利于学生树立危机意识和危机意识，在一定程度上增强学校的实力。这次比赛将给毕业生提供一个参考，增加他们的经验，使他们的求职更加顺利。

也给新生一份锻炼长见识的机会，更好的促进大学生的全面发展。

人才招聘求职前瞻

11月18日下午，由常熟理工学院学生就业指导中心主办，xx学院承办的“第五届外语人才专场招聘会”与东南校区体育馆隆重举行。此次招聘会吸引了中国常熟外轮******、江苏忠明祥和精工股份****、江苏常铝铝业股份****等96家优质企业前来招贤纳士，带来741个招聘岗位。

xx学院全体学生参加了招聘会。未毕业的学生在这里体验求职氛围，积累求职经验，了解社会需求；通过这个求职平台，应届毕业生寻找自己喜欢的工作。

高校作为一个巨大的人才储备库，可谓“人才济济，藏龙卧虎”。学生们经过几年的专业学习，具备了系统的专业理**底，尽管还缺乏丰富的工作经验，但其仍然具有很多就业优势，比如，富有热情；学习能力强；善于接受新事物；头脑中的条条框框少；对未来抱有憧憬；他们都是年轻人，没有家庭负担。可以全身心地投入到工作中；更为重要的是，他们是“白纸”一样的“职场新鲜人”，可塑性极强，更容易接受公司的管理理念和文化。正是毕业生的这些特点吸引了众多企业的关注。

因此校园专场招聘会也成为了提高企业招聘的针对性、帮助企业找到合适的人才而且也是企业大规模引进高素质人才的重要途径。校园专场招聘会是学生与用人单位之间的良性对接，虽然从反馈数据显示成功率不是很高，但就像我们外院的洪院长所说的，通过此次招聘会，学生得到的远不止一个职位，求职经验、求职氛围和目前社会需求等同样是学生应该了解和认识的。毕业生们通过在招聘会上和企业相关人员的交谈了解中，可以知道要胜任一份职业所需的条件，这样也就可以知道自己的不足从而改进以使自己更好的适应社会，这些都是同学们从校园从课本里学不到的东西。

而非毕业生们前去观摩的话就能更早的积累经验，体验求职氛围，更好的为自己的未来做好规划。

招聘会结束后，xx学院就业部展开了后续跟踪调查，给企业发去了反馈表，希望能够了解应届毕业生和与企业互动就业情况，以期今后校企双方更好的合作。据反馈，一些企业已经成功招聘到了我们应届毕业生，例如，xx清洁技术（常熟）****已成功招聘到了若干名英语（经贸）专业的同学并表示希望与xx学院有进一步的沟通合作！

以上是xx学生会就业处在xx年举办的活动。在新的一年里xx学院就业部继续本着“创新、创意、创业”的原则继续开展丰富的活动，服务xx学院！

创意画活动总结(篇6)

李海荣为期一个月的读书节落下帷幕。在这一个月的时间里，我班同学积极参加读书活动，真正体验了“读书看报乐无穷”的滋味，享受到了成功的乐趣。学校组织了多种形式的读书活动，让孩子们亲近书本，走进书本，感受与书交朋友的快乐。

既然同学们能够在这一个月中有这样多的收获，那就让孩子们把这些收获梳理一下，以演讲的形式表现出来吧！因此，我们班的“我读书，我快乐”演讲比赛又拉开了序幕。

首先，我要和同学们解释这次演讲比赛的目的。这是我告诉我的学生们的：人总是在不断的总结、反思和实践中成长的。

读书活动月即将结束。为了让我们真正成为书童，与书交朋友，让我们先总结一下现阶段的阅读生活吧！因为只有经过认真的总结，才能真正热爱书籍，成为真正的书友。

然后，以小组为单位选出最佳演讲，参加班级竞赛。唯一的要求就是表达自己的真实感受。同学们用一节课的时间，不但评选出了最优演讲稿，而且小组为单位把演讲稿又进行了修改。

为了提高演讲的效果，我给学生一个星期的准备时间，希望他们能在没有手稿的情况下演讲。

最后，激烈的演讲比赛来到了大家的希望之中。每组选出两名评委，根据演讲内容和效果打分。其他学生是观众。因为准备充分，参赛选手均能脱稿演讲，而且能紧紧围绕读书的主题展开，并能从书中悟道人生的真谛，并表达继续与书相伴共走人生路的愿望。

根据评选结果，评选出一等奖3名，二等奖5名，三等奖5名。

虽然读书活动月的帷幕拉上了，但是学生与书相伴的人生才刚刚开始，希望同学们通过这样的总结认识到书给自己带来的好处，然后继续走近书，让书陪伴他们的人生路。

创意画活动总结(篇7)

1、活动策划

文法以艺术学院第一届“创意面具设计大赛”

1、 活动名称：创意**设计大赛

活动宣言：展现个人才华，体现个性自我，演绎真实人生。

二、活动目的：

为了提高大学生的创新能力和创新能力，丰富大学生的业余生活。

三、活动内容：

本次活动我们将以参赛设计创意面具的形式，发挥同学们的创新思维，丰富大家的业余生活。届时，获准进入决赛的选手将由模特们展示。最后，将有一个大家都期待的化妆舞会，充分满足了他们对个性的追求。

四、活动时间：

初赛：12月9日星期五提交截止日期

决赛：12月11日晚6：30

五、活动地点：

阶教或者三楼多功能厅

6、 主办单位：常州大学文法艺术学院就业创新中心宣传部

赞助单位：…………

七、活动对象：

常州大学全体学生

八、活动主要内容：

1、活动简介：

此次活动是全校性的大型创意设计活动，活动主要以设计面具为主，模特面具展示为辅，中间还有街舞秀等活动并颁发纪念品，最后到场观众共同参与假面化妆舞会。

2、初赛活动安排：

1.参赛者应将其作品（以* *或* *加文字的形式）提交给

李同学（131杜同学（152********）处

2评选人员拍照确认作品电子版已交上来后，参赛者将带走作品，自行保管。

三。在预赛中，选出10组作品参加决赛

3、决赛活动流程：

㈠准备阶段：

①人力资源：

1主持人2：男：（想自己创造）女：胡羽

2、现场指挥：1～2名，负责当晚活动的人员调动、协调工作; (李善、杜雨函)

3、现场秩序维护：1～3名，负责维持当晚活动秩序; (蒋天津、姜桥阳)

4、迎宾人员3名，负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放;（顾威威负责）

5、派专门人员负责当天的灯光音响调控;(陈霁寒负责)

7、会场布置人员约10人。（就创宣干事）

8、会后清理人员10名。

②物力资源：

1矿泉水2。笔记本电脑3。音频4。桌子和椅子5。接线板6。带状和气球

㈡中级阶段：

入院时间：18:00-18:30

录取安排：观众应戴口罩，领取号牌；参赛选手带作品与模特参赛

开场白：(18：30～18：50)

①主持人致开幕词

② 开幕式节目：嘻哈舞蹈表演（宣传部主任李文文）

③主持人发言：

介绍到会的嘉宾和学生组织并向赞助单位及其他学生组织致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动目的、内容等。请来到舞台，老师将宣布创意**设计大赛决赛将正式开始。

流程：(18：50～21：00)

1、模特走秀.(18：50～19：05)

2、设计师介绍面具主题，材料及设计灵感**(19：05～19：40)

3、评委点评同时抽选大众评委（19:40～19:50）

4、大众评委打分（19:50～19:55）

㈢最后阶段

1.主持人作总结讲话（19：55-20：00）

2、活动评奖：

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力的奖项、最具感染力的奖项等。

奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式，可模仿电视上的做法：紧张的背景**响起，然后将灯光打到获奖人的身上。

3、同号男女生结为舞伴。

4、主持人宣布假面舞会开始。（20:00～20:20）

5、伴乐开始

6舞蹈结束时，主持人将对舞蹈作一个总结，并宣布舞蹈者将脱下面具（20:20-20:50）

7、绅士的男生送心仪的舞伴回寝室

文法与艺术学院

就业创新中心宣传部

2、获奖名单

一等奖：美术设计113慧敏轻飞

艺术设计113狂热分子

二等奖：艺术设计113金舞

美术学111 queen four

工设111 小蚂蚁

三等奖：art 112未来

工设111 darling sister

工设111 韭黄炒蛋

法学113 法三401

工设111 orange

三、新闻稿

创意画活动总结(篇8)

【篇一】

在母亲节的前夕，我们城市的各个社区发起了各种主题活动，以使母亲感受到节日的快乐和幸福。

xx区xx街道xx社区展开了以“五月康乃馨爱心献母亲”为主题的系列温暖服务活动。活动当天上午9点，在活动室内，社区工作人员正在紧张的拌馅、擀皮、包饺子，在大厅，社区请来的眼科专业人士，正在仔细的为母亲们检查眼睛，志愿者们还对患有颈肩疾病的母亲们实行了中医艾灸调理，母亲们享受着各种体贴服务的同时，更感受到了节日温馨愉悦的氛围，最后，社区工作人员为没能前来的空巢母亲，送去了包好的饺子，母亲们很感动。

xx区xx街道xx社区邀请摄影师免费拍摄婚纱照，为妈妈们拍艺术照，让妈妈们节日快乐。在xx社区活动室里，几位化妆师正在仔细的为前来拍照的母亲们做造型，母亲们纷纷挑选出最漂亮，最适合自己的婚纱、礼服等穿戴上，让摄影师为其留下最精彩的瞬间。据了解，社区之所以请摄影师为母亲们拍照，是考虑到他们年轻的时候，生活条件所限，又忙于工作和家庭，无暇拍摄婚纱照、艺术照留作纪念。

有了这个机会，前来拍照的妈妈们可以感受到社会带来的温暖。

xx区xx街道xx区活动室充满温馨。来自xx区中心小学二年二班的同学们用自己集赞的零花钱购置了生活日用品，精心包装后，送给社区内的失独母亲、红军母亲、残疾母亲，并表演了精心编排的文艺节目，用这种方式表达自己对母爱的崇敬之情，以此弘扬中华民族尊老敬老的传统美德。

【篇二】

每年的五月的第二个星期天是一个特别的日子，在这个特殊的日子里，我们心怀感恩，向给与我们生命和灵魂的最伟大的女人--母亲，致以最深沉的爱意和最美满的祝福。

我社区两次参加了区举办的“整洁文明迎五一，为母亲节做贡献”系列活动。此次母亲节系列活动进一步激发了区域发展的活力，升华了城市精神，体现了区域的凝聚力、吸引力和影响力。全区上下要进一步发扬母亲节系列活动中体现出来的团结协作、顽强拼搏的精神，抢抓机遇，乘势而上，开拓进取，扎实苦干，为实现开发区经济社会的科学发展、创新发展、和谐发展，全面建设沿海经济带科学发展示范区作出新的更大的贡献。

在这个重要的日子里，我社区书记同社区委员们看望了单亲贫困母亲5户，发放慰问金，送去慰问品，并向她们表示问候，使她们充分感受到党和**及社会对她们的关爱。通过颂扬平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱，激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围，增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

【篇三】

5月13日上午，xx社区的工作人员同大学生志愿者一起在xx社区二楼阅趣馆展开了以“妈妈，我爱你”为主题的母亲节活动。

活动现场的第一环节是小朋友们给花朵涂色，在小朋友们丰富的想象力和独特的视角下，各种现实中看不到，**想不到的美丽、神奇的花朵在孩子的笔下绽放了。小朋友在画完后签上自己的名字并且把自己所画的画送给了妈妈，同时对妈妈说：“我爱你!

”活动第二环节，志愿者教小朋友们手语：“妈妈我永远爱你、我们都是好孩子”这几句简单的手语，小朋友们学的非常认真，他们以无声的语言表达了自己对妈妈的爱。

活动的第三环节，志愿者带着妈妈和小朋友们一起捏心型泥巴和其他各种造型的陶泥，母子齐动手，其乐无穷尽。

快乐的笑声，丰富的想象力，亲子之间的欢乐构成了和谐社区的美丽景观！

创意画活动总结(篇9)

淮阴师范学院

城市与环境学院

学生会社团部

社团活动创意大赛

活动总结

主办：学生会社团部

二零一一年十二月

物换星移，一代新人换旧人。在刚刚结束的社区活动创意活动方案征集活动中，大家都表现出了积极的表现，涌现出一大批才华横溢、充满激情、有思想的新人。

本次活动旨在在全院范围内，挖掘新生潜能，征集有新意的社团活动，丰富我校学生的课余生活。为社会更好的运作提供相关资料。

本次活动的参与者均为城市与环境学院的学生，参赛主题不限。工作人员收到的手稿数量大而广。例如：

趣味拼地图、职业梦想菜园制造、xx品牌校园营销大赛、圣诞节化妆舞会暨新年狂欢夜活动、智力、体力大比拼、我爱记歌词、魅力女生，自信秀秀、精巧手工制作、模拟专题记者招待会、玩转礼仪活动大家一起谈面试、相声小品大赛、冬季***创意制作大赛、“舞动心旋”假面舞会、童梦奇缘、真心话大冒险、创意校园行、“看电影，展爱心”电影宣传、迎圣诞水果贺卡活动、家乡话朗诵比赛、“精品密探，心心相环”等。

同时，本次活动也存在着明显的不足，活动影响较小，宣传不够充分，所以有部分同学没有参与进来，所以举办活动要加强宣传，充分调动会员的积极性。

附1：参赛人员名单

附2：获奖人员名单

创意画活动总结(篇10)

女神节创意活动总结

近来，我校迎来了一年一度的女神节。为了给广大女生们带来一场别开生面的节日庆典，学生会策划了一系列创意活动。这次经过我们的共同努力，活动取得了极大的成功，不仅使女生们度过了一个愉快的节日，也增加了同学们之间的交流和感情。

首先，我们为庆祝女神节在校园内搭建了一个特别的主题展示区域。展示区门口用彩球和气球装饰，门上悬挂着“女神节快乐”的横幅。展示区内部则设置了多个小型展台，展台上摆放着各种精美的饰品、化妆品和小零食。每个展台旁边还有一块黑板，上面用彩色粉笔写满鼓励女生们勇敢发声和追求梦想的话语。整个展示区的布置营造出了浓郁的女神节氛围，吸引了许多同学前来参观。

活动的重头戏是我们的创新节目——女神颁奖晚会。晚会由学校的策划组和文艺部门共同组织。一开始，主持人以生动风趣的语言介绍了晚会的主题和流程，紧接着表演者们带来了精彩的节目。有歌舞表演、小品剧目、现场互动游戏等，各种形式的表演让同学们大饱眼福，频频发出阵阵喝彩声。其中，一支舞蹈团为大家带来的一曲《女神的诞生》，以诗意般的编舞和优美的旋律展现了女性的自信和魅力，收获了全场的掌声和赞赏。

除了舞台表演，我们还设置了一系列趣味游戏，增添了整个晚会的趣味性。比如，“追逐女神”的游戏让大家欢声笑语中展现出自己的速度和敏捷。还有“女神的密码”游戏，参与者通过猜谜答题来获得奖品和荣誉。这些游戏不仅丰富了活动内容，还使同学们更好地参与其中，感受了女神节的喜庆氛围。

在女神节当晚，我们还设立了一个自由摊位，供同学们展示自己的才艺和创意。许多热爱音乐的同学自带乐器在摊位上表演，有的同学则展示了自己的绘画、手工艺品等作品。这样的摊位充分展现了同学们的创造力和多样性，也为节日增添了一丝特别的乐趣。

此外，为了在活动中加强同学们之间的交流与合作，我们还设置了签名墙和写信板。签名墙上，同学们可以写下给朋友、家人或是老师的祝福话语，也可以自行设计绘画等增添个性。写信板则提供了一个匿名留言的平台，同学们可以在上面表达自己的心声，加深彼此间的了解与联系。

总的来说，我们精心策划的女神节创意活动让同学们度过了一个愉快而难忘的节日。通过展示区、颁奖晚会、趣味游戏、自由摊位等形式，我们有效地丰富了活动内容，增添了节日氛围。同时，这次活动也加强了同学们之间的交流和感情，展示了他们的才艺和创造力。相信这些积极的影响将会在学生们的未来发展中持续存在，激励他们勇敢面对挑战，追求自己的梦想。我们期待着下一届女神节活动，相信每年都能带给同学们更多的快乐和启发！

创意画活动总结(篇11)

在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。

一、策划启动，踌躇满志

本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园 精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。

4月中旬，本人起草了本次大赛的策划书，包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传；5月8号之前收集稿件；由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作；曹胜利负责展览的准备工作；许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。

二、全校宣传，影响广泛

4月16号，在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。

三、稿件征集，响应热烈

20xx年5月8日，是我们收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作，其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系，花费了很多的时间和精力，当然，得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦，但是值得！

四、邀请评委，公平公开

此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公平的结果。

五、展览活动，瑕不掩瑜

我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足（只有kt板），但是因为作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次……值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进行设计的，很有专业水平，可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。

六、反思

通过此次大型的活动，不论是辅导员，还是社区学生助理，都能够从中学到很多，体会很深。

细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有许多难以预料的问题，每一个问题的出现，都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。信心。虽然整个过程很辛苦，但是当整个活动圆满落幕的时候，却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验，有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。

创意画活动总结(篇12)

中秋佳节，是最和谐、最美满、最具诗情画意的节日;是啊，八月十五，也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。在这样一个多情的中秋佳节，虽然如水的月光还没有洒在窗外，可是已经有伙伴们已经迫不及待的要把不一样的月光，不一样的祝福带给我们了。看我们五年级全体师生在六楼多功能室成功举办了“创意中秋，情满校园”活动。

他们用自己的双手为亲朋好友写下真挚的祝福。

伴着**，师生齐诵苏轼的《水调歌头》，拉开了活动的序幕。一首千古绝唱，道尽人间真情。在这清风满月丹桂，月圆人圆事圆，相聚相亲相爱，分享和谐喜庆的时刻，活动正式开始，一会儿工夫，孩子们的拼盘里就摆满了各色的月饼、水果，有黄色的香蕉片、橙色的桔子瓣、紫色的葡萄粒等等；同学们不甘示弱，个个身怀绝技，有的将火龙果皮雕成了精美的图案，有的将黄瓜片切成薄如蝉翼的装饰瓣，有的将萝卜削开如含苞待放的花。

孩子们展开想象的翅膀，把手中的月饼和水果部分巧妙地组合起来，放在盘子里。短短的十几分钟过后，在同学一双双巧手下，一盘盘另人馋涎欲滴的水果、月饼拼盘瞬间展现在参会领导和老师们面前。水果月饼拼盘别具一格，让人倍感明亮

“花好月圆”、“天涯共此时”、“中秋快乐”等众多颜色鲜艳、造型独特拼盘堆砌出了一幅幅风格迥异、富含意义风景。在活动中，同学们积极主动向参加的领导，老师们介绍自己的作品，交流中亲切自然，大方得体，受到校领导的一致好评，同学们的口语交际能力在本次活动中也受到了锻炼！

此次“创意中秋，情满校园”活动，形式别具一格，进一步弘扬传统美德、美食文化,进一步丰富校园文化生活，营造良好的校园文化建设,开拓了学生的思维和创造力，提高了学生的实践创新能力，提高学生的综合素质，促进了校园精神文明建设。